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六年級(jí)關(guān)于時(shí)光的500字作文(通用57篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)關(guān)于時(shí)光的500字作文,歡迎大家分享。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇1
盼望的期末考試終于結(jié)束了,我的心卻慌了。
期末的緊張復(fù)習(xí),每天累的我有些頭昏腦脹。在天氣寒冷的情況下,我又不幸患了重感冒。夜里,躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖。無(wú)奈,上學(xué)前,媽媽給我吃了感冒藥,放學(xué)后,才帶我去診所扎針。持續(xù)了一周的感冒得以痊愈的時(shí)候,期末考試也跟蹤而至。我害怕考不好,被媽媽老師責(zé)備。所以,每天也是帶病堅(jiān)持復(fù)習(xí)。克服了重重得困難,我終于如愿以償?shù)膮⒓恿似谀┛荚嚒W约焊杏X(jué)還可以,成績(jī)不得而知呢。
媽媽答應(yīng)我,考試結(jié)束,給我徹底放假。讓我得以放松一下緊張的心情,答應(yīng)我可以為所欲為。呵呵。于是我先決定睡它個(gè)自然醒。
早上,爸爸媽媽吃完飯,看我似睡非睡的樣子,關(guān)了我房間上的門。聽(tīng)他們輕輕的嘆息:“這段時(shí)間,可把寶貝累壞了,讓她好好休息吧,愛(ài)睡幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)”他們輕手輕腳的走出家門。聽(tīng)到門關(guān)上的一刻。我的睡意全無(wú)。躺著咋都不得勁。起來(lái)!我一看時(shí)間。平時(shí)沒(méi)怎么在意,時(shí)鐘現(xiàn)在才走到7點(diǎn)10分,原來(lái)爸爸媽媽上班的`時(shí)間好早!那么媽媽可能更辛苦些,要給爸爸和我準(zhǔn)備早餐。父母也好辛苦!我看了看鍋里的飯菜:粥,饅頭,還有一個(gè)雞蛋和一盤小咸菜。沒(méi)食欲。我來(lái)到客廳,打開(kāi)了電視,看了一會(huì),平時(shí)只要電視開(kāi)著的眼睛,今天說(shuō)什么也不能看得全神貫注。開(kāi)了電腦,可覺(jué)得好沒(méi)意思。
玩了一會(huì)電腦,有點(diǎn)想老師和同學(xué)了,一個(gè)人在家的時(shí)光好無(wú)聊。
聽(tīng)著電視的動(dòng)畫(huà)片,玩著電腦游戲,心卻是很空虛。還是忙碌的時(shí)光過(guò)得最充實(shí)。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇2
相識(shí)了六年的我們,終于結(jié)束在一張畢業(yè)照,一本教材中。
我們就如同離隊(duì)的羔羊,因找不到路而驚慌,前路漫漫,我們還何去何從?看不到前方的路,沒(méi)有你們的支持,那我還能順利的走下去嗎?我很疑惑。
你們可還記得,躲在草叢中給老師取外號(hào)時(shí)的竊喜,你們可還記得,吵架時(shí)的怨恨與淚水,你們可還記得考試考砸后的害怕這些見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。你們可還記得陽(yáng)光明媚的早晨,思賢堂中,我們正“揮手自滋去”。六年朝夕相處的點(diǎn)滴,正與我們揮手告別。
你們可還記得那次的表演,明明是練習(xí)過(guò)千百遍的節(jié)目,臨到表演時(shí)卻分外緊張。伴奏帶一點(diǎn)點(diǎn)的滾動(dòng)著,這歡快的曲風(fēng),如今聽(tīng)起來(lái)格外凄涼。
歌聲漸起,舞聲灼灼,記憶走馬燈般地回放起來(lái),自相遇,自相識(shí),相知,友人,知己那些下課鈴中一同相伴的時(shí)光,如同鈴鐺在心中微微的搖擺著。過(guò)往云煙,終究會(huì)淡的,可我們之間的.情誼,卻銘刻到心靈深處,曲終了,人,終究也會(huì)散了的。
依依的不舍,化為沉默。那瞬間,便是厭的極了的試卷、作業(yè),也分外親切起來(lái)了。我們像斷了線的風(fēng)箏,越飄越遠(yuǎn),最后又有幾人有幸去往同一個(gè)終點(diǎn)?
我只希望,我們還是最初的模樣。
歲月的車輪駛出了青春的校園,我們甚至來(lái)不及回眸一看,校園的影子就已不在,再多的埋怨與不舍都擋不住時(shí)間的腳步。在匆匆之中,我們告別了那個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。
擦干眼淚,坦然迎風(fēng)吧時(shí)光不老,我們不散!
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇3
我曾經(jīng)很幸福,有過(guò)很幸福的時(shí)光,適合我的一個(gè)女性朋友,而不是朋友,和我關(guān)系特別好的朋友。她故意靠近我,離我很近。當(dāng)然我會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)抵觸,但總的來(lái)說(shuō),我還是接受的。畢竟我是女生。這是我一直堅(jiān)持的原則。
那時(shí)候我經(jīng)常一個(gè)人坐在角落里,想著我們之間發(fā)生的一切甜蜜的回憶。那時(shí)候和他在一起的日子真的很開(kāi)心,回憶起來(lái)也是每天的一種感覺(jué)。當(dāng)然不是吃甜食的感覺(jué),而是一種溫暖舒適,讓人不自覺(jué)快樂(lè)的`甜味。那是一種很特別的感覺(jué),只有當(dāng)我們回憶起來(lái)的時(shí)候。所以我很珍惜。不是特別難過(guò)的時(shí)候,也不去回憶那些有友情的事。因?yàn)樘岵坏昧,不想拿心里的溫柔和柔軟去支撐,去為我面?duì)這件不好的事情。
可惜我們沒(méi)有坐在一起。當(dāng)然,沒(méi)有其他原因。不是因?yàn)椴幌牒蛯?duì)方在一起。我們很愿意。我們甚至想在一起度過(guò)每一天。但是老師沒(méi)有統(tǒng)一?赡墚(dāng)時(shí)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。老師擔(dān)心我們太好太親密的關(guān)系會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),所以沒(méi)有坐在一起。時(shí)間很快,最后畢業(yè)的時(shí)候沒(méi)有坐在一起。
但是我們還是放下了。畢竟我們還是一個(gè)班的。雖然和同桌比起來(lái)那么近,不那么方便,但是勉強(qiáng)能維持關(guān)系。后來(lái)臨近畢業(yè)的時(shí)候,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)真的太重了,我們的關(guān)系慢慢淡化了,真的讓人覺(jué)得可惜。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇4
我家床頭掛著一個(gè)風(fēng)箏。你看到那個(gè)風(fēng)箏我就想起和伙伴們的快樂(lè)時(shí)光。
那天我和伙伴們約好去放風(fēng)箏。一路上我快樂(lè)的喊著“放風(fēng)箏啦,放風(fēng)箏啦……”我們像候鳥(niǎo)遷徙一樣,浩浩蕩蕩向田野奔去;锇閭冇姓f(shuō)有笑,有的說(shuō)自己的蝴蝶風(fēng)箏漂亮,有的道自己的金魚(yú)會(huì)在空中翱翔……
到了,到了,和煦的陽(yáng)光照在一望無(wú)垠的田野上,要是在這兒曬太陽(yáng),真是神仙日子。同學(xué)們并排坐在田埂上,擺弄起自己的風(fēng)箏來(lái)?,他們把自己的'風(fēng)箏打扮得如此“神采風(fēng)揚(yáng)”。我給自己的風(fēng)箏取了個(gè)名——“機(jī)械蝙蝠”。
開(kāi)始了,開(kāi)始了,我左手拿著線軸,邊放線邊退后,“哎呀!”摔了一跤。線繞了好幾圈,風(fēng)箏晃悠直下,引來(lái)一陣爆笑聲。我又重來(lái),這次吸取了教訓(xùn),風(fēng)穩(wěn)飛上去了。我左手握線,愜意地坐在田埂上,抬頭望望,空中飛舞著各種風(fēng)箏。
快看,快看,“彩虹”被太陽(yáng)照耀著顯得很美!袄销棥本o縮爪子在空中盤旋。再看,那邊“機(jī)器貓”也跑上了天。靚麗的蝴蝶賽過(guò)燕子,賽過(guò)金魚(yú),仿佛急著去報(bào)告:春天來(lái)了……綠晴蜓飛到這兒,飛到那兒,像在找吃的。我的“機(jī)械蝙蝠”也跟去湊熱鬧。天空被風(fēng)箏點(diǎn)成一美麗的畫(huà),我目不暇接,心曠神怡
雖說(shuō)事情已過(guò)去3年,但是我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這快樂(lè)的時(shí)光
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇5
風(fēng)吹落了最后一片樹(shù)葉,我的心有點(diǎn)兒顫抖。抬頭望著天空,看鳥(niǎo)兒飛過(guò)不留下痕跡。輕輕地迎著風(fēng),我不禁(頭)汗涔涔而淚潸潸了。
很久以來(lái)我都再想,如果時(shí)間也有顏色,那么這種顏色該是奪目的金黃,還是鮮艷的粉紅,又或是幻般的天藍(lán)我找不到答案,我只知道,我在這里,你在那里,我們穿著這襲叫做時(shí)間的外套,感受它的流逝,活著……
古人云:"光陰似箭。"的確。它,默默無(wú)語(yǔ);它,澄明純凈;(它,平易近人;)它,撲朔迷離;它,瞬即逝;它……
——眼前的一切都將隨風(fēng)而逝。
仰望歲月的時(shí)空,揮手匆匆的歲月?畤@間,時(shí)間又在我們的疏忽中溜去了一程;小跑的時(shí)侯,時(shí)間似箭一般迅速的從你雙腳下飛過(guò);理發(fā)時(shí),它便與烏黑的頭發(fā)一起落下;我覺(jué)察到時(shí)間的匆匆,伸出嚴(yán)密的手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過(guò)去……
——身邊的一切也將隨風(fēng)而逝。
昨天的昨天,有榮譽(yù),也有遺憾,它們都將成為人生理程碑中的一段美好的歷史。雖然它像流星一樣瞬即逝,但卻留下了璀璨輝煌的一刻。我們的心正憧憬著未來(lái);我們的雙腳還要邁過(guò)漫漫長(zhǎng)路;我們的'翅膀還將飛過(guò)重重的高山。昨天的榮譽(yù),昨天的遺憾,只能是一行輕淺的腳印,也讓它們隨風(fēng)而去吧!生活每天都會(huì)重新書(shū)寫(xiě)。不要為了昨天的榮譽(yù)而駐足不前,而疏遠(yuǎn)了今天這個(gè)全新的一切,更不要為了昨天的遺憾而泥足深陷,朦朧了今天的美好時(shí)光……
人間歲月如流水,客舍秋風(fēng)今起!
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇6
“月出自于東山以上,彷徨于斗牛之間。”月亮悄悄的爬上枝頭。
我赤著腳丫子坐著泥土地面上,泥土綿軟而溫暖。抬眸望夜,一輪萬(wàn)里晴空。溫和的月光照進(jìn)泥土當(dāng)中,微微絲滑;月光閃亮于清波以上,水波蕩漾。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒被婆裟的月光驚擾而隔三差五鳴叫聲著穿行在山林中,落葉傳出“沙沙作響”的聲響。月亮嵌在夜空左右空蒙,一碧數(shù)頃,給人畫(huà)一般的藝術(shù)美。月光溫和,泥土綿軟,如同氣體上都摻雜著一絲清甜味,這是開(kāi)心。
大地上燈火輝煌,打工的大家匆匆忙忙走入正冒著熱流的家里,炊煙裊裊冉冉升起,飄向遠(yuǎn)方,這一縷的裊裊炊煙全是幸福快樂(lè)。而小朋友們?nèi)齼蓛傻財(cái)[脫家門口,說(shuō)說(shuō)笑笑,嬉皮笑臉,另一些則清靜地臥在沙土地上,享有月光的撫摸。慢慢地,大地修復(fù)寧?kù)o,各家各戶燈熄了。夜深人靜時(shí),月光幽靜了,那千尺柔光燈撫摩著大地,等候著新的一天······或許我能回到從前這開(kāi)心,或許我能回到從前這幽靜。在喧囂的大城市里,汽笛聲、喧鬧聲,互相交映。某一天早晨,我在萬(wàn)道星辰中醒來(lái)時(shí),若隱若現(xiàn)中我返回了以往。早晨,泉水激石,泠泠作響,落葉沙沙作響,微風(fēng)拂過(guò)。黃昏,月亮掛在枝頭,釋放出溫和的光輝。
這是那一段美好的時(shí)光,難以釋?xiě)眩钊穗y忘;這是我的故鄉(xiāng),好似畫(huà)一般,難以忘懷。月代表著那一段歲月的開(kāi)心,代表著我對(duì)家鄉(xiāng)的.想念。月變成了我盼望這開(kāi)心的唯一,變成了家鄉(xiāng)的代表,也寄予著我對(duì)那一段歲月的追憶。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇7
從懷上我開(kāi)始,您就多了一種光環(huán),名為“母愛(ài)”,不減反增,整天就坐著摸著肚子,燦爛的笑著,心中無(wú)限溫柔,那是對(duì)我的,只屬于我一個(gè)人的溫柔。
從我呱呱落地那刻起,您開(kāi)始為我操勞,關(guān)于我,吃的、住的、穿的'、玩的,都是您與父親為我著手操辦,不敢有半點(diǎn)閃失,猶如你們的掌上明珠,捧著怕碎,含著怕化。
第一次學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)奔跑、學(xué)會(huì)吃飯、第一次叫爸爸媽媽……所有的第一次,都被你們?cè)谀X海中深深記住,藏在心中,甚至被你們用照片保存起來(lái),收藏地甚好。
我的身體逐漸健壯,您的身體卻逐漸虛弱,背也逐漸佝僂,毛發(fā)逐漸變白。雖然您老了,但是看著我成長(zhǎng),您心里欣慰呀,等著我長(zhǎng)大后,可以贍養(yǎng)您的后半生啊。
我犯錯(cuò)的時(shí)候,您心里會(huì)傷心,會(huì)自責(zé),想著是不是自己教養(yǎng)的方式錯(cuò)了;我生病的時(shí)候,您會(huì)著急,會(huì)自責(zé)自己是不是沒(méi)有照顧好我;我得獎(jiǎng)的時(shí)候,您會(huì)欣慰,會(huì)開(kāi)心,會(huì)為我驕傲,會(huì)向別人炫耀。
我生活中的一點(diǎn)一滴,您會(huì)記錄在筆記本中,會(huì)記錄在手機(jī)中,會(huì)記錄在腦海中,會(huì)以各種各樣的方式記錄著……
母親從開(kāi)始就是一個(gè)偉大的稱呼,她需要無(wú)盡的溫柔與耐心。
母親啊,謝謝您,生我、育我、愛(ài)我,我會(huì)陪您,一直到您跟父親安心離去。
母親,您驚艷了時(shí)光,驚艷了我。時(shí)光在看著您,而您在看著我。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇8
隨著季春的離去,夏天到來(lái)了,暑氣在各地沸騰。一顆火球高懸在空中,放眼望去萬(wàn)里無(wú)云,空氣的波動(dòng)清晰可見(jiàn)。
烈日當(dāng)空,馬彷彿被融化般的灼熱,在如此炎熱的盛夏中,對(duì)我而言,最棒的享受,就是來(lái)到我們位在海邊的私人。暑假一到,我們?nèi)揖蜁?huì)行李,一起來(lái)到我們的海邊之家。到達(dá)后的第一件事就是切西瓜,將切好的西瓜放進(jìn)冰箱,晚上的宵夜就做好了。切完西瓜,換上了泳衣,一手拿蛙鏡,一手提蛙鞋,就要準(zhǔn)備去玩啰!光著腳踏進(jìn)水里,海水的冰涼瞬間傳到,真是舒服極了,坐在水里穿上蛙鞋,戴上蛙鏡,把頭埋進(jìn)水里就開(kāi)始浮潛了。在蔚藍(lán)的海里浮潛,海浪一上一下的把我?guī)щx了金色的沙灘。
再次把注意力放在海里時(shí),我看到了一只只的小魚(yú)慢慢地游近我的眼前,它的鱗片隨著陽(yáng)光的照射,閃耀著五彩繽紛的色彩,美極了;吃完中餐后,我?guī)е槐緯?shū),來(lái)到了樹(shù)蔭下的吊床,躺在吊床上,看著葉片間的金斑,閃閃動(dòng)人。我把書(shū)翻開(kāi),讀著讀著便沉沉睡去,我就這樣在樹(shù)蔭下接受著風(fēng)的`洗禮,度過(guò)了一個(gè)舒適的下午。到了晚上,我們一家人坐在戶外的椅子上吃著早上切的西瓜。把頭抬起,星星一閃一亮,彷彿水晶般的美麗。到睡覺(jué)的時(shí)間了,早已充滿睡意的我,一躺便睡去了,就這樣在星星的下睡去。
到了辣的盛夏,不妨也出去玩一下,放松平時(shí)的壓力,一起享得的時(shí)光吧!
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇9
打開(kāi)記憶的閘門,流淌出記憶的水流,每個(gè)浪花都是那樣的別具一格。有小時(shí)候做過(guò)的傻事,也有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)故事,更有失足之后的自勉。不過(guò),最讓我記憶猶新的還是小時(shí)候在三舅爺家和動(dòng)物朋友們經(jīng)歷過(guò)的小時(shí)光……
七歲,老爸帶我回了一趟奶奶家,而我此行的目的地可不是在奶奶家磨耳根子、和小弟玩,而是去三舅爺家,看看久違了的小貓“咪咪”和大花牛。
!終于到了鄉(xiāng)下的三舅爺家,我懷著激動(dòng)的心情跨入了大院兒,“哞!”喲!原來(lái)時(shí)大花牛啊。我本想和它玩兒一會(huì)兒,好好調(diào)劑一下它在黑暗的牛舍中陰郁無(wú)味的.生活?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,我就被它的“氣吞山河”之勢(shì)嚇得屁滾尿流了。事情是這樣的:
我站在牛舍門口,學(xué)著它的叫聲。哞哞地叫開(kāi)了,它一聽(tīng)這聲,立刻氣得牛蹄刨地,恨不得一“角”把我頂飛出去?晌乙(jiàn)此陣勢(shì),竟絲毫不覺(jué)恐懼,還接著學(xué)它叫,還恬不知恥地“腳起土飛”。踢了它一臉土,這下子它可是徹底被我激怒了。鐵鏈被它錚開(kāi),我就死定了。一想到這,我嚇得連滾帶爬地跑回了屋里。回到屋里,我還在后怕,萬(wàn)一鐵鏈被它錚開(kāi)怎么辦?天啊……
然而那時(shí)的我是多么快樂(lè)啊!這種快樂(lè)有可能再也不會(huì)回來(lái)了。
我加大閘門,讓記憶之水盡情流出,我也沉浸在這美麗的回憶中……
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇10
閑看庭前花開(kāi)花落,云卷云舒。
明媚的陽(yáng)光自潔白的窗紗灑下,灑落到各個(gè)微不足道的角落里,小小的房間頓時(shí)充斥著如白開(kāi)水般淡淡的溫暖,翻開(kāi)那本厚厚的白皮書(shū),墨香頓時(shí)撲面而來(lái),似頑皮的小精靈般,充斥在鼻尖,縈繞在指間,流淌在心間。輕輕低下頭,看到的,是那一紙用墨勾勒出的線條,沒(méi)有太過(guò)華麗的色彩,沒(méi)有太過(guò)精致的外表,似青花瓷般淡雅,賞心悅目,它很小,小的只是一本不大的一紙書(shū)卷,它很大,大的裝載了初中三年走過(guò)的'路,這一路上,走走停停,順著少年漂流的痕跡,如今,路已到達(dá)終點(diǎn),漫不經(jīng)心的隨手翻過(guò)一頁(yè),都是當(dāng)時(shí)挑戰(zhàn)夜燈的時(shí)間,它容納不了百川,容納不了萬(wàn)物,卻容納了整個(gè)初中,何以緣起,何以緣滅
窗外月朗星稀,銀白色的月光像瀑布般傾瀉而下,散落進(jìn)小小的房間,夜,如墨般冰涼,樹(shù)葉的剪影零零星星、松松散散的落在地板上,點(diǎn)綴著地板,一簾幽夢(mèng),入夢(mèng)的,是那十七歲的女孩子干凈的側(cè)臉,還是那一次又一次被老師提問(wèn)劫后余生的場(chǎng)景,再次翻開(kāi)白皮書(shū),淚水,打濕了衣襟歲月靜好,三年的時(shí)光便這樣不知不覺(jué)的流失,看著鏡子里的自己,沒(méi)有了剛來(lái)初一時(shí)的稚嫩,多了一絲莫名的成熟,星子,在遠(yuǎn)處慵懶的眨著眼
起風(fēng)啦,后來(lái),我走過(guò)許多地方,見(jiàn)過(guò)許多景色,聽(tīng)過(guò)許多聲音,卻再也沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的憧憬與歡喜。
‘靜待來(lái)年花開(kāi)’城南,花已開(kāi)。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇11
“雖然我不是富甲天下,卻擁有無(wú)數(shù)個(gè)艷陽(yáng)天和夏日!
寫(xiě)這句話時(shí),梭羅想起孩提時(shí)代的瓦爾登湖。
當(dāng)時(shí)伐木者和火車尚未嚴(yán)重破壞湖畔的美麗景致。小男孩可以駛向湖中,仰臥于小舟中,自此岸緩緩漂向彼岸,周遭有鳥(niǎo)兒戲水,燕子翻飛。梭羅喜歡回憶這樣的艷陽(yáng)天和夏日!斑@時(shí),慵懶是最迷人也是最具生產(chǎn)力的事情!”
我也曾經(jīng)是熱愛(ài)湖塘的小男孩,擁有無(wú)數(shù)個(gè)艷陽(yáng)天和夏日。如今陽(yáng)光、夏日依舊,男孩和湖塘卻已改變。那男孩已長(zhǎng)大成|人,不再有那么多時(shí)間泛舟湖上。而湖塘也為大城市所并。曾有蒼鷺覓食的沼澤,如今已枯干殆盡,上面蓋滿了房舍。睡蓮靜靜漂浮的湖灣,現(xiàn)在成了汽艇的避風(fēng)港。總之,男孩所愛(ài)的一切都已不復(fù)存在——只留在人們的回憶中。
有些人堅(jiān)持認(rèn)為只有今日和明日是最重要的,可是如果真的照此生活,我們將是何等可憐!許多今日我們做的事是徒勞而不足取的,很快就會(huì)被忘記。許多我們期待明天將要做的事情卻從來(lái)不會(huì)發(fā)生。
過(guò)去是一家銀行,我們將最可貴的財(cái)產(chǎn)——記憶——珍藏其中。記憶賜予我們生命的'意義和深度。
真正珍惜過(guò)去的人,不會(huì)悲嘆舊日美好時(shí)光的逝去,因?yàn)椴赜谟洃浿械臅r(shí)光永不流逝。死亡本身無(wú)法止住一個(gè)記憶中的聲音,或擦去一個(gè)記憶中的微笑。對(duì)現(xiàn)已長(zhǎng)大的那個(gè)男孩來(lái)說(shuō),那兒將有一湖水不會(huì)因時(shí)間和潮汐而改變,可以讓他繼續(xù)在陽(yáng)光下享受安靜時(shí)光。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇12
有一段時(shí)光,總是令我記憶猶新,每當(dāng)我即將放棄時(shí),這段回憶總能激勵(lì)我——這就是五天的軍訓(xùn)。直到如今,同學(xué)們之間還總是在談?wù)撥娪?xùn)的奇聞趣事。
我們剛到那兒時(shí),心情十分地激動(dòng),毫無(wú)任何的緊張感,誰(shuí)能料到,之后竟是十分艱苦的生活。但這艱苦的生活,恰恰成為了令人記憶深刻的一件往事。
第一天,我們還尚未進(jìn)入狀態(tài),因此被教官狠狠地教訓(xùn)了一頓。那一整個(gè)下午,我們?cè)凇邦^頂大火球、腳下踩著燒烤板”的環(huán)境里聽(tīng)著長(zhǎng)官演講。有好幾個(gè)同學(xué)支撐不住,昏倒了。我眼前也不斷發(fā)黑,但我用堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。好不容易結(jié)束了,我們都在抱怨長(zhǎng)官太可惡了,把我們?nèi)釉谔?yáng)底下,自己卻在陰涼處乘涼。但我們并沒(méi)有抱怨太久,因?yàn)榇蠹叶祭哿恕?/p>
第二天晚上,我們聽(tīng)了一場(chǎng)閩南語(yǔ)講堂。老師在演講的時(shí)候,我們?cè)诘紫卖[得可歡了,根本沒(méi)把老師的話聽(tīng)進(jìn)去。最后,長(zhǎng)官發(fā)火了,罰我們站了半個(gè)鐘頭。
第三天晚上,我們看了一部極為無(wú)趣的.電影,我們想說(shuō)話,卻又不敢,因?yàn)榻坦賯兙驮谖覀兩砗蠖⒅覀儯灰粋(gè)人有問(wèn)題,他們就猶如餓狼撲食一樣地?fù)渖先ァ?/p>
次日晚,我們看了同學(xué)們舉辦的聯(lián)歡晚會(huì),等著這一天過(guò)去。
第五天,我們一邊聽(tīng)著老師的講話,一邊思考著這五天來(lái)所有的生活。
軍訓(xùn)的日子固然艱苦,但是并不令人感到厭煩。這五天的日子,便成為了我一生中最美的時(shí)光。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇13
今天上午,我們班舉行了遨游漢字王國(guó)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),同學(xué)們的精彩發(fā)言使們目瞪口呆。但是,最令我難忘的時(shí)光還是猜字迷。
好,我宣布遨游漢字王國(guó)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!老師很隆重的說(shuō)。耶!!太好了我們班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我們期待已久的活動(dòng)終于拉開(kāi)了序幕,為了這次活動(dòng)能大顯身手,我們?cè)缭绲木筒楹玫馁Y料,可是,老師遲遲沒(méi)有舉行,今天,終于等到了這個(gè)時(shí)刻的到來(lái),哈哈哈,心里那個(gè)美喲
現(xiàn)在進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié),猜字迷老師舉手開(kāi)始,耶同學(xué)們?nèi)杠S著聲音都快把房子震開(kāi)了。開(kāi)始了,同學(xué)們繪聲繪色的說(shuō)著細(xì)心準(zhǔn)備的字迷,A同學(xué)說(shuō)十三點(diǎn)。我正在思考中,突然幾個(gè)同學(xué)一同說(shuō)汁。為什么呀?老師也有一臉的不解,我也有同感,答題者說(shuō)寸三點(diǎn),十寫(xiě)右邊,三個(gè)點(diǎn)就是三點(diǎn)水寫(xiě)在左邊,就是汁字了。我大吃一驚,他怎么這么快就能猜出來(lái)了呀,真是平常沒(méi)少下功夫!我不禁暗暗敬佩他。其它的同學(xué)也不甘心落后,都爭(zhēng)先恐后的`搶著發(fā)言,我們也在努力的猜著,大家真的忙的不亦樂(lè)乎。
接下來(lái)進(jìn)行了講笑話節(jié)目―――甲骨文的演變。好家伙,同學(xué)們說(shuō)的個(gè)個(gè)精彩,個(gè)個(gè)搞笑,可真是讓我們笑的肚子痛,漢字的演變讓我們大吃一驚,小小的漢字,竟如此魅力!這次活動(dòng)真的很精彩,讓我們學(xué)習(xí)了更多的有關(guān)漢字的歷史,真希望以后多做一些這類的活動(dòng)!
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇14
之前有一段時(shí)間我很喜歡看《權(quán)力的游戲》這部電視劇。一開(kāi)始的時(shí)候我也是被別人安利的,因?yàn)槲也幌矚g這種風(fēng)格,又因?yàn)樗L(zhǎng)了,沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力去看。
后來(lái)高考結(jié)束之后,我有了大量的時(shí)間可以去補(bǔ)回來(lái),原本缺失的.那些東西包括很多個(gè)方面,關(guān)于生活的學(xué)習(xí)也能夠積極進(jìn)去,有了大量的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)。
事實(shí)證明其實(shí)很多東西你不用害怕就錯(cuò)過(guò),因?yàn)榧幢闶清e(cuò)過(guò)了在未來(lái)的某一個(gè)時(shí)機(jī),你可能還會(huì)遇到他,甚至結(jié)果會(huì)更好。就好像高考期間不要著急,這去看什么熱播的電視劇,因?yàn)槟切┎](méi)有什么意義,也沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)。電視劇其實(shí)并不能告訴我們什么真正的實(shí)際道理,他只是為了市場(chǎng)。
這段時(shí)間迷上了看吃播。其實(shí)主要是因?yàn)樽约阂獪p肥,全身剪紙不能吃什么高熱量的東西,但是又感覺(jué)自己不死心,于是戒托視覺(jué)效果來(lái)讓自己得到精神滿足。
我還記得在以前的時(shí)候,我身邊有很多朋友經(jīng)常很喜歡看吃播,她經(jīng)常在看直播的時(shí)候保持著外放,所以我們基本上只能聽(tīng)到各種各樣的咀嚼聲。
后來(lái)當(dāng)我們看的時(shí)候才知道原來(lái)很多東西都是可以起到一個(gè)替代效果的。
比如一開(kāi)始你不喜歡你,也許只是因?yàn)槟悴⒉涣私馑墓π,你并沒(méi)有真正的理解他,所以才假裝不喜歡。也許在一個(gè)特定的情境之下,你對(duì)他加強(qiáng)了理解,也許他正好符合了你的口味。
這世界大抵就是這個(gè)樣子的吧。你的不斷成長(zhǎng)就是讓你看清楚了過(guò)去的愚蠢,所以才有了那么多好的機(jī)遇,有了更好的進(jìn)步。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇15
我的午后時(shí)光,有時(shí)輕松,有時(shí)忙碌,午后時(shí)光,通常是我一天中最開(kāi)心的時(shí)光,想知道為什么嗎?讓我來(lái)告訴你!
通常,我會(huì)留校上輔導(dǎo)班,我上的是英語(yǔ)作文,因?yàn)榘謰岄_(kāi)始為我擔(dān)心,并對(duì)我說(shuō):“你就參加吧!你要知道考中學(xué)可是要考英語(yǔ)作文的!”雖然一開(kāi)始不愿意,但我開(kāi)始覺(jué)得,雖然身旁都是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,但他們卻把我們當(dāng)成他們的弟弟妹妹一樣照顧、保護(hù)我們,讓我感覺(jué)好像慈祥的太陽(yáng)伯伯照耀著我們,當(dāng)然老師也不例外不會(huì)的'都會(huì)把我們教到會(huì),好把我們培育成一顆無(wú)人能比的“明日之星”,有忙碌,當(dāng)然也有輕松啦,我最愛(ài)去輔導(dǎo)班了,因?yàn)槲铱梢院臀液镁貌灰?jiàn)的好友見(jiàn) 面還可以一起討論功課。
說(shuō)到這邊,你是不是覺(jué)得我很忙碌呢?但我從不這么覺(jué)得,雖然有些人可以回家享受天倫之樂(lè),但我覺(jué)得不如留校,不但可以充實(shí)自己,也可以交到朋友,總比在家打 電動(dòng)好多了,我也可以在學(xué)校享受天倫之樂(lè),討論功課不但可以邊學(xué)習(xí)邊讓錯(cuò)誤一個(gè)個(gè)飛走,英語(yǔ)作文課讓我充實(shí)英語(yǔ),讓我把老外講的英語(yǔ)都聽(tīng)懂,我覺(jué)得,我的午后時(shí)光是最贊的。
我的午后時(shí)光是一輛學(xué)習(xí)時(shí)光機(jī),讓我可以到未來(lái)──學(xué)以后要學(xué)的;到過(guò)去──復(fù)習(xí)以前所學(xué)的,那你呢?你的午后時(shí)光是個(gè)怎樣的時(shí)光呢?
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇16
在暑假中發(fā)生過(guò)很多事,最美的人和事在我腦海里留下深刻的印象,那無(wú)疑是一段最美的時(shí)光!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我漫步在街道上。突然走在我前面的老大爺“撲通”一下摔倒在地,只見(jiàn)他面黃肌瘦,汗水滲透了他的衣服。眾人紛紛圍到前面去看,可誰(shuí)也沒(méi)有去主動(dòng)把老大爺扶起來(lái),大家都怕這位老大爺會(huì)訛人!
這時(shí),從人群中穿過(guò)一個(gè)青年,連忙跑到大爺身邊,慢慢地將他扶起來(lái),打了120,把大爺送往醫(yī)院,我也湊上去看,原來(lái)大爺只是輕微中暑而已。
剛從醫(yī)院走出,哦!我猛地想起來(lái),媽媽讓我到菜市場(chǎng)買菜!我怎么跑到醫(yī)院來(lái)了呢?我趕緊返回菜市場(chǎng)!我看到一位年輕婦女正在賣豆腐,這豆腐白白嫩嫩的`,看上去很好吃!我問(wèn)道:“這豆腐多少錢一斤?”她回答道:“這豆腐是給人留的,不賣”。我心想給你錢你還不賣,我還不買呢。這時(shí),一位老太太抱著一個(gè)小孩兒來(lái)到豆腐攤,店主和顏悅色地說(shuō):“這豆腐送給你吧,看你慌慌張張的!”這是怎么回事呢,原來(lái)老太太早就看中這豆腐,可孫子突然尿褲子了,老太太回家給孫子換褲子回來(lái)了!我驚嘆道:“時(shí)代在變化,歲月在變遷,但是好人好事還是街道中獨(dú)特的風(fēng)景!”
這段時(shí)光、這段經(jīng)歷,雖說(shuō)平凡,卻成為暑假中最美的一段時(shí)光,這段時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,成為我人生中見(jiàn)到一道獨(dú)特的風(fēng)景線!
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇17
我的課余生活豐富多彩,曾經(jīng)學(xué)過(guò)舞蹈,養(yǎng)過(guò)小狗、小青蛙、烏龜、金魚(yú)、小蝸牛,而其中我印象最深的就是養(yǎng)小蝸牛的時(shí)光。
那次是去沈陽(yáng)的一家餃子館吃飯,我在吧臺(tái)前面玩,看見(jiàn)有許多只蝸牛被放在一個(gè)大鐵盤中,看著它們可愛(ài)的模樣我就想買一只回家當(dāng)寵物,還好媽媽同意了!看著我用小手輕輕的撫摸著小蝸牛,姥姥感慨的說(shuō):“要不是你把它買回來(lái),它這會(huì)也許就成了人們的盤中餐了,真是‘沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害呀’!”
第二天一大早,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見(jiàn)了,我費(fèi)了好大勁才找到它,原來(lái)它躲在了洗手池下面。通過(guò)幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛喜歡靜靜的趴在鏡子上,還喜歡躲在墻角里,但它最喜歡的是呆在有土的地方,比如花盆里,這才是它的樂(lè)園。
小蝸牛有一個(gè)褐色的殼子,大大的,重重的,似乎與它的身體很不相稱;殼子里面藏著軟軟的身子,像白玉一樣;它的頭上長(zhǎng)著四只觸角,兩只長(zhǎng)的兩只短的,那兩只長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著一對(duì)像眼睛一樣的東西,真是可愛(ài)極了。我感覺(jué)最有趣的`是它特別喜歡和我捉迷藏,經(jīng)常的讓我找不到它。每天一看到它,我就會(huì)用噴壺給它噴些水,媽媽說(shuō)小蝸牛喜歡潮濕,有水的地方才是它生存的必要條件。
小蝸牛不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察,我喜歡小動(dòng)物,以后在課余,我還要更加細(xì)心的留意和觀察其他的小動(dòng)物。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇18
寂靜的夜晚,我們來(lái)到古色古香的藝術(shù)大學(xué)吃飯。一踏進(jìn)餐廳,耳邊傳來(lái)輕輕的音樂(lè)聲,像進(jìn)到皇家學(xué)院一樣,正中央擺放著一座精致高雅的燭臺(tái),窗邊的長(zhǎng)條桌,鋪著雪白的桌巾,陳列著各式各樣的餐點(diǎn),好浪漫!每張餐桌上也都點(diǎn)著一枝“希望之燈”的蠟燭,擺滿了刀、叉和湯匙,昏暗的光線使希望之燈更顯得出色。望向窗外,一向吵鬧的'城市竟變得如此寧?kù)o,好美!
侍者來(lái)點(diǎn)餐時(shí),我點(diǎn)了一客巨無(wú)霸豬肋排,然后又到自助吧臺(tái)隨意拿了些培根、玉米、蔬菜湯……。餐盤上的豬肋排表面光滑細(xì)嫩,一刀劃開(kāi),香氣四溢,輕輕碰到嘴唇,香氣撲鼻,進(jìn)到嘴里就像吃QQ軟糖,肉塊在彈跳著,再細(xì)細(xì)咀嚼,肉汁像爆漿饅頭充滿整個(gè)嘴巴,接著,肉塊瞬間滑入喉嚨,我感覺(jué)幸福無(wú)比。
面對(duì)滿桌的山珍海味,我吃得十分高興。吃到一半,隔壁桌的客人突然起身離開(kāi),我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)他們桌上的食物并沒(méi)吃完,剩下許多只吃了一小部分的菜肴,這時(shí)我的腦海浮現(xiàn)新聞報(bào)導(dǎo)中非洲饑童的影像,非洲的小孩光著身子,瘦到皮包骨,甚至?xí)驔](méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng)而餓死,能吃到來(lái)自福建的一根棒棒糖,臉上就會(huì)顯露出燦爛、滿足的笑容。想到那些令人不舍的影像,我能坐在這富麗堂皇的餐廳里用餐,一定要把所有的食物吃干凈,才不會(huì)浪費(fèi)。
晚餐時(shí)光,能跟家人一起聽(tīng)著輕柔的音樂(lè),吃著豐盛的佳肴,聊著生活點(diǎn)滴,享受難得的悠閑時(shí)光,真是幸福,我要珍惜我現(xiàn)在所擁有的幸福!
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇19
今天,真是一個(gè)令人興奮的日子呢!因?yàn)槲覀円ゴ河危?/p>
清晨,我早早起了床,幫媽媽做壽司。壽司做好了,媽媽把它放在保鮮盒里,說(shuō)是要我?guī)ゴ河纬浴?/p>
我來(lái)到學(xué)校先吃完早餐,再到小學(xué)田徑場(chǎng)聽(tīng)徐主任講安全事項(xiàng)。終于可以上旅游大巴了!我們興奮極了。
在車上,我們有的吃零食,有的玩游戲,有的說(shuō)話……不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到達(dá)了目的地——廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。
一進(jìn)門,就看到“熊貓三胞胎”正朝我們微笑呢!我們跟它們合了影,便進(jìn)去觀賞動(dòng)物了。
我們的第一個(gè)項(xiàng)目是:坐小火車游覽。我們坐在第一排。我們看了大象、白虎、長(zhǎng)頸鹿、獅子、河馬、金牛……我最喜歡的是白虎。當(dāng)然,令我最驚訝的.是長(zhǎng)頸鹿。剛生下的小長(zhǎng)頸鹿,竟然比成年人還高,足足有1米8呢!
接下來(lái)是步行。我第一個(gè)遇見(jiàn)的是考拉。它長(zhǎng)得可愛(ài)極了,雖然喜歡睡覺(jué),但它吃東西的速度可快了,幾下就能吃完一片桉樹(shù)葉。第二個(gè)是熊貓。人人都知道,熊貓是中國(guó)的國(guó)寶,一級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢!然后我們?nèi)チ松痰辏I東西。我給媽媽買了一條項(xiàng)鏈,給弟弟買了一個(gè)鸚鵡。
最后,我們?nèi)チ?D影院,看《熊貓三胞胎》?吹臅r(shí)候,腳下會(huì)有東西爬來(lái)爬去,上面偶爾會(huì)撒水,背后還會(huì)有東西戳呢!
今天的春游,不但讓我收獲了歡樂(lè),還讓我開(kāi)闊了視野,真是快樂(lè)的一天!
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇20
早餐時(shí),我急急忙忙咬著一片吐司就走了,午餐我都在學(xué)校吃完了,而一天中我最期待晚餐時(shí)光,期待到就快要流口水了,肚子餓的“咕嚕咕!苯校頍o(wú)力軟綿綿。晚餐前我會(huì)先洗手再幫忙擺餐具,就要開(kāi)始吃媽媽辛苦準(zhǔn)備的美味晚餐。餐桌上有著充滿香噴噴的晚餐,讓我“食指大動(dòng)、垂涎三尺”。特別是我最愛(ài)的糖醋豆腐,有了它,我會(huì)忍不住多吃了一碗飯。
晚上正在看書(shū)時(shí),一聞到飯菜的香味我馬上廚房問(wèn)說(shuō)我可以幫忙嗎?媽媽馬上把菜拿給我,叫我?guī)兔ο床耍胁,打蛋,煮飯、炒蛋和煮湯。洗菜的時(shí)候,我不讓任何一只蟲(chóng)留在葉子上,切菜的時(shí)候,我小心翼翼的,不然我的手指頭就會(huì)變成配菜。打蛋的時(shí)候,我很專心的把蛋打進(jìn)碗里,不然蛋殼濃湯就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。開(kāi)動(dòng)前我看到美味的菜肴好像在我面前跳舞,叫我來(lái)吃。開(kāi)動(dòng)時(shí)我邊收看著我最喜愛(ài)的節(jié)目,邊吃著我媽媽的'玉米炒蛋,那又滑又甜的口感在我的嘴里散發(fā)開(kāi)來(lái),讓一吃還想在吃。喝著我煮的玉米濃湯那甜的滋味,就像蜂蜜一樣在我嘴巴里化開(kāi)。有時(shí)候我們會(huì)在享用晚餐時(shí),我們一家人會(huì)聊天。吃飯時(shí)我們不能挑食,每一道菜都是媽媽辛苦煮給我吃的愛(ài)心,吃飯時(shí)也要“細(xì)嚼慢咽”,不可“狼吞虎咽”。晚餐后我會(huì)幫忙收碗筷、擦桌子,我們一家人會(huì)一起吃水果、聊聊天,或是會(huì)到附近公園散步,消化消化。
今天的晚餐,我準(zhǔn)備的好認(rèn)真,又好久,可是有努力就會(huì)有代價(jià),所以今天的晚餐讓我有說(shuō)不出的香甜。又順便讓我忘一切的煩惱。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇21
其實(shí)我多少可以想象的,到那個(gè)時(shí)候我們都手牽手的一起玩耍,看起來(lái)多么幼稚,可是回憶起來(lái)當(dāng)初的時(shí)光又顯得多么單純,多么獨(dú)一無(wú)二,F(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,每個(gè)人都在拼命的奔赴著自己的未來(lái),雖然大家都不知道未來(lái)會(huì)面臨著什么樣的情況,未來(lái)會(huì)有什么樣的挑戰(zhàn)在等待著自己。這種全力以赴和不遺余力也讓自己看清楚了奮斗的美。
我想那些未來(lái)的風(fēng)景也是可以想象的美好,你想象著自己在大學(xué)里走在小路上,看著未來(lái)的'歲月在自己的腳下緩慢的流淌,那些其實(shí)都是不經(jīng)意的時(shí)光。無(wú)數(shù)次的和自己的室友一起手牽手出去玩耍,即便你們?cè)缇鸵呀?jīng)不是小孩子啦,但是之前你們的努力可以換你們?nèi)甑目鞓?lè)時(shí)光。
再這樣緩慢流失的時(shí)光里快樂(lè)的成長(zhǎng)也在讓自己不斷的進(jìn)步。也許等到結(jié)尾之后你們會(huì)面臨著生活,你們會(huì)走的更遠(yuǎn)的地方,那些其實(shí)都不是一周完美的想象。你會(huì)看著他們?cè)谖磥?lái)的歲月當(dāng)中不斷的行走,那些停留起來(lái)的歲月也顯得多么悠久而漫長(zhǎng)。他們也許會(huì)在心里念叨著很多事情,但是那些并不重要。
在你心頭總會(huì)有你惦記的東西,既然無(wú)法割舍那就好好的留著。
也許在不久的時(shí)光之后你會(huì)看清楚,其實(shí)遠(yuǎn)方所有經(jīng)歷的那些歲月都給了你最好的記憶,即便是他們無(wú)法陪伴你走完這一生的全部旅程,但是記憶卻可以一生難忘。
所以時(shí)至今日你仍然感激著他們。
那些最美好的陪伴,隨著時(shí)光的流逝反而顯得更加有意義。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇22
廊檐水揚(yáng),河上漣漪長(zhǎng)。心欲如水心欲閉,道是幾多憂傷。我淚即將奪眶,難以解下負(fù)擔(dān)。訴友吾之心情,知友正雕刻時(shí)光。
唉,這次考試又考得不理想,誰(shuí)叫我做題做昏了頭呢!簡(jiǎn)單的題目反而做錯(cuò)了,被扣了分。無(wú)滋無(wú)味地上著課,連下課鈴聲也覺(jué)得沒(méi)有一絲甘甜,我反而憎恨時(shí)間為何不停留幾下。轉(zhuǎn)頭一看,旁邊的兩位“老快活”正在折著什么東西。湊上前一看,原來(lái)這兩位姐們正用她們靈巧的雙手女?huà)z造人般“造”出了一只只千紙鶴。只見(jiàn)它們玲瓏剔透,優(yōu)雅又精巧,似要展翅翱翔——我頓時(shí)被迷住了:“蘇,也教我折,行不?”揉捏著一張薄薄的白色紙片,我也開(kāi)始了“造鶴旅程”!鞍。乙舱鄢鰜(lái)了!”我仿佛看見(jiàn)時(shí)光被我疊成了一只美麗的白鶴,向我飛來(lái)。我忽然覺(jué)得上課鈴聲是多么得有滋味。我不禁茅塞頓開(kāi)。
回到家,便把所有的擔(dān)子全懈下,打開(kāi)qq音樂(lè),隨意輕點(diǎn)著!懊恳淮危荚谂腔补聠沃袌(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光……”張韶涵甜甜的聲音如同一雙“隱形的翅膀”,“帶我飛,給我希望”;吉他輕輕撥弄的.音韻如流水一般從我的耳朵泄入我的嘴里,腦子里,心里,并漸漸溶化成一股新生的甘泉,在全身蔓延開(kāi)來(lái)——我陶醉了。我仿佛看見(jiàn)時(shí)光被我拼成了一個(gè)精致的音樂(lè)盒,向我轉(zhuǎn)起了發(fā)條。這是怎樣的一種蘊(yùn)味!
時(shí)光悠長(zhǎng),皺折滿衣裳。幾多熨燙幾多拭,心中晴空初亮。我將淚花咽下,化作絲絲暖陽(yáng)。將心自由揮灑,恣意雕刻時(shí)光。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇23
我最喜歡晚上全家一起吃晚餐的快樂(lè)時(shí)光了。因?yàn)槌酝聿偷臅r(shí)候,全家圍坐在一起,吃著好吃的飯菜,講著一整天發(fā)生的事情,很開(kāi)心也很幸福。
平常我和哥哥都要上學(xué),爸爸和媽媽都要上班,可是一回家,我就會(huì)幫忙洗米煮飯然后收拾餐桌,哥哥會(huì)幫忙洗菜和炒菜弄簡(jiǎn)單的料理,所以媽媽準(zhǔn)備晚餐的時(shí)間就會(huì)快很多,也讓我和哥哥二個(gè)人很快就能得到滿足。我也喜歡和爸爸在客廳聞廚房飄出來(lái)的味道,猜猜媽媽準(zhǔn)備的菜,不管是紅燒魚(yú)、炸肉排或是烤雞腿,我?guī)缀趺看味寄懿轮校职置看味颊f(shuō)我好厲害。
假日的時(shí)候,我最喜歡跟媽媽去菜市場(chǎng)了,因?yàn)椴耸袌?chǎng)常出現(xiàn)特別的菜,或是長(zhǎng)得特別的魚(yú),我可以自己選喜歡的'菜,請(qǐng)媽媽買回家煮給我吃。有時(shí)候媽媽也會(huì)讓我自己跟攤販的老板買東西,老板也會(huì)因?yàn)槲沂切『,所以常算我便宜或是送我一些菜?/p>
媽媽每天準(zhǔn)備豐富的晚餐,我和哥哥也喜歡跟媽媽一起準(zhǔn)備晚餐,自己做的飯菜不只健康,還有滿滿的成就感。所以每次晚餐時(shí)間,我們家都好熱鬧,其中最吵的就是我和哥哥一人一句講個(gè)沒(méi)完的聲音了。晚餐后我和哥哥要負(fù)責(zé)收拾桌子,我們也要洗一些簡(jiǎn)單的碗筷,這時(shí)候爸爸就會(huì)開(kāi)始切水果,所以我們家的晚餐時(shí)光都在甜甜的水果中,不知不覺(jué)結(jié)束了。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇24
早上,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我的心情也像是飛上云端的小鳥(niǎo),滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日――六一兒童節(jié)。一段快樂(lè)的時(shí)光,一個(gè)令人興奮的節(jié)日。
早上,我們來(lái)到了學(xué)校門口。迎賓大道上掛滿了五顏六色的風(fēng)車,風(fēng)一吹,每個(gè)風(fēng)車都轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),顯得十分歡悅。草叢中,欄桿上都貼上了雙翅蝴蝶,隨著微風(fēng)吹拂,蝴蝶的翅膀微微振動(dòng),就像在翩翩起舞,漂亮極了!食堂、教學(xué)樓、辦公樓的窗戶上掛著向日葵,草地上也插著風(fēng)車。校園的角角落落就像童話世界一樣五彩斑斕,充滿夢(mèng)幻。
上課鈴響了,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,那里已經(jīng)有許多一年級(jí)的`弟弟妹妹,今天是他們加入少先隊(duì)的日子,從他們的眼神中,我可以看出他們充滿了期待,感受到了他們?cè)敢鉃閲?guó)爭(zhēng)光的渴望。我們這些老隊(duì)員領(lǐng)了紅領(lǐng)巾走到他們跟前,為她們莊重地系上紅領(lǐng)巾,并告訴他們:從今天起,你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了!
入隊(duì)宣誓儀式結(jié)束后,我們又開(kāi)始了文藝表演。其中《江南》和《我勞動(dòng)我快樂(lè)》給我留下了深刻的印象!督稀肥敲褡逦瑁ㄟ^(guò)表演,演繹了中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),他們仿佛穿越到了江南,讓我們聯(lián)想到了江南的美麗風(fēng)光。《我勞動(dòng)我快樂(lè)》是一段毛巾舞,它向我們展示了勞動(dòng)能給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福!
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,不一會(huì),放學(xué)鈴響了,我們依依不舍地離開(kāi)了校園!
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇25
歲月總是太匆忙,往事已不知被蒙上了幾層風(fēng)霜。守著卷卷回憶,從前攜手走過(guò)的每一個(gè)晨昏縷刻在心。是緣分,讓我與你相識(shí)在規(guī)劃浪漫的九月;又與你分道在烈日炎炎的六月。我追尋與你共同走過(guò)的腳印,多幸運(yùn),在最美的時(shí)光與你。
在梔子花花香四溢的季節(jié)里,偶然翻開(kāi)相冊(cè),一眼便掃到了笑容洋溢的你。那一抹熟悉的微笑,勾起了心中對(duì)往昔的回憶。
那是一個(gè)清涼舒適的夏末,沒(méi)有初夏的'微寒,沒(méi)有盛夏的燥熱,我靜立于校園操場(chǎng)的樹(shù)蔭下,望著那夕陽(yáng)西下的景色。在我失神之際,偶然看到一個(gè)靚麗的身影赫然映入眼簾,只見(jiàn)一雙明亮清澈的眼眸正在注視著我,見(jiàn)我不說(shuō)話,你主動(dòng)走上前來(lái)和我交朋友。你輕柔的話語(yǔ),像一股清涼的泉水在我心中流淌。你燦爛的笑容,像冬日里的陽(yáng)光融化冰雪。你瀟灑的性格,像夏日里的清風(fēng)帶來(lái)涼爽。夕陽(yáng)的余暉灑在你我身上,見(jiàn)證了美好的相遇。
也許,經(jīng)年后在想起,陽(yáng)光下你那質(zhì)樸的臉龐,燦爛的笑容,溫柔的話語(yǔ),時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦海里。感謝你陪我走過(guò)的六年美好時(shí)光,感恩在初中三年里還有你。承蒙時(shí)光不棄,感謝一切給予。
多幸運(yùn),在最美的時(shí)光遇見(jiàn)你,陪我走過(guò)最美的歲月。亦或許,不是在最美的時(shí)光遇見(jiàn)你,而是因?yàn)橛鲆?jiàn)你,才有了最美的時(shí)光。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇26
時(shí)光茬苒,一眨眼幾年的時(shí)間又飛逝了過(guò)去。這些年經(jīng)歷的一幕幕仿佛如看回放一般。在我腦海中重現(xiàn)。即是剎那,也是永恒……
我緊眨著眼,聽(tīng)著窗外滴滴答答的雨聲,感受著自己發(fā)燙的額頭以及身體。不禁心煩意亂。我掀開(kāi)被子走到客廳,看著為我忙來(lái)忙去的母親,我的心不僅更加煩躁,你能不能別跑來(lái)跑去的,我沒(méi)事,“都三十九度了,還說(shuō)沒(méi)事”,“我說(shuō)了沒(méi)事就沒(méi)事!”說(shuō)完,我走進(jìn)臥室。將房門猛地一關(guān),從里面反鎖房門躺進(jìn)被窩里面,想盡快入睡。
不知過(guò)了多久,我的頭腦越來(lái)越昏沉,竟直接睡著了。到了晚飯時(shí)間媽媽敲了敲我的房門,而我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),后來(lái)他有點(diǎn)不太放心,拿鑰匙打開(kāi)了房門,還偷偷幫我測(cè)了一下體溫發(fā)現(xiàn)竟然燒到了四十度,于是趕緊背著我下樓去往醫(yī)院。在路上,即使有著十分強(qiáng)烈的顛簸感,我依舊沒(méi)有能徹底的清醒過(guò)來(lái)。到了醫(yī)院,我只能感受到我被放到病床上,有一個(gè)護(hù)士進(jìn)來(lái)給我打吊針。也不知道什么原因,我竟連針扎進(jìn)我的血管時(shí)的刺痛感都沒(méi)有。
突然一股莫名的疼痛感將我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是護(hù)士在給我拔針,我醒來(lái)后睜開(kāi)朦朧的雙眼看著我旁邊的那個(gè)影子,心想:那應(yīng)該是媽媽吧。隨后我瞟向窗外,看著滿天星斗,又入睡了。
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶進(jìn)入房間時(shí),我睜開(kāi)了雙眼,看著媽媽帶著濃濃的'黑眼圈坐在我病床的旁邊,原本清晰的世界瞬間模糊了起來(lái)。
那濃濃的黑眼圈那倔強(qiáng)的身影,那從不讓人看見(jiàn)的淚水,雖是剎那,卻是永恒!
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇27
整理相片時(shí),發(fā)現(xiàn)關(guān)于油菜花的照片特別多,無(wú)意間一瞥,滿眼的金黃。
時(shí)光逆流……
五歲的我在菜花田里“躲貓貓”……
六歲時(shí),把菜花田當(dāng)作最好的秘密基地……
九歲時(shí),無(wú)意在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一大片金燦燦的菜花……
說(shuō)起來(lái),我與菜花真有不淺的緣分呢!
初春,當(dāng)綠色藤條上才結(jié)出小小的花蕾時(shí),一些小蝴蝶就在枝頭望著了,急切地期待著花開(kāi)的一瞬間。
菜花卻在某一天你不經(jīng)意時(shí)奪目的綻放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到淡淡的花兒香。走到園子里仔細(xì)一瞧,花瓣上還沾著晨光中亮亮的露珠。
每一朵小花大約有四、五片花瓣。如果你單摘一朵,那也許算不上美麗。但這些小花成百上千的聚在一起,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,盡情的在明媚的`春光里展示自己怒放的生命。你不會(huì)為這些生命而震撼嗎?
白的、黃的、花的……美麗的蝴蝶從一朵花落下,又急著飛起來(lái)落在另一朵花上,樂(lè)此不疲。勤勞的小蜜蜂也不甘落后,嗡嗡的從花上穿梭,給這幅美麗的畫(huà)增加了無(wú)限的生機(jī)。行走時(shí),有幾只蝴蝶——可能是不小心——擦著我的腿飛了出去,翅膀打了我?guī)紫,有些癢。
菜花們抬頭望著藍(lán)幽幽的天,連太陽(yáng)也閉上眼睛,享受這美好的一刻……
或許是窗外的涼風(fēng)吹醒了思緒,我抬頭望瞭望窗外,那片菜花田還在,只是綠油油的……
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇28
早晨,當(dāng)天空發(fā)出一縷光亮?xí)r,我看到了,在田野上草色嫩綠嫩綠的;天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,當(dāng)太陽(yáng)從東方升起來(lái)時(shí),火紅火紅的,這一切都在時(shí)間的忙碌中消逝。清晨,陽(yáng)光明媚,我沿著羊腸小道,去林中尋找我心底走失的神話,我撩著路邊的爛漫的山花,觸摸著上帝的汗,踩著青青的石頭,上路了,路邊的鳥(niǎo)兒陪我,一切都好像是老友重逢,這一切的一切都讓我沉浸在其中。在林中,我自由自在地玩耍,似無(wú)憂無(wú)慮,我同鳥(niǎo)兒歌唱、同蝴蝶起舞,累了就躺在草地上,那里沒(méi)有嘈雜的`喧鬧;沒(méi)有刺耳的叫罵,沒(méi)有了卑鄙的眼神,一切都是那么安靜,那么寂靜,沒(méi)有人會(huì)來(lái)打擾。
傍晚,想逃離,卻在林中迷失了方向,東望迷茫茫,西望霧蒙蒙,想盡力去尋找來(lái)時(shí)的溪流,卻又回到了林中。時(shí)間長(zhǎng)逝,有時(shí)自己的樣子會(huì)讓自己有一種沖動(dòng),把手伸向天空,卻總?cè)滩蛔∈栈,畢竟自己已?jīng)十六了,我不在是兒時(shí)了,不是幻想那些美麗的童話的世界了,過(guò)去,喜歡幻想,喜歡獨(dú)自一人捉迷藏,在短暫的時(shí)光里,只一閃就過(guò)去了,但我還是喜歡在早逝的童年里,那一份稚氣、那一份天真。隨著時(shí)間的流逝,我們也在不斷滑過(guò),卻不會(huì)沉醉在某一階段,我們還要走下去追尋。可是一切都沒(méi)有回應(yīng),只有太陽(yáng)把溫暖灑向大地。天空,依舊是那么寧?kù)o、那么的瓦藍(lán)瓦藍(lán)。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇29
微風(fēng)吹起碎花般的流年,又匆匆卷起時(shí)光的裙角,讓人本能的憂傷,憶起幾年來(lái)的自己,沒(méi)事總喜歡到處打架得瑟,掐架惹禍再加上那點(diǎn)俠女情結(jié)泛濫,因此還混了一堆女魔頭,惹禍精,搗蛋鬼,瘋子,白癡,二百五,二貨,三八,傻丫,呆丫的昵稱,為此也沒(méi)少得罪人,卻多了許多歡樂(lè)淡忘了許多憂郁,曾經(jīng),沒(méi)事總?cè)轮┥显苾航憬銖幕鹦青]寄過(guò)來(lái)的紅花花衣服,扎上紅頭繩,帶上兄弟姐妹們?nèi)ソ诸^人流量最大的地方顯擺得瑟去,呵呵,,,
如今,掐友們一個(gè)個(gè)的.離去,大家都各自細(xì)數(shù)著獨(dú)自的落寞,不知誰(shuí)已遺忘了那段歲月?誰(shuí)又還在乎誰(shuí)?而今,走到那都靜悄悄的,臉上總是帶著不合時(shí)宜的微笑,卻冷漠了自己。那段囂張霸道,肆意瘋狂的時(shí)光也如流逝的歲月隨風(fēng)遠(yuǎn)去,似乎只有我還獨(dú)自堅(jiān)守著這曾經(jīng)硝煙彌漫如今卻冷淡凄清的戰(zhàn)場(chǎng),少了許多歡笑,卻多了幾許孤寂,就連閑暇之余飄回那段時(shí)光的記憶也仿佛遙遠(yuǎn)得好似上一個(gè)世紀(jì),既真實(shí)又陌生,既縹緲卻又熟悉,,,
然而,再看看今天的自己,偶爾找著機(jī)會(huì)掐幾句,卻不自覺(jué)的思索著是否耽誤了誰(shuí)的時(shí)間?是否誰(shuí)也愿意陪你?是否合適是否自己的言辭會(huì)傷到誰(shuí)或惹誰(shuí)不開(kāi)心?不經(jīng)意間少了幾多隨性,多了幾多擔(dān)憂幾多的小心翼翼,真不知是自己也變了或成熟了?只是,曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮遺失了,而心,也累了,,,
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇30
“叮咚!叮咚”耶!爸爸終于回來(lái)了!每當(dāng)全家都到齊之后,便展開(kāi)了一天的重頭戲——吃晚餐!
看著桌上令人食指大動(dòng)的晚餐,每個(gè)人都垂涎三尺,快把整個(gè)家都淹沒(méi)了呢!桌上有紅蘿卜炒蛋、炸魚(yú)、丸子、雞卷、冬瓜湯……媽媽的手藝真不輸給五星級(jí)的師傅呢!吃著媽媽煮的愛(ài)心健康晚餐,真是吃在嘴里,甜在心里呢!每當(dāng)吃著晚餐時(shí),總有一股暖流流過(guò)心窩,讓人感覺(jué)無(wú)比幸福。
而晚餐中最受大家歡迎的就是紅蘿卜妙蛋,不一會(huì)兒就盤底朝天了。那紅蘿卜炒蛋的香味不斷竄入鼻孔,香氣彌漫了整個(gè)餐廳,紅蘿卜吃在嘴里的感覺(jué)真是甘甜,而蛋軟綿綿的口感,就像天上的白云似的,好吃極了!每一次我們都要吃上好幾碗,而媽媽的嘴總是笑得像個(gè)上弦月似的,嘴巴都合不攏呢!
吃晚餐時(shí),我常常說(shuō)許多學(xué)校發(fā)生的趣事和全家分享,常常把大家逗得噴飯大笑;爸爸也會(huì)說(shuō)他和同事之間發(fā)生的`事,有時(shí)是一連串誤會(huì)造成的笑劇,有時(shí)是幾句幽默的笑話,常讓我們哭笑不得。我們也會(huì)一邊吃飯,一邊看電視,隨著電視節(jié)目,一會(huì)兒大笑,一會(huì)兒嘆氣,而當(dāng)新聞播出時(shí),爸媽也會(huì)對(duì)我們機(jī)會(huì)教育,告訴我們應(yīng)該怎么做才對(duì)。在吃晚餐的時(shí)候,大家都能好好放松心情,把所有壓力全都放下。
晚餐時(shí)刻全家如樂(lè)融融,能吃到那么可口的佳肴,又能讓人好好放松心情,不被壓力壓得喘不過(guò)氣,晚餐是我們?nèi)胰艘黄鹣硎苄腋5臅r(shí)刻。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇31
每當(dāng)乘于車上,望著窗外風(fēng)光明媚的好風(fēng)光,內(nèi)心也同時(shí)被震懾,我獨(dú)愛(ài)那些旅行車程,那使我內(nèi)心的狂喜不斷高漲,享受那份清新。
坐爸爸所開(kāi)的車,讓我有些安逸感,駛于平穩(wěn)的路面上,使我原先煩躁之思緒,也漸漸緩和下來(lái)……。我總是愛(ài)坐后座,因?yàn)椴坏皇芫惺,也有較寬大的空間。旅游之車行,望向窗外,我看見(jiàn)了四處自由翱翔的鳥(niǎo)兒,重巒疊翠的高山,和生氣蓬勃的林子,那些美景都讓我和爸媽不禁想拿出相機(jī),拍下我們所見(jiàn)到的種種,那萬(wàn)物靈魂的.悸動(dòng)阿!全映入我的眼簾,我們?cè)谶@趟旅行車程中,靜靜欣賞……。
在旅行車上的時(shí)光,我也常思考,或許是茫然的望著前方,許是晃蕩于白日夢(mèng)中,總是不知不覺(jué)消磨掉許多時(shí)間。但有時(shí)我也會(huì)在矛盾的世界中游走,想著自己在學(xué)校時(shí)所發(fā)生的事,也就不覺(jué)得空虛。當(dāng)我不斷沉溺于幻想中,完完全全忘了自己身處于車上,就會(huì)迷迷糊糊得進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),如同受到夢(mèng)的庇護(hù)。有時(shí)我也會(huì)和爸媽交談,那會(huì)讓我的心沉淀,因?yàn)槲覍廊说氖氯夥懦鰜?lái),不再將那些惡氣憋在心中?傊,我愛(ài)這車上時(shí)光,這真是屬于我的解壓良藥!
車程中,能平靜人們的心,讓人們別受到煩惱、壓力之囚禁;車程中,能讓我們有機(jī)會(huì)與家人多互動(dòng);車程中,能讓我們有機(jī)會(huì)看到這世界的美,就算是短暫的,但它仍牽引著我們,逃離這世界之可悲,療癒了我們永無(wú)平復(fù)的心。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇32
我總是愛(ài)期盼,期盼時(shí)間能過(guò)的快些。因?yàn)榧胰丝偸窃S諾“下午帶你去……”“過(guò)幾天開(kāi)了錢給你買……”“放了假帶你去……”得到了這些許諾,心里于是開(kāi)始抱怨時(shí)間爬的太慢。我掰著指頭細(xì)數(shù)分秒,期盼著那個(gè)被賦了許諾的的時(shí)間能夠快點(diǎn)到來(lái),或許到那時(shí)我將是最最快樂(lè)的人。這樣的許諾一個(gè)接一個(gè)得被烙在心坎上,我越來(lái)越企盼時(shí)間能夠過(guò)快一些。我期盼我的課余,我期盼我的假期,為了滿足那些看似美好卻空洞脆弱的'玻璃塔般一的心愿。這些欲望哪會(huì)有止境?無(wú)限的光陰在我填補(bǔ)欲望時(shí)被我期盼走。
而現(xiàn)在,我又希望時(shí)間能過(guò)得慢些,我想珍惜在校園與你們度過(guò)的每一天,這些光陰無(wú)疑都是珍貴的。我真的希望它不要這么快的從我的指尖漏走,我不要這么快的長(zhǎng)大,不要這么快的離開(kāi)你們。
我陷入矛盾的漩渦,在期盼愿望單程的同時(shí)又失去了許多珍貴的東西。我眼睜睜瞧著身旁的朋友而從天真可愛(ài)、純潔的樣子,變得復(fù)雜難懂的摸樣,由親近變得疏遠(yuǎn)。心里有種說(shuō)不清的觸動(dòng)。時(shí)間流逝的速度讓我恐懼,逝去的,已是人是人非。
時(shí)光是無(wú)形的么?
但是我明明看得到,看得那么真切。
看得到我的欲望被時(shí)間填滿,看得到書(shū)本上的公式變得復(fù)雜,看得到你們的笑容被時(shí)間消磨殆盡。
時(shí)間并不是電影,既然我無(wú)能挽回這些過(guò)去的點(diǎn)滴,那至少要珍惜所剩無(wú)幾的痕跡。
時(shí)光啊,我是該期盼你朝夢(mèng)想流去?還是希望你因友誼而停駐?
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇33
轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校,我們的另一個(gè)“家”。
五年來(lái),八班經(jīng)歷過(guò)太多的快樂(lè)和傷心。遇到開(kāi)心的時(shí)刻,我們的友情變得更加堅(jiān)固,遇到困難的時(shí)候,我們集體想辦法,來(lái)證明任何困難都打不到我們。
那些青蔥歲月,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)和蛻變。一點(diǎn)一滴的回憶積攢了我們的歡笑與淚水,成為了生命中一道不可缺少的彩虹。一張張舊照片上,有我們純真的笑容,我還依稀記得當(dāng)時(shí)快樂(lè)的場(chǎng)景。與朋友相處的每一分每一秒,都洋溢著甜甜的味道,我在糖果般的感覺(jué)中忘了自我。
我舍不得老師們,我舍不得同學(xué)們,他們?cè)谖疑邪缪葜钪匾慕巧?/p>
我留戀老師,她們像園丁,含辛茹苦地哺育著我們一顆顆幼苗;她們像蠟燭,燃燒自己來(lái)照亮我們的'美好前途;她們像我們的父母無(wú)微不至的照顧著。她們辛苦的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前;她們的諄諄教誨總是縈繞在耳畔。
我留戀同學(xué),是她們讓我明白了什么是珍貴的友誼?是她們?cè)谖胰〉煤贸煽?jī)的時(shí)候,給我鼓舞,讓我再接再勵(lì),更上一層樓;在我受傷的時(shí)候,送來(lái)真誠(chéng)而又溫暖的問(wèn)候。
請(qǐng)一定銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,銘記我們之間的友情,滿載著希望踏出母校的大門。
今天的夕陽(yáng)已經(jīng)落下,明天的朝陽(yáng)即將升起。我一定會(huì)在成功之后,再來(lái)看一眼母校,說(shuō)一聲:母校,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇34
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝。如今我已成為一位名副其實(shí)的初中生了。
轉(zhuǎn)眼望去,我還是一個(gè)貪玩的小學(xué)生,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我已成為一名與時(shí)光較量賽跑的少女。堅(jiān)持不懈地為“初中夢(mèng)”而奮斗,只為在未來(lái)社會(huì)上,腳踏實(shí)地,一鳴驚人,散發(fā)光彩。和你追逐較量的我回來(lái)了。
謝謝你,寶貴的時(shí)光,是你激勵(lì)著我進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)爭(zhēng)分奪秒地抓住你,絕對(duì)不會(huì)讓時(shí)光從我手中流逝。在上課的45分鐘里,我會(huì)緊跟著老師的步伐,眼睛也會(huì)緊跟著老師,生怕自己漏掉任何一個(gè)重點(diǎn)。
在聽(tīng)老師講課時(shí),我會(huì)抓住細(xì)節(jié)重點(diǎn)。認(rèn)真的不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我也會(huì)注意聽(tīng)關(guān)鍵詞并把這些人情事物記下來(lái),日積月累的.進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí),做好一個(gè)聽(tīng)眾的職責(zé)——聆聽(tīng)。
謝謝你,短暫的時(shí)光,你激勵(lì)著我奔馳。
時(shí)光的經(jīng)歷肯定是酸甜苦辣的。我們得明白“先苦后甜”的理趣。面對(duì)現(xiàn)在的時(shí)光開(kāi)朗自信,面對(duì)那些不好的回憶,搖搖手,你就會(huì)用生機(jī)勃勃的微笑去面對(duì)他。面對(duì)時(shí)光中好的,不好的。去戰(zhàn)勝他,去激敗他。
謝謝你,美好的時(shí)光,你激勵(lì)著我向上。
謝謝你,寶貴的時(shí)光;謝謝你,短暫的時(shí)光,謝謝你,美好的時(shí)光……
時(shí)光匆匆,光陰似箭,歲月如歌,我們要趁著大好時(shí)光,奮斗向上,積極進(jìn)取,做一個(gè)守護(hù)夢(mèng)想的衛(wèi)士而拼搏。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇35
離別變成牽掛,我們相隔天涯,讓我陪你,路過(guò)那段年華。
——題記
風(fēng)吹過(guò)如夢(mèng)一般的童年,不等待我們細(xì)細(xì)回味,就已經(jīng)飄向了遠(yuǎn)方,而,遠(yuǎn)方太過(guò)遙遠(yuǎn),我們來(lái)不急追趕,就與它相互別離。
還記得小時(shí)候,我們無(wú)憂無(wú)慮,和自己喜歡的人走在一起,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱。從來(lái)不會(huì)去想未來(lái)是什么,只知道天空很藍(lán),河水很清,就連那歌唱的鳥(niǎo)兒也是那么可愛(ài),整天陪伴在我們的身旁,在童年的時(shí)候,他也是我們的朋友。
小時(shí)候喜歡去河里摸蝦,抓魚(yú),抓泥鰍,喜歡和小伙伴一起光著身子在河里玩耍,沒(méi)有金錢的誘惑,沒(méi)有權(quán)利的紛爭(zhēng),彼此關(guān)愛(ài)著彼此,也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就要打架,但下一分鐘,就又會(huì)和好。
只是童年的時(shí)光太過(guò)匆匆,我們還沒(méi)有來(lái)得及好好玩耍就已經(jīng)過(guò)去,無(wú)奈感嘆歲月太過(guò)急促,不給人一絲留戀的機(jī)會(huì),就匆匆擦肩而過(guò)。
我們都曾有一個(gè)美麗的童年,和一群不受名利牽絆的朋友,也許現(xiàn)在我們相隔天涯,但只要你一個(gè)電話,他們隨時(shí)都能來(lái)到你的身邊,在你成功的`時(shí)候,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你,在你受傷難過(guò)時(shí),他們是你怎么罵都罵不走的,最好的伙伴。
愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗?jīng)陪伴過(guò)你,別恨任何一個(gè)人,因?yàn)橹辽偎谀愕纳锍霈F(xiàn)過(guò),用一顆感恩的心,去祭奠曾經(jīng)逝去的童年。
走著走著,人就老了,在回頭時(shí)才發(fā)現(xiàn),童年——那段我們?cè)?jīng)走過(guò)的路,是那么的美麗又遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇36
我們這一生,會(huì)經(jīng)歷四個(gè)階段:孩童、少年、中年、老年。從父母賜予我們生命開(kāi)始,直至生命的結(jié)束,最難忘的,便是青春。
正值初中,我們每日都與書(shū)山、題海為伴,大多數(shù)學(xué)生的生活狀態(tài)是這樣:早上6點(diǎn)鐘起床,在學(xué)習(xí)度過(guò)一天,晚上5點(diǎn)半回到家,開(kāi)始面對(duì)繁重的.家庭作業(yè),一寫(xiě)便是十一、二點(diǎn),有的甚至奮斗到凌晨。我們每一天都在抱怨“人為什么要學(xué)習(xí)?為什么要這么累?”是啊,壓力壓得我們喘不過(guò)氣,這又何嘗不是一種快樂(lè)呢?
我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)覺(jué)得:在家休息真好,可以看電視、玩手機(jī),可是你又有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你坐在教室里,下課鈴聲響起,那種放松的感覺(jué),與周圍的同學(xué)談?wù)撨@學(xué)校發(fā)生的趣事,兩三人一伙,捧腹大笑,無(wú)拘無(wú)束,那是從心底里的開(kāi)心與快樂(lè)。若是你在屏幕前捧著手機(jī),看著那所謂的“喜劇”,或許你也會(huì)笑,但那只會(huì)是一種表情,枯燥乏味。
除了學(xué)校,青春的一大特點(diǎn)便是與父母的爭(zhēng)吵。無(wú)可否認(rèn)的是,我們都處在青春期當(dāng)中,都對(duì)生育我們的父母存在著抵觸情緒,當(dāng)你覺(jué)得自己滿腹委屈,怒氣沖沖地與父母理論過(guò)后,看著他們無(wú)奈轉(zhuǎn)身的背影,眼含淚水的心疼,你的內(nèi)心,是否存在著一絲觸動(dòng)與后悔?當(dāng)你長(zhǎng)大成人后,回想起曾經(jīng)對(duì)父母發(fā)過(guò)的脾氣,你定會(huì)更愛(ài),更想?yún)R報(bào)他們吧!這,讓你難忘。
人們常說(shuō)——“青春韶華”,縱使這段時(shí)間壓力大,與父母不和,生活再不如意,我們也在努力奮斗著,不是嗎?
青春,便是我最難忘的時(shí)光。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇37
其實(shí)歸根究底,我們的時(shí)光
只是一場(chǎng)盛大的童話夢(mèng)
只是一陣眩暈的閃光燈
只是一縷兩人頭頂上的陽(yáng)光
——題記
在生活中我們一定有很多東西都被自己錯(cuò)過(guò)了,錯(cuò)過(guò)了真可惜呀!有可能你是錯(cuò)過(guò)一段友誼、也有可能你是錯(cuò)過(guò)一頓美食、還有可能你是錯(cuò)過(guò)一段美好又快樂(lè)的旅行……
我就錯(cuò)過(guò)了一段美好的時(shí)光,當(dāng)時(shí)應(yīng)該是太小了,不懂得什么叫珍惜,每段美好的時(shí)光就這樣過(guò)去了,長(zhǎng)大之后才懂得珍惜,心想好想重新過(guò)一遍,那時(shí)候的時(shí)光啊!
在上幼兒園的時(shí)候,每天都不愿意去上媽媽經(jīng)常給我說(shuō),我整天就是裝著肚子疼,裝著腿疼,不想去上幼兒園,想必每一位小朋友都離不開(kāi)自己的爸爸媽媽吧!我還記得我在上幼兒園的時(shí)候,那里經(jīng)常有小朋友哭,說(shuō)我要回家,我要找媽媽。老師就會(huì)想盡各種辦法讓他們,不在哭,有時(shí)候會(huì)吸引他們的注意力就比如說(shuō)去玩游戲,還有時(shí)候會(huì)給他一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)他/她。
現(xiàn)在想想那時(shí)候的自己是多么有趣呀!每天為了不上幼兒園絞盡腦汁想出辦法回家,但是現(xiàn)在我曾經(jīng)想過(guò)時(shí)光倒流,回到自己上幼兒園的.時(shí)候,如果上幼兒園的時(shí)光是一場(chǎng)電影就好了,我們可以反反復(fù)復(fù)的去看那時(shí)美好的時(shí)光。但是這些事情大家都知道是不可能的。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有時(shí)光倒流或者是時(shí)光暫停,所以這些上小學(xué)的時(shí)光,我們還是要好好珍惜的,不然到了初中又該向小學(xué)那樣開(kāi)始懷念上幼兒園的時(shí)光了。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇38
人生猶如漫長(zhǎng)的星河,而有些事就在星河中久久閃耀,讓我難以忘懷......
一天,我約上了幾個(gè)小伙伴一起去中山公園玩耍。我們?cè)陂T口見(jiàn)面后,我們一起跑向了中山公園內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)。這時(shí)只聽(tīng)“啪”的一聲,我被一塊小石頭絆倒在地,大家見(jiàn)我這樣倒得狼狽的樣子,都指著我前仰后合的哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)然,我最好的朋友笑意并沒(méi)有對(duì)我大笑,反而皺起了眉頭。她走過(guò)來(lái),慢慢地把我從地上扶了起來(lái)。
“哪里受傷了沒(méi)有?”小藝溫柔的問(wèn)我,其他人聽(tīng)見(jiàn)了小藝說(shuō)的話,都站著。不再像剛才那樣對(duì)我哈哈大笑了,都緊張得看著我和小藝。
我沒(méi)有說(shuō)話,但是我卻在心里暗暗地想:應(yīng)該沒(méi)有。小藝見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話,把我扶著走入了衛(wèi)生間!皝(lái)這兒干嘛?”我小聲地問(wèn)小藝,小藝也沒(méi)有說(shuō)話,只是嫣然一笑。
只見(jiàn)小藝打開(kāi)水龍頭,把她的手洗得一干二凈。然后他用手碰了碰水,在我膝蓋的傷口上用涼水消了消毒。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的膝蓋上有一處傷口,可為什么我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)傷口,小藝卻發(fā)現(xiàn)了呢?我一怔,涼水涼到了我的心,我突然感到全身的血液沸騰了,正在向四面八方涌躥著,我被小藝的'舉動(dòng)感動(dòng)了,我感謝老天讓我有一個(gè)這么好的朋友。
人生如浩瀚的大海,這件事就在大海里久久流淌......
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇39
人生并不是平坦的,總會(huì)在你不經(jīng)意時(shí)出現(xiàn)山坡、盆地,今天,今天我要寫(xiě)發(fā)生在午休時(shí)出現(xiàn)的事情。
“橘子大俠”
“嗚嗚”,何作家終于回來(lái)上了。過(guò)了一會(huì)兒。他手中拿起了一張橘子皮,向我撲來(lái),還小聲地說(shuō):“橘子大俠到!”我趕緊抓起一支鉛筆,亂晃!鞍!”自稱何帥才的他今天卻不小心的把橘子大俠打到臉上。我又想笑,又想逃跑。因?yàn)樗菒?ài)自己的那張臉了。就這樣我和何帥才靜止了兩分鐘,我感覺(jué)身旁的空氣都凝固了,呼吸是那么困難。
“飯桶風(fēng)波”
就在大家準(zhǔn)備送飯時(shí),程作家來(lái)到了我的面前,拿起了飯桶,飯桶受了驚嚇。抬起腳亂踢,可憐的水杯躲閃不及。被飯桶踢倒了,矮飯盆拼命的跑開(kāi),卻沒(méi)跑幾步被高高的水杯打倒。因?yàn)闀r(shí)間不停的流逝,我眼疾手快的接住了矮飯盆?墒牵埮枥锏拿罪垖殞殔s飛到了我的身上!鞍。 蔽蚁乱庾R(shí)叫了一聲,大家都湊了過(guò)來(lái),幫我,我很感動(dòng)!
“愛(ài)的驚喜”
終于,我將身上的米粒寶寶用紙包住送給了垃圾桶阿姨。細(xì)心的'段嬌航送了我一支獨(dú)特的筆,筆是銀色的。筆蓋上有一輪彎彎的月亮,月亮上掛著一只可愛(ài)的小兔子,我猜那是玉兔吧!我開(kāi)心的將它放進(jìn)了文具盒中。用一種我也不懂的眼神看著他。
今天的午休真是驚喜萬(wàn)分!
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇40
都說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,光陰是什么?光陰是歲月,也是時(shí)光。
為什么時(shí)光連金子都買不到呢?在每個(gè)人的心中,都有著不同的答案。
每個(gè)人都有自己的時(shí)光,都有選擇權(quán),選擇去怎么利用它。我們都知道生命的寶貴,而時(shí)光就是生命。
有人認(rèn)為,既然時(shí)光是生命,那么就要抓緊時(shí)光,不能讓時(shí)光溜走,整日在緊促中度過(guò),日復(fù)一日,這樣才是對(duì)的!
可是,我的想法卻和這種想法恰恰相反,我認(rèn)為時(shí)光是生命,是要去珍惜,可珍惜不是去抓緊,而是去享受,享受時(shí)光的美好,享受時(shí)光的快樂(lè),享受時(shí)光的幸福。
要明白時(shí)光的真正價(jià)值,要獲取并享受它的每一刻。
世界上最長(zhǎng)而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)光。
可能有人會(huì)覺(jué)得我的想法很愚蠢,可是我卻就是喜歡慢吞吞地享受時(shí)光。
我就慢吞吞地走著路,享受大自然的美好;
我就慢吞吞地做著事,享受著做事情的`快樂(lè);
我就是慢吞吞地吃著飯,享受著吃東西的幸福。
你催我,我也不急,因?yàn)榛▋阂彩锹亻_(kāi),小草也是慢慢地生長(zhǎng),小樹(shù)也是慢慢地長(zhǎng),當(dāng)然我也就慢慢地享受時(shí)光。
時(shí)光對(duì)嬰兒非常寬厚,允許哭泣,無(wú)限延長(zhǎng)。
但是,成長(zhǎng)駕著黑馬前來(lái),嬰兒在地上爬著爬著就變成那匹健壯的黑馬。時(shí)光騎上了黑馬,一起奔向生命的深夜。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇41
時(shí)間總是過(guò)的很快,五天的工作日時(shí)間過(guò)完,迎來(lái)了周末。周末是我最開(kāi)心的時(shí)間。
在周末,我通常會(huì)賴床睡懶覺(jué),我覺(jué)得能睡到自然醒,是最幸福的事情。起床后,我會(huì)自己做上一頓豐盛的午飯。做飯是一種樂(lè)趣,當(dāng)香噴噴的菜出鍋時(shí),自己會(huì)有一種成就感。我愛(ài)窩在家里做飯,因?yàn)樽约鹤鲲埐粌H干凈衛(wèi)生,而且也節(jié)約。吃完飯,我會(huì)躺在沙發(fā)上曬著溫暖的陽(yáng)光,看我喜歡的書(shū)。看著看著就又困了。平時(shí)工作,中午沒(méi)有午休時(shí)間,好不容易趕上周末,我一定會(huì)美美的睡個(gè)午覺(jué)。午覺(jué)醒來(lái),我會(huì)選擇去看一場(chǎng)有趣的電影或逛逛商場(chǎng)。人要學(xué)會(huì)工作,也要學(xué)會(huì)放松。只有會(huì)放松,才能更好的工作?赐觌娪,天色已晚,我會(huì)選擇一個(gè)自己喜歡的小餐館,吃些特色的食物。吃完飯,我不會(huì)馬上坐公交回家,會(huì)先溜達(dá)著散散步,等走到實(shí)在很累了,再坐上公交或者地鐵回家。周六總是在這樣的模式中過(guò)去的。周六放松了一天,周日應(yīng)該花些時(shí)間在工作或?qū)W習(xí)上了。即使參加了工作,也要不斷的`學(xué)習(xí),不然也會(huì)跟不上社會(huì)發(fā)展的步伐。通常我會(huì)給自己規(guī)定,在周日一定要看完50頁(yè)與自己的專業(yè)和工作相關(guān)的書(shū)籍,只要完成了自己規(guī)定的任務(wù),才能去做其他的事情。當(dāng)然如果那天實(shí)在有別的事情的話,欠下的沒(méi)有看完的書(shū),另找時(shí)間補(bǔ)上。人不管什么時(shí)候,都要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,才能做到與時(shí)俱進(jìn)。
慵懶閑暇的周末時(shí)光,不僅讓我們的身體得到了放松,也讓我們緊張的神經(jīng)得到了松弛。我愛(ài)周末美好的周末時(shí)光!
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇42
小學(xué)時(shí)光稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間,就要離開(kāi)養(yǎng)育了我六年的母校了。
眼看馬上要和親愛(ài)的老師分開(kāi),我的心中有千般不舍。但最不舍的,還是在兩千多日子里朝夕相處的同學(xué)。
在這六年里,我們班在學(xué)校的'比賽中獲得過(guò)許許多多的榮譽(yù):歌唱比賽第一名、課間操比賽第一名、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名、軍訓(xùn)第一名……而令我最難忘的,是最來(lái)之不易的歌唱比賽第一名。
四年級(jí)時(shí),學(xué)校為了慶祝祖國(guó)的生日,舉辦了一個(gè)歌唱比賽,我們班抽中的歌是《國(guó)家》,當(dāng)時(shí)老師是既興奮又失望,興奮的是這首歌是六個(gè)班的六首歌中最好聽(tīng)出是感情最強(qiáng)烈的一首歌,如果唱好,拿第一如同囊中取物。失望的是這首歌也是六個(gè)歌中最難的一首,只要有一個(gè)人沒(méi)唱好,前三也別想了。
剛開(kāi)始時(shí),我們唱得根本不成樣子,不是這調(diào)唱錯(cuò)了,就是那沒(méi)唱整齊,導(dǎo)致全班亂套了。每個(gè)老師臉上都是說(shuō)不出的失望。但,事情突然有了轉(zhuǎn)折。
為了唱好這首歌,我們音樂(lè)課上練,課前一支歌時(shí)練。一星期后,我們有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們的歌聲堪比原唱了。
在比賽時(shí)我們穩(wěn)定發(fā)揮,拿到了比賽冠軍,給我們的六年時(shí)光留下了光輝的記憶。
在這六年里,我們共同努力,共同奮斗取得了無(wú)數(shù)個(gè)輝煌,它們都將化作我美好的回憶,珍藏在我心中。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇43
時(shí)光如一縷清風(fēng),吹過(guò)你的臉龐,想在觸摸它,它卻已經(jīng)走了。二三年級(jí)時(shí),老師告訴我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!碑(dāng)時(shí)什么也不懂就沒(méi)太在意。
轉(zhuǎn)眼間,幾年過(guò)去了,我已成為六年級(jí)的畢業(yè)生,這時(shí)才明白什么是“寸金難買寸光陰”!就要升初中了,小學(xué)時(shí)光一晃就快結(jié)束了,心里十分著急,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,可又無(wú)法讓時(shí)間停下來(lái)。
記得上幼兒園時(shí)的書(shū)本還存放在書(shū)柜里,我時(shí)常翻開(kāi)看看,看著里面的內(nèi)容、筆記,想起了幼兒園老師教我認(rèn)字、讀拼音、識(shí)數(shù)字的情景以及對(duì)我的批評(píng)、夸獎(jiǎng)和期待……
臥室里還堆放著小時(shí)候的好多玩具,它們都是我小時(shí)候的“玩伴”,整箱的玩具雖已破爛不堪,有的缺胳膊少腿,有的掉了汽車輪胎……可只要一拿起它們,就仿佛看見(jiàn)我正向爸爸媽媽撒嬌而索要玩具的景象。
曾經(jīng)的圖畫(huà)本還在,里面全是我畫(huà)的.,有螞蟻、貓、狗、動(dòng)漫人物等等這些反映了我以前對(duì)事物的理解與崇拜。
房子周圍的大樹(shù)與我一起成長(zhǎng),現(xiàn)已由一顆顆小樹(shù)苗變成大樹(shù),一到秋天落葉紛紛飄落,滿園都枯黃的樹(shù)葉。
我也由以前的調(diào)皮小屁孩變成陽(yáng)光向上的小少年,我周圍的一切都在隨著時(shí)間的變化而變化。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光一去不復(fù)返,握住時(shí)光即為珍惜時(shí)光,珍惜現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入初中才是我們現(xiàn)在最該把握住的時(shí)光!
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇44
一年一年一天一天時(shí)光的流逝,回想到以前的往事,往往令人思念。
我4歲那年,奶奶在家看我,不讓我出去玩,我又哭又鬧,最后居然從平房跳了下來(lái),還好沒(méi)摔傷,可是奶奶卻被爺爺打了。
5歲那年,我大姨夫去世了,我從奶奶家出來(lái),回到家,騎著三輪車去了大姨家,路程有30里。
6歲那年,我感冒去醫(yī)院掛吊瓶,回到家之后,我的一個(gè)好朋友和媽媽來(lái)我家找我說(shuō):“我把她嚇得拉屎拉褲子里了,最后我媽說(shuō)我打吊瓶去了,她這才說(shuō)實(shí)話,原來(lái)她是上人家西瓜地里偷西瓜,被狗攆嚇得拉褲子里了。
7歲那年,家里菜園的西紅柿熟了,我摘了好多偷偷的.給奶奶送去,還以為會(huì)被罵,我害怕的站在門外,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我可以進(jìn)來(lái)嗎?媽媽笑著說(shuō):進(jìn)來(lái)吧。唉,虛驚一場(chǎng)!
7歲8月份,一個(gè)晴天霹靂的事情發(fā)生了,爺爺去世了,從小到大我都是由爺爺奶奶養(yǎng)大的,當(dāng)時(shí)我告訴自己,一定要好好照顧奶奶。
8歲夏天,奶奶也去世了,和爺爺去世僅差5—6天,回想到以前,爺爺奶奶對(duì)我的好,回想到以前快樂(lè)的時(shí)光,內(nèi)心往往有過(guò)多的傷感。
有時(shí)都在想,如果可以把我的壽命給爺爺奶奶該有多好,莫名的傷感,讓人留戀,多么希望時(shí)光可以回到從前,回到有爺爺奶奶的日子,讓我有孝敬你們的機(jī)會(huì),用自己掙得錢,給你們買喜歡吃的東西,陪伴你們,孝敬您和身邊的親人。
爺爺奶奶我愛(ài)你,愿逝去的時(shí)光復(fù)返!
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇45
一提到暑假,大部分孩子會(huì)想到打游戲、玩電腦、玩手機(jī),而干這類事的孩子,被稱為“低頭族”而我,也是所謂的“低頭族”,只不過(guò)低下頭來(lái)干的事情不同罷了。我低著頭干嘛呢?哈哈!當(dāng)然是我最愛(ài)的`讀書(shū)啦!
我早就規(guī)定好時(shí)間了,每天早上十點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到十二點(diǎn),吃了午飯之后,就是讀書(shū)啦!在書(shū)桌上放一個(gè)小日記本,記下好詞好句,每天中午看完書(shū)就去午睡,有時(shí)連夢(mèng)里都是書(shū)里的內(nèi)容…到了下午,吃完飯,就去圖書(shū)館還書(shū)并借書(shū),然后就回家繼續(xù)看,這樣下來(lái),一天兩本厚厚的書(shū)也都能搞定。但媽媽說(shuō)看書(shū)不能圖快,要仔細(xì)讀,讀懂句子中的意思,于是我就慢慢讀,慢慢品,然后就減少量了,一天一本書(shū),果然,我覺(jué)得把內(nèi)容理解的十分透徹。
我看起書(shū)來(lái),十分入迷。有一次,在中午,我正在看書(shū),媽媽來(lái)叫我去吃飯,我只是小聲的“嗯”了一聲,就繼續(xù)看起了書(shū),并沒(méi)有起身去洗手,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的書(shū)被媽媽扔到了地上,我當(dāng)時(shí)腦子里還都是書(shū)里的內(nèi)容,沒(méi)有去管那么多,只是癡癡地去撿起了書(shū),又繼續(xù)看了起來(lái),媽媽搖了搖頭,去盛飯了,到了餐桌上,我偷偷的把書(shū)藏在桌子底下,因?yàn)橐粋(gè)故事情節(jié)把米飯給噴了一桌子。
在書(shū)的海洋里,我收獲到了什么叫友情、什么叫親情,什么叫成長(zhǎng),什么叫思念,什么叫守護(hù)………我的這個(gè)暑假看似無(wú)趣,但是我的心靈就好像去環(huán)游了世界。作為一個(gè)“低頭族”我覺(jué)得暑假并不是要出去玩,也可以在家里去收獲更多的知識(shí)。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇46
曾與一書(shū)吧邂逅。草編燈罩里籠著的溫暖但不耀眼的燈光,錯(cuò)落有致照應(yīng)著擺放整齊的各色書(shū)籍。人不少,但大多數(shù)靜靜的,端著書(shū),思索著。還有淡淡的米黃背景,木柜,與角落里沉睡著的石頭。
這里是如此安靜,連時(shí)光的步伐都慢下來(lái)了。推門,鈴鐺細(xì)細(xì)一陣響。我坐了下來(lái),望著桌上明朗卻柔情的光,恍惚走入過(guò)去的時(shí)光。
那是一個(gè)停電的`黃昏,大地開(kāi)始收藏太陽(yáng)最后的光輝,但燈光卻
沒(méi)有如約亮起。爸爸匆匆出門挨家挨戶尋蠟燭。我則先點(diǎn)著同學(xué)送的小蠟燭,扁扁一塊,真的很擔(dān)心細(xì)微的燭苗(被風(fēng)吹滅。)
幾只蠟燭,燭光搖曳,我們?cè)诨璋档臍夥罩忻髦鴬A菜。不得不慢下來(lái)的時(shí)光。我們沉默著,甚至是享受著愛(ài)迪生未發(fā)明電燈的時(shí)代。有多久了呢?每日馬不停蹄趕著人生的路,上課上完作業(yè)來(lái)了,送走一大堆泰山般的任務(wù)就該熄燈睡覺(jué)了。書(shū)桌上那盞節(jié)能燈燈光很耀眼,但我卻必須靠著它做完作業(yè)溫故知新。我們不停奔波,卻忘了最終目的與最始出發(fā)點(diǎn)。
在越來(lái)越快的時(shí)光節(jié)奏中,我們迷失了。????可這書(shū)吧的燈光,與當(dāng)年的燭光,卻分明拒絕著現(xiàn)代快節(jié)奏。忙著趕路的我們,為何不能欣賞一下路兩邊的風(fēng)景呢?沉思著,我起身離開(kāi)書(shū)吧,步伐不知不覺(jué)慢了下來(lái)。我在這里,似乎做了好多事,似乎什么也沒(méi)做。背后仍然是那家書(shū)吧,可是我卻不同了。慢下來(lái)的時(shí)光,不僅僅只有這里存在著。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇47
晨光
早晨醒來(lái),數(shù)點(diǎn)陽(yáng)光迫不及待地漫過(guò)了窗簾。我習(xí)慣性地撩開(kāi)窗簾,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,柔和的陽(yáng)光灑在大地上,新的一天開(kāi)始了。洗漱完畢,我拿起桌上的面包填進(jìn)嘴里――早飯還是以往的面包和牛奶,但我從來(lái)都吃不膩。等我把最后一滴牛奶倒進(jìn)嘴里,就背起書(shū)包出門了。推開(kāi)單元門,我先聽(tīng)見(jiàn)了一聲清脆的鳥(niǎo)叫,一天的好心情就從這里開(kāi)始了。迎著朝陽(yáng),我向?qū)W校走去……
午間
時(shí)間似乎過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼間就到午飯時(shí)間了。我和同學(xué)們走向食堂,深吸了一口氣,嗯,今天中午有我最喜歡吃的韭菜炒雞蛋。當(dāng)然,我也喜歡在學(xué)校食堂里吃飯,一百多人一起就餐,看上去是那么的有氣勢(shì)。吃過(guò)飯,走回班級(jí),拿起作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了,為了打發(fā)中午漫長(zhǎng)的時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候我們也會(huì)偶爾開(kāi)些小玩笑,這樣,就不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣了。
夜景
放學(xué)后,我像往常一樣逗留在學(xué)校,和幾位老師家的孩子一起玩。母親下班晚,而老師們要開(kāi)會(huì),所以我們常常玩到五點(diǎn)后。到時(shí)候,我會(huì)看到母親的身影,天黑得有些早,我們走出校門后,大街上都亮起了燈,一排排路燈排列整齊,向遠(yuǎn)方望去,有種說(shuō)不出的美感;氐郊遥赣H已經(jīng)做好了飯,他像是早已算準(zhǔn)了時(shí)間,總是能在我們踏進(jìn)家門的那一刻盛好飯菜。吃罷晚飯,寫(xiě)完作業(yè),我躺在床上,白天的事情像放電影一樣在眼前浮現(xiàn),慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)光靜好。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇48
午后陽(yáng)光綻放開(kāi)來(lái),灑滿整個(gè)世界它透過(guò)窗子,緊緊映在老奶奶的臉上,她低頭注視著手中的茶杯,看著茶杯上的一圈圈波紋,思緒也漸漸回到過(guò)去。
旁邊的一位女子遞給她一片餅干,她將餅干放進(jìn)水里,濕潤(rùn)而斷裂的餅干漸漸沉入茶水中,她的思緒也由茶水漸漸回到過(guò)去。她回憶起了在沙灘寫(xiě)字的事,她在沙灘上自由奔跑,拿起一根樹(shù)枝,寫(xiě)的字正是她的名字——艾米麗,我看著潮水涌上來(lái),本會(huì)把這名字徹底沖刷掉,但這名字卻如她的記憶一樣,牢牢的印在她的心中。
她的記憶又回到現(xiàn)在,接著她翻起來(lái)一本書(shū),又陷入沉思。在那茂密的樹(shù)林里生長(zhǎng)著的一棵白樺樹(shù),白樺樹(shù)映襯著她以及和她相互追趕的小伙伴們,她騎著自行車追趕著她的小伙伴,她的小伙伴讓她快點(diǎn),她騎上坡又騎下坡,感受到無(wú)盡的快樂(lè)。
接著她又回到了現(xiàn)在,她翻開(kāi)了她那珍藏已久的'相冊(cè),又陷入了回憶中去了。她的女兒和她去了沙灘,她女兒寫(xiě)上了名字——?jiǎng)P特,她仿佛想起了童年時(shí)的樂(lè)趣,想起了她在童年時(shí)也在沙灘上寫(xiě)她自己的名字,她不停的叫著:“凱特,凱特!彼K于回憶起了,她的記憶回到現(xiàn)在,她起了身和女兒擁抱起來(lái),讓人感到一絲溫馨。
是什么東西讓母子之間重新找回兒時(shí)的感情,是愛(ài),愛(ài)是天衣無(wú)縫、毫無(wú)邊際的東西,雖然母親的記憶在大腦中不斷地減少,但是對(duì)孩子的愛(ài)不會(huì)減少。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇49
美好的時(shí)光,你讓我懂得了珍惜。從小學(xué)到初中,我感覺(jué)到了孤獨(dú),從這之后我懂得了珍惜。我開(kāi)始珍惜周邊的事物:朋友、家人、老師、鄰居、同學(xué),還有這三年的美好的時(shí)光……
剛到初中的時(shí)候還有一些不適應(yīng)。陌生的人、陌生的地方。讓我嘗到了孤獨(dú)的感覺(jué)。這讓我更加成熟了。現(xiàn)在我已經(jīng)融入這個(gè)集體。
這學(xué)期我有很大的轉(zhuǎn)變,在老師的精心培育和教導(dǎo)下,我掌握了許多的知識(shí),學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人,更讓我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的真正含義,使我懂得了時(shí)間是多么的珍貴。在這個(gè)歡樂(lè)的集體里,我和同學(xué)們彼此之間都建立了一份深厚的友誼。團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力使我們的心緊緊地聯(lián)系在一起,我們都非常熱愛(ài)這個(gè)班集體。
學(xué)校是除了家以外,我最常接觸的.地方,每天在晨曦中,踩著愉悅的心情走進(jìn)校園是一大樂(lè)事,每天我看著相同的景色,花草總是盎然,四時(shí)皆不同,這看似普通的校園,每日都在學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)中甦醒,才一清早,同學(xué)們有的就在走廊上打打鬧鬧,有的則在一旁悠閑的吃著早餐,我游走在校園中,仔細(xì)觀察校園的每個(gè)角落,我靜靜的凝視,凝視這美麗的校園。
校園處處充生機(jī),處處充滿美景,如每一個(gè)往常一樣的校園,只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她總是如此善于打扮,凝視著每個(gè)角落,校園的美麗風(fēng)景,正在每個(gè)角落靜靜上演。這就是我美好的時(shí)光。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇50
一天三餐中,早餐常常吃得比較匆忙,午餐大部分都在學(xué)校吃,只有晚餐是全家人比較有機(jī)會(huì)聚在一起吃飯的時(shí)光。
平常在家里吃晚餐時(shí),我都吃得很高興,因?yàn)槟芘c家人談天說(shuō)地一起共進(jìn)晚餐,是最大的享受。我們家在吃晚餐的時(shí)候,會(huì)聊學(xué)校發(fā)生的趣事,還有老師和同學(xué)說(shuō)的笑話。我的同學(xué)亦怡很會(huì)說(shuō)笑話,她說(shuō):“有三個(gè)外國(guó)人,第一個(gè)外國(guó)人只會(huì)講我們?nèi)齻(gè),第二個(gè)外國(guó)人只會(huì)講吐司面包,第三個(gè)外國(guó)人只會(huì)講還不快點(diǎn)。有一天晚上,有一個(gè)人突然死了,警察問(wèn):“是誰(shuí)殺的?”第一個(gè)外國(guó)人說(shuō):“我們?nèi)齻(gè)”警察又問(wèn):“用什么殺的?”第二個(gè)外國(guó)人說(shuō):“吐司面包”警察說(shuō):“跟我上警車,我要逮捕你們。”第三個(gè)外國(guó)人說(shuō):“還不快點(diǎn)”。我們笑翻了!爸爸媽媽聽(tīng)我的笑話,差一點(diǎn)噴飯。
不過(guò)爸爸和媽媽的工作忙碌,哥哥上了初中之后,有時(shí)晚上要補(bǔ)習(xí),全家人能聚在一起的機(jī)會(huì)也就變少了。因此,我們家就有一個(gè)約定,每個(gè)星期日的晚上,誰(shuí)也不準(zhǔn)缺席,每個(gè)人都要到,所以我們就有了一個(gè)共進(jìn)晚餐的時(shí)間了。
每個(gè)星期我最期盼的就是星期日了。因?yàn)槿胰硕荚冢覀円贿叧灾牢兜耐聿,一邊交換彼此的.生活新鮮事,爸爸、媽媽也能了解我和哥哥的大小事,有時(shí)不愉快的事,也能透過(guò)他們的意見(jiàn)而消除掉呢!
我喜歡晚餐的時(shí)光,但我希望爸爸媽媽,在工作之余也別忘了自己的健康,要多休息,讓歡樂(lè)的晚餐時(shí)光,都可以快快樂(lè)樂(lè)享受一家人在一起的溫馨。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇51
隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,我意識(shí)到,我始終在追趕。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在追趕,我追趕“時(shí)間”。當(dāng)我比平時(shí)早一點(diǎn)吃早飯時(shí);當(dāng)我比平時(shí)早做完作業(yè)時(shí);當(dāng)我比平時(shí)早到學(xué)校時(shí)……我追趕“時(shí)間”,讓我離時(shí)間更近一點(diǎn),可以感受到時(shí)間的短暫和時(shí)間的溫暖,還可以讓我有更多時(shí)間去追趕。我擁有的時(shí)間多一點(diǎn),讓我更清晰的感受到時(shí)間的流逝,我又更拼命地追趕時(shí)間。
我又在拼命地追趕,追趕“夢(mèng)想”。我一直想要有一個(gè)夢(mèng)想,他應(yīng)該是異想天開(kāi)的,遙不可及的;蛟S是我的想象力不夠,或許是我還沒(méi)長(zhǎng)大,想不到。我一直只有理想。我努力解觸世界,是為了追趕“夢(mèng)想”。但我一直沒(méi)看到夢(mèng)想的影子……我的夢(mèng)想就如它本身一樣,遙不可及,我可能會(huì)追趕到夢(mèng)想,我想,當(dāng)我追趕到夢(mèng)想時(shí),我可能又會(huì)去幻想實(shí)現(xiàn)它。對(duì)我的夢(mèng)想,我表示十分地期待。
我還在追趕,可能是吧,我追趕“周圍的人”。周圍的.人給予我?guī)椭,給我生存與生命的力量,我可能一輩子都會(huì)接受周圍的人的幫助。但是,我還是會(huì)追趕他們,學(xué)習(xí)他們的方方面面,好的與壞的,我都會(huì)觀察到位,學(xué)習(xí)自己需要的。這可能也是對(duì)他們的回報(bào)了。我會(huì)對(duì)追趕他們使用的資源回收,再用與追趕其他人,比如我會(huì)在追趕老師這個(gè)目標(biāo)之前先追趕好的同學(xué),甚至與是我追趕總統(tǒng)之前,先追趕到總理。他們給予我,我回饋他們,也叫人人為我,我為人人。
我總是追趕,追趕我需要的,追趕我不需要的,也許我這是入不敷出,但我希望這是勞有所得。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇52
在我剛讀完幼兒園,期盼著上小學(xué)的那段時(shí)光里,幻想小學(xué)是快樂(lè)的、美好的,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)世上會(huì)有作業(yè)這種小怪物來(lái)打擾我。
那是一個(gè)美麗夢(mèng)的開(kāi)始。對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)夢(mèng)我做過(guò)了,卻又覺(jué)得不夠。還記得六年前的我們,朝氣蓬勃地拉著爸爸媽媽的手,進(jìn)入一個(gè)嶄新的世界,新面孔、新環(huán)境、連桌子椅子都是新的,還散發(fā)出油漆的味道。
記得有一次,下課鈴響了,我們班的一個(gè)小帥哥打了個(gè)鬼主意,把修正貼貼臉上,起初,他還擔(dān)心我們這些小壞蛋不鼓勵(lì)他,后來(lái)他越玩越起勁,把自己的鼻子、臉、嘴都貼滿了像馬賽克一般的修正貼小方塊,萌極了。忽然,一個(gè)“惡魔”般的聲音響起——上課鈴響了。所有人看向了小帥哥,哎呀,他手忙腳亂地撕哪兒都不知道,看著他那副滑稽搞笑的樣子,真是好笑又為他擔(dān)心啊。來(lái)不及了,老師來(lái)了,他直接把紅領(lǐng)巾解下來(lái)?yè)踝×四槨?/p>
現(xiàn)在想想,那時(shí)候的我們活潑、好動(dòng),每天都一個(gè)樣兒,傻傻的,可謂天不怕地不怕,就怕老師。
光陰似箭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤,只留下僅有的回憶,那時(shí)我們希望的.是自己快快長(zhǎng)大,快快畢業(yè),而如今的我畢業(yè)了卻不開(kāi)心了,往日的時(shí)光多么的依依不舍啊。我覺(jué)得那時(shí)的我比什么都蠢,為什么不去珍惜每一天的時(shí)光,而只能用今天的時(shí)間去幻想那個(gè)無(wú)影的日子。
我多么希望時(shí)光能倒流,把那些沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的話,沒(méi)好好學(xué)的課程,沒(méi)做好的事再重新來(lái)一次啊。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇53
命運(yùn)總是一如往常的無(wú)常,有些在你生命中那么熟悉的人,可能就在那么一瞬間就遠(yuǎn)離你,去往另一個(gè)與你此生隔離的世界去了.
由于我常年在外上學(xué)的緣故,這一生和爺爺相處的時(shí)光可謂是極其短也.我對(duì)爺爺?shù)挠∠蠛芷降,有時(shí)候僅僅只是血緣上的紐帶與稱呼,當(dāng)然這僅僅是我爺爺還在人世時(shí),我的想法而已.
那天,天空灰蒙蒙的,下著淅淅瀝瀝的小雨,不知道這一天究竟會(huì)發(fā)生什么?當(dāng)天晚上,不知什么牽引著我,我和媽媽通了一個(gè)電話,在這一通對(duì)話中,我知道爺爺出車禍住院了,媽媽問(wèn)我是否要去看一下?tīng)敔,因(yàn)槟莻(gè)時(shí)候正處于我即將高考的.時(shí)候,家里人怕我太過(guò)于牽掛而影響我高考的發(fā)揮,而那晚失眠了,第二天我便去了醫(yī)院看望爺爺,爺爺已經(jīng)失去了意識(shí),他不知道我是誰(shuí),也不知道誰(shuí)在他的身旁一次次呼喊著爺爺,爺爺.
爺爺中間有一段時(shí)間病情是好轉(zhuǎn)的,家里人都很開(kāi)心,但沒(méi)想到后面突然間病情惡化,那天上午依舊在下雨,無(wú)情的雨水滴打在我的臉龐,卻感覺(jué)不到疼痛和冰濕,那天上午的最后一眼便是這輩子最后一眼,下午五點(diǎn)鐘爺爺便去往另一個(gè)世界了.心中的疼痛感頓時(shí)涌上心頭,好痛.也許不是爺爺?shù)耐蝗浑x世我不會(huì)覺(jué)得原來(lái)失去一個(gè)至親的人這么痛苦,一個(gè)人,一輩子無(wú)論他擁有多少,最終的陪伴依舊是那一具黑色的棺木.
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇54
時(shí)光是漫長(zhǎng)的,是無(wú)際的,是永遠(yuǎn)都無(wú)法停止的。我們的時(shí)光卻是有限的,我們需在有限的時(shí)間里做出無(wú)限的循環(huán)。
時(shí)光是一個(gè)蠟燭,當(dāng)它燃燒殆盡之時(shí),便是我們歸去之時(shí);時(shí)光是一個(gè)默默無(wú)聞的行者,當(dāng)你到達(dá)之時(shí),它也會(huì)尋著你的.腳步到達(dá);時(shí)光是你的又一個(gè)影子,伴你成長(zhǎng)。
我們的一生是有限,也是無(wú)限的。在這一生中,渾渾噩噩的度過(guò),那它就是有限的。當(dāng)你立志學(xué)習(xí)時(shí)堅(jiān)持不懈,那它就是無(wú)限的。
我的人生并不完美,但是卻充滿了酸甜苦辣,令我回味無(wú)窮。我的十三年的經(jīng)歷中有著許多的污點(diǎn),需要我一一改良,在有限和無(wú)限之中,我必定選擇無(wú)限。但這真的是那么容易就可以做到的嗎?你必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久不斷的努力與堅(jiān)持,你必須得到世人的認(rèn)可,你必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這是你成功的必備條件,也是我的。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小說(shuō)家,作家,讓我的小說(shuō)享譽(yù)全國(guó),讓我的名聲家喻戶曉。這是一個(gè)多么龐大的理想呀!你們見(jiàn)后一定會(huì)嘲笑我,說(shuō)這是不可能的,那我也要說(shuō),沒(méi)有試過(guò),怎么知道不可能呢?我的時(shí)光說(shuō)短暫就短暫,說(shuō)漫長(zhǎng)就漫長(zhǎng),又怎么可能真的享譽(yù)全國(guó)呢?我時(shí)常嘆息著,但我并沒(méi)有放棄,我這是在與時(shí)光做著鮮血般的拼搏,輸了,也就輸?shù)袅怂校A了,那就證明我成功了。
在短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)光之下,又有幾人似我如此的搏命呢?
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇55
年華像一朵七彩的花,緩緩舒展開(kāi)柔嫩的花瓣。紅的是我們一起笑到肚子疼的場(chǎng)景;綠的是我們一起埋頭苦做的情形;橙的是我們互相吃著對(duì)方美食而留下的殘?jiān)凰{(lán)的是我們肩負(fù)壓力卻攙扶著走向終點(diǎn)的汗水;黃的是我們手挽著手在晨曦下的相視一笑;紫的是我遇到困難你來(lái)幫助我時(shí)的鬼主意;青的是我們鬧矛盾時(shí)的一句和好的話語(yǔ)。
感謝你們,在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日子里陪我度過(guò)。感謝上天,讓我在純真的年華里,遇見(jiàn)了你們。
初中開(kāi)學(xué),軍訓(xùn)向我撲過(guò)來(lái)。一直害怕軍訓(xùn)的我,卻破天荒地愛(ài)上了軍訓(xùn)。雖然很累,雖然很苦,但我遇上了純粹的你們。美麗可愛(ài)的她,機(jī)靈活潑的他,都讓我感受到了來(lái)自1604班大家庭里的溫暖。最熱的夏天,卻被這磅礴的友情灌溉得透心涼。
秋游時(shí),我們都奮力沖向不同的角落,印象特別深刻的是玩大轉(zhuǎn)盤。那時(shí)候,我們興奮到了極點(diǎn),笑聲飄蕩在游樂(lè)場(chǎng)上空。當(dāng)時(shí)的我,當(dāng)時(shí)的`你,無(wú)論是上行還是下滑,就喜歡傻笑。
課堂上,老師細(xì)致地講解內(nèi)容,可還是有同學(xué)不理解,可幸的是,每個(gè)人都有一個(gè)好同桌,會(huì)在你迷惘的時(shí)候幫助你。
下課時(shí)間,我們比拼解題思路,我們一起研究數(shù)學(xué)定律,我們一起閱讀名著,四班教室總會(huì)有一種神奇的魔力,把我們吸引在其中,無(wú)法自拔。
在十幾年的時(shí)光里,從來(lái)沒(méi)有一次這么感謝上天在純真的時(shí)光里,純粹的我們正聚在一起。
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇56
初秋的清晨,太陽(yáng)溫暖而不耀眼。風(fēng)姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)秋的時(shí)光,她揮著衣袖溫柔地拂拭桂花樹(shù)上的塵土,金燦燦的桂花羞答答地睜開(kāi)了眼睛;蝴蝶仙子嗅聞著花香,撲閃著彩翅在桂花樹(shù)上翩翩起舞;楓樹(shù)染上了濃重的秋色,紅彤彤的楓葉散落了一地。
風(fēng)姑娘微笑著俯視可愛(ài)的小螞蟻們,它們有的拿著楓葉當(dāng)作自己心愛(ài)的跑步機(jī),盡情地享受奔跑的樂(lè)趣;有的拿著楓葉當(dāng)成金色的被子,裹在身上呼呼大睡;還有的拿著楓葉當(dāng)成秋千,輕輕地?fù)u蕩,玩得不亦樂(lè)乎。
田野里的麥子熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,連成一片金色的海洋。風(fēng)姑娘調(diào)皮地一吹,浪花就此起彼伏,宛如一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。麥田兩旁穿著五顏六色衣裳的菊花仙子們隨風(fēng)飄揚(yáng),把黃綠相間的草地打扮得格外美麗。
夕陽(yáng)西下,當(dāng)風(fēng)姑娘的目光掠過(guò)豐收的果園,飛過(guò)茂密的樹(shù)林。黃澄澄的柿子如同一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)梢上,照亮著初秋的夜空;板栗掙脫毛茸茸的外衣,露出了飽滿的果實(shí);紅彤彤的石榴咧開(kāi)了嘴,見(jiàn)誰(shuí)都嘿嘿地傻笑;髙梁像喝醉酒似的',臉漲得通紅......唯有一株株蒼松翠柏依然披著綠色的衣裳,猶如站崗的士兵,保衛(wèi)著樹(shù)林。
夜深了,風(fēng)姑娘躺在月亮婆婆的臂彎里睡著了,臉上掛著甜甜的笑容,繼續(xù)漫步在秋的時(shí)光里......
六年級(jí)時(shí)光的500字作文 篇57
我們今天的課后服務(wù)跟之前的有點(diǎn)不一樣哦,你們想知道嗎?不用著急,讓我來(lái)慢慢跟你們說(shuō)說(shuō)吧!
像往常一樣,我們安安靜靜地坐在教室里,認(rèn)認(rèn)真真地完成了所有的題目。也許是老師想給我們一個(gè)大大的`驚喜,我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。一個(gè)帥氣的、戴著眼鏡的男老師馬上出現(xiàn)在我們的面前,原來(lái)是體育老師陳老師呀!
陳老師首先讓我們做做熱身運(yùn)動(dòng),熱身完畢后,他說(shuō)準(zhǔn)備教我們一個(gè)新鮮的體育項(xiàng)目,只見(jiàn)他用手指向一排排黃色的木板,讓我們猜猜是什么。哇,一定很好玩吧!陳老師一邊說(shuō)一邊做示范,我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著陳老師。他讓我們先踮起腳跨過(guò)黃木板,接著以跳一格的方式躍過(guò)去,然后單腳跳過(guò)去,最后像“足球繞桿”一樣跨過(guò)黃木板。還沒(méi)等陳老師說(shuō)完,我們一個(gè)個(gè)都迫不及待,躍躍欲試了。熟悉了規(guī)則之后,我們就像一只只勇敢的“小兔子”一樣,蹦蹦跳跳、跌跌撞撞沖向前方,可有意思了。
陳老師真是太了解我們了,他瞧我們意猶未盡,于是又帶著我們開(kāi)始第二個(gè)有趣的項(xiàng)目。玩法是我們男生先跑到女生的白線那里,跟她們擊掌再跑回來(lái)。女生的規(guī)則和我們男生一樣,她們向我們跑過(guò)來(lái),跟我們擊完掌再跑回去。努力奔跑,默契擊掌,我們運(yùn)動(dòng),我們快樂(lè)。
愉快的課后服務(wù)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,即使依依不舍,但我們滿懷欣喜,期待下一次更有趣的體育時(shí)光。
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