- 相關(guān)推薦
關(guān)于珍惜的六年級(jí)作文700字（精選13篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于珍惜的六年級(jí)作文700字（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜的六年級(jí)作文700字1
又一輪珍惜土地資源的熱潮掀起了，各種警示，各種宣傳，鼓動(dòng)著我們少年兒童心潮激蕩。聽(tīng)老師說(shuō)：“土地就是財(cái)富，土地就是實(shí)力，土地就是后勁，我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)。有了充足的土地資源才能促進(jìn)工農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)；才能建設(shè)我們的國(guó)家；才能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。人民才能安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家才能興旺發(fā)達(dá)�！蔽覀兟�(tīng)了都深有感觸�？墒牵覀冎廊缃瘛巴恋貭敔敗痹诎@，我國(guó)人口占世界人口的21%，如何解決吃飯問(wèn)題，土地是關(guān)鍵；“土地爺爺”在憂愁，他已超負(fù)荷地工作，已感到疲憊不堪；“土地爺爺”在流淚，人們毫無(wú)節(jié)制地開(kāi)發(fā)，土地沙漠化。總有一天，他會(huì)筋疲力盡的。所以，“如何珍惜土地”這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)峻地?cái)[在我們的面前。
今天班隊(duì)會(huì)上，關(guān)于“珍惜土地，從我們做起”的話題，同學(xué)們的發(fā)言是那么熱烈。小小諸葛亮們，八仙過(guò)海，各顯神通，想出了各種各樣有價(jià)值的方法�！罢湎恋刭Y源，從我們現(xiàn)在做起，從身邊做起。”同學(xué)們的口號(hào)是那么響亮。每一寸土地都要珍惜，人人都要參與。大家都深深地懂得“珍惜土地，匹夫有責(zé)”的道理。
“珍惜土地”已經(jīng)深入全社會(huì)的每一個(gè)人的心靈，“從現(xiàn)在做起，從身邊做起”的活動(dòng)已經(jīng)在全面展開(kāi)。人們已經(jīng)開(kāi)始把曾經(jīng)占有的荒地重新開(kāi)墾、種植。在抓工業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，人們更沒(méi)有忘記“珍惜每一寸土地”的警言，土地沙漠化也被人們?cè)絹?lái)越重視。國(guó)家、人民都在想辦法，阻止沙漠的`“侵略”。是的，我們不禁要說(shuō)：“現(xiàn)在的國(guó)人珍惜土地的意識(shí)已經(jīng)越來(lái)越強(qiáng)了，而且已經(jīng)落到實(shí)處�！备鞣N形式的植樹(shù)活動(dòng)經(jīng)常開(kāi)展，宣傳“珍惜土地”的標(biāo)語(yǔ)到處可見(jiàn)。
看著那遼闊的土地，肥沃的土地，我們抑制不住興奮和神往。我們相信不久的將來(lái)，我們一定會(huì)看到那一片片又充滿生機(jī)活力的土地在歡歌。人人行動(dòng)，大顯身手；珍惜土地，為國(guó)為民。人在歡歌，土地在歡笑。
珍惜的六年級(jí)作文700字2
“我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放”每次聽(tīng)到五月天的《倔強(qiáng)》都會(huì)想到一個(gè)決不放棄夢(mèng)想的少年。別人的嘲笑，他不管，夢(mèng)想是方向。前路的阻擋他不怕，夢(mèng)想是利刃。他從不放棄他的夢(mèng)想，這是他的靈魂。
我從小就有一個(gè)愿望：我希望能變成世界上最成功的人。每次過(guò)生日許愿時(shí)，我都會(huì)默念，我會(huì)比所有人都成功。為此我曾大聲的在教室的講臺(tái)上喊過(guò)。他們哄堂大笑，只有老師笑著過(guò)來(lái)摸摸我的頭，說(shuō)：“只要你努力。”從此我就有了我的方向，并為之執(zhí)著。
夢(mèng)想給予人的不是榮華富貴，而是一種毅力，是給無(wú)所事事人的動(dòng)力�？催^(guò)，有的`人雙眼無(wú)神，不知漫無(wú)目的在想些什么？一天又一天，得到的只有空虛。這是會(huì)傳染的。有夢(mèng)，有人說(shuō)：“你當(dāng)你是熱血青年了？”于是你的夢(mèng)，便被自己埋沒(méi)。這不是我們所要的，我們最初的目的是什么因?yàn)檫@是我們的夢(mèng)想，就毫無(wú)顧忌的做吧，逐夢(mèng)，從不怕失�。�
小時(shí)候，我就一直為之追趕。為了能與夢(mèng)想近一點(diǎn)，我便問(wèn)父母。他們笑著說(shuō)，想這樣啊先得有錢。我便傻傻的每天偷偷的拿一些奶奶種的菜去街上賣，首先我什么都不會(huì)，只能跟買菜的大人大眼瞪小眼，一天下來(lái)什么都沒(méi)賣出。第二天就學(xué)機(jī)靈了，厚臉皮向那些叔叔阿姨求買菜。也許是看我這么小就來(lái)賣菜，覺(jué)得可憐就格外多給了我更多錢。當(dāng)時(shí)不知道他們的意思，可現(xiàn)在回想起來(lái)就覺(jué)得非常尷尬，就想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。但我沒(méi)看見(jiàn)賣菜時(shí)，對(duì)面街道很像父母的身影，沒(méi)看見(jiàn)買菜大叔們外表嚇人，卻十分善良的話。只要你逐夢(mèng)，一定會(huì)有人會(huì)小心翼翼的呵護(hù)。逐夢(mèng)，不孤獨(dú)！
也許你的夢(mèng)想十分幼稚，也許你的夢(mèng)想過(guò)于理想�？蓧�(mèng)想不分大小，也許我們會(huì)失敗，也許我們會(huì)因此錯(cuò)失良機(jī)�？晌覀円琅f為之堅(jiān)持，因?yàn)橹䦃?mèng)最精彩的不是結(jié)果，而是逐夢(mèng)的過(guò)程。
我覺(jué)得每一個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想，并為之追逐的人都像那個(gè)少年。我們永不放棄，珍惜我們那份不變的追求夢(mèng)想。
珍惜的六年級(jí)作文700字3
當(dāng)你擁有一件東西的時(shí)候，不知珍惜，直到失去了才知后悔。人亦是如此，當(dāng)他在你身邊時(shí)，你或許不以為然，但在他離開(kāi)后，又開(kāi)始想念。所以不要等他離開(kāi)后再后悔，現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜身邊的人吧！
珍惜身邊的每一位親人，他們是你在這世上最堅(jiān)實(shí)的后盾。每次過(guò)完長(zhǎng)假，回到學(xué)校，心里總有些不舒服，總覺(jué)得少了什么，可仔細(xì)一想，假期里最迷戀的手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)都在啊，沒(méi)少什么啊。到了晚上，我頓時(shí)明白了，我心里少了的是父母。到了學(xué)校，沒(méi)人再催我睡覺(jué)，周末想玩多久，就玩多久，絕對(duì)沒(méi)人再啰嗦，可是那些作業(yè)，我的學(xué)習(xí)又怎么辦。我終于明白了那一句句的用心良苦，我以后要好好珍惜，不要失去了再后悔。
珍惜身邊的每一位同學(xué)，他們是你最好的'朋友，知心者。還記得小學(xué)的時(shí)候，來(lái)這個(gè)學(xué)校參加考試，意外地考上了，回到家便開(kāi)始糾結(jié)來(lái)不來(lái)讀，決定了來(lái)，便一聲不吭地過(guò)了個(gè)暑假來(lái)報(bào)名，也沒(méi)有想到還要聯(lián)系原來(lái)班上那些生活了四年的同學(xué)。到了現(xiàn)在，看著別的朋友和以前的同學(xué)歡聲笑語(yǔ)，又想到了我和以前同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)，不禁一陣酸楚�，F(xiàn)在又到初三了，分別的時(shí)候也快到了，珍惜他們，不讓自己后悔。
珍惜你的老師，他們傾盡了權(quán)利培養(yǎng)你成材。直到現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)生涯中，我記得應(yīng)該是換了比較多的老師，每個(gè)老師待我都很好，他們言傳身教，沒(méi)有他們，我還只是一個(gè)不懂事的小孩。在后面的茫茫大路上，我還會(huì)遇見(jiàn)更多的老師，我會(huì)珍惜他們，會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的期望，自己也不后悔。
還有一個(gè)最值得珍惜的，那就是你的對(duì)手。
能擁有一位強(qiáng)大的對(duì)手，是一件無(wú)比幸運(yùn)的事，在你與他的競(jìng)爭(zhēng)中，對(duì)手不斷強(qiáng)大，而你自己也不甘落后，于是在不知不覺(jué)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你進(jìn)步了太多，而這一切，大都?xì)w功于你的對(duì)手。
珍惜你身邊的每一個(gè)人，或許他們終將離你而去，但那一段美好的回憶卻會(huì)伴你一生。珍惜他們，不讓自己后悔。
珍惜的六年級(jí)作文700字4
在這個(gè)世界上，有著一份你值得的珍惜的愛(ài)意�？v使在茫茫夜空中，她也會(huì)是那唯一一顆閃亮的明星，綿綿不絕的釋放著溫暖，給你前進(jìn)的希望。
珍惜那個(gè)愛(ài)你的人，少些抱怨。她以已陪伴著你十幾個(gè)春秋，每當(dāng)你承載著沉甸甸的壓力與煩惱歸回這個(gè)溫馨的地方，偶然間，一個(gè)眼神的碰撞中滿是柔情，她笑著，走到廚房，仔細(xì)地制作著你愛(ài)的晚餐。
那個(gè)愛(ài)你的人彎著手臂提出案板，擰開(kāi)水龍頭，輕輕的拂去雜物，洗凈后平放在桌面。接著端著一個(gè)水盆，將你愛(ài)的菜輕輕的放入盆中，雙手交替的移動(dòng)，仔細(xì)地一寸一寸地擦凈，輕放在案板上。隨后她操起刀一手摁著住一手不停的揮動(dòng)，手臂交替著彎曲，手指靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，她的眼神里充滿柔情，全神貫注，在一陣陣清脆的叮咚聲中，映入眼簾的是粗細(xì)均勻的絲條，它們周正又美麗，猶如一個(gè)個(gè)工藝品，它們?cè)从谀莻�(gè)你值得珍惜的，你愛(ài)的人的靈巧雙手。
那個(gè)愛(ài)你的人將這份美麗加以烘焙，她雙手緊握鍋柄，將鍋臺(tái)上灶并放穩(wěn)，擰開(kāi)火，一手拖著油瓶慢慢傾入，她一手握著勺，一手端起小菜倒入油鍋，瞬時(shí)間，白煙四起，她的手仍不斷揮動(dòng)，各色調(diào)味品在鍋中歡快的暢游，香味四溢。她仍目不轉(zhuǎn)睛地看著，小心翼翼地?fù)艹龇旁诒P子里。在不大的廚房里，余煙還未散去，那里兩個(gè)人，我和我珍惜的.那個(gè)人。
珍惜愛(ài)你的人，她已悉心照料了你多少個(gè)春秋，她的和藹，她的微笑，在你最無(wú)助的時(shí)候給你鼓勵(lì)，使你越挫越勇。當(dāng)你失意時(shí)，她如同一陣清風(fēng)是你神清氣爽；當(dāng)你徘徊時(shí)，她如同一曲圓滑的古箏曲使你堅(jiān)定信念；當(dāng)你迷失時(shí)，她如同一盞明燈照亮前進(jìn)的道路。她在廚房盡展神功，各色美味手到擒來(lái)，那翻炒不就是感情的升溫，糖醋不就是濃濃的蜜意，而一次次的烹煮，又何嘗不是柔情。當(dāng)這份甜蜜融于口時(shí)去，卻感到五味雜陳。想著這樣得的幸福還會(huì)持續(xù)多久呢？當(dāng)你想重新感受時(shí)，是否只是冰冷的回應(yīng)呢？珍惜，珍惜現(xiàn)在愛(ài)你的人，好好感受這份幸福，珍藏著，珍惜著
珍惜愛(ài)你的人，她現(xiàn)在仍在夜空中給你光明，給你充滿愛(ài)意的光明。
珍惜的六年級(jí)作文700字5
每當(dāng)看到那個(gè)白手絹，便會(huì)想起那個(gè)人，那個(gè)至今我仍不知其名的陌生人。
那個(gè)夏天，患重感冒的我極不情愿的住進(jìn)了醫(yī)院。父母都應(yīng)工作沒(méi)有每天都守在醫(yī)院，只是每到吃飯的點(diǎn)定時(shí)送飯而已。剛住進(jìn)去那天，我老早便起床，就坐在病床上發(fā)呆。這時(shí)，門響了。我以為是媽媽，便滿心期待的看著門的方向，但進(jìn)來(lái)的人卻讓我極其失望一個(gè)護(hù)士。我便躺了下去。她問(wèn)我：“小弟弟，你還沒(méi)吃早飯吧，你要點(diǎn)什么？”我默不作聲，霎時(shí)間連空氣都變得尷尬了。這尷尬的氛圍持續(xù)了幾分鐘后，她便笑了笑走了出去。我也漠不關(guān)心的漸漸睡去
過(guò)了許久，聞到一股肉香霎時(shí)間饑餓的我瞬間驚醒。我以為是媽媽便滿臉笑容，當(dāng)我睜開(kāi)眼的那一剎那發(fā)現(xiàn)是那個(gè)護(hù)士，雖然大失所望，但我為了那肉香的來(lái)源，沒(méi)怎么表現(xiàn)。她將熱騰騰的包子遞給我時(shí)，我才注意到她。她渾身都濕透了，頭發(fā)上仍還滴著水。我驚呆了，直到她拿手在我眼前晃了晃我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，繼續(xù)低下頭吃東西。她就一直在旁邊看著。等到我吃完，她才默默離去。
后來(lái)，我聽(tīng)其他的`護(hù)士說(shuō)她首先到了廚房，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有吃的了。她問(wèn)大叔：“有沒(méi)有熱的食物？”“只有冷的。”食堂大叔漫不經(jīng)心的回答�！安恍�，病人不能吃冷的食物。”“那沒(méi)有！”食堂大叔加大音量。她異常著急，便冒著大雨沖了出去買回了這些熱騰騰的食物。我聽(tīng)了，默默的獨(dú)自離開(kāi)。
還有一次，剛洗完澡的我正準(zhǔn)備收起換下的衣服等媽媽來(lái)拿回去洗的。從門口路過(guò)的她走進(jìn)來(lái)一把搶過(guò)我的衣服對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍阆窗伞薄安挥�，不必麻煩你了�！薄皼](méi)事�！闭f(shuō)完她便出去了。當(dāng)我看見(jiàn)陽(yáng)光下她曬衣服的身影時(shí)，我的心中產(chǎn)生了許多歉疚。
我將此時(shí)與媽分享。她說(shuō)當(dāng)今世界，能遇到這樣對(duì)你好的人不多，你要珍惜。這些人你也要對(duì)他們好。
幾天后，我出院了。走時(shí)，她送了我一張白手絹，我也一直珍藏。在今后的人生中，若遇到這樣的人，我將會(huì)倍加珍惜！
珍惜的六年級(jí)作文700字6
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何，自己對(duì)生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏Α⑵床�。就無(wú)須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲，成功代表們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無(wú)須氣餒，失敗至少給了們經(jīng)驗(yàn)。失敗了，但終有一天會(huì)成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命最長(zhǎng)久的'并不是活得時(shí)間最多的人�！敝灰獋兒煤冒盐諘r(shí)間，讓生活活得有意義、有價(jià)值，們的生命就會(huì)長(zhǎng)久，們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，可以做很多助人為樂(lè)的事情。
馬林爾也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍，因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里�！笔前�！那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長(zhǎng)久的，他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀(jì)了，他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上，在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的，有限的生命們也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。
只要們珍愛(ài)生命，們就可以得到們所想要的東西。只要們不荒廢自己的生命，這樣的生命對(duì)們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。
們?cè)谟邢薜纳罾�，們有很多的不如意，但這也算們?cè)谏锏囊粋�(gè)挫折吧，挫折只會(huì)教導(dǎo)們，不會(huì)讓們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給們幸福吧！
請(qǐng)珍愛(ài)生命，關(guān)注美好未來(lái)。
珍惜的六年級(jí)作文700字7
珍惜時(shí)間珍惜生命珍惜。我們大家有許多可以珍惜的東西，但有些東西是存在的有些是虛構(gòu)出來(lái)的，有些人要珍惜的是眼前的一切而我卻要珍惜的是我身邊的“她”！
她！是我們小區(qū)的一個(gè)住戶，她很勤勞，每天6：30都會(huì)看見(jiàn)她在我們小區(qū)的每一個(gè)角落，她雖然不是清潔工但是她總是樂(lè)意為大家打掃小區(qū)，她很樂(lè)于助人！有一天我問(wèn)她：“你累嗎？”她笑著說(shuō)：“有點(diǎn)累，但是值得的，小區(qū)干凈了，沒(méi)有異味了，來(lái)來(lái)往往的人也方便了呀，多好啊，幫助別人，自己也開(kāi)心��！”聽(tīng)了她說(shuō)的話，我覺(jué)的很慚愧，以后我也要像她一樣助人為樂(lè)，多為大家做一些事情就算是彎腰撿起一片紙，不隨地亂扔垃圾，這些小事如果人人都做到了那么我們的家園一定會(huì)更加美麗！
還有一次，我早晨起來(lái)鍛煉，看到南京日?qǐng)?bào)社每天都會(huì)給小區(qū)的居民贈(zèng)送一部分報(bào)紙，可是，有些年紀(jì)較大的爺爺奶奶因?yàn)橥饶_不好，拿不到報(bào)紙看，她在拿報(bào)紙時(shí)就會(huì)把他們的也給拿了，然后挨個(gè)的送到他們家，上一次我因?yàn)槿ド涎a(bǔ)習(xí)班了忘記幫姥姥取報(bào)紙，姥姥的腿腳也不是很利索不方便去取，她就專門把報(bào)紙送到家里來(lái)，有時(shí)候還會(huì)讀著給姥姥聽(tīng)聽(tīng)，姥姥總是說(shuō)你以后長(zhǎng)大了做人也要像她一樣做一個(gè)樂(lè)于助人的人，在這幾年里她總是挨家挨戶地去送報(bào)紙還總和子女不經(jīng)常在身邊的老人們談心，她總能哄的老人們笑嘻嘻的.，她就好似老人群中的開(kāi)心果！
她碌碌無(wú)為了一輩子，雖然沒(méi)有干過(guò)什么大事情，但是我們大家總是會(huì)銘記她，就好似我們心中的某一處，衣服上的某一角，書本里的某一個(gè)字跡，再怎樣也不會(huì)將她抹去，她就是我們最可敬可愛(ài)的劉奶奶！
其實(shí)，身邊像這樣的人和事還有許多，我在這里想要告訴大家的是珍惜你身邊的人吧，說(shuō)不定有時(shí)他們就會(huì)悄然無(wú)聲離開(kāi)你，在你不注意時(shí)就會(huì)被你忘記，懂得珍惜他們不把他們忘記就可以！
珍惜的六年級(jí)作文700字8
一次“殘忍”的游戲，讓我再一次重溫到親人對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，讓我深深地感悟到親人在我生命中的彌足珍貴，讓我更加懂得珍惜親人對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)。
一次，劉老師和我們玩了一個(gè)小游戲。首先，劉老師讓我們?cè)诩埳蠈懮献约鹤類?ài)的四個(gè)親人。此時(shí)，一家人其樂(lè)融融的場(chǎng)面浮現(xiàn)在我的眼前，于是，我在紙上刷刷地寫上了：爸爸、媽媽、外婆和外公。突然，劉老師神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，船出了故障，船上人太多了，必須要有一個(gè)人跳下船才行，不然大家都會(huì)葬身大海！你們考慮一下看把誰(shuí)先劃掉�！闭媸且粋�(gè)晴天霹靂，一下子把我從溫馨的樂(lè)園摔到黑暗山谷。這四個(gè)人你要我劃誰(shuí)呢？他們對(duì)我都是同等的重要��！我寧愿用自己的生命去換取他們的`生命，但老師說(shuō)必須劃掉一個(gè)。同學(xué)們都艱難地各自選擇了一個(gè)劃掉。于是，我只好狠下筆把爸爸劃掉，當(dāng)老師問(wèn)我為什么時(shí)，我小聲答道：“因?yàn)榘职忠稽c(diǎn)也不關(guān)心我�！痹捯怀隹�，我就后悔了，爸爸不是不關(guān)心我，而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我？我怎么能這么不理解爸爸呢，想到爸爸對(duì)我那么好，我感覺(jué)要窒息了。這時(shí)，老師又下了另一道命令：“從剩下的人中再劃去一個(gè)。〃該怎么辦？我已經(jīng)感到撕心裂肺的痛，幾乎不能呼吸了，我不能失去他們中任何一個(gè)啊！但老師不停地催促著，我提起筆萬(wàn)般無(wú)奈，又劃掉了外公。可老師似乎還不甘心，要我們?cè)賱澋粢粋�(gè)親人。老師呀老師，您怎么不懂我們的心思呢？這些親人我們不能再失去了！此時(shí)的我，覺(jué)得手中的筆像一個(gè)惡魔，魔掌漸漸伸向了外婆，外婆可是把我?guī)Т蟮娜税�，從小到大，外婆有什么吃的都留給我，想著外婆對(duì)我的愛(ài)，我不禁潸然淚下。此刻，我的心徹底瓦解了！淚水像決堤般滑落下來(lái)，我突然覺(jué)得如果我最親的人都不在了，那我活在這個(gè)世界上還有什么意義呢！
游戲結(jié)束了，雖然只有短短的二十分鐘，而我卻覺(jué)得像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了親情是何等珍貴，以后我一定會(huì)更加珍惜親情。
珍惜的六年級(jí)作文700字9
在人的一生中，珍惜的東西很多，比如：珍惜糧食、珍惜時(shí)間、珍惜友誼。。。哪什么讓我懂得了珍惜呢？是一支筆芯而已。
曾經(jīng)有個(gè)壞習(xí)慣，經(jīng)常用黑筆在作業(yè)本上、試卷上、桌面上涂涂畫畫，涂出一個(gè)個(gè)黑塊，畫出一個(gè)個(gè)墨點(diǎn)。不僅浪費(fèi)了筆墨紙張，而且也浪費(fèi)了時(shí)間，很快我的水筆墨消耗完了。有一次，一支筆芯徹底改變了我，那天，正好要考試，而我卻只帶了一支水筆，筆芯呢又偏偏被我消耗了一大半。我著急地抓耳搔腮，悔不當(dāng)初。我連忙向同學(xué)借了一支水筆，忐忑的心才稍稍安定下來(lái)�？傻搅丝荚嚠�(dāng)頭，同學(xué)又把筆要了回去。真是釜底抽薪�。∥抑缓糜仓^皮摸出自己的那支水筆來(lái)考試了，心中不停地祈禱著：千萬(wàn)不能斷墨啊！寫著寫著，我情不禁地查看著筆芯，仿佛那就是一捆炸藥，隨時(shí)都有爆炸的風(fēng)險(xiǎn)。哎！我一邊做著試題，一邊看著筆墨，一邊暗暗祈禱著，一邊又低聲懊惱著：我真是活該！要是不亂涂筆墨，今天就不至于這樣忐忑。就這樣艱難地熬著，對(duì)筆芯油墨的重要性越來(lái)越明白了，真是“書到用時(shí)方恨少��！”我清醒地悟出來(lái)一個(gè)道理：懂得珍惜，方配擁有。
最后的`一道作文大題終于出現(xiàn)了，一看題目要寫至少400字以上，又看看自己的筆芯僅剩下淺淺的一圈了。沮喪的心情伴隨著心驚膽跳，內(nèi)心像翻到的作料瓶一樣：五味雜陳、七上八下的。我深吸一口氣，決定趕快寫作文，天要下雨娘要嫁人，沒(méi)得辦法了。我身心入境地寫著，不禁忘記了筆墨的那回事情了。當(dāng)作文最后一句話寫完的時(shí)候，最后的幾個(gè)字筆墨暗淡無(wú)光，但好在我圓滿地畫上了句號(hào)，句號(hào)被我反復(fù)地描了兩圈。神�。∥业钠矶\見(jiàn)效了！我欣喜若狂！謝天謝地！我發(fā)誓再也不亂涂亂畫了，我必須要懂得珍惜！
筆芯，就像一位先知，一個(gè)智者。它讓我懂得了珍惜。是啊，我們要珍惜的東西太多了！我們只有學(xué)會(huì)珍惜，才能真實(shí)地?fù)碛袑儆谧约旱囊磺校?/p>
珍惜的六年級(jí)作文700字10
學(xué)校的生活如同一幅色彩斑斕的畫，帶給我許多的享受與身心的愉悅，父母就好比是畫卷的背景，老師更像是畫的主軸，而絢爛之筆莫過(guò)于同學(xué)間的真情流露。
初秋的天氣真還乍寒乍暖，秋天的雨夜，坐在屋里都覺(jué)得涼風(fēng)陣陣，好像風(fēng)正沿著窗戶的縫隙潛伏進(jìn)來(lái)呢。唉！這是什么鬼天氣，又偏偏讓我發(fā)燒咳嗽，父母不在身邊，實(shí)在讓人無(wú)話可說(shuō)，秋天啊，你不能溫婉點(diǎn)嗎？
下了課，我們排隊(duì)回宿舍，這是才發(fā)現(xiàn)腿直抽搐發(fā)軟，我戴上帽子，盡量把把自己裹的嚴(yán)實(shí)些，可這惱人的風(fēng)卻好像故意和我作對(duì)，一次次的將帽子掀去，直往我的.鼻孔里灌風(fēng)，比夏天吃冰淇淋還涼的徹底，但這不是夏天。一到宿舍，我便倒在床上，止不住的咳。小澤見(jiàn)狀，馬上湊過(guò)來(lái)：“你沒(méi)事吧？”我難受的臉都快皺到一邊了，揮揮手有氣無(wú)力的說(shuō)：“沒(méi)事�！蓖浟讼词�，為了不影響別人的休息，我將頭埋到被子里去，熄燈哨已經(jīng)響起，我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)又咳了多下，之后便埋在被子里，像只疲倦的兔子。
難受，睡不著啊……都怪這討厭的風(fēng)，隱隱約約我覺(jué)得“樓上”有動(dòng)靜，小澤他在干什么，這么晚了，他還沒(méi)睡嗎？他可是公認(rèn)的乖寶寶。只好背過(guò)身去，憋著繼續(xù)咳。我覺(jué)得有人拍我的被子，似乎聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)對(duì)我說(shuō)：“生病了吧，把這個(gè)藥吃了，挺管用的，生病不會(huì)治，會(huì)搞垮自己的�！苯柚俏⑷醯墓猓铱匆�(jiàn)是小澤，我盡力打起精神來(lái)，感覺(jué)從他的眼神中流露出一種友愛(ài)、一種善良，他的臉好模糊，怎么這么多張臉，揉揉眼，仔細(xì)一看，好幾個(gè)同學(xué)都在圍在床邊，原來(lái)他們和小澤一樣都在關(guān)注著我……
吃了藥，嘴里苦苦的，心里卻甜甜的，暖暖的……雖然不在家中，沒(méi)有父母的呵護(hù)；但我有同學(xué)、有朋友，我依然很幸福，看著一張張關(guān)切的面容，我忽然間覺(jué)得輕松了許多，一股暖流從心底涌起，我覺(jué)得自己被濃濃的愛(ài)意圍繞著，不自覺(jué)的我笑了，由衷的笑了。
珍惜的六年級(jí)作文700字11
珍惜，一個(gè)多么熟悉的字眼。而誰(shuí)又可以理解這個(gè)如此熟悉的字眼的真正含義呢？在我小的時(shí)候，我一直認(rèn)為珍惜就是珍惜媽媽給我買的好吃的棒棒糖，巧克力和爸爸給我買的那些好玩的玩具�？墒�，現(xiàn)在的我對(duì)珍惜這個(gè)詞語(yǔ)又有了新的理解與體會(huì)，我認(rèn)為應(yīng)該珍惜的是友情，親情，時(shí)間，生命，水源，紙張……
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，在過(guò)不久，我們就要畢業(yè)了，馬上就要離開(kāi)我們朝夕相處的同學(xué)，老師，我們每個(gè)人都懷著依依不舍是心情，即將進(jìn)如另也做學(xué)校了。
在我們每一個(gè)人的身邊,都會(huì)有許許多多自己不太留意的人。
但是，你有沒(méi)有想過(guò)？在這些人群當(dāng)中，或許有一些人是在默默的幫助你，默默的關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你和支持你的嗎？
在這個(gè)世界上，需要我們?nèi)フ湎У臇|西有太多太多，例如：時(shí)間，生命，水源，紙張，動(dòng)植物，親情，朋友或同學(xué)之間的友誼……還有太多太多的東西需要我們?nèi)フ湎А?/p>
珍惜水源，因?yàn)樗鼤?huì)給我純潔的心靈解渴；珍惜陽(yáng)光，因?yàn)樗o予了我溫暖；珍惜秋風(fēng)，因?yàn)樗o予了我涼爽；珍惜綠葉，因?yàn)樗o予了我勃勃的生機(jī)；珍惜夜空，因?yàn)樗o予了我無(wú)窮無(wú)盡的遐想。我更加珍惜時(shí)間，因?yàn)樗鼰o(wú)比的寶貴，過(guò)去了就再也不會(huì)回來(lái)了。我雖然沒(méi)有辦法把時(shí)間留住，但是我可以去珍惜時(shí)間。我們應(yīng)該珍惜親情，因?yàn)樗瞧孥E，是動(dòng)力，是我們前進(jìn)的`方向，是黑暗中的一屢光明……我更珍惜友誼，因?yàn)樗菍氋F的，難得的。記得有一句詩(shī)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
這句詩(shī)的意思是：我們分開(kāi)之后，雖然天各一方，但是不必悲傷。海內(nèi)有知心的朋友，即使遠(yuǎn)隔天涯，也像是近鄰一樣。這句詩(shī)讓我明白有一個(gè)好朋友是多么重要。珍惜友誼吧，因?yàn)樗且粔K明亮的鏡子……
請(qǐng)珍惜吧！珍惜你的生命，珍惜你所擁有的一切，一切美好的事物！
珍惜的六年級(jí)作文700字12
高爾基先生說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，海倫·凱勒說(shuō)：“一本書，像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋……”而讀書讓我懂得了很多道理，我感受最深的就是要懂得珍惜。。
通過(guò)閱讀《生命的奇跡》這本書，我知道海倫·凱勒是一位非常不幸的人，在她出生十九個(gè)月以后，得了一場(chǎng)大病，把海倫·凱勒變成了一個(gè)又聾又啞又盲的孩子�？蓤�(jiān)強(qiáng)的她通過(guò)自己的努力，付出了超出常人百倍甚至上千倍的努力，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——成為了一名出色的作家。回顧海倫·凱勒的一生，她的堅(jiān)強(qiáng)讓我深深的感動(dòng)!
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的名著，她在書中寫道：“假如我有三天時(shí)間視力正常，我會(huì)把這三天分為三部分。第一天，將會(huì)是忙碌的一天。我將把我所有親愛(ài)的朋友都叫來(lái)，長(zhǎng)久地望著他們的臉，把他們內(nèi)在美的`外部跡像銘刻在我的心中。第二天，我要在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。第三天，我要在平凡世界里生活，置身于奔波的人群中，留連于大街小巷�！痹跁�，海倫·凱勒還對(duì)我們擁有正常視力和聽(tīng)力的人提出了忠告，她提醒我們要善用我們的眼睛、耳朵和嘴巴，不要等到失去的時(shí)候才知道它們的寶貴。通過(guò)閱讀這本書，我能深深的感受到海倫·凱勒對(duì)光明的渴望，對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)特別容易做到的事對(duì)她來(lái)說(shuō)卻只能是一種想象，甚至是一種奢望，通過(guò)閱讀這本書，我懂得了我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切，我們要用眼睛去觀察世界，去好好記住我們的親人、朋友、同學(xué)、老師以及我們身邊的人;我們要用耳朵去聆聽(tīng)世界，聆聽(tīng)樂(lè)曲的美妙，鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào);我們要用手去觸摸世界，用心去感受世界，用嘴巴說(shuō)出我們感謝這個(gè)世界……如果我們真的懂得了珍惜，也學(xué)會(huì)了珍惜，那么我們的生活一定會(huì)更加的精彩!
珍惜的六年級(jí)作文700字13
成長(zhǎng)是一次領(lǐng)悟，只有失去后才會(huì)懂得去珍惜。
——題記
早上一睡醒，回憶起爺爺去世的日子，六年前的一幕幕又清晰的浮現(xiàn)在眼前，那次經(jīng)歷，我懂得了珍惜。在生活中，只有失去，才有珍惜。
路上，我的心里滿是懼怕，我不想失去家人。望著窗外，寒風(fēng)呼呼的吹，皓月流銀，月色蒼茫。只惜雨滴答滴答，打皺了嫩芽，往日的回憶，只剩下嘆息。
看到躺在病床上的爺爺，瘦削的臉龐上，滿是歲月與辛勤留下的痕跡，年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)，現(xiàn)已經(jīng)是雪白一片，他的眼神，不再是活力四射，而是空洞與無(wú)神。
回憶起小時(shí)候，那天晚上，我看到，小孩手里拿著他的彈弓，我走過(guò)去看了幾眼，他輕蔑的一笑，把身子一側(cè)，不但沒(méi)有給我看，還在我面前炫耀。我跑到爺爺身后，又哭又鬧。
爺爺牽著我的手，在月光下慢慢走回家，爺爺打開(kāi)小臺(tái)燈，拿出工具箱，在一個(gè)樹(shù)杈上比比畫畫，不一會(huì)兒，爺爺做出來(lái)一個(gè)彈弓，我愛(ài)不釋手，雖然和買的比起來(lái)粗糙不少，但這時(shí)爺爺對(duì)我的愛(ài)。
從那以后，他每天早早就起床。然后，匆匆忙忙的走出家門去拾破爛，不論是烈日炎炎還是寒冬臘月，不論是多雨的秋天，還是楊絮漫天的春天，他從不間斷。有一天，爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“我們家里也不缺那幾個(gè)錢，人老了，應(yīng)該多休息�！�
爺爺聽(tīng)后只是笑笑�？擅慨�(dāng)我穿上衣服時(shí)，口袋里經(jīng)常有意想不到的各種小玩具，我知道，那是爺爺早出晚歸辛苦勞動(dòng)換來(lái)的，一個(gè)一個(gè)塑料瓶換一毛兩毛這樣積攢下來(lái)的'，里面包含了多少對(duì)我不遮不掩的愛(ài)�。�
當(dāng)我看到爺爺閉上眼睛的那一刻，我才知道，人生是那么的短暫，一路上卻總有那么多坎坷。
人生就是一個(gè)看風(fēng)景的過(guò)程，一站黎明，一站黃昏。一站失去，一站珍惜！
我來(lái)時(shí)沒(méi)有攜帶流水的心靈，失去讓我懂得了珍惜。
時(shí)間��！你為什么那么無(wú)情，我為什么總是在失去了之后才會(huì)去珍惜？