(精選)六年級的作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的六年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字 篇1

　　我愛家鄉(xiāng)的巾山，我愛家鄉(xiāng)的古長城，但我更愛家鄉(xiāng)的東湖！ 東湖的美，美在湖水。清清的湖水像一面鏡子，倒映著藍天和白云；倒映著小草；倒映著湖水中的亭樓閣。一陣微風吹過，波光粼粼的湖面像散了一層碎銀，一閃一閃的'，真是美不勝收啊！

　　湖水中的涼亭巧奪天宮，它們的造型各不相同，有的有六個角；有的有四個角；；有的只有一層；有的有三層，所有的角都翹起，似乎凌空飛起，亭子里雕刻著的動物活靈活現(xiàn)，栩栩如生。 湖面上的小橋造型美觀，形狀各異，橋上的游客來來往往，他們迎著涼爽的風兒，走在小橋上，一邊觀賞著碧波蕩蕩的湖水，一邊呼吸著湖上清新的空氣，真令人心曠神怡！

　　湖堤上的花草樹木真美��！密密層層的大叔蒼翠挺拔，茂密的樹葉綠得逼你的眼，花兒盛開，一簇簇、一團團綴滿了枝頭，黃的、紅的、白的、紫的，五光十色，美麗極了！ 湖中還有一座假山，假山上的石頭縱橫交錯，各種山石形狀各異。假山上的石洞大的、小的，數(shù)不勝數(shù)，真是我們捉迷藏的好地方。 東湖是我們家鄉(xiāng)的驕傲，我愛美麗的東湖!

六年級的作文300字 篇2

　　大海是人們最向往的地方，這個暑假，我就來到了大海邊。

　　哇！大�？烧嫠{呀！藍中還帶著淡淡的紫色。近處，“嘩嘩”的浪聲猶如一個孩子在輕輕地向媽媽哭訴。遠處，平靜的海面上，不時泛起一層層的波紋，真像慈祥奶奶臉上的皺紋。

　　一陣海風突然打破了平靜的海面，掀起了一層又一層的浪花。浪花高過一層又一層，洶涌澎湃，“嘩啦嘩啦”地形成一道道銀河般水墻，打濕了海灘。

　　一會兒，巨大的海水在不遠處構(gòu)筑了一個“漩渦”，在“漩渦”里，還有些勇敢的沖浪者在水沖浪呢！

　　海水終于漸漸地平靜了，許多人又開始跳進海里嬉戲、玩耍，不亦樂乎。瓦藍色的海水也引來了白云“姐姐”的喜愛，俯下身子給海水打招呼呢！

　　海岸邊的沙灘，雪白雪白的。海水退潮時留下了許多海星、貝殼、海螺，的'、小的，五顏六色，各式各樣的。沙灘后面的大椰樹伸開了手掌，也開始和它們行見面禮呢！

　　大海，可真是美麗呀！

六年級的作文300字 篇3

　　在六年級開學的時候，初次見到她，我覺得她是一個膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來，我們倆在長時間的.相處下，讓我對她的印象進行了一次大轉(zhuǎn)變。

　　一次數(shù)學課上，我在做練習當中遇到了一道難題，我冥思苦想，仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當我不知如何是好的時候，我看見了她，于是便大膽的上去請教她，沒想到，她竟然和我想象中的人一點都不羞澀，反而還很大方地叫我怎么做這道數(shù)學題。在她的不厭其煩下，我終于知道了怎么做這道數(shù)學題。在這次的請教下，我不但知道怎么做這道數(shù)學題，而且還交到了她這個小伙伴。

　　有一次，數(shù)學老師提問她，我以為她想我一樣膽小，會很小聲回答問題，誰知她竟然出乎我的意料，她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問題，經(jīng)歷了這些事，一下子讓我對她的看法大大改觀了。

　　她非常愛看書，下課時，總會看見她捧著一本書，津津有味地看了起來。難怪她在課堂上的發(fā)言那么精彩。我不由得對她敬佩起來。

　　在這長時間的接觸下，我在由對她的初次印象大大改變，我現(xiàn)在覺得她大方，而且知識豐富，我真幸運交到她這個朋友��！

六年級的作文300字 篇4

　　不管是父母還是老師，一定會認為學生最重要是莫過于讀書了！他們希望身為學生的我們能好好學習，擁有好的學歷，將來才能有好的工作。但我的想法稍微不太一樣，我也想擁有一份不錯的工作，而且是自己喜歡的。

　　雖然現(xiàn)在教育強調(diào)多元發(fā)展，但學業(yè)還是占了大部份，很多學生對往后的一切感到迷惑，就像未來充滿迷霧，模糊不清，而我也一樣，對將來的工作沒有把握，我認為現(xiàn)階段最重要的事就是找到自己的專長，能比其他人更早作準備，未來的迷霧也能慢慢消去。

　　我喜歡做的事也是我的專長—寫作及畫圖，假使要找這方面的工作并不容易，生活品質(zhì)很難保證，但只要我從現(xiàn)在開始努力，一定有機會能闖出屬于自己的一片天。我認為載課業(yè)的壓力下培養(yǎng)技能應該能好好把握一切瑣碎的時間，我喜歡做這些事，所以當復習的.厭倦時，不僅能當放松的工具，亦能磨煉那些技能。

　　我也曾經(jīng)以為只要把書讀好就不用擔心沒飯吃，后來才發(fā)現(xiàn)，這不完全是正確的，讀書并不是一切，還有很多重要的事情值得去做，要是有著自己的人生，就不該背約束，單單執(zhí)行師長的要求，相信自己認為最重要的事，我認為我該認真的活出自己。

六年級的作文300字 篇5

　　感恩，每個人都有自己要感恩的人，而我要感恩的是我的母親!

　　母親是你懷胎十月把我生下來的，是您把我從小帶到大。如果你是彩虹那么我就是彩虹上那耀眼奪目的色彩;如果你是一棵大樹，那我就是大樹上那一片一片的葉子;如果你是那老芭蕉，那我就是被你哺育的.小芭蕉!

　　媽媽，你在不應該有皺紋時，有了皺紋;在不應該有白發(fā)時，有了白發(fā)。而造成這些的原因是我，是因為我，讓你操心，所以有了這些。

　　媽媽，如果可以，我希望：自己拿著一束康乃馨，和一粒長生不老不老藥丸，親手交給你，并對你說：“媽媽，您辛苦了，你放心，我將來一定成為一位對家人對社會有用的人，讓你安心享福，媽媽我愛你，沒有你哪來的我呢?沒有園丁的精心培養(yǎng)，哪來的一片生機，哪來的茂盛呢?”

　　媽媽辛苦了，我愛你!

六年級的作文300字 篇6

　　我好想有個自由空間！這是孩子們的一個夢想。六年級這個壓抑的學習生活已讓我們喘不過氣了，自由分配的時間自然少了許多，有的同學說：“當然了！六年級可是人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，失敗了，你就無法再站起來�！睕]錯，他說的非常對，但是，你們有沒有想過，這樣做會給我們造成哪些必然的損失呢？

　　如果一天到晚的我們埋頭苦干，我們就根本無法再控制自己：我們會在寫字時把頭埋在書本上，使眼睛近視；我們會再感到厭煩的時候和同學傳紙條或小聲聊天；我們會不寫作業(yè)，因為我們覺得在學校做的已經(jīng)夠多了，沒有必要寫作業(yè)；我們會……

　　可能你覺得我說的'有些夸張，但事實證明并不是這樣：有人做過統(tǒng)計，在網(wǎng)吧里人數(shù)做多的就占要面臨一些重要考試的孩子，他們之所以會去網(wǎng)吧，大多是因為學習壓力太大，想找個地方發(fā)泄發(fā)泄。

　　我好想有個自由空間，這樣我們就可以不用一天到晚的學習，在作業(yè)堆里游蕩；我們可以自己分配時間，做自己想做的事；我們可以和朋友一起，去互相打鬧；我們可以……

　　如果有個自由空間，我們可以干很多很多事，可是，你們覺得，根據(jù)現(xiàn)在的條件，可能嗎？