六年級的作文5篇(熱門)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級的作文5篇,歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
今年春節(jié),爸爸媽媽帶我到長沙橘子洲看燈展,在那個五顏六色的燈海里,我碰到了一件更新鮮的事兒:“飛車表演”。也許很多人都看過,我卻是第一次。
當夜幕降臨的時候,展會上的燈都亮起了,千姿百態(tài),熠熠生輝,看得人眼花繚亂。突然,很多人都朝一個方向跑,邊跑邊說:“飛車表演要開始了,快過去看啊。”我一聽,趕緊跟著跑過去,我們來到了一塊大草坪里,草坪中間放了一個好大的球形鐵籠,幾米外,人們自動圍成了一個大圈,還有保安在維持秩序,我奮力擠入人群,占了個最佳位置,其實我還不知道要看啥呢!
一會兒,一個全副武裝的人騎著一輛摩托車過來了,他從鐵籠下方的小門進入鐵籠,保安關(guān)上門后,他便加大馬力,在鐵籠里面飛馳,不停的繞圈,快得都看不清車和人了,只看到摩托車上的燈光,一會左,一會右,一會上,一會下,好像還張開了雙臂,人群里不停的`傳來一聲聲驚呼,我更是嘴巴都合不攏了,好厲害!緊接著,又來了很多選手騎著摩托車進入了鐵籠,二、三、四、五、六、七,哇!一共進去了七輛,里面風馳電掣,外面喝彩高呼,看得我頭暈?zāi)垦,心驚肉跳,真是太精彩了。大約過了二十多分鐘,他們一個個放慢速度,依次從鐵門開了出來,在鐵籠旁排隊站好,取下頭盔,天啦!他們好像比我大不了多少,都是十五六歲的小哥哥呢,很多人涌上去跟他們合影,我也想,可是我已經(jīng)被擠在外圍很遠了。
第一次看到這么精彩的車技表演,我覺得很新鮮,他們騎得這么好,而且這么多人在里面飛馳都不會撞到,也不會掉下來,真叫人佩服。老媽說,這是一個關(guān)于速度與向心力的知識,高中物理的時候會學到,掌握好了,就可以做到,不過,這么多人一起表演,關(guān)鍵還是他們的默契和配合。
真希望我快點長大,就可以弄明白是怎么回事,還可以這么帥氣的飆車。
六年級的作文 篇2
20xx年,人類的科技達到了一個新的高峰,汽車也變得多姿多彩。
如今的新型汽車,早已滿足了“水陸空三用”的要求。上班快遲到了?啟動飛行模式,車頂便升起一個隱藏的螺旋槳,帶你直線飛往工作地點。如果你想體驗深海的神奇,潛游模式帶你暢游海底世界!
可是,暈車這個問題怎么解決呢?別擔心,科學家根據(jù)人因為耳膜震鳴而暈車的原理,制造了一種散發(fā)特別氣味的物質(zhì),在汽車制造時加入它,人們聞到這種氣味,耳膜震鳴就會減弱,暈車再也不是問題!
此外,車內(nèi)的方向盤、座椅等都有識別系統(tǒng),他們會識別車主開車的.習慣、坐姿……判斷是否是車主在開這輛車。這樣一來,即使這輛車被盜賊得到,也沒有絲毫用處。要是有人惡意劃傷你的車,車表面的一個微生物攝像頭可不會輕易忘記他哦!
哎呀呀,我聽到有人感嘆了:這么神奇的功能,得用多少燃料!哈哈,既然科技如此神奇,它怎么會難倒科學家們呢?把不用的塑料制品、廢棄的用具、食品包裝袋等放入汽車上一個專門的地方,這些東西就會經(jīng)過分子的重組,成為驅(qū)動汽車的各種能量。
…………
我想著,不由傻笑起來,挨了老媽一個暴栗,“想什么哪!這么開心?”嘿嘿,我在想未來的美好呀!我腹誹。
六年級的作文 篇3
一大早,我便被媽媽叫醒,一看表才六點鐘,正想發(fā)牢騷,媽媽一把摟住我的肩:“寶貝,今天要去三門的蛇蟠島玩,你忘了嗎?”一聽到“玩”字,我眼睛亮了,睡意全消,趕緊起床去新安大院乘車。
我們?nèi)诎嘤H子團大大小小60人,浩浩蕩蕩地涌向三門。兩天時間里,我們不僅游覽了野人洞、海盜村,在灘涂上滾爛泥抓螃蟹,還享受了美味無比的三門海鮮燒烤。
其中,在灘涂里抓螃蟹最好玩了!工作人員讓我們穿上一種特別的鞋子——媽媽說是她小時候常穿的“解放鞋”,發(fā)給我們一人一個小籃子,我們紛紛下了灘涂。這個時候,大人們完全沒了平日里的架子,仿佛孩童一般跟我們小孩搶地盤,瞪大了眼睛尋找機智靈活的螃蟹和鮮嫩肥美的蟶子。
大家在密密麻麻的螃蟹洞邊守候著,用手探尋著,生怕比別人少扒一只。我在灘涂里學著小狗的模樣,邊往前爬行邊搜尋“獵物”。有時候手腳用力不均,身體就會失去平衡,往一側(cè)倒去,弄得一身污泥也顧不上,爬起來繼續(xù)以狗爬式往前行進。那一個下午,我在灘涂上滾來滾去,滿身滿臉全是泥,活脫脫成了黑不溜秋的“泥猴”,逗得媽媽直樂。
“救命啊!”“媽媽,快救我!”遠處近處時不時就能聽到同學的尖叫聲,細聽竟然沒有一絲驚恐,完全是嬉鬧逗樂。
“來,小愷,我們來互相涂泥!”依依爸一掃以往家長的面目,露出一副頑皮的模樣!昂茫瑏砭蛠!”我可不會輕易服輸,心頭一陣竊喜,“他那么胖胖的,一定沒我靈活,等著瞧吧!”沒想到胖胖的依依爸根本就不是我說想的那樣笨拙,表現(xiàn)得異常敏捷:一會兒以迅雷不及掩耳之勢往我臉上抹一把泥,一會兒往前飛奔著逃跑;一轉(zhuǎn)眼又來到我跟前,趁我愣神的空檔“啪”的一聲已將一大團爛泥拍在我的屁股上……
我被動地躲,不停地追,大聲地喊:“依依爸欺負小孩!不公平!”然后,瞅準依依爸得意大笑的機會,我飛撲向他的胸脯:“啪!啪!”兩團爛泥服服帖帖地在依依爸的白色T恤上安了家。我一閃身,躲到了媽媽的身后!澳氵@家伙,居然偷襲!”依依爸佯裝生氣,也學著我學小狗的樣子往我這邊飛速爬來……
“哈哈,哈哈,哈哈哈!”“哦,哦,依依爸輸了!”灘涂上更熱鬧了,笑聲、叫聲、喝彩聲,此起彼伏。
就在這時,媽媽遞給我一只跳跳魚,我趕緊接住,像得到了寶貝一樣的捧在手心里,小心翼翼地一步一步往前挪動腳步,生怕一不小心就會傷害到它。我的小籃子,包括里面的27只小螃蟹,我都已經(jīng)不再理會了,眼睛一直盯著在我手心里像個搗蛋鬼似的蹦跶的跳跳魚。
后來,我們?nèi)┩窟叺囊叭硕礋,美美地吃了一大堆帥哥哥靚姐姐贈送給我們的高檔貨——新鮮肥碩的大蟶子、肉嫩味美的小黃魚、味道鮮美的蛤蜊,全都是我們平時吃不到的稀罕東西呢!所有的家長大碗喝酒高聲劃拳,所有的小孩學著大人的樣子,拿飲料當酒喝,洞內(nèi)一片歡騰。
瘋狂了一夜,大人們一個個疲憊不堪。我們這些小孩子卻絲毫不受影響,依然體力充沛,蹦蹦跳跳著領(lǐng)略了海盜村的景致,完成了第二天的行程!斑青辍,導(dǎo)游按下了快門,把我們的`快樂定格在相片里。
三門蛇蟠島的大片灘涂著實讓人難以忘懷,野人洞內(nèi)的燒烤飄香太過誘人,海盜村的霸氣設(shè)施和魅力風光總能勾住所有人的腳步……這樣的親子活動,真是玩得盡興,又吃得開懷,太棒了!
大人小孩打成一片,一起在灘涂里滾爛泥,抓螃蟹,嬉戲打鬧,尤其是小作者跟依依爸“互相涂泥”的片段,更可見大人的童心和孩子的童趣。孩子快活,家長愉悅,這樣的親子活動當真是棒棒的!
六年級的作文 篇4
不管做什么都會有第一次。第一次像懸崖峭壁般令人望而生畏;像天空中悠悠飄浮的朵朵白云,讓人愜意舒暢;像剛出爐的美味佳肴,讓人回味久久……
令我難忘的第一次,是學騎自行車。那天,晴空萬里,一輛輛款式各異的自行車在小區(qū)里穿梭,有些人還做出各種驚險的動作,我贊嘆不已的同時萌生了一個念頭:我也要學騎自行車!
百般哀求下,周末,爸爸終于給我?guī)Щ匾惠v自行車。我欣喜若狂圍著親愛的“寶貝”轉(zhuǎn)個不停。起初,我以為騎自行車是件十分簡單的事,可我騎上去才知道,說得容易做得難,自行車總是不聽我使喚,東倒西歪的,讓在后邊扶車的爸爸累得氣喘吁吁。更糟的是:由于我騎得太快了,爸爸跟不上,只聽見“砰”的一聲,我撞到了花壇,從自行車上摔了下來,摔了個仰面朝天。
痛的教訓(xùn)讓我有些氣餒,還冒出不想學的念頭,但是,看到別人能騎著自行車“?帷保倚睦镉趾芰w慕。這時,我的腦海里浮現(xiàn)了課文《桃花心木》中告訴大家的一個道理:“不只是樹,人也是一樣。只有經(jīng)得住生活中的風風雨雨和磨難,才能成為有作為的人。”有了精神動力,我又恢復(fù)了信心,重新扶起自行車……車子還是不聽我的使喚,猶如調(diào)皮的野孩子,在不經(jīng)意間,又再次飛了出去,我“啪”地掉到了地上……不怕,再來!不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹?我總結(jié)著每一次教訓(xùn),加上爸爸的'指點,以及自己的不斷努力,終于撥開云霧見晴天——我騎得越來越得心應(yīng)手!
就在那個涼風習習、小樹翩然起舞的晚上,我自如地掌控著自行車,和其他小朋友一起,在小區(qū)的每一個角落穿梭,還時不時來個“酷”動作……
每個人都會有難忘的第一次。而我的第一次之所以難忘,不是最后的驚喜,而是開始時的傷痛。正是因為有了第一次,才有第二次、第三次……只要不被挫折打敗,充滿著信心,就有新的開始。
六年級的作文 篇5
生活中的許多美,也許你沒去注意,但生活中的點點滴滴是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)的。
今天,朱老師帶著我們?nèi)ヒ粋地方,讓我們實地去觀察。到了那里,我深深地吸了一口氣,啊!這里的空氣很新鮮。走進去,有一條彎曲的小路,小路的兩旁種著許多花。突然,我看到一大片野菊花,它那細細的花莖,襯托起了整朵花,小小的花瓣又柔又薄,圓圓的花朵像縮小版的太陽,金黃金黃的。再走進去,我看到薰衣草,一朵薰衣草由好幾朵紫色的小花組成的。咦,那邊似乎有像映山花的顏色的`花朵。這朵花紅彤彤的,有三片很柔嫩的花瓣,還有從中心伸出來的三條花芯,它的葉片也很奇怪,是橢圓形的,兩旁的葉齒尖尖的,顏色翠綠翠綠的。這里的樹棵棵都很挺拔,就像一個個威武的士兵。這里的樹有的高有的低。翠綠的小草很密,每一個都對我笑嘻嘻的,每一個都對我很友善,好像我是它們從遠方來的客人,而它們,就是這里的主人。把這里都游覽了一遍,要回去的時候,我還真有一點依依不舍。
在這一次的實地觀察中,同學們都摘一些花回來,我卻沒有。因為我覺得這樣的習慣很不好,這些花花草草都是有生命力的,就連踩草地,我也是輕輕地踩,因為,我覺得,踩太重的話,小草也是會痛的。因此,我覺得,小草小花也是需要我們?nèi)ズ煤玫貝巯。這些,都是我們生活中的美,我們都要去注意它,愛護它。