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    心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-18 08:25:23 澤彪 六年級(jí)作文 我要投稿

    心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文600字(精選42篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文600字,希望能夠幫助到大家。

    心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文600字(精選42篇)

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇1

      心愿像一粒種子,種在心的土壤中,盡管小,卻可以長(zhǎng)出嫩嫩的綠葉和美麗的花朵;心愿就像滿天的星星,在浩瀚的'夜空中一閃一閃,讓人生出無(wú)限的遐想;心愿就像一條條小河,澆灌出綠色的生命,使一切變得生機(jī)勃勃。我的心愿就是——不再讓地球遭受破壞,讓水更清、山更綠、空氣更清新。

      人類是大自然萬(wàn)物之靈。在二十一世紀(jì)的今天,人類通過(guò)不懈努力,先后在網(wǎng)絡(luò)、科技、航天、醫(yī)學(xué)、交通、生物等各個(gè)領(lǐng)域取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,人們的生活變得越來(lái)越豐富多彩,越來(lái)越便捷。然而一些人急功近利,對(duì)大自然只懂索取,不懂保護(hù),導(dǎo)致地球的環(huán)境越來(lái)越糟糕:森林里的樹木被大面積砍伐,野生動(dòng)物被殘忍殺戮,地球沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重。水、空氣被嚴(yán)重污染,在一些不發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),白色垃圾、廚余垃圾、有毒有害工業(yè)垃圾被人扔得到處都是!據(jù)統(tǒng)計(jì),從17世紀(jì)至今,地球上已經(jīng)有3955種生物絕種,2000公頃森林沙漠化。

      海洋本來(lái)是人類文明的搖籃,但人類不知珍惜,往海里大量?jī)A倒垃圾,使很多大型海洋生物因誤食垃圾而悲慘死去,海水不再湛藍(lán)清澈,有的地方海水甚至發(fā)出股股的惡臭。中國(guó)的母親河——黃河,孕育了古老華夏文明,但因?yàn)楣I(yè)企業(yè)廢水排放而受到極大的污染,威脅了人們的飲水安全?諝馐强床灰姟⒚恢,無(wú)論是人還是動(dòng)物,離開它一分鐘也活不下去。但一些工廠向空氣中排放大量有毒有害氣體,使空氣被嚴(yán)重污染。當(dāng)人們嗅到這些有毒有害氣體時(shí),就會(huì)感到頭暈頭痛,得肺病甚至癌癥。

      所以我的心愿很簡(jiǎn)單,就是成為地球綠色環(huán)保使者,帶領(lǐng)身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大以后用高技術(shù)手段使地球生態(tài)環(huán)境得以恢復(fù),使大家快樂(lè)地生活在一個(gè)綠色環(huán)保的星球上。

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇2

      地球,是人類的母親,是人類賴以生存的家園,我們生活在她溫暖的懷抱中,她愛(ài)護(hù)我們,呵護(hù)我們,保護(hù)地球就是保護(hù)自己。

      在地球還沒(méi)有被人類污染的時(shí)候,地球上小溪很清,天空很藍(lán),綠樹成蔭,那時(shí)就是人間仙境。然而,今天的人類卻做著“傷害自己”的事情。在金錢的誘惑下,亂砍濫伐、過(guò)度開采使生態(tài)環(huán)境推動(dòng)平衡。為了滿足自己的欲望,肆意捕殺野生動(dòng)物,使很多動(dòng)物瀕臨滅絕。為了方便,不顧環(huán)境的影響能力,污水隨意排放,造成地下水質(zhì)破壞……一樁樁一件件都是在自我傷害。

      在生活中,污染環(huán)境的事情也隨處可見。亂扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,生活污水隨意排放,使用一次性餐具,增加私家車的出行次數(shù)。雖然看著一件件小事,但是積少成多,再好的環(huán)境也承受不起我們?nèi)辗e月累的'傷害。

      生活在一個(gè)干凈、整潔、舒適的環(huán)境中是我們共同的心愿,所以美好的生活要我們共同建設(shè)。為了建設(shè)一個(gè)理想的生活環(huán)境,首先,我們要樹立一個(gè)良好的環(huán)境意識(shí),從身邊的小事做起,從自身做起。在周邊的空地上多植樹,用綠色點(diǎn)綴我們的生活,改善空氣質(zhì)量。堅(jiān)持綠色出行,盡量減少私家車的使用。不亂扔垃圾,看到地上的垃圾時(shí)多彎腰撿起來(lái),及時(shí)阻止不文明行為。拒絕使用一次性物品,抵制一切白色污染。懂得節(jié)約資源,不浪費(fèi)水,不浪費(fèi)飯菜,隨手關(guān)水關(guān)電,我們應(yīng)該時(shí)刻把保護(hù)環(huán)境放在心里,落到實(shí)處。

      只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。幸福的生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天,保護(hù)環(huán)境是我、是你、是大家的共同責(zé)任。我們更應(yīng)該為自己生活的家園而努力,一起攜手讓她變得更美麗。

      愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇3

      拉開窗簾,看見塵灰漫天飛舞,一粒粒沙塵打的窗戶“啪,啪”響,白色垃圾費(fèi)的滿天都是,好似要吞噬整個(gè)世界,天空變成了灰暗色,無(wú)任何生機(jī)……

      溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹林里,工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著樹木;,汽車不斷地排放尾氣……

      難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從自己做起,從身邊的小事做起!

      可現(xiàn)在很多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。

      例如:出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式,用水太多,放音樂(lè)時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹木……節(jié)約,是中華傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境,是人人都應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。

      人類呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想,如果沒(méi)有了樹木,那么會(huì)帶來(lái)泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害,灰塵就會(huì)占據(jù)天空,許多人就會(huì)流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大,紫外線就會(huì)灼傷人類的皮膚,不僅會(huì)曬死山上的樹木,還會(huì)是鳥兒沒(méi)有了家,害蟲沒(méi)有了天敵,它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼,人類沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的.城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆,我們的生活也就不會(huì)這么舒適;試想,如果不節(jié)約用塑料袋,那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾,我們的城市,會(huì)成為什么樣的景象?

      我想要呼吁大家,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇4

      大自然為人類提供一切賴以生存的最基本條件,破壞大自然,就等于破換了我們賴以生存的環(huán)境。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,人類賴以生存的水資源、空氣和食品等都受到了污染。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑黑的就要凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下……這些都是人類可惡的“杰作”!

      現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重。就說(shuō)我們周圍的河流吧,那里原來(lái)的水清澈見底,平靜得像面鏡子,但由于幾年來(lái)亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝。每當(dāng)人們路過(guò)時(shí),總要捂著鼻子走過(guò),河里的水黑糊糊的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響市客,破壞環(huán)境衛(wèi)生。

      雖然有些河流正在施工,清理污水,但是,如果人們不足夠重視水污染問(wèn)題,就算這些河流治理多少次也是無(wú)濟(jì)于事的`。而且,破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈:O大。它會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難,如沙塵暴、大雨、山洪、海嘯等自然災(zāi)害。其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到:當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水,是不是能夠關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理,而不是隨手扔掉呢?購(gòu)物時(shí)是否能自覺(jué)不使用塑料袋呢?拒絕使用塑料袋等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂對(duì)垃圾;按相關(guān)要求分類存放;不要向水中丟棄污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源……如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。大自然也會(huì)變得越來(lái)越美好!

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們攜起手來(lái),從日常生活小事做起,為藍(lán)天白云,綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇5

      在這個(gè)高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì),人類充當(dāng)著主角,他們是最偉大的,他們使這個(gè)世界豐富多彩?稍谒麄儎(chuàng)造輝煌的同時(shí),卻深深傷害了以人類為朋友的動(dòng)物種族,使美麗的的水精靈披上了黑斗篷……使我們的地球母親傷痕累累。

      更可恨的是人類居然砍掉了為他們遮風(fēng)擋雨的森林,就算森林不斷的吸著二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣,增加濕氣,防止水土流失等等,可人類并沒(méi)有顧慮這些,為了眼前的利益,用冷酷無(wú)情的鋸子將大樹小樹通通砍掉。終于,地球媽媽忍無(wú)可忍,召喚出一陣陣風(fēng)沙,沖進(jìn)人類的安身之所,教育著她最有“出息”的人類兒子。大街小巷,飛沙走石,哪里都有地球媽媽“教育”人類的痕跡。一位老農(nóng)民的稻田終于可以收割了,卻被一陣突如其來(lái)的風(fēng)沙埋沒(méi),心中的悲傷不知向誰(shuí)傾訴;一座撥地而起的.摩天大樓,抵擋不住龍卷風(fēng)的力量已經(jīng)倒塌了;再看街頭旁邊一家家商店,都緊緊的關(guān)著自家的門,門上一張紙,上面寫著“因?yàn)樘鞖庠,暫時(shí)停止?fàn)I業(yè)。"街上一些稀少的人,瞇著眼睛,戴著口罩,邁著艱難的步伐向前走,他們不怨天,不怨地,因?yàn)樽约壕褪亲锟準(zhǔn)字。再看看這些資料吧:從17世紀(jì)到本世紀(jì)80年代末,因?yàn)槿祟愑绊,共?955種生物消失。世界上每年都有1130—2000公頃的森林遭人類砍伐,這些數(shù)字是什么概念啊!可憐的人類,早知今日,何必當(dāng)初呢!

      所以,我的心愿很簡(jiǎn)單,就是讓人們保護(hù)環(huán)境,我們都要做一名”綠色使者“,把”保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)“這種精神傳給每一個(gè)人。爭(zhēng)取讓我們的地球媽媽變回原來(lái)的樣子。

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇6

      現(xiàn)在很流行一個(gè)詞,那就是“低碳”。這是為什么呢?是為了不讓全球變暖。

      直到現(xiàn)在,我才明白“全球變暖”是一個(gè)多么可怕的詞,它會(huì)讓冰川融化,淹沒(méi)整個(gè)世界!我就有了一個(gè)夢(mèng)想:不讓全球變暖!

      全球變暖的主要原因,就是因?yàn)槎趸嫉呐欧帕窟^(guò)大,破壞了臭氧層,紫外線就更多的照在大地上了。全球變暖的危害可大了,我從小就喜歡動(dòng)物,也特別關(guān)心動(dòng)物,聽說(shuō)全球變暖讓許多企鵝生存的`環(huán)境遭到破壞,也危害到了許多其他動(dòng)物的生命安全。全球變暖就像一個(gè)大魔鬼,吞噬著人類的生命。在我們平常的生活中有許多事都在慢慢地讓地球變暖:亂砍亂伐、工業(yè)污染、浪費(fèi)水電……這些事可能就在你不經(jīng)意之間,但日積月累危害就越來(lái)越大了。人類為了方便,造出了許多不環(huán)保的東西,最后還是害了自己。其實(shí)環(huán)保生活很簡(jiǎn)單:隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源、用節(jié)能燈、少吃口香糖、使用環(huán)保袋、自覺(jué)控制空調(diào)溫度、雙面復(fù)印、不用一次性餐具、推廣素食……

      我希望能多一種環(huán)保警察,當(dāng)發(fā)現(xiàn)路上有人隨地吐痰、用塑料袋等不環(huán)保的事,就去制止、提醒,第二次罰款。并定期檢查餐廳有沒(méi)有人用一次性餐具等等。不過(guò),用法律約束的效果一定不是最好的,只有真心誠(chéng)意才行。所以社區(qū)每周可以舉行環(huán)保大賽,每個(gè)家庭用拍照的形式記錄下自己家庭的環(huán)保生活并上交。評(píng)出最環(huán)保的家庭并發(fā)小獎(jiǎng)品。如果大家都能做到低碳,那全球不再會(huì)變暖,動(dòng)物和人的生活也一定會(huì)越來(lái)越好,更加無(wú)憂無(wú)慮?諝鈱⒆兊们逍,珍惜動(dòng)物也不會(huì)死去,鳥兒的歌聲也聽見的多了。

      環(huán)保從我做起,從小事做起,希望大家重視環(huán)保,珍愛(ài)生命,一起努力,不再讓“地球媽媽”哭泣。

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇7

      我有一個(gè)心愿,希望生活中的我們?nèi)巳硕寄軌虮Wo(hù)環(huán)境。

      環(huán)境是我們生存的根本,我們家園的環(huán)境也需要我們每一個(gè)去保護(hù)。每當(dāng)說(shuō)起保護(hù)環(huán)境來(lái)的時(shí)候,大家不要覺(jué)得很困難,其實(shí)只要生活中的我們?nèi)巳硕寄塬I(xiàn)出一份小力,那么也能夠大大的改善我們的生存環(huán)境。

      現(xiàn)在,我們的家園環(huán)境并不好,空氣污染,水污染,還有大量白色垃圾的污染等等。我們的地球,我們的家園,已經(jīng)急需我們?nèi)ケWo(hù)了。我有一個(gè)心愿,只是希望人們能夠稍稍彎腰拾起地上的一張紙屑,一個(gè)塑料袋,亦或其他的污染垃圾。一個(gè)人的力量雖小,但是所有人的力量加起來(lái),這是不容忽視的。

      其實(shí),我們的心里也應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)意識(shí),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)我們自己家園的環(huán)境,這本當(dāng)是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任。我們需要一個(gè)綠色的家園,我們需要清新的空氣,湛藍(lán)的天空,干凈的海洋等等。如果我們想要取得一個(gè)美好的家園,想擁有美麗的環(huán)境,這就需要我們動(dòng)手去保護(hù)我們的環(huán)境,去改善我們的家園環(huán)境。

      我多么希望我能夠在未來(lái)的'某一天里,能夠看到我身邊的人們都有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也都懂得去保護(hù)我們環(huán)境,并且做出相應(yīng)的實(shí)際行動(dòng)。

      我有一個(gè)心愿,我的心愿是在未來(lái)的一天里,我們所生存的家園環(huán)境越來(lái)越好了。那時(shí)候沒(méi)有遮天的霧霾,沒(méi)有了各種因?yàn)榄h(huán)境的破壞而引起的沙塵暴與洪水,沒(méi)有了……那時(shí)候,我們的家園一定是很美好的,生活在未來(lái)美好環(huán)境下的人們,也一定會(huì)感到十分的幸福。我相信,未來(lái)的人們也會(huì)無(wú)比的珍惜我們的家園,保護(hù)我們的家園環(huán)境。

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇8

      你瞧,一車車的垃圾朝空地上運(yùn),馬路上,街道旁,到處是“白色的裝飾品。”還不時(shí)地發(fā)出陣陣惡臭。

      生命之源——水的身旁。哇,水的顏色都變了。有的是淡黑色,有的是黃色,還有的是濃綠色等等,各俱其態(tài)。水面上還飄著塑料袋之類的東西,真顯得更加別致。河道兩旁插著一根根的管子,還不住地往外溢彩色的物質(zhì)。

      森林中,草地上,只聽見一陣陣地樹倒聲和一聲聲的羊叫聲,山成了禿山,連一棵小樹苗都沒(méi)了,草地成了沙漠,不斷地吞食著大地上的一草一本。可人類還不醒悟,還在砍,還在放牧,還在污染……

      我的一個(gè)心愿就是要人類保護(hù)環(huán)境,讓大自然變得更加美好。

      比如,藍(lán)天萬(wàn)里無(wú)云,清澈透明,與大海彼此映襯,形成了一道藍(lán)色的雋秀的美景,真是,水天相接。

      遠(yuǎn)處,青山如黛,綠玉般的`嫩芽在枝頭攢聚。樹葉上粒粒露水,在陽(yáng)光的映射下,折射出人的光華。

      一彎溪水向前緩緩流動(dòng),與它的伙伴們匯聚,形成了一條白練掛在山腰。金色的陽(yáng)光灑在上面,猶如大自然下起了一場(chǎng)金雨……大自然開始孕育著人類。

      我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊,讓世界變得更美麗,我希望我的這個(gè)心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇9

      不要等到美好的事物失去后才懂得珍惜。

      ——題記

      我有一個(gè)心愿,希望我們能保護(hù)好環(huán)境。

      戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的莊子在《道德經(jīng)》里寫到“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”闡述了人與自然有著密不可分的聯(lián)系。如果生態(tài)的天平被破壞了,地球?qū)?huì)怎樣,人類又何從歸宿。

      我們每天用的紙、喝的水,無(wú)一不是來(lái)自自然。每天都有源源不斷的木頭從大山里運(yùn)出來(lái),我們用它的一圈做成的紙,它卻要長(zhǎng)一年。我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,年水資源總量為2.8萬(wàn)多億立方米,人均水量不足2400立方米,僅占世界人均水量的四分之一。我曾經(jīng)從電視上得知:許多住在偏遠(yuǎn)山區(qū)里的人們沒(méi)有自來(lái)水,每天不得不走好幾里的崎嶇山路去挑水,一家人共用一盆水:刷牙——洗臉——擦身子——洗手——洗腳,到了最后多么渾濁的水,都舍不得倒掉,還要拿去澆植物,可見水是多么的.珍貴!

      我們雖然還小,但我們也能為保護(hù)環(huán)境做出力所能及的改變。洗手、洗澡打肥皂的時(shí)候,可以把水關(guān)掉;房間里沒(méi)人的時(shí)候隨手關(guān)燈;少用一次性物品,一次性筷子、一次性飯盒、紙巾,擦拭物品時(shí)可以用抹布代替。

      節(jié)約用紙,讓綠色遍布大地;節(jié)約用水,讓水龍頭不再孤單的哭泣。只要我們每個(gè)人都從身邊的一些小事做起,做出一些改變,我們就一定能讓青山長(zhǎng)青、綠水長(zhǎng)流,把美好的環(huán)境留給后世,讓我們大家都一起行動(dòng)起來(lái)吧!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇10

      幸福是什么樣子的?有人會(huì)說(shuō):“有錢就是幸福!庇腥藭(huì)說(shuō):“有爸媽疼愛(ài)就是幸!薄,F(xiàn)在我要用一個(gè)故事來(lái)告訴你們什么是真正的幸福:

      很久以前,人們?yōu)榱俗约旱乃嚼训厍虻沫h(huán)境弄得一塌糊涂,小鳥已經(jīng)消失了,清盈的河水枯竭了,挺拔的`樹兒們呢?也倒下了......一群可愛(ài)的孩子們認(rèn)為地球不能被這些人給毀了,所以約定無(wú)論什么事情都不能阻礙他們要拯救地球的環(huán)保行動(dòng)。

      他們每天真心地祈禱著......

      上帝聽說(shuō)了孩子們的事情后,心軟了,便向世人們宣布:“我再給你們一次機(jī)會(huì)。如果把握不好,你們——就滅絕吧!”說(shuō)完,天空電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,似乎要把這個(gè)世界吞沒(méi)一樣......世界又恢復(fù)到原來(lái)的模樣。但人們還是不注意環(huán)保,孩子們?cè)鴰状魏粲醯紱](méi)成功。上帝知道后勃然大怒,就派我這個(gè)天使下到凡間去幫助這些善良的孩子們。我陪著孩子們,一天一天地努力凈化人們的心靈。終于在一個(gè)晚上,一道綠光閃現(xiàn):人們都做了一個(gè)自己快要滅絕的夢(mèng),終于知道了不珍惜資源的后果。一千,一萬(wàn),一億......全世界的人都有所醒悟。

      我又伴著孩子們,一天天地種樹,澆水,保護(hù)著動(dòng)物......

      我曾經(jīng)伴隨的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,也有了自己的子女,我又將這種精神傳遞給他們:為了自己的生活更美好,一定要珍惜這個(gè)世界。我的任務(wù)完成了,回到了天上,但卻每天望著這些希望的種子,慢慢長(zhǎng)大。

      他們的后代一直將地球保養(yǎng)地最好,一直到他們的生命將止,他們認(rèn)為這就是真正的幸福!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇11

      綠色的家,是我們每個(gè)人都曾經(jīng)向往的!可是……

      事實(shí)擺在眼前,這是不可能的了,在這個(gè)工業(yè)工廠充斥的地球,我們除了森林,就再難看見大片的綠色了,我們每天都生活在二氧化碳充斥的城市中,我們的家園也因?yàn)榄h(huán)境的污染而變成了“灰色”!綠色的家園夢(mèng)正在離我們而去,人們啊!請(qǐng)醒醒吧!讓綠色家園不是個(gè)夢(mèng)!

      “啊!”我從床上驚醒:這太恐怖了,我做了可怕的夢(mèng),頭上冒著冷汗,心還在顫抖著。我夢(mèng)見我的后代們每天出門都蒙著面紗,沙塵暴讓他們睜不開眼,塑料帶滿天飛舞高樓大廈一半已經(jīng)被沙塵掩埋,垃圾場(chǎng)隨處可見,路上已經(jīng)沒(méi)有了別的車,只有垃圾車還在忙碌著,水都是黑色的.工業(yè)污水,純凈水已經(jīng)沒(méi)有多少,在我被驚醒的那一剎那,我就已經(jīng)下定決心,不管付出什么代價(jià),我都要捍衛(wèi)地球的環(huán)境。

      人類總是那么的愚昧,曾經(jīng)有一個(gè)美麗的地球擺在我們的面前,可是人類沒(méi)有珍惜,直到失去了在才追悔莫及,如果再給我們一個(gè)機(jī)會(huì),我們希望這個(gè)美麗的地球存在的期限是——永遠(yuǎn)!

      我擔(dān)心地球上的水會(huì)用完,因?yàn)楝F(xiàn)在污染,我很害怕!

      但是理智告訴我,不能害怕。是啊人們已經(jīng)找到了“缺水”的解決方法。

      害怕倒沒(méi)有必要,確切地說(shuō)我們要警醒,不能再浪費(fèi)珍貴的水資源了,縱然水資源在我們這幾代中不用光,這么發(fā)展下去,也會(huì)有一天會(huì)用完的,不過(guò)值得慶幸的是,保護(hù)水資源,已經(jīng)引起了國(guó)家乃至世界的重視,相信在全人類的共同努力下,人們會(huì)逐漸改掉浪費(fèi)的陋習(xí),會(huì)治理已經(jīng)被污染的河道和池塘,不過(guò)這將是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。我們要樂(lè)觀對(duì)待,并努力做到保護(hù)水資源,宣傳珍惜用水就好了。

      保護(hù)環(huán)境從我們做起,綠色家園不是夢(mèng)!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇12

      保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。

      你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個(gè)字寫起來(lái)十分容易,但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)!保敲匆苍S在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來(lái)一次沙塵暴……

      我真的不敢再想象下去、再寫下去了,這真的太可怕了。但是如今有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看,每個(gè)垃圾桶旁都有的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之差,但是四周圍來(lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人會(huì)將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi),大家對(duì)它都不約而同的做到;有多少棵樹在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪圖方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……然后到市集上去賣。我想如果這些物品會(huì)說(shuō)話,他們一定會(huì)說(shuō)這么開始保護(hù)我們,開始保護(hù)你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!”

      現(xiàn)在大家也許有點(diǎn)后悔了吧!也許在想各種各樣的'方法來(lái)挽救這個(gè)世界,來(lái)挽救我們的家園吧!其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們只需從身邊的小事做起?吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗倒了,就幾個(gè)小伙伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長(zhǎng);保護(hù)野生動(dòng)物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開一次小小的演講會(huì),呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的人和物。一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。

      讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了。

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇13

      古今中外,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫后代。它是人類賴以生存的自然環(huán)境,它被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。而如今,無(wú)知的人類把地球媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向,痛苦不堪,“救救地球!”已成為大家最強(qiáng)烈的呼聲。

      您看,那些人,正拿著斧子、工具亂伐樹木,原來(lái)密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)不在,可他們還不覺(jué)醒——伐下樹木,造紙、做桌椅、當(dāng)柴火……有些小學(xué)生也不懂珍惜,紙張才寫幾個(gè)字就扔掉了,或者在樹皮上刻字,在桌椅上亂畫。他們可曾想到:沒(méi)了樹木,誰(shuí)來(lái)阻擋風(fēng)沙?誰(shuí)來(lái)凈化空氣?

      您瞧,那個(gè)男子,把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔;您瞧,那個(gè)阿姨,把垃圾順手倒進(jìn)湖里;您瞧,那個(gè)小孩,把吃完的.果皮紙屑往河里扔……原來(lái)清澈見底的江河溪湖已經(jīng)污濁不堪,原來(lái)活蹦亂跳的小魚小蝦已經(jīng)不見,如果再……

      再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出,直沖云霄,污染了空氣,破壞了大氣層。而自私自利的人類卻視而不見,還在不斷豎起不計(jì)其數(shù)的煙囪,嚴(yán)重危害著地球媽媽的健康,“非典”等疾病時(shí)有發(fā)生……

      朋友,如果您想吐痰,請(qǐng)吐在紙上,扔進(jìn)垃圾桶;如果您要扔垃圾,請(qǐng)扔進(jìn)垃圾箱;如果您要丟掉廢紙,請(qǐng)想到紙可以回收再利用;如果您想傷害或欺負(fù)小動(dòng)物,您應(yīng)該想到,地球上的生靈都應(yīng)該愛(ài)護(hù)……

      我為周圍環(huán)境的惡化而心痛,作為少年兒童,祖國(guó)的接班人,我應(yīng)該積極加入環(huán)保的行列:今年植樹節(jié),我們?nèi)业嚼霞抑矘,你挖坑,他澆水,忙得不亦?lè)乎呢。我相信:在未來(lái)的明天,將是一個(gè)蔭花遍地的美好景象。

      “前人栽樹,后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地,難道我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎?

      別猶豫了,“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇14

      春天的一個(gè)早晨,小燕子和燕子?jì)寢岋w回南方。在飛向南方的時(shí)候,小燕子開心的說(shuō):“以前的春天多美!小草探出腦袋,花兒開放,柳樹梳洗著綠油油的小辮兒,小魚在水里活蹦亂跳……不知道今年的'春天是什么樣的?”

      燕子?jì)寢屝χf(shuō):“因該比去年更美麗吧!”

      燕子到了南方,可出乎預(yù)料的是,房屋上飄著煙,擋住了火紅的太陽(yáng)。樹也不像以前那么茂盛了。小池上有許多垃圾,小魚也不那么快樂(lè)了。小燕子急忙地問(wèn)小魚:“小魚,小魚,為什么這里會(huì)變成這樣呢?”

      小魚回答:“都是因?yàn)槿祟,他們亂扔垃圾,害的水里臟兮兮的,人們亂砍樹木,現(xiàn)在工廠里污染空氣的煙滿天飛。”

      小燕子聽后很傷心的問(wèn):“那我們現(xiàn)在能為你做什么呢?”

      小魚想了一會(huì)兒說(shuō):“你能把這些垃圾撿起來(lái)嗎?”

      小燕子馬上就叼起垃圾扔到垃圾桶里。燕子?jì)寢屢惨黄饚兔,一個(gè)垃圾接著一個(gè)。正巧一個(gè)公司里的老板走過(guò),看見這一情景。難為情的低下了頭,有個(gè)幾小朋友跑了過(guò)來(lái)好奇的問(wèn):“叔叔,叔叔,您在想什么呀?”

      叔叔說(shuō):“你們看,有兩只燕子在撿垃圾。動(dòng)物都在為環(huán)境做貢獻(xiàn),我們?nèi)祟悈s在破壞環(huán)境,我感到很丟臉!”

      小朋友說(shuō):“我們要多種樹,不到處扔垃圾,珍惜每一滴資源!

      叔叔高興的說(shuō):“好就這么辦了!謝謝你小朋友!”

      小朋友上學(xué)后把燕子撿垃圾的事告訴了老師,老師很感動(dòng),要求所有的同學(xué)都主動(dòng)參加保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中,這件事很快感動(dòng)了更多人,大家都行動(dòng)起來(lái),很快地球開始變得美麗起來(lái)。

      小燕子和燕子?jì)寢尶鞓?lè)的在樹林里飛來(lái)飛去,小池變干凈了,小魚又活蹦亂跳了……

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇15

      在我的手機(jī)中,有這樣一張照片:同學(xué)們提著一個(gè)鼓鼓囊囊的垃圾袋,正小心翼翼地走下山。每當(dāng)看到這張照片,心中總會(huì)想起“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”

      那次春游,我們帶上一背包的零食去東門門頭山。一爬上門頭山,就看見一尊高大的媽祖雕像,我們就坐在山坡上聽老師講媽祖娘娘的故事。

      中午,同學(xué)們?nèi)宄扇,在山坡上吃自己帶的午飯。?dāng)大家玩好吃好準(zhǔn)備回家時(shí),王老師說(shuō):“你們就這樣回家了嗎?”只見王老師舉起一個(gè)透明的塑料袋,袋里裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙,還有花生殼。這些東西都是王老師在山坡上撿的?吹剿芰洗锏臇|西,同學(xué)們臉紅了。

      再看看小山上,到處都是我們的杰作:食品包裝袋、塑料袋、空瓶空罐滿地都是,一陣風(fēng)吹來(lái),垃圾滿天飛舞。王老師嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“知道了!”大家紛紛行動(dòng)起來(lái),山坡上、草叢中、臺(tái)階上……留下了我們彎腰撿垃圾的身影?粗絹(lái)越整潔的門頭山,媽祖娘娘仿佛微笑地看著我們,好像在感謝我們呢!

      門頭山上沒(méi)有垃圾桶,看著小山似的垃圾袋,同學(xué)犯愁了。有同學(xué)說(shuō):“扔進(jìn)大海不就完了。”這個(gè)餿主意立刻遭到大家的.反對(duì);有同學(xué)說(shuō):“我們把垃圾堆在這里,會(huì)有人來(lái)清理的。”大家覺(jué)得這個(gè)主意也不行。最后,王老師提著一個(gè)大垃圾袋對(duì)我們說(shuō):“大家排好隊(duì),每人提起一個(gè)垃圾袋跟我走!庇谑,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)提著垃圾袋,一直走到了東門沿海路邊,找到一個(gè)垃圾場(chǎng),才“依依不舍”地把它們?nèi)舆M(jìn)去。我就按下快門拍下了這張照片。

      “石浦是我家,衛(wèi)生靠大家”讓這句話永遠(yuǎn)刻在我們的心里!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇16

      人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過(guò)上幸福美好的生活,就必須自覺(jué)地保護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。

      是的,我們的世界是龐大的正是這一難題把我們困繞------怎樣節(jié)能環(huán)保

      我們眾所周知我們的地球經(jīng)過(guò)五十九億年的演變?cè)居械氖湍静奶烊粴獾鹊鹊拇蟮刭x予我們的財(cái)富。

      然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

      當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過(guò)沒(méi)有,你在害自己?jiǎn)?一口痰含有大量的病菌,當(dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn)?俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的.森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇17

      優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)了身心的愉悅和無(wú)限樂(lè)趣!氨Wo(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物,共建和諧美好家園”的話題傳遍了大街小巷,這也是我們每個(gè)人必須遵守的社會(huì)道德行為規(guī)范。

      清晨,當(dāng)你跨入校園,會(huì)聞到花草樹木的清香;步入公園,會(huì)看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場(chǎng),會(huì)聽到輕松悅耳的音樂(lè)。這些美好的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來(lái)新鮮的空氣和快樂(lè)的感覺(jué)。這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作,來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物。才會(huì)堅(jiān)持下去的。個(gè)別人破壞環(huán)境的行為,將會(huì)給大自然帶來(lái)巨大的損壞。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。每一個(gè)人都應(yīng)該做——保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物的小衛(wèi)士。

      現(xiàn)在,我們學(xué)校或社會(huì)中,不保護(hù)環(huán)境,破壞公物的人越來(lái)越多。在廣場(chǎng)上,人們?cè)趪娙飦y跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里,有的同學(xué)踩踏草坪;在教室里,有的`同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……

      大家心里應(yīng)該明白,這些行為是不對(duì)的。古人說(shuō):“人無(wú)德不立”。一個(gè)小學(xué)生是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,從小處反映了一個(gè)人的良好品質(zhì),從大處反映了國(guó)家的文明程度。為了使我們的國(guó)家更加美麗,為了使我們的孝義更加美麗。希望同學(xué)們作到:看見贓物撿起來(lái),看見踩踏草坪的去阻止,不破壞公物……。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

      單單有環(huán)保意識(shí)還不夠,我們必須自覺(jué)“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”,做環(huán)境保護(hù)的主人。俗話說(shuō)的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣,并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈,成為保護(hù)環(huán)境的主人。只有這樣,學(xué)校才會(huì)更美麗,大家才會(huì)更高興,社會(huì)才會(huì)更美好,國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)大!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇18

      前幾個(gè)月的一個(gè)星期天,我與爸爸媽媽親手種了一棵樹,也許這棵樹現(xiàn)在還是一棵幼苗,也許這棵樹現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,好像在與其它樹比誰(shuí)更強(qiáng)壯呢?

      大家是不是很想知道我們那天發(fā)生了什么事情呢?別急,聽我--道來(lái)。

      那天早晨,我正在看書。突然,爸爸從里屋閃了出來(lái),我把書放下,說(shuō):“爸爸你這是墳頭上耍大刀——嚇?biāo)廊搜!”爸爸回答道:“怎么,這樣很嚇人嗎?”我又說(shuō):“別人整天神出鬼沒(méi),你害不害怕?”爸爸大聲說(shuō):“我才不怕呢!那個(gè)人是我自己我怕什么!边@句話把我又一次被爸爸逼到了無(wú)話可說(shuō)的地步,啊!我現(xiàn)在的處境就是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清。媽媽從房間出來(lái)說(shuō):“今天,我們一起去植樹吧,很久沒(méi)有植樹了,還是老規(guī)矩,投票決定!拔覀兺饬藡寢尩慕ㄗh,我與媽媽都投了“去”,只有爸爸投了“不去”,我問(wèn)爸爸為什么不去,爸爸說(shuō):”種樹要爬山,而且我今天上班回來(lái)已經(jīng)累了!奥犃税职值脑捄,我撒嬌說(shuō):”爸爸你就委屈一下吧,沒(méi)辦法,少數(shù)服從多數(shù)嘛。"就這樣我們踏上了植樹的旅程,我們?cè)诼飞腺I了一棵樹苗,走呀,走呀,終于到了山腳下,我們?nèi)一突ブK于爬上了山,我們先用準(zhǔn)備好的.工具挖了一個(gè)坑,把小樹苗放在坑里,再把坑填滿,現(xiàn)在就剩下給小樹苗澆水了,媽媽卻把這個(gè)任務(wù)交給了我,沒(méi)辦法,啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!我以飛快的速度跑到了接水區(qū),接了一桶水,使盡全身的力氣,氣喘吁吁地把水來(lái),給小樹苗澆了水。此時(shí)此刻我終于明白了植一棵樹還真不容易呀!

      哦!對(duì)了,光記得講故事了,差點(diǎn)忘了自己的正事,不要破壞身邊的環(huán)境,那是你美麗的家園,要保護(hù)好環(huán)境,多種一棵樹,為建設(shè)森林鄰水出一份力!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇19

      通過(guò)看電視、查資料,我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們的生活中盡量少排放二氧化碳。因?yàn)槎趸级嗔藭?huì)使我們生活的空間環(huán)境變暖,也就是“溫室效應(yīng)”。我們生活的環(huán)境溫度升高了,就會(huì)使南極的冰川融化成水,大量的水流到海里,會(huì)使海平面升高,可能就會(huì)淹沒(méi)一些海島國(guó)家上的居民。所以我們?cè)谌粘I钪幸獪p少二氧化碳的排放。具體到我們的生活中,就是要節(jié)約能源。

      自從我在電視里了解到二氧化碳的嚴(yán)重性,我便開始注意了。原來(lái)每天晚上,不論有事沒(méi)事,我們家的燈都開得亮亮的,現(xiàn)在如果沒(méi)有事,我盡量只開一盞燈,并注意沒(méi)人時(shí)及時(shí)關(guān)燈,并且換上了節(jié)能的燈泡。原來(lái)每次洗臉后都不及時(shí)關(guān)水龍頭,媽媽看見了會(huì)跑過(guò)去擰緊,現(xiàn)在我也會(huì)節(jié)約用水了,洗完臉的水用來(lái)洗腳,再用它沖洗大便池。我每次開冰箱都會(huì)看到里面堆得亂糟糟的、滿滿的,媽媽說(shuō)這樣也會(huì)浪費(fèi)電,我想了一會(huì),啊!有了,我拿起硬紙板,做成一個(gè)個(gè)大小不一的'盒子,在上面畫上里面裝的東西,如果不知道再寫上名字,把它們歸類放好,把不必要放進(jìn)去的東西放到外面,盡量少放東西,這樣就節(jié)省了電。有一次,我們開車去較遠(yuǎn)的地方買東西,媽媽只挑了一點(diǎn),正要付錢,我攔住說(shuō):“多買一點(diǎn),這樣就不用來(lái)回開車跑了,可以節(jié)省汽油,減少二氧化碳的排放!卑职謰寢屄犃硕伎湮摇_有我們要倡導(dǎo)買小型的汽車,并且提倡每月少開一天車,就會(huì)減少許多的二氧化碳排放。

      總之,在我們的日常生活中有很多的方法可以減少二氧化碳的排放,只要我們都重視起來(lái),我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好,相信大家以后都會(huì)努力地減少二氧化碳的排放。

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇20

      這幾年,我發(fā)現(xiàn)我們的城市越來(lái)越臟,到處都是垃圾。我們施甸大河上也很明顯地能看到一些垃圾浮在上面,空中到處都是灰塵,對(duì)我們的身體有極大的威脅。看到這些情景,我不得不說(shuō)說(shuō)。

      我發(fā)現(xiàn)有些小朋友把吃完?yáng)|西的袋子隨地亂扔,就算前面有一個(gè)垃圾桶,也不愿意扔進(jìn)垃圾桶里。原來(lái),我們?nèi)永鴽](méi)有秩序,可回收垃圾的垃圾桶里面也投進(jìn)一些不可回收的垃圾,結(jié)果弄得臭氣熏天,使人不敢靠近垃圾桶。如果我們把垃圾有秩序的分類投放,現(xiàn)在就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)臭味而養(yǎng)成亂扔垃圾的習(xí)慣。我們的城市一定會(huì)變得更加美麗、整潔,這一定會(huì)好的`多。

      在學(xué)校外,我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在小攤上吃完?yáng)|西后,就喜歡將袋子和紙碗扔進(jìn)小攤邊的河里,使大河變得又臟又臭。施甸大河是我們的母親河,我們不能破壞她,以前,人們常常在河里洗澡,玩耍嬉戲,如今人們路過(guò)這惡臭的河水都會(huì)捂著鼻子快步走開,令我十分痛心。

      汽車排放毒氣,把天空給污染了,人們生活在灰塵中,對(duì)身體有極大的危害。如果,現(xiàn)在的汽車沒(méi)有排氣管,不能排放那些有毒的氣體,而燃料是各種毒素細(xì)菌,能通過(guò)燃燒把它們徹底消滅,城市增加了大片的綠化帶,我們呼吸到了新鮮的空氣,那世界將會(huì)多么美好!

      正如一首兒歌所唱的:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);綠樹成陰,空氣清新;綠了大地,潤(rùn)了人心;功在當(dāng)代,造福子孫;山上樹木光,山下走泥漿;治山治水不栽樹,有土有水保不;植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼。”

      我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓世界變得更美麗,更清新!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇21

      “我們的理念:生態(tài)環(huán)保健康!边@是舅舅公司員工常說(shuō)的一句話。

      二十一世紀(jì),人們最流行說(shuō)的話就是環(huán)保。許多國(guó)家都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,讓地球恢復(fù)原生態(tài)?煽偸钦f(shuō)一套,做一套。在別人面前都說(shuō)要怎樣把工作做好,可背后卻視環(huán)保而不顧。一次,我和我的好伙伴張子旋一起去水上公園抓螃蟹,我們?cè)谒小跋拐垓v”了好久才發(fā)現(xiàn)螃蟹不是那么好找的,就算找著了,也不好抓。漸漸的,潮水開始漲了,不一會(huì)兒就沒(méi)過(guò)了我們的膝蓋,我們失望地爬上了岸,把衣服擰干,剛要回家時(shí),張子旋發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,甌江上游不斷沖來(lái)一些東西:有廢棄的生活用品;腐爛了的木頭;還有一些見也沒(méi)見過(guò)的東西。

      甌江上有怎么有這些東西呢?正當(dāng)我們疑惑不解時(shí),一位對(duì)面老房子的阿姨印入我們的眼簾,她打開門,提出一大袋垃圾,我們以為她是要把垃圾倒到離她沒(méi)有十步遠(yuǎn)的垃圾收集站去,沒(méi)想到的.是,她提起那袋垃圾,用力地拋到了甌江上,袋子一下子散開,向浮橋“游”去,不一會(huì)兒,浮橋就被堵的一動(dòng)也不動(dòng)。我們驚呆了,那位阿姨為什么要把垃圾扔到甌江上呢?垃圾收集站離她只有幾步之遙,她為什么不去那里到呢?是她懶嗎?不,不是。

      是因?yàn)樗龥](méi)有環(huán)保意識(shí),而且那些環(huán)保人員也沒(méi)有及時(shí)的管理好這方面的事情,由于他們的松懈才導(dǎo)致了今天這樣的局面。地球是生命的“搖籃”,是因?yàn)榈厍虿旁杏宋覀冞@些高智慧動(dòng)物,可現(xiàn)在,地球卻被傷害得傷痕累累,這是誰(shuí)的錯(cuò)?就是我們這些高智慧動(dòng)物惹的禍。我相信,如果人們?cè)谶@么繼續(xù)下去,地球早晚會(huì)懲罰我們的。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們攜手努力,共創(chuàng)一個(gè)更美好的家園。

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇22

      窗外的雨,淅淅瀝瀝,空氣中充盈著青草與泥土混合的香味。伴隨著雨聲,手捧一冊(cè)書,輕輕翻開泛黃的書頁(yè),一張照片從書葉間悄然飄落,沉寂了一天的思緒悄然翻飛。

      還記得那是一年秋天。初秋的陽(yáng)光,攜著淡淡的溫情,穿梭于這座古老的小城。傍晚,公園里,果實(shí)落得滿地,葉子鋪了厚厚的一層。我俯身捧起一堆落葉拋向空中,它們飛舞在夕陽(yáng)的余暉下,飄灑在絢麗的晚霞邊,嫣紅的夕陽(yáng),在樹梢上留連著的,留下一片淡淡的惆悵。

      坐在公園的長(zhǎng)椅上,仰望天空,黑夜?jié)u漸吞噬著夕陽(yáng),天空慢慢的變黑。天空中無(wú)數(shù)光點(diǎn)閃爍,那是小朋友們?cè)谕骈W光竹蜻蜓……

      月光輕柔的灑在地面上,給地面鋪上了一層清澈透明的外衣!澳愀陕锬兀坎荒苓@樣,大樹不疼嗎?”一位溫柔的女聲從我耳畔傳來(lái),轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)小男孩兒正站在阿姨旁邊,地上掉落著破碎的果子,只聽阿姨說(shuō):“你這樣把大樹弄疼了,你看它的枝條都被你扯了下來(lái)了,果子也被你用彈弓打落在地上。大樹身上傷痕累累,你難道不愧疚嗎?”

      我陷入了沉思。沒(méi)錯(cuò),我們?nèi)祟惉F(xiàn)在砍伐森林,污染河流,絲毫沒(méi)有顧及大自然的'感受,我們心里難道沒(méi)有一絲愧疚嗎?難道那些被我們傷害的生物不疼痛嗎?

      我心中波濤洶涌,回想那些過(guò)往,那些生物多么無(wú)辜!

      一聲鳥兒清脆的叫聲喚醒了我的回憶,抬頭,雨在不知不覺(jué)中已停了,彩虹高高地掛在西方的天空,窗外那根銀杏樹挺直站立著,是那么高大,那么無(wú)私。

      記憶深處總有那一幕讓我忘不了,因?yàn)樗澘讨覍?duì)環(huán)境的思考。

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇23

      我們一家人喜歡用熱水,外公覺(jué)得用煤氣灶或者用電費(fèi)用高,看到現(xiàn)在裝修丟棄的廢木料很多,用廢木料燒水,既不用費(fèi)用燒水又多。于是他買來(lái)了一個(gè)柴爐。那個(gè)柴爐是用鐵皮做的,它的頂上有一大一小兩個(gè)孔,小的孔是放水進(jìn)去的,大的孔是煙囪。

      每天早晨,外公就會(huì)早早起床,暖水瓶排好十幾只,開始為全家人燒水。外公點(diǎn)燃木柴,黑色的濃煙就飄進(jìn)了屋里來(lái),我一聞到煙就咳嗽不止。我的早餐是年糕湯,湯上漂浮上了黑乎乎的灰,唉,惡心!這個(gè)早餐不想吃了,我把它倒掉了。

      星期天,外公燒水不止。我躲進(jìn)了房間里,可是濃煙無(wú)孔不入,作業(yè)本上也有了細(xì)細(xì)的的灰。我只好搬“救兵”——外婆,讓她勸阻外公。“別燒水了!外孫咳嗽了,作業(yè)本上有灰塵了。”

      我的`喉嚨響應(yīng)外婆,“咳、咳……”地咳嗽起來(lái)。

      外公說(shuō):“不燒怎么行呢?不燒,沒(méi)有那么多熱水,洗澡、洗碗、新衣服……難道你忘了熱水到處要?”

      我說(shuō):“外公,我喉嚨癢得難受!眼睛也熏得睜不開了!再也沒(méi)法做作業(yè)了!……咳……能不燒水嗎?”不知什么時(shí)候,我的眼中滿是淚水,不知是不是煙熏的。

      “貝貝別哭!別哭!這……這……我把柴爐拿到院子外面去!

      媽媽回來(lái)了,告訴外公:“廢木料燒水,看起來(lái)是省了幾個(gè)錢,但是空氣污染,環(huán)境污染不是幾個(gè)錢的問(wèn)題。再說(shuō)你用廢鐵皮做的爐子燒的水,不衛(wèi)生。燒水的容器要用食品級(jí)的不銹鋼材料。還有,空氣污染,鄰居對(duì)我們也會(huì)有意見!

      “好吧!明天開始我就不用廢木料燒水了!蓖夤f(shuō)。

      外公真的再也不用廢木料燒水了。清潔空氣的重要性,越來(lái)越深入人心了。

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇24

      現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,但我們卻沒(méi)注意,環(huán)境卻在迅速地破壞。地球上堆滿垃圾,我們?cè)趺崔k?難道像《機(jī)器人瓦力》上那樣移居月球,我們可不喜歡這樣!

      還記得我去壩上草原,一些人在那夸獎(jiǎng):“多美的草原呀!空氣新鮮,到處都是綠色……”可他們卻把塑料袋、快餐盒、餐巾紙、剩飯都扔在草地上,這么美的草原被他們破壞了!如果有一天,美麗的草原變得寸草不生,你是不是也會(huì)感到后悔?

      記著在餐廳里的一次性筷子嗎?我國(guó)森林覆蓋不到百分之十四,卻是出口一次性筷子的大國(guó)!我想政府應(yīng)該下一條規(guī)定,不許使用一次性筷子,如果有人使用就罰他種一棵樹。這樣不僅沒(méi)人砍伐樹木,還有了一片森林!

      小小的電池也有巨大的“威力”,媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò):“一節(jié)電池爛在地里能使一平方米的土壤寸草不生,為什么不把它放進(jìn)該在的位置呢?經(jīng)過(guò)專業(yè)的`處理會(huì)最大限度地降低電池的危害。”所以,媽媽總是把廢電池裝進(jìn)一個(gè)小布袋里,裝滿一袋就拿去銀座把它放到“廢舊電池回收箱”里。所以我從來(lái)不亂扔電池,因?yàn)槲抑溃右粔K電池會(huì)污染環(huán)境,樹木們就會(huì)死亡,樹木死亡了可愛(ài)的小動(dòng)物也就死了,我可不希望那樣!

      汽車實(shí)在太常見了,但也是污染環(huán)境的一種。汽車尾氣會(huì)破壞大氣層,形成“溫室效應(yīng)”,使氣候變異,F(xiàn)在我和離得近的幾個(gè)同學(xué)現(xiàn)在都一起拼車上學(xué),本來(lái)是三輛車,送三個(gè)孩子,現(xiàn)在是一輛車送三個(gè)孩子,這樣減少了兩輛車排放的尾氣。

      看了這些,我們也應(yīng)該知道,環(huán)境保護(hù)就在你我的舉手之間!我們這些小學(xué)生也應(yīng)該彎彎腰,撿起第一片紙屑就等于撿起一個(gè)文明!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇25

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和朋友在小區(qū)里一起玩耍。玩著玩著,我感覺(jué)我有點(diǎn)渴,便回家喝水了。下樓后,我去小賣部給我和我的朋友一人買了一個(gè)冰棒,然后我們便吃了起來(lái)。

      當(dāng)我要咬一口時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們撕的包裝都隨地亂扔,會(huì)把環(huán)境造成污染,我便提醒他們:“別隨地亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里!彼麄冞B聽都不聽,直接吃完,跑走了。我很生氣,決定要教訓(xùn)一下他們才行。我又再一次提醒他們,可他們卻說(shuō):“一個(gè)垃圾算什么,我們愛(ài)怎么干就怎么干,你管得著嗎?反正我們就是不扔。”他們說(shuō)著,還對(duì)我做了個(gè)鬼臉,便玩去了。

      我想:“我一定要讓他們愛(ài)護(hù)環(huán)境。”于是,我對(duì)他們說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),你們?nèi)绻话牙拥嚼,環(huán)境就會(huì)被污染,而且你們難道要生活在垃圾堆里嗎?如果有外國(guó)人來(lái)我們這里,會(huì)笑話我們不講衛(wèi)生,你們想讓外國(guó)人怎么想,是讓他們懷疑我們中國(guó)是垃圾場(chǎng)嗎?”

      說(shuō)完,我把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的扔進(jìn)垃圾箱,雖然忙得滿頭大汗,但是我的心了樂(lè)滋滋的。朋友回來(lái)了。我又嚴(yán)肅的對(duì)他們說(shuō):“你們不收拾垃圾就跑,真影響市容,要是有老人或小孩踩在上面摔倒了怎么辦?我們應(yīng)該當(dāng)好東道主,我應(yīng)該這樣做,你們也應(yīng)該這樣做!毙』锇槁犃耍紓(gè)個(gè)慚愧的.低下了頭,紅著臉說(shuō):“我們做得不對(duì),下次保證注意!

      這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是記憶猶新,我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,地球是我們不可失去的生存之地,雖然我保護(hù)了環(huán)境,但是我堅(jiān)信“我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起。”

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇26

      地球,我們的母親,她給予了我們一個(gè)美好的生態(tài)環(huán)境,不管是風(fēng)雨還是大雪地球媽媽都努力讓地球的每個(gè)角落都綠化起來(lái),讓我們的生活變得更加光彩有力,只有有一個(gè)好的生活環(huán)境,我們才會(huì)更健康,可是現(xiàn)在有一些人們出現(xiàn)隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象,這樣會(huì)使很多人都這樣學(xué),所以就這樣漸漸地地球就這么么被糟蹋了,但是現(xiàn)在保護(hù)還早,所以我們要趕快行動(dòng)動(dòng)起來(lái),保護(hù)好身邊的每一樣?xùn)|西。

      從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

      在我們的地球上已經(jīng)有許多景區(qū)被污染了,其中我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)黃山吧。黃山是我國(guó)的景點(diǎn),它之所以出名就是因?yàn)樗浅5腵壯觀,只要是爬上了黃山的人,都會(huì)知道,黃山非常的高,而且上面都有有許多奇形怪狀的,人們根據(jù)那些石頭想象成神仙下棋,藥師采藥,所以黃山就這樣出名,不知道從什么時(shí)候開始出現(xiàn)了污染,游客們都是因?yàn)閼械冒牙迷谑稚稀?/p>

      所以才亂扔,他們可能以為這一個(gè)垃圾扔下去了沒(méi)什么,這會(huì)讓掃地的叔叔阿姨們都很為難,每天又爬上爬下又要收拾垃圾,有一些夾在了樹上想檢都撿不到,還有的掛在了山頂,東一個(gè),西一個(gè)。可是這又是他們工作,萬(wàn)一不行就掉下去了。

      有些還在樹上刻字:某某到此地一游,這字可能刻上去了就永遠(yuǎn)在那里了……老是出現(xiàn)這樣總總的破壞,可能不過(guò)多久黃山就被垃圾給污染透了,在可能黃山都不是自然景觀,這樣只會(huì)加快的把他給摧毀,我希望大家可以知道這有多難。

      每天叔叔阿姨早早的就到了山上。我相信大家一定能把黃山這個(gè)自然景觀保護(hù)的相當(dāng)好,從現(xiàn)在開始讓我們從身邊的小事做起,讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

      保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇27

      我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我認(rèn)為:作為未來(lái)的繼任者,如果我們不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,忽視相關(guān)的環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),不提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生活將被自己摧毀,上帝將嚴(yán)厲懲罰我們。為此,我決心從我開始保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

      根據(jù)我收集到的.一份報(bào)告,環(huán)境問(wèn)題是由人類不合理地開發(fā)和利用自然源造成的。令人震驚的環(huán)境問(wèn)題主要包括空氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、自然資源的不當(dāng)開發(fā)和利用。鐵般的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔一樣無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅生態(tài)平衡,危害人體健康,限制經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,使人類陷入困境。為此,我宣布:地球村將成為一個(gè)美麗的天堂,只要我們-人類始終不忘保護(hù)環(huán)境和依法治理環(huán)境。未來(lái)的天空一定是藍(lán)色的,水是清澈的,到處都是綠樹成蔭,人類可以享受大自然賦予我們的幸福。

      對(duì)環(huán)境的真正考驗(yàn)不是言語(yǔ),而是行動(dòng)。雖然我現(xiàn)在所做的只是一件小事,但我堅(jiān)信,如果我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,從自己開始,從小事開始,攜手保護(hù)我們的家,我們自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃-草原上休息;我們是21世紀(jì)的主人,在慈祥的笑臉-天空下成長(zhǎng),沐浴在愛(ài)的源泉-河流中,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要象征。我們立時(shí)代的責(zé)任感。關(guān)心世界,關(guān)注身邊,立足校園。彎腰撿果皮紙屑,首先不要亂扔亂扔;多走幾步,不要穿過(guò)綠化帶,踐踏綠地。

      不要做好事,不要做壞事,從我開始,從童年開始,從周圍開始,從現(xiàn)在開始。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更美麗吧!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇28

      聽,風(fēng)在喘息;看,水在抽泣。你是否感覺(jué)到,祖國(guó)的生命氣息逐漸減弱,它在呼喊:請(qǐng)保護(hù)我們的環(huán)境!

      時(shí)光就像夜空匆忙滑過(guò)的流星、像瞬間綻放的火花,記憶中小小的故事靜止了,像楓葉一片片飄落。我們的母親在經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)的消磨下變得更加強(qiáng)大,但心靈的傷口也隨即越變?cè)酱蟆?/p>

      她精心哺育著每一個(gè)生靈,但她付出后得到的回報(bào)又是怎樣的呢?

      環(huán)顧四周,我們的處境真是不堪入目:各式各樣的污染侵蝕著我們的家庭、吞噬著我們的健康、威脅著我們的`未來(lái)。在世界盡頭的某個(gè)城填,那里本是奇山峻嶺、古樹濃蔭、奇花異鳥、魚米飄香,人們世代和睦相處。但是現(xiàn)在,科技的進(jìn)步促使人們有了不同的表現(xiàn):隨地吐痰、狠命抽煙、排放廢氣、亂砍濫伐、踐踏花草……優(yōu)美的環(huán)境禁不起這樣的折磨,最終倒下了,病怏怏地存活著。

      環(huán)境一旦受到污染,就很難治愈。當(dāng)有一天,到了已經(jīng)無(wú)法挽回的地步,如果才想起保護(hù),那么一切都已經(jīng)遲了。那時(shí),植物枯死,從此再也沒(méi)有了綠色,剩下的只有灰暗;天空沒(méi)有了藍(lán)色,我們呼吸不到清潔的空氣,甚至也看不到光明;最后,人類就會(huì)面臨死亡,國(guó)家也會(huì)走向毀滅。

      保護(hù)環(huán)境是一份事業(yè),更是一份責(zé)任,每個(gè)人都要從自身做起,只有大家都參與到環(huán)境保護(hù)這份事業(yè)中來(lái),世界才會(huì)變得美好。同時(shí),我想對(duì)那些破壞環(huán)境的人說(shuō):“你們與其眼睜睜地看著資源流失、環(huán)境污染,也不愿伸出手去保護(hù)我們的環(huán)境嗎?覺(jué)醒吧,那是我們的生存之本,不要為了眼前的利益而蒙蔽了自己的雙眼!”

      我不愿再次聽到祖國(guó)的哭泣,治愈祖國(guó)的創(chuàng)傷是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們一起攜手,大聲呼吁:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇29

      “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話誰(shuí)都知道。但是,真正做到的能有幾個(gè)人呢?

      地球是人類、也是動(dòng)物、植物賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境,也等于保護(hù)人類自己。在大自然中類似于因環(huán)境破壞、河流受到污染而發(fā)生的事件不勝枚舉。比如說(shuō),池塘里的青蛙應(yīng)該是四條腿,但是由于水質(zhì)污染,加上周圍的人們亂倒垃圾。原來(lái)清澈見底的池塘變得黑乎乎的,還散發(fā)著臭味,里面的的青蛙竟然多長(zhǎng)出一條腿。保護(hù)環(huán)境我們能做些什么!時(shí)常讓我感到勢(shì)單力薄,在我心中不斷的問(wèn)自己。短暫的“五。一”休假時(shí),我和小朋友一起去草坪踢球。半路上我們把撿到的瓶子和食品袋放到垃圾箱里。當(dāng)我們看到一位叔叔把喝完的飲料瓶子順手一扔,心里非常生氣。我們跑過(guò)去想請(qǐng)他撿起來(lái),而他很兇地說(shuō)“小毛孩子多管閑事。”在周圍叔叔阿姨眾目睽睽之下,他不好意思地?fù)炱饋?lái)仍到垃圾箱里。

      人們?yōu)槭裁床荒茏杂X(jué)地去保護(hù)環(huán)境呢?也許都是身邊的.小事,也許都是舉手之勞。人類的生存環(huán)境越來(lái)越來(lái)艱難。海嘯、臺(tái)風(fēng),無(wú)不威脅著我們的生命,吞噬著人們的財(cái)產(chǎn)。還有剛剛過(guò)去一年的汶川大地震,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給人類敲響著警鐘。在我居住的城市邊緣是新建立的開發(fā)區(qū),高高的煙囪白天冒的是白色的煙霧。但是到了晚上就變成黑色的,即便是晴朗的夜晚也看不到星星的閃耀。夏天的夜晚,空氣中彌漫著刺鼻的氣味。爸爸將窗戶關(guān)上,還有氣味能聞到。爸爸說(shuō)那是化工廠排放的廢氣,對(duì)人的身體危害很大。

      傍晚,我躺在草坪上。望著那天空不禁想到,地球是我們共同的家,為什么人類要破壞這么美好的家園呢?為了眼前的利益而不顧保護(hù)環(huán)境,愚蠢的人類到頭來(lái)受傷害的還是自己!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇30

      一天,小明和小紅放學(xué)回家,這本是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,秋高氣爽的下午,直到他們走到一個(gè)垃圾桶旁。

      他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊有很多垃圾,果核、塑料袋、瓜子皮,一只只飛舞的蒼蠅,還有一股臭臭的味道,聞到這股味道之后,大家有的捂著鼻子快速通過(guò),有的把手放在鼻子前面不停地扇動(dòng),都想快點(diǎn)離開。

      這時(shí),小紅對(duì)小明說(shuō):“你等我一下!闭f(shuō)罷,小紅就彎下腰小心翼翼地把垃圾放回垃圾桶,小紅的手上沾滿了臟東西了。還有一些不明液體,讓小紅直冒冷汗。她的衣服也粘上了污垢。這時(shí)有幾個(gè)人過(guò)路人來(lái)了,他們對(duì)小紅指手畫腳,小紅也不理他們,繼續(xù)撿著垃圾。

      一旁的小明雖然沒(méi)有去撿垃圾,但腦子里在想,我能做些什么嗎?他眉頭緊皺,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。這些垃圾在垃圾桶旁,說(shuō)明扔垃圾的人是有環(huán)保意識(shí)的,可為什么沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶里面呢?小明越想越不明白,越想越想不通,怎樣才讓人不亂扔垃圾呢?

      這時(shí),小明眼前一亮,想到了一個(gè)好辦法。他把書包里圖畫本和馬克筆拿出來(lái),撕下一張白紙,用馬克筆在上面寫上“文明只差一步”幾個(gè)大字。又拿出膠水把那張紙貼在垃圾桶旁最顯眼的地方,確保來(lái)扔垃圾的人能看到才滿意。一邊的`小紅也把垃圾收進(jìn)了垃圾桶里,看著沒(méi)有垃圾的垃圾桶周邊,自豪極了,不由地互相豎起了贊揚(yáng)的大拇指。

      這件事告訴了我們,生活中有很多不起眼的小事,但就是這些不起眼的小事,代表著一個(gè)人的修養(yǎng)與品質(zhì)。有一些事做到比做好只差一步,可就是這一些不起眼的小事,還是有很多的人不想做。生活一小步,文明一大步!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇31

      拉開窗簾,看見塵灰漫天飛舞,一粒粒沙塵打的窗戶“啪,啪”響,白色垃圾飛的滿天都是,好似要吞噬整個(gè)世界,天空變成了灰暗色,無(wú)任何生機(jī)……

      溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹林里,工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著樹木;,汽車不斷地排放尾氣……

      難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從自己做起,從身邊的小事做起!

      可現(xiàn)在很多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。

      例如:出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式,用水太多,放音樂(lè)時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹木……節(jié)約,是中華傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境,是人人都應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。

      人類呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想,如果沒(méi)有了樹木,那么會(huì)帶來(lái)泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害,灰塵就會(huì)占據(jù)天空,許多人就會(huì)流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大,紫外線就會(huì)灼傷人類的'皮膚,不僅會(huì)曬死山上的樹木,還會(huì)是鳥兒沒(méi)有了家,害蟲沒(méi)有了天敵,它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼,人類沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆,我們的生活也就不會(huì)這么舒適;試想,如果不節(jié)約用塑料袋,那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾,我們的城市,會(huì)成為什么樣的景象?

      我想要呼吁大家,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇32

      “郝康晴,聽說(shuō)你家附近有個(gè)貓山?”我問(wèn)好朋友郝康晴。

      “對(duì)呀,你想去么?我還看到母貓生了三只小貓呢!彼哪樕下冻鲆种撇蛔〉呐d奮

      我聽了頓時(shí)更想去看了!昂醚剑挛绶艑W(xué)去!”我對(duì)郝康晴說(shuō)。

      終于放學(xué)了,我和郝康晴騎著車一起前去參觀我向往已久的貓山。

      一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒便到了目的地,多少有些讓人失望,原來(lái)只是個(gè)小土坡。土坡上有一棵枝葉繁茂的大樹,旁邊還有一個(gè)沒(méi)有人住的舊房子,我們小心翼翼地把車停下,生怕驚著小貓們!翱。那是小貓的爸爸!彼÷暤恼f(shuō),我順著她指的方向,看到了一只黑白相間的貓站在屋頂上,精神抖擻,樣子像是在放哨。警惕地盯著我們。顯然她是小貓的爸爸。

      “怎么沒(méi)見小貓呢?“你以為小貓?zhí)焯炀湍芤娭鴨?今天你能看到了貓爸,已?jīng)很幸運(yùn)了!

      到家之后,我的腦子里突然想出一個(gè)辦法,再去的時(shí)候我們可以給貓咪帶點(diǎn)食物。對(duì),就這么干。

      第二天,我們又去了貓山,當(dāng)然還帶著食物。我把食物放在木板上,等呀等,終于有一個(gè)影子出現(xiàn)在我們眼前,是貓爸!不一會(huì)兒,一只體態(tài)較肥的貓也出來(lái)了,是貓媽!她倆先是聞一聞,小心地舔一舔。最后狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我們看著貓咪吃的那么香,口水四溢。真是開心極了。

      之后,我們只要有空就帶著食物來(lái)喂它們,可惜我們不能靠近它們,因?yàn)樗鼈兲焐氯恕u漸地,她們每天都出來(lái)。后來(lái)我們和貓咪們也親密起來(lái),我們現(xiàn)在已經(jīng)可以近距離的看著它們玩兒。

      有一次我們又帶食物來(lái)時(shí),終于看到小貓,黑色的.眼睛,橙色的軟毛,特別的可愛(ài)。

      我真希望人類不要去破壞環(huán)境,破壞她們的家,如果不去蓄意破害,一定可以創(chuàng)造出令人溫馨的信賴!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇33

      這個(gè)暑假學(xué)校倡導(dǎo)我們每天把垃圾投放到相應(yīng)的垃圾桶,讓小區(qū)垃圾分類督導(dǎo)員給我們蓋一枚“環(huán)保章”。第一天,我吃完飯,看都不看就拿起一袋垃圾下樓。扔之前,我看了看垃圾袋,發(fā)現(xiàn)了果皮!肮儆趶N余垃圾,那這些應(yīng)該也都是廚余垃圾吧。”我是這么認(rèn)為,同時(shí)也把垃圾袋投放到廚余垃圾桶里。剛要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,旁邊的督導(dǎo)員阿姨急忙走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你分類錯(cuò)了!”她一邊夾起我剛才投放的'垃圾袋,一邊耐心地對(duì)我說(shuō):“你看,果皮是廚余垃圾,放到廚余垃圾桶里是對(duì)的。但廢電池是屬于有害垃圾,要經(jīng)過(guò)特殊處理,所以應(yīng)該投放到有害垃圾桶里。剩余的是可回收垃圾,應(yīng)該投放到可回收垃圾桶里。”“剩下的是可回收垃圾哦,”我感激地說(shuō):“謝謝您,阿姨,我記住了!”因?yàn)檫@一次對(duì)垃圾分類錯(cuò)了,于是,我的蓋章本上只得一枚“加油”印章。

      之后的每一天,我都認(rèn)真地進(jìn)行垃圾分類,對(duì)垃圾分類的知識(shí)有了更深的了解。同時(shí),我的蓋章本上出現(xiàn)了很多枚“good”的印章。當(dāng)然,我也開始小手牽大手,教會(huì)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起學(xué)會(huì)正確垃圾分類,為保護(hù)小區(qū)美好的環(huán)境貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

      同學(xué)們,你們也快快行動(dòng)吧!讓我們一起保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美麗的家園吧!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇34

      “保護(hù)環(huán)境,從我做起……”每當(dāng)我想起這句話時(shí),我的心底仿佛有個(gè)聲音在高聲呼喚:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”

      前幾天下樓玩時(shí),路過(guò)一個(gè)大垃圾箱,有個(gè)穿黑色衣服的叔叔提著一大袋垃圾與我擦肩而過(guò)。走了一會(huì)兒,我不經(jīng)意回頭,看到那個(gè)叔叔走到離垃圾箱一米多遠(yuǎn)的地方停了下來(lái),手朝垃圾箱的方向隨意的一扔,垃圾袋就呈拋物線“飛”了出去,這隨手一扔,垃圾袋不偏不倚正好降落在垃圾箱旁的草地上,里面的各種垃圾——菜葉、果皮、零食包裝等散落在各處。原本干干凈凈的地上多了一些不屬于這里的“外來(lái)物”,草地上多了些五顏六色的“裝飾品”,垃圾遍地是……而那個(gè)叔叔好似看不見這一切似的,轉(zhuǎn)身就走了,嘴里還哼著不知名的小曲兒。

      幾天后,經(jīng)過(guò)大家的.“努力”,垃圾箱旁的垃圾數(shù)不勝數(shù)。有些散落在輪胎底下;有些被扔到道路邊,任車碾壓;有些已經(jīng)腐爛,慘不忍睹……垃圾箱旁發(fā)出陣陣惡臭,讓過(guò)路的人不由地捂住口鼻、皺著眉頭跑過(guò),離垃圾箱遠(yuǎn)一點(diǎn)。沒(méi)有了清新的空氣、樹木的清香,只剩下了垃圾腐爛的惡臭味兒。這僅僅是幾天的時(shí)間。

      再看小區(qū)外。大門外的垃圾箱旁同樣如此,堆積著幾天,甚至是幾個(gè)星期的垃圾,扔垃圾的好似沒(méi)有看到垃圾箱一樣,為破壞環(huán)境出自己的一份力……

      環(huán)境被破壞帶來(lái)的不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)危害,氣候變暖、酸雨、大氣污染、水污染……因此,我們要保護(hù)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),你還在猶豫什么呢?為了我們的家園,為了我們的祖國(guó),為了我們共同的地球母親,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇35

      一天,紙袋鼻青臉腫的走進(jìn)了山區(qū),遇到了自己的好伙伴布袋。布袋見到自己的好伙伴被傷成這樣,便心疼地問(wèn):“朋友,你怎么了?”紙袋傷心地說(shuō):“我來(lái)到了城市,里面到處是汽車,汽車排放的尾氣把我嗆倒了,一陣風(fēng)把我吹到了馬路上。汽車把我撞得東倒西歪,過(guò)了好一會(huì)兒,我才爬起來(lái)逃到這里!薄安粫(huì)吧!你沒(méi)騙我吧?”布袋驚訝地說(shuō)!拔覜](méi)騙你”紙袋還想說(shuō)些什么,他們突然聽到了不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣哭聲,急忙聞聲趕去,只見塑料袋自己一個(gè)人在路邊哭泣。布袋關(guān)心地問(wèn):“塑料袋兄弟,你怎么了?”塑料袋哽咽地回答:“原來(lái)我過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮,突然有有一天我看見樹樹上到處是我的兄弟,我害怕也是這樣的下場(chǎng),所所以我就逃到這里了!辈即图埓蛩闹艿臉渖峡戳丝,發(fā)現(xiàn)好多樹上都掛著紅的、黃的、黑的塑料袋,頓時(shí),后背也感到了絲絲寒意,他們無(wú)耐地安慰了塑料袋一會(huì)兒,就垂頭喪氣地離開了。

      路上,他們迎面碰見一個(gè)黃色布袋,正在四處找它的小伙伴。黃布袋一發(fā)現(xiàn)布袋

      和紙袋便激動(dòng)地說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息!人類已經(jīng)意識(shí)到使用塑料袋會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害,使用紙袋會(huì)造成資源的`浪費(fèi)了,她們正在回收不環(huán)保的布袋和紙袋,正在廣場(chǎng)向大家發(fā)放環(huán)保布袋呢!我還在大會(huì)上做表演了呢!你們也趕快回家吧!”布袋和紙袋倆人一聽,高興得一蹦三尺高,像風(fēng)一樣地飛奔回城市。剛進(jìn)城市,就發(fā)現(xiàn)城市中處處是宣傳保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的標(biāo)語(yǔ),好多環(huán)保工人還拿著鉤子在回收樹上的塑料袋,小朋友在撿廢紙?吹饺祟惷β档纳碛,布袋和紙袋異口同聲地說(shuō):“人類真的注意保護(hù)環(huán)境了!我們又有>幸福的生活了!咱們回家吧!”

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇36

      你披著繡滿碎花的綠色綢褂,散發(fā)著陣陣迷人的清香。你揮灑大片的碧藍(lán),營(yíng)造了夢(mèng)幻般迷人的天堂。你孕育了萬(wàn)物眾生,讓他們迷醉在您的懷抱中,盡情地享受,茁壯地成長(zhǎng)。這就是我們的天堂,我們共同的綠色家園——地球。

      地球無(wú)私地為人類付出,提供給我們賴以生存的地方。茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中散發(fā)著陣陣花香,廣闊的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游,人們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中成長(zhǎng)……但是,無(wú)知的人類,為了金錢,為了地位,為了利益,對(duì)樹木亂砍濫伐,使地球上的樹木極具減少,大量的廢水廢氣胡亂排放。這樣肆無(wú)忌憚地糟蹋美麗的地球,你們想過(guò)后果嗎?一系列的生態(tài)災(zāi)難頻頻發(fā)生:龍卷風(fēng)、泥石流、沙塵暴一次次的向我們敲響警鐘。地球已經(jīng)被破壞,難道還要到天空不再湛藍(lán)而被披上一層黑色的幻想時(shí)才會(huì)覺(jué)悟嗎?難道還要到河流不再清澈而被鑲上油膩的色調(diào)時(shí)才會(huì)知道環(huán)境的重要嗎?難道還要到大地不再碧綠而被覆蓋上一望無(wú)際的黃沙時(shí)才會(huì)實(shí)行措施嗎?難道還要到空氣不再清爽而被調(diào)節(jié)成帶病毒的煙氣時(shí)才會(huì)明白要保護(hù)環(huán)境嗎?

      不,不是的`。我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)我們的地球母親。種一棵愛(ài)心之樹為我們的地球增添綠色。讓我們一起保護(hù)樹木,保護(hù)森林,為我們的母親穿上一件亮麗的綠衣裳。

      同居地球村,共飲地球之水。地球是宇宙間唯一載有生命的航船,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。我們應(yīng)該好好珍惜她,愛(ài)護(hù)她。地球的美,是神圣的美,讓我們來(lái)共同保護(hù)她!就讓地球之美變得圣潔、永恒吧!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇37

      紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命烈士用鮮血換來(lái)的。掛上它是多么的光榮、自豪。我永遠(yuǎn)望不了那一天——10月13日,那時(shí)的我還是一名一年級(jí)的新生,這天我站在操場(chǎng)上,在我面前的是一名五年級(jí)的.大姐姐,當(dāng)她用雙手把紅領(lǐng)巾熟練地掛在我脖子上時(shí),我心中頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比光榮,因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員了。從此鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前,它時(shí)時(shí)告訴我要好好學(xué)習(xí),要樂(lè)于助人,要熱愛(ài)集體……

      如今每當(dāng)我看見別人在做好事,腦海里就會(huì)想起一件件往事。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在家里閑著沒(méi)事便到樓下的公園里玩,這時(shí)我看見一位阿姨和她的女兒正坐在公園的長(zhǎng)椅上吃早飯,當(dāng)阿姨吃好早飯時(shí),將白色的塑料袋隨手扔在了地上,我看見這一幕時(shí),我想起了紅領(lǐng)巾應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,我走了過(guò)去撿起了塑料袋。并跟阿姨說(shuō):“阿姨,公園里是不能亂扔垃圾的”,阿姨聽了連忙點(diǎn)頭,嘴里還說(shuō)著:“對(duì)、對(duì)、對(duì),你真是一名保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生。”我聽了心里暗暗高興。

      剛把這件事擺平時(shí),對(duì)面又來(lái)了一位穿白色襯衣和黑色褲子的中年男人,他的嘴里還抽著一根香煙,只見他拿下香煙扔在了地上,還用一只腳踩了踩,我跑過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō):“請(qǐng)不要亂扔煙頭”。可誰(shuí)知那位叔叔一點(diǎn)也不講理,還順口罵了我?guī)拙洹S谑俏液退v道理:“亂扔煙頭會(huì)引起火災(zāi),還會(huì)污染環(huán)境......”到最后那位叔叔聽得不耐煩了,不情愿地?fù)炱鸬厣系臒燁^,扔進(jìn)了垃圾筒。匆匆忙忙地走了。

      現(xiàn)在每天有紅領(lǐng)巾的陪伴,我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),我感謝紅領(lǐng)巾,是它讓我健康成長(zhǎng),我一定會(huì)好好珍惜紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)員的美譽(yù)的!

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇38

      春天到了,天空中飛來(lái)兩只小燕子。一只叫麗麗,一只叫蘭蘭。它們倆是好朋友。

      一天,它們到以前喝水的小河邊飲水。一到那兒,呈現(xiàn)在它們眼前的卻是一條臭水溝!里面的魚兒全都死了,水里還漂浮著各種垃圾。“這是怎么回事呀!”它們飛上天空焦急地問(wèn)太陽(yáng)公公。

      “唉!”太陽(yáng)公公嘆了口氣說(shuō),“這里的水本來(lái)清澈見底,你們是知道的?墒,自從河邊建起了一座工廠,這里的一切就變了樣:工廠里的人不斷向小河里排廢水,導(dǎo)致小河變成了臭水溝,他們還讓煙從煙囪里飄出來(lái),我都快被完全擋住了!”

      “原來(lái)是這樣!”小燕子生氣地說(shuō),“我們現(xiàn)在就去找煙囪!”

      小燕子們剛來(lái)到煙囪旁,就被嗆得直咳嗽,更加氣憤地問(wèn):“你們?cè)趺茨芪廴经h(huán)境呢?!”

      “我也不想!”煙囪委屈地說(shuō)。

      “那你怎么排出濃煙,還把太陽(yáng)公公遮住了?!”

      煙囪更加委屈地說(shuō):“是工廠里的人類干的!他們?cè)鞏|西時(shí)的濃煙就從我這排出來(lái),我也沒(méi)辦法呀!”

      小燕子聽了,知道自己錯(cuò)怪了煙囪,都低下了頭。但是它們馬上回過(guò)神來(lái)大聲地對(duì)工廠里的'人類說(shuō):“你們?cè)趺茨軐鉄熍旁诳諝庵校瑢U水排在小河里呢?這樣使原本清新的天空變得烏煙瘴氣,清澈的河水變得渾濁不清!你們知道這有多污染環(huán)境嗎?!請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境!”

      人們聽了,紛紛覺(jué)得有理,便把工廠搬走了。

      過(guò)了幾天,小河變得和往常一樣了,許多魚蝦又聚在了一起。而小燕子們則住進(jìn)了旁邊的小樹林,它們?cè)谛淞掷锇簿訕?lè)業(yè),生活得很快樂(lè)。

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇39

      環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒蕪人煙。所以我要向全球發(fā)起意識(shí),讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

      今天是世界環(huán)保日,我和爸爸媽媽早早起來(lái)完成老師布置的“環(huán)保小能手”作業(yè)。我們首先來(lái)到了沃爾瑪超市,一進(jìn)門里面人山人海,熱鬧非凡。一股新鮮的氣味傳到了我的鼻子里,我問(wèn)媽媽,我們要買點(diǎn)兒菜嗎?媽媽說(shuō):“一會(huì)兒再買,我們這次來(lái)的.目的不是買菜,而是來(lái)?yè)炖。開始行動(dòng)吧!”。

      我們分頭行動(dòng),比一比誰(shuí)撿的垃圾多。我在這邊撿了一個(gè)紙片,媽媽在那邊撿了一個(gè)廢袋子,爸爸撿了一片橘子葉……一個(gè)小時(shí)后我們回到了收銀臺(tái)。媽媽撿的最多,我和爸爸卻撿的一樣多。

      接著我開始了第二項(xiàng)任務(wù),首先,我看見了一位阿姨,她問(wèn)我:“你叫什么名字”?我高興地說(shuō)出了我的名字,我把環(huán)?ㄟf給了她,她高興地填寫了。

      我又碰見了一位老奶奶,她說(shuō):“小朋友,你要讓我干什么呀”?我說(shuō):“請(qǐng)您幫我填一下吧!蹦棠逃终f(shuō)好的,我把水筆和環(huán)?ㄟf給了奶奶,奶奶馬上就填完了,最后她還和我說(shuō)了聲再見。

      一位叔叔走過(guò),我說(shuō)請(qǐng)您幫我填一下吧,他說(shuō)去去去。沒(méi)看我忙著嗎?我生氣極了,于是,便離開了那里。

      雖然有幾位叔叔阿姨有點(diǎn)兒不愿意配合,讓我得和他們好好說(shuō)。但是,這次活動(dòng)作業(yè)還是圓滿成功了。

      我們生存的環(huán)境,要靠我們自己去保護(hù),我們美麗的家園,要讓我們大家一起努力,從身邊做起,從小事做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美好。

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇40

      我是地球,你們?nèi)祟愒谖疑砩仙盍撕芫煤芫,現(xiàn)在我想對(duì)你們提點(diǎn)意見:請(qǐng)你們不要繼續(xù)污染我了,我已經(jīng)承受不住了。遠(yuǎn)在四十億年前我是個(gè)美麗的星球,我身上有許多動(dòng)物,郁郁蔥蔥的森林和蔚藍(lán)的大海。其他星球都十分羨慕我,羨慕我身上有生命存在,我也為自己擁有的一切而感到驕傲。可是現(xiàn)在唉!我失去了以往的光彩,成了別的星球譏諷、嘲笑的對(duì)象,他們都說(shuō)我已被那些高級(jí)動(dòng)物——人類弄得亂七八糟。我心里難受極了。

      你們開發(fā)我身上的寶藏,這無(wú)可厚非,但是,你們的濫開濫來(lái)已造成了生態(tài)的不平衡。洪水泛濫,水土流失,在我身上留下了一道道難看的'疤痕,如此下去,你們的生存空間,越來(lái)越小,還有你們的工廠排出的廢氣、廢水、廢渣,對(duì)我的污染也是巨大的。廢氣把我的天然"盔甲"——臭氧層給破壞了,南極上空的"盔甲"已爛了一個(gè)大洞,大量有害的光線照射在我身體里,我變得越來(lái)越熱。長(zhǎng)此下去,就會(huì)造成南、北極的冰雪融化,海水上長(zhǎng),陸地變成洋,人類的生存環(huán)境就要丟失,大量的廢水排入江、河、湖、海,水源被污染后,不但造成大量水生動(dòng)物的死亡,對(duì)你們?nèi)祟愖陨硪彩且环N很大的危害。你們所排出的廢渣經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的暴曬,會(huì)散發(fā)出一種很臭的氣體,既破壞了我的美麗,又影響了你們的健康,而且促使細(xì)菌繁殖。你們一旦吸進(jìn)肺里,輕者呼吸道細(xì)菌感染,重者得上肺部疾病,甚至導(dǎo)致死亡。

      我再次呼吁人類,停止環(huán)境污染,請(qǐng)不要再破壞我了,為你們的子孫后代留下一個(gè)美好的生存環(huán)境吧。

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇41

      環(huán)境保護(hù)和資源匱乏是當(dāng)今人類生存和發(fā)展面臨的兩大難題,它們關(guān)乎人類的生死存亡。

      首先是環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,世界土地沙漠化問(wèn)題非常嚴(yán)重,每年有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的土地沙漠化,而我國(guó)荒漠化土地面積為262.2萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的27.4%。地球的環(huán)境越來(lái)越惡劣,地震、霧霾、颶風(fēng)、各種不知名的病毒疾病給我們的生命帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。當(dāng)有一天,喝一杯純凈的水都是一件奢侈的事情的時(shí)候,那對(duì)人類是多么可笑的嘲諷啊。

      我們美麗的地球,曾幾何時(shí)是一個(gè)擁有豐富資源的星球?呻S著人類社會(huì)不斷的發(fā)展進(jìn)步,那些曾經(jīng)隨處可見的資源也變得十分匱乏。

      如果我們?cè)俨欢萌フ湎зY源,我們?nèi)祟愔荒芤徊揭徊阶呦驕缤。水是人類生存的必須品,全世界每年的用水量?萬(wàn)億立方,數(shù)字是十分驚人的,但是因?yàn)槿祟悓?duì)水資源的不合理開采和利用,很多國(guó)家和地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的缺水問(wèn)題。

      空氣污染、二氧化碳過(guò)度排放也是我們現(xiàn)在面臨的大問(wèn)題。工業(yè)排放、生活排放、汽車尾氣等都是造成污染的原因,所以我們應(yīng)該節(jié)能環(huán)保、節(jié)約用電、綠色出行。

      曾幾何時(shí),我們頭頂?shù)?天空是那么的藍(lán),我們身邊的河流小溪是那么的清澈,到處是綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,這都是大自然賦予我們的美好環(huán)境,可正是由于我們?nèi)祟惖乃烈馔秊椋抛屛覀兏冻隽艘粋(gè)又一個(gè)沉重的代價(jià)。

      同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們一起刻不容緩地行動(dòng)起來(lái),不亂扔垃圾,節(jié)約用水用電,看到不文明的行為,及時(shí)出手阻止,不讓我們?nèi)找嫔娴沫h(huán)境更加惡劣,爭(zhēng)做新時(shí)代的保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

      心愿是保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文 篇42

      當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。

      生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水,也使我們的'地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體,充滿生命的星體。但地球在人類面前,卻越來(lái)越難以駕馭了。

      蔚藍(lán)的星體,最美的風(fēng)景線,便是水了。水,是人類生命的源泉。從小,我就十分熱愛(ài)水。喜歡它從指縫中流走的感覺(jué)。喜歡人們接受它禮物后沁人心脾的涼爽,溫暖的暢快,開心的身影。可這美麗的背后,卻是不可拯救的災(zāi)難!水源短缺,污染。飲用污水身亡。全球氣溫變暖,冰層融化。動(dòng)物因環(huán)境被破壞而死亡,人們嘆息,但殺死動(dòng)物的元兇不還是人嗎?

      我們居住城市——長(zhǎng)治,是個(gè)美麗的地方,為了環(huán)境優(yōu)美的方寸土地,我們一定要愛(ài)護(hù)自己的家園。不要讓災(zāi)難接踴而來(lái),要保護(hù)環(huán)境,共撐一片蔚藍(lán)天空。二十一世紀(jì)的少年,要做保護(hù)家園的小衛(wèi)士,不讓先輩的遺愿化為灰燼。去保護(hù)地球,保護(hù)我們腳下的這片土地,孕育我們生命的星球。讓地球母親永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)是茫茫宇宙中最美麗的球體,讓她那紗衣永遠(yuǎn)光芒四射!

      只有一個(gè)地球,只有一次生命。讓這生命創(chuàng)造奇跡,捍衛(wèi)母親,地球!“環(huán)”和“壞”只有一橫之差,但是現(xiàn)實(shí)卻差距很大。為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán),森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!為了未來(lái)的幸福,子孫后代的快樂(lè),保護(hù)地球。創(chuàng)造美好的明天吧!

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