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六年級(jí)快樂作文600字（精選28篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)快樂作文600字，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)快樂作文600字 1
快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時(shí)侯非常有趣的事。
那是我剛過完五歲生日的一年夏天，媽媽送給我一個(gè)大氣球，上面畫著可愛的多啦A夢(mèng)。只要你輕輕向天空一扔，它就會(huì)輕飄飄地飛到半空，然后落下來，十分有趣。我總在小朋友面前炫耀它。一天，剛下過大雨，我家院子里積起許多小水潭，我見雨停了，就跑到院里拋氣球玩。氣球在空中打著旋，我一邊追逐，一邊喊：“真好玩！真好看！”忽然氣球落在了一個(gè)小水潭里。我連忙跑過去，撿起一看，真倒霉，氣球上沾了一大片泥水。怎么辦呢！我機(jī)靈一動(dòng)，想起上次我把手絹弄臟了，媽媽拿手絹到火爐旁的事，我何不也拿火來烤一烤呢？用火來烤烤泥水，氣球肯定干凈了！可媽媽烤手絹那是冬天的事，現(xiàn)在大夏天的哪有火爐呢？我又想起媽媽生火時(shí)，總是先用火來點(diǎn)紙。于是我也找來了紙。我把氣球拿進(jìn)屋里，找來火柴，把紙點(diǎn)著，然后趕緊把沾著泥水的.氣球靠近火，忽然“啪”的一聲氣球爆炸了。我嚇了一大跳，不由得跳了起來。美麗的氣球霎時(shí)變成了碎片。等我清醒過來，我的眼淚忍不住地流了出來
那件事過后，媽媽發(fā)現(xiàn)我玩火，還批評(píng)了我一頓了。但媽媽又給我買了個(gè)氣球，我特別珍惜，再也不敢到院里玩氣球，生怕把漂亮的氣球又弄臟。
童年的列車載滿了七彩的夢(mèng)，夢(mèng)的路很漫長(zhǎng)，那些有趣的夢(mèng)，為這一條漫長(zhǎng)的路增添了許多快樂與幸福
六年級(jí)快樂作文600字 2
我很幸運(yùn)，生活在一個(gè)快樂的小天地里。
家是我快樂的小天地。客廳是我娛樂和休息的地方�？蛷d里有一個(gè)印滿鮮花的布藝沙發(fā)，它大極了。我常常在累了時(shí)，就躺在上面，舒服極了。在夏天，打開窗子，躺在沙發(fā)上，那就是一個(gè)字“爽”！在沙發(fā)旁，還有一個(gè)大約一平方米的`大牛吉祥物，它的眼睛大大的，尾巴直直的，看起來兇猛極了。記得小時(shí)候，我還被它嚇哭過呢。沙發(fā)前，在客廳墻上就是電視了，每天晚上，坐在沙發(fā)里，看著我最愛看的電視節(jié)目，那時(shí)可以說是我最開心的時(shí)刻了。啊！客廳給我太多的欣喜和快樂了。
書房是我學(xué)習(xí)的地方。它不大，也就是十幾平方米，可那是我最喜歡的房間了。雖然有時(shí)我會(huì)在那里和作業(yè)決一死戰(zhàn)，可我還是很愛它。因?yàn)槟抢镉泻枚辔蚁矚g的書，還有我的小衣柜和電腦。記得小時(shí)候，我不愛看書，媽媽為了豐富我的知識(shí)，就給我買了幾本童話故事書，我看得津津有味，后來，竟然愛上了讀書。漸漸地，我的書柜已經(jīng)滿了。有時(shí)寫作業(yè)時(shí)，遇到難題我就會(huì)愁眉苦臉，于是我就會(huì)和它大戰(zhàn)三百合，最后都是我贏了，這時(shí)我就可以無憂無慮地玩電腦了，當(dāng)時(shí)心里會(huì)有一種說不出的快樂。一次，老師讓做一張小報(bào)，可它對(duì)我來說太難了，即使我很用心地去做，也總是出錯(cuò)，我撕了一張又一張，氣得我臉都綠了。一直到晚上7點(diǎn)多才有一張滿意的。那天把我氣得都睡不著覺了，現(xiàn)在想起來還生氣。
客廳和書房與我之間發(fā)生許多快樂的事，說也說不盡，它們給我?guī)砹藷o窮盡的快樂。我愛你，我快樂的小天地。
六年級(jí)快樂作文600字 3
一個(gè)星期結(jié)束了，又迎來學(xué)習(xí)班的活動(dòng)課，今天的活動(dòng)就是夾乒乓球大賽，相信大家應(yīng)該對(duì)該游戲已經(jīng)不陌生了。
比賽開始了，我可是頭將出馬的新兵，這次任務(wù)艱巨，心中一股沉重勁兒壓得我喘不過氣來。心想，只有自己做好，后面才有可能取勝��！于是一會(huì)兒摩拳擦掌后的我又有了一絲緊張，表情嚴(yán)肅起來。
比賽正式開始，我拿起筷子，心想就來一個(gè)完美的平行道吧！沒想到居然已有能力成功了，可那滑溜溜的乒乓球太愛我了，似乎已對(duì)我一見鐘情，把它交給馬崖松，它卻又滾了回來，反反復(fù)復(fù)幾次，我終于把它送了出去，可見另一方已要贏了，這次可不能撲個(gè)空，我突然發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)也沉默起來，于是閉上眼睛細(xì)細(xì)思考自己的不足之處，只聽見另一組同學(xué)們的嘆氣聲。我心中又有了一絲希望，千萬不能輸�。 鞍Α�！嘆氣聲從我們這組來來了，睜眼一看，��！果然是我們輸了，我們沒什么不足��！“我十分驚訝又奇怪”。
還沒來得及總結(jié)，第二場(chǎng)比賽又開始了，以前是個(gè)新兵的我成老將了，“這次老將出馬，定別有好處”！我自言自語，吸取上次不團(tuán)結(jié)的教訓(xùn)后，大家以團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了重重困難，乒乓球一次又一次的乒乒乓乓落地，但我們總以團(tuán)隊(duì)力量做斗爭(zhēng)。當(dāng)同學(xué)用筷子夾落地的'球時(shí)，同學(xué)們眼珠都快蹦出來似的，恨不得伸手幫他一把，不停地在一旁為他鼓勁兒。最后一球，程譯夾穩(wěn)了，同學(xué)們臉上都露出了微笑，當(dāng)要放下是，球落了下來，幸好，眼快，他用筷子穩(wěn)穩(wěn)地將球定在了桌上�！昂们颉�！我們大獲全勝，瞧同學(xué)們一股高興勁兒，難以言表，必竟是團(tuán)結(jié)得來的勝利嘛！
我們一起歡呼，在這一次歡呼的活動(dòng)課程中，同學(xué)們臉上洋溢著笑容，這個(gè)笑容來之不易，因?yàn)槭俏覀儓F(tuán)結(jié)得來的。
六年級(jí)快樂作文600字 4
最近的陰雨天氣確實(shí)不怎樣令人高興，可過年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空，有時(shí)看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個(gè)人的臉上都是笑逐顏開，他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯(lián)想到過新年穿新衣的'習(xí)俗。
小時(shí)候穿新衣總是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會(huì)歡欣不已，然后就會(huì)覺得是過年最好的象征，是一年里最好的衣服。
早在春節(jié)降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會(huì)把住家里的里里外外，打掃得干干凈凈，還會(huì)在門上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運(yùn)。 傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語，什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語。
送灶神是過春節(jié)前的一件大事。聽奶奶說，送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都期望灶神上天說好話，因此這一天人們都會(huì)個(gè)性準(zhǔn)備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對(duì)人們來說是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新，吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團(tuán)圓飯后，就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅僅是在過年的時(shí)候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也能夠說是收紅包，因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，然后主要是讓孩子們開心，其主要好處是在紅紙，因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。
在爆竹聲中，春節(jié)就早已過去了，但年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無盡的回味。
六年級(jí)快樂作文600字 5
第二屆春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，雖然說只有一天的時(shí)間，但是我們也在這一天時(shí)間內(nèi)感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
下午，我們六年級(jí)的“比賽”終于開始了，大家摩拳擦掌躍躍欲試，我們要拿著海綿穿過層層障礙，用海綿吸水，最后把水?dāng)D到桶里，水多的班級(jí)就獲勝。
我站在原地，心里“撲嗵，撲嗵”的跳個(gè)不停，心想：“我到底能不能成功呢?班里的成績(jī)又會(huì)怎么樣呢?我的心久久不能平靜，手上不停的冒汗，不停地發(fā)抖，我深吸了一口氣，讓心漸漸地平靜下來。
那哨聲突然在我的耳邊響起，我是第二個(gè)，鄒瑜把海綿遞給我，我順手抓起海綿就往前跑，頓時(shí)，我腦子里想的那些條七朵八的東西像一陣風(fēng)似的，一下子被我拋到了腦后，只想著要加速，加速，再加速。我順利地穿過了障礙，跑到水桶面前了，我抓起海綿往水上一放，撒退又往回跑，把水?dāng)D進(jìn)了水桶中，“還好，沒有拖延很長(zhǎng)時(shí)間，也沒有出什么意外�！蔽倚南胫p輕地吁了一回氣，看看其他同學(xué)的表現(xiàn)。
令我印象最深的是張蕭遠(yuǎn)。海綿一到他手中，他就像屁股著火似的，剪一般地向前沖，到鉆椅子的時(shí)候，他一滑，很快就鉆了過去，同學(xué)們見了，發(fā)出了熱烈的掌聲，嘴里也喊著：“加油，加油!”張蕭遠(yuǎn)聽到同學(xué)們的`吶喊聲，跑得更猛，更快了。在張蕭遠(yuǎn)回到班里的時(shí)候，又是一陣由衷的感嘆。
同時(shí)，令我印象比較深的還有張竣，你別看他個(gè)子不高，可在比賽場(chǎng)上他卻是又快又猛。輪到他的時(shí)候，他就像火箭發(fā)射一樣飛快。
經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力，水桶里的水一點(diǎn)一點(diǎn)增加，雖然沒有獲獎(jiǎng)，但是每一滴水都是經(jīng)過了我們每一個(gè)人的努力，我們?cè)凇斑\(yùn)水接力”這個(gè)比賽中嘗到了快樂。
六年級(jí)快樂作文600字 6
書籍好比一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍好比一把鑰匙，指引我們開啟智慧之窗；書籍好比一葉扁舟，載著我們遨游知識(shí)的海洋。讀一本好書，就像和許多高尚的人在談話。我愛讀書，書能給我?guī)頍o限的樂趣，這種樂趣是不能用語言來描述的。每看一本書，我都像和書中的主人公一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。
我愛讀書，讀書能給我?guī)頍o限的`樂趣。是讀書把我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年，是讀書把我領(lǐng)進(jìn)了書的世界，使我盡情遨游，飽嘗樂趣。
讀書，使我和書交上了朋友。書里有許多神奇的世界：看了《賣火柴的小女孩》，我憎恨那萬惡的資本主義制度，所以我現(xiàn)在會(huì)珍惜今天的幸福生活：看了《木偶奇遇記》，我懂得了做人一定要做誠(chéng)實(shí)的人。讀書使我感到充實(shí)，使我享受其中的歡樂。
由于對(duì)書過于癡迷，還鬧出過笑話呢！記得那天，我正坐在沙發(fā)上專心致志地看書，奶奶對(duì)我說：“幫我去市場(chǎng)買塊豬肝，好嗎？”我沉浸在那無與倫比的美文中，壓根兒沒聽到奶奶在說什么。我頭也不抬地問：“奶奶，你說什么？”奶奶只好又重復(fù)了一遍。我無奈地用書簽夾上書，快步向外面跑去。沒幾步，我迷惑了：奶奶讓我買什么來著？我又猛然醒悟：“奶奶叫我買竹竿！竹竿還要買嗎？從路邊撿一根不就行了！”我快步地向路邊跑去，撿起一根竹竿扛在肩頭上。奶奶見到我扛著根竹竿回來后，哭笑不得：“傻孩子，我讓你去買豬肝的呀！”這時(shí)，我恍然大悟，原來我看書太入迷，把“豬肝”聽成了“竹竿”才鬧出了這樣的笑話！
讀書，豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界。在書海中，我領(lǐng)略了大山的巍峨，欣賞了大海的遼闊……書籍能給我們帶來快樂！閱讀改變?nèi)松?/p>
六年級(jí)快樂作文600字 7
快樂，往往在不經(jīng)意間就探出了頭，啟程來到了我們身邊�？鞓酚性S多種，成功的快樂，拼博的快樂不計(jì)其數(shù)，而我要說的卻是我的一次“疼痛”的快樂。
那是兒時(shí)的我，看到別人騎自行車很是威風(fēng)，便漸漸眼熱起來。爸爸媽媽看到我一到放學(xué)時(shí)間便蹲在門口看別人神采亦亦地騎自行車，便猜透了我的心思，秘密地買了一輛自行車，在我7歲生日時(shí)送給了我，我歡天喜地，蹦啊跳啊個(gè)不停，第二天旱晨便向爸媽提出了要學(xué)騎自行車的要求，爸媽見我如此誠(chéng)懇，又如此上進(jìn)，很快就答應(yīng)了我，地點(diǎn)就定在了我家門前的`小路上。
我把自行車推到了路上，想到一會(huì)兒就要像中學(xué)生的大哥哥大姐姐們一樣騎上自行車，心中很是激動(dòng)。
爸爸先是教給了我一些基本的要領(lǐng)：“騎自行車必須目視前方，心中不能想其他的事物，雙手控制好方向，腳不要蹬太快，要穩(wěn)……”爸爸給我講了一蘿筐要領(lǐng)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，信心十足地對(duì)爸爸說：“爸爸，我一定會(huì)騎好的！”
爸爸先是在后面扶著我的后座，使我不會(huì)摔倒，后來，他慢慢地撒開了手，我仍騎得很穩(wěn)當(dāng)，當(dāng)我正得忘形之時(shí)，由于沒掌握好平衡，“咣當(dāng)”摔了個(gè)“人仰車翻”，“好痛呀……”我嘟噥著。但我仍不灰心，為了自己的夢(mèng)想，我爬了起來，走向自行車，又一次上了車騎了起來，這次我更加小心，更加謹(jǐn)慎，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)爸爸看到我滿頭大汗的樣子，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭；而我看到了爸爸，又想起自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車，沖著爸爸會(huì)心一笑……
一次“疼痛”的快樂，再痛也值得！
六年級(jí)快樂作文600字 8
在生活中快樂是多層次的。有的快樂是親切充滿情趣的；也有的快樂是理性的、深刻的。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的，因?yàn)槟阍诩橙≈R(shí)；有人認(rèn)為助人為樂是快樂的，因?yàn)槟阍诜瞰I(xiàn)愛心，贈(zèng)人玫瑰，手余香；有人認(rèn)為寬容是快樂的，原諒別人的缺點(diǎn)，也給自己心靈一個(gè)自由的空間；還有人認(rèn)為愛是快樂的，因?yàn)槿澜绲腵愛感染了你；快樂是元處不在的，也許換個(gè)角度， 你就會(huì)感受到快樂。
對(duì)于我來說，什么是快樂呢？
忙碌了五天后，在星期天可以好好睡個(gè)懶覺。洗完澡后，泡上一杯茉莉花茶，輕輕地品上一口，感到無限的愜意。
當(dāng)然，這都是淺層的，我為自己的努力面感到快樂。以前上課我總是一聲不吭，從不舉手發(fā)言，老師叫我發(fā)言，我緊張的聲音打顫還有些口吃。回家后，我對(duì)著課本一遍一又遍的大聲朗讀。第二天，我勇敢的舉起手來，在心里默念了幾遍答案，然后勇敢地念了出來。一股幸福的電流涌上心頭，這就是所謂的快樂吧！原來不斷進(jìn)取也是一種快樂。
慶祝六一兒童節(jié)，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)辦板報(bào)，我們幾個(gè)根據(jù)各自所長(zhǎng)分好工，大家齊心協(xié)力，盡量把板報(bào)做得盡善盡美�？粗覀冃燎趧趧�(dòng)的成果，我心里感到十分快活，原來團(tuán)結(jié)合作也是一種快樂，因?yàn)槟阍诤团笥押献鞯耐瑫r(shí)也創(chuàng)造了價(jià)值。
在學(xué)校里，我和同學(xué)在一起相處。課間，大家一起追逐打鬧。早上，大家一起吃早點(diǎn)。學(xué)習(xí)上碰到了什么困難，大家互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。偶爾開個(gè)玩笑，這是多么快樂的事�。�
快樂像個(gè)小精靈，它元處不在，它是一種幸福的元素，播散給全人類，讓所有人都感受到快樂。快樂它是輕松的、愉快的。決不勞神要你去找它，只要你用心體會(huì)，生活中不是缺少快樂而是缺少體驗(yàn)和感受。換個(gè)角度，快樂原來很簡(jiǎn)單。
六年級(jí)快樂作文600字 9
美麗指的是什么？有人認(rèn)為是指心靈的美麗，有人認(rèn)為是指外表漂亮，也有人認(rèn)為文靜、端莊也是一種美麗。如果你問我，我肯定會(huì)毫不猶豫的回答：“快樂，用快樂的心態(tài)去對(duì)待生活，也是一種美麗�！�
或許你對(duì)這個(gè)回答啼笑皆非，或許你對(duì)這個(gè)答案不屑一顧，這怎么可能是一種美麗呢？其實(shí)不然。
美麗，不單單是外表美、心靈美。其實(shí)除此之外，還有許多種美麗�？鞓芬彩敲利愡@個(gè)大家族中的一員。
臉上掛著燦爛的笑容，開心的.度過每一天。用樂觀的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，不管遇到什么惱人的事情，總是會(huì)順利解決的。開開心心的過好每一天，自己當(dāng)然就會(huì)很快樂，人就會(huì)讓人看起來十分美麗。
我有一個(gè)朋友，家境十分的富裕，人長(zhǎng)的也很漂亮，皮膚就像雪一樣白，簡(jiǎn)直就是童話中的白雪公主。但我認(rèn)為她并不美麗。為什么這樣說？或許你已經(jīng)猜到了，因?yàn)樗⒉豢鞓贰Ｋ龔男∩钤趩斡H家庭里，漂亮的臉蛋上總是布滿愁云。有一次，我看她陰郁的看著天，我問她想什么呢，沒想到她憂心忡忡的說：“老師雖然講過《杞人憂天》這個(gè)成語故事，但是我還是想：別看現(xiàn)在天空很晴朗，但也有可能一會(huì)兒就會(huì)下起大雨，我沒有帶傘，回家時(shí)我會(huì)被淋成落湯雞，這樣我一定會(huì)生病的。”我無奈了，只好滿懷期待的對(duì)她說：“如果一會(huì)兒下雨，哈，我一定會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好洗個(gè)冷水澡。還是免費(fèi)的呢。如果被淋感冒了，那就太棒了。那樣正好可以偷幾天懶，不用上學(xué)……”
我美麗，因?yàn)槲铱鞓贰Ｃ刻煳业哪樕峡倳?huì)洋溢著燦爛的笑容。
六年級(jí)快樂作文600字 10
植物失去了美艷的花朵，收獲了甜蜜的果實(shí)；大地失去了鮮嫩的綠色，收獲了純潔的白雪.人類得到了物質(zhì)的滿足，失去了心靈的感動(dòng).
得到與失去，似乎是兩個(gè)必然要相連的次，失去的越多，或許將來得到的`就會(huì)越多，得與失，應(yīng)該是互為因果無法分離的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨.”上天是公平的，他想賜給你與他人的不同的偏愛，那么他將會(huì)拿走你同他人相同的優(yōu)越.張海迪得到的先天條件與我們普通人是無法比擬的可以說她一開始就在失去，然而他懂得，上天是公平的他沒有常人健康的身體，但他有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越于常人的毅力，他用他所擁有的，向我們每個(gè)健康的人展現(xiàn)著生命的奇跡.他失去了很多，得到的更珍貴.
失亦得，得亦失相信提起“非典”，我們每個(gè)人的心里都有一絲觸動(dòng).為什么會(huì)有這樣的重創(chuàng)呢？
得亦失啊，我們太過于追求物質(zhì)生活的發(fā)展了，忘記了自然的規(guī)律，我們向自然所取太多了，我們得到了可利用的資源，鮮美的果實(shí)，美味的肉食，上天給予我們已經(jīng)很多了，但我們還不滿足，還要去掠奪，所以他發(fā)怒了.讓我們失去的亦是更多.讓我們每個(gè)人的心中都記住，不要太貪婪.
如果你在抱怨生活的艱難時(shí)，不防看看你在艱難中得到的快樂；如果你在抱怨學(xué)習(xí)的枯燥，抱怨失去了童貞時(shí)，不妨想想將來你可能會(huì)得到的優(yōu)越生活.如果你擁有很多很多，那么不要被幸福沖昏了頭腦，要有失去的準(zhǔn)備.
人生是美好的，上天是公平的，我們都應(yīng)該懂得：有時(shí)候，得亦失，失亦得.不要渴望太多，抱怨太多，你在左邊失去那么右邊會(huì)得其他.享受得與失的快樂，相信公平的定則.。
六年級(jí)快樂作文600字 11
在這條漫長(zhǎng)的人生軌跡當(dāng)中，我們播種了許多，但也收獲了許多，如今，回頭望去，每一站都有我們我們成長(zhǎng)的足跡，每一站都有我們收獲的果實(shí)，而她卻讓我收獲了快樂。
記得那時(shí)一個(gè)寒冷的長(zhǎng)假期間，寒風(fēng)在呼呼地吹著，冷得就連水龍頭的水滴都快結(jié)成冰條了。
在清晨，天還沒亮，我在暖暖的大被窩里躺著，正做著香甜的夢(mèng)。“沙沙，沙沙�！边@股聲音一陣陣地傳進(jìn)我的耳里，擾亂了我的美夢(mèng)。我憤怒地站了起來，披著我的大衣推開窗戶，大開的向下喊了兩句“吵什么呀！這大清早又這麼冷，還讓不讓人睡啊？”這之后什么也沒聽見了。這時(shí)媽媽責(zé)備我起來了，我媽媽語重心長(zhǎng)的話使我一整天新都非常沉重，難受。
第二天，一大清早，我爬下了床，穿好衣服后就拿著掃把，跑到樓下，果然，我又遇到了那個(gè)清潔工，她這次沒有拿掃把掃，只是拿大夾子在夾垃圾，這時(shí)，我的心還在處于自責(zé)當(dāng)中，無法平靜。我羞愧地低著頭，幫她清潔著。
不知過了多久，我們終于清潔完了整條街道。在掃街道的過程中，我體會(huì)到了清潔工的辛苦和難處。這時(shí)，我才看清她的臉，她是一個(gè)非常漂亮的人，她穿著樸素卻顯現(xiàn)出高雅的氣勢(shì)，聲音甜蜜動(dòng)聽。她雖平凡，但她的品格卻如此高尚，她使我收獲快樂。
這時(shí)一束暖暖的陽光，穿過繁密的樹葉照射在她的'臉上，競(jìng)?cè)绱藸N爛，耀眼，猶如一幅出自名師的油畫。這時(shí)盡管大風(fēng)在狂吹，但我的心卻隨著她的寬恕慢慢平靜下來，溫暖了我的整個(gè)心房。
她在我心中留下了永恒，使我收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了哲理和快樂，為我的人生軌跡上了重要的一筆。
六年級(jí)快樂作文600字 12
現(xiàn)在的我們——一群六年級(jí)的畢業(yè)生，堆在我們面前的只有分?jǐn)?shù)和作業(yè)，每天，除了吃飯，睡覺，就是上課和寫作業(yè)，哪有什么空閑時(shí)間去做自己喜歡的事。也許老師會(huì)說，都六年級(jí)了，還想玩？不知天高地厚。
我是一個(gè)充滿幻想的.女孩，我愛笑。我喜歡躺在草地上，傾聽風(fēng)的笑聲，鳥的歌聲。我的世界里無時(shí)無刻都有著快樂，但是自從六年級(jí)以來，我的快樂就神秘的消失了，我的笑聲也減少了，因?yàn)榭鞓纷吡�，她不在我的身邊了。有時(shí)，我會(huì)有意去尋找她，可是一無所獲。不過，值得我慶幸的是我終于有一次又找到了她。
一天，我做完周末作業(yè) ，坐在床上看書，媽媽見了就對(duì)我說：“寶貝，媽媽帶你去一個(gè)你特別想去的地方，我早就想帶你去了，一直沒有機(jī)會(huì)�！蔽乙苫螅簨寢屧趺粗牢蚁肴ツ睦锬兀坎贿^，我還是乖乖地跟著媽媽去了。媽媽帶我來到游樂園，我一見對(duì)媽媽說：“媽媽，你一定是想要我寫作文，才把我?guī)У接螛穲?chǎng)的吧？”“不不！你盡情地玩吧！我知道，你現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)，都沒有正經(jīng)地玩過，你的笑聲也少了許多。去吧！那是屬于你的世界！” 我激動(dòng)地說不出話來。我不住地親媽媽。我玩了碰碰車，瘋狂老鼠、蹦極、極速滑車坡。我玩瘋狂老鼠時(shí)，差點(diǎn)以為我死定了。我坐上“瘋狂老鼠”，開始上坡了車慢慢地爬了上去，到了下坡時(shí)車子像瘋子般地沖了出去，到拐彎時(shí)，險(xiǎn)些脫離了軌道，我被嚇得眼淚要掉了，怪不得叫瘋狂老鼠，刺激的很，我高興地哈哈笑了。
啊！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，快樂她又回到了我身邊。我已經(jīng)有許久沒那么痛快地笑過了，哈哈哈！我的笑聲響徹云霄。
六年級(jí)快樂作文600字 13
生活中有許多地方是快樂，但是有些人總是不知道快樂是什么。
快樂是家人的陪伴。絕對(duì)前一天全家人陪著我一起跨年，陪著我一起倒計(jì)時(shí)。這難道不是快樂嗎？
快樂是家人的理解。上次我大吵著讓媽媽給我買蛋糕，媽媽微笑的說：“好，好，好，我這就去給你買�！彼活櫼雇淼暮�，開著車去給我買。
快樂是偶爾的小淘氣。今天早上我又和弟弟大戰(zhàn)了30回合，結(jié)果還是我贏。沒想到弟弟居然在我背后突然襲擊，幸虧我轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)快不然就輸了，可惜他仍然揪著我不放我只好又和她大戰(zhàn)了30回合他就一直纏著我像一個(gè)狗皮膏藥似的粘著我。怎么甩都甩不掉，我說：“我要去吃飯了，你不要再跟著我了�！彼鸵恢睂W(xué)我說話。我突然轉(zhuǎn)過身大聲喝斥著他。嗯不敢和我說話灰溜溜的逃跑了。
快樂是父母和我們之間的小游戲。今天爸爸下班的早吃完飯我們就在客廳里“練拳”你把英語的手掌一掌打在弟弟的背上弟弟也毫不示弱又回?fù)袅艘徽苾扇司瓦@樣打起來了打著打著弟弟趴在地上說：“不行了，不行了，累死我了�！卑职值靡獾�.說：“嘿，嘿，還是我贏了，我可真是寶刀未老。”
你不是生活中偶爾的小插曲。因?yàn)殚L(zhǎng)期受弟弟的“欺負(fù)”，我實(shí)在受不了了，今天早上和弟弟大吵了一架。弟弟一個(gè)人躲在屋子的角落哭泣，我看著他心中有些不忍，可還是礙于面子，所以沒有搭理他。她越哭越傷心，越哭越傷心，我心中還有一些覺得她很矯情，早上吃飯他也沒吃，我就很生氣沖進(jìn)屋子里大聲呵斥：“你想怎樣，想想死是吧，你就這樣餓著吧�！睕]想到他還是個(gè)硬骨頭，竟然一早上沒有吃飯。我看的他那副樣子竟忍不住笑了起來
快樂是什么？誰也不知道。每個(gè)人的快樂的來源不同。你如果想追尋快樂只需要找到自己認(rèn)為快樂的事情。
六年級(jí)快樂作文600字 14
以前的我不喜歡勞動(dòng)，因?yàn)樵趧趧?dòng)的清單里都是些臟活、累活，而且很枯燥乏味。我覺得不到萬不得已，我是不會(huì)做的。可通過這兩件事讓我懂得了勞動(dòng)的快樂。
暑假里的一天，媽媽臨上班前囑咐我把家里打掃干凈。雖然我不愿意，但“抗旨”是“死罪”，我只好不情愿地拿起拖把開始拖地。
先從客廳開始吧，我弓著腰、縮著背、攥著拖把桿就向前沖�！鞍パ健保∥乙粋�(gè)趔趄，“砰”的一下滑倒在地，摔了個(gè)大跟頭，疼的我半分鐘沒緩過神來，心里暗自想，就這個(gè)小小的“拖地”怎么這么麻煩。
屋里屋外，來來回回走了好幾圈之后，拖把上的布子也干了，阻力也越來越大，我只好將布解下來，準(zhǔn)備把沾滿灰塵的'布清理清理。唉，相信誰也不想用手去摸臟的東西，我一臉嫌棄，閉著眼，咬著牙，強(qiáng)忍著將灰土用手摞進(jìn)了垃圾桶，將拖布清洗干凈，重新裝在拖把上。這樣來來回重復(fù)了三個(gè)回合，地終于干凈了。
媽媽回來以后，看見我把家里打掃得干干凈凈，沙發(fā)也收拾的整整齊齊，不僅表揚(yáng)了我，還直夸我長(zhǎng)大了，懂事了。看見媽媽滿臉的欣慰，我高興極了，這是我第一次嘗到了勞動(dòng)的快樂！
隨著暑假的結(jié)束，我們迎來了新的學(xué)期。開學(xué)的前一天，老師讓我和同學(xué)們打掃新學(xué)期的教室。在班級(jí)即將打掃結(jié)束的時(shí)候，美術(shù)老師讓我和其他同學(xué)幫忙搬東西，我們一趟一趟地奔走于四樓和三樓的臺(tái)階上下，不經(jīng)意間我們一個(gè)個(gè)都已經(jīng)汗流夾背。可不知為什么，雖然大家邊忙邊喊“好累啊”，但臉上卻洋溢著幸福的笑容，整個(gè)走廊里回蕩著銀鈴般的笑聲。勞動(dòng)的魅力可真大�。�
這是我記憶中最快樂的勞動(dòng)，她可以讓一群人干得熱火朝天，一個(gè)人忙得有滋有味。勞動(dòng)給人帶來的快樂，真是很神奇呢！
六年級(jí)快樂作文600字 15
我有一個(gè)美麗可愛的童年，接下來就聽我細(xì)細(xì)道來吧！那是我五歲的時(shí)候，正值春天，小區(qū)里的櫻桃樹已經(jīng)結(jié)了果兒，饞貓似的我一看見櫻桃，口水都差點(diǎn)流出來了。傍晚時(shí)分，我趁媽媽做飯時(shí)，就貓著腰、墊著腳尖，輕輕地下樓，漫步走到朱奶奶家門前那棵茂盛的櫻桃樹下。
當(dāng)我看見滿樹的紅櫻桃時(shí)，臉上頓時(shí)露出了笑容。我“若無其事”地觀察著周圍有沒有人，當(dāng)確定住朱奶奶這個(gè)“可疑人物”不在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，我墊起腳尖，輕輕一跳，卻發(fā)現(xiàn)連個(gè)櫻桃的邊都?jí)虿坏�。我皺著眉頭，認(rèn)真地思考起來。不一會(huì)兒，就想出了一個(gè)“好主意”。
我學(xué)著小貓的`樣子，屈膝奮力向上跳起，在這一瞬間，同時(shí)用手去抓樹枝，結(jié)果不但沒有抓到，還摔了個(gè)嘴啃泥。我暗下決心：一定要摘到櫻桃。正準(zhǔn)備再次起跳時(shí)，“夠不著吧！”一個(gè)溫柔沙啞的聲音從我背后傳來�！按笫虏幻�，是朱奶奶！”聽到朱奶奶的聲音，嚇得我臉色發(fā)白，嘴唇都干了。朱奶奶帶著一絲笑意向我走來，我本以為奶奶會(huì)批評(píng)我，我害羞得差點(diǎn)都要把腦袋塞到肚子里面了，支支吾吾地解釋道：“我我想吃吃櫻桃�！敝炷棠搪掏痰刈哌M(jìn)屋，抓起一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子，來到櫻桃樹下，三下五除二就摘了許多櫻桃。奶奶一邊摘一邊囑咐我：“以后想吃了，告訴奶奶，不要再爬高上低了，要是磕碰著，奶奶會(huì)心疼的！”頓時(shí)我的眼圈熱熱的，我拿著櫻桃像小鳥似地飛奔到家，拿起櫻桃放到嘴里津津有味地吃起來。哇！好甜呀。
每當(dāng)我吃櫻桃之時(shí)，腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)場(chǎng)景：夕陽西下，櫻桃樹下朱奶奶拿著桿子摘櫻桃的身影
六年級(jí)快樂作文600字 16
“媽媽，她是誰家的孩子啊，長(zhǎng)得這么丑！”
“不許這么說，她是你的妹妹，你們以后要一起長(zhǎng)大，你還要照顧她呢！”
從那一刻起，我的生命就不再孤獨(dú)，只因有了你的出現(xiàn)。
小時(shí)候的你，扎著兩個(gè)小辮子，走起路來一甩一甩的，活像一只活潑的小鹿，十分可愛。我喜歡看你的背影，總是蹦蹦跳跳地，小小的腦袋里沒有煩惱，你走到哪兒，哪兒就會(huì)被你染上輕松愉快的色彩。我呢，則跟在你的后面，雖小心的守候著，心中卻自然也是歡快無比。
可你終究要長(zhǎng)大的啊，小時(shí)候的無憂無慮雖已不復(fù)，但活潑的你依舊那么可愛，我們依然相伴。每天放學(xué)寫作業(yè)時(shí)，你遇到不會(huì)的題總是問我，我無論多忙都會(huì)抽空給你講。每聽會(huì)一道題，你都會(huì)嘟起小嘴，甜甜地親上我一下，我好享受那一刻的甜蜜。上天把你送給了我，就是讓我們一起長(zhǎng)大，我也一定要好好的陪著你、愛著你，因?yàn)槲沂悄愕慕憬惆 ?/p>
在我的'眼中，你不是一般的孩子，只有你最懂我。那次我考試沒有考好，正傷心地趴在書桌上嘆氣。這時(shí)，你走過來了，躡手躡腳地伏到我的身旁，忽然抱住我，用柔軟的小手拍了拍我的背，輕聲說道：“姐姐，不要傷心了，我請(qǐng)你吃大蛋糕！”聽到你甜甜的呼喚聲，所有的煩惱立刻都被驅(qū)散了。我爬起來問你，怎么想到要來安慰我，你摸了摸腦袋，笑著說：“你不是也那樣安慰過我嘛�！蔽倚闹心歉钊彳浀南冶挥|動(dòng)了，抱住你，開心地笑了。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)相伴走過了八個(gè)春秋。這八年里，你困難時(shí)，我?guī)椭�；我失落時(shí)，你鼓勵(lì)我……無論何時(shí)，我們都彼此陪伴，不離不棄。我們從姐妹，變成了一對(duì)知心朋友。
答應(yīng)我，今后的路，我們永遠(yuǎn)都要一起走，有苦一起吃，有樂一起享，一起共享成長(zhǎng)的快樂！
六年級(jí)快樂作文600字 17
陽光灑滿了大地，微風(fēng)向我吹來，在這美好的日子里，我和爸爸走在綠樹茂密的小路上，我們背上背著魚桿向魚塘走去。來到魚塘，看著綠色的水面，心里有股說不出的快樂。
我們?cè)隰~塘邊架起魚桿，把魚鉤上的魚餌裝好就準(zhǔn)備開始釣魚了。我把魚鉤輕輕的扔到魚塘，這時(shí)水面像被打破的鏡子。我和爸爸耐心等待。我目不轉(zhuǎn)睛地看著水面，靜靜地等待著魚兒上鉤。在等待的同時(shí)，我體到了等待是一種快樂。如果一個(gè)人不懂得等待，那么他會(huì)一無所獲。釣魚是要有耐心的人玩的游戲。當(dāng)你在靜心等待后有魚兒上鉤時(shí)，你的快樂是不可言狀的，這種快樂是一各心靈的寬慰，因?yàn)槟愀冻隽耍阅闶斋@了。
在我陷入思索之時(shí)，忽然魚桿動(dòng)了一下，我立刻提起釣桿，可魚兒沒有上鉤。這時(shí)爸爸的魚桿也在動(dòng)，可他卻沒有提起魚桿。我又陷入了沉思之中，人是不是不能太急于求成呢？在社會(huì)上有些人就是沉不住氣，一有一些小的機(jī)會(huì)就去努力拼博，可他不知道后面還有更好更大的`機(jī)會(huì)，所以我們有時(shí)要知舍棄。
過了一會(huì)兒，爸爸的魚桿動(dòng)得更厲害了。這時(shí)爸爸突然提起魚桿，一只肚子鼓鼓的青魚被提出了水面。我心里很納悶，它不像其它的魚一樣在地上掙扎，只是肚子向上靜靜的躺著。爸爸摸了摸魚鼓鼓的肚子說：“它要生孩子了！”說完便把魚放回塘里，他還特意扔了點(diǎn)魚飼料。那時(shí)，我感到母愛的偉大，它不掙扎是怕傷著孩子。
不知不覺，太陽映紅了天空，爸爸說：“走吧！回家去！”我們又背著魚桿，兩手空空地往回走。
今天我沒釣到魚，可我悟到一些人生的哲理，這也是一種快樂。
六年級(jí)快樂作文600字 18
快樂無處不在，因?yàn)榭鞓罚松兊酶幸饬x，他為我們的生活增添了許多光彩。我也有過許多快樂的經(jīng)歷，跟著我一起走進(jìn)快樂世界吧！
很多孩子的快樂回憶應(yīng)該都是在動(dòng)物園，游樂園或者公園里的吧！但是我卻不然，我的快樂經(jīng)歷都是在一個(gè)充滿歡笑和知識(shí)的地方——學(xué)校里。每一次與朋友們的談笑，每一次課堂上的有趣交談，每一次解開難題……都使我感到非常快樂。果戈理曾經(jīng)說過：“快樂，使生命得以延續(xù)。快樂，是精神和肉體的朝氣，是希望和信念，是對(duì)自己的現(xiàn)在和未來的信心，是一切都該如此進(jìn)行的信心�！�
記得是在一二年級(jí)的時(shí)候，在我記憶最模糊卻有這么一件我永遠(yuǎn)也忘不了的事：那時(shí)我們?cè)诮淌依锎髵叱�，其�?shí)說是大掃除，只有這么幾個(gè)人真正在干活而已，其他孩子們都拿著拖把、掃帚在玩耍。我靜靜在一旁，拿著抹布仔細(xì)地擦著每一塊瓷磚，經(jīng)我擦過的瓷磚都閃爍著光茫。我當(dāng)時(shí)心里沒有想什么，只是想給它一面雪白的肌膚而已。就這樣過了好久……我早已大汗淋漓，而一旁靜靜觀看的老師把我們的一舉一動(dòng)都記在心里。在那之后，老師夸獎(jiǎng)了我，但是稚嫩的.我只明白老師在表揚(yáng)我，這與幼兒園的小紅花是一樣的，當(dāng)時(shí)我只是無端地感到興奮罷了。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，每當(dāng)我回憶起這件事都是有一股滿足感和快樂涌上心頭。漸漸地，我體會(huì)到了其中的意義——?jiǎng)趧?dòng)的快樂，勞動(dòng)也是快樂的！
快樂如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的白云；快樂如美酒，醞釀得越久味道越醇香；快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂如飲料，一經(jīng)打開便冒出誘人的清涼！
六年級(jí)快樂作文600字 19
語文對(duì)我來說，是我快樂的源泉，怎么說呢？不管是閱讀，背誦，默寫，我總能找到其中的快樂。
在學(xué)校里，每周都有閱讀課，每次閱讀課都令我那么開心快樂。因?yàn)槲铱梢耘跗鹞业暮脮琊囁瓶实刈x著，專心致志，津津有味，靜謐安詳�？粗鴷袃�(yōu)美的文字，我心里會(huì)跳躍起來；看著書中那些搞笑的句子，我會(huì)情不自禁地笑起來；看著書中悲傷的句子，我也會(huì)變得憂郁起來。總之，閱讀使我快樂，學(xué)習(xí)語文也使我快樂。
每天早上的背誦，雖然老師有時(shí)布置的任務(wù)有些多，但我還是努力完成。最近，我們背誦的《關(guān)雎》是關(guān)于愛情的，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”，多么美的.文字，多么美的畫面，多么美的意境，多么美的情感，每次讀它，總會(huì)讓我不由自主的笑出來，因?yàn)檫@愛情離我們很遙遠(yuǎn)，又十分切近。這就是背誦的快樂，也是語文中的快樂，這一切的快樂都是那么真實(shí)。
默寫雖然既緊張又激動(dòng)，但我還是喜歡這種感覺，它是多么的刺激�？粗粋�(gè)個(gè)文字在我的筆尖流瀉，仿佛是一朵朵綻放的花蕾，思緒飛轉(zhuǎn)，春色滿園，成就感爆棚。當(dāng)然，偶爾的疏漏也能讓自己“知不足而自反也”，繼而“知困而自強(qiáng)”，不斷獲取知識(shí)，充實(shí)自己。所以，默寫也是快樂的，語文中的快樂，別具一格的快樂。
學(xué)習(xí)語文的快樂不僅來自書本，還來自與別人交談時(shí)的激情與認(rèn)真。每個(gè)人都說出自己的想法，開始探究問題而形成一個(gè)更好的答案，這難道不也是學(xué)習(xí)語文的快樂嗎？
我喜歡語文，因?yàn)槟苁刮腋惺艿娇鞓�，它有著各方面的綜合，有著不竭的快樂源泉，我的語文，我的快樂！
六年級(jí)快樂作文600字 20
你知道快樂在哪兒?jiǎn)幔磕阒涝鯓硬拍苷业娇鞓穯�？那你知道快樂最喜歡什么嗎？現(xiàn)在你不知道，等一會(huì)兒，等你看完了我的故事，你就全明白了。
這天，我去圖書館借書，在一樓借閱室借了一本圖書后，我便去看別人打電腦游戲�！昂�！”“危險(xiǎn)！”“耶！”一陣陣激動(dòng)而又興奮地叫喊聲，打破了圖書館原本的安靜，這下，更多的人加入了我們的行列，這可真是推波助瀾�？墒牵@一聲聲喊叫雖打破了“靜”的規(guī)則，但讓我們感受到“快樂”地降臨。快樂讓孩子們活潑可愛、充滿生機(jī)的特點(diǎn)，更加明顯的表露出來，我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆道：“冰心奶奶說的對(duì)，除了宇宙，最可愛的只有孩子！”快樂，就像云朵，當(dāng)云朵聚在一起時(shí)，它們便會(huì)以勢(shì)不可擋的力量，釋放出來。
過了一會(huì)兒，我收到媽媽的短信。上面說，讓我上去。我當(dāng)時(shí)覺得掃興極了，于是悶悶不樂地走出去。到了電梯口，我按下按鈕，電梯門就打開了。我剛走進(jìn)去一步，就有一個(gè)小孩子沖了進(jìn)來，想我大喊：“關(guān)門，關(guān)門！我奶奶來了！”我向外張望，可不是嘛，一個(gè)老奶奶以她最快的'速度沖過來，一把抓住那個(gè)小孩子，我本以為她會(huì)罵他，可沒想到，她竟說：“小祖宗，累了嗎？以后可不能再這樣跑了，有沒有摔著？”我突然感覺這位老奶奶十分可愛，不禁要笑。瞧，“快樂”又來了！快樂愛發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)世間所有的歡笑，并去和它共樂！
快樂在所有事務(wù)中。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)世上所有有趣的事情的眼睛，它就會(huì)出現(xiàn)。它愛笑，每當(dāng)你哈哈大笑時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)�？鞓肥且环N美妙的思想，它會(huì)偷偷地走進(jìn)你的夢(mèng)中。記住，不快樂的人，不是正常人，因?yàn)椋鞓返娜艘膊灰欢ㄍ昝�，但是這種人永遠(yuǎn)光明；悲觀的人的眼前，只有一片無盡的黑暗深淵……
六年級(jí)快樂作文600字 21
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在青翠的山林里……”唱著好聽的歌兒，我好像已經(jīng)聽到春姑娘那匆匆的腳步聲了。
我自己一個(gè)人來到了公園，追尋那從未謀面的春姑娘。
我剛走進(jìn)公園，就被公園里的景色迷倒了：哇！小草迫不及待地從地下探出了小腦袋，好像一個(gè)個(gè)活潑的小朋友急著去戶外玩耍一樣；花兒們穿上了粉紅的連衣裙，宛如嫦娥下凡；綠葉從小柳樹柔軟的枝條上冒了出來，像一只只可愛的'綠蝴蝶……
我走進(jìn)了花園里，春姑娘果然更偏愛它們，早已給它們換上了漂亮的新裝：一片美麗鮮艷的玉蘭花瓣十分引人注目，猶如漂亮的白雪公主突然來到了這里；桃花露出了粉色的小臉蛋，慢慢地吐出了迷人的芬芳；我走到了迎春花旁邊，發(fā)現(xiàn)一朵還未開的迎春花，我想：一定是春姑娘忘記給它帶新衣裳了，一定是這樣的！我來到了噴泉下的水池旁邊，給我的小水槍吸滿了水，又走到花從旁邊，給那朵還未開的迎春花噴了點(diǎn)水，花兒就像中了魔法一樣，一下子就開了。
我走出了花園，心卻總想著那朵迎春花，不由得心痛不已，就決定去找春姑娘，讓她向迎春花道歉。
我一路瘋狂地奔跑著，在那片兒花瓣兒飄落的一瞬間，恍恍惚惚中，我好像看到了春姑娘的身影。我想：她一定是要離開了，我要追趕上她的腳步才行。我追呀追呀，可春姑娘坐著她自己的馬車，而我用得只是自己的雙腿，根本就追不上。漸漸地，春姑娘消失在了天色中，仿佛從來都沒有在我的視野中出現(xiàn)過一樣……
雖然我沒有追上春姑娘，但是我?guī)土擞夯ㄒ粋�(gè)大忙，我覺得：我已經(jīng)追上了春天，正沐浴著她的芬芳……
六年級(jí)快樂作文600字 22
讀書，是一種樂趣，是一種享受。
讀書，可以陶冶你的心情，可以放松你的思想，還可以使你得到更多的知識(shí)，了解更多的事實(shí)，讓你站得高，看得遠(yuǎn)。認(rèn)真讀書，會(huì)讓你終身受益。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾說：“讀書好、多讀書、讀好書”這句話告訴我們應(yīng)該多讀書，怎么讀好書。一本好書，會(huì)使我明白很多的道理，還會(huì)使我產(chǎn)生一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書來說吧，書中主人公保爾·柯察金的那種堅(jiān)韌不拔的精神會(huì)使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的力量，每當(dāng)我遇到一些困難、或者在學(xué)習(xí)上遇到難題，我都會(huì)想起保爾那種堅(jiān)毅的精神，使我克服困難，攻克難題。
在學(xué)習(xí)上，書，也是我的得力助手，有一次家庭作業(yè)，一道自然題難住了我，我突然想起我讀過的《十萬個(gè)為什么》上好像有這道題，于是，我馬上回想，結(jié)合書上的內(nèi)容，終于做出了正確的答案。我高興得手舞足蹈。
還有一次，爸爸讓我去買精鹽，我拿起一本《十萬個(gè)為什么》扭頭出了門，邊走邊看，結(jié)果繞著我家的大道轉(zhuǎn)了一圈便回了家，回家后爸爸問我：“鹽呢?”我“啊”了一聲，原來我光顧著看書，結(jié)果忘了賣鹽。
其實(shí)，我以前也不愛讀書，老師說我們每天要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想每天讀這么多書，學(xué)這么多知識(shí)，我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的.容量高一百倍。一個(gè)人用其一生的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)，大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量，知識(shí)是學(xué)不完。我們要用書來充實(shí)自己，賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。
同學(xué)們，耳聽為虛，眼見為實(shí)。趕快行動(dòng)起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
六年級(jí)快樂作文600字 23
生活是喜怒哀樂的，我的生活是快樂的。 體驗(yàn)生活很快樂。我們班級(jí)有一項(xiàng)規(guī)定，不做夠五次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就沒有評(píng)優(yōu)資格，我們做這些不是為了評(píng)優(yōu)，是可以分享更多的快樂，尋找讓我們快樂的方式。我們是孩子，去敬老院孝敬老人是最好不過的了。
他們一直盼望著孫子孫女來看看他們。老人們給我們講述他們兒時(shí)的經(jīng)歷，看到時(shí)代飛速發(fā)展，吃了再多的苦，也是快樂的。 幫助他人很快樂。我們幫助他人，不僅僅是讓他人知道我們多么友善，多么文明，還想看到他們受到幫助后的笑臉，和那溫暖人心的謝謝。在馬路邊上，經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)行乞的老人，她滿頭的白發(fā)似乎在訴說她坎坷的經(jīng)歷，滿臉的皺紋也在抱怨她的衰老。每次路過，都忍不住駐足，給她幾塊錢，作為回報(bào)，她會(huì)沖我會(huì)心一笑。 學(xué)習(xí)知識(shí)很快樂。
在學(xué)校里，不難聽到同學(xué)們抱怨的聲音，是啊，學(xué)習(xí)是很累，在如此繁忙的`生活中，也隱藏著歡樂。同學(xué)們討論問題十分激烈，大家為了學(xué)習(xí)努力拼搏；下了課，為了讓短暫的休息時(shí)間充實(shí)起來，大家有說有笑；課堂上，老師幽默風(fēng)趣的語言使課堂充滿活力。 其實(shí)任何事都是快樂的，只要用積極的眼光對(duì)待事物，把任何事都想開，這個(gè)星球就是用快樂打造的星球。青山掩埋了夕陽最后一點(diǎn)紅光，今天即將成為了過去式，明天在前方等著我們，迎接新的明天，以微笑面對(duì)生活。 生活是快樂的，即使是最陰暗的地方，也洋溢著歡樂的笑臉。它融入在了生活中，只要我們睜大慧眼，用心觀察世界，快樂就在我們的身邊，無處不在。
六年級(jí)快樂作文600字 24
一幅幅快樂的場(chǎng)景就像電影一般在腦子里回放，快樂的笑聲像一首首美妙的音樂在耳邊回蕩。
暑假的時(shí)候，我們幾個(gè)小孩和表哥決定晚上去捉鱔魚。
夜幕漸漸靠近，黑暗籠罩了大地上的每一個(gè)角落，我們帶著興奮而又害怕的心情出發(fā)了。表哥背上背著捉魚工具，我們卻悠閑的跟著他走著。來到田埂上，表哥對(duì)我們說：“小心一點(diǎn)，這里會(huì)有蛇出沒。”表哥的話讓我們松懈的心理即刻緊張起來。表哥一邊東張西望，一邊繼續(xù)往前走著。這時(shí)，表哥突然停住了，我們四處張望，到處是漆黑，陰森一片，心中不禁害怕起來。表哥的話把我從恐怖中拉了回來說：“到了，這里有一個(gè)鱔魚洞�！蔽肄D(zhuǎn)過頭來才發(fā)現(xiàn)，在我的面前有一個(gè)洞口。這洞口似乎很滑，看上去很深，再把頭往里看，發(fā)現(xiàn)里面有鱔魚。
心中驚喜萬分，大呼：“這里有魚。”表哥豎起手指，示意我小聲一點(diǎn)。但我再往里看時(shí)，發(fā)現(xiàn)這魚就像一根樹枝一樣，一動(dòng)不動(dòng)，挺得筆直。我說：“這魚怎么死的，真掃興�！敝灰姳砀绾俸僖恍φf：“這你就不懂了，這魚啊，是裝死地！”我更加疑惑了“裝死”，難道這魚還像人一樣狡猾。
只見，表哥從背簍里拿出魚叉，輕輕地戳戳那魚，不動(dòng)，再大力一點(diǎn)戳，它就扭動(dòng)身子擺動(dòng)起來。我拍手叫道：“動(dòng)了，動(dòng)了�！弊匀贿@條狡猾的魚成為了我們的首戰(zhàn)戰(zhàn)利品。再繼續(xù)往前走，一個(gè)個(gè)鱔魚洞呈現(xiàn)在我們眼前，而很多鱔魚都成為我們的戰(zhàn)利品。
夜越來越深，裝魚的'竹簍也越來越重，知道我們的戰(zhàn)國(guó)如此輝煌，我們決定返程啦！一路上我們有說有笑，各自展現(xiàn)自己捉拿戰(zhàn)利品的經(jīng)過�？占艔V漠的田野上飄蕩著我們那愉快的笑聲。
快樂編織成一首美妙的音樂，在我耳邊回蕩，編織成一部電影，在我腦子里回放。
六年級(jí)快樂作文600字 25
在漫漫的人生旅途中，每個(gè)人都能找到自己的快樂。像小學(xué)生來說，校園就是他們的快樂，一個(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好、快樂、充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年，邁入青年的`“小大人”。雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷的感謝成長(zhǎng)，是它帶給了我快樂。
記得有一次學(xué)校舉辦二課活動(dòng)，我認(rèn)為想學(xué)下棋，便報(bào)了象棋這個(gè)項(xiàng)目。我懷著激動(dòng)的心情邁進(jìn)了下象棋的教室。老師給同學(xué)們每人發(fā)了一盒象棋，要手把手的教我們，可就在這時(shí)，一位同學(xué)說：“老師老師，我們都會(huì)下棋，就不勞煩您了，讓我們現(xiàn)在就開始比賽吧！”老師，檢查那迫不及待的樣子，就問大家：“你們?nèi)紩?huì)下象棋嗎？”話音剛落，同學(xué)們就異口同聲的說：“會(huì)！”我這人要面子，于是就這樣濫竽充數(shù)過去了。同學(xué)們都三三兩兩的聚在一起開始下棋了，只有我在那左顧右盼，生怕有人找我下棋。
我想到了“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”，就去圍觀其他同學(xué)下棋。只見他們左手一擺，右手一揮，一個(gè)“兵”便被吃掉了。看了許久，我大概明白了規(guī)則。就在這時(shí)，一位同學(xué)向我發(fā)出了挑戰(zhàn)，我有信心的接受了。比賽剛開始，我用馬吃掉了他好幾個(gè)小兵，于是我便開始沾沾自喜。突然，他以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”，一個(gè)炮便把我的將拿下了。我不服輸，繼續(xù)和他下，我一直輸，可我并沒有氣餒，越挫越勇，就這樣我們一直下……直到放學(xué)了，我還是沒贏一局。
雖然這件事使我難過傷心，但也讓我受益匪淺。他讓我明白“失敗乃成功之母”的深刻含義，是我做到了越挫越勇。傷心使我感到了快樂。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的傷心和快樂使我逐漸成長(zhǎng)。
六年級(jí)快樂作文600字 26
“哦耶！”早晨六點(diǎn)，我便從我那溫暖的被窩里跳了起來。對(duì)我來說，周末還起這么早，真是破天荒呀！你們一定很疑惑我為什么起這么早吧？因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子，我要去西新河參加植樹活動(dòng)喲！
我們一家三口快速把洗刷、吃飯搞定，就興高采烈的扛著鐵锨出發(fā)了。在路上，我們?nèi)撕薏坏靡蝗瞬迳弦浑p翅膀飛過去。還好，經(jīng)過一番“煎熬”終于到達(dá)目的地。只見那里人山人海，車水馬龍，一顆顆小樹苗等著我們?nèi)ヅ嘤Ｎ液桶职�、媽媽加快步伐，迫不及待的“搶”了一顆樹苗，便勞動(dòng)起來了。
“我來，我來！”看著媽媽干得越來越起勁的樣子，我的心也癢了，非要親身體驗(yàn)一下不可。我拿起鐵锨，往地下一踩，用腳狠狠的一蹬，“噢！”這土也太硬了吧！我這一掘不要緊，害的我摔了一個(gè)仰面朝天，爸爸卻在一旁“幸災(zāi)樂禍”笑我，我的氣就不打一處來，心想，我就要種給你看！我立刻爬起來，抓起鐵锨以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”便刨出了一個(gè)又大又深的坑（用的有些夸張，請(qǐng)不要笑），我臉上露出了得意的笑容，媽媽、爸爸則用不可思議的眼神看著我，我可不理會(huì)那些。
接下來，我去拿樹苗，哦，樹苗太沉了，差點(diǎn)把我?guī)У梗�，我是費(fèi)了九牛二虎之力才拿下這顆樹苗的呀！我把樹放到挖好的坑里，想蓋上土，卻看見了我不想看見的場(chǎng)面：樹倒了。我使出了吃奶的力氣才把樹苗再次立起來，我立馬裝出一副可憐的樣子望向媽媽，希望她來幫我扶樹，媽媽很樂意的來幫我扶樹，我接著給樹苗蓋上土，踩了又踩，直到媽媽催促我，我才戀戀不舍的`和樹苗告別。
回頭望望我親手栽的樹，我臉上便情不自禁的洋溢出快樂的笑容，好似剛才植樹的情景還歷歷在目，我期盼著自己種的這棵樹，茁壯成長(zhǎng)，將來成為有用之才！
六年級(jí)快樂作文600字 27
是馬駒就會(huì)想奔馳原野；是雛鷹就會(huì)想“鷹擊長(zhǎng)空”，是花蕾就想吐露芬芳。雖然我是女生，但我夢(mèng)想自己能有“談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅”的瀟灑；能夠有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪邁。
然而成長(zhǎng)如同一杯芳香撲鼻咖啡，有時(shí)還帶有一絲苦澀。不經(jīng)意中，我迷上了網(wǎng)吧、迪吧、紅頭發(fā)，還有格格、阿哥、皇阿瑪，因此學(xué)習(xí)一落千丈。在成長(zhǎng)中，我經(jīng)常感到無奈。不是覺得英語單詞不好記，就是覺得數(shù)理化的公式不好記；不是覺得語文的中心把握不住，就是覺得考試?yán)鲜鞘 砷L(zhǎng)的確是一杯芳香撲鼻咖啡，雖然有時(shí)還帶有一絲苦澀，但細(xì)細(xì)品味后更多的是甜蜜，是幸福。
每到周末，我回家，父母總是拿出家里最好吃的東西，給我吃，雖然那不一定是山珍海味，然而，那難道不應(yīng)該是一種幸福嗎？！當(dāng)媽媽給穿上她一針一線做的布鞋時(shí)，雖然它不是高檔皮鞋。難道這也不是一種幸福？！當(dāng)我們明白到騎車輕便是因?yàn)闈L動(dòng)磨擦比滑動(dòng)磨擦小得多的時(shí)候，雖然我們并沒坐上奔馳，然而我感到了一種獲得知識(shí)的幸福；當(dāng)我用代數(shù)計(jì)算，用幾何設(shè)計(jì)自己的小房間時(shí)，雖然我不是建筑工程師，但我感愛到了用知識(shí)設(shè)計(jì)、創(chuàng)造生活的樂趣；當(dāng)我說英語時(shí)心里想的'不是用漢字注音時(shí)，雖然我們不是外交官，但我感受到了能說它國(guó)文字的快樂；再過一年我初中就快要畢業(yè)時(shí)，忽然間我們發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)和父母一般高了，我已從直覺上感受到了一種成長(zhǎng)的快樂。
子在川上曰：“逝者如斯夫”，沒有人能阻止年輪的前進(jìn)。人都要成長(zhǎng)的，但愿所有的中學(xué)生在成長(zhǎng)的過程中多一份風(fēng)和日麗，少一份暴風(fēng)驟雨；多一份晴朗，少一份陰霾。愿我們一起長(zhǎng)快樂。
六年級(jí)快樂作文600字 28
那一天，朋友來找我借東西，朋友說她的橡皮擦不見了，問我能否借她一陣子。
當(dāng)時(shí)，我看了看放在我桌上的那一塊橡皮擦，只是我只有一塊橡皮擦，并且我時(shí)刻要用到。朋友看著我猶豫的樣子，自然以為是我不肯借了。朋友到也沒有生氣，只是轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備著離開。
“等一下�！蔽铱匆娕笥岩撸ⅠR將朋友叫住。我朝著朋友說道：“我只有一塊橡皮擦，但是我自己也要用。”朋友回過頭朝著我說道：“沒關(guān)系，我去找找其他的同學(xué)，看他們有沒有。”說著朋友就去找班上其他同學(xué)了。但班上的同學(xué)大多數(shù)也都只有一塊橡皮擦，可想而知朋友在借了一大圈之后，還是沒有借到。
從朋友開始去朝著班上其他同學(xué)借橡皮擦的時(shí)候起，我就一直在注視著朋友。當(dāng)我看到朋友垂頭喪氣的時(shí)候，我朝著朋友招了招，示意朋友過來一下。
“這半塊橡皮擦給你�！本驮趧偛牛覍⑽业南鹌げ陵_，如今成了兩塊。我想著，那這就正好了，朋友一塊，我一塊。我將半塊橡皮擦遞到朋友的`眼前，朋友看向我的目光很感動(dòng)，朋友應(yīng)該是沒有想到，我會(huì)將我喜歡的橡皮擦掰開成兩半來。
“謝謝�！迸笥验_心的笑了。當(dāng)我看著朋友接過我手上的這半塊橡皮擦的時(shí)候，我也感到很快樂。也在這時(shí)，我才明白了那一句，給予是快樂。
第二天，等到朋友重新買來了一塊橡皮擦后，朋友就打算著將我的那一半橡皮擦還給我。我朝著朋友搖搖頭，我說：“這半塊橡皮擦，我送給你了�！�
那以后，我與朋友之間的友誼似乎更深厚了。每天，我都與朋友宛若有說不完的話，我們的相處也很快樂！
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