【熱門】六年級的作文匯編五篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
當第一縷春風吹來，大地終于睜開了它惺忪的睡眼。我也在大公雞的“喔喔”聲中走出了夢境，伸了伸懶腰，起床去晨練。
剛一走出家門，一陣春風迎面撲來，好像是嬰兒的小手，撫摸著我的'臉蛋，舒服極了。我來到小區(qū)花園，發(fā)現草地上的小草已經偷偷地伸出了它的小腦袋，好像在四處張望，尋找著離別了好久的小伙伴。這時，一陣花香撲鼻而來，我隨著花香找到了一大片盛開的牽�；�，牽�；◣砹藵鉂獾拇禾鞖庀�。啊，春天就這樣來了，好像是一夜之間發(fā)生的一樣，給了一個大大的驚喜。
春天的早晨，就是比冬天溫和，經過了一冬的寒冷，人們迫不及待地出來舒展筋骨。有的在打羽毛球，有的在跑步，還有的人赤著腳在鵝卵石小路上慢慢地行走。老人在打太極拳，小孩子們也跟著爺爺奶奶有模有樣地學了起來，排成高高低低的隊伍，錯落有致，讓我也情不自禁的加入進去。
春天，真會吸引人�。�
六年級的作文 篇2
聽說明天要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當然，我也做好了包粽子的準備。可是我還不會包粽子呀！哎——！有了！在放學的路上我問我的母親粽子是怎樣包的，我的母親就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領大概意思給說了一遍，我半信半疑。
第二天，我高興的來到了學校。我打開書包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線……上課鈴響了，我的老師走進教室，說：“我們現在開始包粽子，不會的可以和我學。”說完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個圓錐體的筒，我的老師說；“這里的頂端一定要尖�！焙髞�，我的.老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉動，大約留下個四厘米的時候，在拿粽針向粽葉前面扎過去，在穿過粽針前面的孔，大約留一半下來，在從下一拉。這樣，一個粽子就包好了。
你們別看粽子這么小，可包它的時候，是很麻煩的哦！
六年級的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是絲綢盛產地桐鄉(xiāng)，這里的人們非常喜歡飼養(yǎng)蠶寶寶，每年養(yǎng)四次，而且每次養(yǎng)很多很多。每當我奶奶忙著養(yǎng)蠶時，我都會去鄉(xiāng)下幫奶奶的忙。五月初的一天，風和日麗，像黑菜籽一樣的蠶籽密密麻麻地待在圓圓的蠶篇里。在奶奶的精心呵護下，蠶籽變成了黑黑的“小螞蟻”，小家們團頭聚面，迫不及待地吃著質嫩爽口的桑葉大餐。
幾天以后，奶奶笑瞇瞇地跟我說：“我們家的小寶寶們“眠”啦”。什么是“眠”？我百思不得其解，非要奶奶帶我去看。啊，一個個蠶寶寶一動不動，整整齊齊地站著。奶奶說：“你看，蠶寶寶們嘟著小嘴不吃不喝是要脫皮了，每脫一次皮蠶寶寶就會長大很多！”我點著頭說：“奶奶，我認識“眠”著的蠶寶寶啦�！毙Q寶寶天天飽食終日。經過第四次“眠”的蠶寶寶又白又胖，簡直有我的手指般大小。
我拿起一個蠶寶寶，呀，它的身體冰冰的、軟軟的。仔細一數，身體一共有13個環(huán)節(jié)組成，5對足居然能牢牢地吸住我的手，原來是因為足尖上的小吸盤發(fā)揮著作用，幫助蠶寶寶四處爬行。尾巴上有1個小刺向上突起，很是特別。最奇怪的是分布在身體兩側的小黑點，猶如小眼睛一樣看著我。我忍不住問：“媽媽，你看，蠶寶寶長了8個眼睛！”媽媽哈哈大笑告訴我說：“這些黑點是蠶寶寶用來呼吸的氣門，就像我們的'鼻子一樣！”。眼看著蠶寶寶身體一扭動，好一個壞家伙，竟然在我的手心里拉了一顆黑綠色的蠶沙屎，我趕緊把它放在翠綠欲滴的桑葉上。千千萬萬條蠶寶寶一起大吃特吃，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像下著淅淅瀝瀝的小雨。
蠶寶寶終于要做繭子了，我們用稻草做成“柴籠”輕輕地放在蠶寶寶的上面，小家伙們乖乖地爬了上來，用嘴吐出一根又細又長的蠶絲，把自己裹在橢圓形的蠶繭里。爺爺奶奶看著這辛苦換來的收獲喜上眉梢，開心的告訴我：“這些白白的蠶子經過加工就是漂漂亮亮的絲制品��！”過了幾天，好奇的我想看看里面的蠶寶寶在干什么，偷偷地剪開一個潔白無瑕的蠶子，唉，可愛的蠶寶寶不翼而飛了，待在里面是棕色的蠶蛹。
又過了幾天，我發(fā)現一只灰色的蛾子從繭子里飛出來，呀！蠶蛹又變成蠶蛾了。大腹便便的蛾子居然產下了幾顆蠶籽，新的生命又誕生啦。
多么可愛的蠶寶寶啊，相信你們一定會喜歡。如果有機會，我送你們幾條養(yǎng)養(yǎng)吧！
六年級的作文 篇4
童年是一本書，這里有我們美好的回憶；童年是一顆糖，糖里有我們生活的絲絲甜蜜；童年是一個相機，相機里有我們快樂的精彩瞬間。
記得小時候的我是一個實實在在的公主控，拿到一條公主裙就開心得不得了。
記得在我五歲那一年夏天，晚上睡覺的時候，媽媽關燈走了，我一個人在房間里，又燃起了我的公主夢。想到這里，我立刻坐了起來，拿起蓋的肚子上的空調被和一個大夾子。
首先我拿了那張印有小花的被子，不緊不慢的`裹滿了全身，怕被子掉下來，還用一個大夾子夾住它，然后偷偷地戴上了媽媽買的小皇冠，一切穿戴完畢后，我站在鏡子前整理我“完美”的發(fā)型。
待全部弄好之后時間已經過去了半個小時，然后我就辦起了皇后登基的場景，在床上走來走去，仿佛自己就是高傲的鳳凰�？上Ш镁貌婚L，媽媽來我房間關空調，碰巧看見了正在扮演皇后的我，立刻就用那河東獅吼大嗓門地對我喊：“你在干嘛？大半夜的干嘛呢？”我嚇得立刻躲上床把被子蓋在頭上，害羞地再也不敢抬起頭來。
過了不久，我又開始不聽話了，重新穿戴好之后又開始了我的“公主成名之路”。我拖著長長的被子，就像一個公主一樣款款走來……啪嗒，不小心摔跤了，一手抓住了旁邊的杯子，“咚”的一下杯子摔碎了，我的手也不小心刮了個口子，血流不止，我哇哇大哭�？蘼曮@動了媽媽，媽媽跑進房間，看見摔在地上的我，一把把我拉起來，立刻手忙腳亂的給我包扎傷口。痛得我都快暈倒了，一直淚流不止。包扎的的時候媽媽還不住地說：“你這孩子說了別這樣玩，還玩，你看受傷了吧？”我嘴上說的知道了，其實心里想著下次繼續(xù)做我的公主夢……
我相信每一個女孩心里都有一個公主夢，我愛我的童年，同時我也回憶我的童年！
六年級的作文 篇5
日月如梭，光陰似箭。轉眼間，六年的小學生活即將過去了。這六年里發(fā)生的每一件事，出現過的每一個人，都令我難忘。
記得我第一次進入小學，最難忘的是第一節(jié)課語文課。這節(jié)課讓我認識了吳老。吳老師是個中年人，已經有四五十歲了，她對每個學生都非常好，教課也十分生動有趣。她會把拼音畫成許多形似的圖案，給我們留下深刻的印象，是她在我的心中播灑漢字的種子，并用慈愛的眼神照耀它，每天無微不至地呵護它，期待它生根發(fā)芽、開花結果。
三年級，是我第一次接觸英語，高老師帶領著我們走進另一個國度——英國。漸漸地，英語也融入到了我們的生活中。如sorry，please，thankyou，OK，這些簡單的常用語，掛在我們這群孩子的嘴上。大家的'課余生活，也變得格外豐富多彩起來。
小學生活中，老師傳授我們知識，同學們給予我快樂。一個女生，她是我非常重要的好朋友，我們無話不說，共同分享著成長中的心路歷程。，教室前有我們下課玩耍的身影，在教室里有我們女孩之間的竊竊私語。
六年的小學時光很快過去了，想想心里還真有點不舍。在這六年的時間里，我們經歷了多少風風雨雨，從入學儀式到畢業(yè)典禮，從微不足道的一聲“你好”到不得不說的“再見”。我遇到的老師和同學，都深深地刻在我的腦海里。
即將畢業(yè)了，同學們，老師們，我的畢業(yè)照中一直會有你們。這六年，感謝你們陪我度過！
【六年級的作文】相關文章：
快樂的五一六年級作文02-23
六年級的作文03-26
六年級的作文11-07
六年級作文11-03
盡孝六年級作文01-30
落榜六年級作文01-30
雨中六年級作文01-29
元宵六年級作文01-29
茶花六年級作文01-29
風的六年級作文01-29