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菊六年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的菊六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
菊六年級作文1
我喜歡很多種花，例如：茉莉、玫瑰、百合、丁香……其中，我最喜歡的花是菊花。
菊花的品種已達(dá)數(shù)千種，如：杭菊、黃菊、懷菊、毫菊等等。像絨球一樣的絨菊，含苞待放;像毽子一樣的'線菊，披著“卷發(fā)”;像禮花一樣的太陽菊，露出花蕾……它們的顏色也有很多：紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉得似霞，五顏六色，美不勝收。
菊花有很高的藥用價(jià)值，它的根及莖、葉都可入藥，菊花茶對治療眼睛疲勞、視力模糊有很好的療效，菊花能保護(hù)眼睛的健康，除了涂抹眼睛可消除腫之外，平常還可以泡菊花茶來喝，能消除眼睛的疲勞，如果每天喝上三到四杯的菊花茶，對恢復(fù)視力很有幫助。
我贊美菊花，因?yàn)榍锾斓木栈伾k麗多彩，十分美麗。它有似火的紅色，如火如荼;有賽金的黃色，金光閃閃;有勝雪的白色，純潔無比;有嬌嫩的粉色，清淡高雅……在綠葉的襯托下，顯得更加美麗，使人百看不厭。
菊六年級作文2
秋季，邁著輕盈的步伐翩翩的來到人間，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了，她用神奇莫測的魔法，使菊花在凌寒中綻放出燦爛的微笑。
我們身為一個(gè)人，就要學(xué)習(xí)菊花的那種頂著風(fēng)冒著霜，敢于百花爭艷，敢于風(fēng)霜搏斗的精神。即使我們遇到再大的`困難與挫折，也要像菊花那樣不屈不撓，知難而進(jìn)，勇敢的去面對，去克服。
菊花，你的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣令我深深折服，我喜愛你!我贊美你!
在我眼中，最美的是野菊花!
在一次玩耍中，我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開著的野菊花，我很驚訝!驚訝于這野菊花生長在廢藉中，驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會(huì)長嗎?驚訝中也有許多擔(dān)心。
就這樣，有一天，我下午放學(xué)回家，又奔向陽臺(tái)，我居然看到的是枯萎的野菊花，花瓣已經(jīng)落下了，我的著急猶如熱鍋上的螞蟻了!究竟為什么會(huì)變成了這樣?為什么會(huì)枯萎呢?我不明白，我是那樣的精心培育它，我希望它能夠盛開得更好!可……可為什么會(huì)這樣呢?
我便把它重新栽進(jìn)了廢藉中，它便立刻有了生氣，但再也恢復(fù)不到從前那樣了!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花的那種拼搏精神，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的精神吧!
野菊花，我心中最美的野菊花!
菊六年級作文3
金秋時(shí)節(jié)，到處飄香著菊花的氣味。菊花，它不選擇在百花奇放的春天吐露芬芳，而是選擇在秋季綻放笑容，給秋天增添了許多的生機(jī)。
你瞧！這朵朵菊花，白的似雪，紅的似火，粉的.似霞等等，各種各樣，好看極了。每朵菊花都像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，她們在大自然下隨風(fēng)飄蕩，在花叢中翩翩起舞，朵朵美不勝收。
在秋風(fēng)中，花如玉般散碎，葉如蝴蝶般飄舞。菊花雖然不在春天開放，但它比春天綻放的花還要漂亮。它在金秋枝葉茂盛，凌寒開放，氣節(jié)凜凜。因?yàn)榫栈ㄍ庠诿利�，�?nèi)在的品質(zhì)。所以從古到今，無數(shù)詩人用各種美妙的詩詞來贊美菊花，田園詩人陶淵明用菊花表達(dá)自己“不為五斗米折腰”的心態(tài)，用“采菊東籬下，悠然見南山”寫出田園生活的美。易安居士李清照則用“人比黃花”，陳毅元帥則用“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”從這些例子就可以看出多少詩人被菊花的種種高尚品質(zhì)而熱愛菊花。并不是我偏愛菊花，而是菊花不畏寒冷，不怕艱難，在惡劣的環(huán)境中低擋雨雪的品質(zhì)打動(dòng)了我。
我從菊花這里還明白了一個(gè)道理：菊花的這種堅(jiān)忍不拔，不畏寒冷的高尚品質(zhì)，我們做人也該如此。
菊六年級作文4
在那萬紫千紅的花海中，有四季常開的玫瑰，有天姿國色的牡丹，有玉潔冰清的茉莉，有素雅清新的水仙……而我卻格外喜愛菊。
在花的世界中菊花并不特別引人注目，可高傲的牡丹早已凋謝，鮮艷的玫瑰躲進(jìn)花房，只有菊花，不畏嚴(yán)寒，傲視寒霜，挺立在寒風(fēng)中。
天高氣爽，一葉知秋，在百花折盡百草竭的秋天，唯有那叢叢菊花，披著晶瑩的露珠，盯著颯颯的秋風(fēng)，昂首怒放，菊花并沒有被寒霜冷霧所屈服，所嚇倒，他挺直身體，昂起了頭，迎接一次又一次的.嚴(yán)峻考驗(yàn)，寒霧失敗了，它惱羞成怒，一次又一次摧殘著菊花，然而，它一次又一次失敗了，而菊花依然傲立怒放。
在那些春夏盛開的花兒枯黃.凋落時(shí)，唯有句話迎風(fēng)怒放，為秋氣肅殺的冷落季節(jié)增添了無限生機(jī)，真是“秋來誰為韶華主，總領(lǐng)群芳是菊花”
百花叢中，菊花向以“花中君子”而名揚(yáng)天下。屈原以“春蘭兮秋菊，長無絕兮終古”，表明了潔身自好、永不與惡勢力同流合污的品格。
菊花千姿百態(tài)的花朵，傲霜斗雪、獨(dú)立寒秋、不畏嚴(yán)寒的性格使人倍加喜愛。陳毅就用“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”的詩句來贊頌句話的高貴品質(zhì)。
我喜愛菊花，它那耐寒的本性，鼓舞著我去戰(zhàn)勝重重困難！
菊六年級作文5
在我家門前的一片空地上，生長著許許多多的野菊花，我非常喜歡這不起眼的小花。
從遠(yuǎn)處看，門前的空地上象鋪了一地金子。走近一看，這些小菊花像一個(gè)個(gè)小太陽，又像一把把小傘。把這片空地裝扮的格外漂亮。野菊花的莖是一節(jié)一節(jié)的，莖的下半部分大多是翠綠的，上半部分呈紫色。它翠綠的葉子均勻地長在莖的兩邊，葉柄和葉脈非常清晰，摸上去軟軟的，可舒服呢！
在莖的頂端，開滿了許許多多的小花，中間是金黃色的花蕊，周圍金黃色的花瓣手拉手，緊緊的'團(tuán)結(jié)在一起。有的花獨(dú)立在那兒，好像在炫耀自己的美，有的還是花骨朵兒，飽漲得馬上要破裂似的。有的圍坐在一起，好像在說悄悄話，我湊過去，聞了聞，一股清香沁入了我心里，讓我感到神清氣爽，最有趣的是小花們都彎著腰，好像在給人們鞠躬。一陣風(fēng)拂過，簇簇花兒不停地向人們點(diǎn)頭。
野菊花的生命力很頑強(qiáng)，在陡峭的山峰上、堅(jiān)硬的石縫里，我們都能看到它的身影。無論風(fēng)吹雨打，它都能堅(jiān)強(qiáng)地活下來。
我愛它的頑強(qiáng)、愛它的樸素，我也愿意做一株在風(fēng)雨中不屈不撓的野菊花。
菊六年級作文6
每年的九月份，我都會(huì)到兒童公園去看菊花展。
我走了進(jìn)去，一朵朵嬌艷欲滴的菊花迎面向我撲來。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了。可當(dāng)它沒有開花的'時(shí)候，人們以為它是一棵棵小草。秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美的樸實(shí)。
五顏六色的菊花頓時(shí)看花了我的眼睛，粉紅、金黃、雪白……一棵棵菊花被裝在美麗的花盆里，顯出了它婀娜的身姿。我向后望了一下，來這里的人很多，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我的想象。
一朵朵菊花就好似一束束美麗的煙花，綻放著，揚(yáng)起它們美麗的笑臉。一朵朵菊花就好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少年，在風(fēng)中搖擺，搖擺著它們動(dòng)人的身軀。一朵朵菊花被人擺成各種各樣的形狀。一朵朵菊花的花瓣簇?cái)n著花蕊，緊緊的包裹著，一眼望去，全部都是花的海洋。一朵朵菊花擺在一起，仿佛是一個(gè)個(gè)白色的雪球，我仿佛看到了冬天的雪景。一朵朵菊花擺在一起，就好似燦爛的星空，一片片花瓣就像絢麗的星星，美麗極了。
菊花展可真漂亮��！
菊六年級作文7
假期，我和媽媽到公園玩。一進(jìn)公園，映入眼簾的是五顏六色、形態(tài)各異的菊花，美得無法用語言形容。
紅的、紫的、白的、粉紅的、黃的，每一種顏色都很美，看也看不夠。菊花一朵有一朵的姿勢，看看哪一朵都很美，爭奇斗艷，美不勝收。一大朵一大朵的菊花，開得大氣，雍容華貴；小朵的菊花，嬌艷可愛。最冷我驚奇的.是，技術(shù)人員人工雕琢了各種形態(tài)的菊花，如“孔雀開屏”、“一枝獨(dú)秀”、“大繡球”……名如其形，煞是有趣。
我最喜歡金絲菊，金黃的花瓣在風(fēng)中舞動(dòng)，像害羞的少女低頭沉思。在陽光的照耀下，金絲菊散發(fā)著無窮的魅力，更加金燦無比。其他顏色的花映襯著金絲菊，更顯一花獨(dú)秀，滿園爭艷。
“金秋好，十里壓高臺(tái)。眾子從軒冕，令狐坐獨(dú)槐�；鼻翱此鶒�，心下許為魁。有白不需桂，于香何羨梅。”古人對白菊花就有一種偏愛。我眼前的白色菊花別有一種風(fēng)韻，白得純潔、白得無暇，像一團(tuán)團(tuán)白云，沁人心脾的香味兒把我緊緊纏繞，我除了驚喜，還是驚喜，白菊花，花中真正的君子！
要離開公園了，懷著依戀之情，我拍了好多照片，回家之后細(xì)細(xì)觀賞。
菊六年級作文8
你見過生長在山坡野地上的懷菊花嗎？你喜歡那滿山遍野的懷菊花嗎？也許它不惹人注目，因?yàn)樗徊贿^是一朵朵普普通通的小花。
我非常喜歡懷菊花，因?yàn)樗苡凶饔�。它有清熱、解毒、祛風(fēng)、平肝很高的藥物價(jià)值，可以泡茶用，也可以曬干后裝八布袋做枕心。有一回我正在寫作業(yè)，因中午沒有睡覺的`原因沒有精神，姥姥看到了，幫我泡了一杯菊花茶。我一喝，頓時(shí)覺得神清氣爽。姥姥對我說：“懷菊花可以使腦部清醒、明目。”
菊花自古以來一直被看作是中華民族的精神象征，它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅，沒有月季那樣色彩鮮艷，也沒有玫瑰那樣芳香濃郁，但是它那種不畏嚴(yán)寒的精神和美，令我們所有人深深折服。
我愛懷菊花，因?yàn)樗o人類做出了巨大的貢獻(xiàn)！
菊六年級作文9
四季都有美麗的花。春天，有開滿整個(gè)山坡的桃花；夏天，有帶著清香的荷花；秋天，有迎著寒風(fēng)的菊花；冬天，有在雪中飄香的梅花。
你猜猜看我最喜歡哪一種花？當(dāng)然是絢麗多姿的菊花了。
秋天，菊花欣然怒放，形態(tài)各種各樣：有的花瓣里三層、外三層，花蕊被包在花瓣里，像個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯露出她那美麗的小臉。有的花瓣帶彎曲地伸出來，毫不猶豫，像個(gè)性格開朗的大姐姐。菊花的顏色也多得數(shù)不清，有白里透紅的，有黑里透白的，有橘里透黃的……真是太美了！
大朵橘黃色的菊花是龍須菊，它的花瓣嫩黃嫩黃的，邊稍帶著點(diǎn)卷兒，仿佛是理發(fā)師燙過的頭發(fā)一樣。還有盆球菊，它有兩種顏色一種是黃色，另一種是白色的，黃色的'菊花，朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。
我最喜歡的還是菊花的性格，在眾花凋謝的時(shí)候，在寒風(fēng)吹起的時(shí)候，在那深秋時(shí)節(jié)，只有菊花開得最多，只有菊花開得最艷，只有菊花體現(xiàn)出了那最強(qiáng)的生命力！
菊花，我愛你絢麗的色彩和迷人的姿態(tài)，更從心底贊嘆你不畏寒冷，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)！
菊六年級作文10
秋天來了，天高云淡，秋高氣爽的公園里，時(shí)不時(shí)吹來一陣涼風(fēng)，讓人十分涼爽，大樹脫下了夏天的綠裝，有的換上了金色的鎧甲；有的換上了紅色的.長袍。菊花給自已噴上了淡淡的香水，擺出了很酷的造形，有的含羞待放，有的亭亭玉立，公園好像在開展一場選美比賽 。
這時(shí)，迎面跑來一個(gè)孩子，他一臉的新奇，一會(huì)兒拍拍樹皮；一會(huì)兒在亭子里走獨(dú)木橋；一會(huì)在椅子上曬太陽。一不小心，他摔了下去，躺在了草坪上，孩子睜開眼睛看到了一壇美麗的菊花，他想：這菊花多美呀！如果給媽媽戴上一定美極了！它還可以泡菊花茶給媽媽喝！多好呀！于是，他想都沒想就伸出了那雙稚嫩的小手�！笆窒铝羟�！”小男孩的手被這聲音僵在了菊花前，他定睛一看，原來是一個(gè)大姐姐，大姐姐對他說：“菊花是讓人觀賞的，不能摘！”小男孩滿不在乎地說：“放在哪里都可以呀！”大姐姐繼續(xù)說：“你認(rèn)為觀賞有生命的好，還是沒生命的好呢？你看菊花在發(fā)抖。”小弟弟想了想，把手縮了回去，說：“有生命的好！”大姐姐聽了拍拍他的肩說：“你真懂事！”
這時(shí)，菊花似乎開得更旺盛了，它笑了，笑得比孩子還燦爛，比秋天還美麗！
菊六年級作文11
秋天帶著一盒彩筆，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了菊花園。它用畫筆把菊花畫的五彩繽紛。
今天秋高氣爽，天高云淡。爸爸、媽媽帶著我和小妹妹一家去看菊花。我們一到公園門口就看到大片的秋菊盛開著，啊！好大的一個(gè)菊花園呀！只見那菊花紅的似火、粉的如霞、白的像雪，還有耀眼的金黃色、誘人的淡紫色、、、、、、就這樣一片片、一塊兒塊兒交織著， 景色十分壯麗。美麗的菊花為大地披上了一條色彩斑斕的花地毯�？窗桑▍仓腥藗冊诟傁嗯恼樟粲�，他們還擺出各種造型：有的將雙手舉向天空；有的擺出的手勢，還有的.蹲下身子，捧著菊花嗅著菊花的香氣。就連蜜蜂和蝴蝶也趕來湊 熱鬧，在花叢中開心歌唱、翩翩起舞。這里真是一片歡樂的海洋。正當(dāng)我們盡情的欣賞著菊花圖，徜徉在花海之中的時(shí)候，我看到了有一大片菊花被人踩倒了。明明公園的門口的牌子上寫著“請勿踩花”，這些人還這么做真是讓人生氣。讓我本來快樂的心情，有一些難過。
我想告訴大家：“美麗的菊花為金色的秋天增添了更多的色彩，給人們帶來了更多的歡樂，我們應(yīng)該愛護(hù)它們，我們應(yīng)該用文明的行為為秋天的菊花園增光添彩！”
菊六年級作文12
陣陣秋風(fēng)吹來，菊花怒放，這意味著夏天的離去，多彩的秋天使者的到來。比起夏天，我更喜歡的那多彩的秋天，喜歡那鮮艷的菊花。
說到菊花，我最喜歡的就是小巧的矢車菊了。
象征幸福的矢車菊的故鄉(xiāng)歐洲。它原是一種野生花卉，經(jīng)過人們多年的培育，它的“野”性少了，花變大了色澤變多了，有紫、藍(lán)、淺紅、白色等品種，其中紫、藍(lán)色最為名貴。在德國的山坡、田野、水畔、路邊、房前屋后到處都有它的蹤跡。它以清麗的色彩、美麗的花形，芬芳的氣息、頑強(qiáng)的生命力博得了德國人民的贊美和喜愛，因此被奉為國花。此外，它還是馬其頓的國花。
矢車菊的顏色中，紫色最為珍貴。在德國，山坡，水畔，路邊，房前屋后都有它的'身影，草地上，原本是單調(diào)的綠色，經(jīng)它的點(diǎn)綴，好似鑲嵌上了幾顆耀眼的水晶，小巧的花朵好似花中的精靈，亭亭玉立，湊到鼻子下聞聞，一股大自然的香氣沁人心脾。
我愛這多彩的秋天，更愛這點(diǎn)綴秋天的菊花！
菊六年級作文13
去年的秋天，金秋時(shí)節(jié)。大地被感染成了金黃色，各種花都凋謝了，只有菊花在開放。就在這時(shí)，人民公園舉辦了菊花展覽。我和姐姐走進(jìn)了人民公園參觀菊展。
走進(jìn)公園，便聞到一陣陣芳香。五彩繽紛的菊花，千姿百態(tài)。便聞到一陣陣芳香。有的像繡球花朵合歡擁抱；有的像�？�，花瓣彎彎曲曲……一盆盆菊花光彩奪目，使我身心舒暢。
菊花展園里的菊花顏色眾多，非常鮮艷，我看得眼花繚亂。我最喜歡一種“花菊”的`菊花。它的葉是墨綠色的，像張開的手掌。最引人注目的那一朵紅色的花，花瓣是一絲絲的，彎彎曲曲，像是蛟龍的爪子，整個(gè)花朵像個(gè)火紅的絨球。從遠(yuǎn)處看，掄盤微微低垂著，又像個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉低頭不語。這一朵朵美麗的紅色菊花，真是惹人喜愛！
菊花展覽里的句子都好聽，有一個(gè)叫“嫦娥舒袖”我仔細(xì)地欣賞，它身姿婀娜，花瓣自然舒展，花蕊微微地展開好像嫦娥飛在月宮，把我們繁榮昌盛報(bào)告給玉帝。
走在這個(gè)展覽公園時(shí)香氣把什么事都放在自己的腦后外。
菊六年級作文14
星期天，媽媽帶我去人民公園玩兒，我發(fā)現(xiàn)公園里到處都盛開著五彩繽紛的菊花，有淡黃色的，有金黃色的，有桔紅色的，有粉紅色的，有紫紅色的，還有純白色的……有的菊花大的像爸爸的手掌，有的菊花小的像我的小拇指；有的菊花開得像節(jié)日里的煙花，有的菊花開得像許多豆芽，有的菊花長得像彎彎的頭發(fā)；有的菊花昂首挺胸，好像很興奮，它要把它最美的一面，展示給大家看，有的菊花卻進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
工人叔叔真能干呀！能用菊花來做許多大大的花籃，把它們掛在空中，形成了花的瀑布；工人叔叔用五彩的菊花做成了一座高高的.城墻，人們紛紛合影留念；工人叔叔還用了不同顏色的菊花做了一條大大的金魚，跟真的金魚一模一樣，漂亮極了！我真佩服工人叔叔的手藝呀！因?yàn)�，這里的景色太美麗了，所以，我的媽媽用照相機(jī)拍呀拍呀，拍得照相機(jī)都沒電了，真有趣呀！
我愛漂亮的菊花，它把我的家鄉(xiāng)打扮得多么美麗��！
菊六年級作文15
早晨,陽光明媚,小女孩正走在上學(xué)的路上�！皩α�,今天是9月10日教師節(jié),我應(yīng)該送給老師什么禮物呢?”小女孩想。突然,小女孩看見路邊長著一束怒放的野菊花,她想：“對了,可以送給老師菊花�！彼阏艘话丫栈�,高高興興地走向?qū)W校.
到了學(xué)校,她來到了老師辦公室的`門前,老師還沒有來。她便來到了辦公室的窗前,她看到了桌子上的老花鏡,仿佛她看到了老師正坐在桌前批改作業(yè),老師的頭發(fā)已經(jīng)成了銀白,豆大的汗珠滾落下來,桌子上還有半瓶墨水，就是老師嘔心瀝血的見證。桌子上還放有一本語文書,一個(gè)筆筒,一個(gè)地球儀和一本日歷,日歷已經(jīng)翻到了9月10日。
她從手中挑出幾朵，想：“放在哪里好呢?”但又怕碰到老師的東西。“哦，對了�！毙∨⒀劬σ涣�,便拿著放進(jìn)老師的筆筒內(nèi),心想:老師看到后一定很高興,這時(shí)便傳來“咚咚”的腳步聲。她知道老師來了,便帶著微笑離開了。
她知道老師已經(jīng)看到了,她想“我們的老師多么值得尊敬愛戴呀�！�
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