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守護(hù)六年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的守護(hù)六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
守護(hù)六年級作文1
亞夢說我們出去溜一圈去吧但是不知不覺就到了亞夢的家，“進(jìn)來吧。”亞夢說到，這時亞夢的父母回來了，身后還有兩個陌生人。
璃茉“你家來客人了？”
亞夢“我不認(rèn)識。媽媽，他們是誰？”
亞夢媽媽“正好今天你們都在，跟你們說實話吧，其實亞夢不是我們親生的，璃茉也不是璃茉媽媽親生的，其實你們和冰雪紫淚是親姐妹，這才是你們的親生父母�！蔽覀兊陌职謰寢屨f“走吧，我們該回家了，以后每到星期六和星期天你們都可以回來的'�！眮唹艉土к院懿磺樵傅碾x開了……
來到了新家，她們媽媽說“亞夢叫冰雪藍(lán)夢，璃茉叫冰雪粉玉，來到新家，你們的性格和樣子都會變，來，到你們的臥室看看吧。”
剛一進(jìn)門藍(lán)夢和粉玉的樣子都變了，藍(lán)夢的頭發(fā)變成了淡紫色，自然的垂下來，長到腿那里，銅黃色的眼珠變成了淡紫色，換上了淡紫色的公主裙和披肩，頭上還戴著淡紫色的雪花、心形和雪蓮形發(fā)飾，要是青玉的樣貌美如天仙，那紫夢就是世界上最美的人。
粉玉的頭發(fā)變成了淡粉色，垂到腰那里，眼珠變成了淡粉色，換上了淡粉色的公主裙和披肩，頭上戴著淡粉色的心形和牡丹形發(fā)飾，粉玉雖然沒有紫夢美，但也比青玉美上一千倍。粉玉和紫淚來到藍(lán)夢的臥室，紫淚說“你們快睡一覺吧，睡一覺之后你們的普通甜心就能變成完美甜心。藍(lán)夢和粉玉說我們沒有了心愿之鎖，就變不了身了。我說誰說的給這是皇室級的心愿手鏈，哦說完我遞給他們兩個。然后我說藍(lán)夢姐姐今天我想跟你一起睡，粉玉說我也是藍(lán)夢姐姐說行，然后我們?nèi)齻�人躺在一個床上睡著了。第二天發(fā)生了什么事情下集再說。
守護(hù)六年級作文2
今天又來了。4位同學(xué)。當(dāng)他們進(jìn)入教室時，月結(jié)驚呆了，月結(jié)可是對守護(hù)甜心了如指掌什么守護(hù)甜心的作文，小說他都看過的。只見進(jìn)來的第一個人，是在守護(hù)甜心之金陵舞雪中出現(xiàn)的金陵舞雪。他后來可是要和亞夢搶男人的！第2個似乎有一種熟悉的感覺但又說不出來。第3個是一個女同學(xué)，第4個是一個男同學(xué)都感覺在哪里見過。
“大家好，我叫金陵雪舞請多多指教�！�
“亞夢，以后離這個人遠(yuǎn)一點，他以后會對你不利。”
月結(jié)悄悄地對亞夢說�！芭丁眮唹艉懿辉谝狻�
“那，老師我坐哪？”金凌舞雪再次用甜甜的聲線來說話，當(dāng)班上那些花癡聽到時，都一句兩句地說：“金凌大人，坐我這把！”“舞雪女神！這里吧！”簡直和之前璃茉來的時候的情景一模一樣。哎，花癡就是花癡。
“金凌同學(xué)，你就坐在最后面的那個位置吧�！苯鹆栉柩╊┝艘谎勰莻�不起眼的位置，又掃視了全班。發(fā)現(xiàn)了唯世，便指著唯世旁邊的座位（璃茉所坐的位置）說：“老師，我要坐那！”說著，走到璃茉那里，“喂，你讓開！這是我的'座位！”金凌舞雪無禮地對璃茉說，“金凌同學(xué)，你還是去配眼鏡吧！”璃茉嘲諷地說道。
金凌舞雪氣極了！她也無可奈何，只好到后面那里坐著。
這時，“竟然敢說我們的金凌女王！”一幫男生把璃茉圍起來，而另一幫男生就說：“不許無禮對待我們的璃茉大人！”又一場戰(zhàn)爭……
亞夢實在看不下去，只好出“絕招”。亞夢走上講臺，拿一支粉筆，在摩擦黑板，頓時發(fā)出震耳欲聾的尖音色。所有人馬上停止了。
守護(hù)六年級作文3
我是個不諳世事的孩子，因為年少而任性，爸爸，你是將我當(dāng)作掌上明珠捧在手心里的男人。
記得剛上小學(xué)的我，愛上學(xué)路上的那段快樂時光，愛路邊美麗的風(fēng)景。我坐在你那輛老掉牙的自行車上，靠在你寬厚、溫暖的后背，看著滿山坡的美景。到校門口了，我跳下車，你為我背上書包，我轉(zhuǎn)身蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園，其實我知道，你并沒有走，你總會把頭頸伸得老長，目送我走進(jìn)教室樓，直到?jīng)]了身影。你才看一眼表，把你的老爺車騎得叮咣作響急速駛回去。你總把自己弄得滿頭大汗，為了多看我一眼。然后，你還要上山打栗子，給豆苗鋤草……
是的，這些我都知道……你是依舊將我捧在手心卻敵不過歲月的`男人。
漸漸的，我讀五年級了，成了想要獨立空間的叛逆女生。我癡迷在自己的世界中，我討厭外人的打擾，因此象征性地在我房間門上掛上一塊“有事請敲門，無事別打擾”的牌子。門隔斷了你走向我的路。夜靜更深，我被手頭的數(shù)學(xué)題折磨得心力交瘁，被作文弄得焦頭爛額，草稿紙用了一張又一張，葉子般凌亂地飄落在屋子里。門是虛掩著的，其實我是知道的，你好幾次在門前徘徊，其實你很想進(jìn)來，但看著門上的牌子，你便選擇在門外凝視著。你的目光是如此溫柔，你的眼神竟這般慈祥，寧靜如一陣溫煦的清風(fēng)，我浮躁的心由于你的安撫，終于慢慢地靜了下來。
是的，這些我都知道……記不住似水流年，但我記住了你的背影。
豪宅沒有什么了不起，名車也沒什么了不起，因為里面沒有爸爸。
若即若離的一段距離，若有若無的一種凝視，若隱若現(xiàn)的一生守護(hù)，這就是你給我的全部的父愛，比山要高，比海要深。
守護(hù)六年級作文4
“��！”大樹爺爺喊到，“痛死我了”。
我是森林里的一頭大狗熊，因為我笨頭笨腦的，所以大家都叫我笨笨。
我們森林里的動物本來生活挺安逸的，可是突然有一天，森林里闖入了一種叫做人類的高級動物，在森林里大肆砍伐樹爺爺。有一次，我正在森林中間那棵最大的也是最古老的樹形成的樹洞里睡覺，突然覺的大樹一震一震的，慌忙跑出樹洞一看，不禁嚇了我一大跳，我看見了一群人掄起巨斧，一斧一斧地砍了下去，我眼睜睜地看著他們把我的家給毀掉了。
幾天之后，森林里的.動物們聚在一起開了一次大會，會上，小鹿抱怨說：“人們太可恨了，我們鹿藏身的樹叢都被人類給砍倒了＂。其他動物也都紛紛抱怨。
為了讓人們不再砍樹，我說：“可以給人們寫份通知，不讓他們砍樹，”“方法固然好”，老虎長老說：“可是人們繼續(xù)我行我素的砍樹該怎么辦呢？”“這個簡單”，狼說，“可以先寫個公告，如果他們無視公告，就派出眼鏡王蛇突擊小隊進(jìn)去嚇走他們”。“可是這樣會傷害許多的生命�。 蔽艺f“不是先有告示嗎？”狼說，“如果人類無視告示的話再派出眼鏡王蛇突擊小隊進(jìn)去攻擊的啦！”“可是……”我的話還沒說完，老虎長老一錘定音：“就這樣辦了，如果他們先傷害我們動物，就派野狼大隊直接沖進(jìn)人的房子，不管誰見人就咬�。�
計劃如期實行，可人們?yōu)榱税l(fā)財，根本無視公告，而是搶先一步對森林里的動物進(jìn)行瘋狂屠殺，我們拼命反擊，最終把人類趕出了這片森林。
貪婪的人類�。∧銈兡芡Ｏ履銈兪种械木薷屯赖秵�？
守護(hù)六年級作文5
北海兩兄弟的告白！哇！
下課后，優(yōu)亦伍舒走出了教室�？∞葎傁胝乙庥暾f話時，玄夢拉著意雨來到了天臺�！耙庥辍毙䦃敉掏掏峦碌卣f�！鞍。俊币庥赀�是依舊地糊涂�！澳阌袥]有發(fā)現(xiàn)，那個北海二少爺北�？∞群孟窈芟矚g你哎！”玄夢挑明了。意雨聽了，被奶茶嗆到了：“哪有��？夢，你別胡說啦！”“好啦，好啦！快去上課吧！”玄夢再一次拉著意雨去了教室，優(yōu)亦伍舒從天臺里的一個小空間走出來了：“呵呵，原來一向驕傲自大的北海二少爺——北海俊奕會喜歡上復(fù)活社的‘雨’�。『呛呛�。奇聞��！”
告白節(jié)那天
走在到處飄滿粉色愛心氣球的'嘉琳學(xué)院里，玄夢在眾人的注視下問到：“意雨，今天怎么那么奇怪啊？”意雨拿出一張紙說：“今天是嘉琳學(xué)院一年一度的告白節(jié)��！有暗戀對象的人都會在那個告白臺上說出心聲！”意雨指了指一個大大的愛心臺！“哦！我們?nèi)タ纯窗�！”玄夢拉著意雨去了那個告白臺。所有的男生跟著“夢之雨”一起去了告白臺！告白臺后，“哥，你快一點啦！我好要去跟意雨告白啦！”俊奕臉不紅心不跳地說�！翱∞龋闳ゾ腿グ�！干嘛要拉著我�。 逼榫艏t著臉說�！案纾悴幌矚g玄夢姐姐嗎？”俊奕睜大眼睛問�！坝�，是有點，可……”驕傲的崎爵大少爺?shù)谝淮谓Y(jié)巴�！昂美�！她們來了！快走了！”俊奕整了整蝴蝶結(jié)說！“下面有請北�？∞�、北海崎爵！”女生們怔了怔�？∞群推榫艨缟吓_面，看著意雨和玄夢，紅了臉，大家都望著她們兩個，眼睛里噴出了火焰！俊奕單膝跪地，說：“意雨，我喜歡你！請答應(yīng)我！”崎爵跳下臺，拉著玄夢的手，說：“我喜歡你！”意雨呆住了，玄夢抽出手，扶著意雨的肩膀說：“別想太多！走！”說完，她拉著意雨走了！北海兩兄弟追了出去！只留下一直在吃驚的女生們！風(fēng)，靜靜地刮了起來！意雨為何會這樣！玄夢她們會同意嗎？
守護(hù)六年級作文6
無論是誰，即使再孤獨，也會有人，將你放在心上，用心去守護(hù)。
母親從小就對我很嚴(yán)格。別人家的孩子，放假啊，周末啊就喜歡和同學(xué)約著一起出去玩，沒有大人那種。有次我們班里也組織過，我也想去，就與母親說了。誰知母親一聽我要一個人去，立即就變了臉色，“去什么去，到時候被拐了上哪找去！”那時我覺得自己夠大，能看好自己，現(xiàn)在想來，還真是蠢。
還是后來在王叔那聽來，最近我們社區(qū)這邊已經(jīng)丟了的個小孩，我才明白過來，哪里是媽媽不理解，是她在保護(hù)我啊。
還有，好像是去年夏天，班里有男生欺負(fù)我，我還還了手，那男生后來又把我打出鼻血了。老師來問了情況后給我我母親打了電話，母親接到電話后，也是火急火燎的趕了過來，身上還穿著做飯的圍裙。
見到我后，急忙蹲下來，用她那布著繭的手摸摸我的臉，緊張的觀察了下臉，沒看到傷才松了口氣，后來那個男生家長也來了，那個阿姨卻死護(hù)著那個男生不道歉，我的母親將我護(hù)在身后對那個阿姨說：“本來就是你家孩子不對，把我女兒打傷了，如果不道歉，就讓我女兒打回來，我可不會讓我女兒受任何委屈�！�
我擦干眼角的.眼淚，不再害怕，因為，我也有人罩著，有人保護(hù)。
那次我去幫婆婆倒熱水，左手拿著杯子，右手去提那熱水壺，想著這樣方便些，誰知我的力氣太小了，不但沒拿到熱水壺，熱水竟直接流了下來。母親聽到，一個箭步上來推開我，熱水直接澆到了她的手臂上。
“你真的是，干什么都不讓人省心�！蹦赣H將地上的水壺拾起來放回桌上�！坝袥]有被燙到�！蹦赣H轉(zhuǎn)過問我，我見到母親手臂上那一片紅，急得哭了出來“對……對不起�！本鸵ダ氖帧！鞍パ剑覜]事，你快去寫作業(yè)�！彼屏送莆摇Ｎ覅s清楚的看到她的手在忍著顫抖。
母親在我心中，一直都這樣要強，老是對我指這說那的，這是最嚴(yán)厲的她，用著同樣的強硬方式，守護(hù)著我，直至我長大成人。
守護(hù)六年級作文7
愛是世界上最獨特的東西，他具有強大的魔力。它能使冰雪融化，讓世間萬物復(fù)蘇；它能使春寒消失，讓陽光普照大地；它能使烈日躲起，給生命帶來一絲清涼；它能使落葉有情，化作泥土守護(hù)春天。
母愛無微不至，父愛嚴(yán)肅而又偉大，那我也體會到了父愛的細(xì)致。
最近的霧霾天氣很嚴(yán)重，在放學(xué)時又下起了雨，天黑得很快。我并沒有打傘所以人有大雨的’欺凌‘我走到車站并且上了車時，已經(jīng)成了名副其實的‘落湯雞’到站了，我下了車望見一個熟悉的身影舉著一把傘正向我走來，我仔細(xì)一看是父親，他把傘放在我們中間，不，應(yīng)該是更偏向我，我望著他另一側(cè)的外套已經(jīng)濕透了。鼻子一酸，淚水不由的落了下來，還好有雨水摻和著淚水才沒讓父親看見，當(dāng)?shù)搅艘粋�很窄的小路時，父親干脆把傘給我自己走在前面，我望著他的背影和那黑白相間的頭發(fā)，淚水滾落臉頰。父親老了。。臉上的`皺紋多了一倍，那白色的頭發(fā)明顯比黑發(fā)多。我又一次在心里嘆道：父親老了。
記得那時寒假的一個冬天，外面的寒風(fēng)刺骨，幾乎所有人都在被窩里躺著，唯獨父親在外面掃出一條通道，可奇怪的是這條通道通向我家，而別出根本沒有通道那是我以為只是巧合而已�？芍钡胶髞�，才知道這層更深的含義。
你好像我的守護(hù)星，如果沒有你我肯定會迷路到銀河系之外。你一皺眉，我就會不知所措。你一微笑，我也會開心的躍起。你會永遠(yuǎn)牽住我的手，一直有魅力的并會永遠(yuǎn)守護(hù)著我的，那顆閃爍的守護(hù)星。父愛如大海，深沉而寬廣。
六年級:xx
守護(hù)六年級作文8
我家的守護(hù)者——“賽虎”，是一條拉布拉多犬。大家都說拉布拉多是一種很乖很聰明的狗，但有一句古話叫做“耳聽為虛，眼見為實”，后來我看到的果然如此。
“賽虎”全身米黃，兩顆像葡萄一樣水汪汪的大眼睛鑲嵌在一個又高又濕潤的鼻梁上，它身材修長，四肢健壯，全身毛發(fā)柔軟發(fā)亮，帥氣十足�？墒�，那么高端、大氣、上檔次的形象沒多長時間就被它自己給毀了！
剛洗完香噴噴的澡，它就開始調(diào)皮搗蛋了。一會兒把桌子上的垃圾筒咬了下來，垃圾灑滿一地；一會兒把我的褲子咬一個洞；一會兒把我的拖鞋叼走“藏”起來；一會兒又把掃帚拆成兩截兒……為了制服它，我一會兒追著它跑東，一會兒追著它跑西，就像熱鍋上的螞蟻，使出了渾身解數(shù)，你說它是不是一個比我還淘氣的'淘氣包��！
說起猴急，“賽虎”吃飯的樣子，你簡直無法想象！只要它一看到狗盆，就會沖你“汪汪”地急叫，無論是在籠子里，還是在房間里，它都瘋狂得像要把鋼絲咬斷，把房頂炸開！吃起飯來永遠(yuǎn)一副吃不飽的樣子，吃完了還不知足地左看看右看看，期待有沒有其他食物等著它，你說它是不是調(diào)皮又貪吃��！
“賽虎”既讓我們忙得不可開交，也讓我們樂得合不攏嘴。爸爸帶它出門去散步，得先給它套上狗繩，這可是件麻煩事！想要把狗繩套上，先得跟它斗智斗勇一場。爸爸拿著繩子的一端，“賽虎”咬著繩子的另一端，雙方開始“拔河”，它還會從喉嚨里發(fā)出“咕咕”的聲音向爸爸叫。如果它贏了，爸爸就只能轉(zhuǎn)身離開；如果爸爸贏了，它就會乖乖地把頭伸過來套上，然后慢悠悠地跟著散步去了，你說它是不是讓人又好氣又好笑�。�
“賽虎”，你是一位淘氣的“守護(hù)者”，你是第一只陪伴我成長的小動物！無論你有多淘氣，我都愛你！我們的心仿佛被膠水粘在了一起，“如膠似漆”！我會一直陪在你的左右！
守護(hù)六年級作文9
我家樓下的大嬸，大約50來歲，高高瘦瘦的身材，頭上還有幾縷銀絲。別看大嬸相貌常常，她可是小區(qū)里當(dāng)之無愧的“愛狗人士”。
我們小區(qū)的流浪狗多的可以結(jié)成一個幫派，可大嬸卻收養(yǎng)了一個又一個的小生命。一個寒夜，我下樓倒垃圾，寒風(fēng)呼嘯而過，我不禁打了一個寒顫，看到了寒風(fēng)中的大嬸，只見她夾著幾個硬紙板，一只手提著一袋骨頭，另一只手上還抱著一只狗。那是一只皮毛稀疏、身上還有幾處潰爛的流浪狗，狗毛還打著結(jié)。大嬸把狗抱進(jìn)了車庫，我跟了上去，想看個究竟�！按髬�，你在做什么？”我問道。大嬸臉上滿是愛憐，她一邊梳理著打結(jié)的狗毛，一邊不滿地說：“也不知是哪些人那么狠心，拋棄了這只小狗。我給安搭個‘避風(fēng)港’，它累了可以進(jìn)來歇息。”聽了這番話，我很感動，多么善良的大嬸啊，我對她的敬佩之情油然而生。大嬸說完，把那袋骨頭倒在一個干凈的小盆里�！靶↑S，快來吃�！彼p輕地叫喚著。那只小試探性地向前邁了一步，望了大嬸一眼，然后大塊朵頤起來。大嬸撫摸著小狗，絲毫沒有嫌棄它臟。還說道：“慢點吃，這些都是你的。”說罷，便搭起了狗窩，四面用紙板圍起，還留了個“門”方便小狗進(jìn)出。我見大嬸把小狗安置好后上樓了。
從那以后，我常見大嬸在昏暗的車庫里給小狗梳毛、喂食，把它帶到小河邊洗澡。和小狗在一起的大嬸很開心，笑容綻放在臉上，皺紋也舒展開來。過了好些日子，我見大嬸抱著了一只狗，曬太陽。不禁問道：“您又收留了一只狗狗？”大嬸笑道：“還是那只小黃��！”我一愣，才反應(yīng)過來，原來是那只在車庫里的小黃，一段日子不見，它的皮毛長得茂密起來，身上潰爛的地方也好了，它的`眼睛也不那么黯淡無神了，而是閃著興奮的光芒，肚子也圓了，真是養(yǎng)的很好。
后來聽大人們說，大嬸開了一個小裁縫店，生活并不富裕，但店里還收養(yǎng)著幾只流浪貓。我感嘆道：“像大嬸這樣關(guān)愛小動物的人已經(jīng)不多見了，她真是守護(hù)小動物的‘天使’！”
守護(hù)六年級作文10
前些日子，學(xué)校組織了迎“三八”一日護(hù)蛋行動，目的就是讓我們體會媽媽懷孕時的辛苦。
別看就這么一個小小的雞蛋，想保護(hù)起它來還真不容易！上課時老師每講兩句我就翻出蛋寶寶來瞧瞧；上廁所時將它捧在手中，生怕它掉了；吃飯時把它小心放入口袋中……
眼看一天就要過去了，我的蛋寶寶——“綠希望”還安然無恙，心里可高興了，可誰知最后一節(jié)課是體育，想到這兒，本來還信心滿滿的'我，現(xiàn)在看來就像個泄了氣的皮球。
上課鈴聲響了，我急忙小心翼翼地站好隊，可誰知老師讓做深蹲跳，我們可傻眼了！這可怎么辦？！可畢竟師命難違，我只得一手護(hù)著“綠希望”，一邊遲緩的做著，一副狼狽不堪的樣子，不過其它人也好不到哪兒去，都在艱難的做著，我本來都想要放棄保護(hù)蛋寶寶了，可是一想到媽媽要艱難保護(hù)我們十個月時，真是十月懷胎一朝才能分娩，況且我們出生后媽媽又要小心翼翼地呵護(hù)培養(yǎng)我們長大成人，就像媽媽經(jīng)常說的一句大白話，“自從有了自己的寶貝，除非自己以后閉上眼睛，否則的話一生都將會牽腸掛肚�！蓖蝗婚g，一種愛的力量給了我動力，我暗暗發(fā)誓一定要保護(hù)好“綠希望”，做位暫時的“合格媽媽”！
只要有愛、有責(zé)任的付出就一定會有回報，“綠希望”終于被我安全護(hù)送回家！
啊，我長長地舒了口氣……原來做媽媽好不容易！媽媽對我的愛時時刻刻都包圍在我的身邊。所以我回到家最想對媽媽說的就是“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛你！我知道，即使我走到天涯海角，一生也走不出您濃濃的愛！”
守護(hù)六年級作文11
今天看哆啦a夢時，無意之中看到一集“爸爸也撒嬌”，看完之后，哭的不成樣子。不知為何，突然想到了另一集“做個好爸爸”，這兩集爸爸和長大后的大雄醉酒的場景如出一轍。
雖然沒有言明，但看起來大雄長大后并沒有時光機(jī)，只能由小時候的大雄來找他，他無法穿越時空。
“爸爸也撒嬌”這篇里，爸爸醉酒時，大雄和哆啦A夢帶他回去看奶奶，爸爸在奶奶懷里哭。那篇中，大雄醉酒時，卻只能被小時候的自己抱怨，哭著對小時候的自己道歉。
這篇里，爸爸從奶奶那兒得到了安慰，精神煥發(fā)地去上班。那篇里，長大的大雄安慰了小時候的自己，表示要為妻兒拼命努力。
不知道長大后的大雄是不是想起哆啦A夢說的話：“其實大人有時候很可憐，因為沒有比他們大的人了，也沒有責(zé)罵他們和讓他們?nèi)鰦傻娜肆��！痹诼嬛�，小時候的自己回答道：“還有這回事？”
突然就想到了過去，想起了媽媽溫柔臉龐，想起了爸爸了寵溺的眼神，想起了許多許多的，仿佛才剛剛過去般的曾經(jīng)。眼淚一滴一滴的落下，緬懷著無法回去的曾經(jīng)。
我很小很小的時候，我就非常的喜歡“時光機(jī)”這個道具。它自由的穿梭在過去與未來之間，脫離了時間的軌道，去到無法再回到自己身邊的人呢的面前，亦或是，去到很久很久的以后。我也總是幻想著，坐著時光機(jī)的我，去到了很久很久的以后，看看未來的一切是什么樣子。
長大之后發(fā)現(xiàn)，其實哆啦a夢，是不存在的。說不失望的話是不可能的，但是縱使不存在的，我時常會幻想著。
我想，哪怕是好的，壞的，都是人生啊，哪怕是已經(jīng)過去的.事，已經(jīng)見不到的人，也會在某個夜深人靜的時候，給你力量吧。縱使他們已經(jīng)脫離了時間的軌道，被留在了回憶里。
就像“你心中的大雄”唱的，“你心中的大雄，我也會改變哦，在心中的角落，微笑著�！笔前�，縱使哭泣，煩惱也沒有關(guān)系，我也會繼續(xù)走著，成為心中的力量，成為能守護(hù)你的力量。
守護(hù)六年級作文12
一路風(fēng)雨，一路凱歌，是什么，陪我們走過多少個磅礴大雨的白晝。
傘的結(jié)構(gòu)很簡單，傘柄、傘骨、傘面，如此而已，功能卻很多。愛美的女士在烈日中舉著防紫外線傘，透明的傘映出了她們清秀的臉龐。大雨磅礴時，小孩子、中年人、老人都舉著花花綠綠的傘，一把又一把的傘把大街襯托的更美麗。
傘，并不驕傲，不因為自己是人們風(fēng)雨之中的守護(hù)神而驕傲，而是默默無聞的為人們奉獻(xiàn)著自己擁有的一切。雨毫不留情的撲在他的身上，他毫不畏懼：當(dāng)他的主人
從風(fēng)雨之中回家后，又把他孤零零的扔在門外，害怕把傘那進(jìn)來會弄濕了地板：他頂著烈日保護(hù)主人那張清秀的臉，主人的臉有了保障，可他呢？卻受到了烈日無盡的折磨，可他永遠(yuǎn)在微笑，因為他對自己的主人已有所付出了。
漸漸地，人們對傘已經(jīng)置之不理了，代替?zhèn)愕模且患鲁庇謺r髦的雨衣．傘，則被當(dāng)做廢物似的扔在家里．
終于有一天……下雨了，可是雨衣的拉鏈壞了，但是主人還是要去上班，不得已拿起了那把陳舊的傘，消失在風(fēng)雨之中……
但是，傘，最終被扔進(jìn)了回收站，傘哭了，從他漂亮的傘面上滾落下一顆顆“晶瑩的.淚珠”，最后，他又被小孩子那去當(dāng)玩具．
難道傘的一生就只能這樣渡過嗎？多少個風(fēng)雨交加的夜，多少個蒙蒙細(xì)雨，是誰伴你走過，是傘．無情的人，無情的去踐踏傘．他真的像一個被人利用的工具，只解一時之需，可傘，他又說了什么？他又索取過什么？你呢？你向他索取過什么？
傘，獻(xiàn)給了人們自己的一生，人們卻給了傘無情與冷酷！傘在默默的接受，人卻在享受．
迷蒙的世俗給了人們一雙看不出見真摯的眼，給了人們一雙看不見奉獻(xiàn)的眼……
守護(hù)六年級作文13
為了能夠讓我們體會到父母的辛苦，老師交給我們一個艱苦的任務(wù)——守護(hù)寶貝蛋。
于是，我在媽媽那里用我三天的良好表現(xiàn)，換來了一個煮熟的雞蛋。我懷著激動的心情把這個寶貝蛋小心翼翼地捧在手上，慢慢地走進(jìn)臥室，想替它精心打扮一番。我從抽屜里拿出三根彩鉛，分別在雞蛋的'表面涂上淺綠、深綠和藍(lán)。淺綠代表草地，深綠代表森林，藍(lán)色代表大海。
接著，就該為它準(zhǔn)備一個舒適的小窩了。該放在哪里呢？放在書包里吧，被擠碎了怎么辦；放在兜里吧，掉出來怎么辦；捧在手里吧，但是我怎么學(xué)習(xí)呢……這可真是“捧在手上怕掉了，含到嘴里怕化了”�。�
突然，我靈光一現(xiàn)，從盒子里拿出一枚扭蛋，把里邊的玩具拿出來，放進(jìn)一小塊海綿，擱一層布，再把雞蛋放進(jìn)去。放置完畢，我輕輕地把它放進(jìn)書包里，放心地去睡覺了。
第二天早晨，我輕輕地背起書包，走出家門，向?qū)W校走去。一路上，我盡量避免和別人碰撞。
下課時，除了送作業(yè)，我寸步不離我的寶貝蛋。如果看到有人向我跑來，我會立刻把它捧在手里，扭過身去。
很快，一天的時間過去了，很多同學(xué)，包括我，都在喊累、說煩�？墒俏覀冇袥]有想過，我們一樣是父母的“寶貝蛋”。我們只帶了它一天，就覺得又累又煩，但是父母養(yǎng)了我十三年，他們沒有喊過一聲累，沒有說過一句煩。
父母無時無刻不在關(guān)心我們。我們到了學(xué)校，他們的心也隨著飛到了學(xué)校：今天有點冷，孩子會不會穿得太薄，會不會凍著；今天早上孩子有沒有吃飽，應(yīng)該再讓他吃一點東西；孩子在學(xué)校會不會渴，應(yīng)該讓他帶瓶水的……
同學(xué)們，讓我們把領(lǐng)悟到的轉(zhuǎn)化為行動。在家做個乖孩子，在校當(dāng)個好學(xué)生，讓父母為我們欣慰，為我們自豪！
守護(hù)六年級作文14
我是地球最忠心的護(hù)衛(wèi)，我陪伴著它走過無數(shù)的春秋冬夏，我是人類美好愿望的守護(hù)者，我傾聽了無數(shù)文人墨客的愁思。我就是月球。
聽到我的名字，你最先想到的是什么？是嫦娥奔月？還是吳剛伐桂？異鄉(xiāng)的游子想到的一定是“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！必澇缘男『⑾氲降囊欢ㄊ窃嘛灐Ｎ乙娮C了地球的滄海桑田，見證了無數(shù)人的悲歡離合。無數(shù)的文人騷客在我的身上寄托了他們的情絲，留下了許多千古絕句。
其實我的作用不僅僅是寄托情感，我也沒有你們想象中的那么柔弱。雖然我沒有太陽那般炙熱耀眼，沒有地球的'勃勃生機(jī)，我的直徑也只有地球的四分之一，但我卻是地球的守護(hù)者。如果沒有我，長期來看甚至地球上都有可能不會有生命的存在。為什么這樣說呢？首先，地球海洋的潮汐現(xiàn)象就是由我引起的。如果地球沒有了潮汐，海水流動會變慢，洋流會改變。這無疑會對魚類乃至所有海洋生物造成不利的影響。其次，我的存在會影響到地球的大氣層，促進(jìn)大氣流動，從而影響天氣。我的存在還能使地球的向轉(zhuǎn)傾斜角保持在5度以內(nèi)，保證了地球氣候的穩(wěn)定。如果沒有我，地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)會加快，我們的晝夜交替和四季變換會變快，這樣會對人類和動植物造成很大的影響。你以為這樣就結(jié)束了嗎？我最的作用我還沒說呢！億萬年以來，我一直圍繞著地球巡邏，我就像一把大傘，為地球遮風(fēng)擋雨。在這漫漫時光長河之中我已不記得為它抵擋了多少次小行星的撞擊，我身上大大小小的隕石坑就是我的勛章。正是有了我的存在，地球生命才能穩(wěn)健有序的演變發(fā)展。
在接下來的日子里我還會一如既往地保護(hù)這顆美麗的藍(lán)色星球，見證它的發(fā)展。
守護(hù)六年級作文15
“中國，加油！中國，加油！”節(jié)目開播嘍！在老師的安排下，我們觀看了中央電視臺的《開學(xué)第一課》，深受啟發(fā)。
第一班討論的是“潛能”。班主任王小丫與班長林妙可等人請來了中國舉重隊的老師們，其中包括獲得奧運首金的陳燮霞和六舉五破世界紀(jì)錄的劉春紅。他們圍繞著“潛能”展開了一系列的討論。其實，每個人都有潛在的能量，人在危險時第一反應(yīng)就是潛能支配身體行為，如果發(fā)揮超好，就會獲得新生，反之就會失去生命。
第二班討論的是“堅持”。他們以“堅持”為主題，展開了趣味活動。大家都知道堅持可以創(chuàng)造生命奇跡，就像在這次地震中堅持活下來的人一樣。在鋼琴家朗朗眼中，生命就是一段美妙的樂章，航天員楊利偉用自己的.行動證明了“堅持就是勝利”。
第三班討論的是“團(tuán)隊”。第四班討論的是“生命”。
無論是哪一班哪一課，片子始終都離不開一幅背景——四川大地震。但在悲傷中，又有許多奇跡：桑棗中學(xué)全體師生在地震來臨時僅用了一分三十六秒鐘的時間就撤出了學(xué)校，無一人傷亡。為什么？因為他們每學(xué)期初都對全體師生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。在平時的演習(xí)中，學(xué)校為師生們設(shè)計了各自的逃生路線，在他們心中，生命的價值高于一切。
五星紅旗在天空中飄揚，和平鴿在自由飛翔，播下了和平之花。知識改變命運，知識守護(hù)生命。知識，為我們的生命譜寫了幸福之歌！
《開學(xué)第一課》讓我們懂得了如何珍惜生命。在學(xué)會避險知識的同時，也懂得了堅持就是勝利的內(nèi)涵。這一課更讓我們感受到了團(tuán)結(jié)就是力量。這一課，將成為我們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。
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