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六年級(jí)寫(xiě)表演的經(jīng)典作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，四月十八號(hào)，是我們四（三）班雛鷹小天地表演。我們這次是百家講壇，主題是：怎樣做好班級(jí)領(lǐng)袖，我們的主持... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
本文《六年級(jí)寫(xiě)表演的經(jīng)典作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
篇一：雛鷹小天地表演作文（六年級(jí)作文）
四月十八號(hào)，是我們四（三）班雛鷹小天地表演。
我們這次是百家講壇，主題是：怎樣做好班級(jí)領(lǐng)袖，我們的主持人有：曾穎詩(shī)、張之韻。演講的都是班級(jí)上的風(fēng)云人物，經(jīng)過(guò)老師精挑細(xì)選出來(lái)的。
雛鷹小天地表演開(kāi)始啦！全班都來(lái)捧場(chǎng)。簡(jiǎn)直熱鬧極了。第一個(gè)上場(chǎng)的就是我啦，我的心怦怦直跳，緊張極了。我一上臺(tái)，我開(kāi)始演講，我主要告訴大家，做好班級(jí)領(lǐng)袖其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是可以帶動(dòng)班級(jí)做事的一個(gè)人。掌聲再次響了起來(lái)，我講完了。
主持人用對(duì)話的方式引出了下一個(gè)演講者，那就是姜懿容。她是班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，她的演講內(nèi)容也非常好，她告訴同學(xué)們做好領(lǐng)袖，要以身作則，要學(xué)習(xí)好，成績(jī)優(yōu)秀才可以做好領(lǐng)袖。
下一個(gè)就是我們班可愛(ài)的柯慧敏同學(xué)啦！她和我相反，她一點(diǎn)也不緊張。她的演講又要讓我們明白，領(lǐng)袖可不好當(dāng)，必須要有好的人際關(guān)系，又要有責(zé)任心，還要守紀(jì)律。她的演講真不錯(cuò)，真讓我們受益匪淺啊！
看了這么多女生的演講，終于有一個(gè)男生出現(xiàn)了，大家熱烈鼓起掌來(lái)，他就是李偉康同學(xué)了。他非常緊張，像是人生中的第一次演講似的。他的講得很好，告訴我們，同學(xué)有困難的時(shí)候，自己一定要挺身而出去幫助她（他）不可以拒絕。但美中不足的是，他太緊張了，演講時(shí)不時(shí)停一下。呵呵！
黃心妍同學(xué)上場(chǎng)了，她也非常緊張。走上臺(tái)走路都有點(diǎn)發(fā)抖的感覺(jué)。但她演講的很好呀！她的演講也讓我們知道，當(dāng)領(lǐng)袖沒(méi)那么難��！只要自己努力學(xué)習(xí)，做到班級(jí)的班規(guī)。聽(tīng)老師的話。就可以當(dāng)領(lǐng)袖。在她演講的時(shí)候，她可愛(ài)的小弟弟都上臺(tái)給她捧場(chǎng)呢！
呵呵，我們班的“詩(shī)人”張弛閃亮登場(chǎng)了，張弛她是一個(gè)會(huì)寫(xiě)詩(shī)歌的小女孩，她和我們講述了她自己是怎樣做領(lǐng)袖的，她主要強(qiáng)調(diào)，做好班級(jí)領(lǐng)袖要做什么事情都要負(fù)責(zé)任到底。她給我們講了她平時(shí)幫數(shù)學(xué)老師收作業(yè)，報(bào)告老師誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)，并查明原因，這就是負(fù)責(zé)任。我覺(jué)得，她的演講最有感染力，應(yīng)為她有事例，做到了以身作則。大家便情不自禁為張弛響起掌聲。
過(guò)了很久，大家都演講完了。我們的莫老師還給我們這些演講的同學(xué)，拍了好幾張照片呢！
呵呵！我想了一下，建議以后我們演講要像柯慧敏學(xué)習(xí)，演講時(shí)盡量不要緊張，像張弛學(xué)習(xí)通過(guò)事例證明，自己所說(shuō)的，這樣就會(huì)有感染力和征服力了。
這一次雛鷹小天地表演，可真讓我懂得了不少，讓我明白了，到底怎樣做好班級(jí)領(lǐng)袖。相信同學(xué)們也懂得了不少吧，那以后我們學(xué)其所用，爭(zhēng)做一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)袖吧！
篇二：記一次才藝表演作文（六年級(jí)作文）
2015年6月25日，我們五三班舉行了一次才藝表演。
第一上場(chǎng)的是謝深柏同學(xué)。他唱了一首很激情四射的歌。謝深柏同學(xué)很投入的唱著，也很認(rèn)真。下面有一些同學(xué)也被他感染了，哼起了小調(diào)，跟著謝深柏同學(xué)一起唱，真是蠻好的，讓我們當(dāng)聽(tīng)眾的大飽耳福啊！同學(xué)們聽(tīng)得是那么津津有味！謝深柏同學(xué)一唱完，“啪啪啪！”掌聲立馬響了起來(lái)。
“下一個(gè)節(jié)目有張弛、姜懿容、陳雅姻同學(xué)演唱歌曲《蜀繡》”主持人張之韻來(lái)宣布下一個(gè)節(jié)目。我一聽(tīng)“哇！這三個(gè)同學(xué)搭檔從來(lái)沒(méi)用見(jiàn)過(guò)，好期待��！”她們的兩只手一前一后很有默契的配合著。她們的手時(shí)而身展開(kāi)，時(shí)而合在一起，就像天上的星星一樣一眨一眨的。她們一會(huì)兒伸左手，一會(huì)兒伸右手，一會(huì)兒兩手同時(shí)伸出，如此反復(fù)�！疤懒�！”精彩的舞蹈結(jié)束了，臺(tái)下傳來(lái)了陣陣?yán)坐Q般大的掌聲。
下面是由莫麗娜、張之韻、崔楚瑩、魏楚昀這四朵姐妹花來(lái)表演舞蹈《Baby》。她們穿著統(tǒng)一的服裝，跟著音樂(lè)翩翩起舞。兩只手優(yōu)雅的擺來(lái)擺去，隨后他們又做了許多優(yōu)美的動(dòng)作，全班同學(xué)看到津津有味。她們動(dòng)作非常整齊。一表演完，全班同學(xué)又情不自禁的鼓起掌來(lái)。
第四個(gè)節(jié)目了。曾穎詩(shī)、張曉玲、黃曉燕來(lái)演唱《寧夏》。她們繪聲繪色、充滿熱情地演唱著。她們的聲音響亮、優(yōu)美。唱完后，臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。
真是一次有趣的才藝表演。
篇三：一場(chǎng)精彩的表演（六年級(jí)作文）
“加油，加油！”我們作文班傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今天，我在作文班經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩的表演。
作文課，老師講解了人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)技巧。然后，老師讓我表演動(dòng)作呢。我手持老師的教鞭，擺出一副在單杠上鍛煉的樣子，隨著老師的旁白，我開(kāi)始了一系列的動(dòng)作。開(kāi)始我聽(tīng)到了老師說(shuō)，“鼓勁，他就要做第十二個(gè)引體向上了，這是目前我們班里至今無(wú)人突破的紀(jì)錄�！庇谑�，我雙手握著教鞭，做了個(gè)準(zhǔn)備動(dòng)作。這時(shí)，老師又開(kāi)始說(shuō)話了，“只見(jiàn)他的身子前后擺了擺，仿佛在積蓄力量，就在身子再一次向前悠的時(shí)候，他猛地大喊一聲�！崩蠋熥x到這里時(shí)，停止了說(shuō)話。我又開(kāi)始表演動(dòng)作了。我把老師的教鞭舉在空中，擺出一副我正在做引體向上時(shí)的蓄力動(dòng)作。我原想把身子擺一擺，卻發(fā)現(xiàn)站在地上，怎么也擺不了。我只能把肚子往前挺了挺，又把屁股往后撅了撅。這時(shí)，老師繼續(xù)往下說(shuō)，“全身都繃緊的雙臂用力向上拉，身子哆哆嗦嗦地慢慢向上移動(dòng)。他雙眼緊閉，汗水順著臉頰往下流�！甭�(tīng)到這里，我立馬跑到衛(wèi)生間，把臉上抹了許多水，充當(dāng)汗水。我把老師和同學(xué)都逗笑了。
最后，我完成了表演。同學(xué)們都夸我動(dòng)作逼真，老師夸我表情很豐富。我開(kāi)心極了！
篇四：一場(chǎng)精彩的表演（六年級(jí)作文）
今天的作文課，老師教我們?nèi)宋锛?xì)節(jié)描寫(xiě)的技巧，講解了細(xì)節(jié)描寫(xiě)的特點(diǎn)。然后，老師讓幾位同學(xué)上臺(tái)表演引體向上的動(dòng)作。
隨著“啪，啪，啪”的腳步聲，第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了。下面的同學(xué)們?yōu)樗佑汀＠蠋熣f(shuō)：“雙眼緊閉，汗水順著通紅的臉頰往下流�！蹦莻�(gè)同學(xué)立馬跑到洗手間去了，出來(lái)的時(shí)候，臉上全是水。他說(shuō)：“我臉上沒(méi)汗，讓我怎么表演��？我就弄點(diǎn)水吧�！蓖瑢W(xué)們都被他逗笑了。老師接著說(shuō)：“胳膊上的肌肉要像正在充氣的氣球一樣鼓起來(lái)，手臂上的青筋也鼓起來(lái)，像一條條青色的蚯蚓�！蹦莻�(gè)同學(xué)立馬把手使勁捏成拳頭想讓青筋鼓起來(lái)，可是他太瘦了，胳膊上沒(méi)有肌肉，也沒(méi)有青筋爆出。那滑稽的樣子真有趣。他表演結(jié)束了，我們都為他鼓掌了。又有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演了，他們的表演也很精彩。
當(dāng)他們表演結(jié)束后，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)表演得更精彩？”我認(rèn)為第一個(gè)表演得比較精彩，因?yàn)榈谝粋�(gè)同學(xué)表演時(shí)，他的表情十分豐富，演技也很好。
這節(jié)作文課是不是很有趣呢？
篇五：春夏秋冬的表演（六年級(jí)作文）
春、夏、秋、冬像四位神奇的演員，在自然這個(gè)舞臺(tái)上演繹著各自的絕技。
春
瞧，翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的衣裳，輕盈地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木讓上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺(tái)下撒去，立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的微笑。她笑著，輕輕退下臺(tái)。
夏
��！夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺(tái)來(lái)。夏的眼神炯炯發(fā)亮，環(huán)視著大地，大地瞬間出現(xiàn)火熱的太陽(yáng)。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到哪里，哪里就是一片酷熱，一片驕陽(yáng)。他滿意的走下臺(tái)去。
秋羞澀的秋出現(xiàn)在臺(tái)中央。秋用纖細(xì)的手一指，大地立刻一片金黃。秋從身后拿出一只小口袋，那口袋里像有無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取也取不完。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，綴滿金色的枝頭。好一派豐收的景象！她害羞的笑著，款款走下了臺(tái)。
冬
冬天來(lái)了！冬是一位愛(ài)干凈的小女孩兒。她用胖胖的小手，指揮著雪花飛往大地。去除哪里的垃圾。雪花們恭敬地聽(tīng)從冬的指揮，舞動(dòng)著美麗的身體，飄落在大地上。不一會(huì)兒，大地變的一片雪白。冬看著大地的變化，高興的笑著，胖胖的小臉上露出了可愛(ài)的小酒窩。她蹦著跳著，變成了一個(gè)小雪球，歡快的滾下臺(tái)去。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬這四個(gè)神奇的魔術(shù)師，在大自然這個(gè)舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目，表演著
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