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【精品】六年級(jí)記事作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼牧昙�(jí)記事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)記事作文 篇1
今天早上，我早早地來到教室，拿出作業(yè)認(rèn)真地做了起來。寫了一半，只見王老師拎著大包小包的東西，好像要給我們一次驚喜，我心里充滿了疑問。
大家異口同聲地說：“是雞蛋。”對(duì)，今天我們要做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一聽要做實(shí)驗(yàn)，整個(gè)人都沸騰起來，心中的疑問也“解除”。老師接著說：“誰能用一只手把這個(gè)雞蛋捏破，成功的有獎(jiǎng)哦�！�
大家都紛紛舉手了，幾乎都是男生。誰知，老師先請(qǐng)了個(gè)“小女子”？陳思。陳思用手把雞蛋都給“包”了起來，再使勁地�？墒强此臉�，好像根本沒使出力氣來，老師在旁邊給她加油，但怎么也捏不破，接著是我們班的“大塊頭”？王志華地場(chǎng)了。只見他把雞蛋握住，用力地。瞧，他的臉漲得通紅，手就像“發(fā)電機(jī)”一樣“震動(dòng)”，看得出來，他已經(jīng)把吃奶的力都用上了，捏不破，最終他還是放棄了。楊鎮(zhèn)輝不顧一切，沖上去去拿著雞蛋，擺好資勢(shì)，使勁的'捏，整個(gè)人看上去好像是一把弓呢！
三個(gè)人，都試了，可誰都捏不破，王老師問：“為什么，三個(gè)人捏了，都捏不破呢？”大家都在紛紛議論著，只有徐云飛舉手，說：“因?yàn)殡u蛋是圓的，我們的力量都均勻分布在蛋殼的每一個(gè)角落，所以大家都捏不破�！贝蠹衣犃硕颊f是。王老師說：“許多科學(xué)家，也運(yùn)用了這個(gè)原理，比如說建筑物的悉尼大劇院，整個(gè)形狀都是圓既美觀又結(jié)實(shí)……”
就這樣，一個(gè)愉快的小實(shí)驗(yàn)做完了，看來，生活原來是那么得奇妙！
六年級(jí)記事作文 篇2
難忘那次經(jīng)歷，那次可怕的經(jīng)歷，想著想著一種恐懼感就涌上心頭……就是在樓道燈壞了從7樓走下1樓的經(jīng)歷。
那天晚上，我一邊吃著零食一邊樂滋滋的在床上看著電視。突然媽媽從廚房里走過來，把手上的汗往圍裙上一擦，說:“正做著飯呢，家里沒有鹽了，你下去買吧。”我望著窗外那片繁星，正鑲在黑的不能再黑的那片夜空上，而且，樓道的'燈不是壞了嗎？我連忙說:“不不不，這么黑還要從七樓走到一樓，樓道的燈還壞了，我才不去呢�！眿寢屨f:“這有什么好怕的。你去的話明天就給你買燒烤。”燒烤對(duì)于我這一個(gè)吃貨來說是多么大的誘惑啊。我回答:“我去我去，你說話算話啊。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
我打開家門，眼前是一片漆黑，媽媽遞給我一個(gè)手電筒，說“拿手電筒照著路，別摔跤了�！蔽已柿艘豢谕倌�，走出家門�！芭椤遍T關(guān)了。
我膽怯地打開手電筒，照著眼前忽隱忽現(xiàn)的樓梯，邁開了腳步，我想:“一口氣沖下去算了，這樣真的好可怕呀！”我大步地邁著兩個(gè)樓梯的跑著。突然，隱隱約約的腳步聲回響在耳邊。我趕忙推到墻角，蹲下身來，抱著頭，腳步聲越來越近了……我大叫:“啊————”這一叫好像把那個(gè)人嚇著了，說:“誰在那，你沒事吧�！蔽夷檬蛛娡惨徽�，原來是樓下的張奶奶，我瞬間松了口氣，心頭的石頭也放了下來。她說:“原來是你呀，下樓梯怕？哎——現(xiàn)在的小女孩怕這怕那，來我送你下去吧�！蔽腋屑さ恼f:“謝謝謝謝！”她笑了笑。
終于到了樓下，等我回去的時(shí)候燈已經(jīng)被修好了。但是這次恐怖的經(jīng)歷還是在我心頭，久久不能停息。
六年級(jí)記事作文 篇3
我的寒假生活是多彩的。
終于到寒假了，我高興極了。一定要趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好玩一番！我想。每天寫一些作業(yè)就玩一整天，過得好不快活。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，馬上，春節(jié)到了！我和爸爸媽媽忙著貼窗花、掛燈籠、寫對(duì)聯(lián)、買鞭炮、打掃房間。每天都過的忙忙碌碌，迎接春節(jié)的到來。
伴著噼噼啪啪的鞭炮聲，我們終于迎來了新年！我們一家子都到奶奶家過年。奶奶做了一桌子大菜，等著我們來家過年。一進(jìn)門，我就聞到了飯菜的香味，迫不急待的沖到桌前，想看看奶奶到底做了什么好吃的菜能把我這個(gè)嘴刁的小饞貓吸引住。我一看，哇，全是我喜歡的菜：紅棗年糕、清蒸鯉魚、糖醋排骨、油燜大蝦……還有我喜歡吃的新年餃子！我開心極了，果然奶奶最疼我了！
我干掉了桌子上“所有”的菜，等著奶奶包的餃子。這餃子里有奶奶藏進(jìn)去的大棗和錢，奶奶說，誰吃到大棗，就代表紅紅火火，要是吃到錢，就是財(cái)源滾滾……正想著，我“哎喲！”一下叫起來，“好像是棗核咯到牙了！”，我把那個(gè)硬硬的東西吐出來，果然是棗！我開心極了。
吃完餃子，看完有趣的春節(jié)晚會(huì)，外面鞭炮聲接連不斷，我催著爸爸、爺爺下去放鞭炮。還沒輪到我們，遠(yuǎn)方的天空就出現(xiàn)了一朵朵璀璨的禮花，引得我們駐足觀看。
新年之夜很快就過去了，我們一家三口告別爺爺奶奶回家去了，家里還有一大堆等著我們做的事情呢！
接下來的`日子里，我和爸爸媽媽到處串門，送了不少禮，也收到不少；發(fā)了不少短信，而收到的短信比發(fā)的還多，真是“紅紅火火”呀！
初三送年。就這樣，新年就在熱鬧的鞭炮聲里結(jié)束了。
新年很快就過去了，而元宵節(jié)很快就來了。
我們放鞭炮、吃湯圓、吃餃子、看花燈，大街上又變得熱熱鬧鬧的。今年的花燈比去年的還要好看一些，特別是最大的那個(gè)花燈門，是所有花燈里最好看的；還有最上角左邊的那個(gè)，不僅樣子奇特，顏色更是紅火。往左邊一點(diǎn)看，像一只浴火重生的鳳凰，往右邊一點(diǎn)看，像一個(gè)在吹喇叭的團(tuán)隊(duì)。花燈用那美麗的形態(tài)和鮮艷的色彩讓我們流連忘返。特別是那來看花燈像潮水般涌來的人群，差點(diǎn)把我和媽媽沖散，現(xiàn)在想想，還是心有余悸。
元宵節(jié)也很快就過去了，我們的假期也快要結(jié)束了，現(xiàn)在回想起這個(gè)熱鬧的假期，真是快樂呀！
六年級(jí)記事作文 篇4
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對(duì)即將分離的那一刻，面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師，面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶
忘不了，盡職盡責(zé)的周老師。記得一個(gè)星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課，整整一上午，同學(xué)們都很擔(dān)心，有的同學(xué)怕誤課，有的同學(xué)在想老師傷的重不重星期一，一個(gè)熟悉的身影映入我眼簾-----是周老師。原來老師怕耽誤我們課程，竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐地走上講臺(tái)的'那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課，同學(xué)們都聽得很認(rèn)真。周老師嗓子不好，要做手術(shù)，我原以為老師早就做了手術(shù)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽到了老師們的談話，才知道老師并沒有做手術(shù)，醫(yī)生說做完手術(shù)要休息4個(gè)月，我們即將畢業(yè)，老師放心不下我們，便準(zhǔn)備把我們這一屆帶出來再去做手術(shù)。這件事深深地感動(dòng)了同學(xué)們。
忘不了，曾經(jīng)鼓勵(lì)我的白老師。一次期中考試，我語文才考了90分。我對(duì)自己很失望，一點(diǎn)信心都沒了，學(xué)習(xí)越來越退步了。這時(shí)，老師說：“這次你沒考好，一定是不細(xì)心，失誤了，不過沒關(guān)系，下次努力�！边@簡(jiǎn)短而普通的一句話，深深地打動(dòng)了我的心，使我對(duì)自己又充滿了自信，從此，我努力學(xué)習(xí)，考試終于取得了好成績(jī)。
我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰，我心里很難受。后來我覺得自己不對(duì)，畢竟當(dāng)我有困難時(shí)，總是吉悅悅幫助我，當(dāng)我傷心時(shí)，也是她第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書，我正好和吉悅悅在一個(gè)小組，我向她道了歉,我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋邊。