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    五一六年級作文

    時(shí)間:2024-02-05 13:16:48 六年級作文 我要投稿
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    五一六年級作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五一六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

    五一六年級作文

    五一六年級作文1

      這個(gè)五一,我與以往不同。我沒去游樂園、水上樂園……而是去了一個(gè)綠色植被的家——仙湖植物園。

      因?yàn)槭俏逡,大多?shù)人都熱熱鬧鬧的來玩。我也準(zhǔn)備了不少東西;(相機(jī)用了拍攝一些植物、美景等)、筆記本(用來寫出植物的生活習(xí)慣、名字,以及大概的樣子)、字典(一是為了碰到不懂的植物名可以查字,二是因?yàn)樽值浜,可以夾落下來的花草做成書簽)。

      我背上了一個(gè)大包,從泓法寺出發(fā)。

      當(dāng)看見那四角棱邊,金光大放的佛像;當(dāng)看見那層層的階梯,手拿佛珠的高僧;當(dāng)看見那鐵銅大門,拜佛之人。我的心中不由而自豪,佛教是世上三大教之一,而中國是繼印度之后的佛教起源地?戳朔鹣瘢娏吮緹ㄩL老的故居,我已滿足了。一路用筆記記錄這一切,相機(jī)如果壞了,相片也沒用了,但筆記不同,就算你不在了,但筆記還能流傳子世。

      接下來,我去了一顆樹前,這可不是普通的樹哦!這是鄧小平爺爺?shù)氖种矘。這棵樹已無以往小樹苗的模樣,而是眼前這棵參天大樹。它是鄧小平爺爺?shù)?樹,記載著人們對鄧小平爺爺?shù)臉洌涊d著人們對鄧小平爺爺?shù)木匆狻N覔炱饚灼淙~,夾入字典中,回憶著……

      這次的五一,我沒有過的轟轟烈烈,在仙湖植物園中,過得快快樂樂

    五一六年級作文2

      今天,我和媽媽到舅舅家做客。吃過午飯,弟弟又拉著我去抓石蟹。我們來到好后村,一條小溪彎彎曲曲地從山上流下來,溪底鋪滿了鵝卵石。我們赤著腳淌著溪水,貓下腰仔細(xì)地盯著水底搜尋石蟹,那圓圓的鵝卵石踩在腳下,癢癢的,可舒服啦!

      哎,石縫里探出一個(gè)黑黑的家伙——好大一只石蟹!這家伙看見我們過來,不躲也不閃,還揮動著大鉗子,眼珠子直瞪著我們,擺出搏斗的架勢。我怕它拿大鉗子夾我,就上岸找來一根小棍,伸到石蟹的'前面,從正面進(jìn)攻,另一只手從后面慢慢地包抄過去。石蟹果然上當(dāng)了,伸出大鉗子,狠狠地夾住了小棍。

      我眼疾手快,伸手捏住它的背殼,提出了水面......我趕緊把他甩到一旁的土地上,那只石蟹開始張牙舞爪的亂跑,嚇得我一直亂躲。我急忙抄起旁邊的臉盆把石蟹給罩住,跟弟弟商量起對策。最后我們決定拿一根棍子把他壓住然后裝進(jìn)水桶里,話不多說,說干就干!

      弟弟看著扶著臉盆,等著我的號令,1 2 3!弟弟掀開臉盆的一瞬間我便迅速的把棍子壓在那只石蟹身上,看著那只石蟹無力的掙扎。我心里突然不是滋味,將它推進(jìn)桶里之后便跟弟弟商量打算放了它。

      最后還是決定把它放回小溪里,雖然最后我們是空手回去的但是我們還是很開心。

    五一六年級作文3

      一年一度的五一節(jié)終于要來了,同學(xué)們都高興極了!在這一天媽媽帶我去買了好多漂亮的衣服。

      那天我和媽媽來到二樓商城世界,我一眼就看見了一件非常時(shí)尚的白色短袖,我把它取下來,拿到試衣間里試了試,沒想到它太小了我只能無奈的把它放到了原處,然后接著選,這時(shí),我突然間有看見了一件藍(lán)色的'短袖,看上去特別漂亮,我試了試正合身,于是就買了下來。就在這件衣服的旁邊,還有一件白色的衣服前面是“非主流”的圖案,媽媽又要讓我試,試好后,媽媽還是給我買了下來。就這樣我的上衣就買好了,接下來就是褲子了。

      我和媽媽逛遍了整個(gè)商場,都沒有一條我喜歡的褲子。我們只好在去別的地方看看了。我們沿著這條街向前走,街上到處都是美食的香味。終于我還是忍不住美食的誘惑,我扯了扯媽媽的袖子,媽媽見了我這副貪吃的樣子,就給我買了。不一會兒,我就左手拿雞翅、右手拿玫瑰味奶茶、兜里裝著各種各味的糖,而且嘴里還大嚼著東西。樣子搞笑極了。

      時(shí)間不早了,媽媽必須快點(diǎn)給我買褲子和鞋子了。我們進(jìn)了一家服裝店,我媽媽給我看中了一條牛仔褲,我試了試,不行不合適,那再試試這個(gè),嗯,正合適,就這件了。媽媽今天發(fā)了善心,決定再買一條褲子給我。我隨便選了一件,也沒顧得上試就走了,該付錢時(shí),因?yàn)橘I了兩條褲子,所以媽媽沒有錢在給我買鞋子了。到時(shí)我還是很開心!

      我從小就喜歡過節(jié),因?yàn)檫@樣會有好多的禮物送給我。而且還會放假呢!

    五一六年級作文4

      五一到了,大家可并沒有過多的覺得這是個(gè)勞動的節(jié)日。都覺得可是個(gè)外出的好時(shí)候。誰能錯過呢?但是,天偏偏在這天下起雨來。既然不能外出,那就只好在家里干干家務(wù)了。果不其然,媽媽趁這個(gè)空子讓我?guī)退尚┘覄?wù)。

      要想先干好家務(wù),制定計(jì)劃不用說就是理所當(dāng)然的。家務(wù)計(jì)劃:1.就從洗碗開始吧。2.整理自己的屋子。多得也干不了,就先從這兩件小事入手吧。

      端著碗我就要開始“大干一場”了。拿著碗模仿媽媽洗碗的樣子先用水沖幾下,再邊沖邊晃幾下,最后拿那個(gè)什么東西擦幾下,幾個(gè)碗終于都被我刷好了。

      接下來是自己的屋子了,我走進(jìn)屋子才發(fā)現(xiàn)原來是這么亂。先把玩具都撿起來,扔到玩具箱里。然后是把書都拿出來,再豎著塞進(jìn)書柜里。接著把小沙發(fā)堆在一起。床上的被子的`話等下讓媽媽疊,我不會。床單自己把它時(shí)不時(shí)往這邊拽幾下在往那邊扯兩下就行了。再把衣柜里的衣服都按春、夏、秋、冬的季節(jié)整齊劃一的堆放在不同的地方。鞋子也按季節(jié)擺放整齊。就大功告成了!

      這個(gè)五一,只有通過自己的勞動才能收獲屬于自己的快樂!

    五一六年級作文5

      五一放假了,我和幾個(gè)同學(xué)約好到人民公園坐摩天輪,經(jīng)過一路汽車,終于坐到了公園,我們幾個(gè)到了公園,就直奔摩天輪的售票處。

      坐摩天輪的人好多呀!我們坐在摩天輪的隊(duì)伍里很長,好不容易再輪到我們,我的心里有一種激動的,心中有無數(shù)個(gè)問號;從上面往下看會看到好景色嗎?我在上面會感到害怕嗎?從上往下看會有從下往上看的感覺嗎?……很多很多的問題在我的心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號,雖然心里有個(gè)大大的問號,但是,我的臉上卻有一種想藏也藏不住的喜悅,嘴角掛著抹不去的微笑。終于登上了摩天輪,發(fā)現(xiàn)在摩天輪走的真的好慢好慢,簡直比蝸牛還慢,我?guī)缀跤X得他已經(jīng)停止不前了,慢慢的.越來越高,看到的人就越來越小,在上方看樹林,幾乎是綠色的,閃爍著的絲帶。咦,那是什么,那里什么時(shí)候有一條馬路呀!哦,定睛一看,原來是一條閃閃發(fā)光的河,尤其是在午后,破光粼閃閃,那么清澈,使我把它當(dāng)成了一條馬路!那又是什么?原來是正在建設(shè)中的一條條賽車道,下次開業(yè)了,我一定要去玩。體會一下當(dāng)賽車手的樂感覺!呀!我們到最頂峰了,下面的人群變得更加渺小了,忽然覺的有一種居高臨下“君臨天下”的感覺。我感覺到,我還正在緩緩下降,直到管理員讓我下來的時(shí)候,我還意猶未盡。

      此時(shí)我在想,到底是誰,想了摩天輪這種游戲,飽攬“公園”美景的呢?不管是誰,他都是我們值得贊美的。

    五一六年級作文6

      今天雖然下著小雨,但也不失節(jié)日的氣氛。

      在街道上,有很多地方都掛有由很多三角旗串起來的彩帶。三角旗的顏色真多呀!紅的、天藍(lán)的、綠的、黃的、紫的、白的……,為什么要串彩色的旗呢?是不是有什么希望,不!應(yīng)該是預(yù)示在里頭?紅的預(yù)示著2xxx年會紅紅火火,天藍(lán)的預(yù)示著2xxx年會讓人回味起來十分舒服,綠色的預(yù)示著2xxx年是個(gè)環(huán)保世界,到處都是綠色,黃色的預(yù)示著2xxx年的社會很光明,人和人都是平等的,紫色的預(yù)示著2xxx年的世界很美,都像春天一樣地萬紫千紅的,白色的預(yù)示著人民的事業(yè)蒸蒸日上,你想那蒸氣不是白的嗎?……2xxx年是一個(gè)美好的年度,不是嗎?

      有許多超市為了慶祝元旦的到來,也為了在新的一年有一個(gè)好的.開頭——畢竟有了一個(gè)好的開頭,才能有一個(gè)好的結(jié)尾吧!所以舉辦了一些活動,比如“送卡”活動呀!“表演”活動呀!“打折”活動呀!還有“講故事”的活動呢!其中對我們小學(xué)生來說,“講故事”是最有意義的一件活動,它既能讓我們豐富知識,又能給我們有一個(gè)鍛煉口才的機(jī)會,還能練練我們的膽子呢!在我們的人生道路上,也是一個(gè)很好的開頭。

      2xxx年已經(jīng)到了,愿每一個(gè)人都有一個(gè)好的開頭,也愿2xxx年是一個(gè)美好年度的開端.

    五一六年級作文7

      今天,是我期盼已久的節(jié)日“五一”勞動節(jié),因?yàn)榘职滞鈳胰ビ缆?lián)農(nóng)耕園玩,我可來勁了。

      一來到農(nóng)耕園,仿佛把我?guī)У搅艘粋(gè)玩的世界。瞧,這里人山人海、熱鬧非凡,正好襯托了”五一“節(jié)日的氣氛。我在心中默默地想,乘這個(gè)機(jī)會我可要玩?zhèn)痛快。

      首先映入眼簾的.是鬼屋,裝扮的很精致,一看就感覺很刺激。走進(jìn)去一片漆黑,還能聽見奇怪的聲音。爸爸進(jìn)去時(shí)步伐仍淡定自如,而我卻被爸爸拋到了老遠(yuǎn),嚇得雙腿直發(fā)抖,那時(shí)真想挖個(gè)洞鉆出去。玩大板錘的時(shí)候人很多,挨挨擠擠的真難受,排了都快半小時(shí)的隊(duì)伍終于輪到我跟爸爸了。坐上去后等一個(gè)鐵站板離開了,大板錘就開始晃動了。剛開始大家都還很安靜,后來隨著大板錘越甩越高,一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸終于忍不住大叫起來,其他人也跟著哇哇大叫,而我卻一聲不吭地欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,那感覺就像自己長了一雙翅膀飛上了藍(lán)天。下來以后,我說:”爸爸,你真是個(gè)膽小鬼,你的叫聲都快劃破整個(gè)天空了!鞍职忠宦牐?biāo)查g紅了,我就一直在后面笑著爸爸。最后,爸爸帶我去給魚喂奶,我把奶壺放進(jìn)去,一群金魚就飛快地飛過來了,它們激烈地?fù)屩,哪些魚個(gè)子大點(diǎn)的使勁地吸著,而那些魚個(gè)子小的,卻只能吃漏下來的,它們吸得力氣可真大呀,我都快被拉下去了,奶被吸光了,金魚卻逗留在原地遲遲不肯離去。這群金魚好可愛啊!

      五月一日真是個(gè)快樂的一天!

    五一六年級作文8

      今天是五一節(jié),我們一家人去了人民公園。

      來到人民公園,看到的是人群熙熙攘攘,摩肩接踵的景象,但擁擠并沒有影響游客的心情,游客們臉上露出了高興的神色,個(gè)個(gè)精神抖擻,仿佛每個(gè)人都中了五百萬。

      進(jìn)入園內(nèi),更是熱鬧,每個(gè)景點(diǎn)前都擠滿了人,連站腳的地方都沒有。我和哥哥好不容易擠到了“森林歷險(xiǎn)”前,買了票,我站在門前,這時(shí)爸爸媽媽和很蒼白,姐姐也來了,我看到從里面出來的人臉色很蒼白,有人甚至哭了起來,看到這個(gè)情景,我不敢進(jìn)去了,但后邊有爸爸、媽媽、姐姐三員大將,徹底斷了我的后路,這時(shí),又有人從里面出來了,我和哥哥一起坐在車上,哥哥說“不用害怕,不會有事的!甭犃烁绺绲倪@句話,我稍微樂觀了一點(diǎn),但還是害怕,汽車開動,周圍陰森的音樂響了起來,使我毛骨悚然。心驚肉跳。周圍黑乎乎的,只有音樂和車行駛的聲音,我以為困難只有這一點(diǎn),剛準(zhǔn)備放松,“咦”,脖子怎么這么癢,我摸了一下,毛茸茸的,怪癢的。我笑出了聲,哥哥聽我笑了,也笑了起來,這時(shí),好像有一只手再抓我的背,我的笑聲更大了,進(jìn)來時(shí)的`恐懼沒有了,只有高興和開心?斐鋈r(shí),忽然看見了一個(gè)骷髏,還沒來得及害怕,就已經(jīng)出去了。爸爸問我玩的怎么樣,害怕不害怕。我說:“不害怕!

      在不知不覺中,黑暗慢慢的降臨,我依依不舍的離開了人民公園。這真是一個(gè)快樂的五一節(jié)。

    五一六年級作文9

      在前不久的勞動節(jié)里,我回了老家去體驗(yàn)勞動人民所付出的辛苦。

      我的一個(gè)伯伯家前面有一片果園,那里種滿了,桃子、李子和草莓,春天正是,他們結(jié)果實(shí)的時(shí)候,所以我要體驗(yàn)的勞動就是,摘水果,到了太陽沒有那么,烈的時(shí)候,我和伯伯提著籃子,進(jìn)入了果園,那一刻,我被我眼前,前的場景給驚艷住了--每一棵樹上都掛滿了果實(shí)。我的.口水都快要流下來。好了,我還是趕緊擦擦我的口水開始摘吧。我看著伯伯,才過時(shí)的方式,也走到了樹底下,想試著去摘一些桃子,但看著,那些紅彤彤的果實(shí),我有點(diǎn)忍不住下手了。但面對著果子的誘惑,我還是,把那一顆顆果實(shí)摘了下來,輕輕地放在了籃子里,那男的,籃子里的水果就快形成了一座小山了,我也累得滿頭大汗了,于是我就坐下來休息了一會。當(dāng)我看到伯伯也滿頭大汗的摘的時(shí),我趕緊拿了,毛巾給伯伯,然后遞上了茶水,伯伯看著我也欣慰地笑了,說我長大了。

      經(jīng)過這次的勞動,我也體會到了勞動的辛苦,還知道了,不能浪費(fèi)糧食,因?yàn)榧Z食是,農(nóng)民伯伯用一滴一滴的汗水,用自己的辛苦去獲得的。所以我們應(yīng)該要珍惜糧食,從你我他做起。

    五一六年級作文10

      今天是“五一”勞動節(jié),我盼了你那么久,終于把你給盼到了,今天是可以體驗(yàn)當(dāng)家庭主婦的一天!

      一大早起來吃過早飯,就要開始“戰(zhàn)斗”,要先把桌上的“戰(zhàn)場”給清理干凈。哦!發(fā)現(xiàn)個(gè)“逃兵”——一只菜碗,我直接把它“抓”起來,打開水龍頭,先沖水,再加點(diǎn)洗潔精,用點(diǎn)力搓。先在“敵人”身上潑點(diǎn)水,讓它清醒點(diǎn)。哦,還有點(diǎn)油污,第一步:問它“投不投降”,變不變干凈?當(dāng)然,不干凈也得干凈,不投降也要投降!好了,它終于成了我的俘虜!我還要繼續(xù)打掃“戰(zhàn)場”,不一會兒,一個(gè)個(gè)“敵人”被我審問地?zé)o精打采,萎靡不振,半死不活。

      然后我開始打掃房間,當(dāng)我剛打掃完臥室就滿頭大汗,還有好多一間沒有打掃呢!但學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,勞動在于勤奮,我可是要當(dāng)一天“家庭主婦”的男人呢!怎么能放棄呢?差不多打掃了一個(gè)小時(shí),家里就變得跟新的一樣。哇!這是我家嗎?怎么變成這樣了!是我們的新房子嗎?太棒了!我不停地夸獎我的家。我走出外面看,每個(gè)角落都看,看了又看。

      當(dāng)一天“主婦”勞動,我體會到媽媽的辛苦,也體會到勞動的辛苦。這讓我聯(lián)想到在工地上干活的工人,深深體會到辛苦。除了辛苦,還有幸福,畢竟我也是當(dāng)了一天“家庭主婦”的`男人,不幸福也要幸福啊。因?yàn)槲腋冻隽藙趧樱缘玫綃寢尩摹盎貓?bào)”——給我買了根冰棒。你可能會說,就這?但這是靠自己勞動換來的,是你體會不到的幸福!

      你不得不說,勞動是最光榮的。

    五一六年級作文11

      五一勞動節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)叶既チ耸兰o(jì)歡樂園。世紀(jì)歡樂園那里都是最新的娛樂游戲,有過山車,瘋狂飛毯......可其中我覺的最好玩的還是流星錘。

      流星錘的樣子的確非常像一把錘子,它的地部有一個(gè)很大的圓盤,那是用來坐人的,它一次可以坐三十多個(gè)人,當(dāng)流星錘啟動時(shí),它就會飛似的轉(zhuǎn)起來,速度讓人看著就腿軟了,就別提坐在上面了,而且流星錘上面還有一根不太粗的鐵棒,它還會在那上下晃動,讓人看這就想吐。

      當(dāng)我坐在流星錘這個(gè)以前還沒玩過的東西上時(shí),它那全自動的設(shè)施和那寬寬的安全帶讓我感到有一種新鮮感。它慢慢的開始轉(zhuǎn)動了頭上的鐵棒也開始漸漸的動了起來,我坐的東西也轉(zhuǎn)的我不知道東西南北了,剛開始我覺的'沒什么,但是不知道有些人已經(jīng)尖叫了起來,我聽到那聲音非常的大,好象是我旁邊的那個(gè)人叫的吧。流星錘那強(qiáng)有力的馬達(dá)已經(jīng)把我們轉(zhuǎn)了個(gè)九十度了,我想像那些人一樣尖叫幾聲來放松一下自己的心情,可誰知,我不管怎么也叫不出來,我猛的睜開眼睛了,想看看地面變成什么樣了,可是,我剛睜開眼睛,就立即閉上了眼前什么都沒有,只有一片五顏六色的這就是所謂的眼花繚亂了吧!我都差點(diǎn)暈過去了。哦!不!我感覺快要掉下去了,我趕緊抓住了那相當(dāng)于“救命草”的鐵棒,一抓緊,我怎個(gè)人就飛起來了,當(dāng)時(shí)我心里特憋得慌,被那巨大的流星錘控制著,搖來搖去,過了一會才停下來。

      我玩完這個(gè)之后,又玩了很多驚險(xiǎn)刺激的東西,這就是我的快樂的五一節(jié)。

    五一六年級作文12

      已經(jīng)過了一個(gè)五一小長假。相信大家在五一假期里,發(fā)生了許許多多有趣的事情。首先就讓我來分享一下我五一期間的趣事。

      因?yàn)槲逶乱蝗眨瞻职謰寢尪荚谏习,因此照顧妹妹的這個(gè)艱難的'任務(wù)就交給了我。所以那兩天我必須要照顧好妹妹。

      五月一日,爸爸媽媽一出門,妹妹二話不說的跑到我面前,想讓我陪她去樓下玩,可我還有好多的作業(yè),我便只好拒絕?墒撬齾s一定要我陪她玩,還很兇地對我說:“我不管!我就要你陪我玩!”但我只好讓她去看一會兒電視,等我寫完了作業(yè),就陪她一起玩。說著,妹妹便去看電視了,我一個(gè)人在房間里,專心致志地寫我的家庭作業(yè)。

      時(shí)間一分一秒地流逝著。突然門外傳來了響聲,妹妹聽見了,跑到了門口,用稚嫩的語氣說:“是誰呀?”可門外沒有聲音。妹妹提高了語調(diào),又問了一遍:“是誰呀?”門外依舊沒有人回答。她開始有點(diǎn)慌張,快速地跑到了我的房間,告訴我:“哥哥,門外好像有人!

      我看著妹妹那驚慌失措的樣子,不知怎的,就笑了。我心想,還是和妹妹一起去看一下吧。說完,我便和妹妹一起走到了門口,我從貓眼向門外望了望,發(fā)現(xiàn)并沒有人?删驮谶@時(shí),門外響起了敲門聲。我和妹妹都嚇壞了,我迅速拿起手機(jī),打電話給爸爸。門外卻響起了熟悉的手機(jī)鈴聲,原來,是爸爸在惡作劇呢。

      這就是我的五一趣事,是不是很有趣呢,你的五一趣事呢?

    五一六年級作文13

      今天,是五一勞動節(jié),陽光照在我們身上溫暖極了。路邊樹枝上長出了嫩綠的葉子,花園里開滿了桃花和迎春花。這么好的天氣,我和媽媽、姥姥還有哥哥去西柳公園。

      公園里有動物園、游樂園,還有植物園。我們先去動物園看動物,那里的動物好多。∥覀冞呑哌吙,有許多小猴子在籠子里跳來跳去。大黑熊在籠子里睡覺,還有狼、老虎、獅子等等。最吸引人的就是鳥類區(qū)了,這里有美麗的孔雀,有好幾種顏色,有白色、藍(lán)色、綠色。正好有一只綠色的孔雀開屏,人們都愛和它拍照。還有會說話的`鸚鵡,各種形態(tài)的小鳥,雪白的天鵝,成雙成對的鴛鴦,一群群在水面上游泳吃東西的野鴨,動物園里的動物太好看了。

      看完動物我們又去了游樂園玩了好多游戲,有碰碰車、小飛機(jī)、小火車等等。我最喜歡玩蹦蹦床了,好多小朋友一起玩,太開心了。

      植物園有楊樹、松樹、柳樹、小椿樹。柳樹的枝條垂下來的時(shí)候,就像一條漂亮的彩帶一樣在風(fēng)中飄來飄去。松樹的葉子,就像小刺猬身上的刺一樣尖,很扎手。

      黃色的迎春花,好像朝著我說:“小朋友謝謝你來看我。”小草在風(fēng)中輕輕地?fù)u來搖去,樹綠油油的,蝴蝶在空中飛來飛去,這景象太美了!我們一直游玩到下午,才戀戀不舍的離開了西柳公園。

      這個(gè)五一節(jié)我們過得太開心了,要是每天都過五一那該多好!

    五一六年級作文14

      春暖花開,鳥語花香的五一,爸爸、大姨夫、哥哥和我一起到洪澤湖釣魚。一路上我就像一只快樂的小袋鼠在車子里跳來跳去。

      來到湖邊,湖面上銀光閃閃,伸向天邊,只見水和天合璧,蔚為壯觀。我想起了王勃寫的《滕王閣序》其中一句是這樣寫的:秋水共長天一色。

      我們開始釣魚了,爸爸先拿出一袋黑黑的'泥土,我自言自語:難道魚還吃泥土?我的話被媽媽聽到了,爸爸和藹可親地對我說:“魚不吃泥土,魚吃土里的蚯蚓!蔽易屑(xì)一看,果然泥土里有許多蚯蚓在爬著呢。接著,爸爸把蚯蚓鉤上魚鉤,我把魚竿用力地甩向湖面,只見湖面上蕩漾起一道道波紋。我開始耐心地等待著魚兒上鉤。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……看著他們釣了好多條魚,我有點(diǎn)煩躁了,大滴大滴的汗珠布滿了我的額頭。爸爸看見了,在我旁邊安慰我說:“別著急,你越急,魚兒越不上鉤,只有靜下心來,才能釣到魚。”在爸爸在鼓勵下,我又堅(jiān)持了下來,繼續(xù)等待。突然,我的魚竿開始搖晃,魚符不停向水下滑去,我使勁一提,哇!一條大魚!我喜出望外地看著這條大魚,心里樂開了花,接著兩條、三條、五條……

      夕陽西下,燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩,我依依不舍地離開了這里。通過這次釣魚,我明白了:只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。

    五一六年級作文15

      “太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈,“五一”長假終于要來臨了。自由、輕松的時(shí)候就要到了!

      老師開始布置作業(yè):“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽完老師的話,你猜,我怎樣?我笑了,開心地笑了!白鳂I(yè)真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做,現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。

      放學(xué)了,同學(xué)們都開心得像只出籠的小鳥,往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無存。

      我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個(gè)個(gè)愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭,一個(gè)勁地向我“哭訴”:“1——21課生字……日記3篇,童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后,他長長嘆了口氣:“唉——原本屬于我的`時(shí)間,又被老師奪去了!”

      聽完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!

      我和弟弟一同回家時(shí),又聽到一些同學(xué)議論:“老師瘋了,作業(yè)那么多!”“原來還打算去哪兒旅游,這回又泡湯了!薄倏纯此麄兛迒手,垂頭喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運(yùn)了!

      回家后,我陷入沉思:那些老師光知道多布置作業(yè),讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目,一會兒讀背“四書五經(jīng)”,一會兒又寫“長篇大論”,難道 這對學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們……