六年級(jí)作文300字3篇(薦)

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　不知道什么時(shí)候我喜歡上了音樂，所以我報(bào)了小提琴特色班�，F(xiàn)在我們上六年級(jí)了不上特色班，但我還是常常想起在特色班酸甜苦辣。

　　記的直到我上了英華以來(lái)我都以為藝術(shù)就是隨便畫畫隨便唱唱就可以了。有一次我又在媽媽面前顯擺了，“媽媽，你信不信我唱歌比你好�！眿寢屨f(shuō)：“我看你呀，在練個(gè)幾年再來(lái)吧，你們學(xué)校不是有特色班嗎？我看你就去上吧”我相信了媽媽的話，就這樣陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了小提琴特色班。一開始我覺得小提琴挺好玩就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)小提琴，記得有一次：老師教了我們一個(gè)需要撥弦的曲子，我覺得挺好聽就很認(rèn)真的練，但不過幾天我的手就被磨出了好幾個(gè)泡，使我疼的像是被錘子砸了一樣的，我想要放棄了，我心想：小提琴太難了它不適合像我這樣怕苦的人，還是放棄了好吧，我何必受著罪呢？當(dāng)我想找老師商量退班的'時(shí)候，老師突然來(lái)找我，關(guān)心地問我：“汪丙鑫聽說(shuō)你手上起了泡，來(lái)給你一點(diǎn)藥膏�！甭犃诉@話我心暖暖的，把想退班的事情忘得一干二凈。從今以后我努力的學(xué)小提琴，小提琴也成了我無(wú)法割舍的愛好。

　　雖然我知道小提琴不會(huì)好學(xué)，但我也要學(xué)好它。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　有人贊美蜜蜂，說(shuō)它是勤勞的使者；有人憎恨蜜蜂，說(shuō)它亂用尾刺刺人。往往詩(shī)人筆下的蜜蜂，大多是在贊美勤勞的蜜蜂。

　　蜜蜂有人愛有人恨。有一位詩(shī)人曾寫過這樣一首詩(shī)：“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”歷來(lái)詠蜂，不是描摹它的形態(tài)，就是贊美它的品格。而這首對(duì)蜜蜂的寓意卻有褒有貶，寓意是明顯又是不足確切的。它道出了蜜蜂的辛苦人生：一生辛勞積累，甘愿為他人做貢獻(xiàn)；或是不勞而獲；或是在今生歸屬他人。作者是贊美、是同情、是諷刺、，是無(wú)奈？

　　蜜蜂是高尚的：它辛勞的出門采摘花粉，回家后，有勤勞地釀制蜂蜜，為他人，為后人留下“財(cái)產(chǎn)”。就如有的人不求別人的回報(bào)，依然無(wú)私的奉獻(xiàn)，把自己的`成就、快樂同大家分享，這樣便受到了眾人的喜愛、尊敬。

　　蜜蜂又是自私的：在百花紛紛盛開的時(shí)候，那無(wú)限美麗風(fēng)光被蜜蜂采占，不顧他人著想，把一切占為獨(dú)有。就如有的人，在成就事業(yè)的時(shí)候，忘記了當(dāng)初幫助自己事業(yè)的人，一味的索取，不知道回報(bào)。

　　蜜蜂到底是怎么樣的呢？就要從描寫蜜蜂 的形象中去尋繹了。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　太陽(yáng)公公出來(lái)了，胖墩還睡在他那溫暖又窄小的帳篷里。

　　肥皂媽媽用她那“超級(jí)女生”喊：“起床了……你們到底去不去玩哪啊？”

　　胖墩由于昨天太興奮了，好晚才睡�，F(xiàn)在太陽(yáng)高照，他們父子倆還不起來(lái)。

　　唉，肥皂媽媽只能破例用超聲波把他們給“震”醒。不過還好，他們倆對(duì)超聲波特敏感，立刻就醒。

　　胖墩捂住耳朵說(shuō)：“好了，老媽。我們不是醒了嗎？”

　　肥皂媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“嘿嘿，醒了就好。下不為例！咱們爬山去！”

　　胖墩一家洗漱好后，把行李都存在小旅館里。終于出發(fā)了，胖墩生怕旅店的員工會(huì)偷了他心愛的零食，就背著那個(gè)沉甸甸的零食在山上爬呀爬，爬一回歇一會(huì)，終于到了山頂。胖墩累得氣喘吁吁，立刻倒下了。山上的空氣就是新鮮，不一會(huì)就讓人心曠神怡。

　　胖墩把他的零食全擺在樹下，太享受了！快接近中午了，他們又得下山。

　　由于時(shí)間不夠，只好在小旅館蹭一頓飯。胖墩的肚子圓鼓鼓的，直打嗝兒，看著桌上的'美味，垂涎三尺。胖墩一家只待了倆天就回來(lái)了。肥皂爸爸的公司要開會(huì)，不能耽誤。胖墩氣嘟嘟的，嘴上可以掛幾個(gè)油瓶。