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我有個機器人弟弟-六年級想象作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我有個機器人弟弟-六年級想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有一天,爸爸領(lǐng)來一個人,比我高一點,爸爸說他是從洛克機械店買的機器人弟弟。
“天哪,都有這么高級的東西!”媽媽叫道。
第二天,凌晨,只聽客廳有聲音,我便跑了出來,一看原來是“弟弟”在干家務(wù)呀。他看見我,一臉恐慌,嚇的發(fā)抖,大叫道:“爸爸,他是誰呀?陌生人來了!痹捯魟偮,只見爸爸光著腳從屋內(nèi)跑了出來,說:“沒事,他是你哥哥!眿寢岆S后也從自己屋內(nèi)走了出來,這個“弟弟”隨后說了一聲:“媽媽好。”我有點不耐煩的說:“這是我爸我媽,你叫啥?”爸爸揉了揉睡眼:“這就是你的不對了,人家是你弟弟。”爸爸指了指正在倒水的弟弟,“你看他多乖啊!”我聽完十分惱火,大步走進(jìn)房間,躺在床上。只聽外面爸爸在議論:“這孩子,一點也不大度,看看這機器人,多聽話!蔽也恢挥X得睡著了。
早上,我醒來后,弟弟招呼我去吃飯。吃完飯后,爸爸媽媽都去上班了,只剩我和弟弟在家,只見他用一個手機似的東西一照,再刪除照片,瞬間桌子就變得一干二凈了。我開始有點佩服他了,隨后我讓他幫我寫作業(yè),他掏出來一支筆給了我,讓我去寫。寫的時候,我沒出力筆也在動,而且分分鐘一篇作文,還是優(yōu)秀。
他又給了我一雙鞋說可以讓我飛,我給他起了一個名叫“邁克”。我又讓他教我打籃球,我學(xué)會了三步籃,帶球過人……
晚上,我用他給我的那雙鞋和他在空中飛翔,向著月亮飛。他還告訴我那雙鞋能跳遠(yuǎn)、跳高、跑步,都十分厲害。他又拿出了一個門說是叫太空傳換機,可以在宇宙任意穿梭。
回家后,他回到了電腦旁,我把電力芯片又插入了他的大腦為他充電。
啊,有個機器人當(dāng)?shù)艿芸烧婧?