插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文1
早就聽說22世紀(jì)是一個(gè)擁有高超的科學(xué)技術(shù)的世紀(jì)。在這一天，我坐著時(shí)光機(jī)來到了22世紀(jì)來參觀。
我興致勃勃地下了飛船，這里的景色卻沒有我想得那么美好，到處是沙子，看不到一點(diǎn)兒綠色。土地都枯裂了，連水都看不見。我?guī)淼臏囟扔?jì)所顯示的溫度都已超過了50度，空氣中散出了濃重的化學(xué)藥物的.氣味，令人窒息。
就在這時(shí)，一群22世紀(jì)的人來到了我的跟前——他們身穿華麗的衣服，可是卻面呈菜色，骨瘦如柴。
當(dāng)人們知道我是21世紀(jì)的人之后，便開始你一言我一語地罵起了21世紀(jì)的人來。
“你們21世紀(jì)的人太自私了，只顧到了自己，卻從不顧到后代。你瞧瞧，這里連一點(diǎn)兒綠色，這些樹都被你們砍倒了，土地也枯裂了，我們想種也種不了，還有你們21世紀(jì)的兒童很浪費(fèi)水，現(xiàn)在的兒童連水都雖不上了�！币晃磺嗄瓯瘋卣f，“別說想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，連生命都不敢保障呢!”
聽到這些，我連忙乘坐時(shí)光機(jī)回到了21世紀(jì)。我真想對(duì)他們說：不要再做一些傷害后代人的事了。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文2
20xx年，偉大的波斯教授制作出了一種酷炫的跑鞋，現(xiàn)在在部分年輕人身上試用。外觀看似很普通，功能可是超多的。
安琪就是很幸運(yùn)的一位青年了，她在評(píng)價(jià)中寫道這跑鞋的很多優(yōu)點(diǎn)，通過評(píng)價(jià)，我們一起來看看這種鞋子的`魅力吧。
首先，鞋子是非常舒適的，因?yàn)橛袝?huì)“呼吸”的鞋墊，走多久都不會(huì)累腳�，F(xiàn)在大家都怕上班上學(xué)遲到，可紅燈、塞車都讓我們無可奈何，擁有這雙鞋就不用擔(dān)心了，穿上就可以飛離地面二到四米，可飛過街道。最好的是，鞋里安裝了智能微型空調(diào)，通過繳帶來的壓力散熱散冷，將外界氣體變作溫度相反的氣體儲(chǔ)存在鞋中，而且這是太陽能的。只要穿上它，就會(huì)按你的腳型設(shè)置凹凸，邊走路邊按摩也成了一種享受。鞋子最酷的特點(diǎn)是計(jì)步器，沒錯(cuò)，也是太陽能的，當(dāng)你一天的步數(shù)達(dá)到五千米以上時(shí)，變色條呈紅色，沒有達(dá)到則呈綠色。不過這些都不是最吸引青年的，安琪就很喜歡隨溫度變色這一特點(diǎn)，遇冷顏色變深，遇熱顏色變淺，這一獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)使它在眾多跑鞋中脫穎而出，深受廣大青年的熱愛。
安琪給出了很高的評(píng)價(jià)，表示自己和其它試用青年對(duì)它的癡迷熱度很高，她希望每個(gè)人都有一雙這么酷炫的跑鞋。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文3
此刻我們的生活已經(jīng)很方便，那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來吧!未來，科學(xué)家們一個(gè)一個(gè)用實(shí)驗(yàn)在研究，他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅(jiān)持不懈和汗水換來的。在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了這樣的夢(mèng)境
那天晚上我睡得正香，發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的車子在天上飛，有的車有二三十個(gè)輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時(shí)候，迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶，奶奶怎樣能走這么快我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因?yàn)樗┝艘浑p奇妙的鞋子，鞋子的.前面有五個(gè)按鈕，按著紅色的能夠速度很快的走路，藍(lán)色的按鈕能夠潛水，橙色的能夠爬樹，綠色的能夠飛，黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來，媽媽走過來問我怎樣了，我才在看到我在床上，原先啊是一場(chǎng)科幻夢(mèng)啊，很奇妙!想想假如我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)，相信交通就不那么擁擠了，人們都能夠很簡(jiǎn)單的開車，很悠閑地走路了，很期盼我的夢(mèng)境能變成現(xiàn)實(shí)。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文4
小時(shí)候，我看見鳥兒在天上自由地飛翔，好不快活，很是羨慕，常�；孟胫约耗苡幸浑p翅膀。
假如我有一雙翅膀，不用說，上學(xué)肯定輕輕松松，還可以節(jié)約時(shí)間，做許多自己想做的事情。幫父母購(gòu)物、給小區(qū)送報(bào)紙呀，這些活我也會(huì)一手承包，因?yàn)槲矣幸浑p翅膀嘛，應(yīng)該為大家多做一些好事。如果有些地方發(fā)生地震、洪水等災(zāi)害，我會(huì)作為一名志愿者，及時(shí)飛進(jìn)災(zāi)區(qū)，為那些受災(zāi)群眾傳遞信息，發(fā)放物資，并向救災(zāi)部門報(bào)告那里的受災(zāi)情況，積極投身救災(zāi)行動(dòng)。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)帶上相機(jī)，去向往已久的熱帶雨林進(jìn)行拍攝，圓自己當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家的夢(mèng)。當(dāng)然，我也會(huì)采集樣本，豐富國(guó)家博物館的館藏，更為日后的.科學(xué)研究準(zhǔn)備材料。假如我有一雙翅膀，我將用它環(huán)游世界，記錄各地的風(fēng)土人情，讓人們?cè)鲞M(jìn)了解，再拍一部紀(jì)錄片，轟動(dòng)世界……
擁有一雙翅膀能給人們帶來很多便利和樂趣，省去許多麻煩。我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)明一種輕巧便攜的無污染無風(fēng)險(xiǎn)的人工飛行器，讓許許多多的人享受到擁有翅膀、漫天遨游的喜悅。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文5
未來世界有什么新鮮事?這讓我很希奇。我準(zhǔn)備在未來世界里住一天。
準(zhǔn)備好了東西，出發(fā)了!可是怎么到未來世界呢?
當(dāng)時(shí)，我一邊走一邊看，看看有沒有什么東西能通往未來世界。前面有一個(gè)大漩渦，有時(shí)變紅，有時(shí)變藍(lán)。我好奇地鉆了進(jìn)去。一秒鐘后我就愣住了——一片豪華，壯觀和讓人驚奇的景象——那里有一種汽車，飛著開。沒有道路，只有紅燈。汽車都飛著嘛!一個(gè)大屏幕上……等一下，屏幕上掛著我的.名字，后面寫著：來到未來界!歡迎!一位記者坐著“飛車”過來，熱情地向我指導(dǎo)：“我是未來界的向?qū)T，這會(huì)飛的汽車叫做家用飛空車，大屏幕叫直接資通訊掛式大屏幕，簡(jiǎn)稱資通訊掛式屏幕�！蔽易矣蔑w空車飛向一把像椅子又像光滑石頭的東西。我問：這是什么?”“這是縮睡型躺椅，可以少睡一點(diǎn)時(shí)間，又可以睡得很香�！薄�
我在未來界住了一天，真開心!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文6
未來的世界很神奇，到底有多神奇，請(qǐng)看下文。
現(xiàn)在住的是2752層的房子，如果有人看到了2752這個(gè)數(shù)字會(huì)說：“那么高，怎么上去呀?”不用著急，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明光速電梯，3秒鐘就到了頂層，最頂層是天文臺(tái)，有天文望遠(yuǎn)鏡，音樂噴泉，還有游泳池，下面有學(xué)校，醫(yī)院，大型商場(chǎng)，體育館，游樂場(chǎng)和100層的`居民樓。
現(xiàn)在人們開的汽車是水陸空三用的綠化汽車，不排放廢氣，美化環(huán)境，還可以變成手提包提回家，非常方便。
現(xiàn)在人們穿的衣服是很多功能的，能變化溫度，還會(huì)按表情變色，如果你哭了，它會(huì)變成灰色，若果你很開心，他會(huì)變成紅色和黃色。
現(xiàn)在的課本是一種電子書，不要擔(dān)心自己會(huì)戴上眼鏡，學(xué)完了一課，它就會(huì)讓你做課后題，如果你寫錯(cuò)了，它會(huì)給你講解，一直到你明白了為止。
家里看的電視也很神奇，可以分屏，這樣就可以看自己喜歡看的節(jié)目了，一家人就不用在爭(zhēng)吵了，這種多功能電視可以躺著看，坐著看，走著看都可以。
這回知道了未來的世界有多神奇了吧。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文7
公元20xx年1月25日，由于溫室效應(yīng)南極冰川即將融化，預(yù)測(cè)所有冰川融化后，許多地方會(huì)因?yàn)槲业貏?shì)低被淹沒。為了阻止發(fā)生這樣的災(zāi)難。我和一些隊(duì)員們一起前往南極，防止冰川融化。
我們實(shí)地考察了一下，這里的冰川會(huì)在年底完全融化，時(shí)間非常緊迫，我們決定提前開始行動(dòng)。我們的計(jì)劃是建造一個(gè)恒溫系統(tǒng)，上面是一層全透明太陽能板，隨著太陽的移動(dòng)變化形狀，會(huì)在極晝時(shí)儲(chǔ)滿能量，以應(yīng)對(duì)極夜時(shí)期。這層太陽能板依靠磁場(chǎng)和噴氣懸浮，像空調(diào)一樣為南極隨時(shí)恒溫，是南極恢復(fù)原來的樣子。它有兩個(gè)主機(jī)，一個(gè)在天上和太陽能板一樣懸浮，一個(gè)在水中檢測(cè)水溫，由它們來控制恒溫系統(tǒng)。還能實(shí)時(shí)把南極的溫度發(fā)送至世界環(huán)境保護(hù)組織。
施工十分困難，因?yàn)橐婚_始太陽能板沒有能量。需要我們用噴氣平衡板載著我們和太陽能板上升至足夠高度一塊兒一塊兒的給他們充能，再放在天上，如果充能不夠，太陽能板就會(huì)掉下來。我們?cè)诹率瓿闪税遄�，安裝就差水中主機(jī)了。
冰川還在不斷融化。潛入水中的隊(duì)員很可能被融化的冰川砸到。給你錢用是要快，因?yàn)樗钥嗟腵南京水底還有危險(xiǎn)的海洋生物等困難，不過我們?cè)邶R心協(xié)力下圓滿完成了任務(wù)，成功阻止到冰川的融化！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文8
同學(xué)們，你們有沒有想過未來的十年，50年會(huì)變成什么樣子?現(xiàn)在我來談?wù)勎业目捶ā?/p>
20xx年人類的科技已經(jīng)發(fā)展到了令人無法想象的地步。大人上班再也不坐“地”鐵了，而坐“天”鐵!所謂“天”鐵就是一種不用在地道上行走而直接通過磁力直接飛在天上的火車。
小孩子們上學(xué)再也不要大人們接送了。他們一人有一個(gè)小滑板。那種滑板和天鐵一樣，也是飄在空中的，但它又和天鐵有些不一樣，比如說：它可以隨意調(diào)整大小無論是大人和小孩都可以用。而且還可以在緊急關(guān)頭自動(dòng)觸發(fā)救生系統(tǒng)。
20xx年的小汽車不用說也是飄走空中的'。20xx年所有的車都是飄在天上的，大人們開著它會(huì)感覺無比輕松，這是為什么呢?原來是因?yàn)檫@種車可以開啟自動(dòng)駕駛模式。只要你覺的累了，立刻就會(huì)有機(jī)器人來幫你開。你可以調(diào)成餐飲模式。也會(huì)有機(jī)器人來給你遞來一杯紅酒，一塊牛排。甜點(diǎn)模式機(jī)器人會(huì)遞來一塊黑森林蛋糕和一些曲奇餅，這樣開車你會(huì)覺得無比輕松呢?
啊!真想快點(diǎn)看到未來的世界啊!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文9
一個(gè)星期日，小強(qiáng)和往常一樣睡了個(gè)懶覺。等小強(qiáng)慢吞吞地起床涮牙、洗臉之后，問媽媽：“媽媽，今天是我的生日，你準(zhǔn)備送我什么禮物?”“嘻嘻!媽媽早就想好了，帶你去看樹!”“樹是什么?”“樹是一種植物�！薄爸参锸鞘裁�?”“呃，這個(gè)嘛，你看了就知道了�！�
小強(qiáng)和媽媽乘坐汽車來到了中央廣場(chǎng)。只見廣場(chǎng)四周都是鋼筋混凝土的摩天大樓，樹跟它們一比簡(jiǎn)直就成了“侏儒”。小強(qiáng)放眼一看，只見一大群記者正圍著樹左看右看，好像在看什么怪物一樣，把樹圍了個(gè)密不透風(fēng)。小強(qiáng)拉著媽媽從這“人墻”的空隙里擠進(jìn)去，終于看見了媽媽要送給他的禮物——一棵小樹。它并不健康——細(xì)細(xì)的`枝干，黃黃的葉子，幾根彎曲的樹干。小強(qiáng)有些猶豫不敢靠前。可當(dāng)看見平板電腦上的介紹說，樹可以防空氣污染，還能制造氧氣。他不禁有感而發(fā)：“唉，可惜啊!我們竟然破壞了樹木，他們能為人類帶來這么多的好處，而我們卻為圖一時(shí)之利，毀了它們，真是太不應(yīng)該了!”
沒想到樹竟成了人們所矚目的焦點(diǎn)，真是物以稀為貴啊!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文10
這一天，我乘坐時(shí)光機(jī)，穿過時(shí)空隧道，來到了20xx年的家鄉(xiāng)。
一下時(shí)光機(jī)，我就到了中心廣場(chǎng)。這時(shí)，我看見好多恐龍正在和小朋友一起做游戲呢!“咦，恐龍不是早就滅絕了嗎?難道恐龍又復(fù)活了?”我正想著，身旁的助理告訴我，這是剛剛建起的兒童科技游樂園。你別看這里的恐龍會(huì)跑、會(huì)跳、會(huì)叫，好像真的.恐龍一樣，其實(shí)都是科學(xué)家發(fā)明的仿生機(jī)器恐龍。在這個(gè)兒童科技游樂園里，除了恐龍館，還有太空館、星球館……這些都是由特殊的智能仿真芯片制作的，既可以放大也可以縮小。
離開廣場(chǎng)，我到了小吃街，店鋪擺滿了各式各樣的風(fēng)味小吃。我走進(jìn)一家小吃店，可是一個(gè)點(diǎn)餐的服務(wù)員也沒有。原來，只要在桌子的小按鈕上輸入就行了。我對(duì)準(zhǔn)按鈕點(diǎn)了點(diǎn)，眨眼功夫，一個(gè)機(jī)器人為我送來了熱氣騰騰的美食，真是方便極了!
突然，我感覺身子搖了搖，又坐著時(shí)光機(jī)回到現(xiàn)在。啊，未來的科技是這樣發(fā)達(dá)，到處都有智能機(jī)器人在為人類服務(wù)!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文11
20xx年，我成為了一位科學(xué)家。我最驕傲的創(chuàng)造還是時(shí)光機(jī)。只須坐上時(shí)光機(jī)，說出你想去的地方，它會(huì)立馬帶你去。這臺(tái)時(shí)光機(jī)正在博物館，但可不是每人都能坐的，只有善良的人才有資格。自從創(chuàng)造時(shí)光機(jī)以來，我從來沒體驗(yàn)過，不過今天我決定了，要去感受一下。
坐上時(shí)光機(jī)，便決定要去西游記的那個(gè)年代，只聽嗖的一聲，一下子就到了。時(shí)光機(jī)輕聲問：“請(qǐng)問你要游玩幾個(gè)小時(shí)?”我回答：“嗯，4個(gè)小時(shí)吧”“好的，到時(shí)候我就會(huì)把你送回現(xiàn)實(shí)世界。”說完，時(shí)光機(jī)就不見了。
我在這個(gè)陌生的年代里，四處游玩著。忽然，從遠(yuǎn)處跑來一只野豬，嚇的`我連忙爬上了附近的一棵小樹上，并用語言嚇唬它�？伤怀赃@一套，用頭拼命地撞樹，我大喊大叫，這個(gè)時(shí)候，從天上飛下來一只猴子，那只猴子居然是齊天大圣孫奧創(chuàng)。只見孫奧創(chuàng)拿出金箍棒揮兩下，野豬就躺在了地上。我連忙道謝，孫奧創(chuàng)點(diǎn)了兩次頭，就飛走了。孫奧創(chuàng)剛走，時(shí)光機(jī)就出現(xiàn)了，我依依不舍的回到了現(xiàn)實(shí)世界。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文12
為知道決小朋友們學(xué)習(xí)的重壓，科學(xué)院的雷歐博士創(chuàng)造了最早進(jìn)的“超級(jí)大腦”可以直接從書上拷貝常識(shí)進(jìn)入大腦。
這個(gè)消息一放出，學(xué)院的小孩爭(zhēng)先恐后地說：“博士我來”……我選中明明來做實(shí)驗(yàn)，雷歐博士拿出一本《西游記》�！皩�(shí)驗(yàn)前咱們先來考考明明《西游記》的作者是什么朝代的哪個(gè)？”“呃……”“里面沙僧的真名叫什么？”“博士，你直接弄吧，我都不知曉�！薄昂�，好好”只見博士拿出1部高科技電腦，將兩根線粘在了明明的太陽穴上，不到一秒常識(shí)就拷貝到了明明的'大腦中，電腦傳來“拷貝完畢可以用。”的聲音。
“《西游記》的作者是”“明代的吳承恩，字汝中，號(hào)射陽山人�！薄皩O奧創(chuàng)最初拜哪個(gè)為師？”“菩提祖師�！薄安W(xué)習(xí)了什么神通�！薄�72變，筋斗云等�！薄柏i八戒原來是”“天蓬元帥。”……臺(tái)下的小朋友們一個(gè)個(gè)張大了嘴�！疤衿媪�！”“真不可思議�！弊詈蟛┦拷o每一個(gè)同學(xué)都換上了“超級(jí)大腦”。
科學(xué)是多么神奇呀！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文13
小朋友們，你們知道未來的世界是怎樣的嗎?
汽車不光能在地上飛快地跑，還能在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔。
手機(jī)都是沒有輻射的，拿在手上很舒服，如果你想玩游戲，只要對(duì)著手機(jī)說：“玩游戲吧!”屏幕上馬上就會(huì)出現(xiàn)游戲表，讓你選擇自己喜歡的游戲。
沙發(fā)都是自動(dòng)折疊的，當(dāng)你坐在上面會(huì)自動(dòng)為你按摩，還會(huì)播放你所喜歡的音樂。每當(dāng)你離開它時(shí)，沙發(fā)會(huì)自動(dòng)地折疊好，你走到它的面前，它又會(huì)自動(dòng)打開，讓你靠在它的身上，享受動(dòng)聽的音樂，消除一天的疲勞。
家里的床就象電腦機(jī)器人，晚上睡覺時(shí)，會(huì)自動(dòng)地為你鋪好棉被，放好枕頭，還能為你做全身按摩，讓你能很快的.進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);早上起床時(shí)，會(huì)按照你的要求輕輕的叫你起床，幫你疊好被子，為你做好早餐，讓你能輕松的開始新的一天。
未來的世界還有很多奇妙的東西，都需要人們?nèi)パ芯�、去�?chuàng)造。我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多更好的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后為未來的世界作出自己的一份貢獻(xiàn)。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文14
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類發(fā)明了穿梭機(jī)，可以穿越到自己喜歡的時(shí)代，于是我踏上了穿梭機(jī)。穿梭到了6500萬年前的白堊紀(jì)時(shí)代開啟了冒險(xiǎn)之旅。
一道光閃過，我來到了恐龍時(shí)代，我下了穿梭機(jī)去尋找恐龍了，這個(gè)地球空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，仿佛到了人間仙境。
過了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來恐龍的叫聲，我急忙趕過去。
哇，地上有各種各樣的恐龍，我走過去從書包里拿出語言翻譯機(jī)對(duì)恐龍說“你們好啊，恐龍朋友，我們是人類，來自6500萬年后是來和你交朋友�！�
一只小霸王龍來跑過來說：“你好，人類朋友，我的`牙齒很疼，你可以幫我治治嗎?”
可以，看我的，我從書包里拿出醫(yī)療器具，讓小霸王龍張開嘴，我先給它打針消炎藥，然后再把壞的牙齒拔掉，不一會(huì)兒它的牙齒不疼了，真是太神奇了，讓霸王龍?bào)@嘆到，其他恐龍看到了也都來找我治病。
我們縫好了甲龍背上撞破的殼，包扎好了劍龍的腿。
忙完之后天黑了，我跟所有的恐龍告了個(gè)別，然后就依依不舍的走了，穿越到了我們的世界。
其實(shí)6500萬年前的恐龍沒有我們想象的可怕，他們很友好，如果恐龍沒有滅絕，我們一定也可以和恐龍成為友好的朋友。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文15
20xx年，我成為了一位科學(xué)家。我最驕傲的發(fā)明還是時(shí)光機(jī)。只要坐上時(shí)光機(jī)，說出你想去的地方，它會(huì)立馬帶你去。這臺(tái)時(shí)光機(jī)正在博物館，但可不是人人都能坐的`，只有善良的人才有資格。自從發(fā)明時(shí)光機(jī)以來，我從來沒有體驗(yàn)過，不過今天我決定了，要去體驗(yàn)一下。
坐上時(shí)光機(jī)，便決定要去西游記的那個(gè)年代，只聽嗖的一聲，一下子就到了。時(shí)光機(jī)輕聲問：“請(qǐng)問您要游玩幾個(gè)小時(shí)？”我回答：“嗯，4個(gè)小時(shí)吧”“好的，到時(shí)候我就會(huì)把您送回現(xiàn)實(shí)世界�！闭f完，時(shí)光機(jī)就不見了。
我在這個(gè)陌生的年代里，四處游玩著。突然，從遠(yuǎn)處跑來一只野豬，嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上，并用語言嚇唬它。可它不吃這一套，用頭拼命地撞樹，我大喊大叫，這時(shí)，從天上飛下來一只猴子，那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下，野豬就躺在了地上。我連忙道謝，孫悟空點(diǎn)了兩次頭，就飛走了。孫悟空剛走，時(shí)光機(jī)就出現(xiàn)了，我依依不舍的回到了現(xiàn)實(shí)世界。
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