六年級(jí)年的作文范例【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
在我六歲的時(shí)候，大人們都管我叫好奇寶寶，因?yàn)槲业膯?wèn)題實(shí)在是多的數(shù)不清。
昨天我又問(wèn)奶奶：“奶奶，奶奶，壓歲錢是怎么來(lái)的呢？”奶奶那時(shí)的回答我記不清了，只記得奶奶講了個(gè)故事：
傳說(shuō)在很久以前有一個(gè)“大怪物”它可以使聰明的小孩變得又呆又傻，使笨的孩子得病。每一年的最后一天，晚上他就會(huì)跑過(guò)去，在睡著的孩子頭上摸兩下。這就是所謂它施的法術(shù)了吧？從那以后人們?cè)谀且惶於疾桓宜X(jué)，一夜圍在孩子周圍，這就是守歲。
還有的人家在門外敲鑼打鼓來(lái)驅(qū)趕大怪獸呢！更有些人家用繩子把銅錢穿成一串，放在孩子的枕頭邊用來(lái)辟邪。
有一天，“大怪物”來(lái)到了那戶人家的門口，從窗外看見(jiàn)孩子睡得正香呢，于是躡手躡腳的`走了進(jìn)去。“大怪物”剛伸出手，那串銅錢發(fā)出了刺眼的光芒，把“大怪物”嚇跑了。
以后每到這一天，人們便敲鑼打鼓放鞭炮，一家人在一起守歲，給小孩子發(fā)壓歲錢了。
“哦，我明白了，這個(gè)大怪物叫做‘年’于是這一天被叫做過(guò)年啦�！蔽矣行┑靡獾恼f(shuō)。
奶奶豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“是的，壓歲錢還有一個(gè)意思是說(shuō)把舊年的不如意的事情都?jí)核�，用新的面貌迎接新的一年�！?/p>
哦，原來(lái)這個(gè)也有這么大的學(xué)問(wèn)呢，當(dāng)個(gè)好奇寶寶真讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！
六年級(jí)年的作文 篇2
瞧，這匹馬多有精神��！高昂著頭，豎起耳朵，兩個(gè)后腿一個(gè)勁往后踢。棕色 皮毛帶點(diǎn)嫩黃色的尾巴，從頭至尾無(wú)半根雜毛，黑亮的四蹄，走起路來(lái)一搖一擺。那炯炯有神的眼睛永遠(yuǎn)平視前方，忽然間回頭顧盼，那樣子別提多威風(fēng)了！它就像一個(gè)天真活潑的孩子，活蹦亂跳的，可是它的性子，就像一把火，如果你不小心碰撞它了，它就會(huì)發(fā)出一聲怪叫聲，如果你又不慎弄痛它了，它就會(huì)甩蹄子踢你了。它慢步的時(shí)候，悠閑自在，無(wú)憂無(wú)慮；它停歇的時(shí)候，吃著鮮嫩的草兒，如癡如醉；它高聲呼叫的時(shí)候，像小孩子在盡情的發(fā)泄；它睡覺(jué)時(shí)，像是在靜靜的等待光明的'重現(xiàn)……
這匹馬兒是古代人們的交通工具，人們騎著它無(wú)論到哪它都不辭辛勞，晝夜趕到。它的四蹄真是一副鋼鑄成的骨頭架子啊，誰(shuí)要是有這樣一匹馬，那可稱的上是絕馬佳人了！這匹馬還是一匹戰(zhàn)馬，它昂著頭，抖抖鬢毛，亢立不動(dòng)，連噴幾下鼻子，望著天空大吼一聲“嘶嘶……嘶嘶！”敵人一過(guò)來(lái)，它便駝著主人一路沖上前去，奪取最后的勝利！這匹馬兒還是匹俊馬，古人的詩(shī)當(dāng)中寫到“此馬非凡馬，房星本是星，向前敲瘦骨，猶自帶銅聲�！庇眠@首詩(shī)來(lái)形容它，是在合適不過(guò)了！
這是一匹寶馬，也是一匹聰明的馬，可以這樣說(shuō)這是一件寶貝而不再是一匹馬！
六年級(jí)年的作文 篇3
春節(jié)是一年當(dāng)中最隆重、最盛大的節(jié)日。一到春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節(jié)日的快樂(lè)。
吃團(tuán)圓飯了！團(tuán)圓飯吃的是團(tuán)圓、幸福。我急忙跑到飯桌上一看，哇！“山珍海味”啊！有香甜可口的雞肉，有象征著團(tuán)圓的元宵，有代表著年年有余的魚，還有象征著步步高升的年糕。我們舉杯暢飲，說(shuō)出自己心里的祝福和愿望。
我們一家人吃完團(tuán)圓飯，便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，我們津津有味地看著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑；唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞；魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會(huì)進(jìn)入了高潮，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)鐘聲敲響了，新的一年來(lái)臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新的一年里我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠更進(jìn)一層樓。
瞧，外面成了煙花的.世界。窗外簡(jiǎn)直是火樹銀花，格外絢麗�？茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀！有的好像“仙女散花”，有的好像“大紅花”，有的好像“滿天繁星”，有的好像“龍飛鳳舞”……多么好像“空中花園”！這些煙花使人看得目不暇接，把天空點(diǎn)綴得五光十色。
我喜歡過(guò)年。新年能夠貼春聯(lián)；能夠看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，能夠賞煙花……最重要的是能和大家分享快樂(lè)。過(guò)年的感覺(jué)真好呀！
六年級(jí)年的作文 篇4
今天，我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我得到了一些知識(shí)，這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的名字就叫：紙的力量。
我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是因?yàn)槲覍懲炅水?dāng)天的作業(yè)沒(méi)事干，便想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)豐富一下自己的生活，充實(shí)一下自己的知識(shí)，開闊一下自己的眼界。那么，做什么好呢？我環(huán)視了一下房間，無(wú)意間看見(jiàn)了一張薄薄的紙，眼睛一亮，對(duì)了！今天我就做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看紙是否真的“弱不禁風(fēng)”。
說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備出材料：紙一張、膠帶一卷、書一些。準(zhǔn)備好材料之后，我立馬就做起來(lái)。
第一步：我把一張紙放在兩本并排的分開的書上，使紙中間的部分懸空。然后，再把一本書放在紙的懸空之處。我發(fā)現(xiàn)，這樣不管你拿多輕的書，紙都撐不住書的重量。
第二步：我把同樣的一張紙沿長(zhǎng)的一邊卷成了一個(gè)紙卷，然后用膠帶把紙的邊緣處粘好，確保紙卷不會(huì)散開。
第三步：我把紙卷立了起來(lái)，在上面放上了一本書。我本想著紙卷會(huì)撐不住，誰(shuí)知紙卷卻把書穩(wěn)穩(wěn)地頂在了上面。我又試著在上面放上了第二本，第三本，紙卷都沒(méi)有倒，直到放第四本的時(shí)候，紙卷才倒了。我興奮起來(lái)，把卡紙制作成紙卷，再試了一下，卡紙竟然撐住了十六本書！��！我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。但是我又仔仔細(xì)細(xì)數(shù)了一下，的的確確是十六本書，一本不差。
紙看似“弱不禁風(fēng)”，但是這紙卷為什么能撐住這么多的書呢？我百思不得其解，原來(lái)是這樣的：一張紙能承受多大的壓力，主要取決于紙張受力時(shí)的彎矩。彎矩越大，紙張的承受力越大；反之，彎矩越小，紙張的.承受力越小。當(dāng)我們直接把重物放到紙上時(shí)，紙的受力點(diǎn)和受反作用力點(diǎn)幾乎在同一位置上，因此它的彎矩小，所承受的力自然也小。當(dāng)我們把重物放在豎直的紙卷上時(shí)，紙的彎矩較大，因此承受的力較多。
紙的力量真是不可思議�。。�！