六年級(jí)年的作文3篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　我的拿手好戲并不多，但有一點(diǎn)，是我萬(wàn)萬(wàn)沒能想到的。那就是——釣魚。

　　我的釣魚技術(shù)是無(wú)中成為有的。我先在小區(qū)里的小池塘里釣，然后在大水庫(kù)釣上了一條大鯉魚。我們讀課文，學(xué)成語(yǔ)中有：有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭。我的釣魚技術(shù)便是這“無(wú)心插柳”的結(jié)果。

　　有一天，我去了小區(qū)荷花池，荷花池的魚都很小，大魚不多，我就以網(wǎng)小魚為樂，經(jīng)常在休息、無(wú)事時(shí)去網(wǎng)一些小魚。通常網(wǎng)了一個(gè)多小時(shí)也只網(wǎng)到了一兩重的魚。隨著一天天的'積累，我網(wǎng)下的小魚小蝦慢慢變多，到后面，大一點(diǎn)的也有了，我掌握了新技能，如網(wǎng)子先放進(jìn)水里，等一會(huì)再在上面放餌，魚走近后往上一抬手，就得了……

　　我的方法很多，都會(huì)有大收獲，我便有點(diǎn)不滿足了。我開始去水庫(kù)釣魚，魚兒們總是不愿上鉤，每次去都空手而歸。好事多磨，多次上鉤后，我又用力一拉，魚兒“抓準(zhǔn)”時(shí)機(jī)，脫鉤了。

　　我總是心里浮躁，不爽，后來(lái)，我終于明白了，釣魚是一種休閑、磨性子，急性子不行，于是我慢慢學(xué)習(xí)冷靜。我開始改變自己，為自己的魚桶找“工作機(jī)會(huì)”。終于有一天，我心愿成真，釣上了人生中第一條魚，是一條鯉魚。后來(lái)，我似乎與釣魚結(jié)緣，每次釣魚都有收獲，我的釣魚技術(shù)也開始見長(zhǎng)。

　　其實(shí)，為什么這叫“無(wú)心插柳”呢？因?yàn)樵谖业亩囗?xiàng)技能中，還真是有一個(gè)是在不被重視中成長(zhǎng)起來(lái)的。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　我的學(xué)校是一座美麗的大花園，一年四季景色宜人，非常美麗。

　　春天，小草從地下探出頭來(lái)，報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了，迎春花綻開了花蕾。學(xué)校操場(chǎng)東面的紅綠相間的塑膠操場(chǎng)就占了學(xué)校地面的三分之一。同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來(lái)十分舒適，如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪看著蔚藍(lán)色的天空，眺望著高大粗壯的樹木，仿佛又回到了大自然。

　　夏天，校園里綠樹成蔭。同學(xué)們?cè)跇涫a下讀書、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。每到下課時(shí)，操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂園，有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的。快樂的時(shí)光總是過的.飛快。上課的時(shí)間到了，個(gè)別同學(xué)還沒有來(lái)得及抓回放松的心情，就匆忙在上課鈴聲中跑回屬于自己的班級(jí)。

　　秋天，花草凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹枝上，一陣風(fēng)拂過無(wú)情地把它從樹枝上趕了下來(lái)。

　　冬天，一場(chǎng)大雪過后，塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被。樹上、教學(xué)樓的房頂上都是白色，仿佛我們整個(gè)世界都換上了銀裝。下課了，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上，堆雪人、打雪仗，歡笑聲都快把樹枝上的積雪震落下來(lái)了。

　　�。∵@是多么美麗的校園啊，我們要努力學(xué)習(xí)用更多的色彩繪制更美的校園！我愛我們美麗的校園。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”嘴上不經(jīng)吟起。

　　大地包裹著一層晶毯子，枯黃枯黃的樹葉像潔白而又輕柔的雪花到處飛揚(yáng)，風(fēng)一陣又一陣的從窗戶向我迎面襲來(lái)，好爽��！”我從一塵不染的玻璃望去，一個(gè)五六歲的小孩和一個(gè)慈祥的中年婦女，大手牽著小手。小孩的臉上洋溢著燦爛的笑容。笑的是那么甜，那么美。我不禁陷入沉思，心如炙熱的太陽(yáng)溫暖著我干涸的心靈，久久不能平靜，他們的身影漸漸離開我的視線。這才回過神來(lái)，他們已經(jīng)走向遙遠(yuǎn)的東方，我仰望天空，夕陽(yáng)紅的像害羞的小姑娘，一直伴隨著他們……

　　從而令我想到了——

　　那是一個(gè)大雨傾盆的下午，雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，落下一排排水滴，像美麗的珠簾。一陣急促的`放學(xué)鈴從我耳邊響起。同學(xué)們一窩蜂沖出教室，哎，忘了帶傘，我隱隱約約聽見一個(gè)”瘋”小子說：“我們待會(huì)兒下去玩水吧。”我心想：下雨了，還想淋個(gè)透心涼，這不是傻了吧唧的嗎？”雨像斷了線的珠子不停地往下滑落。

　　漸漸的，漸漸的……班上的同學(xué)一個(gè)兩個(gè)的走了，只剩下我了。教室靜的可怕，空氣似乎都凝固了，就連一個(gè)動(dòng)作就能將這平靜擊破。唉！

　　時(shí)間一秒地劃過，雨水好像被催促似的，大了一陣。我按耐不住了，靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)法子？沖回家。我大步流星的走向一樓，沖出去，走進(jìn)雨霧中，頓時(shí)，一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤(rùn)溫暖的氣息。

　　眼前一亮，一個(gè)熟悉的身影媽媽。我急忙投入媽媽的懷中，回家了。