六年級年的作文（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
我是一只勤勞的小蜜蜂，住在蜜蜂的集體宿舍里，勤勞、簡樸的生活使我們過得很充實(shí)、很快樂。
“叮、叮、�！币魂嚽宕嗟聂[鐘聲，把我們從睡夢中驚醒�！捌鸫擦耍 痹瓉�，領(lǐng)頭的蜜蜂叫醒我們是叫我去采蜜。我們穿好衣服，一大隊蜜蜂準(zhǔn)備出發(fā)我去采蜜。
我們飛過一片樹林，來到一個名叫“花之谷”的地方，這里的花兒真多呀！有紅玫瑰、菊花、梨花、桃花……玫瑰紅得像火、梨花白的像雪、桃花粉的像霞……數(shù)不勝數(shù)。大家拿著小桶，飛向花朵，降落遭花蕊上。采集著蜂蜜，那甜甜的蜂蜜在誘使蜜蜂采蜜。我拿著一個小桶，采集香甜可口的蜂蜜，不到一會工夫就采集了滿滿一桶。勤勉的蜜蜂們直到夕陽親吻著西山才回到家。
回到家后，蜜蜂們把采集來的蜂蜜倒入“蜂蜜加工池”一周后蜂蜜就會出爐了。勞動了一個下午，蜜蜂們也很疲勞。我們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入餐廳，今天的晚餐是蜂蜜蛋糕，和葡萄花蜜酒，這一頓晚飯有說有笑，我們吃得很開心。
吃過晚飯，我們準(zhǔn)備去參加晚會。晚會上，蜜蜂們都穿著華麗的服裝，像一些紳士和南國的少女。逗得多少蜜蜂駐足癡望。一陣優(yōu)美的`樂曲吸引著我們。我們順著音樂，找到了來源地，他們有幾個吧，在流光溢彩的舞臺上，聚精會神地演奏著，優(yōu)雅的旋律，像小溪常年潺潺的流水聲，每一個音符都帶著幻想的色彩。大家都跟著旋律跳動起來，歡悅起來。
夜深了，村子變得寂靜起來，大家回到宿舍，進(jìn)入夢鄉(xiāng)，等待新一天的勞動生活的開始。
我是一只勤勞的小蜜蜂，我愛我們的宿舍。
六年級年的作文 篇2
我的媽媽是個性情溫婉、含蓄內(nèi)斂的人，她不會因?yàn)樾∈露l(fā)火或喋喋不休，她的臉 上總是掛著微笑，每當(dāng)看到她那發(fā)自內(nèi)心的笑容，我都會倍感溫馨和喜悅�？墒沁@幾天我卻 一直不愿和她搭話，這是為什么呢？且聽我慢慢表來。
上個星期，我表姐來我家做客，還小住了幾天，每天表姐都“霸著”我那漂亮的書桌 ，桌子上攤著她的書本和作業(yè)本，一用就是好 長時間，我都沒得用書桌了，我好氣憤啊，向 媽媽告狀，希望媽媽說說表姐，把書桌還給我用�？蓩寢屄犃宋业脑捑谷槐憩F(xiàn)的.那么無動于 衷，還把我趕到餐桌上去做作業(yè)。哼！太沒道 理了吧？我是你女兒哎，怎么可以這么對我�。繗獾梦乙贿B好幾天都不想理媽媽。
表姐回家后的那個晚上，媽媽輕輕地來 到我的房間。我故意不看媽媽的臉，好像沒見 她進(jìn)房間一樣。媽媽伸手摸了摸我的頭，輕輕 地說：“我們伶伶生氣了哦！”
“哼！知道我生氣還不幫我，你是壞媽 媽！”媽媽坐在我的對面說：“我們伶伶最懂 事了，知道表姐是客人，自覺讓出自己的書桌 給客人用，媽媽要表揚(yáng)伶伶了啊�！甭犃藡寢� 的話，我的臉騰的一下紅到脖子上，不好意思 地說：“媽媽，我錯了，你不要這樣說嘛�！� 媽媽輕輕地說：“知錯就改就是好孩子，還是應(yīng)該表揚(yáng)嘛！相信我們伶伶以后表現(xiàn)會更好，對不對？”我看著媽媽，點(diǎn)頭說：“是的，謝謝媽媽！”
六年級年的作文 篇3
我跟所有幸福的人一樣，有一個很愛我的媽媽。她今年38歲，皮膚很白，眼睛很大，在我眼中自然是最漂亮的啦！可是，她像個80歲的老奶奶，愛嘮叨！
今年夏天，我去參加“保護(hù)母親河，橫渡錢塘江”活動。活動還沒開始，媽媽就非常緊張了，她一刻不停地跟在我后面，讓我注意這個注意那個。因?yàn)閰⒓踊顒拥暮芏喽际欠浅＝训氖迨�，所以媽媽就拜托他們在游泳時關(guān)注一下我，不要讓江水把我沖到江下游去。叔叔們得知我的游泳成績后，都笑著說：“她保護(hù)我們還差不多！”但媽媽還是不放心，一會兒叫我跟牢叔叔，別走丟了。一會兒叫我喝水，別游到一半的時候口渴了。一會兒又叫我披上浴巾，別著涼了。一會兒還叫我走到隊伍里面，說隊伍旁邊有點(diǎn)涼。就在這時我突然聽到人群里有人說：“可以游了，可以游了！”我心花怒放，終于可以擺脫嘮叨的媽媽了。
當(dāng)我奮力游到江對岸時，發(fā)現(xiàn)媽媽早已在出口處伸長脖子等我了。我剛上岸，媽媽就飛快地跑過來問我：“江水冷不冷��？水臟不臟��？有沒有被江水沖到下游去��？有沒有被嗆到��？”唉，我都不知道先回答媽媽的'哪一句話了。媽媽就是這樣“徹頭徹尾”、“沒日沒夜”地為著我們家所有的人、所有的事嘮叨，可是這嘮叨的背后，我們分明感覺到的是她對我們無限的愛��！
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