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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-07-22 13:29:43 六年級(jí)作文 我要投稿
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    (實(shí)用)六年級(jí)作文300字6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (實(shí)用)六年級(jí)作文300字6篇

    六年級(jí)作文300字 篇1

      寒假,我們一家來(lái)到了湖北媽媽家鄉(xiāng),參觀竹林。

      首先我們先到竹林的前部分,一株株竹子傲然挺立在藍(lán)天下,它們.的竹干呈青綠色,竹葉為尖細(xì)葉,這與其他地方的注資不同的是這些竹子特別粗,我們?cè)儐?wèn)護(hù)林員這些竹子為什么這么粗,護(hù)林員告訴我們這些竹子生活得自由自在,沒(méi)有人砍伐它們,而且這里的人也很愛(ài)護(hù)這篇竹林,所以它們長(zhǎng)得粗壯。聽(tīng)了護(hù)林員的話,我漸漸感悟,竹筒里面裝滿了人們對(duì)它們的愛(ài)。

      我們順著崎嶇的石頭小路來(lái)到了最令人贊嘆的部分,這里不僅有傲然挺立的竹子,還有一些在竹子旁的'小花小草,它們把竹林裝扮得五顏六色。在這里,微風(fēng)吹著,小鳥(niǎo)叫著,竹葉飄著,這里充滿了安詳。老爺爺們?cè)跇?shù)下喝茶下棋;一些女人們?cè)谥褡酉驴椫,笑談著;孩子們(cè)谥褡酉驴鞓?lè)地嘻喜,自由自在;這里沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè)。

      接下來(lái),向左走到了一座橋,在橋上玩時(shí),無(wú)意看到一把鎖,上面是爸爸媽媽名字,這里還是以前爸爸媽媽約會(huì)的地方。

      晚上了,蒼翠清幽的竹林里,冷冷的晚風(fēng),輕輕地吹,萬(wàn)千竹枝搖碎了凝露滴翠的前塵,在幽幽的竹影里,連濤疊韻。

      竹林,這里雖然不出名,但它把人們的思念、煩惱都化為烏有,我愛(ài)竹林,更愛(ài)媽媽家鄉(xiāng)。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      期末考試完畢后,就開(kāi)始了持續(xù)五天的無(wú)作業(yè)假期。但是我仍然期望快些公布分?jǐn)?shù)。

      轉(zhuǎn)眼間就到了公布分?jǐn)?shù)的日子,這對(duì)我說(shuō)是一個(gè)天大的`好事。因?yàn)槿绻嫉煤镁涂梢垣@得非物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)啦!

      等到老師要公布分?jǐn)?shù)時(shí),我卻忐忑不安了:考高分是可以得到獎(jiǎng)勵(lì),但是考砸了的話……

      我就這樣忐忑不安的聽(tīng)完了前幾名同學(xué)的分?jǐn)?shù)。完了,念了那么久還沒(méi)念到我,肯定考砸了,回家該吃竹筍炒肉了……

      “李韶川,語(yǔ)文88.5……”徹底完了,語(yǔ)文就考了這么點(diǎn)分,完了完了……

      正當(dāng)我無(wú)奈時(shí),卻又聽(tīng)到了其他科目的分?jǐn)?shù):“數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)97!

      哇!數(shù)學(xué)竟然考了100分!太好了,這次一定會(huì)受到爸媽的表?yè)P(yáng),一定會(huì)……

      “李韶川,你美啥美?語(yǔ)文就考了這么點(diǎn)分還有心思美!”

      完了,這次不是爸媽做竹筍炒肉,而是老師做心里大餐了。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      在眾多的國(guó)家里,我們中國(guó)算得是一個(gè)美麗富饒的國(guó)家了。中國(guó)具有美麗富饒的城市,環(huán)境優(yōu)美的景區(qū),還有豐富的'資源呢!然而,有一點(diǎn)令我心寒的是:我們中國(guó)遭到巨大的破壞。

      隨著科技的發(fā)展,人類(lèi)發(fā)明了許許多多的交通工具、電器等。給我們帶來(lái)了許多的方便?墒,這些發(fā)明卻要消耗很多的資源。盡管我們中國(guó)的資源豐富,但如果不加節(jié)制地開(kāi)采利用,遲早也會(huì)枯竭的,如果真的是這樣,那么未來(lái)的中國(guó)一定是個(gè)烏煙瘴氣的國(guó)家。為了阻止這些不幸的發(fā)生,我們應(yīng)該好好利用這些資源,能省就;少乘點(diǎn)汽車(chē),種植多點(diǎn)樹(shù)木,好好利用水源,不要亂扔垃圾,更不要污染水源……這些基本的文明行為在我們生活里都是必要的,這樣以來(lái),既可以節(jié)約中國(guó)的資源又可以維護(hù)中國(guó)文明的榮譽(yù),這不是兩全其美的是嗎?

      中國(guó)文明,中國(guó)文化,博大精深,身為中國(guó)一份子的我呼吁大家:從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,好好利用中國(guó)資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的中國(guó)變得更加美好!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      五年級(jí)的時(shí)候,我的活動(dòng)很多。每天很晚才能到家。我的成績(jī)也有所下降。父母的不解更是雪上加霜。老師的一次次的吵我讓我的心猶如刀割一般。每一天幾乎都草草而過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)溫暖。在我最困難的時(shí)候,我的小組幫助了我。我感謝他們幫助了我。我為他們喝彩。

      我的小組有四個(gè)人:我、付沛涵、劉茁、徐彤。這三個(gè)人是唯一給我溫暖的人。付沛涵一下課就給我講笑話,逗得我哈哈大笑,在這一段時(shí)間里,我?guī)缀鯖](méi)有笑過(guò)。只有下課能聽(tīng)到我爽朗的笑聲。我為他喝彩。

      劉茁是我見(jiàn)過(guò)的最?lèi)?ài)笑的一個(gè)人。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不好。但是在我最迷茫的時(shí)候,她會(huì)為我指點(diǎn)迷經(jīng)。在我上課說(shuō)話的時(shí)候,她會(huì)提醒我。當(dāng)我想不出辦法的時(shí)候,她會(huì)給我出主意。下課時(shí),她會(huì)領(lǐng)著我出去呼吸一下新鮮空氣。她是我的一個(gè)領(lǐng)路者。我為她和彩。

      徐彤是我們組的'組長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)優(yōu)秀,經(jīng)常給我講題。我有問(wèn)題的時(shí)候他會(huì)為我解答。我聽(tīng)不懂的時(shí)候他會(huì)給我講懂。他講題的時(shí)候幽雅風(fēng)趣。他是我那時(shí)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師。我為他喝彩。

      這三個(gè)人在我最困難的時(shí)候幫助了我。為我指路,F(xiàn)在我雖然離開(kāi)了那個(gè)小組,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記:在我最困難的時(shí)候,是他們幫助了我。我為他們這樣的好助手而喝彩!

    六年級(jí)作文300字 篇5

      21世紀(jì),科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)。如今,太空探索,發(fā)射衛(wèi)星對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不是難事?呻S著科技的發(fā)展,人們也漸漸淡忘了生活的一大要素:環(huán)保。雖然現(xiàn)今這個(gè)問(wèn)題已引起關(guān)注,可還是有許多人不環(huán)保,塑料袋、抽煙等等這些都是問(wèn)題,記得一次……

      星期天,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)瑟瑟,真是個(gè)好天氣!我正在寫(xiě)作業(yè),不料膠帶用完了,家里又沒(méi)有備用的,算了,出去買(mǎi)一卷吧!我?guī)Ш昧隋X(qián),鑰匙,準(zhǔn)備出門(mén)了,我來(lái)到樓下小店,買(mǎi)好了膠帶就準(zhǔn)備回家?墒牵驮诨丶业穆飞,我看見(jiàn)了一個(gè)人把水果皮隨手往身后一扔,那張水果皮在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,隨后落在了地上,我不滿的嘀咕了一句:“真缺德!”那個(gè)人好像聽(tīng)到了,挑了一下眉,但卻因?yàn)槲沂莻(gè)小孩子而不在意。沒(méi)辦法,我只好親自上陣,撿起水果皮,扔到垃圾桶里。他看見(jiàn)了,微微低下臉,走到我面前,輕輕說(shuō)了句:“不好意思!蔽椅⑽⒁恍,說(shuō):“沒(méi)什么,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嘛。下次多注意點(diǎn)就是了,不用道歉!庇械'路人看見(jiàn)了,也說(shuō):“這個(gè)小姑娘真好!”他看著我,說(shuō):“我下次一定注意,謝謝你!蔽覀兌夹α。

      雖然只是一彎腰的距離,但我們不要吝嗇,要做一個(gè)好公民,綠色家園,爭(zhēng)做環(huán)保先鋒!

    六年級(jí)作文300字 篇6

      是哪個(gè)地方為我們即遮風(fēng)擋雨,又給了我們寶貴的知識(shí)?是哪個(gè)地方給了我們的歡聲笑語(yǔ)?是哪個(gè)地方讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理?你知道嗎?它就是哺育了我們6年的母校。你如果放不下你就一個(gè)人再次來(lái)到自己玩過(guò)的地方,首先是寬闊的操場(chǎng),那里有你的趣味童—你再次玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,你就再次回到了1年級(jí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的`我是那么的天真、可愛(ài)。然后就是花園,它給我們的記憶是數(shù)不清的,當(dāng)我玩捉迷藏的時(shí)候,它為你掩飾。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,它會(huì)叫它的伙伴蝴蝶。讓我不在孤單,當(dāng)我感覺(jué)自己身體不是很好的時(shí)候,大樹(shù)伯伯,會(huì)對(duì)你說(shuō):“來(lái)吧!孩子,來(lái)鍛煉你的身體吧”。當(dāng)我再次來(lái)到草坪,我會(huì)情不自禁的躺下身子,望著藍(lán)天想:我以后還會(huì)在這樣子靜悄悄的躺著嗎?我為什么現(xiàn)在才想起呢?唉,當(dāng)時(shí)我怎么不這樣多試試這種感覺(jué)呢?我就這樣靜悄悄的躺著回想起以前和同學(xué)們的快樂(lè)時(shí)間……

      再見(jiàn)了!母校。

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