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關(guān)于太陽的六年級作文600字（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于太陽的六年級作文600字，希望對大家有所幫助。
太陽的六年級作文600字 篇1
媽媽一直抱怨家里的顏色太少，今年暑假，我們決定自己種植一些花，種什么呢？經(jīng)過討論，決定種植生命力較強(qiáng)的太陽花。
我們在鄰居的小花園里，發(fā)現(xiàn)了我們需要的太陽花。經(jīng)過園主的同意，我和媽媽在里面摘了一些太陽花，有黃色的、粉色的、玫紅的。我見媽媽將帶有花苞的太陽花折斷后放進(jìn)了袋子里，我著急地說：“媽媽，你將它的莖折斷了，它還可以活嗎？”媽媽笑著說：“不要著急，我們種下去后看看吧。”
回家后，我將太陽花的莖種到了花盆里，我發(fā)現(xiàn)這些花兒的精神有些不太好，一個個低著頭，葉子也全蔫了，媽媽給花澆了一些水，說：“明天，我再來看看這些太陽花�！�
第二天清晨，當(dāng)正我認(rèn)為花兒們都已死的時候，奇跡發(fā)生了。我竟然發(fā)現(xiàn)那些粉色的、黃色的小花迎著早上的太陽都綻開了笑臉了，而且一個個把頭都昂得高高的'，葉子上也都充滿著代表生命的鮮綠色。這就是太陽花，充滿了生命力的太陽花。
在以后的一段時間里，我發(fā)現(xiàn)了太陽花一個十分奇特的現(xiàn)象：當(dāng)一朵太陽花開過一天后，它就會默默地躲到一邊，而另一個花苞就會在新的一天里迎接初升的太陽，雖然它們長得很像，但這一朵是新的，每一朵太陽花都是獨一無二的。
太陽花有一種十分偉大的精神，每當(dāng)花兒結(jié)束一天的生命后，它并不消沉，并不懶散，它會把承受陽光的最佳位置讓給新的花蕾，自已就閃在一旁，聚焦精華，孕育后代。我明白有些事說了并一定能做到，但我真心希望，人們能夠?qū)W習(xí)太陽花那雖然生命短暫，但依然執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神。
我喜歡堅強(qiáng)長壽的松樹，我喜歡傲雪凌霜的梅花，但我更喜歡無私奉獻(xiàn)的太陽花。
太陽的六年級作文600字 篇2
星期天，天氣晴朗，天空一片藍(lán)湛湛的。我做完作業(yè)跑到陽臺邊，想看看我和媽媽一起撒下的花和草的種子有沒有發(fā)芽？
我走近花盆一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)，有好多芽從土里鉆出了小腦袋，有的已經(jīng)長出葉子了。我仔細(xì)地辨別著，哦，那是我親手播下的'種子太陽花，已經(jīng)成株了。它們密匝匝地占滿了花盆，每株都像一位小士兵，站得筆直筆直的。看著那肉鼓鼓，水嫩嫩的樣子，心想，它們?yōu)槭裁匆刑柣�？于是，我轉(zhuǎn)身問媽媽：“媽媽，這些花兒為什么叫太陽花？”媽媽笑瞇瞇地看著我說：“不懂的事情可以去問百度�！庇谑�，我趕緊來到電腦前，打開電腦查了起來，嘿，果然有答案：原來呀，太陽花在夜間、雨天、陰天就像被關(guān)在家里的寂寞孩子，垂頭喪氣，可只要太陽一出現(xiàn)，它們就會馬上迎著陽光熱情地開放，充滿活力，好像特別開心，尤其是到了中午，笑得最燦爛了，所以它才被人們稱為“太陽花”。
太陽花，太陽花，原來是這樣��！我喜歡太陽花，但我要比太陽花更燦爛，不管是陰天，雨天，我都要以笑的姿態(tài)迎接每一天。
我得意地向媽媽宣布我的發(fā)現(xiàn)。忽然，我又發(fā)現(xiàn)了一個問題，為什么有些太陽花是紅莖紅葉，還有些是紅莖綠葉呢？這個問題讓我百思不得其解。我再次上百度找答案，這次，百度給的答案是NO。我只得求助爸爸。爸爸告訴我：“這個可能是太陽花生長的自然現(xiàn)象，所以，百度也沒有答案吧�！�
我仔細(xì)地觀察著它們，忽然發(fā)現(xiàn)它們的身邊還多了一個“大個子”，不知道是哪里來的野草種子，長得真壯實，比所有的太陽花都高大，它就像一位“將領(lǐng)”帶領(lǐng)著小士兵們。難道這太陽花不同的顏色和這個“將領(lǐng)”有關(guān)？
看著眼前的情景，我想，僅僅太陽花身上就有這么多的“秘密”，大自然真的有很多知識，等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
太陽的六年級作文600字 篇3
一條繁榮熱鬧的大街上，矗立著各種高樓大廈，街上的男女老少看起來十分精神與華貴。
在一座龐大的商場里，人山人海似乎已經(jīng)成了一種“標(biāo)志”與“象征”。一個胖嘟嘟的很可愛的小女孩睜著一雙水汪汪的大眼睛委屈地看著媽媽，可小女孩的媽媽卻凝視著小女孩身穿的公主裙上一滴小的難以發(fā)現(xiàn)的'飲料，面目難堪，朝四周望了望，從手腕上一個標(biāo)價昂貴的手提包里輕輕拿出一塊繡滿金絲的絲絹，讓小女孩將污漬遮住。
到了柜臺，小女孩想起來了自己一直想要的禮物，她昂起頭微笑著問柜臺小姐：“阿姨，您能給我一份太陽嗎？無論需要多少錢�！惫衽_小姐臉?biāo)⒌囊幌伦兊猛t，不好意思的說：“對不起，小姑娘，我們這里沒有太陽賣，不好意思�！毙∨⒋诡^喪氣地離開了，小女孩的媽媽也跟著若無其事地離開了。
同一柜臺處，一名衣衫襤褸的小乞丐獨自蹲在這里。她的臉上布滿了灰塵，蓬松的頭發(fā)上粘著許多雜質(zhì)。她看見周圍的人都向她投來異樣的目光，有的甚至用厭惡的眼光盯著她。她使勁地把頭埋低，卻數(shù)次向那個柜臺張望，可總怕被人發(fā)現(xiàn)。
終于，她鼓起勇氣走向了柜臺邊，連頭都不敢抬，膽怯的問：“小姐，您能賣給我一份太陽嗎？雖然我現(xiàn)在只有十元錢，但您如果答應(yīng)賣給我，我一定努力攢錢，可以嗎？”柜臺小姐高傲地打量著她，生硬地說：“你去其他地方吧，我們這里不賣太陽，如果你沒什么事，請趕快離開這里�！毙∨⒈粐樀貌恢�，跌跌撞撞的跑出了商場。
一位慈眉善目的老爺爺目睹了一切，自言自語地說：“同一太陽下的生命，為何如此不同？”
太陽的六年級作文600字 篇4
夏天的地球簡直跟篜籠里的包子，烤箱里的雞一樣，快要被烤熟了！而風(fēng)姐姐、云妹妹、雨哥哥也熱得不想出門。幸虧人類發(fā)明了抗暑“戰(zhàn)士”空調(diào)，才換來絲絲的涼意。
太陽看著保護(hù)人們的空調(diào)，輕蔑地說：“空調(diào)呀空調(diào)，你真是自不量力。我這么大，又這么熱，而你那么小，怎么能抵擋我的攻擊呢？你怎么能一直保護(hù)人類呢？哈哈哈！”空調(diào)微笑著對太陽說：“我不怕你！我們能讓人們度過一個清涼的夏天！”太陽說：“哼！萬一有一天，世界上的空調(diào)全沒有，人類會怎么辦？”
空調(diào)回答：“人類是萬物之靈，有的是辦法。就你一個太陽，人類還敵不過你？俗話說得好“辦法總比問題多”。如果沒有空調(diào)，說不定人類能發(fā)明空調(diào)衣，夏天只要按一按衣服上的按扭，空調(diào)衣就能把太陽的熱量轉(zhuǎn)換成換成冷氣，這肯定十分涼爽。而冬天還能讓人們像在室內(nèi)一樣暖和。由于這衣服是用太陽的.紫外線轉(zhuǎn)成能量的，隨便到哪兒都可以用，這個比我空調(diào)更節(jié)能、環(huán)保呢！”真所謂“魔高一尺，道高一丈”，即使人類沒有空調(diào)，也可以度過一個涼快的夏天�！�
太陽聽了，口氣放得柔和些：“可是你知道我現(xiàn)在之所以照到地球上這么熱的原因嗎？都是人類為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)而忽視了保護(hù)環(huán)境，尤其是臭氧層的破壞讓我的輻射變得更加厲害的。人類是自作自受，你不用幫他們的�！�
空調(diào)輕輕地嘆了口氣，然后對著太陽堅定地說：“確實是這樣。但人類現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識了自己的錯誤，正在積極行動起來保護(hù)環(huán)境呢！我相信地球會越來越美好！”
太陽微微一笑說：“我期待著！”
太陽的六年級作文600字 篇5
“我有一個美麗的希望，長大以后播種太陽……”當(dāng)這支歌再一次響起時，我眼前一片燦爛。
一個偶然的機(jī)會，我在一本雜志上看到幾幅美國哈佛大學(xué)的彩色照片，高大的教學(xué)樓、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和園林式的校貌，處處透著異域風(fēng)情。我被吸引了，她像太陽一樣升起在我的心中。
我重新青睞起英語，于是，灑滿晨曦的樹林里有了我握卷的身影，夕陽的余暉中有了我和同學(xué)對話的剪影。英語角成了我角逐的舞臺 ，《瘋狂英語》讓我瘋狂，學(xué)校廣播站英語節(jié)目主持人應(yīng)運而生，非我莫屬。我的太陽一天天挪向地平線，我似乎看到一點曙光了。
但是，那場期中考試卻像一片烏云把那點曙光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。我氣餒了，我自己是否有點傻，生活在太平洋西岸一個偏僻的鄉(xiāng)村里，家里并不富裕，怎么能奔到地球的另一端呢。這心中的太陽還是讓她別升起來……
一個星期六的晚上，學(xué)校大禮堂放映了一部故事片，講述的是一個女孩子經(jīng)歷了一次愛情波折之后，毅然離開自己心愛的男孩到美國去攻讀哈佛大學(xué)……看完之后，我沒有被這愛情故事所打動，卻被她攻讀哈佛大學(xué)的舉動震撼了。我把我新的.感受寫進(jìn)了日記，媽媽看到后顯得異常興奮，意味深長地說：“我期待著‘哈佛’的天空升起一顆中國的太陽�！�
我重新審視我自己，只有基礎(chǔ)扎實、全面發(fā)展的人，才能沖刺哈佛。從此，作文競賽和數(shù)學(xué)競賽的光榮榜上出現(xiàn)了我的名字，運動場上也有我灑下的汗滴……
俗語說“種瓜得瓜，種豆得豆。”我種下的這顆太陽一定能升起來，那將是一片明媚！
太陽的六年級作文600字 篇6
這一次的運動會，我在小小的失落中卻也感到了無比的開心。
我參加的項目是實心球、摸高和50米接力。沒有拿到任何名次。那是突然有點理解《排球！》中，翔陽和影山他們的那句“我們想再多打一會球啊�！壁A了，可以進(jìn)入前8強(qiáng)，仍然可以站在賽場上，繼續(xù)享受那種爭奪、奮斗的快感。而輸了，就只有離開。人們只會仰視天上的太陽，而不會俯視腳下的螞蟻。
我在裁判員宣布名次的前一刻離開了。我看了所有選手的成績，核對了一遍又一遍，知道最后也只能承認(rèn)，我進(jìn)不了前8，甚至進(jìn)不了前10。我不想在裁判員念完名單后感到那種窒息般的.失落。
我害怕，害怕那種得不到名次時的失望。實心球。一共有4個同學(xué)參加，3位拿獎，而我確輸了。我一直認(rèn)為6.5米以上什么的，應(yīng)該已經(jīng)不錯了，而當(dāng)賽場上的那些選手一個接一個透出“7米”“7.2米”“7.4米”時，我害怕的差點逃走�？蛇�是要去比。明知道會輸，但還是要拿起球，用盡全身力氣投出去。我在期待著奇跡，因為我努力了。
我努力過了，雖然輸了，但只能接受現(xiàn)實。
安慰自己的方法，莫過于仰望天空，再陽光的刺激下半瞇眼睛，“啊，這個初二要努力了呢�！弊匝宰哉Z。不負(fù)責(zé)任的想著“勝利什么的好耀眼”“贏了就可以繼續(xù)打球”這樣的動漫對白�？蛇�是擋不住，那種對“勝利”，對被人的贊揚的憧憬。
聽到同學(xué)的名字出現(xiàn)在廣播里，說不嫉妒是不可能的。但還是會祝賀他們，他們也曾努力過。
仰視別人是很累的，但還是要繼續(xù)。盡管“天才和普通人的差距”這種微妙的感覺很槽糕，可依舊要向前進(jìn)，繼續(xù)仰視太陽。想要贏。在這次的運動會中，這個想法一直伴隨著我。
不想只能仰視太陽，我想成為，那被仰視的太陽。
太陽的六年級作文600字 篇7
夸父的一生都用來追日，他不斷朝目標(biāo)努力著，傾盡所有的精力。我們每個人也應(yīng)該要有可以追逐的“太陽”。
從小，爸媽為了讓我不輸在起跑線上，給我報了許多補(bǔ)習(xí)班，可我當(dāng)時一心想著玩，總靜不下心學(xué)習(xí)。直到我上了書法班，我的追“日”之路從此開始。在書法班上，我遇到了一個改變我一生的人，那就是我的啟蒙老師——老徐。上過老徐幽默有趣的課以后，我就此愛上了書法，我每天主動練字，想要達(dá)到書法五級的目標(biāo)。這對當(dāng)時的我來說比登天還難，可我沒有放棄，一直努力著，老徐也在幫助指導(dǎo)著我。
一次偶然的機(jī)會，我參加了書法比賽。起先，我一路發(fā)揮穩(wěn)定，可就在四進(jìn)二半決賽時，我被淘汰了。這一次淘汰讓我很受打擊，我陷入到一片黑暗里，恐慌的.我將毛筆丟到一邊，縮在角落里。突然間，我似乎看見了炎炎夏日被蚊蟲叮咬還在認(rèn)真練字的我，看見了冒著大風(fēng)大雨去看書畫展的我，看見了被劃破手還在堅持練字的我……
“我不可以放棄！”我告訴自己，“一次失敗不算什么�！贝藭r，一絲亮光劃破黑暗。于是，我重獲動力，站起身來，朝著光奔跑著。
我在復(fù)賽發(fā)揮了強(qiáng)大實力，再次進(jìn)入了決賽。我仿佛快要觸碰到那道光，可這就像走鋼絲，這最后一步，既是最容易的一步，也是最艱險的一步。我勇敢地邁出了最后一步，陽光照在我臉上，我伸出手觸摸“太陽”，我成功了！摸到“太陽”的感覺真好。
人生就像一條看不到盡頭的道路，夢想就像遙遠(yuǎn)路頭的太陽，追夢的我們就是夸父。我們?yōu)閴粝胍恢迸χ词箷艿酱煺酆蛡�，但還是要向前奔跑，直到觸摸到光明、溫暖、治愈心靈的“太陽”。
太陽的六年級作文600字 篇8
只聽見“轟”的一聲，我與其他兩名宇航員一起乘坐“太陽神1號”宇宙飛船，帶著人類的使命，飛向了太空。
現(xiàn)在的背景是三零一一年。由于已經(jīng)不能滿足人類生存的需要，人們便邁出了向太陽系其他星球進(jìn)軍的步伐。而我們的第一站就是懶以依靠的恒星——太陽。
“報告指揮部，一切正常。距離太陽還有三百千米。通話完畢！”只見我們駕駛的飛船越飛越快，眨眼間接近了太陽。這時，飛船上的感應(yīng)器開始報告：“速度，每小時四千億；距離太陽四十千米；溫度，六千五百萬攝氏度。另外，可承受五千一萬攝氏度的鈉化板正常。正在進(jìn)行著陸考察鉆研”。
很快，我們抖擻了精神，準(zhǔn)備迎接真正的挑戰(zhàn)——到達(dá)太陽系的核心。因為我們探測到太陽的核心很有可能是空的'。不一會，鉆車就帶著飛船到了接近核心十千米的地方停止不動的。原來，前面遇到一層十分堅硬的巖石。這可怎么辦呢？這時，一個隊友提出“內(nèi)外加攻”。利用這里的高溫和氧化氮擊破巖石。我們照著方法做。用零下一千攝氏度的氧化氮與巖石接觸。果然，巖石不一會就裂開了。我們立即飛了進(jìn)去。這時，溫度突然驟降到了零下兩千度。還沒一分鐘，就變?yōu)榱耸當(dāng)z氏度�！斑@……不是地球冬天的溫度嗎？”我們打開舷窗，一股氧氣進(jìn)來。我們把頭伸出去一看，只見一條條河流圍繞著高山，一座座森林在大地上，小鳥在枝頭歌唱，魚兒在水中游泳……
我們立刻把這一消息報告給了指揮部，并落地考察。同時，用高碼相機(jī)錄下來了這里的景象。原來，這在太陽的核心里，有了那層冰層保護(hù)才有了植物與動物。
第二年，地球上百分之四十的人移居到了這里。我們希望人類能夠珍惜。
太陽的六年級作文600字 篇9
多少詩人、作家都歌頌、描繪過大自然，是那么地令人心動，讓人神往。我何時也能體會一下呢？
一天一大早，我便來到村外，感受這大自然的誘惑。我見過茫茫的大雪，也欣賞過如絲的細(xì)雨，卻很少看到過今天這樣迷人的晨霧，晨霧把大地遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實實，沒有一絲縫隙。它雖然沒有大雪的壯觀，也沒有小雨的纏綿，卻流露出獨特的溫柔。它像一位慈祥的母親愛撫自己的.兒女一樣，撫摸著你的面頰，給你一種輕柔濕潤之感，引你回味，讓你陶醉；它像一道白色的幕布，披在山川、河流、樹木、房屋之上，沒有一道花紋，給人以一種樸素?zé)o華之感；它像一位仙女，用一層薄薄的白紗纏裹著自己的軀體，從不涂脂抹粉，也不爭奇斗艷，卻自有一種清純，一種風(fēng)韻。
東方出現(xiàn)了一道紅霞，才使我回過神來。
在一片橘紅色的朝霞中，一輪比圓盤還要大而可愛的紅日，一躍一躍地冉冉升起。它散發(fā)著柔和的光，披著一層淡淡的紗，懸掛在東方天空中。它像法力無邊的神仙，把周圍的云塊都變成了令人神往的海浪；像力大無比的大力士，把周圍的云奮力推開，猛地一躍，蹦出了海面；又像被老師表揚過的小學(xué)生，臉上帶著喜悅的笑容，興致勃勃地走著路。
太陽徐徐上升，霧漸漸消散。花草的葉子上收藏著晨霧留給大地的禮物，在太陽照射下化作無數(shù)顆晶瑩的小珍珠，在陽光下一閃一閃的，就像天上的星星。
太陽又放出了她那迷人的光彩，整個世界恢復(fù)了熱鬧，不再寧靜了。那原有的寧靜，真使人依依不舍；
這美麗的晨霧啊！使人向往的晨霧啊！你是多么的絢麗��！
太陽的六年級作文600字 篇10
在茫茫浩瀚的宇宙中，有一顆明亮又神秘的星球——太陽。千百年來，她一直照耀著大地，撫育著花草樹木，讓我們?nèi)祟愋腋５厣睢?/p>
一年四季的太陽都是美美滴！
瞧！春天的太陽美麗溫柔。黎明時，她從東方冉冉升起，那第一束陽光帶來了新的希望，使沉睡了整個冬天的植物生物都生機(jī)勃勃了，它們沐浴著陽光，綻開了笑臉，爭先恐后地在感謝太陽呢！公園里，我看到太陽光溫柔地灑下來，五彩繽紛的'花兒姿態(tài)萬千，小鳥在頭頂嘰嘰喳喳地叫，花蝴蝶，小蜜蜂都在忙碌著。我站在陽光下，盡情享受著陽光的撫摸，真暖和��！
夏天的太陽炎熱無比。午后時分驕陽似火，像烤爐一樣，人們脫去了外套，換上了短袖。湖邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花亭亭玉立，仿佛這陽光給了她無窮的生命力。在海邊，沙灘上的人們在水中沐浴著陽光，個個談笑風(fēng)生。知了躲在高大的椰子樹里沙沙地叫，似乎在歌頌著熱情的太陽哦！
秋天的太陽幸福迷人。果園里顆顆果肉飽滿的果實沉淀淀的，在陽光的滋潤下誘人誘人的，讓人口水流下三千尺情不自禁地想咬上一口�？�，小松鼠興奮地跑來了，機(jī)靈地爬上樹，迫不及待地抱著大蘋果津津有味地吃起來啦！
冬天的太陽溫暖如畫。瞧！清晨第一縷陽光照耀著大地，使冰冷的大地暖和起來，她溫暖了我家的小院，更照進(jìn)了我們每個人的心田。連懶洋洋的小花貓都在嘻戲打鬧，愉快地玩起了自己的小尾巴。時而還對著陽光梳洗起自己的小臉。
太陽就像一位偉大又慈祥的母親，她撫育了大地上的每個生命，她不僅照亮了整個世界，也照亮了你我的心！我們像她的孩子，我要感激她！我們要珍惜她的每一束光芒。如果有一天太陽也像人類一樣變老，離去，我們就無法生存了。讓我們愛惜太陽，愛惜大自然吧！
太陽的六年級作文600字 篇11
今天周六，我和弟弟閑來無事，于是我們倆下樓在小區(qū)里的玻璃大樓下玩兒遙控飛機(jī)，準(zhǔn)備切磋一下誰玩兒遙控飛機(jī)的技術(shù)更好，可是原本的遙控飛機(jī)小比賽后來變成了“假太陽”的討論，為什么呢？聽我慢慢講來！
當(dāng)我們正玩兒遙控飛機(jī)玩兒的起勁時，弟弟看著玻璃大樓對我說：“哥哥，今天的太陽好亮��！”我看了看東邊方向，根本看到太陽啊，我沒有理睬他，可是我想：我比弟弟高，我都看不到太陽，他為什么說有太陽呢？而且每次出來在這里玩兒，他都會這么說。一個個問題在我腦袋里面閃過，我開始了關(guān)于這個“為什么”的探索……
第二天，我又帶著弟弟來到了大樓下，我問弟弟太陽在哪里，他說在天上，我朝天空望去，根本看不到太陽啊，難道是弟弟出現(xiàn)了幻覺？我在樓下這里看看那里看看也沒有發(fā)現(xiàn)太陽。直到我累的走不動了找了一棵樹坐下休息，突然一束光射進(jìn)我的眼睛，我這才發(fā)現(xiàn)一個似黃似紅的“假太陽”！
哈哈，我終于知道了弟弟看到的太陽是什么了，其實就是玻璃大樓上面的玻璃反射的太陽光造成的假象，你別說，如果不是這次有趣的探索，我還真搞不明白弟弟口中的.“太陽”是怎么回事。
通過這次觀察，我又查找了一些書籍，知道了光是可以反射的，所以太陽的光通過玻璃的反射可以讓弟弟也看到一個虛幻的太陽�？磥�，不光是書本當(dāng)中有知識啊，其實生活處處都可以學(xué)到知識，所以我以后一定要多多觀察，留心生活，注意思考，才能學(xué)習(xí)到更多更深奧的知識。這就是我和弟弟觀察到的“假太陽”！
太陽的六年級作文600字 篇12
在教室里，透過窗戶射進(jìn)來一片久違的陽光。我們正埋頭寫著課堂作業(yè)，似乎能聞到一股從空氣中散發(fā)出的陽光味道。劉老師一時興起，叫我們出去曬太陽。
剛沖到教室外，眼前的一切事物都顯得格外生機(jī)勃勃有朝氣。腳下綠油油的小草從石頭縫里探出小腦袋來，笑瞇瞇的`沐浴著陽光。含苞待放的小花釋放了花苞，讓花蕊也出來感受一下久違的陽光。我們一起坐在操場中間，陽光就像媽媽那溫暖的手，撫摸著我們每一個人。
太陽像一個會發(fā)光的球掛在天上，要是沒有它，這世界將會變得一片漆黑。理所當(dāng)然太陽是不可缺少的光球，它為我們帶來溫暖和光明。我仰起頭看著太陽，就像全身在做著陽光面膜。春天的陽光并不是很刺眼，我肆無忌憚地伸了個大懶腰，感覺渾身的筋骨都舒展開來了，還發(fā)出“嘎嘎”的響聲，好舒暢��！舉起的雙手遲遲不舍放下，好像在吸收著上天賜予給我的力量，讓我變得更加強(qiáng)大。一個勁的做著深呼吸，恨不得把前幾天沒呼吸到的陽光全部補(bǔ)回來。耳朵嗡嗡作響，也迫不及待要曬太陽。我先豎起左耳，仿佛聽到太陽俏皮地說：“孩子，快出來曬太陽呀，不然我又要躲起來嘍！”我趕緊換著右耳曬曬，生怕太陽被云朵遮住。劉老師在旁邊意猶未盡地說：“小朋友們，曬曬心情吧�！蔽矣X得納悶，心情是人的一種本能感受，怎能拿出來曬呢？我靜靜地躺在草地上，恍然大悟：原來曬心情就是放下心中的煩惱，一切往美好的方向想象。
大家都喜歡曬太陽，曬太陽不只是舒服，還有很多好處。適當(dāng)曬曬太陽可以殺菌，還可以促進(jìn)維生素的合成。
太陽的六年級作文600字 篇13
春節(jié)過后，太陽公公像生了病似的，每天都躲在厚厚的云層里不肯露面，讓我覺得整個人都提不起精神來。今天出乎預(yù)料，太陽公公終于從云層后面鉆了出來，把陽光灑下大地，曬得大地暖洋洋的。下午第三節(jié)課，老師見外面陽光明媚，便讓同學(xué)們到操場曬太陽。
我們來到操場，小草在陽光的照耀下已經(jīng)從泥土里探出頭來，小花也在陽光下張開了笑臉。我隨意的找了個空位坐了下來，抬頭一看，一陣炫目的光彩闖進(jìn)了我的眼簾，仔細(xì)瞧了瞧，現(xiàn)在的“她”并不像夏天般火熱，也不像冬天那般寒冷，而是矜持著，透露出蒙娜麗莎般的微笑，靦腆可愛。陽光撫摸著我的全身，好似媽媽的大手撫摸著我的臉頰，我好像鉆進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱。
我抬起頭，閉上眼睛，擼掉擋在臉上的碎發(fā)，讓臉上的每個毛孔都接受太陽的洗禮，好像敷上了一層“陽光面膜”。陽光鉆進(jìn)我的鼻子里，我感覺到一種甘甜的桔子味，這也許就是太陽的味道吧！陽光鉆進(jìn)我的眼睛里，一瞬間，我覺得眼睛也暖和起來，四周變得亮堂堂的。我舉起雙手，請?zhí)栙浻栉揖薮蟮牧α�，我仿佛聽見千里之外的太陽公公正開心地說：“孩子們，讓你們緊張了一天的'大腦放松一下吧！”我扎起頭發(fā)，想讓太陽把耳朵里的水曬干，讓它變得更加靈敏。老師還讓我們曬心情，這我就納悶了，心情怎么曬？我和一旁的好朋友抱在一起，感覺心里充滿了陽光，難不成這就是太陽的“魔法”嗎？太陽曬走了我的疲憊，曬跑了我的憂愁，曬干了我的悲傷，曬來了我的快樂，此時，我覺得所有的憂愁和煩惱都被太陽的光輝蒸發(fā)到了九霄云外。我睜開眼睛，情不自禁地說：“曬太陽可真舒服��！”
陽光下花兒展開笑臉，陽光下同學(xué)們翩翩起舞，我下定決心要做一個陽光少年，快樂成長，溫暖他人。
太陽的六年級作文600字 篇14
童年像一塊魔方，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂；童年像一塊調(diào)色板，調(diào)呀調(diào)呀，調(diào)出我的快樂童年；童年像一個相機(jī)，照呀照呀，照出了我歡樂的笑容。
五歲生日那天我出去玩，被太陽照得心里暖暖的。于是，我把姐姐弟弟們叫出來曬太陽。我心想：如果冬天里有這么溫暖的太陽就好了！現(xiàn)在是春天了，說不定現(xiàn)在播種下什么東西，秋天就可以種出來了。
我伸起手去抓太陽，但怎么也夠不到。我從家里拿出椅子，站在椅子上，但還是夠不到。我靈機(jī)一動，從家里拿出一個塑料袋。我用塑料袋把陽光裝到袋子里，然后把袋子封住。我又從家里拿出小鏟子，找了一個草地。我把袖子向上提，拿起小鏟子就開始鏟土，邊鏟還邊哼著“啦啦啦，種太陽，啦啦啦，種太陽……”接下來，我把袋子放入土中，再把它埋起來，還提了一桶水，灑了上去。我每天都會去澆水，但它卻不發(fā)芽。我也不奇怪，因為我覺得種子，哦不，是陽光，應(yīng)該要等到秋天才會長出來。
時間一點點過去了，終于到了我最愛的秋天。我迫不及待地跑去一看，它還沒有發(fā)芽。我很好奇它為什么不發(fā)芽，把土挖開，發(fā)現(xiàn)袋子中的陽光不見了！我哭著找媽媽：“媽媽，螞蟻把我的陽光偷走了，我們冬天就沒有陽光了�！眿寢尯芷婀�，于是我把過程一五一十地告訴了媽媽，媽媽卻捧腹大笑。我很奇怪，媽媽為什么會笑呢？媽媽語重心長地對我說：“陽光是種不出來的啦。”
想想從前的自己，總會讓我忍俊不禁、大笑不已。童年趣事像一個閃亮的.貝殼，永遠(yuǎn)在我的記憶海灘中，閃閃發(fā)光。
太陽的六年級作文600字 篇15
炎炎夏日，面對如火的太陽，真希望太陽是一個冰激凌啊！假如太陽真是一個冰激凌，會是什么樣的呢？
夏天到了，太陽火辣辣的，樹葉都被曬蔫了，知了也叫不出聲來了。笨狼剛走出家門，熱浪就撲面而來，沒幾分鐘，他就大汗淋漓，身上的毛都打結(jié)了。
他走到商店門口，看著冰柜里各種各樣的冰激凌，饞得口水直流。但是他一枚森林幣都沒有，怎么辦呢？他左思右想，可是腦袋里像煮了一鍋粥，蒸汽騰騰、糊里糊涂的，什么都想不出來。笨狼一邊忍著口水，一邊望著店里客人們手中的圓筒冰激凌，想道：唉，要是太陽是一個冰激凌就好了。“當(dāng)！”突然，他腦袋中的“那鍋粥”里浮起了一個創(chuàng)意燈炮。想到了！畫一個冰激凌，再把天上的太陽給裹住不就行了嗎？
說干就干，他像一陣風(fēng)似的跑回了家，拿起畫筆畫了一個大大的冰激凌。然后，他迫不及待地搬來了兩臺電風(fēng)扇。電風(fēng)扇呼呼地吹了起來，畫晃晃悠悠地隨著風(fēng)飄到了天上，裹住了天上的太陽。不一會兒，天上竟然下起雪來啦。笨狼高興地伸出舌頭接住一片雪花，雪花冰冰涼、甜絲絲的，滑入他的喉嚨里，他舒服地閉上了眼睛，身上的毛都豎起來了。他發(fā)現(xiàn)門前的花園里，每一朵花都捧著一個雪球，他想：哇，這就是我的.冰激凌了吧！他掐下一朵花，嘗了一口。嗯，清甜無比，還帶著一股花香，比商店里的好吃多了！
他趕緊叫來了小伙伴們一起吃。他們還發(fā)現(xiàn)每朵花上雪球的顏色不一樣，花是什么顏色，雪球就是什么顏色，味道還各不相同。小伙伴們手舞足蹈，邊吃邊唱邊跳，開心極了。
傍晚，太陽下山了，它留下的不是火紅色的晚霞，而是一股奶黃色的涼爽的風(fēng)。
太陽的六年級作文600字 篇16
每天，太陽都會從東方升起，在西邊落下，當(dāng)你背對太陽時，看到的是自己的影子，而直面太陽，你會看到許多意想不到的精彩。每個人的心中都有屬于他自己的太陽，我們應(yīng)該帶著自己的夢想，去追逐心中的艷陽。
追逐心中的艷陽，即使傷痕累累，我亦高歌依舊。本著救國救民的譚嗣同，在封建的`社會環(huán)境中積極宣揚自己的主張，讓心中的艷陽光照人間。然而，封建勢力層層阻撓，他并沒有迎來自己的艷陽天，殘酷的刑場成為英雄的泣血終結(jié)，他的歸宿終究是炙熱的黃土大地，但他對夢想的追求給我們以精神的砥礪，追逐即使有血淚，依舊香如故。
追逐心中的艷陽，即使奮心逐力，我亦無怨無悔。學(xué)者魯迅家境富裕，衣食無憂，本可以梳著“油光可鑒”的頭發(fā)，在封建社會中充當(dāng)無聊的看客，但他一心向國，想用心中的艷陽照亮黑暗的食人社會，于是棄醫(yī)從文，以筆為武器，書寫著封建社會的黑暗腐朽，給國人以醒醐灌頂之滋潤，追逐心中的艷陽，即使唇焦口躁，依舊無怨無悔。
追逐心中的艷陽，需要對理想的執(zhí)著就像徐霞客立志游覽全國名跡，于是留下《徐霞客游記》，就像李時珍想解救病人，于是以身涉險，留下《本草綱目》；就像司馬遷想為后世留下歷史借鑒，于是在陰暗的獄中書寫出偉大的《史記》……
周國平曾說過：人生有兩大快樂，一是還沒得到去積極創(chuàng)造；二是得到就盡情享受佛亦云：人生如處在湍流中，不動則不痛追逐心中的艷陽，哪怕它就在那兒，為了得到更多的照耀，為了得到更多的溫暖，不要吝嗇自己的腳步，追逐吧，享受比守候更大的快樂。
太陽的六年級作文600字 篇17
早日，東方出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)、一片片云朵，像美麗的少女披著輕紗在微笑。
這時，一片淡灰色的云哭喪著臉走過來，太陽問淡灰云：“孩子，你怎么啦？”“因為我灰，藍(lán)天哥哥不給我裝飾，說我不吉祥�！闭f完就哭了，太陽公公聽完就哈哈大笑起來，淡灰云聽到笑聲，準(zhǔn)備扭頭就走�！昂⒆�，別走，別走�！碧柟f,“孩子，你閉上雙眼，待你張開雙眼之后，就會有一個新發(fā)現(xiàn)�！钡以茮]說話，她閉上了雙眼，一會兒之后，太陽跳到淡灰云頭上，放出金燦燦的光芒，照在淡灰云身上，他說：“孩子，睜開眼吧！”淡灰云睜眼一看：“啊，多么漂亮呀！”的確，淡灰云再也不是淡灰云了，而是金燦燦的金黃云了。金黃云說：“謝謝太陽公公，太陽公公再見，我去裝飾藍(lán)天啦！”“好好，快去，再見！”太陽公公擺擺手說。
這時，烏云沖了上來。它指揮大軍向太陽公公沖去，一會兒，大軍就把太陽公公圍了個水泄不通。烏云大聲吼道：“老東西，你知道我是誰嗎？我是黑暗的主宰，天地的'霸主，我走到哪兒，哪兒就是一片黑暗……”
太陽公公從容地說：“孩子，快覺醒吧！你現(xiàn)在應(yīng)該在光明中得到重生！”烏云并不領(lǐng)情，惡狠狠地說：“投降吧！老東西，我看你是活的不耐煩了！敢跟我耍嘴皮子！”說完，烏云把手一揮，大軍直向太陽公公殺去，近了，近了。
這時，太陽公公搖頭說：“不可恕，不可恕呀！”說完猛的向上一躍，射出像利劍一樣的光�！鞍��！睘踉频膸托诌B連倒下。烏云見勢不妙，慌忙逃竄。太陽公公緊追不舍，烏云變成了白云。這時，天空一片光明，太陽公公在高空笑了。紅云，白云，金黃云，和太陽公公一起，為天空帶來美麗。
太陽的六年級作文600字 篇18
還沒有徹底進(jìn)入冬天，我卻已經(jīng)在閑暇的時候抓著我的小太陽感激它的光芒了。
小太陽是我家的一個小電爐，小電扇似的形狀，卻是一個插上電，便可以在我的房間里發(fā)光發(fā)熱的小電爐，冬天有了它的存在，我可以不再抱著我的作業(yè)跑出書房去蹭媽媽在客廳的火爐架子，也可以不再在火爐架子旁因為打瞌睡而完不成家庭作業(yè)了。
有了小太陽之后的冬天，我基本上都是光著腳丫子在書房的木地板上踩來踩去，不是指我做作業(yè)的時候?qū)W習(xí)不認(rèn)真，而是因為小太陽在它光到的地方便像溫暖的太陽那般使我舒服和愜意，開著小太陽做作業(yè)，就連是我最頭痛的數(shù)學(xué)作業(yè)，也能讓我做著做著想跳舞，絲毫沒有媽媽客廳那火爐架子帶給人的瞌睡感，它帶給我的反而是更足的精氣神，讓我在做作業(yè)的時候舒舒服服開開心心的。
還記得媽媽剛買回這個小太陽放在我房里時，我還不屑地問媽媽“這么小的.一個小電扇，難道可以讓人過得了冷酷嚴(yán)寒的冬天嗎？”沒想到把小太陽打開還沒半小時，我便停止了冬天因為書房溫度上不去而產(chǎn)生的煩躁感，那就像是給人注射了一劑安定劑似的。要知道以前溫度上不去的書房，就好像是我家的一個地窖，在里面寫作業(yè)的我就像是被爸爸關(guān)進(jìn)了地窖，那感覺，是沒法好好學(xué)習(xí)天天向上的。在很多次凍到影響學(xué)習(xí)的時候，我暗暗發(fā)誓，等我長大了，有了自己的孩子，一定要讓他的學(xué)習(xí)環(huán)境很舒服，是適宜學(xué)習(xí)的溫度，不能讓他再受我這種如深處地窖的苦。
現(xiàn)在明明還沒到冬天，天氣有一點點冷而已，我已經(jīng)開始抱著我的小太陽，感激它的到來，感激它的存在了。我抱著它開始思念有它的冬天，也思念那個讓我的學(xué)習(xí)環(huán)境宜人的小太陽了。
太陽的六年級作文600字 篇19
這幾天，太陽公公可是很少露面，難道是耍大牌嗎?它會去哪了呢?正當(dāng)我抱怨時，出乎預(yù)料的是太陽忽然從厚厚的云層里跳了出來，一縷溫暖的陽光直射講臺，老師說：“同學(xué)們，放下手中的筆，我們一起出去曬太陽�！�
正是陽春三月，小草從泥土里鉆出了小腦袋，操場周圍開滿了可愛的小花。漸漸地，太陽爬上了我的頭頂，我抬頭看看太陽，那耀眼的光芒使我一下子睜不開眼睛，但又不是那么刺眼，太陽像餅干，像蛋黃，讓人忍不住想上去咬一口。它發(fā)出的光，像媽媽溫暖的手，又像媽媽溫暖的懷抱，真溫暖呀!
終于可以曬太陽了，我迫不及待地閉上眼睛，仰起頭，擼起劉海，想讓我的臉接受陽光的洗禮。頓時，一股陽光鉆進(jìn)了我的鼻子里，讓我的鼻子變得更加敏銳;鉆進(jìn)我的眼睛里，使我的眼睛變得更加明亮、純潔。接著，我伸出雙手，五指張開，讓陽光曬遍我手上的'每一個角落。心里默念著，請陽光……接著我開始曬我的耳朵，我用雙手把頭發(fā)擼到身后，再把頭歪在一邊，曬曬左耳右耳，陽光把耳朵里濕潤的氣息趕走了，使耳朵暖洋洋的，像裝了千里耳一樣，能聽到千里之外的太陽公公說：“孩子們，今天可是曬太陽的好時候呀!千萬不能錯過呦�！弊詈�，老師讓我們曬心情，心情怎么曬呢?我和朋友們互相討論著，大家都丈二和尚摸不著頭腦。原來曬心情就是把所有的疲憊都拋到九霄云外，曬跑難過和憂傷，曬來幸福和快樂。此刻，我的心情真是舒暢呀!
陽光下一株株小花昂首怒放，陽光下同學(xué)們正在翩翩起舞，我希望自己也能成為一位陽光少年，讓別人因為我的存在而感到溫暖。
太陽的六年級作文600字 篇20
傳說很久很久以前，天上有九個太陽，后來被后羿射下來八個，而那些被射下來的太陽變成了八顆很小的太陽種子落到了森林里。
有一天，小明跑到森林里去探險，走著走著，就走到了森林的深處，突然，他看見草叢里有星星點點的亮光，一閃一閃地。跑過去一看，地上散落著一粒粒金光閃閃的豆子。“哇！好神奇的豆子，還會發(fā)光�！毙∶髋d奮的大叫。他一粒一粒的撿起了這些發(fā)光的豆子，一、二、三、四……總共是八顆。小明用布把豆子包好，回家了。在回家的路上，有一顆豆子從布里面滾了出來，順著小溪，漂到了小明家的房屋前的花園里。
小明回到家，挑選了一些漂亮的花盆，施上上好的肥料，把七顆種子小心翼翼地種了進(jìn)去。幾天過去了，花盆里的種子發(fā)芽了，嫩芽也是金色的，非常漂亮。剛開始，小明每天都按時給小芽澆水，這七顆種子也在花盆里茁壯成長。可是漸漸的，小明就不像開始那樣精心呵護(hù)著這些金色的小苗，經(jīng)常是忘了澆水，忘了松土，忘了施肥。結(jié)果可想而知，花盆里的小苗幾乎都死了。只有一顆還頑強(qiáng)的`堅持著。
再說那棵被沖進(jìn)花園的種子，因為有充足的土壤，陽光，和水分。盡然沖破泥土，生長成了一棵筆直的小樹，小樹的樹葉也是金黃色的，在陽光的照射下特別漂亮。小明也發(fā)現(xiàn)了這棵小樹，讓他意識到了自己的粗心和不負(fù)責(zé)任。他趕緊去把花盆里那棵存活的小苗移栽到了這棵小樹苗的旁邊。這樣它也可以擁有充足的養(yǎng)分，陽光和水。
一個月過去了，小樹上結(jié)出了花苞，而后移栽過去的那棵小苗也漸漸的長大了�；ò墙咏该鞯慕鹕�，真好看呀！
又過了幾天，花苞開了，樹上結(jié)出了太陽。
太陽的六年級作文600字 篇21
都說老師是園丁，培育了一株株嬌嫩的花朵。都說老師是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人……而我卻喜歡說老師是我心中的太陽。太陽是萬物的依靠，沒有了太陽，世界萬物將不復(fù)存在，而老師是學(xué)生們的依靠，沒有了老師，學(xué)生就是沒有了靈魂。
曾老師是位大美女。烏黑油亮的、飄逸的長發(fā)下面是一雙明亮的眼睛，時刻關(guān)注著我們的動向，簡直就是孫悟空的“火眼金睛”，高高的鼻梁下有一個櫻桃小嘴。
曾老師的課可不是那么好上的，教室里任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的動作都難逃曾老師的.“火眼金睛”和“順風(fēng)耳”。老師手里還握著一根“金箍棒”，誰要是上課坐姿不端正，不認(rèn)真聽課，書寫不工整，或沒完成作業(yè)，嘿嘿，“金箍棒”就會和你的手來個親密接觸，疼得你哇哇慘叫。
記得有一次我偷了懶，寫作文時，不僅不認(rèn)真寫，書寫不工整，還是隨便選一篇作文書上的作文抄來上交，應(yīng)付了事。結(jié)果當(dāng)然是可想而知。老師看了看我的作文，從講臺上大步流星的走下來，怒氣沖沖的拿起“金箍棒”對著我的小手就是一頓棒打“手骨精”，我倒吸冷氣，可敢疼不敢言。不僅如此，老師下課后還把我請到辦公室里念“緊箍咒”，這一念就是整整兩節(jié)課，唉，真是自作孽不可活呀！從那以后，不僅是我，其他的同學(xué)也都不敢不認(rèn)真完成作業(yè)了！
雖然曾老師嚴(yán)厲，但她知識淵博，我們很喜歡她。課余時間，曾老師經(jīng)常和我們聊唐太宗李世民，明朝開國皇帝朱元璋，《中華上下五千年》，聊《三國演義》......每當(dāng)我們有不懂的問題或者有不會做的題，她都會耐心的給我們講解，直到我們聽懂為止。
曾老師，您就像太陽一樣呵護(hù)我們，我們一定會茁長成長，不會讓你失望！
太陽的六年級作文600字 篇22
從上次生病，我就體會到了母愛。于是我想：我要做個懂事的孩子，不讓媽媽操心，要改了自己的壞脾氣。漸漸地，我們在家里，充滿歡聲笑語，在馬路上，是笑容滿面，平時壞習(xí)慣都消失了。
在脾氣上，穩(wěn)定了，可是，那二胡也要解決呀。于是我就準(zhǔn)時拉，努力拉，再不要長輩們?nèi)宕蔚卮吡�。媽媽微笑著，吃晚飯都說一句話，這話帶著驚奇的口味說：“你怎么一下子變了呀?可能是二胡有了基礎(chǔ)吧!”我心里美滋滋的喲。
還有，我的零食也吃少了，看到爸爸媽媽為了減肥吃了不少苦，于是我就下定決心戒了。
有一次，媽媽一下午沒回來，我就自己拉琴，拉到結(jié)束的時候，媽媽回來了，她一進(jìn)門就驚奇地叫道：“西邊升起的太陽了，西邊升起的太陽”!因為，平時我都不會主動拉琴的。
東邊有個太陽，在我們心中，西邊也有個太陽，東邊太陽照亮大地，西邊太陽照亮我們的家!
在春雨綿綿的季節(jié)，春雨灑遍大地，鮮花盛開，桃李爭芳。在這時，你是選擇贊美那妖艷的花兒呢！還是贊美那綠油油的草地。我選擇了春的.使者。春的腳印——小草。
小草。雖不起眼，但大自然里沒有它，便會黯然失色。它雖然微小，但是，它那堅強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)驚人的�！耙盎馃裏槐M，春風(fēng)吹又生，”這是、正是小草精神是寫照。
小草美化了環(huán)境，卻從不要求人們對它的贊美，就像每天在街上忙碌的清潔工，默默無聞的走遍大街小巷，負(fù)擔(dān)著清潔工工作，但他們卻不為人所崇拜。更有人用沒有知識的職業(yè)來稱呼清潔工�？伤麄�?nèi)阅毓ぷ髦�，這難道不是小草所具有的品格嗎？
太陽的六年級作文600字 篇23
你來了，像一個小火球，從東方那一片絢麗的紅光中跳出來跟我相會了。一瞬間，天地沉靜，萬籟無聲，仿佛一切都因你的出現(xiàn)而沉醉。
你那閃爍的陽光直射在我的臉上，輕輕的為我拭去眼角的淚。然后又直射入我的夢里，把我灰色的夢變成了七彩的，也把夜的黑影驅(qū)散了
漸漸的你從小火球變成了巨大無比的火球，陽光更加的耀眼更加的強(qiáng)烈了。原本全身冰冷的我，立刻被你那似火的熱情撫為通體的暖和。我依偎在你溫暖的懷里，靜靜的享受著你帶給我的溫暖。這種溫暖在我的世界里輾轉(zhuǎn)，凝結(jié)成了一種不可言狀的幸福。
然而幸福轉(zhuǎn)眼即逝，不知何時你已發(fā)生了改變？最初那玫瑰色的曙光退色了，那耀眼的光茫也變得昏暗了，那似火的熱情已慢慢退去了，那暖暖的陽光已被收起來了，你正慢慢的向西山邊上走去。
我抬起頭想好好的'看看你的眼，希望能從你的眼中找到一點點暖意�？赡愕哪抗鈪s始終處在游離的狀態(tài)，你始終不愿看我的眼。也許你是怕我在你的眼中，讀出你的不耐煩讀出你的冷漠吧。西下的你變得好沉默好陌生。
望著你西下的背影，一點一點的從我的視線里消失。感覺你正一點點的走出我的生命。與是我苦苦的哀求，你別走，你別走，你是我生命中的太陽我不能沒有你��！但你仍頭也不回的毫無留戀的向西方靠近，在西邊慢慢的由大圓變成半圓，
然后一點一點的消失在我的眼前。
你就這樣西下了留下了滿天的回憶。那些回憶深深地刺痛了我的眼睛。讓我的眼淚不再受控制任性地往下流，不停的流，一直流。直到再也流不出一滴淚
太陽的六年級作文600字 篇24
一天，小狗黃黃去外面曬太陽。
曬著曬著，黃黃睡著了，醒來時已經(jīng)是傍晚了，太陽快落山了，黃黃見了連忙說：“太陽公公你別走，你照著我暖洋洋的，真舒服�！薄斑@可不行，我總不能照著你一個人呀！別的地方也需要我，你可不能太自私了�！薄芭�！”黃黃嘆了一口氣說，太陽公公想了一會兒說“要不我送一顆太陽種子，你只要細(xì)心照顧它，不久就會長出一個小太陽了”“好啊好啊”黃黃搖著尾巴開心的說：“謝謝你，太陽公公！”“不謝”說完，太陽公公扔下一顆種子就落山了，黃黃彎腰撿起種子跑回家了。
經(jīng)過黃黃的細(xì)心照料，真的'從土里鉆出了一個小太陽，黃黃見了顯得非常激動，它找來一根繩子，把小太陽摘下來，用繩子牽著小太陽，像牽氣球一樣就出去玩了。
黃黃走到草地上感覺有點熱，它就把小太陽綁在小草上，自己玩了。過了一會兒，變枯黃的小草大叫：“黃黃，快把你的太陽拿開，我快烤焦了！”黃黃聽了趕緊把小太陽拿走并說了聲：“對不起”黃黃又走了一會，到了河邊，心想：這下我可以泡個熱水澡了”他牽著小太陽跳下了河，不過一會，河水就變得滾燙滾燙的，但黃黃還泡著很舒服呢！小魚游上來說：“黃黃，快把你的太陽拿開，難道你想吃烤魚嗎？”“�。Σ黄稹秉S黃立即跳上岸心想：“這太陽也。黃黃決定把小太陽還給太陽公公。
第二天早上黃黃抬起頭來對太陽公公說：“太陽公公，小太陽我不要了，你拿去吧！小太陽只能給我?guī)砜鞓�，給別人卻不行！”“呵呵，你終于明白了自私的意思”太陽公公笑著說。
從此以后，黃黃變得不再自私，過著幸福的日子。
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