六年級(jí)敘事作文[匯總15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文，希望能夠幫助到大家。
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六年級(jí)敘事作文1
每個(gè)人都有一個(gè)家，而每一個(gè)家都像一鍋粥，有酸、甜、苦、辣、咸每個(gè)人都會(huì)喝出不同的味道。
家是什么？家就是無(wú)論外面有多冷都會(huì)讓你感到溫暖的地方，家就是累了讓你靠，傷了讓你傾訴，甜了與你分享的地方。
人間有誰(shuí)不戀家？試問(wèn)又有誰(shuí)可以從心底里說(shuō)出“我不曾牽掛過(guò)我的家”？我相信幾乎不會(huì)有人這樣說(shuō)的，家是一個(gè)你想忘也忘不了的地方，家總有一種莫名的吸引力，讓你對(duì)它有無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛。再好的樓房別墅都不如自己的家，因?yàn)閯e墅在詞典只是一個(gè)住所，而家卻是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)地依靠，永遠(yuǎn)的港灣。
無(wú)論我們的年齡有多大，都會(huì)戀家。有家的人，就像一只花，插在花瓶中，無(wú)論外表有多冷酷，內(nèi)心的深處都有哪一處溫暖的地方。
家是我的'世界，我愛(ài)我家，我懂我家，雖然有些人的家很富有，但我并不羨慕，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)完美的家，家里有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，一個(gè)疼我的媽媽?zhuān)�有一個(gè)小小的我，當(dāng)然還有一個(gè)大大的幸福，這就足夠了。
六年級(jí)敘事作文2
每個(gè)人都有自己的理想，我們都為了自己的理想而努力。而我的理想，就是做一名攝影師。
期初，我是在網(wǎng)絡(luò)上看到攝影大師的作品，被那強(qiáng)烈的色彩和空靈的.美感震撼了，于是便開(kāi)始對(duì)攝影感興趣。后來(lái)我又通過(guò)朋友得知了手機(jī)攝影這項(xiàng)技術(shù)，自己開(kāi)始慢慢摸索學(xué)習(xí)，嘗試著去用手機(jī)攝影，直至真正愛(ài)上了攝影，立志成為一名優(yōu)秀的攝影師。
攝影同其它技術(shù)一樣永無(wú)止境，有無(wú)限的突破。想要拍出好作品，就得不斷地去摸索去鉆研。我一直以來(lái)都會(huì)去閱讀有關(guān)攝影方面的書(shū)籍，從中學(xué)到更多的技巧和訣竅，不斷提升自己的攝影技術(shù)。但光看書(shū)還不夠，還得多參考大師的作品，看看他們是如何攝影的，這樣可以獲得許多靈感和啟示。在做足了功課后，就需要我們的親身實(shí)踐了。我每個(gè)周末都會(huì)去公園取景拍照，迎著微風(fēng)和著雨后土地松軟的清新味道，整個(gè)人全身心地融入到美景之中，用心尋找值得拍下的景物。這樣拍出的照片不僅充滿感情，而且會(huì)讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加豐富，更加得心應(yīng)手。
但因?yàn)槭鞘謾C(jī)攝影，設(shè)備配置都太低，很多效果都拍不出來(lái)。所以，我已經(jīng)開(kāi)始攢錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)單反相機(jī)，讓自己里理想更進(jìn)一步.
相信自己，只要為自己的理想不斷努力、奮斗，總有一天，會(huì)到達(dá)理想的終點(diǎn)。
六年級(jí)敘事作文3
我們家是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，在這個(gè)家有喜有悲，有吵有靜。然而它像磁石般深深的吸引著我，我愛(ài)我的家。
說(shuō)是有“喜”吧，那就是媽媽這天變得非常和氣，給我和弟弟買(mǎi)一些東西，這樣我們就會(huì)非常高興，這時(shí)家里就充滿了歡笑聲。有時(shí)，我和弟弟考試的成績(jī)很不錯(cuò)，爸爸就會(huì)給我倆發(fā)一些獎(jiǎng)品，受到嘉獎(jiǎng)的我們就會(huì)一蹦三尺高。
提到“悲”這個(gè)字吧，那么這天就是我爸爸發(fā)火了。比如說(shuō)我和弟弟家庭作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真完成，被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這樣，一到家爸爸就抄家伙把我和弟弟狠狠的揍一頓。或者是把我和弟弟這周的零花錢(qián)全部扣掉，我和弟弟只有在沒(méi)有零食吃的情況下悲痛的度過(guò)這漫長(zhǎng)的一周了。
為什么說(shuō)是有“吵”呢?那就是我和弟弟把這個(gè)家整的`天翻地覆，在家里大喊大叫，幾乎把家了鬧的雞飛狗跳。有時(shí)媽媽給弟弟買(mǎi)了一個(gè)好東西，我也想要。這時(shí)我就和弟弟搶來(lái)?yè)屓�，直到這個(gè)東西被我們拆壞才肯罷休�？墒菛|西拆壞后弟弟就會(huì)“哇哇”大哭，把鄰居們都吵得不得安寧，這時(shí)媽媽就沒(méi)有辦法了，直到把這個(gè)東西買(mǎi)兩份。一人一份，我倆才覺(jué)得心安理得。
說(shuō)到“靜”呢，就是我和弟弟暑假去了姥姥家，這時(shí)家里就剩下爸爸媽媽。我倆在家的時(shí)候爸爸媽媽感覺(jué)特別煩。可我們不在家，爸爸又感覺(jué)太無(wú)聊了，所以只好把我和弟弟接回家。我的家里又恢復(fù)了歡樂(lè)和諧的氣氛。
我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)乙哺鼝?ài)我這個(gè)快樂(lè)的大家庭，我默默的祝福爸爸媽媽身體健康幸福。爸爸媽媽請(qǐng)你們放心，我和弟弟一定好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)你對(duì)我們的期望。
六年級(jí)敘事作文4
窗外，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)景順著風(fēng)向后移動(dòng)。我正坐在開(kāi)往大關(guān)山學(xué)農(nóng)基地的大巴里。雖然以入秋了，不可能像前兩個(gè)季節(jié)有很多的農(nóng)活干，但同學(xué)們氣勢(shì)高漲，都對(duì)這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)充滿了期望。
我放下行裝，打量這將伴我五日的基地。低矮的教學(xué)樓給我們留下了樸素的第一印象，又不禁讓人聯(lián)想到那勤儉的農(nóng)民伯伯。
結(jié)束開(kāi)幕式和午餐后，大家在下午準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，去果園勞動(dòng)。當(dāng)我們還天真的以為是去摘果子時(shí)，教官把一把把耙子塞到了我們手里——沒(méi)錯(cuò)初中，這次我們要干一樣我們從沒(méi)接觸過(guò)的'勞動(dòng)：挖溝。
來(lái)到果園，教官向我們講述用耙子挖溝的要領(lǐng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足，摩拳擦掌，躍躍欲試。不干不知道，一干嚇一跳！竟然，竟然耙子這其貌不揚(yáng)的工具使起來(lái)竟這么難！與其說(shuō)我在搞耙子，還不如說(shuō)是耙子在搞我。
幸虧，后頭有“半個(gè)農(nóng)民”——陳老師在把關(guān)：“你們看，先把耙子放在人的左邊，右手在前，左手在后，然后舉高……”掌握訣竅后，我可不在怕那堅(jiān)硬的石頭了，干得不亦樂(lè)乎，還得到了表?yè)P(yáng)！
六年級(jí)敘事作文5
“阿珊!阿珊!快走啊!”鄰居張阿姨跑過(guò)來(lái)，催促道。 “好好好，我這就走�！眿寢尫畔峦肟辏掖颐γΦ啬艘话炎欤腿齼刹降刈吡�，消失在濃濃的月色中。 我看著那半碗沒(méi)吃完的飯，無(wú)可奈何地笑了：媽媽們對(duì)生活還真有追求啊!原來(lái)最近村里廣場(chǎng)舞流行，村里每個(gè)角落都有人組織跳廣場(chǎng)舞。幾天前，鄰居張阿姨也組織了一個(gè)小舞團(tuán)”。她們每天晚上吃過(guò)飯就呼群?jiǎn)景榈剡^(guò)去跳舞，地點(diǎn)就在張阿姨家的院子里。 媽媽知道后，每天晚上都會(huì)跑去跳舞，一跳就是兩個(gè)小時(shí)。
記得那一次，媽媽正在吃飯，聽(tīng)見(jiàn)張姨邀請(qǐng)就顧不得晚飯了。看到她正要往外走，我趕緊叫道:“媽媽?zhuān)乙蚕肴タ?可以嗎?”媽媽邊走邊急匆匆地撂下一句話:“可以可以�！� 唉，為了生活，媽媽陪著爸爸，一年到頭只顧早出晚歸地掙錢(qián)，也該有點(diǎn)自己的追求吧!我興奮地跟著媽媽身后，去看看媽媽到底跳得怎么樣。 院子里的人可真多呀!有胖胖的大嬸，有個(gè)子中等的阿姨，甚至還有精神矍鑠的老奶奶呢! “我種下一顆種子，終于長(zhǎng)出了果實(shí)，今天是個(gè)偉大日子，摘下星星送給你……”音樂(lè)轟然而起，她們隨著音樂(lè)，立刻舞動(dòng)起來(lái)。 只見(jiàn)媽媽咧開(kāi)嘴笑著，雙手上下?lián)]動(dòng)著，一會(huì)兒向前走，一會(huì)兒向后退，時(shí)而拍手，時(shí)而又躍起，燈光下，她的臉上泛著紅光;那位胖大嬸也樂(lè)呵呵地笑著，臉上的肉都擠到了一起，身上的`肥肉抖動(dòng)著，可她卻什么也不在乎，完全沉浸在這熱鬧的氛圍中了;一位年過(guò)花甲的老人笑著，慢悠悠地舉起手，又慢悠悠的轉(zhuǎn)圈圈，雖然動(dòng)作不規(guī)范，看著有點(diǎn)滑稽，但她還是很認(rèn)真地跳著。 每一個(gè)人都笑著，跳著。他們跳出了火一樣的熱情，更跳出了對(duì)生活的美好的追求與向往。
誰(shuí)說(shuō)農(nóng)村人沒(méi)有追求呢?誰(shuí)說(shuō)農(nóng)村婦女就不會(huì)跳廣場(chǎng)舞呢?我靜靜地看著她們跳，不知不覺(jué)自己也陶醉了。這些跳動(dòng)著的身影，不正象征著農(nóng)村在發(fā)生巨大的變化嗎?
六年級(jí)敘事作文6
寒假生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，異彩紛呈，，寒假中我所做的每一件事，已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情，其中有一件事，今天還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海中。
那是一個(gè)晴朗的下午，我的同學(xué)劉馨澤到我家來(lái)玩，我們完了一會(huì)兒，都累了，都感覺(jué)自己的肚子在咕咕叫。
我突然想到了一個(gè)主意，對(duì)劉馨澤說(shuō)：“正好我家有一點(diǎn)半成品的薯?xiàng)l，我們?nèi)フ顺园�？�?/p>
“好！”劉馨澤毫不猶豫地答應(yīng)了。
我們兩個(gè)人全副武裝，系好圍裙。拿出一個(gè)可以在電磁爐上燒的鍋?zhàn)臃旁谏厦�。倒適量的油入鍋，把油燒至8分熱，然后把剛從冰箱拿出來(lái)的美國(guó)曲薯慢慢地放進(jìn)油鍋，只聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的聲音，鍋里的油也像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，一個(gè)勁地往外蹦，我們看見(jiàn)這種危險(xiǎn)的狀況，立刻往后退了幾步，生怕油會(huì)澗到我們的臉上，等鍋里的油平靜了一會(huì)，我們才敢靠近。
過(guò)了幾分中后，那些薯?xiàng)l從白色變成了金黃色，我們兩個(gè)人非常天真的認(rèn)為：“再過(guò)一會(huì)應(yīng)該才會(huì)熟，再讓它在油鍋里炸一會(huì)兒吧�！�
兩三分鐘后，我看見(jiàn)鍋里的那些薯?xiàng)l的顏色越來(lái)越深，劉馨澤看見(jiàn)了立即把電磁爐關(guān)掉。我們看見(jiàn)眼前的.這一幕，把我們都驚呆了，原本在鍋里的那些白色的薯?xiàng)l，現(xiàn)在卻變成了“一堆黑炭”。
“不過(guò)這樣也沒(méi)事，這些薯?xiàng)l可能外型有點(diǎn)難看，但吃著可能很香�！眲④皾芍钢@堆“黑炭”，好像在自我安慰呢。
我有些糾結(jié)：“那這樣吧，我們嘗一下就知道，是好吃還是難吃�！�
我們都嘗了一下，發(fā)現(xiàn)嘴里慢慢地冒出一絲絲苦味，我們異口同聲：“太難吃了！”
不過(guò)沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母嘛！失敗了不要?dú)怵H，只要繼續(xù)努力，就會(huì)取得好的結(jié)果。
后來(lái)我們?nèi)ゾW(wǎng)上查了一下，發(fā)現(xiàn)炸薯?xiàng)l不用炸到“黑炭”的程度，只要炸到金黃色即可。
我們吸取了上一次的教訓(xùn)，又重新開(kāi)始炸了，炸到金黃色中后，就立即把電磁爐關(guān)掉。我們用漏勺把薯?xiàng)l舀起，把油瀝干后，放在盤(pán)子里，然后放點(diǎn)番茄沙司就可以開(kāi)始吃啦！我們嘗了一下，哇，好好吃，又脆又嫩�？粗@些薯?xiàng)l，應(yīng)該就是失敗后，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)這樣好吃吧。
寒假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，寒假發(fā)生的這件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中去。
六年級(jí)敘事作文7
花開(kāi)花落，云卷云舒，潮漲潮落。我在自己的青春路上自由行走著。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)父親眼角多了幾絲淺淺的皺紋——父親老了。
有一次，我的英語(yǔ)成績(jī)才得了86分——要知道，我的英語(yǔ)成績(jī)從未低過(guò)90分。我忐忑不安，失落極了。我默默地收拾好書(shū)本，飛也似的逃出了教室，仿佛那是一個(gè)無(wú)底洞，被拖進(jìn)去就再也出不來(lái)了。
晚上，父親回來(lái)了，見(jiàn)我頭埋在書(shū)桌上，身體抖得像風(fēng)中的落葉，便問(wèn)我怎么了。我一邊顫顫巍巍地拿出英語(yǔ)試卷，一邊小聲地說(shuō)：“英語(yǔ)只考了86分……”那聲音細(xì)若蚊音。父親拿著試卷快速瀏覽了一遍，皺了皺眉，說(shuō)：“這次怎么考得這么差？”聽(tīng)著父親失望而低沉的語(yǔ)氣，我的淚終于無(wú)法抑制地滾落下來(lái)，心中充滿了無(wú)盡的.委屈：我的心也在哭泣。
沉默了許久的父親，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)不是一朝一夕之功。由于你最近的松懈造成的后果得自己承擔(dān)，自己種下的苦果含著淚也要吞下，所以，如果你不想收獲的是苦果，就必須昂頭趕上�！蔽业男念D時(shí)波濤洶涌，久久無(wú)法平靜。我慢慢對(duì)上父親的眼，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親見(jiàn)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上慢慢蕩漾開(kāi)笑意，臉上的皺紋也隨之深了起來(lái)。我望著父親的皺紋，愣住了：時(shí)間的流奪走了他的年輕面孔！我在心里默默地說(shuō)：“要加油啊！不能辜負(fù)了父親的鼓勵(lì)與愛(ài)！”于是我開(kāi)始像往常一樣努力。
功夫不負(fù)有心人，下一次考試，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)然這一切，也有父親的一份功勞。
也許在別人眼中，父愛(ài)是一座山，但在我的眼中，父愛(ài)是一杯清茶。初入口時(shí)覺(jué)得有些苦澀，但只要細(xì)細(xì)品味，就能感受到那濃濃的愛(ài)意。
六年級(jí)敘事作文8
其實(shí)，童年很開(kāi)心，能讓大人笑的不可開(kāi)交。肚子也笑痛了。呵呵，聽(tīng)媽媽說(shuō)完我小時(shí)候的故事，我就講幾個(gè)給大家聽(tīng)吧。
小時(shí)候的我總是感冒。姥爺有很‘濃’的家鄉(xiāng)話，把“擦鼻涕”常說(shuō)成‘擤(xǐng)鼻子’。不用說(shuō)，我也被‘傳染’了。有一天，媽媽教我說(shuō)自己的姓名,告訴我,我的名字叫“馬琨”，今年二歲了。教了我?guī)妆楹螅瑡寢尶嘉遥骸榜R琨，你姓什么呀？”媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)兩歲的我想了不到三秒鐘，大聲地回答：“我‘姓’鼻子”。(媽媽說(shuō)，估計(jì)我把姥爺常說(shuō)的‘擤(xǐng)鼻子’的擤(xǐng)，聽(tīng)成媽媽問(wèn)我的姓名的“姓”了��！)。這話可把媽媽和姥姥的肚子笑痛了，媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我也不知大人們?yōu)槭裁创笮�，也傻呼呼地跟著一起�?我的這一行為把媽媽和姥姥們逗的`更加笑了.媽媽說(shuō)這是我童年中最好笑的一件事；
四歲的時(shí)候，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，媽媽說(shuō)東西太重了,要換另一只手提袋子。之后媽媽讓我?guī)退嘁幌率郑ㄎ艺兆龅臅r(shí)候）媽媽故意問(wèn)我“悅悅，你什么時(shí)候才能幫媽媽提袋子？”
我說(shuō)：“悅悅 長(zhǎng)大了再幫媽媽提袋子，現(xiàn)在可以幫媽媽拿照片！”
媽媽問(wèn)：“十歲可不可以幫媽媽提袋子呀？”
我答:“可以！”
媽媽又問(wèn):“那如果悅悅不幫我提袋子怎么辦？”
我答:“那就十一歲唄！”。
媽媽又問(wèn):“如果悅悅十一歲也不幫媽媽提袋子怎么辦？”
我答:“那就十二歲唄！”
媽媽說(shuō):“如果十二歲悅悅也不幫媽媽提袋子怎么辦？”我答:“那就六十二歲再幫媽媽提袋子��！”
媽媽說(shuō):“為什么悅悅不說(shuō)‘不幫媽媽提袋子就打*股呢？’”
我回答:“因?yàn)榇?股的人不是好孩子！”；媽媽大笑,然后回家把我們母子的這段對(duì)話記錄了下來(lái)。
�。ㄏ旅娴氖且粋�(gè)驚人的事情：）
我兩歲的時(shí)候，我跟媽媽下去散步。突然，我來(lái)了個(gè)‘360度大旋轉(zhuǎn)’式的摔跤，一下子跪在地下，也沒(méi)哭！媽媽問(wèn)我：“疼不疼呀？”，我就說(shuō)：“不疼！”媽媽說(shuō)這件事可讓她想不通，怎么會(huì)突然來(lái)一個(gè)‘360大旋轉(zhuǎn)’呢？（到現(xiàn)在也沒(méi)想通�。�
（下面是有點(diǎn)傷感的事情：）
我小的時(shí)候，媽媽要工作，離開(kāi)我半年。大概每?jī)商齑蛞淮坞娫挕Ｃ看味颊f(shuō)同一個(gè)故事，是“小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)”的故事。媽媽放假了，就回來(lái)看我。姥姥把我?guī)氯�，媽媽也正好在樓梯，于是姥姥說(shuō)：“悅悅，悅悅的媽媽?zhuān) 蔽覜](méi)反應(yīng)。媽媽說(shuō)：“來(lái)，媽媽抱！”我也沒(méi)反應(yīng)。搞了好幾遍，我也沒(méi)反應(yīng)！于是媽媽就給我講起了“小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)”的故事，講完之后，媽媽又說(shuō)：“來(lái)，媽媽抱！”嘻嘻，這下我有反應(yīng)了！一下子就跑了過(guò)去……
想起來(lái)，真的好奇怪呀！像‘三百六十度大旋轉(zhuǎn)’、‘打*股就不是好孩子’、‘我姓鼻子’……（光看標(biāo)題就好好笑�。�
這就是我小時(shí)候的童年！
六年級(jí)敘事作文9
最近，我閱讀了關(guān)于英雄人物黃繼光的光榮事跡。黃繼光是我國(guó)人民志愿軍特級(jí)英雄，志愿軍某部的通訊員。1952年10月19日，在朝鮮上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光所在的戰(zhàn)隊(duì)一連戰(zhàn)斗了幾天幾夜都沒(méi)有攻下一個(gè)高地。為了戰(zhàn)斗的勝利，黃繼光用胸膛堵住了敵人瘋狂掃射的槍眼，用自己的生命換取戰(zhàn)斗的勝利。
黃繼光這種舍己為人、勇于犧牲的精神，把我深深地感動(dòng)了。我想：我們是幸運(yùn)而幸福的一代人，我們現(xiàn)在的美好生活，就是英雄們用鮮血和汗水換來(lái)的，彌足珍貴。生在和平年代的.我們，應(yīng)該努力發(fā)揚(yáng)黃繼光樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，為社會(huì)的和平與進(jìn)步獻(xiàn)出自己的一份力量。
有一天，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在馬路上，一邊走一邊玩著手機(jī)。走著走著，他似乎沒(méi)感覺(jué)到快要到轉(zhuǎn)彎路口，還是一個(gè)勁地向前。看著來(lái)回穿梭的車(chē)輛，好似一條條惡狼一般，隨時(shí)會(huì)向這個(gè)小男孩撲來(lái)，我真替他捏了一把汗。我連忙跑向小男孩,把他拉到安全的地方，并跟他說(shuō)：“別玩手機(jī)啦！太危險(xiǎn)啦！要注意車(chē)輛！”小男孩抬起頭來(lái)，一臉茫然，突然又好像明白了什么，漲紅了臉，匆匆地說(shuō)了聲“謝謝”，跑了。
看著他遠(yuǎn)去的身影，我為自己勇敢地站出來(lái)的行為感到自豪，在小男孩路過(guò)轉(zhuǎn)彎口的一剎那間，我為他的安全作出了努力，我沒(méi)有做一個(gè)冷漠的路人。我覺(jué)得，學(xué)習(xí)黃繼光，學(xué)習(xí)英雄事跡，從小事做起，為我們這個(gè)社會(huì)大家庭出一份力，是我們新時(shí)代的好少年應(yīng)該做的，也是每一位社會(huì)公民應(yīng)該做的。
六年級(jí)敘事作文10
我們家有兩個(gè)姐妹。他們經(jīng)常玩手機(jī)。
今天早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了。帶著這種焦慮和緊張的心情，我給媽媽發(fā)了一條信息。我媽跟我說(shuō)可能在大姐書(shū)包里，讓我現(xiàn)在去姐姐學(xué)校拿手機(jī)回來(lái)。我覺(jué)得有問(wèn)題。我應(yīng)該在放學(xué)后等我姐姐去拿。但是我媽說(shuō)現(xiàn)在一定要帶，不然他在幼兒園偷偷玩手機(jī)。我很無(wú)奈，想著：好吧好吧。于是我拿起鑰匙出去了。
然后，我找到了他們學(xué)校的幼兒園，看到一個(gè)老師問(wèn)：“你在這里干什么？”我說(shuō)：拿手機(jī)。我讓老師幫我查兩個(gè)姐姐書(shū)包里有沒(méi)有手機(jī)。老師先翻了翻小姐姐的書(shū)包——。我心里更著急了。我讓老師翻我姐姐的`書(shū)包。但是大姐的教室在二樓，老師打了個(gè)電話。他在電話里說(shuō)：請(qǐng)看看xxx（我姐姐的名字）包里有沒(méi)有手機(jī)。如果是，就摘下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師沒(méi)有出聲，就拿著手機(jī)靜靜地站著。我的心在燃燒。過(guò)了一會(huì)，老師對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：好的。等姐姐的時(shí)候，老師問(wèn)我是我放進(jìn)去的還是他放進(jìn)去的。我說(shuō)是姐姐放進(jìn)去的。老師搖搖頭，也許是想到了自己大姐姐的倔強(qiáng)天性。過(guò)了一會(huì)兒，大姐抱歉地拿著手機(jī)下來(lái)，一言不發(fā)地遞給我，閉上了嘴。心里覺(jué)得很遺憾。在我看來(lái)，這樣或許可以挽回姐姐的面子。但是，我還是覺(jué)得姐姐做錯(cuò)了。我小聲對(duì)他說(shuō)，你不能再偷手機(jī)了。上去吧。大姐看著我，還是沒(méi)出聲，慢慢走了過(guò)來(lái)。
就這樣，我?guī)е率謾C(jī)回到了家。我一直在想，可能我們對(duì)姐姐的教育還不夠。他養(yǎng)成了這樣玩手機(jī)的壞習(xí)慣。以后一定要好好教姐姐，以身作則，一起幫姐姐戒掉手機(jī)。
六年級(jí)敘事作文11
今天，我有幸來(lái)到紹興冰雪世界滑雪，中午,我們就出發(fā)了。
我們辦好了卡，直接進(jìn)去滑雪啦,我先去教練那里考試，我考了四次才通過(guò)，考的是剎車(chē)，為什么要去考試呢？因?yàn)橹挥锌剂嗽嚥拍艿阶罡叻迦セ�。我終于可以到最高峰去滑雪了！我站在傳送帶上緩緩上升直到到達(dá)山頂。我走向前,使勁向坡下滑去。我滑的速度越來(lái)越快，那叫個(gè)刺激，就像快艇在水面上疾駛。最底層旁邊有很多積著的'雪，后面又到山頂上,當(dāng)我滑下來(lái)的時(shí)候,就向雪上滑，來(lái)了個(gè)＂飛檐走壁＂，旁邊的人都看呆了。媽媽每次爬上爬下，走的時(shí)間比滑的時(shí)間還長(zhǎng)。
時(shí)間過(guò)了很久很久，在山上，我正滑得美呢，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)，時(shí)間快到了，我心里想：這么快，我還沒(méi)滑過(guò)癮呢！媽媽提議說(shuō)：＂剩下的時(shí)間還能滑幾次，趕快滑。＂
我又滑下來(lái)，于是我把腳擺成了內(nèi)八字，然后轉(zhuǎn)彎，試著漂移，啊哈！濺起了很多雪花，我會(huì)漂移了，這真是不試不知道，一試有奇跡��！我又興奮地接連在山坡上滑了好幾次，都成功了，媽媽還夸我技術(shù)好呢。
這次我花了四個(gè)多小時(shí)真過(guò)癮，這是我滑雪最難忘的經(jīng)歷！
六年級(jí)敘事作文12
“噼里啪啦！噼里啪啦！”“爆竹聲聲辭舊歲”此話可一點(diǎn)也不假。從除夕清晨起，爆竹聲就一直此起彼伏，將年味烘得越來(lái)越濃。整個(gè)神州大地在歡騰，全中華的兒女們歡度春節(jié)，迎接新的一年。放眼望去，處處都是一片耀眼的大紅，充滿了歡樂(lè)和喜慶，好不熱鬧！
過(guò)年，當(dāng)然就少不了拜年，拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。春節(jié)拜年對(duì)我來(lái)講是一件非�？鞓�(lè)的'事情。年初二一大早，媽媽就催我起床，說(shuō)今天要到外公家拜年。我一聽(tīng)，高興極了，連忙起床。吃過(guò)早飯，穿上新衣服，就和爸爸、媽媽一起坐車(chē)前往外公家。剛一進(jìn)門(mén)，我就看到了很多好吃的東西，有水果、糖果、花生等等。外婆高興地說(shuō)：“你們過(guò)來(lái)啦！新年快樂(lè)！”“新年快樂(lè)！”我回答道，“祝外婆新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，福如東海！”外婆高興得眼睛都瞇成一條線了，趕緊給了我一個(gè)紅包，外婆還叫我們留下了吃晚飯。
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，所以大人們都格外重視。為了晚上的這頓飯，外婆一家人早早地起來(lái)，外婆還親自下廚。我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁，桌上的菜可豐盛啦，最引人注目的還是“大廚師”外婆烹調(diào)的“魚(yú)片大餐”。你看，那用刀切成的整齊的魚(yú)片，炒熟了，沾上醋，又香又好吃，吃上一口，讓人感到舍不得吞下去。
這是幸福的一年，難忘的一年，我祝大家萬(wàn)事如意，平平安安！
六年級(jí)敘事作文13
俗話說(shuō)得好：“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢�！睅字恍�(dòng)物的到來(lái)，打破了家中原有的寂靜。
那天，春暖花開(kāi)，晴空萬(wàn)里，我出去旅游玩了幾天，我回來(lái)時(shí)，欣喜地發(fā)現(xiàn)我們又有了一個(gè)不太安靜、喜歡嬉鬧的新鄰居——斑鳩。我不知它是在什么時(shí)候搬到我家的，但不管怎樣，我不會(huì)孤獨(dú)、寂寞了，家里沒(méi)有人的時(shí)候，不再會(huì)是死一般的安靜了……我頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。
我仔細(xì)地觀察它：炯炯有神的眼睛，烏黑的羽毛閃閃發(fā)亮，時(shí)不時(shí)閃爍著光澤，肚子上是一片白色，隱隱有一些黑色。我忽然發(fā)現(xiàn)，它的.身體下面有一小片白乎乎的東西。“咦，這里有鳥(niǎo)蛋！”我驚喜萬(wàn)分。
斑鳩認(rèn)真、小心翼翼地孵蛋，我想湊過(guò)去瞧瞧，但是我一看到它那凌厲的目光，不由自主地縮了回去，隨后便怔住了，不知所云……
妹妹聽(tīng)到了我的叫聲，若無(wú)其事、大搖大擺地過(guò)來(lái)了，“哥哥，有啥事？我還要看動(dòng)畫(huà)片呢！”，她的眼睛轉(zhuǎn)向了它，隨即閃爍著光芒，也有幾絲狡黠�！巴郏绺�，這么大的斑鳩，咱們讓媽媽把它煲成湯喝吧！”
“那可不行！”我斬釘截鐵地回答。鳥(niǎo)類(lèi)可是大自然的使者，如果把它傷害，大自然一定會(huì)懲罰我們的，它對(duì)人類(lèi)也沒(méi)多少壞處，何況它還要孵小斑鳩呢！”
“那小斑鳩出生后就可以吃它了嗎？”妹妹一本正經(jīng)地回答。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)……
到了晚上，我去敲窗戶，想逗一逗斑鳩，它好像不知道我的來(lái)意，如臨大敵，翅膀在一剎那間張開(kāi)來(lái)，羽毛全部展現(xiàn)在我的眼前，那陣勢(shì)，真是“驚天地”呀！
“呀，不就是開(kāi)了個(gè)玩笑嗎，用得著這么大的反應(yīng)嗎？”我不以為然�？墒沁@就是母愛(ài)……
那只斑鳩嘰嘰喳喳的，夜幕深了一些，那皎潔的月光已蹤影全無(wú)……它，卻陪我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)……
如今那只斑鳩已經(jīng)飛走了，飛到另一個(gè)地方，我找不到的地方，陪伴我的，唯有那空空如也的鳥(niǎo)巢……
六年級(jí)敘事作文14
我們的學(xué)校是一間綠色品牌學(xué)校，并且綠化美麗大方，富有藝術(shù)性，常年鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，綠化率達(dá)到95%以上。我們的學(xué)校在20xx年還被評(píng)為“梅州市美麗校園”。
我們的校園之所以這么美麗，是因?yàn)槿熒加H自積極參與了自己動(dòng)手栽培花木，從播種、剪插、培土、施肥、澆水到除草。
記得有一次，全校師生進(jìn)行了一次大型勞動(dòng)，其中我們六(1)班被分配到東操場(chǎng)栽培花木。只見(jiàn)男女同學(xué)各分成一隊(duì)，男同學(xué)在前操場(chǎng)的圍墻種花，他們提泥的提泥，播種的播種，然后就提水澆花，個(gè)個(gè)都干得滿頭大汗，可他們卻毫不在意。而我們女同學(xué)則在后操場(chǎng)種小樹(shù)苗，干得并不比男生差。種好小樹(shù)苗后，春風(fēng)一吹，小樹(shù)苗“沙沙沙”地響，好像在感謝我們給了它們新生命。同時(shí)，整個(gè)校園也添加了綠色的畫(huà)面，一派生機(jī)勃勃的.景象呈現(xiàn)在我們的眼前。雖然我們干得有些累，但還是很開(kāi)心。
同時(shí)，我們學(xué)校還請(qǐng)專(zhuān)家到校為我們講授關(guān)于植物的栽培、修剪、培土、施肥、澆水、除草等一些綠化知識(shí)。
為了讓我們的校園變得更加美麗，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓我們永存在這個(gè)綠色的大家庭中！
六年級(jí)敘事作文15
“叮叮�！濒[鐘響了，我向鬧鐘了一眼，七點(diǎn)半了，“晚了晚了”，我叫起來(lái)，我立刻跳下床，抓起一條褲子、一件上衣就穿上了，洗洗臉，刷刷牙，穿上鞋，背上書(shū)包就沖出家門(mén)。
到了班，沒(méi)遲到，太好了，心里的石頭終于落下了。
早讀開(kāi)始了，我拿起書(shū)，檢查別的'同學(xué)，在不在認(rèn)真早讀，和我一起檢查的馬逸凡（班長(zhǎng)）看了看我就哈哈大笑起來(lái)，我問(wèn)她笑什么，她指了指我的褲子，我低頭一看才發(fā)現(xiàn)褲子穿反了，我用書(shū)打了一下馬逸凡，告訴她不許說(shuō)出去，然后跑回坐位上，她還一直在笑。
上課了，她坐在我后面，她還在笑，時(shí)不時(shí)笑出聲來(lái)......
兩節(jié)課過(guò)去了，該上課間操了，我更害怕了。
課間操開(kāi)始了，我做一個(gè)動(dòng)作，看看馬逸凡有沒(méi)有告密。做一動(dòng)作看看她，上課也是，我一聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)話，我就回頭看看她。幾節(jié)課過(guò)去了，我看了馬逸凡無(wú)數(shù)次，也被老師點(diǎn)了無(wú)數(shù)次。
時(shí)間過(guò)的好慢，我真希望早點(diǎn)放學(xué)、早點(diǎn)回家、早點(diǎn)把褲子反過(guò)來(lái)。
……
終于，放學(xué)了，我原本以為只有她知我知天知地知我把褲子穿反了，但出乎我意料的是：就在放學(xué)路隊(duì)解散時(shí)，馬逸凡大叫：“陳思宇的褲子穿反了�！彼查g全班人的眼睛都聚集在我的褲子上，然后，各個(gè)抱著肚子哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí)的我真想變成只地鼠，打個(gè)地洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。
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