- 盼望六年級(jí)作文 推薦度:
- 盼望六年級(jí)作文(最新) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
盼望六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的盼望六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
盼望六年級(jí)作文1
花朵盼望能永不枯萎,小鳥盼望能自在飛翔,河流盼望能清澈見底,而我盼望大家能保護(hù)環(huán)境,保衛(wèi)我們共同的家園。
我常常聽奶奶說,以前的家鄉(xiāng)景色美極了!天藍(lán)藍(lán)的,一群群小鳥在天空中自在翱翔,它們?cè)诟璩炜盏恼克{(lán)與廣闊?諝馇逍赂蓛,每次到奶奶家,望著青山綠水,我都忍不住要多做幾個(gè)深呼吸,因?yàn)榭諝庵羞有淡淡的花香。河水清澈見底,一到夏天,我便約上幾個(gè)要好的小伙伴一起到小河邊玩,一起數(shù)水里的小石頭,一起看魚兒嬉戲。那便是我記憶中的簡(jiǎn)單快樂。
可是現(xiàn)在不一樣了,隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的不斷發(fā)展,人們開始亂砍樹木,亂丟垃圾,排放污水。天空不再湛藍(lán),空氣不再清新,河水不再清澈。我記憶中的美好畫面已經(jīng)消失不在,我多么懷念那飛翔的鳥兒、那快樂的魚兒……現(xiàn)在,我總盼望著那夢(mèng)想中的藍(lán)天、那清新的空氣和那透明清瑩的河流又能回到我的家鄉(xiāng)。
為什么這些只能出現(xiàn)在我的幻想中呢?地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,就不應(yīng)該讓她“受傷”。
我盼望我心中的地球更美更綠更環(huán)保,我一定要為我的盼望付之行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力量,讓我的盼望離現(xiàn)實(shí)又進(jìn)一步。
每個(gè)人的心中都有自己的盼望,我也有自己的'盼望!或許我盼望的事物遙不可及,但是有盼望就會(huì)有希望!
每當(dāng)下雨天放學(xué)的時(shí)候,是我最傷心的時(shí)候!看著同學(xué)們的爸爸媽媽總是會(huì)為他們送來雨傘,一路歡聲笑語著回家。只有我,呆呆地在風(fēng)雨操場(chǎng)上寂寞的等待著雨停;只有我,還在一圈又一圈地徘徊。我盼望著下雨天的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)為我送來雨傘。
每當(dāng)周末的時(shí)候,是我最寂寞的時(shí)候!我趴在陽臺(tái)上,看著小朋友牽著爸爸媽媽的手一起去玩,只有我,在一旁眼紅;只有我,還在傻傻地虛度時(shí)光。我盼望節(jié)假日的時(shí)候,爸爸媽媽也能帶我出去玩一回。
每當(dāng)六一兒童節(jié)來臨的時(shí)候,是我最想哭的時(shí)候!看著同學(xué)們收到了一份又一份爸爸媽媽送給他們的禮物,只有我,在一旁傻呆呆地羨慕他們;只有我,在一旁哭著做“白日夢(mèng)”。我盼望著在六一兒童節(jié)的時(shí)候聽到爸爸媽媽對(duì)我的祝賀,沒有精美的禮物,哪怕是一個(gè)電話也足夠了。
每當(dāng)同學(xué)們討論他們的家庭生活的時(shí)候,是我最難過的時(shí)候!看著他們七嘴八舌地在談笑,只有我,孤零零地在角落里流淚;只有我,是個(gè)永遠(yuǎn)的局外人。我盼望著擁有一個(gè)溫暖的家。
每當(dāng)……
我一直都在盼望著這一切的到來!
盼望六年級(jí)作文2
我想在每個(gè)孩子的心里都有一個(gè)信念:我要長大!也許他們長大是為了逃避沉重的書包或是長大后便不用再聽媽媽沒完沒了的嘮叨,而我與他們不同。
我要長大,是為了幫助媽媽干一些媽媽無法完成的家務(wù)。小時(shí)侯,媽媽是我的一片天,一片可以為我遮風(fēng)擋雨、抵御困難的天。我長大后要成為媽媽的一片天,一樣可以為她遮風(fēng)擋雨、抵御困難。
我知道,小時(shí)侯我需要媽媽溫柔的臂膀,長大后媽媽也會(huì)象小孩子一樣,需要我的一切。她需要我的一些“嘮叨”、需要我的關(guān)愛,就象小時(shí)侯她給予我的一切關(guān)愛一樣。 記得 我看過這樣一篇文章。一個(gè)小男孩站在一輛新車前看了又看,這時(shí)車的主人回來了,看到小男孩后說:“走開,別弄壞哥哥送給我的生日禮物!”小男孩聽后驚訝的睜大了眼睛,問道:“這車是你哥哥送給你的禮物嗎?”車主看了男孩一眼得意的說:“那當(dāng)然啦!蹦泻⒊了剂艘幌抡f:“我希望……”車主以為小男孩一定希望他也能有一位這樣的哥哥吧?墒撬e(cuò)了,男孩說:“我希望我能象你的哥哥一樣!”原來,小男孩的.弟弟是個(gè)殘疾人,他希望通過自己的努力能讓弟弟也坐上這樣的車。
是的,文中的小男孩就是我的翻版,我也希望自己和她一樣的善良。因?yàn),我的媽媽也?huì)有她年邁的一天,我就會(huì)象那個(gè)男孩為了弟弟去努力那樣,為我的媽媽而努力。
我盼望長大,因?yàn)槲遗瓮蔀閶寢尩囊话驯Wo(hù)傘!永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的保護(hù)著她!
盼望六年級(jí)作文3
“塑膠跑道終于動(dòng)工了……”看到操場(chǎng)上抓土機(jī)上下舞動(dòng)的巨臂,聽著壓土機(jī)隆隆的轟鳴聲,同學(xué)們歡呼雀躍。
我們大侶小學(xué)地處城北,環(huán)境特殊,地勢(shì)較低,只要下幾場(chǎng)大雨,學(xué)校的操場(chǎng)上就成一片汪洋,水排不出去。每當(dāng)上體育課,我們只能在室內(nèi)活動(dòng),素有“假小子”之稱的我,也只好常常是“望洋興嘆”。
曾記得有一次,天連續(xù)下了幾場(chǎng)雨,體育老師照例讓我們?cè)谑覂?nèi)活動(dòng)。這對(duì)我這個(gè)喜歡蹦跳的`假小子來說,實(shí)在是憋不住了,就小聲央求老師:“老師,讓我們下去活動(dòng)一會(huì)吧?”“唉,不是我不讓你們下去活動(dòng),你看操場(chǎng)上到處是粘乎乎的,跑道上更是濕……”“我們小心點(diǎn)就是了,我們就在那塊水泥場(chǎng)上活動(dòng)吧!崩蠋熃K于點(diǎn)頭同意了。我們?nèi)缫粭l長龍,從四樓游往操場(chǎng)。到了操場(chǎng)上,老師一個(gè)勁地提醒著:“小心,路滑……”好動(dòng)的我一到操場(chǎng)上,那顧得上老師的警告,早就想在跑道上溜上一兩圈,可沒等我邁開大步,腳下一滑,就摔了個(gè)狗啃泥。老師急急跑過來,:“郭佳妮,你這個(gè)野小子,叫你當(dāng)心點(diǎn),怎么樣,摔痛了嗎?”我爬起來詼諧地說:“還好,撿了個(gè)大元寶。”同學(xué)們見了,一個(gè)個(gè)大笑道:“郭佳妮,你的運(yùn)氣真不錯(cuò),今天讓你先撿到了元寶了……”我一邊拍打著身上的泥土,邊還嘴道:“這有什么了不起的?難道你們還愁撿不到大元寶?大驚小怪……” 不過還嘴歸還嘴,心里那個(gè)懊惱卻無法說,因?yàn)槲覄偞┥系陌滓路弦旬嫕M了“地圖”。不用說,回家準(zhǔn)得挨老媽一頓 K 。想到這兒,我的玩心蕩然無存。只得再一次望望這令人掃興的操場(chǎng),悶悶不樂地回到了教室……
“嘀鈴鈴……”體育老師邁進(jìn)教室,“起立!”“老師好!”老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,你們今天這聲‘老師好’喊得特別響亮喲!薄袄蠋,難道你不高興嗎?我們的操場(chǎng)可要大變樣了……”老師樂呵呵地道:“是呀,我們學(xué)校這個(gè)操場(chǎng)已經(jīng)操碎了領(lǐng)導(dǎo)的心,這次在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,教育局下?lián)芰?120 萬元的人民幣,建造塑膠跑道,要不了兩個(gè)月,你們可以在新跑道上施展身手,到時(shí)可要好好練喲!薄袄蠋,您放心,只要新跑道建成,我們一定好好鍛煉,在鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)、市運(yùn)會(huì)上拿獎(jiǎng)!笨釔垠w育,而且常在校運(yùn)會(huì)上得獎(jiǎng)的我,高聲地說道。老師聽了,再一次樂呵呵地說:“老師相信你們,等著你們的好消息……”
“哈哈哈……”聽,笑聲多歡!
盼望六年級(jí)作文4
我愛書,尤其是好書。我喜歡他們流暢的流暢。我喜歡它們高高的云層和明亮的深度。應(yīng)該說,不同作者的每本書都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,有深有淺,有悲有喜。但無論什么樣的好書,都能給你帶來心里感受的快感。就像夏天的一杯冰水,在徹骨的寒冷之后,無比的涼爽。
有一天,為了看我的夢(mèng)想書《豬頭的蛻變之旅》,我趕緊寫完了作業(yè)。我和我媽約定看半小時(shí)《豬頭的蛻變之旅》,我媽去超市買東西。
“豬頭”原名朱子通。他是個(gè)公子哥。朱子通去山村體驗(yàn)生活...所以稱之為“轉(zhuǎn)型”。想到朱子通要去偏遠(yuǎn)的山村體驗(yàn)生活,我就開始同情他。.....不知道是不是時(shí)候了。爺爺?shù)氖种傅搅?點(diǎn),!我已經(jīng)看書2個(gè)多小時(shí)了。我想到我媽媽突然從廚房里走出來,說:“房雪,出來吃飯吧!”嗯?媽媽為什么回來了?吃完飯,我在床上翻來覆去的想:“豬頭”怎么了?他轉(zhuǎn)型成功了嗎?終于想出了從書柜里拿書的辦法,于是躡手躡腳的`從書柜里拿書,嘻嘻,我拿到了。我小心翼翼地回到房間,“偷偷”拿著手機(jī)去發(fā)光。就在我著迷的時(shí)候,我房間的門突然開了,我問:“誰,誰?”但我聽到:“孩子,你怎么還沒睡?”哦天哪!嚇?biāo)牢伊!是媽媽!“你怎么還沒睡?你在看書嗎?給我。”唉,我只能服從命令。這是我第一次“偷!”
在每一個(gè)春夏秋冬的花費(fèi)中,都是書籍,陶冶我的情操,陪伴我成長和生活,所以我無比欣慰。那些都是有意義的書!
盼望六年級(jí)作文5
大家都知道,我是學(xué)習(xí)素描的。我當(dāng)然愛素描,每周五晚上我專心致志地坐上兩三個(gè)小時(shí),也不會(huì)厭煩。這樣的日子我從二年級(jí)到現(xiàn)在,已堅(jiān)持了近四年了。
幾何到結(jié)構(gòu),罐子到五官,最后是半身像、全身像。我最近在研究“半身像”,什么伏爾泰呀、維納斯呀、女人呀、小孩呀,我?guī)缀醵籍嬃藗(gè)遍。我最驕傲的作品是維納斯,那是一座優(yōu)美的斷臂女神半身像。
最近我注意到了在畫室另一端畫水粉的兩個(gè)同學(xué)。我深藏已久的記憶終于被喚醒:那是三年級(jí)的`時(shí)候,我的水粉畫在三節(jié)素描課后上一次。
我好期待呀,我也想畫水粉!
可是手頭上還有一張“老泰”(我們對(duì)伏爾泰的尊稱)未完成。平常我是多么喜愛老泰,此刻卻覺得老泰不香了!
畫著畫著,心就飄到別處了:那邊畫水粉的同學(xué)顏色沒有調(diào)對(duì)……啊呀!這形打得一點(diǎn)兒也不好,小船都歪了……他到底有沒有認(rèn)真畫呀!一點(diǎn)兒也不像范畫!要是叫我來,我一定能畫得更好。
是呀,要是叫我坐在那里的畫架上,那該多美呀。
我再想吃鉛灰了,我看著手掌邊緣深深的鉛印兒想。
有了這個(gè)深刻的夢(mèng)想,我畫伏爾泰的路程充滿了絆腳石。我變得心不在焉。你知道,要是畫畫時(shí)注意力不集中,是特別可怕的事情,進(jìn)度會(huì)變得很慢很慢的。我一邊用向別人借來的手表聽《Playwithfire》或是《Boombayah》來為自己加油鼓勁,一邊瞟著水粉畫架和油畫布,酸澀地想:“水桶與畫筆拿在我手上將會(huì)是多美的事啊!”
好在,老泰在我的手上順利完成了,只不過花了平常1。5倍的時(shí)間。我興高采烈地問:“老師,我什么時(shí)候也能畫水粉呢?”
“水粉?”陳老師說:“是呀,你好久沒畫了吧!
“是的!我能不能下節(jié)課就畫呢?我伏爾泰早畫好啦!”我兩眼放光,興奮地看著畫架,生怕陳老師反悔了。
“哦,我想想……你考幾級(jí)的來著?”老師一邊問,一邊在一沓學(xué)員的考級(jí)登記證書中翻來翻去。
“七級(jí),老師!”我嚷到:“素描只有九級(jí),再考兩級(jí)就考完啦!”
“好啊!”老師轉(zhuǎn)過身來,微笑看著我,我的心快蹦到了嗓子眼:“七級(jí)是考半身像。你再去寫生一副阿格里巴吧。快去!畫完就畫水粉!
好吧——好吧。
我突然覺得阿格里巴長得真丑。
在那節(jié)課里,筆在我的手上生了根,我看著水粉畫架,心里癢癢的。
我以最快的速度畫完了,阿格里巴在我心目中又帥氣起來。“畫水粉吧!”老師微笑著說。
“太棒啦!”“唰——”畫筆在畫布上形成一個(gè)有力的弧度,我相信,這是世上最美的圖畫。
盼望六年級(jí)作文6
人,總會(huì)盼望些什么。而我自然也不例外。我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,盼的不是什么偉大的東西,只是希望見到那絢麗多姿的彩虹而已。每年夏天,都回下好幾場(chǎng)雷陣雨。有人說。下了雷陣雨以后,可能會(huì)出現(xiàn)那五光十色的彩虹。我聽了以后,便日日盼望下雷陣雨,好早日見到彩虹。可是,天公不作美,偏偏不讓彩虹姐姐出來大放光彩。一個(gè)烈日炎炎的下午,天邊悶雷滾動(dòng),烏云密布。我心想:嘻嘻,快下雷陣雨了。我可以見到彩虹了!可是,我一下子擔(dān)心起來,生怕雨下得小或者是看不到彩虹。我來到窗邊,心里默默地祈禱著:老天爺,求求你,快讓我看到彩虹吧!哪怕是10秒,也好啊。但是,老天爺偏偏不答應(yīng)我。我只得怏怏而回了。我心想:肯定是老天爺嫉妒彩虹姐姐的美貌,把她軟禁起來了!
后來,在一場(chǎng)傾盆大雨中,我終于見到了我夢(mèng)寐以求見到的東西——彩虹。彩虹姐姐拖著它七彩的裙子,穿梭在天空當(dāng)中。最后,在天空中留下了一道五顏六色的彩虹。彩虹,我與你雖然只有一面之緣,但是,你的美貌會(huì)永遠(yuǎn)印在我心中,難以忘懷。我希望再次見到你那動(dòng)人的臉龐。后來,在一場(chǎng)傾盆大雨中,我終于見到了我夢(mèng)寐以求見到的東西——彩虹。彩虹姐姐拖著它七彩的`裙子,穿梭在天空當(dāng)中。最后,在天空中留下了一道五顏六色的彩虹。
彩虹,我與你雖然只有一面之緣,但是,你的美貌會(huì)永遠(yuǎn)印在我心中,難以忘懷。我希望再次見到你那動(dòng)人的臉龐。
盼望六年級(jí)作文7
冬天來了,地球變成了一個(gè)冰雪的世界。街道變成了真正的“冰街”。街旁的樹枝留了樹枝過冬,現(xiàn)在卻拿冰雪當(dāng)樹葉。街道被銀裝素裹。長長的冰柱像水晶制成的短劍一樣掛在屋檐上。行人穿著皮衣棉衣,在雪地里行走時(shí)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的`聲音。行人通常走得很快。當(dāng)他們口中呼出的氣息遇到寒冷干燥的空氣時(shí),就變得像抽煙一樣。長頸鹿很冷,急需一條又長又厚的圍巾。為什么!原來長頸鹿很高,脖子很長。冬天風(fēng)太大了。當(dāng)它伸出頭和長長的脖子時(shí),它被刺骨的寒風(fēng)吹回來,冷得發(fā)抖,打噴嚏和感冒。那它怎么會(huì)有圍巾呢!如果你能用彩色羊毛織一條像彩虹一樣的圍巾,戴在長頸鹿的長脖子上,從遠(yuǎn)處看,它會(huì)像一條美麗的彩虹。這樣,長頸鹿就不用擔(dān)心脖子上的凍傷了。讓我們一起實(shí)現(xiàn)長頸鹿的愿望,讓我們?yōu)殚L頸鹿織一條又長又厚又漂亮的彩虹圍巾!
盼望六年級(jí)作文8
有這樣一個(gè)聲音,在你遇到困難的時(shí)候給你信心;有這樣一個(gè)聲音,當(dāng)你遇到困惑的時(shí)候,給你指路;有一個(gè)聲音在你難過的時(shí)候給你安慰,有一個(gè)聲音在你取得成績(jī)的時(shí)候給你鼓勵(lì);有這樣的聲音會(huì)給你無限的力量。她是母親的聲音。
世界上,我聽過無數(shù)種聲音,有刺耳的,有美好的,有溫柔的,有甜蜜的。有小提琴聲,古箏聲,鋼琴聲,等等,包括所有的音樂,數(shù)不勝數(shù)。但是我最喜歡的'是我媽溫柔而嚴(yán)厲的聲音!
我媽的聲音好溫柔好溫柔,但是她的話給了我無限的靈感!媽媽的聲音多變又奇妙:溫柔又嚴(yán)厲,但我還是喜歡她的聲音!
有一次,我在家里做作業(yè)。我看見孩子們?cè)诖巴庾分疰覒,在草坪上玩耍。我多么想和他們一起玩或者玩電腦游戲!“董!董!哎!”媽媽來了!我媽走過來對(duì)我說:“你做完作業(yè)我給你做點(diǎn)吃的!”這時(shí),我心里有兩個(gè)小人在打架!皠e寫了,玩電腦吧!反正媽媽不在。一個(gè)小個(gè)子男人說!辈,我媽媽讓我做作業(yè)來幫助我提高成績(jī)。我說我不能半途而廢!" .另一個(gè)小人說。最后還是沒忍住玩的誘惑!玩過電腦游戲。時(shí)間過去了,我忘記了作業(yè)。突然,我媽媽進(jìn)來說:“童童,你做完作業(yè)了嗎?“如果你能在完成后玩一會(huì)兒,我馬上做你最喜歡的飯菜。我媽的話讓我覺得很慚愧!我向母親承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。從那以后,我完成了老師布置的作業(yè),開始玩。我從來沒有變過!
母親的聲音不好聽,卻溫暖人心;我媽的聲音并不慷慨激昂,卻牽動(dòng)著我的心!當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),她為我指出了方向。她是我媽媽的聲音!
盼望六年級(jí)作文9
盼望的味道是苦澀的。
我站在窗臺(tái)上望著外面的傾盆大雨,在里面我看見了滿臉疲憊的爸爸,他站著大雨中指揮著工人們。頭頂著一頂頭盔,雨打在上面濺出了水花,我的內(nèi)心感到了疼痛。我是多么盼望爸爸回來啊,眼淚好像波濤洶涌的河水奪眶而出怎么也止不住。喉嚨變得干啞,咽一口唾沫的味道變得苦澀,讓我悲傷不已。
每周給爸爸的一個(gè)電話讓我更加盼望爸爸的回歸,聽著爸爸的聲音我的內(nèi)心有了觸動(dòng),又不禁想到了爸爸的樣子,清晰又模糊。接電話時(shí)爸爸四周的聲音我都有注意,有時(shí)是機(jī)器聲,有時(shí)是沖水聲,有時(shí)是蛐蛐聲,還有時(shí)沒有聲……這些聲音讓我更加清晰的看見了爸爸,也同樣打擾了我和爸爸的“共鳴”。當(dāng)爸爸的聲音是嘶啞時(shí)我的心就像被千萬把刀子同時(shí)割著,血從不同的傷口滑了下來,滴到了心底,仿佛讓我嘗到了血的味道是鐵銹味,讓我厭惡至極。
“咚咚咚”一陣敲門聲傳人我的'耳朵。“誰!”我跑了過去,從貓眼里看見了一個(gè)既熟悉又陌生的身影。打開門驚訝到我了,我大喊一聲“爸爸”。然后接住了爸爸手上的東西。本來要哭了的我為了面子又忍住了。爸爸陪我的這三天里,我好像有說不完的話想要對(duì)爸爸說。每天都有好心情,有笑臉。沒有苦臉。這幾天我嘗到了苦澀后的甘甜,令我回味無窮。
可三天后又變回了苦澀,這樣的無限循環(huán)陪了我十一年。
盼望的味道有好有壞,要是好的味道再多一點(diǎn)就更好了。
盼望六年級(jí)作文10
我是豬,我的外號(hào)楊洋在我家排第一(其實(shí)我家就我一個(gè),呵呵)。我媽是狗,我爸是猴子,我家的人都有自己的習(xí)慣。父親說大概和我們各自的屬有關(guān)。
我是豬,一只真正的懶豬。我今年13歲,但是回來不疊自己的被子。又不是寒假。我媽見我平時(shí)有時(shí)間,就開始罷工,跟我說你以后想干嘛就干嘛。你已經(jīng)放假了,平時(shí)每天睡到7點(diǎn)多。以后可以自己疊被子。聽到這里,我不得不為所欲為。睡了就不能去吃飯,還要去拿被子,唉,我受罪了。
我媽是狗,嗅覺很靈敏,什么都能聞到。平時(shí)爸爸做飯的時(shí)候,如果廚房門沒有關(guān)好,會(huì)有一些油煙飄出廚房。我和爸爸聞不到,媽媽聞得到。(是真的狗鼻子,就是敏感。)只要他聞到油煙的味道,就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我爸。我媽媽不僅鼻子好,耳朵也很好。有一次國慶假期,我媽讓我連續(xù)七天每天聽0.5小時(shí)英語。第三天聽膩了就開始聽歌。我把聲音關(guān)小了一點(diǎn)。我在聽的時(shí)候,我媽突然闖進(jìn)來,摘下我的.耳機(jī)罵我。從此,我再也不敢聽英語了。但是,我媽還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是勤奮,和我在家里形成了鮮明的對(duì)比。
我爸爸是一只猴子,他是一只脾氣暴躁的猴子,很容易生氣。但是,雖然不耐煩,他也是我學(xué)習(xí)的好幫手。我爸爸是高中數(shù)學(xué)老師,好賊。每次我問他問題,他都能給我一個(gè)滿意的回答。我平時(shí)有點(diǎn)調(diào)皮,爸爸經(jīng)常生氣,所以爸爸經(jīng)常打我。但是,他對(duì)我也很好。他平時(shí)經(jīng)常給我做好吃的。他也可以算是一個(gè)好父親。
這是我的家人。雖然平時(shí)有一些起起落落,但事后總會(huì)形成一個(gè)令人羨慕的溫馨的家庭三角。
盼望六年級(jí)作文11
生活中大家都有盼望,綠樹盼望抽枝,小草盼望發(fā)芽,小鳥盼望高飛,而我盼望的是開學(xué)。
因?yàn)橐咔,人們只好戴起了口罩,盡量居家不外出,平常的生活一下子也全被打亂了。學(xué)校是人員密集的地方,更容易發(fā)生感染,所以,我們就開始了”停課不停學(xué)”的線上學(xué)習(xí)。
當(dāng)爸爸媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí),表面上看似我十分傷心,實(shí)際上內(nèi)心快活的很。于是,我每天早上準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng),課上完后認(rèn)真的完成各項(xiàng)作業(yè),課余,我會(huì)寫寫短日記,畫會(huì)兒畫,背背英語單詞,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),晚上還會(huì)讀會(huì)兒書,我的一天就這樣平凡的過去了。
可是慢慢的,我也發(fā)現(xiàn)日子一天一天的.無聊下去,不能約小伙伴們出去玩,只能待在家中做一些能做的事情,這樣的生活好比一個(gè)囚犯每天生活在監(jiān)獄里那樣的沒趣,也似一只小鳥整天困在籠子里失去自由。
也不知從什么時(shí)候開始,我懷念起校園生活了。校園生活雖然緊張繁忙,但是能和好朋友一起上學(xué)、放學(xué),同學(xué)們可以一起在下課時(shí)玩耍聊天,哪像現(xiàn)在,只能一個(gè)人在房間里默默學(xué)習(xí)。想起在校園時(shí)的種種樂趣,有時(shí)甚至覺得那堆成山的作業(yè),那令人頭疼的考試,也都不那么討厭了。
終于,爸爸媽媽說明天就要開學(xué)了,我高興得手舞足蹈,恨不得馬上就去上學(xué),我和媽媽興奮地來到團(tuán)購店買了一星期的面包,回家后又把書包擦得干干凈凈,把要用的書和文具塞進(jìn)書包里,晚上,我激動(dòng)得睡也睡不著,躺在床上翻來覆去,心里美滋滋地想著與同學(xué)們相見的場(chǎng)景,就這樣,我度過了一個(gè)美好的夜晚。
可第二天早上六點(diǎn)多,正當(dāng)我跟著小曲兒穿衣服時(shí),爸爸媽媽慌慌張張地跑過來告訴我,因?yàn)橐咔榉磸,又不能去上學(xué)了,我的心情有晴轉(zhuǎn)陰。老天爺!我苦苦等待了這么多天,就是為了今天啊!你為什么這樣對(duì)我?我拉開窗簾,只見天也陰沉沉的,路旁的花兒也耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子。
在心里,我已經(jīng)無數(shù)次的想象過我們師生在校園里快樂重逢的情景,我多么希望這一天能早日到來!
盼望六年級(jí)作文12
明天是最后一天,這意味著我們將面對(duì)新的一年。
就我個(gè)人而言,新的一年開始,離中考又近了一步。新的一年會(huì)有新的氛圍。把過去一年的'煩惱、悲傷、痛苦都拋在腦后,勇敢快樂的面對(duì)新的一年。
就像今天我們班一個(gè)人問另一個(gè)人“作業(yè)什么時(shí)候交?”!那個(gè)同學(xué)幽默地說,“明年交”好搞笑!這說明我們班的人還是很期待新的一年的。
說實(shí)話,我既期待又害怕,因?yàn)槲乙獏⒓又锌剂,但是我?duì)自己沒有任何信心,因?yàn)槲抑牢也荒馨凑宅F(xiàn)在的成績(jī)?nèi)⒓涌荚。不可能,所以不能時(shí)光倒流!這也是不可能的,如果我有超能力的話,似乎也有可能!嘿,別幻想了!
說明我大了一歲。這似乎是成長的標(biāo)志,一歲一個(gè)腳印,我已經(jīng)有14個(gè)腳印了!哈哈。
元旦——我期待著它
盼望六年級(jí)作文13
這次的盼與平常大不相同。不是買美食的時(shí)候的盼;不是出去游玩的時(shí)候的盼;不是考完試等出成績(jī)時(shí)的盼;而是盼望自己買的筆趕快到的盼。
我買了十支筆,這十支筆雖然少,但是它是用我勞動(dòng)得到的零花錢買的,是靠我的汗水得來的。第一次用自己的錢買東西,格外高興,格外理直氣壯。我去學(xué)校時(shí),喜鵲叫的十分熱鬧“嘰嘰喳喳”,小菊花也仰著頭對(duì)我微笑,像是在祝賀我,太陽也比平時(shí)更加的明亮溫暖了,一切都是那么的美好。
放學(xué),一回到家我就奪過媽媽的手機(jī)發(fā)現(xiàn)還有四天才會(huì)到,媽媽告訴我這個(gè)時(shí)間不是很準(zhǔn),我盼望著,猜想著,那是不是有可能提前到了?不對(duì),但也有可能會(huì)晚到呀,一想到這里,我就有些許失落,門外的`風(fēng)呼呼的吹著,光線漸漸的暗下去漸漸地涼下去,沉郁下去,我躺在床上,一聲不吭,慢慢的睡著了。
一早,我第一句就是問媽媽今天是幾月幾日,希望奇跡能出現(xiàn),但現(xiàn)實(shí)沒有如我所愿,時(shí)間是那么的漫長。還有兩天我覺得雖然只是兩天,48小時(shí),2880分鐘,但在我眼中有一個(gè)世紀(jì)那么長。
最后一天了,突然,媽媽叫我去取一個(gè)快遞。因?yàn)橛幸咔椋砸聵侨】爝f。我一聽,難道我的筆提前到了嗎?我懷著激動(dòng)的心情下了樓,拿到了一個(gè)較小的快遞盒,很輕,我想這一定是我的筆準(zhǔn)沒錯(cuò),心中的快樂的氣球慢慢的鼓了起來,在路上,我迫不及待的打開了紙盒。可我悲傷地從快遞盒上,發(fā)現(xiàn)并不是我的筆,而是媽媽買的太陽花種子,快樂的氣球瞬間破了。我垂頭喪氣的回到家,把種子放在了桌上,就回到房間寫作業(yè)去了。又有一個(gè)快遞,還是我去取,但我依舊沉浸在一落千丈的心情里,失落與沮喪還掛在眉梢,快遞盒和上一個(gè)一樣,但重了一點(diǎn)這又讓我燃起了一點(diǎn)希望之火,打開紙盒,我漫不經(jīng)心的掃了一眼,但目光又一了回去。是我的筆!它終于到了!我感覺自己的身體軟綿綿、輕飄飄的仿佛一下就能飛起來一般,我蹦蹦跳跳的回了家。
現(xiàn)在,有個(gè)小女孩,正在為一套《貓王》而努力奮斗中呢!
盼望六年級(jí)作文14
如果孩子是船,遇到大風(fēng)時(shí),家就是避風(fēng)的港灣;如果孩子是一棵樹,遇到野沙時(shí),家是永遠(yuǎn)的后盾;如果孩子是一粒沙子,家是遭遇干旱時(shí)的一個(gè)涼爽的春天。每個(gè)孩子都離不開家。我的家庭由我的父親、母親、兄弟和我組成。爸爸是狗,媽媽是老虎,哥哥是牛,我是雞。
狗的父親
爸爸工作很忙。他每天很晚回家,通常是7點(diǎn)到8點(diǎn),所以我們每天吃晚飯都很晚。爸爸工作很努力,不管多晚多累,電梯一出事,馬上就往那里沖。那天大約10點(diǎn)鐘。突然爸爸的手機(jī)響了。原來電梯壞了。我父親二話沒說就立刻離開了門。12點(diǎn)左右,父親筋疲力盡地回來了。這是負(fù)責(zé)任的爸爸。
虎媽
母親沒有工作,是家庭主婦。母親和她的屬性一樣,有老虎的火爆脾氣,但有時(shí)笑起來很迷人。我記得那天,我們?nèi)胰ヅ恼。爸爸媽媽拍照的時(shí)候,媽媽總是笑得很勉強(qiáng),所以我和哥哥就發(fā)揮我們搞笑的天性。我們做鬼臉,做滑稽動(dòng)作,模仿動(dòng)物,讓我媽笑得甜甜的。攝影師抓住時(shí)機(jī),留下了她迷人的微笑。這就是美麗的`母親。
屬于牛的弟弟
我弟弟很淘氣。除了玩還是玩,有時(shí)候,出了問題,他會(huì)用自己的固執(zhí)去玩。前幾天弟弟剛被媽媽叫回來,一眨眼就跑了。我出去找,又去玩了。我哥哥不喜歡做作業(yè),所以他需要他媽媽每天提醒他。寫作業(yè)的時(shí)候總是拖拖拉拉。他的愿望是假期沒有作業(yè),這樣他就可以玩得開心。他是我頑皮的哥哥。
我是一只雞
雖然我是雞,但是脾氣像牛。我和哥哥水火不容。我們每天都在吵架。今天又和弟弟吵架了,因?yàn)槲液偷艿芏枷肟措娨,但是想看不同的頻道。我和哥哥脾氣不好,不讓任何人,所以吵了起來。一怒之下,我把電視關(guān)了,我媽罵我們。那就是屬于雞但是脾氣不好的我。
家是我的避風(fēng)港,是我的靠山,是我的一切。我愛我家。
盼望六年級(jí)作文15
直到現(xiàn)在,我還記得我最盼望的一次旅行,那是一次去廈門的旅行,讓我期盼了很長時(shí)間。
端午節(jié)一個(gè)月前,媽媽告訴我說:“今年端午節(jié)我們要去廈門玩!蔽乙宦牶(jiǎn)直欣喜若狂,因?yàn)楣睦藥Z就在廈門,坐半個(gè)小時(shí)的船就到了。到那里我們可以參觀魯迅故居、菽莊花園,和有著十多米高的鄭成功像的皓月園。那些地方我早有耳聞,一直很想去,所以我十分期待這次旅行。
這個(gè)月不好挨。我每天都心不在焉地想象著那里的風(fēng)景;那里的人;那里的天氣。過了幾天,媽媽用手機(jī)給我看了一條消息,說的'是廈門市發(fā)現(xiàn)十例確診病例,有三例本土新增。我傻眼了,急忙查看訂的機(jī)票,去廈門的航班都已經(jīng)取消了,甚至一個(gè)月后的往返航班都被取消了!媽媽看著我那副眼淚隨時(shí)要奪眶而出的樣子時(shí)安慰道:“沒事,再過兩個(gè)月就放暑假了,我們到時(shí)候也可以去”。聽完這話我徹底崩潰了,哭了出來。
接下來的幾天,隨著確診病例的增加,我的希望的窗戶紙基本上是被無情的現(xiàn)實(shí)捅破了。唯一安慰我的是幾天后終于沒有新增的確診病例,但想去的話還得等廈門降回低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。為了安慰我的心情,媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了我,等廈門的中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)解除后,我們端午節(jié)還去廈門玩。
終于,在出發(fā)的前一天,航班恢復(fù)了,媽媽也訂上了往返機(jī)票。為了讓我早日實(shí)現(xiàn)心愿,我們當(dāng)晚就登上了飛機(jī)。在起飛時(shí),在從空中望向燈火通明的北京城,我想道:廈門,我來了!
【盼望六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
盼望六年級(jí)作文(最新)07-05
盼望高中作文06-30
盼望秋游作文06-28
盼望初中作文06-30
小學(xué)作文:盼望11-29
盼望小學(xué)作文11-12
盼望六年級(jí)精選作文(通用39篇)12-05
盼望作文800字07-01
期待盼望小學(xué)作文06-15