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關(guān)于寫幸福的六年級優(yōu)秀作文（通用10篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于寫幸福的六年級優(yōu)秀作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
寫幸福的六年級優(yōu)秀作文1
幸福是什么？關(guān)于幸福的樣子，沒有人能夠把它畫出來，幸福的笑容存在每個人的心底，看似平凡的生活，幸福就在其中，在每一個平安的日子時里，在和諧生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。很多人想要到遠(yuǎn)方去尋找幸福，卻忘了幸福就在身邊。
當(dāng)別人看到你的幸福時，幸福是一種可以描述的狀態(tài)，比如，不錯的家庭背景，橫溢的才華、驕人的財富、迷人的美貌等。這在許多人看來，這是幸福，這叫做“幸�！�，但在我來說，我不這么認(rèn)為，這些叫做“幸福”的并不是真正的幸福，這只是幸福表面上浮著的一層油，一個幻影，隨時都可能破滅。
當(dāng)你看到自己的幸福時，那只是。幸福的生活狀態(tài)常常被當(dāng)作一種習(xí)慣，你很難感覺到它的存在。就我個人而言，幸福的`感覺總是在每一次忙碌學(xué)習(xí)之后突然降。因?yàn)閷γ恳淮螌W(xué)習(xí)，我的要求就像廣告里說的那樣“全力以付，做得更好”，在整個過程中我會注入所有的精力和時間，等學(xué)習(xí)告一段落時，我會完全放開這件事，輕松地看一會兒電視，或是安靜地讀幾本閑書這一刻的空暇和閑適，在緊張的學(xué)習(xí)之后變得格外珍貴，我的心中充滿了對生活的感恩，這樣的幸福，是那么真實(shí)，那么簡單；但這幸福是那些過眼云煙的“幸�！彼鶡o法比擬的。
我記得比利時作家梅林德林克在他的名著《青鳥》中，把幸福詮釋成一只青色的鳥，只有在夢境的神秘氛圍中才出現(xiàn)，即使你有幸在現(xiàn)實(shí)的剎那捕捉它素樸的真諦，也無法永久捉住它，轉(zhuǎn)瞬之間，它便振翅飛去，我想，讓人難忘的幸福總是感受，因?yàn)闊o法捉摸，才這么值得你去追尋。幸福在不同人的眼里，就有不同解釋：在每一對父母眼里，自己的孩子只要能健康成長，有出息，就是他們最大的幸福：在一個個孤兒眼里，能有一個屬于自己的父母就是他（她）最大的幸福；在一個奮力向上的尖子生眼里，只要在各方面中突出，考上不錯的學(xué)校，也是一種幸福
我曾在網(wǎng)上看到一則關(guān)于幸福的小故事：幸福就在你的尾巴上。
有一天，小獅子問它的媽媽：“幸福在什么地方？”小獅子媽媽說：“幸福就在你的尾巴上�！庇谑�，小獅子不停地追著自己的尾巴，它追了一整天也追不到。它把這個情形告訴了媽媽。小獅子媽媽笑著說：“其實(shí)你不用刻意尋求，因?yàn)樾腋恢蔽搽S著你。馬克？；吐溫說地：“幸福的光芒――人人都可以看見，但多數(shù)人的眼睛卻望向別的地方，而錯過了幸福，錯過了機(jī)會�！蔽覀冇行疑钣跔N爛的時代。更應(yīng)該珍惜眼前。讓我們?yōu)樽约悍N下一顆幸福的種子，用辛勤的耕耘，見證它的開花結(jié)果。
寫幸福的六年級優(yōu)秀作文2
幸福是什么？呵，幸福于我來說是那么遙不可及，我的生活一片灰暗。幸福到底是什么？是精神的渴望？還是物質(zhì)的追求？反正，這兩樣與我都不搭邊吧，這兩個美滿的字從來沒有在我身邊逗留，沒有在我身邊徘徊，在以后的日子，或許根本不會臨幸我這個默默的人。我從來也根本就是個不幸福的小孩，我的內(nèi)心只有那份不為人知的孤寂與凄涼吧。
每年暑假，我都會回老家與我的小伙伴玩鬧，想那時，我是多么渴望定居老家。那里群山環(huán)繞，泉水叮咚，空氣清鮮，沒有大城市的汽車轟鳴，沒有人來人往的擁擠，沒有那份令人厭煩的喧鬧。有的只是獨(dú)屬于鄉(xiāng)村的恬靜與生氣勃勃。我喜歡那兒，深深地喜歡著與城市截然相反的鄉(xiāng)村。住在那兒，與鬧市不同的鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)離城市的煩鬧，遠(yuǎn)離世俗就是我一生中最大的幸福吧。
小伙伴們的生活和我也有著極大的反差。我的生活極其枯燥，除了學(xué)習(xí)就是玩手機(jī)，除了玩手機(jī)就是學(xué)習(xí)�？伤齻兡�？她們可以在學(xué)習(xí)之余同朋友一起“探險”，與美好的大自然交朋友。這可真讓我眼紅。
一次偶然，我無意聽見了小伙伴們之間的談話，不禁讓我熱淚盈眶。小伙伴們也同樣羨慕著我的生活，羨慕著我有“名牌”服飾，羨慕著我總不離身的功能強(qiáng)大的手機(jī)，羨慕著我“冬暖夏涼”的臥室，羨慕著我隨時可用的熱水，羨慕著我每個月“巨額”的零花錢，羨慕著一切我比她們優(yōu)越的生活條件。
呵，多么可笑，我們竟互相羨慕著彼此。難道真的.是我們有些身在福中不知福嗎？上帝是公平的，他為你關(guān)上了一扇門，卻為你打開了一扇窗。我們?yōu)槭裁纯傁胫蚯跋蚯澳�，走出這扇大門，或許是荊棘遍布，單觀著窗外，卻能感到姹紫嫣紅。你知道嗎？幸福其實(shí)很簡單，真的很簡單。它并不是未得到的，而是已擁有的。我擁有老師的關(guān)愛，擁有同學(xué)的陪伴和父母的疼愛，這難道還不夠嗎？更何況我還擁有比世上許多家庭優(yōu)越的生活條件。如果這些于我來說都不是幸福，那還有什么是幸福的呢？人的欲望是無止境的，當(dāng)你攀到一個高峰后又會制定新的目標(biāo)，對幸福也會是另一種詮釋。每個人都是幸福的，但老天給我們的幸福怎么會相同？我們都擁有屬于自己的幸福。我們或許不能改變什么，改變這個叫命運(yùn)的東西，但我們可以學(xué)會珍惜，學(xué)會緊握而不是放手。那我們可以用這一點(diǎn)點(diǎn)幸福，創(chuàng)造另一片湛藍(lán)的天空！
現(xiàn)在，我敢大聲的朝著天空的方向喊出來：“我很幸福！”
寫幸福的六年級優(yōu)秀作文3
今年的“六一”兒童節(jié)，你是怎么度過的？一定很快樂吧！今年我的“六一”節(jié)跳是三步曲。
首先要感謝杭師大附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校。因?yàn)椤傲弧笔切瞧谌眨虼藢W(xué)校周五提前給我們過“六一”。5月30日上午9：00學(xué)校在雅園校區(qū)藝馨樓二樓報告廳舉行“慶六一”表彰大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演。每班有三位非演員家長能獲得一張邀請函。
我們在教室觀看了現(xiàn)場直播。精彩的演出、分享的美食，一起玩游戲，一起表演節(jié)目，我們非常快樂！學(xué)校也給我們準(zhǔn)備一些小禮物，有小蛋糕，有冰淇淋，有蘋果，還有一個超級迷你的風(fēng)扇。
周五晚上，我們小區(qū)也進(jìn)行了“慶六一”文藝匯演�？諝饫镆渤溆鞓�。大人們也在孩子們的節(jié)日里，快樂在心里，幸福洋溢在臉上。
節(jié)日的'氣氛到處都是。特別是六月一日那天。
周日早上，在市一醫(yī)院看完醫(yī)生，媽媽帶我到慶春書店跟爸爸匯合。本來我打算買《查理和巧克力工廠》等羅爾德的系列叢書，可是爸爸和媽媽不約而同地說：“不要在這里買，上網(wǎng)便宜一點(diǎn)�！蔽抑缓貌毁I了。離開書店之前，我們還參與了解說員蘇東叔叔與球迷的見面會。
中午，我們原本要去慶春銀泰那兒的盧米埃影劇院看電影的。可是那兒人山人海的，非常擁擠。于是，我們決定只在慶春銀泰那兒吃個中飯。
雖然爸爸只點(diǎn)了土豆絲、酸菜魚、花菜，這三種菜，但我還是吃得津津有味。土豆絲脆脆的，還有紅紅的辣椒點(diǎn)綴其間，既好看又好吃。酸菜魚酸酸的，快把我的嘴巴變成酸酸的，甜甜的�；ú顺慈馄卜胖苯�，辣辣的，辣得都我的鼻子直冒煙。我和爸爸吃完飯后，一邊看球賽，一邊等媽媽吃完。
為了豐富我的六一生活，爸爸媽媽下午陪我一起去學(xué)校打羽毛球。我和爸爸打得很激烈的時候，爸爸得了兩分，我卻只有零分。雖然我輸了，但是我還是很開心。我還和爸爸、媽媽比賽跑步，用手機(jī)秒表記錄成績。
到了晚上，媽媽熱好了昨天爸爸燒的土豆餅、紅燒鯽魚等菜。她還給自己燒了洋蔥炒肉末。最后，我們家的經(jīng)典廚師——爸爸，給我燒了碗紫菜蛋湯，超級美味。在等這道湯的時候，我的口水就已經(jīng)猶如一道小溪了（稍微夸張了一點(diǎn)兒）。
學(xué)校、老師、家長、同學(xué)，是他們給我們一個幸福的“六一”，一個幸福的童年回憶。我的“六一”兒童節(jié)，吃吃喝喝玩玩，非�？鞓罚 傲弧边�讓我特別感覺家的溫馨。相信您也深有同感吧！
寫幸福的六年級優(yōu)秀作文4
炎熱的暑假，我回到了久別的烏蘇，終于和爸爸媽媽團(tuán)聚在一起了。
周末，我積極提議去沙灣的奶奶家做客。一大清早，爸爸收拾好車，我和媽媽準(zhǔn)備好禮物，興高采烈地出發(fā)了。一路上我不停地給爸爸媽媽講學(xué)校里的趣事，唱校園的流行歌曲，把他們逗得開懷大笑。說笑間我們就到了奶奶家。我們的突然光臨，讓爺爺和奶奶喜出望外，就連兩歲的小弟弟也雀躍歡呼。
一番激動和寒暄后，叔叔提議去沙灣林場的桃園看看，我立即舉雙手贊成，爸爸拉著滿滿一車人向桃園進(jìn)軍了。
一下車，我就被桃園的美景陶醉了。顧不上接過桃林主人遞過來的`鮮桃，就和哥哥弟弟一起鉆進(jìn)了郁郁蔥蔥的桃林。鮮美誘人的蟠桃重重疊疊壓滿了枝頭，讓我目不暇接不知道摘哪一個更好。這時叔叔大聲提議：“咱們來個家庭摘桃比賽吧！”
我和哥哥用百米沖刺的速度搶了兩只籃子，擺放在各自爸爸媽媽的腳下。爸爸充分發(fā)揮他的身高優(yōu)勢，拉下碩果累累的枝頭，采摘最大最紅的蟠桃交給媽媽，媽媽接過后又彎腰交給我，我小心翼翼的把這些寶貝一個個地擺進(jìn)籃子。夏天的酷熱正在發(fā)揮它的威力，爸爸的額頭上、臉頰上掛滿了汗珠，我也是揮汗如雨，還被桃毛扎得渾身刺癢�？粗绺缁@子里的桃子越堆越高，我不禁心急如焚，不停地催促爸爸媽媽加快速度。我們的兩只籃子也終于裝滿了誘人的蟠桃。爸爸拎一筐，媽媽和我抬一筐去過秤，比賽的結(jié)果是：哥哥的家庭略勝一籌，我的家庭屈居第二。
我們帶著勝利的果實(shí)回家了。在路上，我被疲勞和喜悅拖進(jìn)了夢鄉(xiāng)，和爸爸媽媽在一起久違的幸福讓我不愿意從美夢中醒來。
寫幸福的六年級優(yōu)秀作文5
每天，我最期盼夜晚的到來。當(dāng)柔和的月光輕撫著大地，當(dāng)燈光熄滅之時，才是我最幸福的時候。
月光灑在窗前，仿佛蒙上了一層白紗。爸爸媽媽早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，現(xiàn)在才是我的天下。悄悄爬起床來，披上被子，踮著腳尖走出門外。嘿嘿，現(xiàn)在我可是大王啦！平日不給我吃的東西，我要享受個遍。
走進(jìn)廚房，拉開冰箱的`門，里面放著我朝思暮想的可樂。哈，我終于拿到了，雙手緊緊抱著它，享受我難得的幸福時光�，F(xiàn)在我是這個天下的王啦，怎能只喝點(diǎn)可點(diǎn)？冰箱里那一大塊巧克力蛋糕連爸爸媽媽都舍不得吃，我何不去品嘗品嘗？踏著月光，躡手躡腳地捧出蛋糕，看著它，真是“口水直下三千尺，疑是銀河落九天”，久久盯著它，竟沒發(fā)現(xiàn)口水已浸濕了衣襟。
伴著這樣的大好月色，享受美味，不配上一曲兒怎行？輕輕溜進(jìn)書房，翻出爸爸的MP3和媽媽珍藏的耳機(jī)，點(diǎn)一首我最愛的歌，品嘗著巧克力蛋糕，喝著可樂，這可是我連做夢都想不到的事情��！估計，也只有在夜深人靜之時才能享受我小小的幸福了吧！
天空中的星星在月色的襯托下眨呀眨呀，就如蒼穹在俏皮地翻著眼睛，對我微笑。抬頭看著天空，覺得黑夜并非那么深不可測，而是一個調(diào)皮的小男孩。望著它，不覺感到了一絲倦意。悄悄地把一切物歸原位，在床頭安然入睡。既希望這一切只是一場美夢，又希望這一切是真的。
第二天清晨，曙光透過窗戶，射在床頭，將我從睡夢中叫起。睜開雙眼，太陽已在東方升起，鳥兒在歡唱。清晨看上去是那么美好，然而，我卻想著晚上，那難得的小幸福，又盼夜晚快快再次降臨。
寫幸福的六年級優(yōu)秀作文6
每當(dāng)我走出校門，總能看。那一位天使站在大榕樹旁，向我投來慈愛的目光，露出淺淺的微笑，這位偉大的天使便是我的母親。無論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，她總是在校門口，準(zhǔn)時等候我，迎接我回家。
三年級的那件事還歷歷在目，那一幕幕情景讓我真切感覺到了母愛的偉大。事情發(fā)生在大雨傾盆的下午。那天下午四點(diǎn)，天空烏云密布，就像一塊大黑布擋住了所有的'光亮，隨后的傾盆大雨足足下了一個多小時，我望向窗外，大樹在風(fēng)雨中搖晃，操場變成了小水塘，心里，待會母親可能不會來接我了吧。
放學(xué)了，雨勢稍稍小了，我走出校門，習(xí)慣性望向大榕樹下，還是那熟悉的身影。母親一見到我，來不及拂去臉龐的雨水，匆忙把雨衣給我穿上。雨衣穿在我身上，溫暖立即包圍了我，雨的寒意通通被驅(qū)散。我納悶了，雨衣原來是冰涼的，怎么可能這么溫暖，一問，才知道母親緊緊將雨衣捂在懷里半小時用體溫捂暖了，我頓時感覺有一股暖流涌上心頭。
一路上，每當(dāng)我走到大水坑時，母親總是輕輕把我抱起來。而自己蹚水走過去�；氐郊�，母親渾身濕透了，而我卻沒有被淋濕一點(diǎn)點(diǎn)。我感動地望著她，她笑了，眼神充滿慈愛。此時，天晴了，身后的窗戶透來幾束陽光，光芒籠罩著母親，她楚楚動人像真正的天使。
每一位母親都是天使，守護(hù)著家的溫暖孩子的成長。孩子茁壯成長，天使們卻漸漸老去。每當(dāng)困難來臨，母親總會站出來義無反顧地保護(hù)孩子，支撐她們的有一種偉大的力量叫愛。我們長大后也會長出愛的翅膀，守望著天空、大地和家，就像天使們當(dāng)年幸福的守望。
寫幸福的六年級優(yōu)秀作文7
幸福如涓涓溪流，滋潤我們的心田；幸福如一首悠揚(yáng)的樂曲，回蕩在我們的耳邊；幸福又如空氣，無聲無息，靜靜地處在我們身旁。它藏在我們的生活中，在我的家里，幸福無處不在。
幸福的感受是媽媽給我的。媽媽的關(guān)懷，像一朵鮮花，盛開在我的心中。一夜，夜色朦朧，月光如泉水般傾瀉下來，我正在燈下奮筆疾書，眼皮重重地往下沉，十分疲憊，心中有一絲厭倦之情。這時，門被推開了，原來是媽媽，她端著一杯水走了進(jìn)來，走到我桌前，把杯子輕輕放下，又關(guān)切地對我說：“是不是累了，如果把作業(yè)寫完就早點(diǎn)睡，別學(xué)得太晚。”我沒有回答，繼續(xù)寫我的作業(yè)，媽媽又走到桌前，為我把凌亂的書桌整理好，拉好窗簾，走到床前，把被子鋪開，又拿起水壺，在我的'杯中注入了溫暖，做完了這些事后，才悄悄走出房間。這時我心中又一股暖流經(jīng)過，杯中升起盈盈的水汽來，我的眼睛微微濕潤了，拿起那杯水，竟如此甘甜。母愛藏在我的身邊，媽媽用關(guān)懷讓我體驗(yàn)到了幸福。
幸福的感受是父親給我的，父愛是十分深沉的，我的爸爸給我的愛都在不經(jīng)意的瞬間。每天早上都是我的爸爸來送我上學(xué)，一直目送著我走進(jìn)校門。我的爸爸先送我到校門口，然后就對我說：“自己走吧！我先走了�！蔽蚁蛐ｉT口走去，不經(jīng)意的一個回頭，突然看見我的爸爸還站在那里注視著我，我走進(jìn)教學(xué)樓，回頭看見我的爸爸還站在那里，在我的爸爸的目光中，我看到的是期盼，是關(guān)懷，我的爸爸的愛在心中蕩漾，我的爸爸給我的的關(guān)懷讓我有一種幸福的體驗(yàn)。
有一種幸福無聲無息，那種幸福讓我有一種幸福的感覺，家人們對我的關(guān)懷，讓我感受到了幸福。
寫幸福的六年級優(yōu)秀作文8
淡藍(lán)的天空，翠綠的草地，微微搖曳的柳條，含苞待放的白玉蘭，水池中蕩漾的波紋，坐在窗邊，享受著窗外悄悄吹來的微風(fēng)。三月的天氣有冬日的涼風(fēng)和明媚春日溫暖的陽光。陽光照在身上真的很舒服，感覺像是在暖暖的被窩里。
在一縷陽光下，我拿起一支筆，擺好一張，端上一杯水，記下我思索中的幸福。此時，我已感受到了幸福，這幸福卻是如此平凡而真實(shí)。
幸福對我而言，究竟意味著什么？我沉思，感嘆，低語，微笑……嘗試著從那泛黃的記憶里找出一絲回憶：也許是每晚回家，看到房門開著以及從門縫中射出的燈光，心存溫馨；也許是在繁忙的學(xué)業(yè)中收到了遠(yuǎn)方好友來信時體會友情的珍貴……一切看似平凡，瑣碎，但它卻飽含幸福的滋味！
幸福是感知。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝教師的諄諄教導(dǎo)，感謝朋友的默默支持，感謝同學(xué)的熱心幫助，感謝旁人的贊許眼光，以及感謝那些為我?guī)磉^快樂而我卻不認(rèn)識的人。
幸福是恩報。報答父母蒼白的發(fā)絲，報答旁人給予的信心，以及報答那些關(guān)心過我的人。
幸福是讓人生充滿意義，讓自己活得有價值。用自己有限的生命去創(chuàng)造無限的財富，用自己的一生去為人民服務(wù)。這樣，人們給予你的將超越你所預(yù)期的。
幸福是知足——知足常樂！
幸福的人都一樣——是最美麗的'！
天空飄過一朵白云，匆匆的。午后的艷陽悄悄溜進(jìn)了地平線。風(fēng)也停留了腳步，搖曳的柳條在沉寂中默然，水池的水紋已劃開，倚靠在坐椅上，合上手中的書，閉目遙思。
在匆匆歲月中尋找到的三月幸福之花，在六月能結(jié)出幸福之果。所以，現(xiàn)在的幸福便是在充實(shí)而平靜的生活中，找到一樓幸福的陽光！
寫幸福的六年級優(yōu)秀作文9
幸福是什么？對于這個問題，大家的看法各不相同。家長認(rèn)為，幸福是一家人在一起；老人認(rèn)為，幸福是健康；老師認(rèn)為，幸福是擁有許多知識…而我卻認(rèn)為幸福是快樂。
記得有一次下課，我和同學(xué)們都在教室外的走廊里玩耍，一個個滿頭大汗。正當(dāng)我們玩兒在興頭上時，上課鈴卻不是時候的響了起來�！鞍�！真掃興！這該死的上課鈴！”我一邊抱怨著一邊向教室走去�！巴瑢W(xué)們，這道題該這樣做…”我無精打采的看著數(shù)學(xué)老師在講臺上“唾沫橫飛”。“好了，現(xiàn)在小明那一組的'同學(xué)上來拿卷子，把它發(fā)下去”老師說。
不一會兒，試卷發(fā)下來了，大家便拿起筆寫起來�！耙痪斫馇С睢�，做張?jiān)嚲砜偙嚷爺?shù)學(xué)老師那枯燥無味的“催眠曲”好吧？
又是四十分鐘過去了。老師收起了試卷，離開了教室。待老師離去的高跟鞋“嗒嗒”聲漸漸消失后，教室里就立馬亂作了一鍋粥。有的同學(xué)圍在一起聊天；有的同學(xué)開始在教室里東奔西跑，上演著一場追逐戰(zhàn)；有的同學(xué)甚至把黑板當(dāng)成了靶子，練起了乒乓球…大家在教室里玩得開心極了。還有的同學(xué)跑到了教室外玩，其他同學(xué)見了，也紛紛跑到走廊上去。在教室外就玩得更歡了：有的同學(xué)跳起了皮筋；有的同學(xué)扔起了沙包；還有的同學(xué)玩起了排球…
大家盡情地玩，把所有學(xué)習(xí)上的煩惱拋到了九霄云外。是啊！我們已經(jīng)五年級了，學(xué)習(xí)的壓力也在不知不覺間增大，像下課時這樣地輕松快樂，應(yīng)該就是我們最大的幸福吧！
其實(shí)，幸福就在我們身邊，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么你就會發(fā)現(xiàn)，生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。
寫幸福的六年級優(yōu)秀作文10
什么是幸福？是衣食無憂的生活？是社會上顯赫的地位？還是擁有無盡的財富？我認(rèn)為不是，也許每個人對幸福的渴望有所不同。
每個人從落地的那一刻起，就注定要經(jīng)歷很多磨練，嘗試很多痛苦，最后才能體會到幸福的滋味。
幸福不一定要驚天動地，也不可能驚天動地，正是因?yàn)槟瞧椒驳纳睿抛屛腋杏X有一種平凡的幸福吧。生病時，父母不辭辛苦的守在你身邊；考試考不好時，老師給你一句無形的鼓勵；難過時，朋友在旁邊一直默默的安慰你。這些是再平凡不過得，可是不管我們經(jīng)歷了無數(shù)次，也會被每一次的感動，而感到幸福。
也許，幸福就是一種感動。
很多人都因?yàn)橛龅降牟恍泻痛煺郾葎e人多了一點(diǎn)點(diǎn)，就認(rèn)為自己一點(diǎn)都不幸福，但我覺得，一個人能活下來就是一種莫大的.幸福，因?yàn)樗梢钥吹竭@個世界長什么樣，他可以感受到我的爸爸媽媽給他的愛，從出生一開始就體會到的幸福，難道還不及于成長路上遇到的一點(diǎn)點(diǎn)挫折嗎？如果我們把每一次的挫折，每一次的不幸，都當(dāng)成是上帝給我們的一個考驗(yàn)，讓我們磨練出一種意志，這樣，不管再大的困難也都會覺得它是一種幸福。
也許幸福需要挫折要磨練。
朋友們都說我很幸福，不管是同性的還是異性都有那么多人想要和我做朋友，有那么多的男生追求我。其實(shí)我覺得我沒有他們說的那么好，但是我卻很幸福。別人想要和我做朋友，是因?yàn)槲乙蚕牒退麄冏雠笥�，我覺得朋友越多，那我得到的也就越多，不管對哪一個朋友，都要用一顆最真誠的心去面對。
幸福往往就是這么簡單，只要你很自信地說一句，我很幸福。
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