- 相關(guān)推薦
寫(xiě)螞蟻的六年級(jí)作文700字以上
內(nèi)容簡(jiǎn)介：“加油，加油！”校園的一個(gè)小角落里，一群高年級(jí)的同學(xué)里三層外三層圍得密不透風(fēng)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出陣陣賣(mài)力地... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《寫(xiě)螞蟻的六年級(jí)作文700字以上》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
第一篇：斗螞蟻
“加油，加油！”校園的一個(gè)小角落里，一群高年級(jí)的同學(xué)里三層外三層圍得密不透風(fēng)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出陣陣賣(mài)力地吆喝聲。
那里是一個(gè)由學(xué)生們自己搭建的“斗蟻場(chǎng)”，是一個(gè)堆滿了無(wú)數(shù)螞蟻尸體的地方，這個(gè)地方只由四根小木棍圍成。每次下課鈴聲剛剛響起，這里總會(huì)有學(xué)生圍在一起，他們一起見(jiàn)證螞蟻們之間的斗爭(zhēng)，一場(chǎng)充斥著殺戮的斗爭(zhēng)。
“怎么了？那兒為什么擠滿了人？”我懷著滿心的疑惑走了過(guò)去。我伸長(zhǎng)脖子，探著腦袋仍然看不清楚，只好使勁往里面擠。在費(fèi)了九牛二虎之力后，我終于擠了進(jìn)去。
只見(jiàn)兩位同學(xué)從容地蹲著，各自從紙盒里倒出一只螞蟻，同時(shí)也拿起了斗蟻場(chǎng)旁邊的小木刺，緊緊地捏著。兩只螞蟻?zhàn)叩綀?chǎng)中央，四只觸角互相碰了碰，這應(yīng)該算是交手禮吧！交手禮過(guò)后，原本和諧的畫(huà)面像是被一陣烈火燒得灰飛煙滅，找不到半點(diǎn)蹤影。兩只螞蟻打斗起來(lái)，它們用頭相互頂著，頂來(lái)頂去，幾分鐘過(guò)去了仍不分勝負(fù)。周?chē)挠^眾忍不住拍起手來(lái)。有的說(shuō)：“打得好！”有的說(shuō)：“加油！加油！”不知怎么回事，我的心竟猛地一陣絞痛，如同中了蠱毒。
兩只螞蟻越斗越兇，它們緊緊地抱在一起，翻來(lái)翻去。兩只腭你夾我，我?jiàn)A你，更逗得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。突然那爭(zhēng)執(zhí)不下的局面出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變。一只螞蟻咄咄逼人，它似乎想要一口咬死另一只螞蟻，一下子撲了上去。而另一只螞蟻也毫不懼怕，只見(jiàn)它昂起頭與它撕殺起來(lái)。它憑借著自己的英勇終于實(shí)現(xiàn)了一次逆襲，這下子嚇得另一只螞蟻沒(méi)了剛才的威風(fēng)，連連后退了幾步。周?chē)娜艘粋�(gè)勁地說(shuō)：“你看它多慫�！边@下說(shuō)得它的主人面紅耳赤，他用那個(gè)棍子猛猛得刺向螞蟻，眾人剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，便已經(jīng)來(lái)不及了，它的主人已經(jīng)將它刺死了。圍觀的同學(xué)一臉沮喪地紛紛轉(zhuǎn)身離去。
秋風(fēng)瑟瑟地吹拂著斗蟻場(chǎng)，但再也無(wú)法挽救那只螞蟻的生命了。
我想，同學(xué)們將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，是多么的殘忍�；叵雱偛哦废亪�(chǎng)上的情景，我不禁為螞蟻們的可憐遭遇感到一陣的唏噓
第二篇：螞蟻的心愿
“哎呀，秋天來(lái)了，可以去找小松鼠玩嘍！”我從洞中爬出來(lái)，看著那被秋風(fēng)裹挾著的落葉，時(shí)起時(shí)落。
“孩子，秋天到了，冬天也不遠(yuǎn)了，我們要趕緊存糧了�！币粋�(gè)聲音響起，我猛然間醒悟，心中萌發(fā)出一個(gè)心愿我一定要扛過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。
“小螞蟻，別再這樣努力地搬運(yùn)東西了，多費(fèi)力氣呀。”一只蟋蟀看著忙碌的我慢悠悠地說(shuō)道。“不，蟋蟀大哥，秋到已經(jīng)來(lái)了，我要趕緊存些糧食，度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，你也趕快找些過(guò)冬的糧食吧！”“我，哼哼，我才不想費(fèi)力去搬那些東西呢。再說(shuō)了，現(xiàn)在離冬天還遠(yuǎn)著呢，晚點(diǎn)兒也沒(méi)事。小螞蟻，咱哥倆好好來(lái)引吭高歌一曲，比比誰(shuí)的聲音宏亮吧！”“不，您還是自個(gè)唱吧！”我聽(tīng)了蟋蟀的話，無(wú)可奈何地嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走了。身后的蟋蟀又架起了小提琴，打開(kāi)了他的丹田，在小土坡上自己為自己伴著奏，開(kāi)心地唱起了歌。那歌聲在空曠的草地上顯得格外嘹亮。
“一、二、三，跳！”幾只螞蚱在草地上跳來(lái)跳去，玩得十分快活�！靶∥浵�，快過(guò)來(lái)，我要跟你重新玩跳房子的游戲�！薄拔涷拼蟾缪�，都快冬天了，你趕緊跟我一起存糧吧！”“不用了，小螞蟻，你自己慢慢去存糧吧！我們一年四季總能找到糧食的，不勞你費(fèi)心�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊，看來(lái)是我多慮了，但我不能跟你再玩了，我還要趕緊去繼續(xù)存糧呢！”說(shuō)完，我繼續(xù)去尋找過(guò)冬的糧食。
冬天說(shuō)到就到，鵝毛大雪漫天紛飛，遠(yuǎn)處蟋蟀大哥的樂(lè)聲再次響起，斷斷續(xù)續(xù)的，似乎是在發(fā)出生命里最后的哀鳴，那聲音十分凄慘，很快便沒(méi)了音。而曾經(jīng)的跳遠(yuǎn)冠軍螞蚱也完全銷聲匿跡了。
春天來(lái)了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥(niǎo)將封鎖了一個(gè)冬天的嗓門(mén)重新打開(kāi)，其他小動(dòng)物們也爭(zhēng)先恐后地從洞穴中走出來(lái)，一起演奏起春天的交響曲�？稍谶@重交響樂(lè)中，惟獨(dú)少了蟋蟀的歌聲。我急忙趕去蟋蟀大哥的住所，可映入眼簾的卻是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到這美麗的春天了！
我的心愿完成了，我又看到了那個(gè)綠意盎然、生機(jī)勃勃的春天。
第三篇：螞蟻
星期天，我隨媽媽來(lái)到奶奶家，我覺(jué)得很無(wú)聊，于是來(lái)到院外左瞧瞧，又看看！
突然，一只穿著黑盔甲的士兵爬入了我的視線，開(kāi)始并不在意，不過(guò)看它急急忙忙的樣子，因該是有重任在身吧！于是我決定跟蹤它！它走走停停，不時(shí)東張西望，一下子探頭望望，一會(huì)兒他跑進(jìn)了一叢草堆里，我小心扒開(kāi)草叢，天啊！不看不知道，一看嚇一跳！大大小小的螞蟻個(gè)個(gè)背了一點(diǎn)食物，熙熙攘攘的穿梭在“人”群當(dāng)中，一路順著望去，原來(lái)是一塊餅干被“黑騎士”站滿了！它們好
星期天，我隨媽媽來(lái)到奶奶家，我覺(jué)得很無(wú)聊，于是來(lái)到院外左瞧瞧，又看看！
突然，一只穿著黑盔甲的士兵爬入了我的視線，開(kāi)始并不在意，不過(guò)看它急急忙忙的樣子，因該是有重任在身吧！于是我決定跟蹤它！它走走停停，不時(shí)東張西望，一下子探頭望望，一會(huì)兒他跑進(jìn)了一叢草堆里，我小心扒開(kāi)草叢，天�。〔豢床恢�，一看嚇一跳！大大小小的螞蟻個(gè)個(gè)背了一點(diǎn)食物，熙熙攘攘的穿梭在“人”群當(dāng)中，一路順著望去，原來(lái)是一塊餅干被“黑騎士”站滿了！它們好像在告訴其他蟲(chóng)子們這非它們莫屬，那只螞蟻也馬上投入到了勞動(dòng)當(dāng)中了，來(lái)來(lái)往往的螞蟻旁邊還有幾只小螞蟻，它們是啦啦隊(duì)吧！在一旁給“士兵”們加油打氣。知了的美妙音樂(lè)響起，我這才回過(guò)神來(lái)，聽(tīng)到知了姐姐美妙的歌聲，螞蟻們更加努力了！
螞蟻是個(gè)不起眼的小動(dòng)物，但它們似乎也懂團(tuán)結(jié)就是力量，是啊！在我們現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的班級(jí)里也該有這種精神。
在告訴其他蟲(chóng)子們這非它們莫屬，那只螞蟻也馬上投入到了勞動(dòng)當(dāng)中了，來(lái)來(lái)往往的螞蟻旁邊還有幾只小螞蟻，它們是啦啦隊(duì)吧！在一旁給“士兵”們加油打氣。知了的美妙音樂(lè)響起，我這才回過(guò)神來(lái)，聽(tīng)到知了姐姐美妙的歌聲，螞蟻們更加努力了！
螞蟻是個(gè)不起眼的小動(dòng)物，但它們似乎也懂團(tuán)結(jié)就是力量，是啊！在我們現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的班級(jí)里也該有這種精神。
第四篇：螞蟻筑巢給我的啟示
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走出浩瀚的書(shū)海，大自然就是我們的好老師，它像一本無(wú)字天書(shū)，時(shí)刻解除我們的疑惑，帶給我們生活的啟示，從而引領(lǐng)我們走向成功。下面我就來(lái)跟大家分享一件我親身經(jīng)歷而又難忘的一件事吧！
記得寒假里的一天，我和爸爸媽媽一起到廈門(mén)老院子游玩�？赐炅死显鹤永锏拈}南文化展覽和閩南文化表演后，我們流連忘返于這座老院子，依依不舍地走出了大門(mén)找公交車(chē)去了。當(dāng)時(shí)我們正走在一條小路上，突然我發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)個(gè)特別抽象的小小的土坡。我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，這些小土坡有什么用呀！一座座整齊的排列著，是不是哪個(gè)藝術(shù)家走過(guò)這里突發(fā)奇想堆的呢！”“No！No！No！這一個(gè)個(gè)小土坡里呀！它可住著許多小動(dòng)物呢！這一定就是那些小動(dòng)物們的巢穴。”
我懷著好奇而又忐忑的心，在地上撿起一根小樹(shù)枝，對(duì)著小土坡正中間鉆了個(gè)洞，呀！是螞蟻，（我怕昆蟲(chóng)）頓時(shí)我被嚇得魂飛魄散。過(guò)了許久我才漸漸平靜了下來(lái)�！昂簟！�
平靜以后，我開(kāi)始憤憤不平地說(shuō)：“哼！你們這些螞蟻，敢嚇本大爺，看我怎么教訓(xùn)你們�！闭f(shuō)著，我對(duì)著小土坡來(lái)了個(gè)重重的一腳、兩腳�！肮�！嘗到苦頭了吧！看你們下次還敢欺負(fù)我�！蔽业靡獾啬钸吨�。沒(méi)過(guò)多久，“呀！”我又尖叫了一聲，你猜我看到了什么？那些螞蟻居然鍥而不舍地又開(kāi)始筑起了巢。一排排，一列列，整整齊齊，分工明確，不一會(huì)兒工夫，螞蟻的巢穴又重新被筑好了（巢穴美極了）真是個(gè)了不起的“藝術(shù)家”。我被它們堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了螞蟻們遇到困難從不灰心從不泄氣。想到我自己，遇到困難不是灰心就是泄氣。想到這里，我感到非常的內(nèi)疚。
大自然的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，同學(xué)們，讓我們一起走出教室，去聆聽(tīng)大自然的聲音、感受大自然的魅力吧！它會(huì)像我們的好老師林老師、莊老師一樣，相信它會(huì)給我們一些啟示，引領(lǐng)我們吸取大自然無(wú)窮無(wú)盡的力量。
第五篇：我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密
螞蟻是一種常見(jiàn)的小昆蟲(chóng)，在它們的世界里隱藏了許多秘密呢！因?yàn)槟谴闻既坏陌l(fā)現(xiàn)，我知道了它們的秘密。
那天，我拿著剛買(mǎi)回來(lái)的綠豆餅，第一時(shí)間就是跑到陽(yáng)臺(tái)上拆開(kāi)包裝開(kāi)始吃。也許是我吃得太急了，一些小碎渣掉了下來(lái)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后，準(zhǔn)備用紙撿起時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻。我趕緊將綠豆餅放一邊，蹲下來(lái)靜靜地觀察它們。
這幾只小螞蟻東張西望，像是在觀察附近有沒(méi)有人，然后循著香味走到碎渣前，又用觸角碰了碰，接著又回到磚縫里了。我有些不明白，它們不是應(yīng)該搬回去好好享用的嗎？怎么走了？就在我百思不得其解的時(shí)候，突然，磚縫里涌出一大群螞蟻，圍著這塊碎渣。我終于懂了：剛才那幾個(gè)是偵察兵，它們來(lái)看看這食物有多大，方便等下叫同伴來(lái)抬。
在螞蟻群中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)頭很大并且還長(zhǎng)了翅膀的螞蟻，我想這應(yīng)該就是蟻后吧！這個(gè)蟻后并不同其他螞蟻一塊兒搬食物，而是在一旁用觸角指揮著螞蟻大軍搬食物。
我看見(jiàn)有五只螞蟻在齊心協(xié)力搬一塊很小很小的碎渣。我也不知為什么，就是想捉弄它們，于是，我用手指頭按死了其中一只螞蟻，結(jié)果其他四只螞蟻發(fā)現(xiàn)了自己的同伴死了，馬上意識(shí)到有敵人入侵。我以為它們會(huì)被嚇得一團(tuán)糟，到處亂跑，在那個(gè)時(shí)候，我就將它們一網(wǎng)打盡！
可是，事情的發(fā)展完全出乎我的意料。它們先是向著其他螞蟻，然后就這樣一個(gè)個(gè)傳，大家都知道有敵人入侵，一個(gè)個(gè)有序地回到了螞蟻窩，撤出了危險(xiǎn)地區(qū)。
當(dāng)大部隊(duì)走后，又有幾只螞蟻在外觀望，看看還有沒(méi)有敵人。我想它們肯定舍不得食物，還在想著尋個(gè)時(shí)機(jī)再把它們搬走吧！
我覺(jué)得螞蟻的這種精神非常值得我學(xué)習(xí)。它們?cè)诖髷趁媲芭R危不懼，非常有序地撤離，一點(diǎn)兒不慌張，但我們卻遇到些什么雞毛蒜皮的小事就慌慌張張。做事也一樣，要有條理才能把事情做好！
以上就是關(guān)于《寫(xiě)螞蟻的六年級(jí)作文700字以上》的內(nèi)容，感謝大家的閱讀，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，精彩不斷！
【寫(xiě)螞蟻的六年級(jí)作文700字以上】相關(guān)文章：
寫(xiě)球迷的500字以上作文07-13
寫(xiě)公園的250字以上作文06-30
寫(xiě)蛻變的1000字以上作文06-30
寫(xiě)秋天的250字以上作文06-30