- 相關(guān)推薦
精選鳳凰的六年級優(yōu)秀作文
摘要：鳳凰古城今年暑假，我和爸爸、媽媽來到了美麗的鳳凰旅游。鳳凰古城，位于湖南西部，名聲雖不及與它相隔不遠... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《精選鳳凰的六年級優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀交流！
篇一：鳳凰古城（六年級作文）
鳳凰古城
今年暑假，我和爸爸、媽媽來到了美麗的鳳凰旅游。鳳凰古城，位于湖南西部，名聲雖不及與它相隔不遠的張家界響亮，卻是中國少有的有苗族特色的小城之一，山不高而秀雅，水不深而清冽，恍若一幅美麗的山水畫。
走進鳳凰古城在青山綠水間，點綴著一幢幢灰瓦石基吊腳樓，一條條光滑的石板路，一座座精巧的石拱橋，一群群赤足紅裝的浣紗苗女。還有那古老的石碾和筒車，在水力的帶動下，咕咕嚕嚕、咿咿呀呀，不知疲倦地旋轉(zhuǎn)著，一派田園詩情，這就是德夯苗寨。
鳳凰古城內(nèi)，有一條江水穿城而過，名為沱江，它是鳳凰人的母親河，大部分景色都聚集在沱江的兩岸，許多苗家的特有建筑——吊腳樓，就坐落在沱江上游。吊腳樓，下層占地很不規(guī)則，一端以河岸為支撐點，另一端則是在河的水面，高高懸柱立于水中或河坎邊的巖縫之中作為支撐，充滿著苗寨的特有風(fēng)味。
早晨與夜晚是鳳凰古城景色最美的時候。清晨，一縷縷炊煙伴著金色的陽光從山腳下慢慢升起，在這個美麗的小城，充滿著大自然的靈氣與清新，空氣純凈而無雜質(zhì)。偶爾有一葉扁舟從江邊緩緩駛出，還能聆聽到苗家妹子演唱原汁原味的苗寨山歌。沱江的另一邊時不時傳來苗族人拍打衣服的棒子聲，一朵朵浪花隨著聲音被激起，一陣陣笑聲隨波蕩漾，流向遠方……
我們來到了江邊散步，幽靜古樸的鳳凰古城頓時熱鬧起來，水上人家都是手工藝作坊。里面有聞名的姜糖，各式各樣的銀器、項鏈、手鐲、手鏈等。江邊的小攤上有各種形狀的河燈，大家叫它孔明燈，里面裝著一盞盞小蠟燭，還可以買上幾盞許愿燈，點燃蠟燭，然后放入水中，漆黑的夜空下，一盞盞許愿燈，帶著人們的美好愿望，慢慢漂向遠方�？酌鳠粲泻苫ㄐ�、小船形、牡丹花形……，我選了牡丹花形的，小船形的孔明燈，點燃蠟燭后，我把精心選擇的孔明燈放入江水中，我的期盼也飄向了遠方。
鳳凰古城的景色美不勝收，空氣清純，它與大城市的喧鬧、污染、熱浪有著天壤之別，是一個天然的休身養(yǎng)性的“大氧吧”。
沱江上還有兩條小橋，一條是木頭做的，一條是用一個個石墩做的。我興奮的在兩條橋上來回的走，但是，我還是有點害怕。媽媽說：“不用怕，水那么淺，掉下去也有救嘛！”聽了媽媽的話，我就放心多了。
不知不覺到了中午，我們也有些累了。就到導(dǎo)游安排我們吃飯的地方休息了，可是不到一會導(dǎo)游進來說；大家吃好飯后跟我們一起到流紗瀑布去流紗瀑布什么是流紗瀑布我好奇的說爸爸說流紗瀑布是這里的著名的一個景點高達216米，是中國最高的瀑布，哇我真想去看看啊吃好飯后我和爸爸媽媽還有一些同伴們一起出發(fā)了。
我們且行且停，終于在一個拐彎處，遠遠的看到瀑布了。大部分時候，瀑布從絕壁之上騰空而下，極高的落差，流水到了下面就散落成流沙狀。游人可以沿著兩邊山路，從瀑布下走過，淡淡的水若霧似紗般紛紛揚揚飄下來，感覺如進入水簾洞一般，有絲絲細雨，浸入心脾。如細沙般的水珠隨著風(fēng)，吹在臉上，手上，草叢間，石頭上，奔到底，便匯成了瀑布下那湛藍的湖。
從正面仰望瀑布，好像瀑布是從云端飛流直下，可謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！毖靥杜献咧疗俨祭锶�，象是猴王鉆進了水簾洞。從瀑布背后觀瀑布，只看見瀑布是從一個半園形的“月亮巖”上飛瀉下來的。瀑布在飄、舞、進、退，如浪、如波、如紗、如練。由于峽谷變幻莫測。當陽光照射時，瀑布上簾便生出七彩長虹。彩虹隨著水珠往下飄落。
正當我看的起勁時爸爸說我們該回去了。我只好跟著爸爸回去了，可是我多想在再這美麗的地方多呆一會啊。
我們一直在鳳凰古城這幅油畫里游玩了三天，在這三天里我去了好多好多地方；有沈從文故居熊希林故居。。。。。也了解了很多苗家文化。
我們在中午就離開了。我實在舍不得走，在離開這里之前，我給這個小城獻上了一個美好的祝愿，希望這個美麗的地方永遠美麗。
篇二：鳳凰小姐（六年級作文）
一束耀眼的陽光襲來，我終于睜開了那雙還想閉上的眼�！坝忠蠈W(xué)！”我抱怨道。洗簌好后又打開書包，看看有沒有漏拿作業(yè)。咦？為什么我的書包里都是零食？哦，今天春游！
到了學(xué)校，我總感覺今天將不是快樂的一天。我?guī)е＞雭淼搅诵ｉL室，沒人。突然，不知是誰把燈給關(guān)了，又不知道是誰在說話：“鳳凰小姐即將誕生�！兵P凰小姐？從被錄取以來，我從來都沒有聽說過這個名稱。我感覺很累，畢竟我是男生，聽到這個名詞不免有些……
終于進了電話亭。一陣煙霧噴出，我終于被帶到了這個生機盎然的地方。忽然，我看到了一位女生。她的臉上并沒有笑容，而是皺著眉頭。我認出來了，她是瑪雅·維多利亞。
六年級:唐奕婷
篇三：鳳凰的故事（六年級作文）
她，是萬鳥群敬仰的鳥，她，也是萬鳥群中的一個傳說，她，就是鳳凰。她從小就聽說了有個地方叫人間。她的媽媽在她小的時候就給她講了人間的故事，但卻再三叮囑她不要到人間去。所以，她每天都在想象著人間的美好。
終于有一天，她再也忍不住了，偷偷一個人來到了人間。��！人間是多么美麗，那就是媽媽講的人間森林吧，他心想著，就飛到了森林里。
此時是清晨，鳥兒們都在唱歌，那歌聲可真好聽。她在這片森林里慢悠悠的走著，心里十分開心。突然，一個聲音打破了此時的安詳：“瞧！有一只火紅色的鳥。喂！大嘴，你說那是不是鳳凰？”鳳凰抬頭一看，原來是一只小麻雀�！笆裁带P凰？那只是一個傳說，竹兒，說實話，雖然我經(jīng)常被你騙，但你這一次是騙不到我的�！币恢淮笞禅B懶洋洋地從一棵樹上鉆了出來，露出了它的腦袋�！鞍�！��！”他就像被一只蜜蜂蟄了一下似的，“鳳凰，那是鳳凰�！彼幌伦鱼@了出來，在鳳凰的身邊轉(zhuǎn)著圈子，一邊大喊：“鳳凰，大家快看呀！”只見樹林里鉆出了許許多多的鳥，五顏六色，十分壯觀�！巴郏≌婷姥�！”他不禁贊嘆道。只見鳥兒們交錯在了一起，互換著顏色。
這些鳥兒飛了下來，停在了地面上�！盃敔�，爺爺，這真的是鳳凰嗎？”竹兒說。還沒等鳳凰開口。一只老麻雀就十分激動地說：“鳳凰，那那是鳳凰呀！”“你們叫我鳳兒就好，我的親朋好友都是這樣叫我的�！焙貌蝗菀子辛苏f話的機會，她又怎么會放過呢？
鳥兒們都歡呼著，把她圍在了中間，將她簇擁到一棵樹邊。鳳兒覺得鳥兒們十分喜歡她，媽媽也真是的，不讓我來人間玩兒。從此，風(fēng)兒天天偷偷到人間和群鳥玩耍。
一天，風(fēng)兒像往常一樣溜到人間和鳥兒們玩耍。正當他們打鬧著玩耍時，突然，半空中響起了一聲槍聲。一只鳥兒從天空中掉了下來。鳥兒們頓時亂作一團，鳳凰一看，原來是人類，整整10個人類。“大家快看，那個人類的肩膀上有一只鳥，那不是我們這的烏鴉先生王黑嗎？”竹兒說。大家一看，果真是王黑�！熬W(wǎng)黑，真沒想到你你竟然出賣我們�！贝笞焓稚鷼猓壑樽佣伎斓沙鰜砹�。
王黑一臉得意的瞧著他們，大有種高高在上的樣子。“瞧，那是什么呀？”一個人指著鳳兒疑惑地問，但臉上卻充滿了貪婪，無法掩飾的那種貪婪�！罢媸秋埻�，抓到了不就知道了。不過，這種鳥我從來都沒見過，我們把它抓到市場上賣，一定能發(fā)大財。”說著，那個人露出了一絲猥瑣的笑容。
“大家快跑！”不知誰喊了一聲。大家都向各個方向拼命的逃跑，鳳兒朝著天上飛去，想快點離開這是非之地，回到自己的家里。她開始后悔自己為什么不聽媽媽的話，偷偷來到人間，可這一切已經(jīng)晚了�！澳銈兇虻钠渌镍B，我來打那只火紅色的鳥�！睘槭椎哪莻�人大喊。霎時，槍聲四起。鳳兒只覺得一股寒氣向自己逼近，她用盡全身力氣向上飛�！盃敔�，爺爺，您沒事吧？”是竹兒的聲音，聲音中還帶著哭聲。鳳凰扭頭一看，原來竹兒的爺爺為他擋了一槍。
“快走！”竹兒的爺爺口吐著鮮血，拼盡全力從口里吐出這兩個字，便倒在地上死了。鳳兒和竹兒只好含著眼淚離開了。
從此，這件事一直在鳳凰族里流傳，再也沒有一只鳳凰敢到人間了。
篇四： 山水游鳳凰（六年級作文）
高山流水謂之美，雁蕩瀑布謂之美，峽谷奔流謂之美。何美為之？人生自古誰無死，留取丹心照汗青。當年，文天祥兵敗被俘路過伶仃洋時，一首《過零丁洋》傳唱至今。文天祥的后人沿著先輩足跡，遷至福永鳳凰山腳下，建村立業(yè)，取名鳳凰，煙火繁衍至今700余年后的今天，以正氣家風(fēng)，煙樓世澤傳世的鳳凰谷村，乘著第十屆文博會的東風(fēng)，得以涅盤展翅。
太陽如約高照，來到旅游風(fēng)水寶地鳳凰古村。文昌塔的高大屹立在我面前，讓人不禁肅然起敬。塔門的聯(lián)匾分別是：第一層為：“鳳閣朝陽”、第二層為“開文運”，左右聯(lián)為：“近丹山從鳳翥，天開黃道任龍翔”，三層為“經(jīng)緯樓”，左右聯(lián)：“風(fēng)云蟠五嶺，金壁聯(lián)三臺”；四層為“獨占”；五層為“直上”；六層為“綺漢”，均為楷書陽文。字體極為剛勁有力。仿佛我也沾染了如此筆墨之氣。塔邊一股溪流，繞塔住下逕流，匯入珠江。溪邊綠榕搖映，風(fēng)景十分幽雅。據(jù)說它的心理暗示作用同文昌帝君，還相傳文昌帝君是上界掌官文章之神，實乃妙不可言。
正氣堂，顧名思義，必然是修的四四方方與“正氣”為題的。果然不出我所料，雖然外表看上去并不起眼，但卻內(nèi)有乾坤。大堂四周掛滿了牌匾、字畫，都以“正氣”為主題的，大堂上廳屹立著一尊文天祥的塑像。身著官袍的文天祥昂首挺胸，雙眼炯炯有神，一身凜然正氣，面呈憂國憂民的神情，令人想起他所寫的《正氣歌》中“天地有正氣，雜然賦流形”的詩句。塑像的后面有一木質(zhì)鍍金神牌，上面刻著“宋右丞相贈信國公文公天祥神位”，而在塑像的旁邊墻壁里嵌有一塊名為“龕圖碑”的石碑，“龕圖碑記”刻記著文天祥以及諸多文氏先人的名稱，其中包括文天祥的兒子文道生。據(jù)介紹，“正氣堂”是清初為紀念文氏先祖、文天祥唯存之孫文伯平而創(chuàng)建的，到了２０世紀５０年代整座建筑物倒塌，直到１９９８年才重建�，F(xiàn)在祠堂內(nèi)的“龕圖碑”已有幾百年的歷史，是重建“正氣堂”時在池塘邊意外發(fā)現(xiàn)的，成為鳳凰文氏就是文天祥后裔的有力證據(jù)之一。我不禁驚嘆這背后的歷史。
一條條胡同小道，把我?guī)У矫褡逦幕囆g(shù)街，各種民族風(fēng)情萬種的文物令我大飽眼福，領(lǐng)略到了高品位的藝術(shù)。刺繡，剪紙，淮燈等，這些藝術(shù)的瑰寶，文化的傳承，其中，我印象最深刻的是剪紙，它是中國最為流行的民間藝術(shù)之一，讓人感到驚奇的是，這種藝術(shù)能在一張紙上通過剪的方式，制造出一種鏤空的，立體的精細美感。一組組妙趣橫生的銅人像，一幅幅令人應(yīng)接不暇的水墨畫，一張張精美絕倫藝術(shù)剪紙，一處處栩栩如生的中國刺繡，古色古香，讓我領(lǐng)略到了中華五千年的歷史文化長河的悠遠流長。豐富多彩的文化物質(zhì)遺產(chǎn)，為我們重現(xiàn)了歷史的光輝。
通過這次活動，我學(xué)習(xí)了很多，也收獲了很多，身上也沾染了歷史文化博大精深的氣息。踏著余暉，我滿載而歸。
六年級:流年似水蕩
篇五：我愛校園的鳳凰樹（六年級作文）
海口瓊府實驗學(xué)校六(一)班林天樂
我在�？诃偢畬嶒瀸W(xué)校上學(xué)，校園不大，但很美，我很喜歡。校園里種了許多樹，有干凈利落的雞蛋樹、簡約大方的發(fā)財樹、高大挺拔的棕櫚樹等，其中我最喜歡學(xué)校西南角處唯一的一顆鳳凰樹。
這顆鳳凰樹占地約80平方分米，有兩層樓那么高，遠遠望去，猶如一把巨傘。樹干的花紋和年輪很漂亮，樹葉也很濃密，它的花兒最討人喜愛，似火一般紅。臨近初夏，鳳凰樹上便結(jié)滿了一個個鮮紅色的含苞欲放的花蕾。到了盛夏，滿樹的花都開了，它們開得那么紅，那么艷，像一片片紅云，鮮艷奪目。這時，樹上的葉子也變得更好看了，在綠葉的襯托下，鳳凰花又好像一只只紅蝶停歇在樹上，美麗極了。每次回宿舍，我喜歡繞道從它身旁走過，而它也不會讓我失望，總能讓我聞到陣陣清香，那香味不濃不淡，似茶香又似果香。當再仔細瞧這顆鳳凰樹時，我發(fā)現(xiàn)樹上有成串的螞蟻沿著樹干不斷地往上爬，螞蟻們交頭接耳，像在議論著什么。我想，這些螞蟻大概是被滿樹的鳳凰花香吸引了，所以才爭先恐后地爬上去想探個究竟，興許還可以飽餐一頓，怎能不奮力往上爬呢?這顆鳳凰樹周圍兩米處都是草，近看沒什么，遠看卻有種鶴立雞群的感覺，特別醒目。
音樂老師曾告訴我們，鳳凰花開就意味著人要分開。每當六年級小考結(jié)束之際，它總會在喜悅與悲傷中悄悄盛開那火紅的花朵。同學(xué)們離別之后，它又悄悄謝去，我把它喚作“離別的天使”。當年，我還在五年級時學(xué)過一首歌，叫《鳳凰花又開》，歌詞的意思就是分離。每當我們唱起這首歌時，也是有人離開的時候。
眨眼間，這首歌伴我升到了六年級，這回鳳凰花又何時開呢?如今，當我再次注視著鳳凰樹時，絲絲涼意竟油然而生，花開花落，花謝花敗乃是常事，為何這鳳凰花要在人離別時盛開?人們把它叫作“離別之花”，意思是花開人散。但我卻覺得，鳳凰花選擇在這時開一定是別有用心，它是想激勵我們不斷前進，不僅要回望過去，更重要的是著眼未來。
鳳凰花又開，我愛你，校園的鳳凰樹。
感謝閱讀《精選鳳凰的六年級優(yōu)秀作文》，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，小編將為您推薦更多精彩內(nèi)容！
【鳳凰的六年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
秋游鳳凰山優(yōu)秀作文06-30
精選鳳凰的六年級作文07-03
鳳凰山優(yōu)秀作文400字07-01
鳳凰公園作文07-02
鳳凰小學(xué)作文09-21
鳳凰之旅07-02
鳳凰游記作文06-30
鳳凰公園小學(xué)作文02-15
春游鳳凰島作文07-03
春游鳳凰城作文07-04