- 相關(guān)推薦
六年級(jí)關(guān)于人物的作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡(jiǎn)介：“彪悍”是在網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)新型而夸張的詞語(yǔ)，形容一個(gè)人在某些方面為人處事很霸氣時(shí)刻保持一個(gè)女漢子的態(tài)度... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《六年級(jí)關(guān)于人物的作文》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：形象人物
“彪悍”是在網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)新型而夸張的詞語(yǔ)，形容一個(gè)人在某些方面為人處事很霸氣時(shí)刻保持一個(gè)女漢子的態(tài)度。
什么？你們想認(rèn)識(shí)她？什么你們還想和她成為好朋友？······
別急別急。我現(xiàn)在就介紹一下我們班的“彪悍姐”看！她就是'彪悍姐“！她就坐在那里，喏，就是坐在那個(gè)角落里靜靜的看書的那個(gè)，柳條般的眉毛下面有一對(duì)黑寶石般的眼睛，雙眼皮，高鼻梁，馬尾辮。她只要一笑紅撲撲臉蛋上嘴角邊有兩個(gè)深深的小酒窩。不笑不知道，她一笑你們嚇一跳，想必她給你們留下的印象是千年不變的”苦瓜臉“只要有人一逗她就笑，一張大嘴巴說起話來慢條斯理，不慌不忙的，不過她一笑就捂著嘴，真可愛。
她不僅外表”彪悍“，唉！就連行為也相當(dāng)”彪悍“.記得有一次，我在新年時(shí)過生日，我請(qǐng)來了許多朋友。只能用一句話來表達(dá)”重女輕男“因?yàn)榕�，男生只有三兩個(gè)，開始吃蛋糕了。媽媽把蛋糕切開放在盤子里然后她拿起一盤直接扣在我臉上，真是好霸氣，大家都笑翻了天······
你們想知道她是誰(shuí)嗎？那你走進(jìn)我們班，即使我不說你們也知道她是誰(shuí)。
六年級(jí):郭子樟
【二】：風(fēng)云人物
我們班的何昕果同學(xué)，面目清秀，頭發(fā)稀少，水汪汪的小眼睛炯炯有神，他初來乍到，還不知道班里那點(diǎn)破事，如果知道可能又多了一個(gè)“瘋子”。
疑問版
自從，何昕果坐在我后面之后，每天都有說不完的新鮮事，我快崩潰了，例如“為什么同學(xué)們的外號(hào)這么押韻。”“為什么我沒有外號(hào)呢？”其實(shí)當(dāng)天，老師叫我叫張新發(fā)作業(yè)，于是我在教室問口叫了一聲：“拍達(dá)新！”恰好被何昕果聽到，然后何昕果三十米大仰沖，3秒鐘的速度飛到我眼前問道：“派達(dá)新是誰(shuí)的外號(hào)？”“張新”我樂意的說，“張新，是派達(dá)新不是星星的星嗎？”何昕果呆呆的問�！笆�！”我若無(wú)其事的說，“張新實(shí)誰(shuí)？”何昕果撓了撓頭，我在他問時(shí)已石化了。
記小仇版
知人知面不知心呀！居然被一個(gè)文質(zhì)彬彬弱不禁風(fēng)。風(fēng)流倜儻的少年給打了。今天我輕輕拍了一下何昕果，何昕果以為我打他，重重的錘了我一下，鼻涕都流出來了，我用紙巾輕輕的擦了一下，然后錘了他一下。
“�。√��！蔽掖蠼�，然后護(hù)住我的屁股，跳一跳的。
這偽面君子，笑談打人呀！
愛勞動(dòng)版
放學(xué)后，我找了一下何昕果對(duì)他說：“爛蘋果，我今天晚上去吃飯，妹妹過生，幫我值周哈！”“你有多少個(gè)弟妹啊！？”何昕果大聲地說。“大概……好像……數(shù)不清了�！蔽艺f謊了一下�！凹�，太假了，幫你，拜拜”何昕果說。我看他勞動(dòng)還哼“山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈……”還邊扭著屁股。
哈哈，偽面君子，爛蘋果，團(tuán)隊(duì)里又多了一個(gè)何昕果。
【三】：人物肖像
我有一個(gè)好朋友，她從小就喜歡畫畫，她的媽媽為了鼓勵(lì)她，就給她報(bào)了一個(gè)畫畫班，她從那里得到了十分專業(yè)的訓(xùn)練。有一次大課間，我和我的好朋友坐在位置上沒有事情做，忽然她說：“來你坐好，我給你畫一幅肖像畫把。”我一聽就來了精神，里面坐端正。好朋友一手拿鉛筆，一手拿紙，十分認(rèn)真地看看我，然后再低頭畫上幾筆，我也坐在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕打擾她畫畫。
過了十分鐘左右，她開心的說：“來看看吧，我的畫作完成了。”我趕緊湊過去看，不愧是專業(yè)學(xué)畫畫的，她把我畫的惟妙惟肖的，就像是一張印在紙上的照片一樣。
這幅畫我會(huì)好好的珍藏起來的。
【四】：推薦風(fēng)流人物
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”！在歷史的長(zhǎng)河里，有許多名人志士，他們的品格應(yīng)世代傳頌，他們的精神應(yīng)世代贊揚(yáng)！憨豆先生：眾所周知，憨豆先生的一些故事陪伴我們走過啦童年，每到晚上，也許媽媽會(huì)陪在我們身邊，將他的故事，講他的笑話，讓我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。他的一生都在為我們這些孩子們貢獻(xiàn)，可是又有誰(shuí)能知道在那些華麗辭藻的背后有多少鮮為人知的淚水，汗水呢？他為我們的童年，付出拉一切，可是現(xiàn)在他老了，他寫不動(dòng)了！但他對(duì)我們所貢獻(xiàn)的一切，我們不會(huì)忘記。
周總理（周恩來）：您那慈祥的面龐，那嫻熟的身影，那雄厚的肩膀。給予我們泱泱華夏以依靠，為我們一雪前恥�！熬瞎M瘁，死而后已”這都是對(duì)您的真實(shí)寫照，您把骨灰撒向全國(guó)，撒向各地的每一個(gè)角落。時(shí)時(shí)刻刻都守望著我們。沒有留下一個(gè)子女，沒有留下一份財(cái)產(chǎn)。當(dāng)別人安逸度日時(shí)，您卻在為國(guó)家的大事而努力；當(dāng)別人兒孫滿堂，您卻沒有留下一兒半女；當(dāng)別人渴望死后能為自己留下一片土地，您卻渴望自己死后將骨灰撒向世界各地；這就是您！我們偉大的周總理啊!
孫犁:他是一位戰(zhàn)士，也是一位小說家。他的筆，寫盡啦戰(zhàn)爭(zhēng)歲月人民的頑強(qiáng)�？梢宰龅綌�(shù)千篇文章卻不改一字。他是一個(gè)傳奇。他那不屈的精神感染著當(dāng)代學(xué)子，對(duì)他的感覺，我唯有兩個(gè)字可以形容，那就是----敬佩。希望大家可以品讀他的文章
【五】：諸葛亮人物分析
悠悠快兩千年的歷史了，也正是中華兩千年的文明史。我國(guó)四大古典名著就像民族藝術(shù)中的一塊寶石啊！這是中華人民智慧的結(jié)晶，散發(fā)著文學(xué)的魅力，構(gòu)出了一個(gè)個(gè)曲折的、驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)。
在四大名著中，《三國(guó)演義》我出奇喜歡，它是作家羅貫中先生寫的，他塑造了許許多多鮮明的人物形象，如心胸狹窄的周瑜、忠厚守信的魯肅，還有勇猛過人的關(guān)羽這些人物在羅貫中筆下栩栩如生，躍然紙上，但我最敬佩的還是上知天文，下知地理的諸葛亮。
提起諸葛亮，大家一定會(huì)贊揚(yáng)他的聰明才智吧！不錯(cuò)！諸葛亮是智慧的化身。同時(shí)他的聰明、謙虛和謹(jǐn)慎的品格，也深深印在我的腦海里。
說他“料事如神”這一點(diǎn)兒也不過分，《空城計(jì)》就是一個(gè)非常好的例子。
魏國(guó)以司馬懿領(lǐng)軍進(jìn)攻街亭，因馬謖駐守失利，司馬懿乘機(jī)帶兵殺到西城縣。諸葛亮叫藏起所有的旗，禁止人們隨便出入以及大聲說話，卻把四面城門大開，叫三十兵扮成百姓，掃大街。自己把鶴毛大衣一披，戴上頭巾領(lǐng)著兩童上了樓，彈琴唱曲，司馬懿見狀馬上退兵，諸葛亮說：“他知道我用兵謹(jǐn)慎，如今四面城門打開，他一定覺得里面有埋伏，所以退兵�！惫�，司馬懿看到這情形不敢輕易攻城，所以西城縣得到了保存。
諸葛亮真聰明！
六年級(jí):馮靜逸
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《六年級(jí)關(guān)于人物的作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！