有關(guān)六年級(jí)的作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
一天上午，我坐在書桌旁讀一個(gè)叫《神筆馬良》的故事，當(dāng)我看完這個(gè)故事后，陷入了沉思之中。
我想有一支神筆。假如我有一支神筆，首先，我會(huì)到貧困的山區(qū)，給那些吃不飽穿不暖的人們畫上許多美味的食物和溫暖的衣服，解決他們的溫飽問題。我還會(huì)用我的神筆給他們畫出一棟棟漂亮的樓房，讓他們過上舒適的日子。
假如我有一支神筆，我會(huì)給那些失去親人、失去快樂、失去幸福的孩子畫出許多玩具，讓他們快樂的`成長。我還會(huì)讓他們?nèi)ド蠈W(xué)受教育，讓他們走上成功的道路。
假如我有一支神筆，我會(huì)用我的神筆畫出許多小樹苗，種在干旱的沙漠中，我還要畫出一種生長劑，讓這些樹苗快速生長，讓沙漠中出現(xiàn)更多綠洲。
假如我有一支神筆，我還會(huì)給那些不幸漂流到荒島的人畫出一條條大船，讓他們回到祖國的懷抱，回到親人的懷抱，回到溫暖的家庭。
假如我有一支神筆，我會(huì)去那些缺水的國家，用我的神筆畫出一場大雨，每隔十天下一次，讓這個(gè)世界不再有缺水這個(gè)詞。
總而言之，我會(huì)讓全世界的人們都過上幸�？鞓返娜兆�，建造一個(gè)和諧美好的世界。
想著想著，我不知不覺地睡著了，媽媽叫醒我之后，我才發(fā)現(xiàn)我手里不是什么神筆，只是一支普通的筆。但是我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，總有一天，我會(huì)發(fā)明一支真正的神筆。
六年級(jí)的作文 篇2
在生活中有許多事，如：令我高興的事、令我傷心的事、令我難忘的事、令我感動(dòng)的事、令我興奮的事··· ···我要說的'就是一件令我感動(dòng)的事。
記得有一次暑假，表姐家因?yàn)檎谘b修，所以來我家住了。那是一天早上，我和表姐七八點(diǎn)還沒起床，我媽媽在三叫我們倆來吃飯，我們就是不起來，說：“你先去吃飯，我們一會(huì)兒就去了。”我說一會(huì)兒，實(shí)際上就是半個(gè)多小時(shí)，等大人們把飯吃完了，我們才知道已經(jīng)很晚了，我和表姐很快得穿衣服、洗臉，跑到了飯桌前，表姐先喝了一口豆?jié){，奇怪的問：“豆?jié){里的渣怎么這么少？我們這么晚才起床，豆?jié){怎么還是熱的？”我又喝了一口， 也很奇怪。這時(shí)，媽媽走過來了，說：“你們不是不喜歡豆?jié){渣么？我就先給你們倒豆?jié){。你們不是不喜歡喝涼豆?jié){么？我把自己的飯吃完后，你們的豆?jié){已經(jīng)涼
了，所以我又把你們的豆?jié){加熱一下�！甭牭竭@兒，我心里很感動(dòng)：媽媽為了我們付出了這么多，我一點(diǎn)也沒有回報(bào)。
從此以后，我和表姐下定決心：以后要早早起床，不能讓我媽媽再三的叫我們了！
六年級(jí)的作文 篇3
回憶起那短短的20分鐘，我就會(huì)不由自主的露出甜甜的笑。
早上上學(xué)時(shí)，我碰到了語文老師，老師說今天由我和另一個(gè)同學(xué)一起當(dāng)小老師，聽完這句話，我的心里是又緊張又激動(dòng)，激動(dòng)的是我可以當(dāng)“老師”了，站在講臺(tái)上該有多威風(fēng)呀！緊張的是如果我管不住大家該怎么辦��！帶著緊張激動(dòng)的'心情，我走進(jìn)了教室，放下沉重的書包，拿著語文書，快步走到了講臺(tái)上。我小心翼翼的說出了“……預(yù)備起”生怕說錯(cuò)一個(gè)字，我的話音剛落，大家就齊聲朗讀起來，這時(shí)候我的心里有點(diǎn)小小的興奮，緊張也少了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榇蠹以谖业摹邦I(lǐng)導(dǎo)”下開始了早讀。
可是，就在這時(shí)我卻出了錯(cuò)，忘叫大家讀小資料了，還好有同學(xué)提醒我，我朝提醒我的那個(gè)同學(xué)吐了吐舌頭，臉一瞬間變得和蘋果一樣紅，真想找個(gè)地縫鉆下去。過了一會(huì)，大家讀書的聲音沒有剛開始的時(shí)候整齊了，這時(shí)我的心里有點(diǎn)“害怕”。“各位同學(xué)，求求你們給點(diǎn)面子好嗎？”我在心里不停地念叨著�？墒前。抑皇窃谛睦锬钸�，同學(xué)們都聽不見，我只好用黑板刷敲了敲講臺(tái)，一瞬間大家安靜了，我又重新給大家起了個(gè)頭，教室里又傳出了朗朗的讀書聲。我這才松了口氣，可是整齊的書聲總是短暫的，大家時(shí)不時(shí)又會(huì)讀得不整齊，我時(shí)不時(shí)又會(huì)用粉筆刷敲敲桌子�！扳忊忊彙扁徛曧懫鹆�，今天的早讀結(jié)束了。我露出了甜甜的微笑。
今天的領(lǐng)讀我學(xué)到了很多，我知道了老師每天都很辛苦。我也體會(huì)到了，如果一個(gè)老師在講臺(tái)上講課，下面卻很鬧，沒有一個(gè)聽講的滋味。我 明白了老師們的良苦用心。
六年級(jí)的作文 篇4
品嘗書本是一種生活的享受。
“閱讀讓生活充實(shí)”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來《余光中詩選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的�？偠灾�，正是“于書無所不讀，凡物皆有可觀”。
人生與書本，書本與人生，兩者對(duì)愛讀書之人來說，是分不開的一回事。人與書的關(guān)系是非常密切的，因人的.精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問一個(gè)有氣質(zhì)的讀書人又怎會(huì)沉醉于淺薄晦澀的書中呢怎么樣的人，便會(huì)看怎么樣的書；相對(duì)地，看怎么樣的書，便會(huì)成為怎么樣的人。這或許不是個(gè)定律，但也有它的道理。今日，在這種繁忙的工業(yè)社會(huì)里，人要是沒有一點(diǎn)文學(xué)修養(yǎng)做底子，一味追求時(shí)髦和偏向物質(zhì)的享受，張口閉口都是錢，南來北去都是房子、股票，問他莎士比亞是何人也則瞠目結(jié)舌。這種滿身銅臭的人，充其量只是語言無味，而且可憎的“空心一族”而已。
古詩人言：“腹有詩書氣自華”。一個(gè)人修養(yǎng)精湛，表現(xiàn)在外自是雍容的氣度，出俗的談吐，臉上洋溢的亦是灼人的光華（用“靈氣逼人”一句不算夸張吧）還記得美國前總統(tǒng)林肯曾說：“一個(gè)人到了四十歲以后，就應(yīng)該為自己的臉負(fù)責(zé)�！�
為什么有的人上了年紀(jì)，雖然是頭皤齒豁，滿臉布滿歲月滄桑，但在那填滿生命中的悲酸欣喜的容顏，卻是一派安然，慈祥和無邊的篤定但有一些卻又是一副猥瑣不堪的容顏這無他，日日端為衣食謀，卻不知多讀讀書，充實(shí)充實(shí)自己，因此離開學(xué)校的日子愈久，就愈是語言無味，愈是面目可憎了。相對(duì)地，書鄉(xiāng)浸淫日久，則胸次玲瓏、見識(shí)廣闊，自然語言有味，氣質(zhì)高雅，此即“書卷氣”之謂也！固然，我們不必強(qiáng)調(diào)中國古代名文人黃山谷說的：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”，但如果窮年累月，一襟風(fēng)塵，滿面煙火，人就真的是俗不可耐的。
對(duì)喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識(shí)廣闊，自然語言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。
六年級(jí)的作文 篇5
今年“五一”黃金周，媽媽給我買一只小白兔。身體只有一個(gè)拳頭大，它的耳朵很長，眼睛很紅，像一對(duì)美麗的紅寶石。全身長滿雪白的茸毛，捧在手上很柔軟，熱乎乎的。尾巴圓圓的，短短的。整天活蹦亂跳，很可愛，全家人都很喜歡它。給它取一個(gè)好聽的名字：“欣欣”。
買回來的第一天，我們?cè)诓鑾椎紫路乓粋�(gè)紙盒，然后鋪上絨布，把欣欣放在紙盒里，算是給它安一個(gè)家。但是它不講衛(wèi)生，把紙盒當(dāng)成“廁所”，弄得家里臭烘烘的，沒辦法，只好給它挪挪窩，讓它“移居”到浴室里。但是這個(gè)調(diào)皮的小家伙總是到垃圾桶里翻翻，看看有沒有它可以吃的東西，因?yàn)樗钕矚g啃西瓜、蘋果之類的水果。有時(shí)候跑到客廳里，只要發(fā)現(xiàn)有水果，就不管三七二十一地啃起來。就連媽媽出差帶回來的.冬棗也被它扯破袋子，翻一地，飽飽地美餐一頓。
時(shí)間一天天的過去，小欣欣慢慢地長大。有時(shí)它跑到爸爸媽媽的床底下“睡懶覺”，有時(shí)侯我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候，它也來湊熱鬧，跳到椅子上，豎起耳朵，立著身子，東張張，西望望，和我們一起看電視。有一次，這個(gè)調(diào)皮的小家伙居然跳到媽媽的床上，被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽就拎著它的耳朵，把它放在浴室里，關(guān)它的“禁閉”。媽媽生氣地對(duì)我說：“你要管好你的兔子，不然我就會(huì)把它吃掉的！”
這天晚上睡覺，我夢見欣欣把門刨開，然后逃走，“不要！欣欣快回來！”我被嚇醒，還好這只是一場夢。我真擔(dān)心欣欣會(huì)逃走。
欣欣是我的好朋友，我很愛它！我絕對(duì)不會(huì)讓任何人傷害它的！
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