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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2023-12-17 10:00:18 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)年的作文[優(yōu)秀]

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)年的作文[優(yōu)秀]

    六年級(jí)年的作文 篇1

      景寧英川,山高林茂。

      初春,在山那邊,明媚的陽光灑向?qū)訉犹萏铮持鵀嚻G的水光,清洌的水中養(yǎng)育著不知其數(shù)的田螺。肥沃的土質(zhì),干凈的`山泉,為田螺的生長(zhǎng)打好了基礎(chǔ)。幾聲春雷響過,王福的一家,開始起早貪黑地在田里摸田螺。

      英川田螺,以其外殼酥脆、質(zhì)地鮮美、肉質(zhì)肥嫩而聞名。王福的妻子將田螺處理好洗凈,加水煮沸、撈出,與腌制了一冬的辣椒紫蘇爆炒,加土燒黃酒悶鍋一小會(huì)兒,濃郁的香辣味兒把王福一家老小吸引到灶臺(tái)邊。田螺出鍋后,孩子們迫不急待地拿起一顆,嘟著嘴吮吸著,吸出了鮮美的螺肉,和著微辣帶紫蘇香氣的螺汁,放下螺殼,指尖還留有誘人的余味。四五月,正是田螺上市的季節(jié),王福將今年的田螺賣了好價(jià)錢,開始為下一年的豐收做準(zhǔn)備。

      盛夏,蟬鳴此起彼伏,有一群人,不畏炎炎烈日,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)竹桿在林間游走,憑其敏銳的聽覺,準(zhǔn)確判斷鳴聲來向,把桿子伸向樹枝,收回來時(shí),已收獲獵物——知了。知了,其貌不揚(yáng),使很多人望而生畏,而家鄉(xiāng)的人們,卻深知其內(nèi)在的美味。徐亮是抓知了的高手,帶回一袋唧唧叫著的知了,媽媽開始大顯身手。除去知了身上多余部分,用淡淡鹽水浸泡后,下油鍋,加調(diào)料,即成一盤美味。知了殼上油光閃亮,夾起一只,在嘴里咬成兩半,舔出鮮美的肉,細(xì)細(xì)咀嚼,久久滯留在口中,回味無窮。一盤知了,被徐亮一家吃得干干凈凈,留下一堆空殼。

      不同季節(jié),家鄉(xiāng)的山水孕育著不同的美味,這滋味,令人不能自已,激起濃濃的鄉(xiāng)情,這就是家鄉(xiāng)的味兒。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      走進(jìn)龍小大門,向右看,第一眼看見的就是那棵高大的榕樹,那是一顆很老的樹了,據(jù)說這棵樹有幾十年的歷史了。它那粗大的樹干需五、六個(gè)小朋友才能合抱,數(shù)不清的葉子籠罩著大樹,樹干上掛著須根,老爺爺?shù)暮。遠(yuǎn)看就先一個(gè)小姑娘,“她”的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng);近看像一個(gè)慈祥的老爺爺在笑。真是千姿百態(tài)!

      春天來臨,榕樹變得煥然一新,翠綠色的葉子上有許多晶瑩剔透的露珠;雖然露珠不像水晶那樣耀眼,不像明珠那樣璀璨,但露珠能澆灌這棵大榕樹,讓榕樹的葉子吸收水分,讓大榕樹更加高大!

      夏天,榕樹就像一把大傘,可以讓人們?cè)诖髽湎鲁藳觥⑼嫠。榕樹也隨著長(zhǎng)得更茂盛了。

      秋天,大榕樹的葉子開始有綠色變成嫩黃色,那顏色多么迷人!好像在展示“她”的新衣服。一陣微風(fēng)吹過,一片片葉子飄落想來,像一只只蝴蝶在空中飛舞;還有很多果實(shí)掉下來,它變成了同學(xué)們的小玩具。

      冬天,凜冽的.寒風(fēng)帶走了陣陣涼意的秋天,冬天的風(fēng)特別刺骨,不像春天的風(fēng)那樣溫暖;不像夏天的風(fēng)那么炎熱;不像秋天的風(fēng)那么涼爽;可是大榕樹還能抵擋寒風(fēng),其它樹都枯萎了,它還是那么挺拔,像一個(gè)指揮官在領(lǐng)導(dǎo)著其它樹。

      我愛學(xué)校的大榕樹!

    六年級(jí)年的作文 篇3

      提起我們班那可是臥龍藏虎啊,小明的拿手好戲是街舞,小花的拿手好戲是剪紙和唱歌,小徐的拿手好戲是寫作文,我的拿手好戲是打籃球。

      一提起我同學(xué)們就叫我“小瞇眼”肥嘟嘟的國(guó)字臉上,一雙水靈靈的眼睛幾乎瞇成了一條縫,平時(shí)我總是瞇著眼干事情,因此我就成了全班的“小瞇眼”。

      有一次我打籃球的時(shí)候因?yàn)閷?duì)方連續(xù)撞了兩次而被罰球。第一次的'時(shí)候,我深呼吸了一口氣,用手捂住球,用全身的力氣一跳,把球一投,籃球隨著一聲“啪”的聲音砸到了籃球筐還反彈了回來,敵人終于在做命懸一線之際,放松了。

      一旁教練連忙上來拍拍我的肩膀,和藹可親的說:“別灰心,安定下來,別忘了還有下一球,失敗乃是成功之母,你失敗了一次就離成功越近”。我聽了像打了一針強(qiáng)心針一樣,振作起來,準(zhǔn)備好下一球,教練看了對(duì)我說。對(duì)我們說:“勝利是屬于我們的,不要怕,往前沖!”

      第二次投球時(shí),我看見教練在一旁打氣,我深深吸了一口氣,準(zhǔn)備著隨時(shí)投球,我一跳,一投,只聽一聲球進(jìn)筐的聲音,我的球員隊(duì)員們把我拋上了天空,因?yàn)槲覀冏菲搅吮确帧?/p>

      我拿到了球,一下子成了全球全隊(duì)希望。我像閃電一般側(cè)身快跑,側(cè)身快跑,對(duì)方開始追捕夾擊,隊(duì)友開始阻擋對(duì)手?蛇是有人擋在我面前我,我一開始假裝傳球?qū)κ直或_,可正要投球時(shí),對(duì)手沖過來,我馬上閃轉(zhuǎn)騰挪,球場(chǎng)上只剩下籃球的“砰砰,砰砰砰”聲。我和球鞋與地面“擦擦”的摩擦聲,我三步并作兩步,用腿用力一蹬。那是什么?既然是三步上籃,對(duì)猝不及防,我上進(jìn)了那時(shí)候?qū)κ植欧磻?yīng)過來,可是為時(shí)已晚球還是在他們的眼前進(jìn)籃筐,我們?cè)谶@命懸一線之際,力挽狂瀾,使我們獲得勝利。

      這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),成為拿手好戲前是要經(jīng)歷過風(fēng)雨和努力的。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      英語一向是我的強(qiáng)項(xiàng),而我也常常參加各種大小比賽。印象最深的還是二年級(jí)的那次常州市英語口語比賽了。

      記得那是十二月份,寒風(fēng)咝溜溜地吹著,加上馬上要參加的英語比賽,讓我倍感緊張。“走吧”,老師拍拍我的肩;這讓我得到了一些自信心。

      為了此次比賽,我付出了許多努力,常常練得口干舌燥,還不得歇,但我覺得:“這很值得!我一定行!”

      汽車開動(dòng)了。

      路上,我不像其他參賽選手一樣緊張地背臺(tái)詞,只是默默地說:“God bless me(上帝保佑我)”老師聽見了,笑著說:“陳嘉儀,不要緊張哦!我相信你!蔽伊⒖踢肿煲恍Γ骸拔乙蚕嘈盼易约,我能行!”說完又興致勃勃欣賞兩旁的風(fēng)景了。

      到了賽場(chǎng),我驚呼:這么多人!只見黑壓壓的一大片人都坐在觀眾席上,人頭攢動(dòng)。老師看見我額頭微微冒汗,便拉住我的手說:Sally,別緊張。喏”說完從包里拿出一塊巧克力遞給我,讓我吃下去。我拿著巧克力吞了下去:嗯,好象不那么緊張了!我暗暗攥緊拳頭:“我能行!我之前付出的那么多努力就白費(fèi)了嗎?我會(huì)成功的!”于是,我的腦海立刻浮現(xiàn)出我得獎(jiǎng)后的畫面:我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,周圍全是一片鮮花和掌聲;滿臉笑容的我十分幸福,陶醉在成功的.喜悅之中……就這樣,我沉浸在“美夢(mèng)”中。

      “XX號(hào)!”我如夢(mèng)初醒,整整衣服、捋捋頭發(fā),清了清嗓子,一臉自信地走上舞臺(tái),開始了英語口語朗誦。純正的英式發(fā)音、陽光的笑容和豐富有趣、恰到好處的動(dòng)作也許增添了評(píng)委對(duì)我的印象分。突然,表演到一半時(shí)卡殼了,我大腦一片空白:怎么辦?我這是怎么了?下一句臺(tái)詞是?……正當(dāng)我手足無措時(shí),看到臺(tái)下的老師正在對(duì)我豎著大拇指。“我能行!”我心里想著,忽然又想起了臺(tái)詞!癝orry, just a little wrong!蔽衣柭柤,繼續(xù)往下表演。

      “表演結(jié)束!”我長(zhǎng)出一口氣,但不敢懈怠,又優(yōu)雅地行了個(gè)西方屈膝禮,“That’ s all,thank you!崩^而,我快步走下舞臺(tái)。“Oh,你的表現(xiàn)很出色!Dear。”我一走下舞臺(tái),老師就迎上來對(duì)我說。我睜大眼望著前方,一字一頓地說:“我相信,我能行!”

      果然,兩個(gè)月后,我就收到了一個(gè)好消息:我榮獲常州市英語口語朗誦比賽一等獎(jiǎng)!興奮激動(dòng)之余,我知道為什么我能取得好成績(jī)——因?yàn)槲覉?jiān)信我能成功!

      從此,“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管學(xué)習(xí)上,還是生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“我能行!”

    六年級(jí)年的作文 篇5

      。√吲d了!今天真是一個(gè)好日子呀!好爽!一下子發(fā)了三百塊錢!這時(shí),你要問了:“咦?你哪來的三百塊錢哪?是零花錢嗎?”no!no!no!不是!是我上輔導(dǎo)班英語期末考試時(shí),考了全班第一名,所以,就有了獎(jiǎng)學(xué)金——三百元。

      今天上午,我一領(lǐng)完獎(jiǎng)學(xué)金就帶著全家人去德克士吃飯去。雖然以前已經(jīng)吃過好幾次了,但是,這次卻最為特別——因?yàn),是我?qǐng)客。這一次,我們痛痛快快、大口大口地吃了一百塊錢。啊——好爽!

      吃完飯后,我又帶著媽媽去旁邊的百姓鞋業(yè)里給媽媽買了一雙價(jià)值115元的鞋,媽媽平時(shí)為我付出的'太多了,我應(yīng)該回報(bào)她。媽媽穿上新鞋別提多高興了!整個(gè)人變得得意洋洋,好精神,好美麗呀!

      走到大街上,遇到老朋友時(shí),媽媽總是要夸一下我,別人聽了,用驚訝、羨慕的眼光看著媽媽,說:“你的女兒真棒,真了不起!”媽媽得意的笑了!我想:這時(shí)的媽媽應(yīng)該是世界上最幸福的媽媽!

      我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓媽媽天天得意的笑,天天昂著頭走路!我的自豪就是爸爸媽媽的驕傲。!