我的小學六年級作文（精選51篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的小學六年級作文，希望對大家有所幫助。
我的小學六年級作文 篇1
表妹是一個5歲的小姑娘，她總是嬉皮笑臉的。她長得很俏麗。臉是鵝蛋形，加上一雙明凈的眼睛，眼睛上面是弓形，像是畫上去的眉毛。一個小巧筆直的鼻子，一個圓圓的`、像生氣似的嘟著的小嘴，小臉紅通通的，像個紅潤的蘋果。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀。表妹剛讀幼兒園，就像一個機靈鬼似般既調(diào)皮又機靈。
一天，表妹剛放學，就直沖我們家門口，像只小牛似的橫沖直撞。她很有禮貌：“舅媽，舅舅，表哥好！”她大聲向我們問好，媽媽和爸爸直夸她。瞧，她一點也不客氣，她可神氣了，她第一件事就是打開電視機，看她最喜歡的動畫片—《喜羊羊與灰太狼》，然后，她就打開冰箱拿出飲料�！皢�，還真會享受！”我故意說得很大聲，表妹也不笨，她嘟著小嘴：“表姐，冰箱里還有一瓶飲料，我知道你沒喝，故意留給你的�！�
“真的嗎”我半信半疑地打開冰箱。什么呀，明明是我昨晚喝了一半的。瞧她說得多好聽。
表妹不僅會說好話，還會隨機應變。一次我剛回到家，表妹就在我房間里偷偷摸摸干些什么。我站在門口，直勾勾地瞪著她，她意識到我回來了。立刻立正，笑得像只鴨子一樣笑。她那雙眼睛好像會說話似的，簡直取代了嘴。當她做錯事時，用眼睛來說“對不起”。我嚴厲地說：“你拿著什么？”
“沒……沒什么”，她一下緊張起來，“真的……沒什么�！薄芭叮娴臎]什么嗎？”我拖長了聲音�！氨砀纾义e了，我不該偷吃你的糖�！彼盟敉舻拇笱劬Π笪�，恐怕只差跪地求饒了。“算了，看在你誠懇認錯的份上，就原諒你吧！”我大發(fā)慈悲，饒了“罪犯”。表妹忽然說：“也就是說，我可以繼續(xù)吃你的糖了。”“啊……”我現(xiàn)在才知道，我中了表妹的圈套。
每當我想起表妹那甜甜的笑臉，我就深深地感到甜蜜。然而這甜蜜并不是普通的甜蜜，是甜甜的，濃濃的。
我的小學六年級作文 篇2
有人說，今世的一起牽手，前世要經(jīng)歷幾百次尋覓；今世的一個擁抱，前世要經(jīng)歷幾萬次的回眸。
我想我和你的相逢，一定是經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧？我和你的初次見面，是在一個落葉紛飛的季節(jié)。當時的我因為跳班而來到了一個陌生的班級，揮手告別了之前的好友，是我的內(nèi)心中筑起了一道高大堅硬的'冰墻。我本以為自己會這樣安靜下去，與孤獨共舞，與寂寞相伴，但你卻猶如天使般降臨在我身邊。
你是我從一年級最好的朋友。起初，我對你并無好感，第一印象也只是：胖，貪吃。而已。但你卻并未因我的冷漠而對我不理不睬，反而向老師推薦我成為班中的學委，掌管大小事務(wù)。你總是喜歡和我分享班中的趣聞，牽著我去隔壁的小賣鋪買零食。累了就與我一起靠在大楊樹下，講笑話給我聽。那猶如溫暖般陽光的話語射入我的心中，我仿佛能看到冰墻已經(jīng)出現(xiàn)裂紋、它正在融化。轉(zhuǎn)眼間，六年的時光匆匆而逝，我們仿佛成為彼此的影，無法分離。我想你已經(jīng)收到了錄取通知，而我卻要等待最后的考試。
那天，我很沉默，想以此來掩飾內(nèi)心的忐忑，臨進考場時，你緊緊抱住我，在我耳邊低聲說：加油，我會在外面等你。這一刻，我聽到了冰墻坍塌的聲音，是你用你的心摧毀了它。在這里，我要感謝你，我的朋友。在這里我要送給你幾句話：永恒，因為你而美麗！獻給最美麗的友誼！
我的小學六年級作文 篇3
法國思想家、文學家羅曼-羅蘭曾說過：“失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物；它挑出一批心靈，把純潔的和強壯的放在一邊，使他們變得更強壯；其余的心靈則加速它們的墮落或是斬斷他們飛躍的力量。------題記
第一次的失敗
那天晚上，一個噩夢一直讓我驚魂未定：一個像阿拉伯數(shù)字一樣的大山突然向我砸來，我被重重的壓在山下；像傳說中的孫悟空被壓在五指山下，幾乎喘不過氣來。噩夢醒來我是大汗淋漓。的期末考試是我一個永遠的痛。數(shù)學考試八十多分，是我一個恥辱牌。我從未考過這么差的成績，為什么會這樣哪？老師平常上課我都能聽得懂、學得會，作業(yè)也認真完成，我百思不得其解。只感到委屈、失落。我在心里告訴自己，這只是一次偶然失誤，沒事，會好的。春節(jié)就在這樣的一個心境中度過了。
第二次受打擊
寒假中，數(shù)奧培訓班組織考試，我和我班的許多同學都參加了考試。在考場上，面對試題就是一驚，這些題都似曾相識，覺得有把握做好，在“時間短、題量大”的情況下，結(jié)束了這場考試。過了幾天同學們都接到成績，而我的還沒有，我心里一驚，像打鼓一樣，撲通撲通，心跳加速。這是怎么回事？一種不祥的預感涌入心頭。晚上，爸爸下班，把媽媽叫道他們的房間，兩個人說了半天，我頓感“大禍臨頭”。吃晚飯時，爸爸平靜的告訴我，我的這次成績，又一次遭遇“滑鐵盧”。還沒聽完爸爸的話，我的淚水就像散落的珍珠一般滑落下來，委屈、失落、痛苦各種感覺壓得我痛哭失聲。這次打擊太大了，讓我萬念俱灰。
重揚風帆
在后來的兩天里，我把自己關(guān)在房間，整日以淚洗面，腦子里一片空白，我想我真的沒有前途了？星期天，爸爸媽媽帶我去公園玩，期間給我講了一個發(fā)生在我身邊的故事：我們院里的郭輝阿姨，因為意外事故，造成身體殘疾；望著身邊的小朋友快樂的上學，她也曾失望、甚至絕望過。但是她不為困難所壓倒，樹立遠大目標，克服重重困難，付出高于別人數(shù)倍的努力；從小學到大學，成績一直名列前茅，并且獲得了博士學位，成為我們邯鄲人民的驕傲。郭輝阿姨的事跡深深感動和鼓舞了我，當代書畫家范增說過：“要永遠的積極對待人生，當你頹喪的時候是你弱小的時候，當你勇于向命運宣戰(zhàn)，并掌握自己命運的時候，你才能成為命運的主人。”我和爸爸媽媽暢談了一次，他們幫我分析了兩次考試的.情況，并且分析出了我的不足：計算能力不強、書寫速度慢、檢查不仔細，這些原來在我看來并不是什么問題，考試時注意就行，結(jié)果“千里之堤，毀于蟻穴”。我這是后悔莫及。
今年是我小學生活的最后一個學期，也將是我渴望的中學生活的開始。我一定要樹立自己的目標，知道自己努力的方向，從每道題、每節(jié)課、每次作業(yè)認真做起，把每個問題都搞明白，絕不一知半解，我對我的未來充滿希望和信心。你看，我的寒假“三重奏”對你有啟發(fā)嗎？我用我媽媽的一句話與你共勉：“仔細認真，我能行！”
我的小學六年級作文 篇4
我們的教室窗明幾凈，現(xiàn)在就讓我做個小導游，為你介紹一下吧。
教室的前面有一塊大大的黑板，老師上課時總會把它書寫的滿滿的，那是對我們的期望。黑板上方還有一個投影儀呢！體育老師有時還用它給我們播放動畫片，逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺電視機，我們用它收看北雁紅領(lǐng)巾電臺的節(jié)目。教室后面的黑板報最精彩！有同學們做家務(wù)的照片；有同學們的法制小報；還有迎蛇年新春的畫。
前不久，我們還增添了一個圖書角，每個同學帶來了很多書，現(xiàn)在圖書角的書已有一百多本了，老師說，只要看完所有的書就會有豐厚的禮物呢！教室的`右邊是個獨特的“成長銀行”，它記錄著我們成長足跡。教室的左邊是我們的班級公約，它時時刻刻提醒著我們：“團結(jié)合作要齊心；師生互助心連心。”
你喜歡我們的教室嗎？
我的小學六年級作文 篇5
我家有一只可愛的玩具小狗，它的毛格外的黑亮，上身是黑色，爪子都是白色的'，腿是棕色的，特別是兩只眼睛好像兩個黑寶石，用手動它的眼珠，一眨一眨好像活的一樣，真可愛。
這只玩具小狗是媽媽從北京給我買的，我特別喜歡，只要我寫字的時候，我就會把小狗放到我的寫字桌上，讓它看著我寫字，每當我寫作業(yè)長時間磨蹭的時候，它好像在對我說：“快點寫快點寫，寫完了咱們?nèi)ラ_開心心的玩！”我聽了低下頭趕緊寫作業(yè)。
有時候，我很不聽話，寫作業(yè)的時候是邊寫邊玩，作業(yè)幾個小時都做不完，媽媽批評我，我不想聽，還和媽媽頂嘴，媽媽就氣不打一處來，把我打了一頓，我哭了大半天，正迷迷糊糊的趴在桌上，仿佛聽見一個聲音在叫我，�。≡瓉硎峭婢咝」吩趯ξ艺f：“樂樂、樂樂快起來，快點寫作業(yè)吧！寫完了作業(yè)我陪你出去玩，你寫作業(yè)那么慢，我好想你陪我玩，你都冷落我了！但是你媽媽批評你是應該的，是因為你寫作業(yè)不踏實，邊玩邊寫，那什么時候你才可以和我一起玩呢！趕緊寫完了不是想怎么玩就怎么玩嗎？”我覺得玩具小狗說的有道理，認真的對小狗說：“好朋友，我一定改，謝謝你！”
以后我一定做個好孩子，不可以冷落我的玩具小狗了。
我的小學六年級作文 篇6
我放學了，正走在回家的路上。
當我路過一個小賣部時，被一個干瘦的老頭攔住，他叫張大爺。他嫌我態(tài)度不好，要發(fā)我款。哼，老家伙，我要整整他。晚上，我悄悄的在他的小賣部門口放著一排倒著的磚頭。
第二天一早，我上學路過那里，特意向哪里瞟了一眼，就看到張大爺額頭上蒙著的紗布，我心里暗暗得意：“活該，活該，誰讓你昨天那樣對我，摔死你才好呢！”
一天，豆大般的雨點淅淅瀝瀝的下著，打在地上“嘩嘩”響。我在學校門口，因為我沒有傘，我后悔極了，責怪自己沒有想以后。正在這時，一把小小的傘在我頭上，我抬頭一看。啊！是張大爺。我不敢相信自己的眼睛，還揉了揉眼睛，真的是他啊。只見他笑了笑，親切的說：“你沒帶傘吧，沒事我把我的.傘借給你�！辈恢挥X中，淚水打濕了我的眼睛，落在衣服上，我回家了。路上，張大爺?shù)念^被雨水淋濕了，但他卻沒有半點抱怨。
這時，我對自己惡作劇感到厭惡，心里升起說不出的懊悔，真想去向張大爺認個錯兒。
天很藍，真的很藍，藍的讓我有些恐懼，有些不安；花很紅，真的很紅，紅的使我有些懼怕，有些膽小。
我的小學六年級作文 篇7
同學們，你們的業(yè)余生活怎么樣？是甜的？還是酸的？哈哈，我的業(yè)余生活雖苦，可是苦中還帶著甜呢！
一、苦
在雙休日里，爸媽為了我的學習和光明前途，報了許多許多培訓班，如果你看了我的雙休日計劃表，一定會大吃一驚的！你看：星期六早上學奧數(shù)，下午學英語，晚上學小提琴。星期天早上學作文，下午學英語，晚上學電子琴。看了這個課程表，你一定會以為我很優(yōu)秀吧！no！no！no！恰恰相反，我的腦袋里東西越來越多，越來越混，只覺腦子要爆炸了，連《春曉》的`后兩句都背成了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”了。你給評評理，雙休日為什么叫雙休日？不就是為了好好休息，迎接新一個星期嗎？何必報那么多的培訓班呢？唉命苦��！
二、甜
在雙休日報的培訓班里，我最喜歡上英語和小提琴了。英語老師叫peter，是上海交大的博士生，非常精通英語，可謂是“英語通”，無論我們怎么問都難不倒他。他非常幽默風趣，只要我們認真上課，他就會給我們講笑話，玩游戲，像“大風吹”、“無間道”等他自編的游戲，每次一下課，我們就纏著他要玩。在玩中學到了許多英語單詞，學英語竟然如此輕松，如此有趣。
拉小提琴可以讓人心情舒暢，我一學就是五年，每個星期我都盼著星期六晚上，因為那時我就能全身放松，那些可愛的“小蝌蚪”在我的手指間變成了美妙的樂曲，感受和音樂融合為一體的滋味了。說實在的，這根本不是什么培訓班，而是個“心身放松班”�。W小提琴不但鍛煉了我的毅力，而且給我?guī)砹瞬簧贇g樂。
雙休日中午，我還常做一些小實驗，親自去探索身邊的科學。
三、尾聲
同學們，你們覺得我的業(yè)余生活怎么樣？不錯，確實挺苦的，可也很開心��！你們想像我一樣嗎？對我來說，生活就像五味瓶，少了哪味也不行。
我的小學六年級作文 篇8
但丁曾說：“世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。”哪個孩子沒有聽過母親的呼喚呢？可是對于我們這樣的留守兒童，想見一見母親都難。
母親是辛苦的。我的母親非常辛苦，她做過染布工人，可是后來廠子倒閉，母親被裁員了；后來，她又相繼做了賓館拖地工、洗碗工；最后終于幾經(jīng)周折到爸爸上班的那個廠子里去了，母親也漸漸地從忙碌中清靜下來了。
母親是咬著牙，一步一步走過來的。記得去年的時候，母親不知道又是去干什么活兒，竟然一不小心，把她那雙布滿老繭的腳給砸爛了，特別是那個大腳指，連指甲都被砸碎了�？赡苁菫榱思o念一下吧，爸爸媽媽還特地在各自的手機上拍了一張腳趾的“大照”。去年春節(jié)的時候，媽媽還特地翻了出來給我看，還語重心長地教誨我要努力學習，而我卻耍小孩子脾氣，用一句話來形容就是：“昔聞長者言，掩耳每不喜�！�
母親是時刻想著兒女的。我的母親在很遠的汕頭工作，只是每年春節(jié)的時候才能回一趟家，一過完春節(jié)，又要馬不停蹄的趕往汕頭。爸爸曾想過春節(jié)時不回來的，可這一決定遭到了媽媽的強烈反對，沒有什么別的原因，就是去看看那一年未見的兒女們。每一次考試完，媽媽總會在第一時間打來電話詢問我的成績，如果考得好，她就會問我要什么獎勵，我每次都說要您回家。每當我說這句話時，您就啞口無言了，總會找這樣或那樣的借口來推托。終于，在我的軟磨硬泡下，母親終于答應讓我小學畢業(yè)后去她那里玩，爸爸也準備把他們那個和別人合租的，不足十平方米的小窩換成一個可以容納一家四口的.溫馨的大窩。到時候，我就可以去我這十二年來盼望許久的爸爸媽媽工作的地方了，說實話，我長這么大，還沒出過常德呢。
母親是一部寫不完的書，我愿把千言萬語都化作一句簡單的：“母親，我愛您！”
我的小學六年級作文 篇9
我有一個特別善解人意的老師，她不僅有一頭黑芝麻般的黑發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一長櫻桃小嘴，最重要的.是她有一顆童心，而且特別善解人意。她就是我們的語文老師——謝愉玲。
記得那個烏云滿天的日子里，同學們都在課堂里，專心致志的聽講著。突然，天空中響起幾聲大雷聲轟——我們都被下得叫了一聲啊小玲老師看到這種情形，不得不皺了皺眉頭，說了幾聲，同學們，不要害怕，有老師在。
下課了，同學們都連跑帶跳的跑回了家。而我，不知是撿了什么倒霉運，卻要掃地，身體嬌小的我卻經(jīng)不住這寒風，我不知道什么時候，頭開始頭疼了。但是，我沒有被這寒風打倒，心想：我可是班干部�。∫院笤趺磶ьI(lǐng)人家呢？于是，我又繼續(xù)掃著地，掃了一半的時候，小玲老師她來了，她是來檢查衛(wèi)生的。她走過來，搭了搭我的肩，問：小玟，掃好了沒有？沒^還沒。我有氣無力的回答她。她看到我這般情形，就摸了摸我的額頭，呀！她不經(jīng)叫了起來。
她把我扶到辦公室，煮了一鍋熱水，就在煮水的時候，她拿了一根探熱針，插進我的胳膊肘里，她對我說：小玟，你在這兒好好坐著，不要亂動，我給你拿水去。恩！我笑著回答她。沒過一會兒。小玲老師就給我端來了熱水，并小心翼翼地對我說：小心，燙�。∥乙恍】谝恍】诘脑囍�，終于，這一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探熱針，說：三十七度，不了，我還是送你回家里好了。她說到做到，開起了摩托車就把我送回了家。到家的時候，她還千叮萬囑的告訴媽媽注意什么。
我有一個這樣的老師，她不但在我生活中給予我們幫助，而且她還有著慈母一樣的心靈。
我愛你——小玲老師！
我的小學六年級作文 篇10
我是一棵正在成長的小草，與那些挺拔的大樹相比，我的身高并不是很高，甚至可以說是渺小，不過我從來沒有為此自卑﹑失望過，我每一次都自我安慰說，我長不高是沒到時候，樹算什么，等我長高了比他們都高！我的眼睛很大，但是每次我考試時都特別粗心，園丁們都說我的.一雙眼睛是擺設(shè)，只為好看而已，對此我的看法是：擺設(shè)就擺設(shè)，反正這個擺設(shè)挺好看的！我也曾經(jīng)想改掉這個毛病，可就是改不了，我是江山易改，本性難移，改不了也就算了。
我的膽子特小，特別怕動物，尤其是狗，或許你們認為狗是非常可愛的動物吧，不過我去覺得它們就是一個個魔鬼，青面獠牙，面目猙獰，兇神惡煞的，嘴一張開我就覺得似乎要吃了我似的，可怕極了。我也特別怕水，但我恰恰又非常喜歡游泳，你或許覺得這很矛盾，怕水還喜歡游泳，這或許是不太可能的事吧，不過我就是這樣，每次下水的時候我都要扶著梯子，生怕一沒抓穩(wěn)就沉下去了。我游泳是在淺水區(qū)游的，就算是在淺水區(qū)我也要帶個游泳圈，還要把所有東西準備好了才下水。就算是下水了我也會怕，我怕這水里有食人魚這些的，我本就是這樣，不管做什么都會幻想。
我這個人還很幽默呢！有一次我的幾個朋友教我騎自行車，我上車之后連平衡都不能把握住，我的手到處亂揮，其中一個朋友說道：手掌好！我不假思索地說：同志們好！結(jié)果是我沒有及時把車龍頭掌好，車失去平衡，我摔了下來，自行車也把一個朋友撞倒了，我的膝蓋摔破皮了，那個被自行車撞倒的朋友腳也被劃傷了，我們都哭了，不過都是笑哭的，回到家后媽媽給我用酒精擦了一下傷口，說我是個小活寶。
我就是這樣的一個正在茁壯成長的小草，我很幽默，不信的話可以找我做朋友試試啊！
我的小學六年級作文 篇11
我是一個小學生，別看我矮矮的，可特點有點多喲！
我的身體比這個年齡段的正常人要矮，媽媽說我沒多吃青菜，可我就不喜歡吃，但是遇到洋芋，那可是狂吃，媽媽就給我起了個綽號“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物別靈，媽媽又給我取了一個綽號叫“狗鼻子”。
說起我的特點啊，那有兩個重點：
第一，我是一個看書狂。什么好看的'書都不會放過。我是一個正宗的“哈迷”。記得第一次看《哈利.波特》我可是記憶猶新。那天，我正津津有味地看著《哈利.波特》，忘記了一切，只享受著書中的樂趣�？蓻]過一會，媽媽就用“獅吼功”發(fā)現(xiàn)吃飯的信號。媽媽的叫聲像蚊子一樣干擾著我，我不會善罷甘休的，繼續(xù)苦看。一邊不耐煩的說：“好了，好了！一會就到，立刻！馬上！等一等”過了一陣，我不知怎么從書中醒過來，發(fā)現(xiàn)媽媽沒動靜了。咦？怎么了？我一轉(zhuǎn)身，哇！發(fā)現(xiàn)媽媽繃著恐怖的表情向我走來。哇！武功鎮(zhèn)壓！快＇快＇快閃！
第二，我膽小如鼠。呵呵，有可能連鼠都不如，鼠不怕黑，我還怕黑。以前住電站時，我一般解手都要爸爸或媽媽陪我去。那天，可是把我嚇壞了，那對我可是驚心動魄，有驚無險。媽媽命令我獨自去解手，我只好硬著頭皮去完成這項艱巨的任務(wù)。由于走廊上燈壞了，是黑壓壓的一片。我心驚肉跳準備著走過這魔鬼般的黑洞。走到中央。我看見前后都是黑的，突然想起鬼故事，“哇”一聲叫就哭起來，一邊大聲：“媽媽！”。媽媽聞聲走來，看見我便哭笑不得。唉，我膽小改不掉了。
哈，這就是多彩的我，想與我交朋友就來吧！
我的小學六年級作文 篇12
有人說，人與人之間的友誼是最好的，有時它能救你一命。在小學時，我對著略有體會，可到了初中卻什么感覺都沒有了。
現(xiàn)在，整個教室都死氣沉沉的，都進入了緊張，對我來說一直很納悶：在這緊張之余，不覺得孤單嗎？也許他們不，下課男生在走廊打成一團，教室里女生，成績差的.跑打女廁所“開會”，成績好的坐成一團討論問題，而我呢？我只是屬于一個中不溜的學生，成績不穩(wěn)定。我不可能退到差生隊中開“小會”，有時擠進優(yōu)生隊里，她們又不容我。所以我從小學一個活潑開朗的女孩變成了悶悶不樂的了，在我一天中，我大概只有在家與媽媽聊天才不孤單！
想起在小學，上學時，能碰到同學一起走，說說笑笑，生活更有情趣，學習更有勁，在路上談成績、講趣事，何樂而不為？現(xiàn)在呢？上學一個人走，孤單是哼個小調(diào)，一會就沒意思了，我現(xiàn)在想想，我小學時真傻，天天盼星星，盼月亮，盼到了初中，卻也盼到了孤單。
我曾經(jīng)對著月亮許愿：忘了小學，忘了朋友，讓我重新開始，可我又怎能忘掉？我沒有伙伴安慰和陪伴時，我又不會不得想起，又不得不用淚洗面！
難道為了學習，人與人之間都成了冷血動物嗎？如果這樣，那么政治書上的“同學間要友好相處互相關(guān)愛”不都成廢話了嗎？難道在我們成長時，心靈個個都上了上百個鎖了嗎？難道“友誼比金錢、成績更重要”這句話只是我們說的空話，大話閑聊時的廢話嗎？
也許，我太小了，還不懂這些，也許到了后來的后來，全世界的人對別人都是冷的！
在這冷冷的月光下，我感到好孤單！
我的小學六年級作文 篇13
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了，想想以前小時候做過的糊涂事，還是覺得挺尷尬。
那是上幼兒園、還是一年級的時候，已經(jīng)過去很久了。那天，爸爸媽媽都去上班了，只有姐姐在家看著我。那時，姐姐打開了電視機，里面播放的竟是《西游記》，這《西游記》是我最喜歡看的動畫片之一。于是我就坐在沙發(fā)上津津有味地看起來。
我看的這一回是《孫悟空借芭蕉扇》，孫悟空想要借芭蕉扇救他的師父，可是芭蕉扇的主人——鐵扇公主，非要孫悟空過了火焰山才把扇子給他。
這時，孫悟空來到了火焰山，只見火焰山上的火，大得真是無法控制，孫悟空的身上都被火燒著了。我看到這一幕連忙著急了起來：“怎么辦？怎么辦?孫悟空萬一被燒死了可怎么辦呀？”
有了！我突然想到了一個辦法。我連忙端來了一盆冰水，往電視機上一潑，只聽“嗞”的一聲，電視變黑屏了，我高興地哈哈大笑：“太好了，太好了！我救了孫悟空，我是孫悟空的救命恩人！”
姐姐聽到外面的動靜，連忙從廁所里沖了出來，正好看到我站在沙發(fā)上，像瘋子一樣地又蹦又跳，又看了看旁邊的電視，連忙把我從沙發(fā)上抱了下來，問我是怎么一回事。我就把事情經(jīng)過原原本本地和姐姐講了一遍，講完，我還驕傲地對姐姐說：“姐姐，你看我厲害吧！都救了齊天大圣！”
姐姐這時已經(jīng)被我氣得無話可說。
等到爸爸媽媽回來了以后，姐姐又把事情講給了爸爸聽，爸爸聽完以后一把將我抱了起來無奈地拍了拍我的頭，笑著說：“我的`傻女兒呀！”
我看爸爸笑了，也不知不覺地笑了起來。后來，爸爸告訴我電視里和現(xiàn)實中發(fā)生的完全不是一回事，而且孫悟空在電視里也不會死，我聽完后，尷尬地將頭伸進了爸爸的懷里。
自那以后，我就再也不會這么犯這種糊涂事了。
我的小學六年級作文 篇14
我不到九歲，體重都快100斤了。我的臉胖乎乎的，肚子里放滿了我喜歡吃的東西，像一個大西瓜要爆炸似的，我的腿粗的踢不了足球，手硬的扔不了鉛球，每次去買衣服總買不到適合我的衣服。
為什么我會這么胖呢？每次回家我都要捧著零食一屁股坐到沙發(fā)上“呼嚕、呼嚕”的吃，缺乏運動，老爸叫我跑步，我動不動就喊“累！累！”
我每次去打乒乓球，先跑步，再蛙跳。跑步不夠快，后面的人把我當成皮球推。蛙跳我五分鐘四圈，閆思遠五分鐘六圈。別人蛙跳時就像一只只大青蛙在靈敏的“呱、呱”，我卻是一只大河馬在慢慢的跳。打球時，球發(fā)的`快，我總是接不住，真倒霉。下課了，去商店買東西我最厲害，胖胖的我，跑得慢，永遠跑，一直摔跤，一直到不了商店。
有一次，我和小朋友出去玩，他們總是比我跑得快。不一會兒就跑到了小區(qū)大門口，我連十米還沒超過。別人打我，總防不住，只能站在原地不動，不能像妮子一樣左跑跑、右跑跑，什么障礙都能防得住。
還有一次，我去肯德基吃東西。到了那里，我什么都想吃，漢堡包、薯條、蛋撻，都是我愛吃的，一個都不能少。結(jié)果我的肚子越來越大了，走路一直摔跤，像一個大皮球在地上滾，走路都走不了，怪不得別人一直叫我“胖子”“西瓜”“大皮球”。
上體育課，別人跑在前面，我卻落在后面。比賽跑步，四個人一起跑，我總是第三、四名，沒有一次第一名。自由活動時，我們玩警察捉小偷，我跑的不快，所以一直捉到我，有時候剛開始就抓住了我。段夢凡三分鐘抓了七個，我三分鐘抓了兩個，胖還真不好。
哎！胖還真不好！我該減肥了！
我打算每天早上6：30起床跑兩圈，上體育課六圈。我一定能做得到！
我的小學六年級作文 篇15
每個人的人生都是一張白紙，在這張白紙上，有屬于你自己的人生，至于你要如何彩色人生，只能看你如何操作調(diào)色盤。
——題記
我雖然不知道別人的人生如何彩繪，耽誤知道我的人生必定與眾不同，五顏六色，絢麗多彩，如同一道暴風驟雨都的彩虹。
我將每件事用彩筆的魔法，涂鴉著每一個童話。
我有紅色那般的堅持，堅持著做自己目標中未完美的小瑣事。就像之前學校的排球隊，還沒有一個禮拜，就覺得太累，走路連站都站不穩(wěn)了，有種窒息的感覺�？墒窍敕艞夒x開。但是，迷戀排球隊員那種颯爽的英姿，如蛟龍一樣騰躍，又有如猛虎一樣的矯健，心中翻天覆地，不想離開了。終于，在汗水與淚水的洗禮下，我成功了，并進入了主力的位置，替學校拿了市第五名的成績。
大家都說，紅色中國，紅色夢想，而我擁有——紅色堅持。
拿著黃色的色彩，染上一縷淡淡的`黃色。鮮黃色給人的第一印象就是鮮明活躍，一種美好的感覺。那個活潑善變的角色就是我。不是因為面對事情沒有主見，而是我性格善變。跟人交往的過程中，我總會在心中辨析著沒一句話，我知道什么時候哪些話可說哪些話不可說。性格經(jīng)常起伏不定，一會兒我有可能在那兒大笑，一會兒我有可能又在另一個地方莫名傷感。
不要我翻臉比翻書還快，因為我翻臉比眨眼還快。
藍色，那是一種很安靜的色彩。我喜歡一個人在無人得地方，戴上耳機，伴著溫柔地音樂走進屬于自己的世界，一個人，靜靜地，靜靜地……
同樣愛著浪漫的紫色。
同樣愛著清爽的綠色。
同樣愛著神秘的黑色。
同樣愛著……
我愛給種顏色，愛著涂鴉式風格，絕不會讓一種色彩定義人生，而是用給中顏色來拼接一個比彩虹更美的人生！
我的小學六年級作文 篇16
我不知在什么時候迷戀上了照鏡子，出門時，總會在鏡子前擺弄一下，回家后看看發(fā)型有沒有被風吹散了。早上起床去洗漱時，又在洗手間里照鏡子，直到家人在門口排隊，我才肯出來�！柏i八戒照鏡子！”“長得丑要多照鏡子！”“臭美！”一串串嘲諷我的詞從哥哥嘴里冒出來。
鏡子里的我，雖然是單眼皮，可我自以為還算長得標致。我很想有雙眼皮，看那些明星，長得帥的都是雙眼皮。我每天照鏡子，眼皮就像是一處焦點，我會看看它有沒有在一夜之間變成兩層，可它總是沒有變化。漸漸地，我看慣了，覺得單眼皮也沒什么不好看的。
我的鼻子不扁，因此我又找回了信心，有單眼皮算是一次過失，高鼻梁又像是一種補償。媽媽常說：“你知道你鼻子為什么那么高嗎？以前你鼻子很扁的，后來我每天幫你捏，捏成這么高的�！边@算是“手工隆鼻”嗎？
從六年級開始，我的臉上開始長痘痘了，我懷疑這是我哥傳染給我的'。我一直以為痘痘長一陣子就消了，結(jié)果卻見長不見少。我有強迫癥呀！看著那顆顆飽滿的痘痘，真想摳摳掉算了。但我聽說哥哥因為摳了后感染至滿臉的痘印，給我敲響了警鐘，所以我一直不敢動手。
以前我是水桶一個，又矮又胖，小圓臉，雖說很萌，但其實是很丑的，看起來呆呆的，很沒精神。現(xiàn)在呢？臉尖起來了，身體不斷地增高，雖說體重還在增長，但體重與身高成黃金比例。以前在班里不算高，算最胖的。但現(xiàn)在是班里最高的，不算最胖，感覺現(xiàn)在照照鏡子，自信了許多。
在鏡子前“欣賞”著自己，的確是“欣賞”呀，整體還不錯。世上丑男那么多，我當然不在其中。不過，外表只是視覺上的感知，日久見人心嘛！外表也許只是評價一個人的三分之一，畢竟男孩子不僅僅是靠臉吃飯的。
我的小學六年級作文 篇17
什么是感動？有人說感動是受傷時朋友遞來的一片創(chuàng)可貼；有人說感動是失敗時家人的一句安慰；也有人說感動是傷心時陌生人的一個微笑。而我被感動卻是因為外婆。
那次，是外婆的六十大壽，外婆家的那間小客廳里聚集了許多親朋好友，大家擠在家間小屋子里嘰嘰喳喳地聊個不停，瓜子殼吐得滿地皆是，整個房間都被煙霧籠罩……咦？外婆呢？她可是壽星，是今天的'主角，怎么不見了呢？
正當我四處張望，尋找外婆之際，一個洪亮的男聲不知從哪里傳出：“佳姨！泡兩杯芝麻茶來咯，吃瓜子吃得口干！”“唉！好勒，這就給你們泡！”外婆的聲音從廚房里傳出。
我看著外婆忙上忙下，而一屋子的人居然沒有一個起身幫忙，心里一陣疼：今天到底誰過生日？！
懷著一種為外婆打抱不平的心理，我走進了廚房：“外婆，今天你是大壽星，坐在客廳里看電視、啃瓜子的應該是你，而不是他們，你完全沒必要伺候他們的！”看著外婆疲憊卻又欣慰的面龐，我越發(fā)感到憤憤不平，越說越氣。
“這些本來就是我應該做的，我是主人，他們是客人，也是親人。我覺得這樣挺好的�！闭f著，便端起兩杯茶往客廳里走。我趕緊追上去說：“外婆，我端茶，你做飯吧！”
“啊呀！真的是長大了，懂事了啊！”
我心里暖暖的，甜甜的。我想這也許就是外婆帶給我的感動，這就是親情！
親情總是不求回報的，親情總是最令人感動的，親情總是催人淚下的。我決定，從此不再吝嗇自己的愛，我要把愛慷慨地送給那些愛我的我愛的人！
我的小學六年級作文 篇18
我不想，我不想，我不想長大，長大了世界上沒有童話。“這是我最喜歡的歌。有了這首歌，我長大了。其實沒什么感覺，但是一出門遇到熟人，就會說自己變了，長高了，胖了。我把這件事告訴我媽的時候，我媽去我房間把我以前的照片，畫，寫的字放在我桌上。她對我說：“你自己看一看，感受一下。'
我坐在辦公桌前，仔細地看著這些東西。相冊里的照片開始慢慢從一個襁褓中的`嬰兒變成一個扎著馬尾辮、打著勝利手勢、笑容燦爛的“美少女”。然后我看了看我的畫，從簡單的線段開始，變成了若有所思的畫，比如《美麗家園》《我去了太空》。最后，我看了看自己寫的字。打開第一張的時候看到了一些歪歪扭扭的幼兒園同學的名字和電話。當我翻到最后一篇時，它變成了一篇又一篇的作文。的確，我變了，我成長了。
首先我變得懂事有禮貌。我以前是個自私又沒禮貌的小姑娘�？吹绞烊私�(jīng)常不理，別人幫我我連謝謝都不說，有時候還和別人頂嘴�，F(xiàn)在我體會到了分享的快樂，我會主動去關(guān)心和愛別人。并且會耐心傾聽。
其次，發(fā)現(xiàn)自己變得愛美了。我以前一點都不喜歡干凈。我經(jīng)常穿臟衣服，我媽讓我改口。現(xiàn)在我不僅愛干凈，也愛美麗。我每天上學前都把頭發(fā)梳得很漂亮，有時候?qū)χR子微笑表示滿意。
第三，我發(fā)現(xiàn)自己變得大膽了。以前不敢一個人上學。我得有媽媽陪著，上課不敢舉手。記得有一次音樂考試，老師讓我上去唱歌。當我站在講臺上時，我的腿因恐懼而顫抖�，F(xiàn)在不僅可以自己上學，還可以加入學校合唱團，到處表演。
事實上，我們的變化就像毛毛蟲一次又一次地變成美麗的蝴蝶。我越來越好，越來越成熟。
我的小學六年級作文 篇19
這幾天，一直和家人失去聯(lián)系的外婆突然來上海照顧我。我猝不及防。理論上我小時候和外婆住在一起，應該微笑著和她打招呼�？墒�，很久沒見奶奶了，突然不知道為什么。見到祖母的喜悅已經(jīng)開始消退。我對外婆的愛回應越來越少�，F(xiàn)在看來，這似乎是一種無奈的敷衍。
顯然，只有時間在改變。奶奶老了，我也長大了，但好像什么都沒變。奶奶還是一如既往的喜歡接我，照顧我，但成為是我的想法。我不再為外婆對我無微不至的照顧而開心，仿佛我已經(jīng)習慣了，有時候只是覺得困擾，甚至不安。放學后，我多么羨慕那些能一起回家的同學，看著他們幸福的干兒子有說有笑，然后看著我身邊的'老人，穿著簡單、普通甚至過時的衣服，腳步那么沉重，步履蹣跚，讓我無比的不耐煩，走得那么慢。我什么時候可以回家？我想，我已經(jīng)初中了，已經(jīng)可以獨立了。為什么奶奶還喜歡跟著我？小時候不要緊，現(xiàn)在長大了，上初三就可以一個人回家了。我根本不需要父母的陪伴。我可以自己上下學。
我不想讓一個老人一直背著我的書包。我知道她愛我，但我真的接受不了這樣的好。很抱歉讓一個比我矮一個頭的長輩背我的書包。最尷尬的是路人和同學對我投來奇怪甚至嘲諷的目光。我不想被同學丟下，一個人和遲鈍的奶奶在一起，回家晚了�？粗鴮W生們輕快的步伐和銀鈴般的笑聲，我只能跟著奶奶，一步一步慢慢走。我真的很憋屈。再聽一遍同學有趣的對話，最后一句我自己也說不出來。同學會說：“哦，請你趕緊陪奶奶……”我真的沒辦法，只能無奈的看著他們，卻插不進自己。有時候我真的接受不了外婆對我的愛，即使我知道她對我好。
我的小學六年級作文 篇20
如果我是一棵樹，我會變成一棵有600個單詞的大樹。
大樹又粗又壯，高高聳立，看著很遠，讓人羨慕。有一天，看不到遠處的風景，看著身邊參天大樹，心想：唉！我要是一棵大樹就好了！正想著，突然，我真的變成了一棵大樹。
春天，我穿上淺綠色的連衣裙，明媚的陽光灑在我身上。我發(fā)現(xiàn)一些綠色和黃色的小葉子長在赤褐色的樹枝上。鳥兒從很遠的地方飛來，撿樹枝，撿草，撿土，在我粗壯的臂膀上蓋房子。在一個陽光明媚的早晨，我聽著鳥兒快樂地歌唱，看著草在我腳邊快樂地玩耍。我覺得這個世界真的.很美。
夏天，我身上的葉子變得又密又密，一片葉子挨著一片葉子，我的身高越來越高。我用一個巨大的皇冠擋住燃燒的毒太陽，給地球帶來涼爽。鳥兒在我的樹蔭下休息，孩子們在我的樹蔭下玩耍。所有人都看著我。粗壯的樹干，粗壯的樹枝，茂密的樹葉，不禁大聲贊嘆：“好大的一個！”
秋天，我的葉子變黃了，風一吹，它們都離開樹枝，像小金蝴蝶一樣在藍天上飛翔。我的身上長滿了美味的水果，果農(nóng)踩著我粗壯結(jié)實的樹干，爬來爬去，采摘水果。過了一會兒，樹根周圍裝滿了一籃子水果。聽著他們開心的笑聲，我也很開心。
冬天，北風吹著，雪花在空中飛舞，整個世界都被染成了白色。我也換了一件銀裝素裹的大衣，樹上都是雪，但我一點也不覺得冷。孩子們在我身邊玩游戲，從我身上拿很多雪，和我的朋友打雪仗。我搖著胳膊，讓厚厚的雪從懷里落下，給他們提供資源，看著他們幸福的笑容，我很開心。
我叫大叔，是森林家族的一員。我用樹蔭給人降溫，用水果給人帶來歡笑。
我的小學六年級作文 篇21
有一天，我正在看書，迷迷糊糊睡著了。
當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只蚊子。我長著一對灰黑色的翅膀，六條細腿，一張尖嘴，渾身黑黑的。我扎針的能力真的是蚊子家的“茶壺——水瓶（平）高在飛機上”。我扎針的時候很穩(wěn)，很準，很狠，想扎哪兒就扎哪兒。你讓我蟄人的上眼皮，但我絕不會蟄人的下眼皮。
我扇動翅膀，一路唱著“嗡嗡”的歌曲——蚊子的國歌。我走進一所房子。突然，我看到一個熟悉的身影。乍一看，原來是我的同學黃濤。這時，我的眼睛立刻想起了他對我的場景，哼！誰讓你欺負我捉弄我的？多好的路啊！我只是想找你報仇！機會來了，我下定決心要發(fā)出一口惡氣，于是毫不猶豫地沖上前去，落在他的`大腿上，把他的血吸得我心滿意足，從一個紅色的大袋子里把他的大腿蟄了出來。我以閃電般的速度在他眼皮上刺了一下。我得意地笑了，對自己說：“怎么樣，感覺好嗎？”這時只聽他大叫：“這么討厭的蚊子在哪里？我一定要殺了你！”“哦，不！”我認為“36計劃，——步行是最好的政策”，于是我急切地跑開了。但是，我覺得還是吃不飽。我圍著他轉(zhuǎn)了幾圈，然后就飛到他臉上，惡毒。“我在云里打了很久的燈籠，——被拍（爛）高（餅）。”我看到他舉手要打我。“白色的墻上有一個窗簾。
這一天，我很開心，也很驚險。我很高興我得到了報復；驚心動魄的是，我差點成了蚊子披薩！
當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我的臉是紅色的。這只是一個夢！
“什么時候報仇？”也許受苦的是你自己。看來你應該寬容你的同學，友好地交朋友。
我的小學六年級作文 篇22
星期天的下午，我寫完作業(yè)，想輕松一下，便打算和爸爸下盤五子棋，爸爸欣然同意。經(jīng)過猜先，我執(zhí)白子，黑白對陣，一場大戰(zhàn)即將展開。
剛開始，爸爸就給了我個下馬威，他的錛偹牧環(huán)陣錛偘鹽掖蛄爍齟朧植患埃我咬著牙，挺過了這一關(guān)。隨后，我也用“三角陣”殺的黑子疲于招架�？墒牵吘菇抢系睦�，爸爸穩(wěn)住陣角后，仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢，在我的陣地里打穴挖井，我同樣不甘示弱，奮起反擊，黑白子殺的天昏地暗。
正當兩軍處于膠著狀態(tài)時——啪，一枚黑子落了下來。哈哈，黑棋贏定了！
爸爸得意洋洋地說：四子相連，兩邊沒的擋！
我定睛一看，心里頓時涼了半截。哎，真像爸爸說的那樣，白棋命懸一線！
我仔細的在棋盤上尋找著，希望能看到白字的四連珠，可是黑白交錯的盤面上，沒有看到我想找的結(jié)果：別看了，大局已定，你就是看到天黑也沒用，這局棋我贏定了！
爸爸在一旁潑著冷水，棋盤上的黑白子仿佛也在嘲笑著我。
“我肯定能力挽狂瀾的，我能行！
”我大聲的'嚷道。時間在一點一點的過去。我有點沉不住氣了，但腦海里的“我能行”一直在幫助我，終于奇跡發(fā)生了！
“哈哈，五連珠，白棋贏了！
”隨著我興奮的叫聲，一枚白子重重落在了棋盤不起眼的一個角落。什么，什么？這怎么可能！
爸爸驚訝的張大了嘴巴。
一盤棋結(jié)束了。試想，如果當時我灰心喪氣，投子認輸，如果沒有“我能行”這三字的激勵，那么，勝利從何而來呢！
這盤五子棋，讓我獲得了勝利，更讓我收獲了信心！
我的小學六年級作文 篇23
在這一學期，我沒有感激過別人，所以，我常常不快樂。爸爸批評我，要我學會感激，他說：一個人常常感激，才會幸福，才會快樂，心靈才會充滿陽光。因此，我打算，從今天起，我一定要學會感激別人，同時也要向他們學習。
我靜下心來想關(guān)心、幫助我的人，還真是不少。我要一一感激。
我首先要感激我們組的組長。我們組有兩個組長，一個是正組長，一個是副組長，正組長是宋孝龍，副組長是王露飛，正組長瘦，副組長稍胖，正組長皮膚發(fā)白，副組長皮膚發(fā)黑。他們兩個不分晝夜的為我們批改作業(yè)、改正錯誤，使我的成績更好，我非常感激他們。
我要感激我的同桌，他叫京龍，他幫助我已經(jīng)不止一次了。按輩數(shù)，他應該跟我喊舅，但是，我沒有資格當他的舅，因為我沒有幫助過他。在課堂上，他讓我用他的文具；在課下，他讓我下五子棋。還有一次，我的錢買零食花完了，他看見我在那挨餓，就主動給我拿方便面讓我吃，我非常感激他。
我感激我的奶奶。我非常喜歡小狗，奶奶就給我表姑說留兩個小狗，送到我姨奶家，過兩天她去拿。奶奶果然去了，一大清早就去了，奶奶自己抬不動兩只小狗，就讓我姨奶給她抬一程，她自己又把兩只沉甸甸的小狗背了回來。我才回來我還不知道奶奶把小狗逮了回來，后來爸爸一說，我才知道小狗被奶奶逮了回來，爸爸又跟我說這兩只小狗是怎樣逮了回來的，我才知道奶奶辛苦了，她是真心的對我好。我看到兩只小狗，非常可愛、非常活潑，我也非常開心。因此，我非常感激我的'奶奶。
我現(xiàn)在已經(jīng)學會感激別人，我現(xiàn)在很快樂，我已經(jīng)看到我身邊那么多人關(guān)心我、幫助我、支持我的人，我也非常感激他們。
我要繼續(xù)學會感激，使自己成為開心的人。
我的小學六年級作文 篇24
你比我更早來到我家，我的爸爸媽媽總說你是我的哥哥。你在我家永遠擔任著可愛的角色，你讓我們家變成了歡樂谷，天天熱熱鬧鬧。
你這個生靈，在我孤單寂寞的時候，陪伴我，給我溫暖。你這個生靈，在我傷心難堪的時候，陪伴我，給我安慰。你這個生靈，天天用水靈靈的眼睛仰視我，陪伴我，給我快樂。
你真好！
媽媽告訴我，那年，她第一次踏進寵物店的時候，剛出生不久的你就搖著尾巴走到了媽媽的身邊，似乎你命中注定就是我們家的成員。你這條雪納瑞，就是這樣，那么聰明有靈性。我和你的相遇，是上帝的安排，還是你自己的.選擇呢？
你真好！
小時候，嬰兒床的上面睡著我，嬰兒床的下面趴著你。你是一個盡職的“保姆”，每次我一醒，你一定立刻沖出房間去告訴媽媽。我知道，你是一個稱職的“哥哥”。
你真好！
在家，陽臺是你的地盤。每次我拿著你最愛的小球到你“家”的時候，你立刻搖著尾巴滿懷期待地站起來。你就是那么喜歡和我一起玩吧！
現(xiàn)在，我大了，你老了。作業(yè)的壓力有時把我壓得喘不過氣來，這時，總能看到你緩緩的走進我的房間，用鼻子拱拱我的腿，用水汪汪的眼睛望望我。我知道，你要我陪你玩，我也知道，你是讓我休息一下！
你越來越老了，眼睛不好了，走路總是跌跌撞撞。每天更多的時間你都在睡覺�？茨闼媚敲聪闾穑恢滥闶遣皇窃诨匚吨笆嗄昕鞓返娜兆幽�？
可能，你馬上就要遠去了，但是你在我家的日子，給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛突貞�，你永遠是我的好伙伴。
我的小學六年級作文 篇25
我喜歡看書，喜歡與主人公一起經(jīng)歷書中的喜、怒、哀、樂，喜歡安安靜靜地坐在窗邊，隨著微風輕撫過面龐，那一頁頁泛黃的書篇，也隨之顫動。書，是人類進步的階梯；書，是人類精神的食糧；書，是慰籍我的心靈雞湯；書，是我溫暖而又安全的港灣；書，也是一個浩瀚的宇宙，你永遠不知道，下一頁，它將把你帶向何處，探索未知，收獲知識。
我喜歡彈琴，喜歡躍動的音符在我心中激蕩，喜歡優(yōu)美的歌曲在我耳畔回響，喜歡隨著音樂而舞動，喜歡隨著音樂而歌唱。我喜歡琴聲在我指尖的盛放，喜歡琴聲在我耳旁的微妙，但我更喜歡失敗時的淚水和成功時的微笑，是這些讓我知道，過程才是最重要。
我喜歡養(yǎng)花，我喜歡含苞待放的花，那被裹得嚴嚴實實的花骨朵兒，顯得更加神秘；我喜歡完全盛放的花，那每一片嬌艷欲滴的花瓣，都仿佛在詮釋著生命的綻放，分外妖嬈；我也喜歡凋零的花，那枯枝殘葉，將雖然敗了的`鮮花，襯托出了另一番風韻，它生來就很美麗，那它將永遠都是美麗的，不會因為枯萎而褪色；枯了，說明它使命已到；敗了，說明它生命終結(jié)，他只是換了一種方式生存了下去，只是在“化作春泥更護花”罷了。
我喜歡安靜，喜歡在傍晚時分，望著窗外的街景，霓虹燈下，川流不息的車和人，像生命中的過客，來也匆匆，去也匆匆。他們低垂的眼眸在碎發(fā)的陰影里看不真切，等我反應過來時，他們早已走遠。安靜，可以使人冷靜；安靜，可以讓人想清楚許多事；安靜，也是一種樂趣。
我喜歡做一切有意義的事，這些事讓我明白，失敗后的成功，更加喜悅；跌倒后的爬起，更加有力；愈合后的傷痛，更加深刻；離別后的相遇，更加感動。
人生是未知的，但樂趣是無限的。
我的小學六年級作文 篇26
我是一個很調(diào)皮的孩子。
有一天，我在屋里玩，看見媽媽正在挑壞玉米，我就去幫她。我們挑了一會，爸爸喊媽媽過去有事。就在我一個人挑的時候，我不小心把玉米種子弄倒了�？匆婈J禍了，我的臉立刻紅了起來，就像一個熟透的`大蘋果。我焦急不安地想：這該怎么辦呢？一會媽媽看見了，不罵我才怪呢，我急得像熱鍋上的螞蟻。沒辦法，我只有一個一個把種子再撿回袋子里了。我撿啊撿啊，可是地上還有很多的玉米種子，我都累死了，這什么時候才能撿完呢？媽媽馬上就要回來了，她一定會罵我的。越是緊張，越是出錯，原來的種子還沒有撿干凈，一不小心，我又弄倒了一袋。這可完了，就算再長三只手，也撿不完啊�？刹粨�，不就等著挨揍嗎？還是趕緊撿吧，實在不行，我就跑，反正媽媽也追不上我。對，就這么辦！我一邊撿，一邊瞄著媽媽，一看媽媽來了，我撒腿就跑，像受驚的兔子一樣，一會就跑得無影無蹤了。
過了很長時間，我又回去了，看見媽媽已經(jīng)把地上的玉米都撿完了。她看見我，就問：“剛才的玉米種子是不是你弄灑的？”我低聲說：“是我。對不起，我不是故意的�！比缓缶偷戎ぷ崃��？墒菋寢寘s說：“弄灑就弄灑唄，撿起來不就完啦，你跑什么啊，我也不會罵你。”“真的嗎？你不會罵我，也不會打我嗎？”我興奮不已地問。媽媽笑呵呵地說：“傻孩子，我怎么舍得打你呢�？�，繼續(xù)幫媽媽挑玉米吧�！薄鞍ィ瑏砹恕蔽矣珠_心地和媽媽一起挑種子了。我一邊干活一邊想：以后，我可再不能這樣調(diào)皮了。
這就是我，一個很調(diào)皮的女孩，你們喜歡我嗎？
我的小學六年級作文 篇27
我的童年幾乎是平坦的，不起眼的，但有這么一件事時刻在我的腦海里回蕩。
我五歲那年，記得是冬天，我和我的好朋友小明在外面玩。小明說：“我們倆想一個新穎的游戲玩�！蔽页了剂艘粫䞍�，說：“不如我們玩狗刨吧�！毙∶鞔饝恕�
我們來到屋邊的一塊空地上，這塊空地原來奶奶在這兒種過蘑芋，到了冬季，蘑芋還沒發(fā)芽，都埋在地下。
我們玩了起來，把雙腳拉開，手用力地刨土。你一爪，他一爪，我們倆玩得可開心了。突然，一個黑不溜秋的.小東西被我的手刨了出來，我拿起這個小東西，笑著說：“小明，我找到了一個吃的東西�！毙∶髀犃�，也用力刨，小明也刨出了一個。我們倆都以為是荸薺，我們跑到水邊，把“荸薺”放在水里沖洗，洗干凈以后，我們倆張開小嘴開始吃起來。我一咬，先覺得有一絲甜味，接著，小明也一口咬了下去。我們倆像泥人一樣愣住了，唾沫從嘴里慢慢滴了下來，舌頭在嘴里失去了知覺，我和小明喝了幾口水，還是很難受。這時我們才知道，我們吃的不是荸薺，而是奶奶種的蘑芋。
小明忍不住哭了，奶奶聽見哭聲，從屋里跑了出來，連忙問我們怎么了，我嗚咽著說：“吃了旁邊地里的東西，嘴里很痛�！甭犃宋业脑捄螅棠檀笮ζ饋�，對我們倆說：“蘑芋只能吃熟的�！�
說完，奶奶趕快給我們煮了粥，過了十多分鐘后，奶奶端著兩碗粥過來，我和小明接過碗，狼吞虎咽的吃了起來，吃完粥，針刺般的感覺便慢慢消失了。
回想起來，我忘不了這件可笑的事，還忘不了我小時候是一個小饞貓。
我的小學六年級作文 篇28
我不喜歡和別人用一樣的筆，穿一樣的衣服，用一樣包……我不喜歡和別人比吃、比穿，只和別人比成績。我，就是我，一個喜歡走自己的路線，有獨特個性的我。
我，就是我，不喜歡和別人用一樣的東西。一次，我買了一只十分乖巧的自動鉛筆，第二天，一個同學就買了一支和我的一模一樣的筆，被我看到后，立馬把我的這支筆放進文具盒，回家后被遺忘在某個箱子里。這就是我，一個希望獨一無二的小女孩。
我，就是我，一個超級有愛心的孩子。我家養(yǎng)了一只小狗，十分可愛，我把它當作我的“心肝寶貝”一樣來對待。一次，媽媽騙我說要把狗狗送人，我聽到后，眼淚立馬用了出來，邊哭邊說：“媽，如果你把它送給別人，我就不吃飯了�！闭f完我就抱著狗狗到一邊哭去了。媽媽見我反應那么大，只好勸我說：“好啦好啦，騙你你都信�！薄罢娴�？”我立馬停止哭泣，將信將疑的問媽媽�！罢娴�，剛才是逗你玩的�！甭犃藡寢尩脑�，我高興的一蹦三尺高。我就是我，一個超級疼愛小動物的.。
我，就是我，一個愛看書的人。有一天媽媽帶我去書店看書，剛進書店，我就被一本名叫《伊甸園》的書吸引了。我拿起那本書，不管地上干不干凈就做下去，聚精會神的讀了起來。直到下午兩點，媽媽來找我，發(fā)現(xiàn)我還在看書，叫了我兩聲我都沒聽見，最后，媽媽用手在我眼前晃了兩下，我才看見媽媽，因為我早已深深陶醉在那本書的情節(jié)之中。這就還是我一個愛看書的我。
這就是我，一個天下獨一無二的我。我既是一個喜歡與眾不同又是一個十分鐘愛小動物還是一個書呆子。我有我的個性，我要活出精彩，活出魅力，活出快樂！
我的小學六年級作文 篇29
今天是期中考的日子，我們都縣得有點緊張。學了大半個學期，今天就要全部發(fā)揮出來了。
第一門是數(shù)學。草稿紙上都是密密麻麻的豎式，卻換來了試卷的整潔。偶爾會被幾道題給絆住，但大腦在無休止地運動，答案終于出現(xiàn)在眼前。做完之后，我認真，瞪大眼睛地檢查了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)什么，我長長吁了一口氣。交卷鈴響了，我滿懷信心地交了上去。老師走后，我們又圍在一起校對答案。有幾位同學說：“唉，這卷稍微難了一點啊！
”
第二門是常識。我原以為會很難，沒想到卻出奇地簡單�！八⑺⑺ⅰ�，才十幾分鐘，我就完成了。我興奮地檢查起來，沒有發(fā)現(xiàn)什么異狀。我朝四周看，和，他們有的在低頭寫著；有的在托著下巴沉思；更有甚者，轉(zhuǎn)動著那圓溜溜的眼睛，四處“打聽”。由于我做的`太快了，剩下的時間還有半個多小時。我無聊地趴在桌上，又檢查了好幾遍，直到交上試卷為止。
下午又來到考場考語文。我們坐在座位上，胸有成竹的等待著發(fā)卷。剛拿到考卷，我們便迫不及待地做，深怕1個半小時還不夠似的。剛開始時我還笑容滿面，做到后來就想不起來這題該填什么了。我嘆了口氣，準備先做下面的。時間一分一秒地過去，我的作文也完成了，惟獨那道題還“傲然挺立”。冥思苦想之后，我終于記起，這里應該是填“船在動，星也在動”，我又不太確定。哎呀！
時間快沒了，我才心一橫，牙一咬，寫上了這幾個字。我把試卷交給老師，連忙給同學校對。我對了，我一蹦三尺高！
今天我考試，考完試后卻無比開心，想著回家怎樣玩，想著零食什么時候吃，我完全忘了考試的緊張！
今天我考試！
我的小學六年級作文 篇30
俗話說“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸”。我有許多優(yōu)點，都非常值得夸獎。今天，我就向你們介紹我的長處。
我一直夢想要學乒乓球。記得那時，爺爺給我報了乒乓球班，我就興高采烈，激動得整晚沒睡好。
第二天，我來到球場，才發(fā)現(xiàn)乒乓球練習并非簡單。首先，要練握拍的姿勢。我握上拍子，感覺像塊大石頭壓在手上，頓時一股手汗從手掌心中淌出來，浸濕球拍。
終于，學會了握拍，還要學接球。突然，老師一個飛球打過來。還沒等我反應過來，球就不偏不倚地打到了嘴上�！鞍�！”我大叫一聲，只見鮮血從嘴上流出來，濺到了拍子上�？晌乙宦曇矝]哭，只是簡單清洗一下，繼續(xù)練球。最后，我學會了打乒乓球，連技藝高超的`爺爺也敗在我的手下。
我也喜歡彈琴。每當空閑時，我就會彈起一首首優(yōu)美的曲目，比如：《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。這些曲子的背后也蘊涵著我辛勤的練習。那時，五音不全的我，連哪個音在哪兒都不懂，是老師細心的引導我，讓我知道了許多音樂知識�；氐郊�，我還認真地練習。手指破了，包扎一下就繼續(xù)彈，甚至連吃飯都忘掉了�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！苯K于盼到了考級，我走進琴房，流暢地彈完了一曲，連老師都交口稱贊。
我還會溜冰呢！今年暑假，我開始了為期一個月的訓練課程。我穿上溜冰鞋，站成V字步，可我沒站穩(wěn)當，就摔了一跤。我一點沒有氣餒，重新站好。我開始溜了，一開始慢得像蝸牛一樣。但經(jīng)過反復練習，我的技術(shù)開始提高，一滑起來就像小鳥一樣輕松�，F(xiàn)在，我已經(jīng)進階了，要到中級班去了。
怎么樣，覺得我多才多藝吧！快為我豎起大拇指吧。
請將熱烈的掌聲送給我。
我的小學六年級作文 篇31
俗話說得好：“王婆賣瓜，自賣自夸�！苯裉欤揖鸵敾匦⊥跗�，來夸夸我自己。
我最喜歡彈鋼琴，每天都要彈上好久。每次，媽媽叫我去睡覺，我都沒聽見，繼續(xù)刻苦地練習。媽媽還經(jīng)常把我練習的曲子錄下來，發(fā)在微信群里。每當看到媽媽同事的贊賞時，我總會自豪地向自己豎起大拇指。
有一次，我被老師推選去參加明星琴行2014年度鋼琴大賽。為了比賽中取得好成績，我每天都會努力地練習好幾個小時。在寒冷的冬天里，我咬緊牙關(guān)，堅持練習，手都凍僵了，但我只稍微哈口氣，搓一搓，繼續(xù)練習下去，強、弱、快、慢、延音踏板。這些地方我每個都認真練習，只要和老師彈得有一點點不一樣，我都要停下來一遍又一遍反復地彈。
就這樣咬牙堅持了幾個月，終于到了比賽的那一天。因為我認真地做了準備，我一點兒也不緊張，面帶微笑地走上舞臺，獻上了一首茉莉花，臺下響起了熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了，考官卻故意先不報分數(shù)和獎項，而是說我們每個人彈得不怎么樣。這可把我給急壞了，好不容易等到頒布獎項的時候了，可銀獎、銅獎里都沒有我。我失望極了，我已經(jīng)彈得很認真了，老師也說我會取得好成績的，可為什么就沒有我呢？“現(xiàn)在要頒布金獎得主了，請大家注意�！蔽蚁耄何铱隙]希望了。這時，媽媽拍拍我的肩膀，說：“不要這么氣餒嗎，說不定金獎就是你呢！”我無精打采地聽著，但一個聲音突然把我喚醒，“獲得金獎的是五十七號和五十八號小朋友�！蔽迨颂柌痪褪俏覇�？真是臺上一分鐘，臺下十年功呀！
如今的`我，已經(jīng)考過了鋼琴七級，請將贊許的目光投給我吧！
我的小學六年級作文 篇32
今天說玩西寧，還不如說在輾轉(zhuǎn)西寧和青海湖。但與其說輾轉(zhuǎn)，還不如說大部分時間都在車上。
第一件事自我介紹。我認識了酒青領(lǐng)隊，他在介紹自己時說是個文藝青年，才起了這個名字，可這名字太繞口，有一次我不小心叫成“酒精”，于是我們伙伴幾個歪打正著的糟蹋了這美妙的名字。
自我介紹后，領(lǐng)隊告訴我們說：吃好飯后可以去塔爾寺也可以去登山。三點四十回車去青海。他話音剛落，我們是五個人就討論起來。小孩兒都不喜歡去塔爾寺。后來我們?nèi)キh(huán)山游，就這么愉快地決定了。
中午吃的是牛肉拉面，可正中、可美味了！吃完飯，在飯店門口等了一會。酒青就在山腳下?lián)]舞著游俠客的旗幟我們趕快興奮地跑了過去。不知怎么的大人們又換了個主意想去寺廟，本來想拉上我們幾個小孩。但我們堅決不去。于是我們輕松地跟著酒青一起環(huán)山游。
山上沒什么人，是拍攝的好時機。在樹上、在花叢、在小道、熱心的領(lǐng)隊幫我們拍照。一路上有花、有草、有蛐蛐、有蝴蝶，我們走走停停，說說笑笑。山路上留下了我們快樂的足跡，相機里記錄了開心的瞬間。
酒青被一群小屁孩團團轉(zhuǎn)，我們�！熬凭珶�，酒精燈”地喊他，還老是問這問那，可他總是一張笑臉，一副“任勞任怨”的樣子。
漸漸地，到了山頂。大夏天的'，都有涼風吹來，也許是因為海拔高吧！站在山頂，一種居高臨下之感覺，整個西寧城盡收眼底，車子、房子、花園……我還望見了一座金房頂?shù)慕ㄖ鄠魇亲诳Π痛髱煹慕瞪兀蔀樾磐絺兿蛲某雒サ亍?/p>
在下山時我一路聽六年級學哥姐講“八卦陣”。西寧我們就一次環(huán)山行而結(jié)束。
我的小學六年級作文 篇33
童年…螃蟹…陽光下的我
翻開影集，腦海中浮現(xiàn)著小時候的無數(shù)記憶，那是多么難忘的時光。找到屬于童年的那一頁，會讓你感到無比快樂。
那年夏天，我和幾位哥哥回到老家玩耍，當正空閑無聊時，我們商量好去小溝邊捉螃蟹，我興奮地真想大叫一聲。
我們準備好捉螃蟹的工具，就出發(fā)啦。
這是一個熾熱的下午，烈日炎炎。出發(fā)不久，太陽已經(jīng)把我曬得滿臉通紅，大汗淋漓。這時都有些不想去了。當我們走到小溝邊，聽到嘩嘩的流水聲，頓時來了精神，心情無比激動。
“捕捉開始啦!”我激動地跳起來，大聲喊道。
我沖在最前面，首先翻開一塊大石頭，仔細一看“哇!”找到了螃蟹，開心極啦。
“——哪里，哪里?”哥哥急匆匆地跑過來，“哎，這么小，捉回去也沒用的�！闭f完，皺了皺眉頭，走一邊去了。這時，我心里很不是滋味：啊?怎么會這樣呢?老天真是不長眼，我這么辛苦地找到的一只竟然沒什么用。
可是陽光總在風雨后，成功的背后是需要付出努力的!我并沒灰心，繼續(xù)尋找著……
“哇!”這邊的一只真大呀，可小溝里的水這么深，像一只“攔路虎”擋住了我的去路。我想到了一個好點子:我用木頭打了一座“獨木橋”。我躡手躡腳地走上去，終于過去了，可我一不留神，腳剛一落地，落腳的石子一滑，帶著我的腳一扭，我跌了個四腳朝天。我的衣服被水濺濕了一大塊，哥哥還不懷好意得嘲笑我。雖然我受盡了挫折，但我絕不會善罷甘休的，在我百般努力下，那只“調(diào)皮”的'螃蟹終于被我逮到。
那一次，雖然有些倒霉，但我很開心，用自己的努力得到了收獲。這些童年趣事給我?guī)砹撕艽蟮臉啡�，它們會在我的腦海里永存。
我的小學六年級作文 篇34
我渾渾噩噩地走在大街上，則剛不知怎么的，一陣暈炫就來到了這兒，說來也奇怪，大街上的人穿著也真是“奇”！而且都向我這個方向跑過來。我差點就被踩在地上。我驚惶失措，大喊著：“爸爸，媽媽，你們在哪兒呀？”可沒有人回我。有一個好心的老公公跟我說：“丫頭啊，戰(zhàn)爭就要開始了，快，快跑吧！”我腦袋“嗡”了一下。戰(zhàn)爭——那不是古代才有嗎？難不成我穿越了？想到這兒，我心里既害怕又有點興奮，害怕我會在戰(zhàn)亂中死亡，興奮我終于能達成我穿越的愿望，可以來古代一覽“古風”，這也不錯！
我拼命地隨著人群跑啊跑，越過了大街，跨過了小鎮(zhèn)，攀上了山，看到了一座茅屋。見天色已晚，便上前輕輕敲門，無人應，沒辦法，我推開了門，走進了正院，只見一位老者正在躺椅上悠閑地搖著扇子。我走近了，盯著老者仔細看，哇！這不就是大名鼎的諸葛亮嘛！
“咚咚咚……”一陣敲門聲打亂了我的思緒。連忙躲在墻角。卻不知哪兒多出個書童，他打開了門，門外傳來一陣響亮的聲音：“請問諸葛先生在家嗎？”童子答道：“在家，可正在睡呢！”哦——我沒猜劃，這就是千古名人劉備、張飛、關(guān)羽的三顧茅廬。我眼珠子都要蹦出來了。真想沖去要這三位簽個名啊。貼著墻角，想仔細聽聽他們的對話。但在不知不覺中我睡著了。
醒來后，我發(fā)現(xiàn)諸葛正在和劉備商量政事。我湊上前去，想聽聽他們談話的內(nèi)容，誰知一個開形的噴嚏攪亂了所有的'局面他們轉(zhuǎn)過來看著我。我不知所措，只得沖出他們的視線，拼命向山下跑去，已是是黃昏了，我停下來，喘著粗氣，突然一團霧氣包圍了我……
漸漸睜開了眼睛，眼前的《三國演義》映入我的眼簾，我這才驚醒過來，原來是南柯一夢。
我的小學六年級作文 篇35
有人喜歡讀書，有人喜歡踢球，有人喜歡種花。但令我著迷的卻是彈琴。
記得在二年級時，媽媽幫我報了電子琴的輔導班。當我第一次接觸到電子琴時，我就愛上了這個樂器，歡快的手指在琴鍵中躍動著，仿佛自己就是一位小小音樂家。后來，老師每次教的曲子，我都會比別人早一節(jié)課彈熟練，老師還沒教的曲子，我也會在家里自己先多練幾次。就這樣，我迷上了彈琴。
有一次，我放學回到家，剛剛放下了沉重的書包，準備彈琴時，媽媽生氣地說道：“作業(yè)都還沒寫就想彈琴，趕緊回去寫作業(yè)！”我只好垂頭喪氣地回到了房間，拼命地寫作業(yè)。一個小時后，我的作業(yè)就被我寫完了，我飛快地沖出房間，要彈琴時，媽媽又說了：“作業(yè)怎么寫這么快，拿來給我看一下。”我無奈地拿出了作業(yè)給媽媽檢查，媽媽滿意了后，終于讓我去練琴了。于是，我一屁股坐在電子琴前面，翻開譜子，津津有味地彈奏著許多曲子，仿佛忘記了世界，也忘記了自己。彈著彈著，我突然回過神來，低頭看了看手表，竟然已經(jīng)快七點鐘了！我回頭大聲地問媽媽：“媽媽，你怎么不叫我吃飯��？”媽媽笑著說：“你彈得那么認真，我怎么忍心叫你呀！”我看了看媽媽，傻傻的笑了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在學習彈鋼琴了。在我的認真練習下，我學會了許多曲子，每到有鋼琴的'地方，我都會停下來彈上一曲才肯離開。作業(yè)一寫完，我就會迫不及待地跑到鋼琴前，彈奏出一首又一首優(yōu)美動聽的樂曲。彈琴，已經(jīng)成為我生活中必不可缺的一部分。
彈琴，讓我學會了什么叫專注，它可以讓我陶冶情操，豐富我的知識。彈琴，這是讓我著迷！
我的小學六年級作文 篇36
書是一個我們多么熟悉的字眼，無時無刻不在我們身邊。課堂上書聲瑯瑯，在家中如饑似渴……讀書讓我開闊了視野，讓我增長了知識，讓我得到了進步，讓我懂得了許多道理。書是人類進步的階梯，書也是我們的良師益友，我們也可以從書中得到許多的知識。
從小我就喜歡冒險，喜歡游玩，我的父母也十分支持我。二小魯賓遜雖然喜歡冒險，但他的爸爸卻希望他學習法律，安安穩(wěn)穩(wěn)的當一位法官。18歲的魯賓遜，不顧親人的反對與家里的財產(chǎn)和地位，離家出海去了。他一路上經(jīng)歷了許多風風雨雨，但他毫不放棄。最終被困在一座孤島了幾十年。在孤島上的`生活非常艱難：沒東西吃，他就去找野果，去釣魚；沒地方住，他就去找木頭搭木屋……他還嘗試著去曬葡萄干，烤魚來過日子，在孤島上生活了十年之久后魯濱遜救了一個野人并給它取名叫“星期五”，他也和野人結(jié)下了深厚的感情。從此他們兩個形影不離，魯濱遜還教會了野人許多本領(lǐng)。想想魯賓遜的生活，再看看我的生活，我覺得我現(xiàn)在實在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了，他孤身一人在孤島上生活了十五年之久，但卻天天都過得很開心。而我們作為新一旦的新少年，也應用與挑戰(zhàn)自我，不被輕易打垮。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”書貴在讀，貴在捧在手中的那一份真情，貴在翻開扉頁時的那一份坦誠。讀書能使人成長進步，讀書能讓人們懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味，讀書能讓我們知道如何為人處事，讀出更能豐富我們的視野。增長我們的情操，豐富我們的大腦，讓我們懂得更多的知識。
我的小學六年級作文 篇37
書，寄托著人類熱切的希望，書，蘊含著人類豐富的感悟。在書的海洋里，我可以自由的飛翔，盡情的沉睡，書，給我?guī)砹藷o限的快樂。
一本好的書，如同一頓豐盛的精神食糧，讓我受益無窮。從書中，我學會了堅強；從書中，我學會了忍讓；從書中，我學會了寬容；書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
在書中，我是一只如饑似渴的鳥。吸允著點點滴滴的知識，在知識的海洋中，解開一個個疑問，然后，滿載著知識，飛翔在世界的每一個角落，領(lǐng)略法國埃菲爾鐵塔的壯觀，埃及金字塔的古老。有清風為我祝福，有夕陽為我做伴，我把這些知識帶給每一位愛書的人。書，給我?guī)砹藷o限的'自由！
在書中，我是一片晶瑩剔透、潔白無瑕的雪花。沒有心靈上的塵，思想上的俗，有的只是書中源源不斷的高貴品質(zhì)。當我將這品質(zhì)都釀成自己的果實時，我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的灑落下來，為枝頭點綴，為屋頂披彩，讓人類感受這雪花的白色世界。書，帶給我了無限的純潔。
在書中，我更是一葉飄搖不定的小船。追隨者書的腳步，我這葉小船無時不在感受現(xiàn)代都市的氣息，自由女神的雄壯美麗，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘古樸，俄羅斯的熱情豪邁，這些，只有在書中，我才可以領(lǐng)略到，書，給我?guī)頍o限空間！
愛書的人永遠渴望書，無聲的書會告訴你有聲的世界。生活中許多美麗你會錯過，但書中的美麗世界會永遠為你敞開，等待你的到來。那么，我們就去好好把握它，不要讓它逝去，抓住這永恒的美。記住，書會給你帶來快樂。
我的小學六年級作文 篇38
生活，就像一只漂泊在大海之中的小帆船，無可避免會與風浪碰撞，可最重要的是看你怎么去掌握船槳。每當我在困難面前，我總不低頭，而是我常會對自己說："我能行！"
有一次，學校準備進行短跑比賽，班里選了我做代表。為了不辜負同學們對我的期望，我成天練習。終于，比賽的日期到了。我被安排在了第二組。臨上場前我既緊張又興奮，緊張的是我要是跑不好，丟了班集體的臉那怎么辦呀？興奮的'是練習了怎么久，終于可以大顯身手了！"請第二組同學準備。"廣播員用響亮的聲音說道。我站在跑道上，做著熱身動作，隨著裁判的一聲令下，我像離弦的箭向前跑去。跑了一段路后，我遙遙領(lǐng)先，早已把對手拋在后面了。然之間覺得腳腕變得疼痛極了，大概是因為前一段時間扭傷還沒痊愈的原因吧！就在這時，"撲通"一聲，我摔倒了，跑道是用土渣做的，我摔下去后，膝蓋滿是血，周圍的同學在旁邊勸我："放棄吧，比賽結(jié)果不重要，無論怎樣，我們都會為你感到驕傲"可我不放棄，我吃力地站了起來，心里默念著："加油，我要堅持到底，不能放棄，我能行！這只是上天對我的一次考驗而已！"接著，我又向前跑去，雖然腳腕和膝蓋都很疼痛，但是我不能令同學們失望。是我更拼命地跑，奮力地追前面的對手。我追上來了，眼看勝利就在前方了，我屏住氣，向終點跑去。當我碰到那條證明我勝利的帶子時，一切的疼痛在不知不覺中消失了，我與我的同學們相擁，歡呼雀躍！
在人生的道路上，我會讓所有困難向我投降，在哪里摔倒，就在哪里站起來！永不言棄。
我的小學六年級作文 篇39
我喜歡畫畫、做手工、唱歌、聽音樂、吃零食……但是，我最喜歡的事情就是看書了。
我喜歡看的書種類繁多，如：武俠方面，歷史方面，電腦方面，人物傳記，樂器方面，漫畫，童話……而在這些當中，我最喜歡看《女生日記》。
我喜歡在春天的草地上唱著快樂的歌，微笑著看上面的圖畫，細致入微地品味圖畫中的每一根線條，別提有多喜歡。�。∥倚氖鏁�。
我喜歡在游過泳的夏天，披著毛毯坐在木椅上，用紫中帶著烏黑的嘴唇輕輕的讀著書中的每一個文字，在那一瞬間，我不再感到燥熱。��！我心清涼。
我喜歡在吹著涼爽的風的秋季，坐在小河邊，看著水里在游戲的小魚，聞著河邊淡淡的，若有若無的青草香。啊！我心歡樂。
我喜歡在下著雪的冬天，像一只穿著棉襖在空中飛翔的鳥兒，振動著兩翼。雪，貼在衣服上，像冬天里的小公主，坐在雪地上平心靜氣地閱讀，頓時全身都暖和了起來。啊！我心溫暖。
在這本書中，文字跳動著。很快，他們便展開晶瑩透明的翅膀，一個個文字如精靈般的飛進了我的腦子里。書中，主人公冉冬陽有一個溫暖又幸福的家庭：他有著幽默帥氣又有童心的爸爸，美麗又體貼可愛的媽媽。一班搞笑又溫暖人心的.同學。當然，我更希望有悔小雅這個好朋友，和我一起去體會勞動帶來的快樂。
這本書給我?guī)砜鞓罚参�。在這本書中，我發(fā)現(xiàn)了友情是多么重要。如果沒有讀這本書是很難領(lǐng)略到友情的真諦的。
因為有了書，所以在我傷心孤獨時，我會讀書，它會給我安慰，生氣時我也會讀書，不高興的事一下子就煙消云散了。在我的眼中，書更是一位朋友，一位永恒的伴侶，我喜歡讀書，永遠！
我的小學六年級作文 篇40
幸福在我們身邊是無處不在的，爸爸的一句叮囑，媽媽的一片關(guān)心，爺爺?shù)囊痪涔膭�，奶奶的一場教育，都會使我們感到幸福無比，。
一次，我去考試，媽媽一大早就起來做早餐，媽媽把飯給我端過來，說：“快吃，涼了就不好吃了，這是特地為你做的`考試早餐�！背院昧嗽绮停龘Q鞋的時候，爸爸叫住了我，并叮囑我路上小心點，過馬路的時候看紅綠燈，不要走在馬路中間，要走在人行道，在人行道看到車時要注意避讓。在學校，如果感到身體不舒適，及時給他們打電話，上課不要開小差。要注意聽老師講課，考試的時候，要仔細審題，寫完的時候要多檢查幾遍，爭取考一百分。我總是應付幾句，并有些不耐煩地說：“知道了，知道了�！�
走在路上，我還思考著爸爸說的話，心想：爸爸說的話也是為我好呀！我不該那樣應付爸爸的話。于是我遵從了爸爸的話，寫過試卷之后，我仔細檢查了四五遍，確保沒有一點紕漏，才交卷。
過了幾天，分數(shù)下來時，我取得了優(yōu)異的成績——語文97分，數(shù)學99分。我興高采烈地回到了家，向家人炫耀。爺爺看到了，笑得嘴合不攏，夸獎我說：“真棒！晚上我們做好吃的�！蔽壹拥卮蠛傲艘宦暋耙�！”奶奶卻說：“不要驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后！一個97，一個99，錯在了不該錯的地方，你這證明了什么？這叫粗心。這點分還讓你驕傲得不行�！蹦棠堂看味际沁@樣，嘰里呱啦地講一大堆“打擊”我的話，但是奶奶每次講了我，我都會進行反思。
我在這個家嘗到了幸福的滋味，這個家的每一個人給我的關(guān)愛，都使我感到幸福無比。
我的小學六年級作文 篇41
誰是雷鋒？雷鋒精神又是什么？小時候，我們經(jīng)常會問起父母這些看著很容易理解的問題，實際上誰又真正學會雷鋒精神了呢？
一年的時候，我剛從兒歌聲中走出來，便又來到了拼音王國。那時老師只告訴我們雷鋒是一個愛幫助人的人，教導我們要向他學習；四年級的時候我才蒙蒙知道些雷鋒的.簡介和他的先進實例；而只到五年級我才知道雷鋒精神的深刻含義。今年已是六年級的我才真正學習了雷鋒，學會了雷鋒精神。
那是昨天，我們學校組織一部分學生去了敬老院。到了那里，看到那些無人照顧，生活都不能自理的爺爺奶奶，我不禁動了真感情，他們一個個都坐在輪椅上，動都不能動，有的抽風，有的癡呆，有的面癱，一個個雖是那么難看，卻又那么慈祥。我拿出帶的食物，剝開后給一個老奶奶喂的嘴里，她激動極了，他吞吞吐吐的對我們說：“我以經(jīng)五年沒又見到孫子了，他們移居美國了，很少回來，見到你們就像見到了他孫子�！闭f完留下了眼淚，她哭不出聲，但我聽到了，我也哭了，我們都哭了。我們給老人們表演了我們準備的節(jié)目，還送了我們的禮物，我們一直陪老人們度過了一個下午！當夕陽親吻西山的時候，我們便踏上了回家的旅程！
在回家的路上，我一直在想是不是這就是真雷鋒，是不是這就是雷鋒精神呢？我想應該是吧，帶給別人最需要的，自己收獲快樂與幸福！
每個人都知道雷鋒，天天都說雷鋒精神，可又有誰能像雷鋒一樣抽出自己的時間，去幫助別人，去給別人帶來歡樂，又有誰能用自己的零花錢去給別人買東西，又有誰能勤儉節(jié)約呢？沒有人，也只有雷鋒罷了，我們不能和雷鋒比，更不勝于他，我們現(xiàn)在所做的一切也只不過是模仿他罷了，對于我么來說，現(xiàn)在也只有好好學習了！
我的小學六年級作文 篇42
我有優(yōu)點嗎？我反復地問自己，最后在心里打上一個大大的、代表著否定的“×”我找不到自己的優(yōu)點，但缺點卻一天一夜也說不完，比如我懶惰、缺乏恒心、喜歡抱怨，想想，再想想，經(jīng)過老媽的提醒，終于想起了那件事在小學六年級時，我是我班星期一的值日組長，這一天應該是一星期中最亂的一天，雙休日剛過去，垃圾也翻了幾倍，所以打掃起來特別費力老天還真是有眼啊，賜給了我六個“乖巧”的組員看，在塵土飛揚的教室里，�。梁托。抡弥鴴咧愦蚣埽恍。眠叢梁诎�，邊扭起了秧歌，黑板上的粉筆字已經(jīng)被扭成了一朵朵花；�。哪弥鴴咧�，哇啦哇啦地吼著難聽的歌，還把掃帚當成吉他，亂撥一氣，此時，教室里真像一個自由市場看看，打掃的場面是何等的“壯觀”，要是別人早就被氣得回家了我也動過這樣的.念頭，但轉(zhuǎn)念一想，如果我走了，他們也會走，教室就不還是那么亂七八糟嘛，第二天同學們在這樣的環(huán)境里學習也會很難受，再說老師這么相信我，讓我做組長，我可不能辜負老師的期望根據(jù)原先的分工，我的任務(wù)是擦窗臺，但為了提高效益，我什么活都干了，哪個地方不干凈我就拿掃帚掃，哪張桌子歪七八倒我就擺放整齊雖然我精疲力盡，但看到干凈整潔的教室，心里還是真高興！
雖然回家晚了被媽媽批評，但我知道我這樣做是對的對，這就是我的第一個優(yōu)點，有責任心漸漸的我還發(fā)現(xiàn)了更多，我有了第二個，第三個甚至更多優(yōu)點：我樂于助人，我很善良，我很樂觀，是啊，每個人都有自己的優(yōu)點，哪怕是一點點只要我們善于發(fā)現(xiàn)，每個人都同樣優(yōu)秀！
我的小學六年級作文 篇43
我很喜歡畫畫。我學畫畫已經(jīng)很多年了而且獲得了不少畫畫比賽的獎狀、獎牌和證書。
最近我無意中找到一個繪畫游戲——4399涂鴉畫板，這個游戲分為兩個面，一個小面全部是工具和顏色，另一個大面是畫畫用的。工具里面有專門給新手畫畫練習用的模特和背景，等到以后畫習慣了，就可以自己創(chuàng)作了。第一次看到的時候，覺得很有趣，由于是新手，很多地方不會用，因為我用鼠標的力度老是控制得不好，所以畫出來的畫都很難看，都是歪七扭八的。后來看到“作品達人”這一欄，別人都畫得很好，畫出來有一種立體的感覺，而且很逼真。我覺得很奇怪：為什么別人畫得那么好看，我卻畫得這么難看呢？最終，我摸索出了一些方法：首先畫出輪廓，用白色涂一遍，再畫細致一點，最后上色，添上細節(jié)。這樣畫出來的畫才顯得豐滿。
平時看別人畫畫的時候，有時候下筆顏色很淺，有時候又很深，這其實是有沒有調(diào)整透明度的關(guān)系。一般畫人的時候，需要用透明度很輕的白色來涂一遍，但不要全部涂白，如此這樣做，就能畫出連貫的線條，勾出形狀了。上色的時候，最好先上膚色（透明度淺一點），再大概地上衣服的顏色，也可以根據(jù)個人喜好添上花邊和飾品，如果用深淺兩種不同的`顏色，還可以畫出衣服的褶皺。
現(xiàn)在我畫的畫已經(jīng)很漂亮了，主要是人像畫和風景畫，人像畫都是用模特畫的，因為我不用模特畫的人很難看。雖然沒有一幅畫被評上精品，但我還是很努力的畫，而且變著花樣來畫，如：辦時裝展啦，把模特的下半身擦掉，畫一條美人魚啦等等。
我很喜歡這個游戲，因為它可以提高我的畫畫水平，同時我也希望這個游戲能改進得更完美！
我的小學六年級作文 篇44
我是一個小學生，每天的課程很多，除了主科之外，我最喜歡美術(shù)課，每一節(jié)美術(shù)課我都非常認真地上課。
你知道我為什么喜歡美術(shù)嗎？因為我愛畫畫：你知道我為什么喜歡畫畫嗎？有幾個原因非常重要的。
一是一次意外的發(fā)現(xiàn)：那是我五歲時的一個晚上，媽媽正在給我講《三只小兔與狼》的故事，三只小兔的機智使我非常敬佩它們。沒想到第二天早晨我醒來時迅速地拿起爸爸的黑色水筆，隨便抓起了一個本子，翻了一頁，在上面畫起畫來。我畫了三只小兔子和狼，栩栩如生，帷妙帷肖，越看越像真的一樣。媽媽突然醒來，看了我畫的畫以后驚嘆不已，跑到衣柜前拿起衣服，穿了起來。穿完以后立刻帶我到了書店，買了關(guān)于畫畫的書。
二是因為我爸爸的原因：我爸爸上小學時也酷愛畫畫，漫畫，動畫，只要是畫，我爸爸都畫得不錯。可誰知，那時家里并不富裕，還欠著許多外債，爸爸讀到初中，就輟學打工了，根本就沒錢供爸爸去上興趣班，而且那時候根本就沒有什么興趣班。我為此而替爸爸感到可惜，于是，我下定決心，一定要珍惜現(xiàn)在所有的一切，好好學習畫畫。
此時此刻，我又在年爸爸畫的那些畫，心想：爸爸為什么那么命苦，如果爸爸出生在這個年代，這個世紀，那就好了。那爸爸就可以安心，快樂的畫畫，畫那些美麗動人、栩栩如生的'畫了。長大以后，爸爸一定是能夠成為畫家了。
因此，我十分喜歡愛畫畫，畫得也都還不錯，但我相信，如果這個時候坐在座位上的人是爸爸，那么爸爸一定會成為這個新世紀的新一代畫家。
我的小學六年級作文 篇45
水果是一種營養(yǎng)很豐富的食品，雖然不能當主食吃，但是，在飯后或是其他時間吃都是一樣很不錯的食物，也是一樣對身體有很多好處的食物，今天，我們就來聊聊我最愛的水果吧。
我是一個很喜歡吃水果的小姑娘，我喜歡吃的水果有很多種，常見的有香蕉蘋果之類的.，不常見的水果我當然也沒吃過幾次，比如說牛油果，百香果之類的，我也覺得還可以，可以說，我對于水果是完全不挑食的哈哈。
我最喜歡吃的水果其實是葡萄，酸酸甜甜的，又好剝皮，每年到葡萄成熟的季節(jié)，我?guī)缀趺刻於家砸淮�，但是其他的水果我也很喜歡吃。比如說橘子橙子柚子之類的，這些水果都是維生素豐富的水果類。這種類型的水果是我每年秋季必備的水果，尤其是柚子，好吃的柚子能夠讓我一天不吃飯。
其實，我還挺喜歡吃草莓、櫻桃、西瓜、哈密瓜、獼猴桃等等等等好多的水果呢！每年夏天，我都要去草莓園去摘草莓吃，我覺得特別有意思，可以在學到一些知識的同時吃到好吃的水果。等到櫻桃成熟時我也經(jīng)常買櫻桃吃，可惜的就是我們這里不產(chǎn)櫻桃，所以櫻桃有點小貴，不能天天吃，不過西瓜哈密瓜之類的水果完全彌補了我這個遺憾，我們這邊的西瓜哈密瓜之類的比較便宜，足夠我從初夏吃到初秋時節(jié)了，讓我可以好好的過一把水果的癮。
我喜歡吃的水果有很多種，數(shù)都數(shù)不過來，除了前面說的，還有荔枝、龍眼、柿子、李子、桃子、芒果、木瓜、等等等等太多的水果了，水果給我?guī)砹撕芏嗟臓I養(yǎng)物質(zhì)，讓我的身體變得更加健康了，所以我愛水果，更愛水果帶給我的營養(yǎng)與美味。
大家跟我一起來多吃水果吧。
我的小學六年級作文 篇46
夏季的樹木是茂盛的；夏季的驕陽是似火的；夏季的水果是香甜的；夏季的地面是火辣的，但夏季的雨是涼爽的。前幾天原本是個驕陽似火的日子，我和媽媽在外公家吃完飯，我們見天空慢慢陰沉了下來，就趕緊拿上了傘手……
夏季的樹木是茂盛的；夏季的驕陽是似火的；夏季的水果是香甜的；夏季的地面是火辣的，但夏季的雨是涼爽的。
前幾天原本是個驕陽似火的日子，我和媽媽在外公家吃完飯，我們見天空慢慢陰沉了下來，就趕緊拿上了傘手忙腳亂地向自己家里走去。
我們沒走幾分鐘，只見天空中的烏云越來越濃，越來越暗，緊接著就下起了傾盆大雨，雨聲在耳邊滴滴嗒塔的響著，雨點像豆子似的往下掉，遠看像千絲萬縷的白銀鏈，不停地展現(xiàn)在我們的眼前。
大雨中的人們，有的在與雨進行接力跑，有的人擠在一起合用一把傘，沒帶傘的人只有在超市里、屋檐下躲雨，最辛苦的是那些騎車的人，他們勇敢的迎著風雨向前前進。雖然大家在雨中被澆成了“落湯雞”，但大家的表情卻都很高興，因為大家都知道，一場大雨會送來涼爽的。
第二天，我仔細尋找大雨帶給了我們什么樣的驚喜，看：公路被夏雨洗的更干凈、更明亮了；大樹被夏雨洗的更綠，更健壯了；小花小草被夏雨洗的似乎年輕了許多，上面的水珠好像一個個透亮的珍珠哦！
高大的樓房也被洗去了污漬，變的.更新了。墻外的遮陽棚，被洗去了厚重的灰塵，恢復了原來的光澤，變的鮮艷起來。
夏雨帶給我們的是煥然一新的美好景色。
這幾天，由于這場突如其來的夏雨，把炎熱的夏季變成了“空氣涼爽的春天”。雖然夏雨給我們造成了一些不便，但帶給我們的好處不勝枚舉。不只我，我想人們都會對你說“夏雨Iliveyou”！
我的小學六年級作文 篇47
時光飛逝，光陰似箭，日月如梭。世間萬物，無時無刻不在變化，而我在學習方面，也有了一些變化。
以前，我感覺語文很難學。生字詞的積累比較少；閱讀理解也理解不了，考試時全靠猜測；作文更不用說了，總感覺無內(nèi)容可寫。那時，一說語文考試我就慌張和茫然，可是越緊張考試越考不好，也越來越不自信了。后來，在老師的悉心指導下，課堂上能夠積極主動的發(fā)言，讀書時摘錄好詞好句；邊看書邊寫讀書筆記，例如：作者、時代背景、中心思想、等等，關(guān)鍵的知識點；還多做一些不同類型的閱讀理解題；每天寫一篇日記。在上次期中考試中，我的語文成績終于有了很大提高，我對學語文的信心突然大增，態(tài)度也變了，變得喜歡和主動學語文。
我以前對數(shù)學的學習比較有自信，理解的比較好一點，但有時候我做題會馬虎，有一次考試，由于粗心大意，可能有點小驕傲，竟然考了八十多分，我回家都不好意思告訴媽媽。然后老師找我談心，我很羞愧，認識到錯誤后，態(tài)度變了，課堂上勇敢地回答問題，平時虛心、積極主動地去學習，接著的考試我的數(shù)學成績又是滿分，我發(fā)現(xiàn)：對待學習，態(tài)度真的很重要。
我的英語音標知識掌握的比較弱，經(jīng)常因為音標不會讀或者考試丟分，于是，我不懂就問，勤學苦練，由于我這種虛心好學的態(tài)度，老師看在眼里，對我很關(guān)心，多次輔導，正因為這樣，以后的每次考試，我的`成績都考的不錯。
我在成長，我在變，我變了。今天的我，正在努力改正自己的缺點和不足，讓自己變得越來越好。
我的小學六年級作文 篇48
她呀，最調(diào)皮了。
有一次，我和她去游泳，我穿著救生衣，她帶個救生圈（我爸擔心我們掉下去），她說：“我跟你換好不好，我想要救生衣�！薄安唤o，不行，打死也不干�！彼娢覉�(zhí)意不給，便跟我家的“兩面派”商量起來：“嘿，小胖子，你去叫你姐姐拿救生衣給我好不好？事成之后，我給你五塊巧克力！”見弟弟絲毫不動，又加量：“塊！最多塊！”老弟聽見巧克力，眼睛早就放了光，一聽給塊，頭就作雞啄米狀了。然后就屁顛屁顛的跟我來談價：“姐姐，你給她后我就.......我就.......”稍作思考：“我就給你五塊巧克力！”“好，成交！”老弟的任務(wù)完成了，她歡天喜地地接過救生衣，看見上面有一點損傷，就說：“我不要了！”老弟見了，出于心疼那塊巧克力，就放聲大哭起來，她一見，就說：“好好好�！北闾滤�，不想，由于她用的方法不對，使得翻了船，她被水灌了幾口，還不忘把水潑向我，讓我也吃點苦頭。
但是我感動的是--------
有一次，我跟她上山去摘花，因為她生病了，我想讓她呼吸新鮮空氣才叫她來摘花的，我們高興地采著花，邊唱邊采，到半山腰的`時候，我們坐下來休息，我看見前面有花，高興地去采，沒想到，被刺刺到了，疼得我直咧嘴，她聞聲趕來，見我這樣，就用她的手帕把我的手包起來，然后，背起我，走回家。在路上，我不止一次地說：“不疼，真的，你還有病，放我下來，我會自己走！”但她執(zhí)意不肯，就這樣，她帶著病，背著我回家，淚水模糊了我的雙眼.......
她就是這樣的人，你喜歡她嗎?
我的小學六年級作文 篇49
星期二中午吃完飯后，媽媽從塑料袋里一個接一個地“掏”出了許多我喜歡吃的幾樣水果：蘋果、芒果、梨子……我一見，連忙抓起一個蘋果、一個梨，快速地洗凈去皮后，就狼吞虎咽地吃起來。吃完后，我又將水果放回袋中，再存入冰箱留著以后慢慢享用。
幾天后，我打開冰箱時，看見蘋果變得通紅通紅的，芒果原本黃色的外衣上也增加了許多斑點，梨卻完好無損。我拿起蘋果，咬了一口，比起上次，多了些熟透的味道，還有點軟。咦？這是怎么回事？我的腦中頓時產(chǎn)生了一個大大的'疑問。
于是，我準備做一個實驗。我將芒果和蘋果放在第一層，再將梨子和芒果放在第二層。幾天后，也就是今天，我打開冰箱一看，第一層的蘋果、芒果安然無恙，第二層的芒果變黑。見狀，我猜測：這可能是由于梨造成的吧？那么它怎么會有如此神奇的“魔力”呢？
為解開這個謎題，我翻遍了家中所有書籍，可也沒找出名堂來。我懷著好奇去問爸爸媽媽，爸爸媽媽沉思了一會兒遺憾地說：“非常抱歉，我們也不知道。
正當我束手無策時，我腦海中閃出一個好辦法：上網(wǎng)去查查，一定可以找到答案！
功夫不負有心人。通過上網(wǎng)查閱資料，我知道了謎底：不同品種的水果放在一起，會發(fā)生一種相克現(xiàn)象。某些水果可以釋放一種無色無味的氣體——乙烯。乙烯是水果的敵人，這種氣體能使水果很快成熟甚至腐爛。而梨釋放出來的乙烯比其它水果的乙烯釋放量高出幾倍，所以就導致了蘋果都熟透的現(xiàn)象。
通過這次“水果事件”，我懂得了：無論身處任何境地，只要發(fā)現(xiàn)了疑問，就要立即調(diào)查，直到弄懂為止。只要不停地發(fā)現(xiàn)疑問并解決它，就會有收獲。
我的小學六年級作文 篇50
從前從前在一個村里，有一個有很多煩惱的人，他常常在想我的煩惱，到底是哪個，有一天，他終于知道他最大的煩惱是“考試”，每到一個段落，學校就要考試，他常常再想每次考試都無法考一百分，尤其是數(shù)學考試，看起來彷彿很簡單，很容易懂，事實上是難上加難，就好比一只兔子要救同伴脫困很難，一轉(zhuǎn)眼，時間就要過去了，眼看同伴就要死了。每一次的功課都很順利，可是到了考試，就不會寫了，考試就是我的煩惱。
那個有很多煩惱的人，就是我。尤其我升上六年級，有很多事要做，例如：打報告，而且我只要一緊張就會忘記，可是我的記憶力雖然能很快背完書，可是馬上就會忘，如果給我一分鐘的時間，只能背五句成語，可是過一分鐘就會馬上忘，而且只要緊張手就會冒汗，無法停下來，這時候的我就無法專心寫，目前還找不到方法醫(yī)治，可是月考就不會，所以我在月考時，才會比較正常，也不容易緊張，所以考出來的分數(shù)會比平常來的高。
我的解決方法是讓自己的心安定下來，可以怎么做呢？可以用很多方法，例如：先讓自己看一本書，測驗自己的耐心有多大，知道自己耐心有多大后，就可以進行下一件事，如果沒達到自己所要求的`最高的境界，就一直練，練到自己滿意為止，只要過了這一關(guān)，就能挑戰(zhàn)下一關(guān)，下一關(guān)的目的，是要測驗自己的心有多亂，心在最亂的時候，是否能馬上靜下來，一開始，先從二十分鐘開始練，在原地打坐不說話、不亂動，過了，就可以一直大坐久一點，如果會累先休息一下，不要讓身體的壓力太大，這樣就無法一直練下去，如果沒過，可要一直待在原地喔！另外一個，就是上課前，應該先預習，課后復習，上課中也要認真聽，這樣才有效、才會進步，這就是我煩惱的解決方法。
我的小學六年級作文 篇51
隨著一聲嬰兒稚嫩的啼哭聲，我來到了這個世界。你們用慈愛的目光，溫暖的雙手，伴我成長。我在你們的呵護下學會了走路，在我呀呀學語時，你們都會投給我贊許的目光，給予我一份鼓勵。如今，我在你們無微不至地關(guān)懷下，已走過了十三個春秋了。
13歲的我，在你們愛的沐浴下成長。風雨中，你們?yōu)槲覔纹鹨话汛髠�；迷惘中，你們指引我走向成功的道路；燈光下，母親你為我端來一杯杯暖心的.水；書桌前，父親你為我講解一個個人生哲理……
記得在我五年級時，我在學校突然肚子痛，老師聯(lián)系母親你后，你急忙帶我去醫(yī)院。一檢查，我居然得了慢性胃炎！你不知所措，打點滴，你二話沒說，急忙扶著我來到輸液室。
當針頭慢慢刺進我手背時，你好像比我還痛苦。針頭刺進去了，同時也刺進了你的心里。你慢慢地扶我躺下……過了許久，我不那么痛了，也慢慢進入了夢鄉(xiāng)。你把自己的衣服給我當被子，握住我冰冷的手。你一刻也不合眼，生怕藥液滴完了也沒察覺。
時間在慢慢消逝。直到深晚才滴完。父親你特地來醫(yī)院接我。深秋的夜晚是寒冷的，可我感到額頭發(fā)燙，頭暈、四肢無力，你們一看就知道我發(fā)燒了，就冒著寒冷又急忙去買了藥�；氐郊�，你們給我吃了藥，我剛睡下不久，父親你又輕輕地摸我的額頭，覺得還是很燙的。你又用濕毛巾敷在我額頭上。你們?yōu)榱宋覐匾闺y眠。在那寒冷的夜晚，是你們讓我感受到了春天般的溫暖。
人們常說“父愛如山，母愛似水”，我真的有了切身的體會。父親，母親，感謝你們。
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