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【精華】六年級記事作文3篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級記事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級記事作文 篇1
終于到了下午第二節(jié)課,這節(jié)是信息課。簡直太棒了!又有信息課。許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地帶著自己的鞋套,興匆匆地趕往電腦室。
我和譚凱虹走在一起,一邊走一邊欣賞美麗的風(fēng)景。看足球場邊的銀杏樹葉子,在秋陽照耀下,在秋風(fēng)吹佛下,不停在樹枝上輕輕扇動著,格外漂亮,我們的心情也格外美麗。到了電腦室,當(dāng)我正準(zhǔn)備穿上鞋套走進(jìn)去的`時(shí)候,譚凱虹跺了跺腳: “哎呀,我有一只鞋套,不知道什么時(shí)候掉了。”
“我陪你去找吧!蔽彝,打心底為她著急,要知道,這可是我們最喜歡的課了。一個(gè)星期的電腦課,為數(shù)不多,怎么能關(guān)鍵時(shí)刻出問題呢?
“好!彼熘业氖,仿佛我就是她的大救星,我想我們一定能找到。
我們在樓梯上仔細(xì)尋找,從左看到右,從上看到下,樓梯的每個(gè)拐角都不放過。甚至,消防栓的后面,我們都仔細(xì)瞧了一遍。突然,譚凱虹大叫了一聲:“哎喲,是我的寶貝嗎?”
“怎么了?找到了?”我心頭掠過一陣驚喜。朝她那個(gè)方向望去。
“沒什么呢,我還以為是我的鞋套呢,仔細(xì)一看,是個(gè)藍(lán)色的袋子。我們繼續(xù)找吧!”說完,她踢了踢那個(gè)藍(lán)色的袋子。并把她撿起來,丟進(jìn)垃圾桶。
我們快走到一樓了,但還是沒發(fā)現(xiàn)鞋套,當(dāng)?shù)竭_(dá)最后一個(gè)臺階時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鞋套,一只黃色的鞋套。撿起來,看了看,鞋邊緣爛了一個(gè)小口子?赡遣皇亲T凱虹的,鞋套怎么還沒有找到?到底在哪里呀。
譚凱虹越來越急,不停用手抓著腦袋,跺著腳。這時(shí),離上課只有幾分鐘了。我陪她繼續(xù)找鞋套,我們走到足球場,在草坪、在樹下,不放過任何一個(gè)角落,仔仔細(xì)細(xì)找了一圈,還是沒有找到。應(yīng)該已經(jīng)被別人撿走了吧。譚凱虹有些失望。
“唉,估計(jì)找不到了!彼龔氐追艞壛。
“沒關(guān)系,我們再去看看剛才那個(gè)鞋套能不能用吧。如果可以就好了!蔽野参克f。
“好吧!”
我們快步走到樓梯口。譚凱虹彎下腰,撿起鞋套,看了看,便在抬起腳,試了試,雖然爛了一點(diǎn),但還可以用。笑容又回到了她的臉上。
我們快步往電腦室走,就在鈴聲結(jié)束的時(shí)候趕到了門口。看看窗外的天,空中一縷悠悠的白云飄過。我們會心一笑,我們真幸運(yùn)。
六年級記事作文 篇2
嚴(yán)冬的一天,我和媽媽一起去探望生病的外婆。
那天,刺骨的寒風(fēng)陪伴著天空中飛著的牛毛細(xì)雨。吹在人們的臉上,有如針扎般難受。
我和媽媽來到汽車站,看到等車的人越來越密,都在焦急地望著車的'方向。突然,“阿嚔”一聲,嚇了我一跳;仡^一看,原來是一位留著中式長頭發(fā)的年輕人,可能是等車的時(shí)候,著了涼吧。
我厭惡地瞥了他一眼,心想:在公共場所打噴嚏,多不衛(wèi)生呀,我有些討厭他了。
“車來了!”不知誰叫了一聲。大家不約而同地望去。
車門緩緩地打開了,等車的人似乎一秒鐘也不想呆在這寒冷的天氣中便爭先恐后地向車門擠去了。我剛進(jìn)車門,就被那個(gè)打噴嚏的年輕人擠了出來。我站在車門外,眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的座位被那個(gè)年輕人奪去了,而且還貼身半坐在窗戶邊,又打了一個(gè)噴嚏!罢娌恍l(wèi)生”!
又是他?我厭怒地瞅了他一眼。
車啟動了,車內(nèi)的氣溫漸漸得變得暖和了。一路的風(fēng)景,可是。。。。。。
汽車行駛了一段路程后,在一個(gè)交叉路口停了下來。這時(shí)一位殘疾老人擠了上車。我滿以為那個(gè)年輕人會讓位的,可沒想到那個(gè)年輕人會無動于衷,視而不見。只是把身子向靠窗戶口處挪了一挪,真是缺乏公德心!
我又厭恨地瞪了那個(gè)人一眼。
車又停了下來,那位年輕人戀戀不舍地下了車。突然,一股刺骨的寒風(fēng)流了進(jìn)來——那位年輕人剛才坐的座位的窗玻璃破了一個(gè)大洞。大家不禁打了一個(gè)寒顫。
頓時(shí),我恍然大悟。剛才那位年輕人是在用自己的身體擋住了寒風(fēng),才使車內(nèi)暖和了一點(diǎn)。真沒想到他是這樣的一個(gè)人:為自己想得少,為別人想得多。我的心一下子上升到——難以言狀。感到無地自容,自責(zé)莫及。
這件事雖然已經(jīng)過了兩個(gè)春秋了,但他那高尚的品質(zhì)依然影響著我們身邊的人。讓人關(guān)心他人。
六年級記事作文 篇3
國慶長假期間,美國氣墊歡樂嘉年華來到南寧舉辦了。于是我和爸爸一起去了。
來到了會展中心,買門票進(jìn)去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊,我看的眼花繚亂,迫不及待地跑上一座氣墊開始游玩。當(dāng)我爬到頂后,有一個(gè)斜坡,讓我們滑下去,類似于滑滑梯,只不過太滑了,控制不住速度,害我擦傷了皮膚。不過我玩的很開心。
我又爬上了另一座氣墊,上面軟軟的,很顛簸,有點(diǎn)站不穩(wěn)。前面有一條氣墊長橋,我努力地爬著,終于爬到了頂端,真累。我又坐了“滑滑梯”下去,感覺真爽。后面還有許多障礙物,我小心翼翼地跨過去,終于氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類似闖關(guān)的`吧。不過確實(shí)挺好玩的。
我又來到了一座封閉式的氣墊,一進(jìn)去就一陣顛簸。因?yàn)槔锩嬗性S多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又抬頭一看,上面掛了一些氣球,原來他們是想跳上去摘?dú)馇虬 2贿^太高了,摘不到,所以我不會去向他們這樣浪費(fèi)力氣。我找了一處地方坐下來休息了一會兒,就走了。
其實(shí)氣墊差不多都是爬上去再滑下來這種,所以我在這里也不多說了。不過我真的玩的很開心,只不過氣墊太少了,我用一個(gè)上午的時(shí)間就玩完了。
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