六年級年的作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級年的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
小蜜蜂和小蜘蛛訂婚了，但他們的臉上沒有一點兒喜色。小蜜蜂雙翅下垂，杏眼含恨，不時用小爪子抓抓自己飄逸的金色紗裙，用力地揉搓；小蜘蛛吸著雪茄，憂郁萬分，一絲無奈鎖在眉間，八只觸角在自己的胸膛無序地拍打。他們的媽媽笑逐顏開，興奮的交談著，聊了一會兒，話題又落到了他們身上：“選個吉日，讓他們結(jié)婚吧！”
小蜜蜂一回家，就看見了在桌上擺著的鮮花�！皨�，我不要蜘蛛結(jié)婚！我喜歡飛蛾哥哥……”“不行！別看蜘蛛長得不怎么樣，好歹也是個搞網(wǎng)絡(luò)的，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很火，你以后一定會成富豪的！再說，那個飛蛾消防員又什么好？不一會兒就葬身火海了！”小蜜蜂媽媽生氣地說道。“那樓下那個螞蟻大哥也不錯呀！”“他？那個窮包工頭？他連卡車都沒有，什么東西都要自己扛！”“那蒼蠅哥也不錯��！”“是，他是不錯，但咱們怎么能嫁給個挑大糞的？好了好了，這事就那么定了！你呀，就聽我的吧！”“唉！”小蜜蜂長嘆了一口氣。
小蜘蛛沿著絲線回到家中，忽然沖著他的媽媽大喊：“我不喜歡小蜜蜂，人家蝴蝶小姐多漂亮……”“蝴蝶有什么好？他不過是個賓館服務(wù)員，對誰都親親熱熱的，從沒真心對待過別人！”小蜘蛛的媽媽憤怒地說�！澳�，那蚊子小姐也不錯，說話柔聲細(xì)氣的'……”“別提那個護(hù)士！上次她給我打了一針，結(jié)果全身過敏，現(xiàn)在還又痛又癢！”“我看知了小姐也不錯�！薄澳莻�唱京劇的？她哪兒不錯？只會扯著嗓子亂喊，煩死人了……行了行了！你甭亂想了！小蜜蜂雖然吵了點，但人家好歹是個空姐，你看那模樣，跟電影明星差不多，她一定會成為我的好兒媳的！”“唉！”小蜘蛛長嘆了一口氣。
婚禮終于在熱熱鬧鬧的氣氛中舉行了……
六年級年的作文 篇2
今天我去老師家學(xué)習(xí)。一進(jìn)門就看到桌子上面放著許多紙。我問老師今天我們玩什么游戲。老師說：“今天啊，我們……”老師突然停住了口。然后，老師問我們說：“你們知道紙有什么妙用嗎？”我說：“可以寫字，可以打草稿，可以寫作文……”老師說：“還有什么作用？”我說：“還可以用紙做紙玩具，像折紙飛機……”“對呀，你會折嗎？”我自豪地說：“當(dāng)然會了！”“那你就折一只紙飛機�！蔽揖拖葘⒁粡埣垖φ�，然后將兩個角翻起，再對折一次，就折成了一只紙飛機了。
折好以后，我試飛了一次。啊，那紙飛機飛出去以后就不回來了。我就又折了一只紙飛機。這一次我把紙飛機的頭折得比較尖，這樣就會減少紙飛機與空氣的摩擦而飛不遠(yuǎn)了。老師說過要折兩種紙飛機，一種飛得遠(yuǎn)，一種飛的時間久�，F(xiàn)在，只折了一種，還要再折一種，時間快要到了，我就沒有再去試飛剛剛折好的紙飛機，就再去折另一種紙飛機了。我想現(xiàn)在折的紙飛機是要讓它在空中飛行的時間久，那就要將紙飛機折得大一點，這樣接觸的面積就大一些，在空中飛行的.時間一定會久一些。我折好了兩種紙飛機以后馬上向老師說了。老師看到我們都折好了紙飛機就帶著我們?nèi)ブ袑W(xué)的操場上去飛紙飛機了。
來到操場，我們就馬上比賽。果然，我的紙飛機像我預(yù)料的那樣一種紙飛機飛得遠(yuǎn)，一種紙飛機在空中飛行的時間久，因此我得了兩個第一名。我心里非常高興。
通過玩紙飛機，我想這紙的奧妙還真是不少呢！
六年級年的作文 篇3
又是一個星期一。
我邁著大步來到學(xué)校，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，干凈的校服穿在身上，顯得十分精神。
早讀快結(jié)束時，我在廣播的提醒下，匆匆地向國旗臺西側(cè)走去。到達(dá)那里，我的心情既緊張又興奮，看著過往的同學(xué)那一雙雙羨慕的眼光，我不由得驕傲起來。
寒風(fēng)呼呼地吹著，我的身體不住的顫抖。校會開始了，先是升國旗儀式，望著鮮紅的國旗徐徐上升，我心里不由增添了幾分自豪。等輔導(dǎo)員講完話，我已凍得不成樣子了。過了一會兒，終于開始頒獎啦！我懷著激動的心情，走到國旗臺前，仔細(xì)地聆聽著輔導(dǎo)員的講話。當(dāng)念到我的名字時，字音雖然含糊不清，但我卻感受到了一股神秘的力量，在身體中流淌。
這時，副校長開始給我們發(fā)獎狀，一個、兩個……當(dāng)發(fā)到我時，副校長親切地說：“衛(wèi)一霖�！甭牭轿业拿郑一琶εe起自己已經(jīng)凍紫的手，行了一個少先隊禮。拿到獎狀，我非常興奮，仿佛已忘記了寒冷，情不自禁地笑了起來。開心的時間過得總是那么快，當(dāng)我還沉浸在頒獎的興奮之中時，校會已經(jīng)結(jié)束了。
走回教室后，看著窗外灰白的.天空，空中飄著幾朵白云，心中感慨萬千。雖然上課鈴已經(jīng)打響，但我的心仍沉浸在頒獎的興奮之中。望著老師的眼睛，我似乎感受到了老師對我的信任，心里暖暖的。
我不知道自己下次得獎會是什么時候，但我知道，功夫不負(fù)有心人，有志者事竟成！
六年級年的作文 篇4
她有著一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮，小巧玲瓏的嘴巴。眼睛是黃棕色的，有點兒像混血兒。怎么樣？你們猜到她是誰了嗎？沒錯！她就是我的好朋友——小A！
她是一個轉(zhuǎn)校生，這個學(xué)期才轉(zhuǎn)來的�？墒俏覀儗λ挠∠蠖己芎�，因為她喜歡交朋友，而且記憶力特別好，才沒來幾天，就把班上同學(xué)的名字全都記住了！我們?yōu)榱丝简炈�特地一個一個地指著問她這個同學(xué)叫什么名字，那個同學(xué)叫什么名字，結(jié)果她全答對了，一個都沒有錯！班上的同學(xué)也都很喜歡她。
小A給我的第一感覺是——內(nèi)向。然而，和她相處時間長了之后，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，其實她是一個活潑、開朗的女孩子，性格也比較外向。
就比如說開學(xué)的'第一天，雖然第一節(jié)課還沒開始時，她只是一個人坐在那里，靜靜的在旁邊看著我們玩游戲；可是下課之后，她就像變了一個人似的，主動來找我們玩，并且和我們“打成了一片”。當(dāng)我們問及她以前學(xué)校的情況時，她也毫不保留的告訴我們。她還和我們說了她以前她們班發(fā)生的有趣的、好玩的事情，說道搞笑的地方時，她還故意做一個滑稽的動作，逗得我們哈哈大笑。看我們笑了，她也跟著我們大笑起來。
認(rèn)識了小A之后，我發(fā)現(xiàn)：一個性格活潑開朗，喜歡交朋友的人，會比一個性格孤僻，不喜歡交朋友的人更討人喜歡！所以，我也要努力做一個討人喜歡的人！
六年級年的作文 篇5
日常生活中，有許多瑣碎小事：有趣的、懊喪的、令人自豪的。這些事像一滴滴記憶的小水珠在我的腦海里匯成一條記憶的長河。有一件讓我感到自豪的事，至今使我久久不能忘懷。
那是在《家鄉(xiāng)變化》的主題隊會上，我們分組表演家鄉(xiāng)蓉城的變化。為了讓我們表演更豐富，更有創(chuàng)意。組長把創(chuàng)作詩歌的重?fù)?dān)，交給了我這個酷愛寫詩的人。
我決心精益求精，完成這首決定我們小組名次的詩歌。這首詩的重要性就不言而喻了。我為了創(chuàng)作這首詩，可以說是到了茶飯不思的地步。每日都想著怎樣把詩歌的一句一詞改變得更富有古代文學(xué)的`韻味，每日都想著怎樣在字里行間暗含著家鄉(xiāng)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我絞盡腦汁，終于完成了這首詩：
歲月流經(jīng)千百年，春熙今昔兩重天。
高樓大廈拔地起，流光異彩繁華來。
到了我們小組展示的時候了，我大聲地朗誦了我創(chuàng)作的詩歌，臺下立刻報以熱烈的掌聲。我自豪極了。因為這是我用智慧換得的回報。老師驚嘆地說：“詩人呀詩人，詩寫得真好�！�
在這次對回的評比獎項中，有集體獎項，還有個人獎項。我們這一組獲得一等獎，我個人獲得了最佳創(chuàng)作獎。
這次創(chuàng)作詩歌，給了我成功的啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。
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