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六年級的生活作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級的生活作文，希望能夠幫助到大家。
六年級的生活作文1
六年級真是太值得記憶的一個年級了，作為學校里的“大哥大”，六年級馬上就要升初中了，課業(yè)的繁忙弄得我整天睡不好覺。
我們的作業(yè)越來越多，每科都增加了一本超級大本的課外作業(yè)本。每次的午休老師都要進來看，還以為我們在睡午覺，實際上我們各個都在“內(nèi)卷”，同學們都是在瘋一樣地寫作業(yè)，回家了也是刷卷。回憶一下一年級到六年級，一年級的作業(yè)只用寫幾個字，二年級半小時內(nèi)寫好作業(yè)，三年級最多四十五分鐘，四五年級最多一個半小時，六年級甚至要寫兩個小時啦！而且家長們也為我們的中學去“搶房子”，為自己的孩子搶到中學的學區(qū)房，說實話，家長們比我們學生更忙更累。周末我們也不能放松一刻，補習班樣樣都來。周末有時半夜三更我還經(jīng)�！耙槐K燈+一支筆+ n本作業(yè)本”，第二天起來肯定有黑眼圈了。課多了，相對運動就少了，經(jīng)常因為有n多的作業(yè)，而把一周里最寶貴的籃球課請假了。六年級實在太慘了，我真想讓時間過快一點�。�
我們離上初中只有幾個月的時間了，同學們相處的.時間也不多了，我和同學們很快要說再見了。以后再記起他們時也只有畢業(yè)照上那一張張熟悉的臉和令人難忘的寶貴記憶了。一旦畢業(yè)了，下次再相見就是以后的同學會了，我真想讓時間過得慢一點��！
六年級，小學的最后一個年級，也是即將畢業(yè)考的年級。這個年級壓力山大又令人難忘，百感交集，感慨萬千。那些難忘的瞬間，難忘的一張張臉，最終都會成為我們寶貴的記憶，我真不想那么快度過我們最后的一個年級——六年級。
六年級的生活作文2
是什么讓生活更美好？有人覺得是微笑，有人覺得是運動，也有人覺得是夢想……但我卻覺得是科技，讓生活更美好。不信請看——
電視機的發(fā)明，讓人們足不出戶就能了解大千世界，豐富了人們的日常生活。如：妹妹愛看動畫片；爸爸愛看新聞；媽媽則愛看電視劇�？墒�，如果我愛看的節(jié)目被大人們的節(jié)目占據(jù)了。遙控器又在他們手中，該怎么辦？沒關系，我還可以上網(wǎng)去看看。
電腦和網(wǎng)絡的發(fā)明，讓人們能夠第一時間了解，發(fā)生在世界各地的新聞，也讓人們享受到了快捷、快速的信息服務。比如：在網(wǎng)絡上看電視節(jié)目，可以直接選擇自己想看的內(nèi)容，還可以快進或快退，看自己想看的部分，多方便！
智能手機就更不用說了，早已融入了千家萬戶的生活當中。它早已超越了打電話、發(fā)短信，這種人與人保持距離的基本功能，各種社交軟件縮短了人們的`距離。各種信息，隨時隨地都能查閱、分享。現(xiàn)在的智能手機還能充當“錢包”使用，買東西也很是方便。
出行方面，比原來火車速度更快的是高鐵，磁懸浮列車。普通列車走上大半天才能到的地方，現(xiàn)在都坐動車或高鐵，一兩個小時就能到達。
古人傳遞書信要靠騎馬，而到遠方辦事，走走停停，需要花幾個月的時間，而現(xiàn)在呢？如果有事想要告知對方，只需要用手機發(fā)一條信息或一個郵件，幾分鐘就能辦妥善，如果要到某地出發(fā)辦事，可以坐高鐵，上午出發(fā)，下午就能到達目的地。
科技讓我們的生活質(zhì)量得到改善，提高了人們的辦事效率，可以使人們有更多的閑暇時間，去做自己喜歡的事……所以，我覺得是科技，讓生活更美好。
六年級的生活作文3
生活離不開衣食住行，而“行”是其中非常重要的一部分。旅行可以讓我們看到世界各地的風景，也可以讓我們了解各地的文化風俗，更可以讓我們感受生活的美好。
我很喜歡旅行，每年暑假時都會和爸爸媽媽朋友們一起去旅游。今年的暑假，我去云南旅行了。
我們坐飛機到達了云南昆明，住在華邑酒店。第二天，我們游覽了滇池。滇池很大，水綠綠的，那一天光照很充足，水映著光，波光粼粼。第三天，我們在民宿村玩，感受到了云南當?shù)氐奈幕?/p>
接著，我們?nèi)チ舜罄矶＃５穆淙蘸苊�，看著落日的余暉映著晚霞，洱海輕輕的.蕩漾，一陣微風吹過，會讓你臉邊涼涼的，心中的煩惱一掃而光。
麗江古城是一座有名的古城，我們當然會去那里。古城的飲食中西結(jié)合，也有當?shù)靥厣朗场Ｐ∩啼佉灿泻芏�。有賣衣服的、賣藏刀藏香的、賣鮮花餅的……數(shù)不勝數(shù)。
到了第七天，我們從麗江坐飛機回家了。這次去云南，我了解了許多當?shù)氐奈幕吹搅嗽S多美麗的風景，留下了許多照片和足跡。
除了云南之外，我還去過許多美麗的地方：甘肅、青海、日本……這些地方帶給我許多美好的回憶，讓我無法忘卻。
旅行，可以讓我們學到很多知識；旅行，還能帶給我們許多美好的回憶；旅行，讓生活變得更加美好。
六年級的生活作文4
傍晚，我和媽媽一起去我家小區(qū)旁的濱江公園游玩，遠遠望見公園里人山人海，車水馬龍，好一派繁華景象。步入公園，江風陣陣，綠樹成蔭，令我心曠神怡！
哎，許多搖晃的燈光在我眼前晃悠，哦，原來是小孩手中的熒光棒，這些小家伙在大廳中玩的可歡呢！不遠處，人頭攢動！一陣又一陣優(yōu)美的音樂飄了過來，原來是一群舞者，領舞的大約30來歲，卻是一個男的，動作剛勁有力，腰子柔軟，舞技嫻熟，肯定是個民間高手。舞者中有年輕人，中年人，老年人。從打扮上看：有工人，農(nóng)民，老板，打工者……他們雖然年齡不同，職業(yè)不同，舞技不同，但都喜氣洋洋，悠然自得，排成一個整齊劃一的方陣，翩翩起舞，把工作一天的勞累拋到天宵云外！
“嗖”又是一個滑板從我面前飛過，每到晚上來公園玩滑板，玩溜冰的就特別多，大多是青少年，不乏是初學者，在父母的牽引下，小心翼翼，步履艱難；也不乏高手，只要一踏上車就好比一陣風，像精靈在公園廣場上飛馳著，不時做出幾個雜技動作，引來旁邊陣陣驚嘆聲，而他們的勁頭則更高了。
“哈哈哈”又是一陣笑聲傳了過來，哦，有人在溜狗呢！用韁繩拴著小狗，在青草地上奔跑，戲�！�
我站立良久，思緒萬千：這里簡直是我們的'樂園，我們的小區(qū)多美好！幸福美麗新農(nóng)村是誰創(chuàng)造？是我們勤勞的家鄉(xiāng)人民，是我們尊敬的共產(chǎn)黨，是我們英明的政府！我相信不久的將來我們的生活將更加美好！
六年級的生活作文5
轉(zhuǎn)眼間，我以是六年級的學生了。這五年來，我和我的同學們經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦，我們一同笑過，也一起哭過。這些，我都不會忘。我也不會忘記我們一起奮斗、一起努力。六年級了，我們應該做點什么，給我們的小學生活留下一點美好的回憶。
這不，半個學期了，我們在校運會中取得了高年級組第一名，大家都很高興，因為這是經(jīng)過我們努力拼搏的結(jié)果。在接力賽的時候，眼看我們班要贏了，但是掉棒了，只得了一個第二名，雖然有一點遺憾，但是沒關系，這還剛開始，我相信精彩的還在后面。果然，在跳遠時，那個掉棒的女同學得了個第一，就算是挽回損失。校運會第二天的女子跳高比賽中，我的同桌跳過了1.18米，得了個第一，頓時，我們大聲歡呼，那熱鬧的場面簡直是難以形容。下午的跳繩比賽，我也參加，但沒有得名次，我覺得沒什么大不了的'，因為勝敗乃兵家常事，沒關系。雖然我沒得名次，但是男、女組的冠軍都在我們班，這可把老師樂壞了。這是甜。
下面說說“酸”。這個“酸”，開門見山的說就是因男同胞打架被扣去的分，沒過幾天就要打一次，好像不打就不舒服，他們害我們班沒的文明班級。因此，我們女同胞對男同胞有著強烈意見，
這個“苦”和“辣”嘛，就是指學習了。每天都要面對N多作業(yè)，老師心情好的時候作業(yè)少，心情不好時一大堆的作業(yè)，我們巴不得老師天天好心請。除了作業(yè)，還要挨老師K。說什么我們上課死氣沉沉，沒人舉手回答問題……
看老師這架勢，好像要說上三天三夜，而且每次都是同樣的話，說的我們都會背了。
我的六年級生活就像人生四味。不管怎樣，我一定給我最后一年的小學生活畫上一個圓滿的句號。
六年級的生活作文6
光陰似箭，歲月如俊，轉(zhuǎn)眼間，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀。如今，我們的同窗生活只有一個多月了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
記得有一次，我們學校組織秋游去江心西園，雖然江心西園我們已經(jīng)去過了，但我們還是滿懷著激動的心情來到這里，我們走進之后，里面的事物讓我大開眼界，映入眼簾的是“激流勇進”這個娛樂項目，我們懷著好奇坐在小圓船上，“出發(fā)啦！”我們順流而下，第一個大浪來了！王冠力拿出雨傘來，擋住了大浪，我們正在暗自叫喜的時候，水“啪”一聲炸了進來，我們的屁股全濕透了，我們也不再慶幸，時時刻刻小心大浪，浪越來越大，我們的雨傘也不夠抵擋這么大的浪，小船經(jīng)過一個小山谷，我們在暫時休息時，突然又是一股大浪，把我們嚇得心驚肉跳，“�。 焙皿@險啊，我們雙腳無力的“爬”爬上岸，有氣無力的坐在一邊，同學們看著我狼狽的樣子，不禁發(fā)笑，我也只好冷冷的在一邊笑，但這不是傻笑，也不是苦笑，而是甜蜜的、快樂的。
這六年的小學生活，歷歷在目的'往事，我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有一個多個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
六年級的生活作文7
美食讓生活更美好美食是人精神上的支柱，吃到好吃的東西心情也會很好，而我就是這樣的一個人，但是我不止會吃，我還會做。
在一個陽光明媚的上午，我聽媽媽說爸爸以前當過廚師，我想：爸爸以前當過廚師，那他應該會做很多菜吧？我可得讓爸爸好好教我一下。我哭著吵著讓爸爸教我，無奈之下爸爸只好答應了我。他教我做“龍井蝦仁，”先找到一些好的上等的茶葉，然后用鑷子把一些炒壞的茶葉，然后用開水沖泡。之后，我們開始做蝦仁了，先去買一些上等的河蝦，然后把蝦洗干凈，現(xiàn)在就要開始把蝦殼去除了。
先用剪刀把蝦須剪掉，然后把蝦頭也用剪刀剪掉，把蝦背的后面剪一條長長的線，之后把蝦線挑出來，再把殼去掉就好了。我們把除好蝦殼的蝦放在碗里，然后加淀粉·蛋清·鹽·放一會兒，蝦就準備好了。最后，我們開始炒蝦仁。先開火，在鍋里面放一點豬油，鍋熱到四成了之后，放入蝦仁用筷子打散。等到蝦仁炒到稍微有一點紅了之后，倒入泡好的茶水，茶葉也要放進去，之后，讓蝦仁煮一會，就好了。我把做好的.蝦仁拿去給爸爸品嘗，爸爸拿了一個蝦仁放入嘴里嘗了嘗說：“很好吃，就是味道有點淡，不過第一次做成這樣已經(jīng)很不錯了，再接再厲。”
做美食是一種讓人開心的事情，做或者吃都要細細的品其中的樂趣。
六年級的生活作文8
生活是一首古樸的歌謠，我們都是那個唱歌的人。
——題記
花開花落，時光飛瀉，童年時光已走遠，可那些歌謠仍在我記憶深處輕吟淺唱，伴我成長。
還記得我上二年級的時候，我不喜歡寫毛筆字，媽媽還是給我報了毛筆字的興趣班，把我騙到了興趣班的門口。我的心里奏響了低沉的歌謠。
進了興趣班的門就快要上課了，你溫和的話語一下就吸引了我們，那件粉紅色的'連衣裙上沒有一點皺褶，長長的睫毛下，一雙明亮的眸子，像極了鄰家那位和藹的大姐姐——你就是我們的老師，先教我們?nèi)绾文霉P，然后教我們怎么寫筆畫，看著你在紙上畫出一個又一個漂亮骨頭，我們也都摩拳擦掌，躍躍欲試。
寫了一會，才發(fā)現(xiàn)怎么寫都不像你寫的，我越寫越急躁寫越，越難看，“吧嗒”一聲手中的毛筆被掰斷了。窗外的大樹似乎也在嘲笑我的愚笨。我心中的歌謠變得急躁起來。
這時你走了過來，用你修長白嫩的手教我如何運筆，如何回鋒，在宣紙上寫出一個個漂亮的筆畫。說：“先回鋒，頓按，再調(diào)轉(zhuǎn)筆鋒，行筆，鈍筆……”
我的心平靜了下來，漸漸的，不再急躁，我嘗到了寫毛筆字的甜蜜，我越寫越好，一連寫了好多張都沒停下，一點都沒覺得累。我的心里的歌謠到達了高潮。
不知不覺，已經(jīng)下課了，我奔出教室路邊的小草也在為我驕傲，我感到了前所未有的滿足。
做任何事都要心平氣和，如果過于急躁將會一事無成。毛筆字就是其中之一，只有在心平氣和時才能寫得好。
生活是一首歌謠，取決于你的心情和態(tài)度。
六年級的生活作文9
五年的小學生活結(jié)束了，我就要上初中了。
回顧這五年來，我從一個什么都不懂的孩子變成了一個有一定知識的大孩子，學校里的許多事情都深深地印在了我的腦海里，一個個記憶猶新。記得有一次，做廣播體操時，我的同學劉浩宇正在和人說話，突然一只蜜蜂撞在了他的嘴上，在他的嘴上狠蟄了一口，他“哎呀”一聲，當他旁邊的同學知道他被蜜蜂蟄了時，一個個手忙腳亂，不知所措。這時正好做完操，他們正在想辦法，忽然他想到了我，便來找我“求救”，我當機立斷的說：“快用肥皂抹！”他驚訝地問：“嘴也用肥皂？”我說：“對呀！”接著，我找來肥皂給他抹上，不一會他的嘴就好了。從此以后他們就都叫我昆蟲學家。
還有一次，我考試沒考好，老師就罰我把一道錯題抄一百遍，我一聽一百遍，頭都大了。突然，我想了一個“妙招”，把兩支筆捆在一起，這樣寫一遍就等于寫兩遍，但不知怎么回事這事就被老師知道了，老師把我叫到了辦公室，我在路上心里想：完蛋了，老師肯定會訓我的。令我意外的`是到了以后，老師不但沒訓我，還微笑著，語重心長地對我說：“學習就是學習，你要想獲取知識，就要用心去寫，可不能投機取巧！”聽完老師的話，我心里感到非常慚愧，我下決心以后不做這種事了。
我馬上就要上初中了，我要在初中有一個全新的開始，好好學習。
六年級的生活作文10
俗話說：“民以食為天�！泵朗惩屓舜瓜延�，飄香四溢的美食實在讓人挪不開腳，也移不開眼。今天，我要介紹一種在我看來可以稱之為頂級美的食物———“面”。
記得有天早上，我和爺爺還有奶奶去吃拉面，路過了個街口，一股香味撲鼻而來，順著香味，我走進了拉面店里，喲，有不少顧客呢！
店里的年輕師傅正在拉拉面，只見他左肩微下，右肩上揚，麻利的搓著面團，揉了一會面團后，隨手抓過一把面粉撒在面團上，又灑了點水，緊接著，兩手抓著面團，甩開雙手開始拉面。拉面師傅拉著兩頭，雙臂彎曲，迅速地張開又合起來，仿佛手中拉的'不是面團，而是彈簧拉力器。不一會兒功夫，面團變得又瘦又長，拉面師傅仿佛在眾人眼皮底下變起了魔術(shù)，面團一根變兩根，兩根變四根，漸漸變得數(shù)不勝數(shù)，成了粗細均勻的細線！這時，拉面師傅將面條往鍋里一放，它們便在水中嬉戲開了。一系列的動作連貫又迅速，可見其功底深厚。
時間一到，師傅熟練的拿出碗，加上湯料，配料，兩根長筷一撈，將面條放進碗中，撒上香菜、蔥花，一氣呵成。這不，仿佛上演了“舌尖上的中國”，一碗香噴噴、熱騰騰的拉面完成了。
聞到這么香的拉面，我趕緊點了一份，迫不及待的想品嘗一番，不一會兒，一碗拉面端到了我的面前，我覺得這碗拉面是江中小島，上面的香菜、羊肉就似綠樹怪石，湯汁則是一泓江水。哇，這哪里是一碗面，分明是飄香的山水畫嘛。一碗面，兼具色香味，簡直就是人間精品。抵不住這美味，我開始了狼吞虎咽。
在生活中，美味無處不見，只要用心去品味，去想象，你會發(fā)現(xiàn)“美食”，讓生活更加美好。
六年級的生活作文11
書很重要，它能讓人提高修養(yǎng)，開闊眼界。生活上書也讓我學到了許多：在猶豫中，在失落里，在開心時。
在五年級的某一天，期末考試沒的我自暴自棄，也許自己永遠也考不好的想法在腦中蔓延開去。這時我顫顫巍巍地拿起靜靜躺在書架上的《狼王夢》細細讀了起來。當讀完整本書時，輕輕舒了一口氣，對于這本書我深有體會。他以描述母狼紫嵐立志成為狼王的故事，大膽地表達了不要猶豫要下定決心，并為之而努力奮斗，只要去做了，還是會有收獲的道理。于是我心情頓時好了許多，也不會猶豫。每每在為一件事猶豫時，我會輕輕翻開那本在書架上端端正正擺放整齊的《狼王夢》。小心彈彈書上的余灰，便開始貪婪的翻閱。
當我失落的時候，往往會去品味《活著》的寓意。他生動形象的描寫了苦難和幸福，讓我很感動，知道了對世界要樂觀，要去忍受，忍受生命賦予我們的責任，忍受現(xiàn)實給予我們的快樂與失落。所以當我因為被批評而受挫失落時，常常會將《活著》反反復復地讀透，感受生活的.不如意與幸運的變換莫測。
而當我開心時會小心翼翼的拿出《冰霜》，進入我童話的王國。只要讀起《冰霜》就會有身臨其境的感覺。仿佛真的與瑪芙一起艱難地一步一步走在不停陷進雪里地冰天雪地之中，穿著薄薄的單衣與冰霜先生小聲懺悔。和瑪芙共同體驗善良的美麗。共度精彩的童話世界。
書會給人帶來快樂與收獲，感動與美麗。
書是我的唯一的慰藉。在生活中也會給予一定的幫助，要好好珍惜書中的一字一句，相你也有所體會。難道不是嗎？
六年級的生活作文12
童年像一個夢，夢里有絢麗的色彩;童年如一首歌，歌里有幸福和歡樂;童年似一本書，書中有金色的海洋;童年是一個冊，冊里有美麗的回憶;童年如一幅畫，畫中有七彩的人生。
記得有一次，媽媽教的幾位學生來拜訪她，但飯還沒做好，媽媽便讓我和兩個弟弟領哥哥姐姐們上樓上去。哥哥姐姐們上去了就講大學發(fā)生的趣事，我們覺得無聊便想出一個“鬼”游戲。不一會一條妙計就產(chǎn)生了，大家分別準備了一下，游戲開始。
“啪”我連忙把燈關上。坐在沙發(fā)上正聊天的哥哥姐姐們嚇了一條，“哎，怎么回事?”一個姐姐奇怪問，“我去開燈”另一個姐姐說。姐姐剛走到開關前，要打開燈的瞬間，一個孩子立刻抓住她的腿，另一個孩子忙在她后面吹冷風。由于我裝的鬼聲最像，所以，我連忙裝出鬼的聲音。“呀”姐姐大叫一聲跑到其他兩個同學身邊�！拔�、我覺的這屋里有鬼�！苯憬闶暣笳f。這時突然從沙發(fā)的前、左、右、冒出三個“鬼”，分別是披著被單的弟弟和我，在客廳“游蕩”。
“救命呀�！眲倓倗樆＝憬愕膬蓚�孩子分別從沙發(fā)左右兩邊朝他們吹起了冷風。突然“游蕩”的兩個小鬼中有一點點靠近哥哥姐姐們，我立刻發(fā)出鬼的叫聲，姐姐們驚叫著把燈打開。屋里亮了起來，我們幾個孩子在一旁哈哈大笑，他們也裝出一臉驚訝，我看出來了，其實他們根本就沒怎么害怕，他們是為了讓我們感覺自己有種沾沾自喜的.快樂，因為他們也有過童年，一個快樂、幸福的童年，他們理解小孩子的心情所以才配合我們的游戲。
童年就是這樣一個充滿幸福、快樂的時光旅行。即將告別童年的我，有著不舍和留戀。但是童年的點點滴滴我永遠不會忘記，它將伴隨我的成長到永久。
六年級的生活作文13
一個快樂的寒假像小老鼠一樣從我們的身邊溜走了，我們又迎來了新學期，寒假里有趣的事情，像天上星星之多，數(shù)不勝數(shù)。
我在寒假里最有意義的事情就是“讀書”。
剛放了寒假，我就開始寫完了作業(yè)。寫完了作業(yè)就沒事情干。所以媽媽特意帶我去書店買書。媽媽給我買了一本《魯兵遜漂流記》，我可高興了�；丶揖涂�，可看了一頁，兩頁就不看了。媽媽說：“給你買了書，你怎么就不看了，你這不僅是在浪費金錢還在浪費時間，知道嗎？”我說：“那本書（《魯兵遜漂流記）》根本沒意思，不好看。”媽媽說：“書籍是人類進步的階梯，沒有書籍你還能進步嗎？開學以后你就等著落后吧！”我說：“我看就是了。”我看了起來。
《魯兵遜漂流記》這本書真是太有趣了！這本書講的是一個叫魯兵遜的人，不聽父母的勸告，非要去航海，然后漂流在一個荒無人煙的島上，直到自己安全回到家的生存故事。
當我看完這本書時，那時的內(nèi)心和表面都是佩服，贊揚的.。心想：“哇！一個人在外漂游了二十八年，生存能力真是厲害，要是我的話，我會生不如死的�？赐赀@本書，我忍不住還想看第二遍，三遍，因為里面的內(nèi)容就像磁石一樣，吸引著我。
我常聽爸爸對我說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉·”小時候我以為黃金屋就是放金銀珠寶的房子。而現(xiàn)在呢！我真正領會到了里面的真正意義。
在這個寒假，讓我知道了很多，也進步了很多。
其實放假，不全是讓我們玩，放松，還是讓我們進步，向著我們的目標努力。
六年級的生活作文14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間新中國已經(jīng)成立七十周年了。在這七十年的風風雨雨中，我們的祖國科技發(fā)生了翻天覆地的變化，給百姓帶來了無盡的幸福。
以前，人們出行基本靠步行。自行車、汽車都像鉆石一樣稀少，火車也都是速度慢，噪聲大，污染大的蒸汽列車�，F(xiàn)在，中國制造出了先進的和諧號、復興號動車組，不僅速度快，還噪音小，乘坐舒適，近零污染。以前從北京到上海，可能要花上兩天甚至三天時間，現(xiàn)在，你坐上高鐵，睡一覺的功夫，就到了。這樣的科技水平，讓外國人都不由地豎起大拇指。
以前，父母們小時候的電子游戲都是黑白色的俄羅斯方塊游戲機，最好的也是小霸王游戲機，畫面粗糙。現(xiàn)在，電子游戲多種多樣，有可以聯(lián)網(wǎng)的，有可以在手機上玩的.，甚至可以帶上VR眼鏡，讓你身臨其境。
以前，通訊的方式只有寫信。到了90年代初，才開始使用“大哥大”磚頭手機。當時“大哥大”需要一萬多塊錢才能買一部，對于那時的人來說簡直就是個天價數(shù)字。要知道，那時這個價格可以買一套房子了！而今天，我們現(xiàn)在的手機通訊飛速，流暢。在家里就能和遠在萬里的英國朋友視頻聊天，更不用說中國新發(fā)明的“5G網(wǎng)絡”“北斗手機”。是科技讓中國通訊技術(shù)更上一層樓。
這不正是人們所說的科技讓生活更美好嗎？我現(xiàn)在要多學習科學文化知識，長大為祖國的科技貢獻力量。
六年級的生活作文15
在上周三我們?nèi)ビ^看了一部話劇——《花季如歌》劇中的男主角正處于花季，桐桐的父親開車撞了蘭蘭的母親，這事兒被桐桐看見后，桐桐隱瞞事實真相但最后承受不了良心的譴責把事實告訴了蘭蘭。
劇中的桐桐和蘭蘭與我們現(xiàn)在的.年齡很接近，這正是一部教育題材的話劇。當時是桐桐親眼目睹了父親駕車把蘭蘭的母親裝成了活生生的植物人，剛開始他抱著私心不想讓爸爸去坐牢，后來卻從黑暗踏入了光明。
我認為桐桐是我們學習的好榜樣，他并沒有顧及爸爸媽媽的感受，而是大義滅親，讓自己的爸爸再次走上光明的大道。親情是可以維護的，但是在親人犯錯時，我們決不可以讓他迷茫在黑暗中，而是要做一盞明燈，為親人照出一條正確的道路。古人說得好：“幫理不幫親�！蔽覀円谇‘�?shù)臅r候做出恰當?shù)木駬�。要讓他去勇敢得面對事實，而不是逃避。我也是一個花季少年，在這個時候我應該成為一個正義的“大人”，不再是以來父母，嬌生慣養(yǎng)的孩子了，我要學會通過自己勇敢地去面對生活中的種種事實，盡管有時我不愿意。我們不能一直把秘密藏在心里的小黑箱子里，而要想父母親人傾訴自己的煩惱。人生是一條漫長的道路，雖然會有很多的障礙物在阻擋著你，但是只要你努力去攻破它，那么人生大道上的障礙物只是小菜一碟，你的人生會應自己而變得多姿多彩，樂趣無窮！
花季少年的我們，不要依賴父母，不再畏懼，而是獨立、勇敢和堅強來面對生活中的困難。