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    小學(xué)六年級(jí)作文:朋友

    時(shí)間:2022-01-23 06:47:19 六年級(jí)作文 我要投稿
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    小學(xué)六年級(jí)作文:朋友

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)作文:朋友,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)六年級(jí)作文:朋友

    小學(xué)六年級(jí)作文:朋友1

      朋友,反復(fù)被文人墨客吟詠。朋是并列的兩個(gè)人,友是相握的兩只手。可見朋友是親密的。可古人又說(shuō),君子之交淡如水,看來(lái)朋友也不能太親昵。

      有這樣一則寓言,說(shuō)人體的器官大都是成對(duì)生長(zhǎng)的`,所以誰(shuí)都不孤單。鼻子雖然獨(dú)一個(gè),可是兩個(gè)鼻孔,嘴巴雖然就一張,可是嘴唇兩片。

      話說(shuō)那雙手雙腳十分親密,他們經(jīng)常在一起交流,甚至擁抱纏繞,惹得別的器官十分羨慕和嫉妒。于是大家就紛紛向身體抗議:我們也要在一起親密!我們也不能這樣總不見面,總不一起,我們不能骨肉分離兩地分居。帶頭的就是耳朵和眼睛。他們組成的抗議陣線叫“耳目一新”。

      身體也拗不過(guò)他們,他們玩真的啊,不睜眼,不聽聲音,弄得身體熟視無(wú)睹,充耳不聞,一個(gè)盲聾啞啊?墒钦覀(gè)什么機(jī)會(huì)讓他們“骨肉團(tuán)聚”呢?

      身體就是身體,他靈機(jī)一動(dòng),有了!

      一個(gè)明媚的早晨,身體出發(fā)了。出門看到一個(gè)日本人生產(chǎn)的豐田佳美,他夢(mèng)游一般貼了過(guò)去——

      “嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,我們終于見面了!”兩只耳朵和一雙眼睛終于擠到了一起,他們抱頭痛哭!拔覀?cè)谝黄鹪瓉?lái)這樣慘啊,早知道,我們就不……”他們后悔不迭。

      “馬上手術(shù)吧,抓緊時(shí)間,要不錯(cuò)過(guò)了最佳時(shí)間!”醫(yī)生冷靜地說(shuō)。

      花費(fèi)了大量金錢,各個(gè)器官終于安靜地忠于職守了。

      朋友也一樣,需要親密,更需要獨(dú)立。

    小學(xué)六年級(jí)作文:朋友2

      也許我不會(huì)再和她做朋友了,她欺騙了我,我把我所有的秘密都告訴了她,她卻欺騙了我。

      我一直把她當(dāng)作我的知己把什么都告訴了她而卻這樣,真想不到,8年來(lái)的友誼卻是一個(gè)謊言,我真的真的心好痛,要不是她同學(xué)告訴我,我現(xiàn)在還蒙在鼓里把她當(dāng)作我的好朋友。這8年來(lái)我為了她受過(guò)了多少委屈,她竟然這樣對(duì)我,心理測(cè)試書上說(shuō)在天秤座的人雖然做事有點(diǎn)不顧后果但是在你迷蒙的時(shí)候總會(huì)有1,2位摯友在身邊幫助你,而她卻欺騙了我,我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒她。

      在她眼里我也許只是她的一件工具罷了,這樣的朋友還是朋友嗎?這樣的友誼還叫友誼嗎?她變了,她變的不知道珍惜我們8年來(lái)的友誼了。如果要她變回以前的她該多好啊,哪怕是犧牲我物質(zhì)上的東西我也愿意換回以前的.友誼

      我不知道我和她斷了這一場(chǎng)友誼后,她怎樣,希望她會(huì)才從我和她斷的這一場(chǎng)中明白一些道理,不要在逞能了,不要在擺闊氣了,不要把金錢式為比友誼更高尚,更純潔的了。友誼是拿金錢買不到的,即使買到了那也并不是什么真正的友誼。

      等到你沒有錢的時(shí)候她們就會(huì)象煙霧一樣消失了。拜托陳珍惜友誼吧!

      對(duì)不起陳,我想這樣更能提醒你珍惜新的友誼,對(duì)不起,陳,我想我們兩個(gè)真的不適和做朋友。

    小學(xué)六年級(jí)作文:朋友3

      記得我六歲那年的一天,媽媽給我買了一本連環(huán)畫。當(dāng)時(shí)我并不愛看書,但在媽媽的勸說(shuō)下,我只好拿起連環(huán)畫翻閱起來(lái)。咦,這本書還真有意思哩!一只小白兔在大樹下采到兩朵在蘑菇,兩只小黑狗打敗了兇惡無(wú)比的大灰狼……從此,我再也不墳討厭看書了,而且還經(jīng)常到圖書館去借書,一來(lái)二去,我慢慢地迷上了書。

      從連環(huán)畫到童話,從詩(shī)歌到小說(shuō),我一點(diǎn)一點(diǎn)地“爬階梯”,F(xiàn)在,我已經(jīng)開始看文學(xué)名著了。!真像名言“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯甘作舟。”我在書的海洋里遨游了六年多,吮吸著各種營(yíng)養(yǎng),可還覺得不夠。書看得越多,就越覺得自己的知識(shí)少。

      讀書提高了我的寫作能力。作文時(shí),不管老師出什么樣的題目,我頭腦中那些豐富的詞匯和巧妙的構(gòu)思,都躍躍欲試地施展在我的.筆下。我可以說(shuō)是“筆下生風(fēng),一揮而就。”“讀書破萬(wàn)卷,筆下如有神”的確是真理。

      有一次,我坐在公共汽車上正津津有味地看著書,突然聽到售票員喊著:“川化有沒有人下車?”我猛一驚,才知道自己坐過(guò)站了。在回家的路上,我一邊走一邊想,哎,今天真倒霉,得多走那么長(zhǎng)的路;又一想,雖然要多走路,但又學(xué)了一些知識(shí),總算沒吃虧,便高高興興地回家了。

    小學(xué)六年級(jí)作文:朋友4

      每個(gè)人都有最好的朋友,這是必然的。好的朋友可以讓人開心。我的朋友就是那樣的

      我們家有很多狗,但都活得不太長(zhǎng)就與世長(zhǎng)辭,說(shuō)起來(lái)就讓人心酸。但有一只就破了例。她名叫豆豆。很不錯(cuò)的朋友哦。

      記得她剛來(lái)時(shí)是個(gè)冬天,是我老姐從別人家抱來(lái)的,當(dāng)時(shí)我很生氣,干嘛讓她們一家人分開嗎。為此還和姐姐吵架了,但是我知道,我姐那怪脾氣,依我看她是不可能還給人家了,一個(gè)星期下來(lái),在和小狗的玩鬧之間產(chǎn)生了感情,我有點(diǎn)不舍了。

      小狗在我們家顯然感覺到了陌生,總是很不安,我很心痛,人類是萬(wàn)物之靈長(zhǎng)。為什么有權(quán)利去干涉別人的一家呢?為什么有權(quán)利讓一只小狗從小離開他的父母家人呢?我無(wú)奈了,但終究因?yàn)樽约旱南矚g,而留下了她,也許這就是人類自私的`一面吧。

      時(shí)間慢慢流淌,她意識(shí)到這里沒有了危險(xiǎn)。于是對(duì)一切都充滿好奇的她到處亂逛,就沒消停過(guò)。她像一個(gè)偵探,用她小小的鼻子,貼著地,聞呀聞呀。還真像那么回事。

      日子過(guò)得很幸福,至少我這么認(rèn)為。終于在09年的12月,豆豆有了她的3個(gè)孩子,每一個(gè)都可愛的不行。平時(shí)閑著沒事,就抱著她們,逗逗她們,給他們抓癢。她們好像很舒服的樣子,小爪子不停地蹬呀蹬呀,老有趣了。

      轉(zhuǎn)眼間四個(gè)月過(guò)去了,小狗狗們都長(zhǎng)大了。跟著她們的母親學(xué)習(xí),她們很調(diào)皮的,所以豆豆就得嚴(yán)加看管。老費(fèi)心了

      上學(xué)時(shí),她們一家人就全家總動(dòng)員,這只在前面搖尾巴,這只在后面使勁咬你的褲腿,唉,看著他們,我的小心臟就老疼了?墒钱吘挂ド蠈W(xué)的呀,咬咬牙,我就很快離開,大步跑去學(xué)校。

      吃飯時(shí),豆豆體現(xiàn)了一個(gè)母親的愛,總是先讓小狗們吃奶,然后自己慢慢吃飯,以至于豆豆很瘦,我都不忍心了。小狗們長(zhǎng)大了,還是不肯吃飯,豆豆就兇狠的對(duì)她們狂叫,我了解在這背后一個(gè)母親的愛子之心是多么的感人。

      我暗暗發(fā)誓,一定要她們永遠(yuǎn)在一起,不要讓她們分開。

      我們是相親相愛的一家人,我會(huì)在這份特殊的友情里默默加油,才知道這份友情早已升華,超越了友情的友情,我會(huì)更加珍惜。

      呵呵,原友誼地久天長(zhǎng)。豆豆,我愛你。我們永遠(yuǎn)是一家人。

    小學(xué)六年級(jí)作文:朋友5

      友誼是生活中的一盞明燈,是我走上了正確的道路,使我的生活多姿多彩。如果人的一生沒有了友誼,那么,生命就會(huì)想一口枯井,了無(wú)生趣

      我最好的朋友是我表哥,他不但吃飯吃得多,而且吃得快。所以長(zhǎng)得人高馬大,和他打架的人總是沒好下場(chǎng)。

      他的.脾氣非常差,犟頭倔腦的。很容易生氣,甚至為了一件小事而大發(fā)雷霆。不過(guò)他也有好的一面。他總是幫助我,和我形影不離。

      記得暑假的一天。我和堂哥在草地上踢足球,正踢得高興時(shí),來(lái)了一群“不速之客”:一個(gè)拿著樹枝的男孩,帶著兩個(gè)小男孩,他們說(shuō):“這塊草地是我們的,快走開!”我不服氣:“你憑什么說(shuō)是你的?上面有你的名字?”他瞪了我一眼,一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)。我也毫不示弱,一個(gè)箭步?jīng)_上去便和他廝打起來(lái)。

      由于他手上拿著樹枝,我的手臂被他抽了好幾下。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)堂哥不見了。不一會(huì)兒,我便敗下陣。他們更囂張了:“就你還和我打?哈哈!”堂哥又回來(lái)了,手里還多了一根木棒,他對(duì)我使了一個(gè)眼色,便和他們打了起來(lái)。他的眼睛好像在說(shuō):“讓我來(lái)教訓(xùn)他們吧!”很快,他們囂張的氣焰不知跑到哪里去了,全部逃走了。

      我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長(zhǎng)的快樂與痛苦。我們不但是兄弟,而且是一對(duì)真正的好朋友!

    小學(xué)六年級(jí)作文:朋友6

      她,高高的個(gè)子,白白的皮膚,烏黑的頭發(fā),永遠(yuǎn)扎著粗粗的馬尾辮,在老師眼里,她乖巧文靜,可在同學(xué)眼里,她卻是脾氣暴躁的'女孩,她就是我的好伙伴---孫文婷。

      說(shuō)起她的特點(diǎn),我覺得印象最深的就是助人為樂。記得上學(xué)期,天氣像小孩子的臉?biāo)频,說(shuō)變就變,不一會(huì)功夫,大雨就把校園變成了一個(gè)濕漉漉的世界,我傻眼了:“下這么大的雨,怎么回家呢!边@時(shí),孫文婷走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩,“怎么,沒帶傘?用我的吧!”不由分說(shuō)就將傘塞在我手上,“我和爺爺是騎摩托車回家,這傘也用不上”。“可是你們不是還有一截路要走嗎?”“沒事兒,我們可以頂著雨披啊,就這么說(shuō),我走了”,說(shuō)著就爬上摩托車,一溜煙的走了。。。。。。

      對(duì)好朋友如此,對(duì)別人她也一樣。記得上個(gè)月,學(xué)校組織對(duì)地震災(zāi)區(qū)的募捐,她一下就捐了200元,是我們班上最多的,事后她說(shuō),“這是我的壓歲錢,平時(shí)也不舍得用,正好可以幫助一下受地震災(zāi)害的人,比自己亂花了要有意義的多!”

      這就是我的好朋友---孫文婷,一個(gè)樂于助人的小女孩。

    小學(xué)六年級(jí)作文:朋友7

      仰望天空,風(fēng)兒輕輕的吹,吹在我們的天空,吹起你那綠色的絲帶,吹起你那燦爛的微笑……

      在操場(chǎng)上,你拉著我的手,朋友你說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是朋友,會(huì)一直走下去的,對(duì)嗎?”我微微一笑,我想,你應(yīng)該知道。

      在涼亭里,你拉著我的手讓我坐下,朋友你說(shuō):“雖然我們不會(huì)一直在一起,但天下沒有不散的宴席,單位名的心會(huì)一直在一起的,對(duì)嗎?”我望著你那纖細(xì)的小手,沉默不語(yǔ),我想,你應(yīng)該清楚。

      在花叢中,你輕扶著花兒,朋友你說(shuō):“這朵花真漂亮,真像友誼之花,我們能一起摘下它嗎?”我望著天空,思緒萬(wàn)千,我想,你應(yīng)該知道。

      朋友,你是否懷念過(guò)我,我并不知道,我也不在乎。

      朋友,你為我付出過(guò),我仍然歷歷在目。

      朋友,我為你流淚過(guò),你是否注意,我并不知道。

      我們之間的友情,也許我們沒注意,但我們都彼此信任,難道這還不夠嗎?

      望著天空,我想起了你——我親愛的朋友。也許,我們會(huì)一直走下去,靜靜的走下去。但是如果真的有一天,我們會(huì)分開,我們不必傷心。無(wú)論我們?cè)谔煅暮=,我們的`信心會(huì)一直連在一起的。彼此揮揮手,不回頭。各自創(chuàng)造屬于自己的天空,各自尋找另為的朋友。我堅(jiān)信,我們一定會(huì)再見面的。

      仰望天空,風(fēng)兒輕輕的吹,吹在我們的天空,吹起你那綠色的絲帶,吹起你那燦爛的微笑……

    小學(xué)六年級(jí)作文:朋友8

      培根說(shuō)過(guò)“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”這話一點(diǎn)也不假,我和好朋友徐穎之間的故事就足以證明。

      在一個(gè)星期三的早晨,我收到了一封信,拆開一看,原來(lái)是我的作文發(fā)表在了小主人報(bào)上。

      我將這一喜訊在第一時(shí)間內(nèi)告訴了好朋友——徐穎,她聽后高興極了,為我鼓起掌來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“祝賀你呀,小作家!你可真棒!”我聽了心里樂滋滋的,像是獲取了兩份快樂。

      當(dāng)然,人有快樂必定也有憂愁。

      有一次,我一件事沒做好,老師批評(píng)我一點(diǎn)用也沒有,工作太不負(fù)責(zé)了。

      我很傷心,也很憂愁,便向徐穎傾訴起來(lái)。

      聽后,她與我一起分擔(dān),還開導(dǎo)我,告訴我:“人不可能做什么事都很順利,偶爾遇到點(diǎn)小挫折,也不要苦悶。金尚無(wú)足赤,何來(lái)的.完人?笑一笑,十年少;哭一哭,十年老……”她幽默的語(yǔ)言、細(xì)心的開導(dǎo)使我開朗、輕松了許多,仿佛卸下了一個(gè)沉重的包袱,獲取了新生。

      朋友是什么?朋友是首歌,在你最絕望的時(shí)候,為你奏響新的希望!朋友是什么?朋友是太陽(yáng),在你最貧寒的時(shí)候,為你送上愛的陽(yáng)光!朋友是什么?朋友是影子,在你最迷茫的時(shí)候,為你附上真的自我!朋友到底是什么?朋友就是你最真誠(chéng)、信任、純真的你、我、他!

    小學(xué)六年級(jí)作文:朋友9

      朋友,多么熟悉的字眼?墒悄阌謱(duì)他了解多少呢?

      朋友在我們的生活中是不可缺少的,真正的朋友會(huì)在我們不開心的時(shí)候帶來(lái)歡樂;在我們需要幫助,遇到困難的時(shí)候伸出援助的雙手。

      朋友是沙漠里的.綠洲;朋友是我們疲憊時(shí)依靠的一棵大樹;朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟;朋友是我們登高遠(yuǎn)眺時(shí)的一架云梯;朋友是我們臥病在床的一聲問(wèn)候;朋友是……

      當(dāng)然,朋友在我們生活中也是無(wú)處不在的,誰(shuí)都有可能成為我們的好朋友。也許是一個(gè)對(duì)你會(huì)心一笑的人,也許是一個(gè)偶然間遇到的人,也許是在你遇到困難的時(shí)候,那個(gè)主動(dòng)伸出手幫助你的人,那些人都有可能成為你的知心知彼的好朋友的。

      富蘭克林曾說(shuō)過(guò):“最能施惠于朋友的往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟(jì),而是那些親切的態(tài)度、歡悅的談話、同情的流露、純真的贊美!睆倪@句話中我們可以讀出,在我們的生命中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),那個(gè)不聞不問(wèn)的朋友,稱不上朋友;當(dāng)我們傷心時(shí),那個(gè)嘲笑我們不安慰我們的朋友,稱不上朋友;當(dāng)我們患病在床時(shí),連聲問(wèn)候也不說(shuō)的朋友,也稱不上朋友。世間有一句俗話:“患難見真情!敝挥性谖覀冇龅诫y題或困難時(shí),主動(dòng)幫助我們的人,那才稱得上朋友。

      所以,當(dāng)我們?cè)诮慌笥褧r(shí),要懷一顆美好的心靈去結(jié)交那些值得我們信任的好朋友。

    小學(xué)六年級(jí)作文:朋友10

      今天在鬧市竟然與阿建不期而遇,他的變化令我啞然。為了顧全他的面子,我只好說(shuō):“你怎么越來(lái)越帥了?風(fēng)采不減當(dāng)年呢!”他苦笑,曰:“別提了,走出校門才兩年,我就已經(jīng)不是當(dāng)年的阿建了!想當(dāng)年……”

      為什么總是說(shuō)想當(dāng)年?想當(dāng)年氣吞萬(wàn)里如虎的韶華?山依舊,樹依舊,門前還是當(dāng)年的水流。日月高懸,花鳥相映,春夏秋冬有哪些異同?阿建,為什么今天的你容顏憔悴,步履沉重,眼神黯淡,眉宇間盡透著滄涼?

      是的,想當(dāng)年,你神采飛揚(yáng),心比天高。你總喜歡以長(zhǎng)者的身份教導(dǎo)我們說(shuō):“沒有翻不過(guò)去的大山,沒有走不出去的森林,更沒有越不過(guò)的坎。只要你一息尚存,就可以頂天立地,就可以堅(jiān)持前行,就可以吐露芳香。”畢業(yè)時(shí)你毅然決然地選擇了邊疆,至今我還記得你當(dāng)年剛毅的臉龐、果敢的目光以及堅(jiān)定的背影。

      一樣的日月,一樣的山水。我能讀懂你額上的艱辛,臉上的艱難,肩上的沉重。但我讀不懂你沉淪的心,莫非豪情也會(huì)蒼老,莫非志氣也會(huì)冰凍,莫非一切都會(huì)布滿青苔綠蘚?

      阿建,為什么總是要想當(dāng)年,而不多想想現(xiàn)在?不要以為經(jīng)過(guò)些許滄桑就自認(rèn)為飽經(jīng)風(fēng)霜,看透了人生,睇透了紅塵,就可以理直氣壯地仰頸長(zhǎng)嘆想當(dāng)年。當(dāng)年是一個(gè)夢(mèng),是一首詩(shī),是一縷煙,還是一個(gè)錯(cuò)?當(dāng)年是你的驕傲,才導(dǎo)致今天的`夢(mèng)醒?如果你堅(jiān)持表示出原來(lái)那種不在乎的灑脫,但聲音里實(shí)在浸透的卻是悲愴。那么,請(qǐng)對(duì)鏡自賞,是否覺得自己的故事里有些荒唐?

      阿建,今天的你已透出一份成熟的韻味,你應(yīng)該是百煉錘成的鋼,你應(yīng)該是穩(wěn)步前進(jìn)的帆。是勇者,就應(yīng)該披荊斬棘,無(wú)所畏懼,迎難而上。我不愿意看到你一副大徹大悟的高僧模樣。知道嗎?累累傷痕并不是沉重的負(fù)荷,那是生活饋贈(zèng)你的勛章,你可以為自己感到驕傲!

      阿建,請(qǐng)你不要傷感,不要?dú)怵H,不要沉淪,不要總是回想當(dāng)年。畢竟“好漢不提當(dāng)年勇”的嘛!祝福你今冬的瑞雪能夠兆豐年!

    小學(xué)六年級(jí)作文:朋友11

      他是一個(gè)男生,但具有女性的美感。他的頭大大的像一個(gè)倒三角,上面還有兩個(gè)明顯的漩渦,這個(gè)讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢?再說(shuō)說(shuō)他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線,他給我的第一印象就是很古怪,這就是我們班的wdy。

      他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個(gè)非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。

      上次作文中,老師讓寫一個(gè)人的特點(diǎn)和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我絲毫沒有顧忌他的感受,只是覺得純屬娛樂,心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了。寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對(duì)他說(shuō):“哈哈,你看,我寫的是誰(shuí)?”他接過(guò)作文,我本以為他會(huì)很憤怒,可誰(shuí)知他一點(diǎn)也不生氣,也沒有恨我的意思?涩F(xiàn)在想一想,我寫的確定有點(diǎn)過(guò)分。要是挨了我,別人如果寫我的缺點(diǎn),我肯定會(huì)很不高興,甚至還會(huì)大發(fā)雷霆。但他的.表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

      其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn),其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),做人不能只看別人的缺點(diǎn),更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過(guò),我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這就是我們班的wdy。

    小學(xué)六年級(jí)作文:朋友12

      友情不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫卷;友情不是一段長(zhǎng)久的相識(shí),而是一份交心的相知

      雨后的天空,是那么的湛藍(lán),仿佛一塊水藍(lán)透明的寶石,讓人一眼就可以沉淪在這夢(mèng)幻的色彩里!這純粹的湛藍(lán),仿佛有魔力一般,帶走了人們的煩惱與急躁,隨之而來(lái)的`是安靜與全身心的放松。

      我靜靜的把頭靠在窗臺(tái)上,眼睛癡癡的看著水藍(lán)色的天空,喃喃地說(shuō):好美哦!太美了!我完全沉浸在自己的世界里,不料肩膀猛然被人一拍,耳邊響起甜甜的女音:晴晴,如果你再不醒過(guò)來(lái)的話,我作為朋友就會(huì)幫你的哦!后半句輕飄飄的,我嗅到了危險(xiǎn)的味道,迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭。

      眼前的琉正笑意盈盈的看著我,白皙的臉蛋兩旁露出淺淺的酒窩,剎是可愛,劉海很隨意的搭在額頭上,更添一絲絲俏皮。

      我對(duì)她吐了吐舌頭,調(diào)皮一笑:本來(lái)就很美哦!不信你看嘛!邊說(shuō)著,邊伸出手指給她看,琉只是很隨意的看了一眼,似開玩笑的說(shuō)道:晴晴,要是我走了,你會(huì)不會(huì)想我哦?。

      不會(huì),因?yàn)槟闶遣粫?huì)走啦!干脆的回答道,她臉色有些不自然但是由于她站在光線較暗的地方,我沒有發(fā)現(xiàn),沉默不語(yǔ)

      用滿含希冀的眼神看著她的臉,小心翼翼的問(wèn)道:你不會(huì)是要跟我來(lái)道別的吧!

      這次琉沒有像往日那樣搖搖頭,而是鄭重的看著我,握住我的手:晴晴,這次我這真的走了!我呆愣著不知所措,緩過(guò)神來(lái)用手反握住她得手:琉,你告訴我這是玩笑好嗎?對(duì)呀,也許這只是個(gè)玩笑,我在心里不斷的安慰著自己。

      琉對(duì)視著我的眼睛,將我的肩膀扳過(guò)來(lái),當(dāng)我看見琉眼里的那一份不舍,我就相信了!因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶,琉的眼神告訴我,她真的要走了!

      晴晴,今天我是來(lái)告別的,雖然我離開了,但是我們依然是好朋友呀!而且我們總有一天會(huì)見面的!琉堅(jiān)定的握起粉嫩的拳頭,嗯。我與她抱在一起,失聲痛哭

      時(shí)間總是過(guò)得很快,在我與琉痛哭的時(shí)候悄然溜走,在臨走之前,我與琉一起去了我們?cè)裢嫠5奶覉@,看著枯萎的桃樹,心里有中說(shuō)不出的蕭條,對(duì)桃花樹干許愿:桃樹,愿你明年能夠開花!

      看著琉越來(lái)越淡的身影,我的眼淚更是忍不住地往下流,在心里默念著:朋友,愿我們?cè)谔一ㄔ陂_的季節(jié)再次相見!

      朋友,不知你身在何方,我還是祝你開心!

    小學(xué)六年級(jí)作文:朋友13

      在信息時(shí)代的今天,電腦已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。我們家也有一臺(tái)電腦,它穿著一身銀灰色的衣服,看上去非常時(shí)尚。一有空我就會(huì)打開它,查查資料、畫畫圖畫、聽聽音樂,偶爾還會(huì)打打游戲,放松一下。可以說(shuō),電腦已經(jīng)成為了我的好朋友。

      我對(duì)這位朋友可好啦!每隔一段時(shí)間,我都會(huì)仔細(xì)地為它擦拭灰塵,讓它總是保持干凈整潔的面容。有時(shí)媽媽用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)了,我還會(huì)提醒媽媽讓電腦休息休息呢!當(dāng)然這位朋友對(duì)我也不薄,它總是熱心地幫助我。

      有一次,語(yǔ)文老師讓我回家做一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)。這下我可犯難了,以前從來(lái)就沒做過(guò)端午節(jié)的手抄報(bào),怎么辦呢?我急得一會(huì)兒抓耳,一會(huì)兒撓腮。冥思苦想了半天,還是八字沒有一撇。這時(shí),我的電腦朋友好像看出了我的心思:“親愛的小主人,你有什么困難?說(shuō)不定我可以幫上你的忙呢!”我一拍腦袋,自言自語(yǔ)道:“哎!我怎么把我的好朋友給忘了呢?”說(shuō)著我打開電腦,點(diǎn)開瀏覽器,在百度搜索中輸入了“端午習(xí)俗”四個(gè)字。結(jié)果出來(lái)了一連串的網(wǎng)址,我打開其中的一個(gè),網(wǎng)頁(yè)上呈現(xiàn)出了許多關(guān)于端午習(xí)俗的.圖文介紹!斑@下好了,難題解決了!蔽腋吲d得一蹦三尺高。于是我摘錄了其中的一些內(nèi)容,再配上圖畫,一張精美的小報(bào)就大功告成了。

      當(dāng)然,我的朋友也有一些缺點(diǎn),比如長(zhǎng)時(shí)間地坐在電腦面前,會(huì)影響我們的視力。如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí)。不過(guò),只要我們合理地利用它,它對(duì)我們的幫助還是挺大的。

    小學(xué)六年級(jí)作文:朋友14

      朋友,是一個(gè)多么熟悉的字眼兒,他是每個(gè)人必須的,他是美好的,他是快樂的,他可以給我們帶來(lái)快樂和幸福的。如果你沒有朋友,那么你將是一個(gè)孤單孤獨(dú)的人。

      也許朋友之間會(huì)有矛盾,但它并不是永遠(yuǎn)存在的,只要好好解決,他就會(huì)在你的不知不覺中消失。為對(duì)方而生氣,說(shuō)明你就是在乎,重視對(duì)方。朋友之間要好好體諒,在對(duì)方需要你的時(shí)候,及時(shí)出現(xiàn),為對(duì)方解決一切的困難和挫折。

      我和我的朋友也發(fā)生過(guò)分歧,曾經(jīng)為了那么一丁點(diǎn)的小事,而吵了起來(lái),我后來(lái)冷靜的想了想,認(rèn)為我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么的'小心眼兒,為了這么一丁點(diǎn)小事,就和我自從幼兒園就認(rèn)識(shí)的“死黨”吵架,為了這么一點(diǎn)小事,而破壞了N多年的友誼,真的很不值。我去認(rèn)了錯(cuò),我的朋友原諒了我。后來(lái),我們的情誼更加深厚。從那次后,我們便沒有再吵過(guò)架。我曾經(jīng)煩惱,也許小學(xué)畢業(yè)后,我們之間的情誼就會(huì)永遠(yuǎn)的埋藏在心底。也許交了新朋友,就會(huì)忘記我了。但是我想錯(cuò)了,我們現(xiàn)在雖然不是在同一個(gè)班級(jí),但是在同一個(gè)學(xué)校。理所當(dāng)然我們之間永遠(yuǎn)是好朋友。我們之間的友誼更加堅(jiān)定,似千年冰川一樣永不消融。

      “為了朋友,可以兩肋插刀”“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”都說(shuō)明了在古時(shí)候,人們就很重視朋友,相信朋友。

      只要是真摯的友誼,不管在何時(shí),何地,情誼是不會(huì)變的。讓我們珍惜每一個(gè)朋友,珍惜每一段友誼吧!

    小學(xué)六年級(jí)作文:朋友15

      兩年前,因?yàn)椴僮魇д`,他苦心經(jīng)營(yíng)了3年多的小公司破產(chǎn)了,一夜之間,他不僅成了一個(gè)一文不名的窮光蛋,而且還欠了一屁股債,被人追的到處跑。家是不能回的,思來(lái)想去,唯有去省城的一個(gè)朋友那兒躲一躲。

      他和他的朋友是發(fā)小,從小一起長(zhǎng)大,關(guān)系當(dāng)然是沒的說(shuō)!小時(shí)候,有一次去海邊玩,朋友不小心掉進(jìn)水里,是他喊人把他救上來(lái)的,這種交情應(yīng)該算深厚了吧! 可是下了火車,他又有些猶豫了,多年沒見,朋友還是原來(lái)的朋友么?記得朋友結(jié)婚的時(shí)候,他去參加婚禮,朋友娶了一個(gè)嬌滴滴的女人,她會(huì)不會(huì)嫌棄自己呢? 一念至此,他把口袋里僅有的錢翻出來(lái)數(shù)了一數(shù),在火車站找了一間最便宜的小旅館住下。心想,住幾天算幾天吧!

      就在他心灰意冷的時(shí)候,想不到朋友找來(lái)了。朋友一身的'塵土和倦怠,生氣的數(shù)落他:“你真不夠哥們,來(lái)省城也不找我,還的我到處找你,要不是你媽偷偷的打電話給我,我還不知道呢!”他低著頭瞅著腳尖,小聲的嘟囔著“還不是怕給你添麻煩么?你看我現(xiàn)在,又臟,又窮,又臭,恐怕連狗都不如了!

      朋友在他的胸口擂了一拳,“你還是那個(gè)倔脾氣,朋友就是用來(lái)麻煩的,你不麻煩我,我才生氣呢!”

      那一刻,他千言萬(wàn)語(yǔ)噎在喉嚨里,一句話都說(shuō)不出來(lái)。只當(dāng)全世界都拋棄了自己,卻原來(lái),還有一個(gè)人深深地記掛著自己,并沒有因?yàn)槁淦嵌訔壸约海羞@樣的朋友,還能說(shuō)什么呢?他只得乖乖地收拾行李跟著朋友去他家。