實用的六年級作文匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
今天是星期天，我早早地就起來了，媽媽對我說我的一個大表哥今天會來我們家。我開始想象這個莫名大表哥的樣子：是不是有一張長長的馬臉，和“非常六加一”的主持人一樣；是不是有一張厚厚的嘴唇，藏在里面的牙齒就像紙一樣白；是不是有一只高挺的鼻子和一雙小咪咪的眼睛，笑起來眼睛幾乎成了一條細(xì)線。我想著想著，一陣陣敲門聲把我從幻想中拉出來。
媽媽過去開門，我則安靜地坐在一旁，準(zhǔn)備等客人進(jìn)來時向他們打一聲虛偽而又親切的招呼。門打開了，一個黑漆漆的非洲人進(jìn)來了，樣子與我想象的差不了多少。我很迷茫，忘了叫人。媽媽吼了我一聲：“你怎么了，怎么不叫人�。俊蔽矣悬c驚奇又有點慌張地叫了一聲“大表哥，你好！”聲音顫顫巍巍的，像是遇到鬼了一樣，不過確實，這個大表哥就像鬼一樣帶給我如此詫異。媽媽請大表哥坐下，還吩咐我倒水給這個大表哥喝。我把水端到表哥面前時聞到了一種很難聞的臭味，好像是從他身上發(fā)出的，這種味道像是汗臭又有點像是垃圾腐爛的味道，我急忙退出幾步。大表哥給我留了一個不好的印象，于是我不太喜歡他，所以我跑到房間里寫作業(yè)去，寫作業(yè)的同時，我也在偷偷打探這個“怪人”大表哥
在他們的談話中，我知道了，這個表哥是從浙江來的，我之所以以前回老家沒見過他是因為他那時去浙江了，由于浙江那邊人多工作不好找，所以表哥就來到了深圳。表哥說話很是搞笑，就像剛剛學(xué)會說話的小寶寶，支支吾吾的。你聽，他說：“五（我）似（是）因為，因為幾（浙）江那冰（邊）人多，才，才過來你們，你們這邊的。”不僅普通話不標(biāo)準(zhǔn)，說話不流利，而且說話時的表情也令人發(fā)笑。他說話時總喜歡眨眼睛，眉毛跟著一動一動的.，手上會做一些動作，而且說完一句都要吐吐舌頭。他的下巴還留著一點短短的胡子，胡子就像針一樣扎進(jìn)他的下巴里，用眼睛看都會覺得很刺人！
大表哥的頭發(fā)是直豎著的，長得很高，不僅如此他還神經(jīng)兮兮的，他說話用字很少，除了面對我媽對其他人基本什么都不說，這也是我后來才知道的。晚上趁大表哥去洗澡的時候我問媽媽：“媽媽，表哥怎么不說話噠？”
媽媽嚴(yán)肅地說：“你別管人家，你玩你自己的�！�
我又問媽媽，媽媽只好告訴了我，她說：“你表哥他很可憐的！小時候他很可愛，可惜他的爸爸媽媽，也就是我哥嫂你舅舅舅母因為一場車禍去世了，他知道以后從此沉默寡言，吃飯也吃得很少，十幾歲就離開了老家來到浙江，直到現(xiàn)在……”媽媽深深地嘆了一口氣，意味深長地望了我一眼。我也不再多問。
“怪人”表哥的這件事使我改變了對他的看法，對他的不滿也減少了許多。有一天，他說他要走了，我們問他要走到哪里去。他說他要回老家去看他的爸爸媽媽。我和媽媽知道舅舅他們已經(jīng)死了，不過我們也不攔，讓他回家吧，只有家才能讓他心中有個歸宿……
六年級作文 篇2
在這次校際運動會中，我代表我們班參加了800米的長跑項目。
一項項比賽都順利結(jié)束了，該輪到800米了。我緊張的來到檢錄處，“6421、6325、6526……6728！”可總算到我了，我匆忙的跟著老師來到了賽道。
一組組都進(jìn)行完比賽了，到我們最后一組了。我調(diào)整好呼吸，四望周圍，發(fā)現(xiàn)觀眾席上擠滿了人，吶喊聲充滿了整個操場。比賽開始了，“各就各位，預(yù)備——跑！”裁判員嚴(yán)肅的扣動了扳機。隨著那一聲槍響，我奮力的向前奔去，可是大家都個個想爭當(dāng)?shù)谝唬阕匪�，他追你，彼此互不相讓，周圍的拉拉隊看見了這一幕，比賽道上的我們還緊張，拼命的吶喊。
我莊重地在賽場上調(diào)整好呼吸，奮力一拼，跑在了長長的“隊伍”前面，此時，大概已經(jīng)有200米跑下來了，我的腿也有些發(fā)麻了，望望四周那些為我鼓勁的同學(xué)，我再次調(diào)整好呼吸，調(diào)整好呼吸節(jié)奏，用勻速在賽道上繼續(xù)跑著�！凹佑�！倪芝穎！加油！”主席臺上的播音員史可以也利用自己用力的.地形，扯高嗓門為我加油助威。我聽著同學(xué)們一個個的呼喊，怎能不想加快步伐？可是我已經(jīng)跑下了500米，腳麻了，手也擺不動了，嗓子也干得直冒煙。正當(dāng)我筋疲力盡時，605班拉拉隊的聲音傳入我的耳中：“徐怡加油！徐怡加油！”不好，有選手追上來了，我緊繃著肌肉，上下伏動著胸口，張嘴呼著粗氣，拳頭緊握著。一切都隨著緊促的步伐移動著。
最后100米了，是沖刺的最好時機，我深吸一口氣，鼓足了勁，用上了全身的力氣，猛地沖了上去，周圍的鼓勵聲越發(fā)越強了，使得我也越跑越快。10米、8米、6米……1米我奮力沖向終點線，許多同學(xué)圍過來擁抱住我，我仰頭看著天空，他還是依舊這么藍(lán)，只不過灑上了些許紅色的染料，又轉(zhuǎn)頭看了一眼操場，她還是依舊這么熱鬧，但是我的心中卻無比的喜悅。
那一天的自己才是真正的我，因為那一天的我奮斗過、努力過、拼搏過，所以，我希望今后的自己，也正能如賽場上的我一般努力，因為，我已經(jīng)學(xué)會了堅持！
六年級作文 篇3
剛跨步走進(jìn)教室，就聽見同學(xué)們在私下談?wù)摚航裉煲贿^語文高老師就不教我們了。突然之間，一陣莫名其妙的酸痛涌上我的心頭。不，我不敢相信，我總以為我與老師才剛認(rèn)識不久，我們倆才剛互相了解，怎么會……其實，從高老師接手我們班起，已近四年了。正是一位好老師，才會令我的內(nèi)心有如此之多的不舍！
的確，一位好老師的恩情可以讓學(xué)生一輩子感激不盡。我所敬愛的高老師就是這千千萬萬的好老師中的一員。老師剛20出頭，可她卻并不像同齡老師打扮得花俏，總是以一身樸素的衣服出現(xiàn)在我們面前。經(jīng)過幾天的相處，我才發(fā)現(xiàn)在她那貌不驚人、瘦小的身材背后竟藏著無窮的知識，引領(lǐng)著我去努力，去創(chuàng)造。
到現(xiàn)在，我才懂得要珍惜，最后一天，我要把我最美麗的一面給老師看。
一天里，過去了太多的“最后”。最后一節(jié)語文課；最后一次看老師吃飯；最后一次上英語課。現(xiàn)在，一天中的最后一節(jié)品德課也來臨了。
老師壓低著嗓音對我們說：“想必大家一定都知道我要走了。剛接手你們班時。你們還是三年級的小朋友，一眨眼，我都把你們帶到六年級了。在接下來的最后3個月里，將由代班主任陪你們度過，你們一定要乖。”如此平凡的話語，卻重重地?fù)軇恿宋业男南�，眼淚竟毫不保留地落了下來。我不應(yīng)該這樣的，我應(yīng)該為老師而感到高興，她不但被我們尊稱為老師，過不了多久就是快樂的媽媽了。我竭力地控制住自己的眼淚，我應(yīng)該堅強些，不應(yīng)該落淚的。可是，我又不舍得老師離我們而去，她應(yīng)該陪著我們到最后，不是嗎？這是否太自私了呢。我已經(jīng)管不了那么多了，一想到要與老師分別，我便克制不住自己的情感，就算是丟人現(xiàn)眼也沒有關(guān)系！教室里的空氣似乎已經(jīng)凝固，鴉雀無聲，老師叫我們記�。簩W(xué)習(xí)是為了自己，今后不管遇到什么挫折、什么困難都不能放棄自己的夢想！恩，我相信，我會永遠(yuǎn)記住這句話的'。忽地，我發(fā)覺，班上那幾十雙眼睛，瞬間都紅了……老師應(yīng)該會為此而感到高興吧。
最后一課也在我們的悲傷中過去了。天下沒有不散的宴席，我并沒有難過，因為老師與我們約定，這只是暫別，在畢業(yè)時會抽空來看我們的，這或許是我們?nèi)嗤瑢W(xué)內(nèi)心的安慰吧。一時之間，我的腦海里浮現(xiàn)出與高老師朝夕相處的畫面：春天時，老師向我們撥撒著文學(xué)的種子；夏天，老師頂著酷暑，堅持給我們上課；秋天，老師為了頑皮的同學(xué)操心操肺；冬天，老師冒著嚴(yán)寒為我們批改作業(yè)。
我并不是一位作家，不能用優(yōu)美的詩句來贊美老師，只是真誠地祝福老師：
工作順利、萬事如意、奧運得子！
感激之情，全在不言中。
六年級作文 篇4
10月20日上午八點半，我來到了學(xué)校報告廳，領(lǐng)取了揚子晚報小記者團(tuán)發(fā)的20份《揚子晚報》后，便開始了賣報行動。
我先是來到嘉業(yè)陽光城小區(qū)廣場，四處走來走去，本想一定會有人主動來買，很快會賣光，便坐在椅子上，四處張望。十幾分鐘過去，無論是路人甲還是路人乙，只是出于好奇看看我就走了。當(dāng)時，我果斷決定：換地兒！
心急的我坐上媽媽開的汽車，來到了大潤發(fā)。因為是大超市，所以顧客是人山人海。我整理好衣冠與報紙，爭取早點賣完20份報紙。
我逢人就問。前面有一位叔叔，我開話啦：“叔叔您好，我是《揚子晚報》小記者。請問您能買張最新的報紙嗎？”那位叔叔擺擺手就走了。我并不在意，因為我明白，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，年輕人、中年人都喜歡在手機上看新聞，買報紙的.人自然不會有很多。我來到肯德基，又進(jìn)別的店鋪，運氣好可以一連賣掉三四張，運氣差嘛就是一無所獲。少數(shù)大人主動問我賣不賣，那時別提我有多高興了，報出一元的價格，這樣，手里又少了一張報紙啦！我不停的忙碌著，在大潤發(fā)1層來回轉(zhuǎn)了至少有幾十圈，口都干了，頭也暈了，媽媽看到我疲憊的樣兒，就上樓去買水了。
在我努力揮灑汗水之下，20份報紙好不容易賣光了。此時，我是多么有成就感��！
不久，我看到了媽媽。我奔了過去，結(jié)果一瓶水，“咕嚕咕�！�，一下子喝了一半。我心里滿懷感激！
最后，坐上車返校的時間到了，我開始點錢，正好20元。
到校后，我找到黃老師，把10元給了她作為小記者團(tuán)的經(jīng)費，另外十元是老師獎給我們作為報酬的。
整整一個上午啊，我不禁若有所悟地感嘆道：“賺錢真不容易呢，我以后一定要節(jié)約用錢！”
六年級作文 篇5
“糟糕，又睡遲了！”看著已經(jīng)七點二十五分的鬧鐘大喊道。“該死，一定是昨天又忘記定鬧鐘了�！蔽乙贿吚峭袒⒀实爻灾顼�，一邊埋怨道。
吃完早飯，提起書包就飛奔下樓。等我到樓下時，已經(jīng)七點五十分了，整整遲到了十分鐘。一想起老師上次狠狠地批評了一個遲到的同學(xué)，我就不禁打了幾個寒戰(zhàn)，他可是最討厭不守時的人了。
我小心翼翼地走向了教室門口，聽到老師帶著同學(xué)讀毛主席的詩：“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江……”我在門口嘀咕著：“百萬雄師都過大江了，我卻連大門都不敢進(jìn)�！崩蠋熡肿x：“宜將剩勇追窮寇……”“別追了，我就在門外邊呢！”我亂七八糟地想著。老師念完第一首詩，轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字。我趁這個機會輕輕一溜，便坐到了座位上。本以為老師不會發(fā)現(xiàn)，正暗自慶幸逃過一劫。沒想到，下課時老師把我叫到了辦公室。
辦公室里老師正在喝水，我便站在一旁低著頭，渾身不自在。老師喝完水，站了起來，看著我，說：“你什么時候到的？”我想說剛剛，又想說老早，兩者之間一選擇，回答問題的最佳時間便錯過了。老師馬上問：“你遲到了？”我小聲說：“就一會兒。”“遲到一會兒也是遲到。說吧，你遲到的原因是什么呢？”“睡過了，昨天晚上沒有調(diào)好鬧鐘�！薄斑@么說，這都是鬧鐘的錯嘍？”這句話雖然對我有利，但我不敢承認(rèn)。
老師問道:“你家的鬧鐘是什么類型的`？”“是溜眼型的�！薄芭叮�有這種類型的，那你給我表演一下怎么溜眼唄！”老師笑著說。
我紅著臉，眼睛飛快地往兩邊溜了幾下。老師說：“好，‘溜’得不錯，你先回去吧！”
我當(dāng)然能聽懂“溜”的含義，紅著臉下了樓。我在心里想：下次再也不能遲到了，實在太丟人了。
六年級作文 篇6
前個星期，我跟舅舅到一條清澈的河里去學(xué)游泳，學(xué)游泳作文。舅舅就是我的.教練。不一會兒我們來到河邊，我高興得很，迫不及待的準(zhǔn)備下河，這時舅舅拉著我說：“要先作準(zhǔn)備活動”。舅舅教我伸伸手彎彎腰踢踢腳。然后，要我坐在巖石上，把腦袋放在水里憋氣，看可以憋多久。這時舅舅才下水給我做示范。只見舅舅雙手前后劃動，游了幾十米又回來，他把我輕輕地抱下水；然后兩手捧著我的肚子一下子放在水里憋氣，。一下子捧出水面要我吸氣。過了一會兒，就把手一放，害得我吃了幾口水，練了幾次，我掉到水里不再嗆水時，舅舅說我憋氣學(xué)得差不多可以了，小學(xué)四年級作文《學(xué)游泳作文》。接著，我就開始在水面上學(xué)游泳了。舅舅先告訴我手怎樣劃動，然后我就自己練習(xí)。可我游了幾次都不成功，身子總是往下沉。舅舅發(fā)現(xiàn)問題了，原來我的腳根本沒動。舅舅又讓我用手抱著巖石，練習(xí)蹬腳。再下水游時，我總覺得自己的手腳不協(xié)調(diào)，慢慢的我不想學(xué)了。舅舅說：“學(xué)東西要不怕困難不怕吃苦�！本司艘倚菹⒘艘粫䞍河掷^續(xù)學(xué)。過了好一會兒，我覺得自己能浮起來了，就像一只青蛙。舅舅一個勁地夸我說：“不錯，不錯！”。通過這次學(xué)游泳我知道了，學(xué)什么都不容易，要有耐心地學(xué)，并且要不怕苦不怕累，才能學(xué)會的。
六年級作文 篇7
愕然回首，原來最愛的人就是你，如果老天再給我一次機會，我會毫無保留的愛你--姐姐，我會試著去選擇開明，不會去選擇孤獨和冷漠。 ——題記
寂靜的孤兒院門口，站著一位美麗的女孩兒。天藍(lán)色的碎花布裙，一頭漆黑的長發(fā)直垂腰間，淡粉色的蝴蝶結(jié)別在那絲被風(fēng)吹的凌亂了的頭發(fā)，長長的睫毛下掩藏著一雙明亮的眼眸�？�，她的心里卻有著數(shù)不清的悲傷。
在她七歲以前，和爸爸媽媽過著幸福的生活，就在她認(rèn)為自己是世界上最幸福的人的時候，噩夢來臨了，她的父親出了車禍，母親拋棄了她，嫁給了另一個陌生的男人，她傷心欲絕，獨自跑到小橋上準(zhǔn)備離開這個世界，就在這個時候，一個神秘的人出現(xiàn)了，韻曦放棄了輕生的念頭，去了孤兒院，而一年后，一對夫妻和一個女孩兒來到孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了韻曦�？桑@僅僅是故事的開頭。
“爸、媽，為什么要再領(lǐng)養(yǎng)個妹妹？”“馨毓，她是媽媽的女兒。兩年前，媽媽為了減輕生活的負(fù)擔(dān)，拋棄了她，現(xiàn)在生活條件好了，我就要把她領(lǐng)回來�！薄翱桑瑡寢�，你確定她不恨你嗎？”“我不確定，但是我會用愛去融化她�！薄岸鳌！�
“韻曦，從今天起你改姓高，和你的姐姐馨毓住在這個屋里，快去吧！”“過來吧，妹妹。”韻曦并沒有開口說話，在她的心里隱藏著一個巨大的秘密。“韻曦妹妹，你怎么了？不適應(yīng)嗎？”即使心中有萬分悲傷，韻曦也必須強顏歡笑“沒有，謝謝姐姐�！薄澳憬K于肯說話了，來過來，我給你打扮打扮�！薄昂玫�，姐姐�！薄澳憧矗@個是我從網(wǎng)上買來的蝴蝶結(jié)，送給你了。”“姐姐，我不能收下的�！薄凹热荒憬形乙宦暯憬悖褪障掳�！”韻曦沒有說話，只是默默的.點點頭�！绊嶊匮剑∑鋵嵞�，你應(yīng)該原諒你的媽媽，她當(dāng)初是為了生活困難再不要你的。”“夠了！你不要說了，我不想聽！”“韻曦！”韻曦跑向衛(wèi)生間，反鎖上門，淚水從眼眶里往外面涌出，微微地哭泣著，因為她想起了那一年的悲慘生活--餓了去討一些人家吃剩了的飯，冷了就去醫(yī)院睡覺……她不敢再想了，因為她不想在過這樣的生活了。為了一年前的那句話‘為你的父親報仇，竊取高氏集團(tuán)的秘密�！娓赣H報仇，為自己的幸福生活討個公道。
三個月后，他竊取了高氏集團(tuán)的機密，交給了那個神秘人--她的姨媽，過了幾天，高氏集團(tuán)倒閉了，一切都如愿。一天，姨媽遇見了她，給了她一把刀，讓她殺掉她的養(yǎng)父，晚上，她正準(zhǔn)備殺掉他的養(yǎng)父，突然，馨毓擋在了她的面前，“你干什么？”“韻曦，我知道你很我的爸爸，是他殺死了你的父親，但，他是不小心的，請、請你原諒他，求你了，韻曦，好好活下去，好好微笑活下去！我，我走了，我愛你！韻曦。”“姐姐！”“馨毓！”
幾天后，韻曦的姨媽進(jìn)了監(jiān)獄，高氏集團(tuán)又重新運轉(zhuǎn)，韻曦又過上幸福的日子了，至今都未忘記姐姐臨死前說的話‘愛你，微笑活下去�！绻咸煸俳o她一次機會，她一定選擇和姐姐幸福的在一起，而不是報仇。
六年級作文 篇8
同學(xué)們都有自己的夢想，我也不例外，比如：我想長大上大學(xué)，讓弟妹以我為容，找一份好工作……但是，光憑空想象有什么用，關(guān)鍵看實際行動，但是，時間過得有點忒慢了些，我總是天天的盼：我什么時候才能長大，什么時候才能熬過上學(xué)的日子！
上學(xué)，考試，這些我都怕了！晚上做夢都感覺天上下著卷子，手里拿著卷子，做完一份又一份，同學(xué)們一個個低頭彎腰，面黃肌瘦，眼睛離書本5厘米，手里的筆不停的寫著……想必你也聽說過“考考考，老師的法寶！分分分，學(xué)生的命根！”老師�。≌堈驹趧e人的立場上考慮一下問題吧！考試雖然是你的法寶但卻是我們的命根��！長大了我要離開類似囚籠的學(xué)校，去闖練，去干一番大事業(yè)。（前提條件還是要認(rèn)真的、專心的`學(xué)習(xí)�。�
長大了，我也要當(dāng)老師。我會和藹地對待我的學(xué)生，當(dāng)然也不會過分松懈。我明白，什么時候該松一下了，什么時候該繃弦了，但我不會用那個分?jǐn)?shù)來評價學(xué)生的成績。我要讓我的學(xué)生全面發(fā)展。
長大了，我還想成為一位和藹的校長。對我下屬、學(xué)生百般呵護(hù)、關(guān)心。但有時候，我也會擺擺架子，享受以下權(quán)力。那時我會感慨道：“我多么威風(fēng)�。 �
我想長大，在家里有很多的規(guī)則，比如吧：我想干什么事情，必須經(jīng)過父母的嘴才能去，如果不行，“母”命難違，管你怎么再辯呢！不行就是不行！長大了，我要成為一位好媽媽。對孩子不會太苛刻。但我會給他講道理。當(dāng)他成功，我要和他一起分享；當(dāng)他失敗，我會對他說：“我相信你全力以赴了�！�
我每天憧憬著未來的世界，美的常常傻笑，長大就獲自由了。不過如果現(xiàn)在不好學(xué)習(xí)，長大別說考大學(xué)，找工作，能考上高中，都算你命好。你說為什么什么事都是相互照應(yīng)的？要想長大有出息，還得現(xiàn)在打基礎(chǔ)！不過我還是很想長大，長大就可以有自己的主見
我好想、好想快快長大！
【六年級作文】相關(guān)文章：
六年級的作文03-26
快樂的五一六年級作文02-23
六年級作文11-03
六年級的作文11-07
書包六年級作文07-03
母親六年級作文01-11
霧六年級作文01-11
石榴六年級作文01-31
盡孝六年級作文01-30
落榜六年級作文01-30