老師，我想對(duì)你說六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的老師，我想對(duì)你說六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師，我想對(duì)你說六年級(jí)作文1
盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼陽光，我擁一束最暖的；片片紅葉，我拾一片最紅的；漫漫人生，我拿出我的一片愛，全都把它送給你。
——題記
老師，我想對(duì)你說，六歲的我，背上了書包，走進(jìn)迷人的校園，你教我從一個(gè)小孩子變成一名小學(xué)生。每當(dāng)我做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，就能看到你鼓勵(lì)的眼神，每當(dāng)我驕傲自大，沾沾自喜，你就向我投來嚴(yán)厲的目光。
老師，我想對(duì)你說，謝謝你的辛勞，讓我的心靈茁壯成長(zhǎng)。讓風(fēng)帶去我的問候，讓雨捎去我的祝福，祝愿你所有的'日子里都洋溢著幸福、歡樂與溫馨……
老師，我想對(duì)你說，你就像養(yǎng)育我們的母親，師恩難忘，多年以后，你還能記得，在你身邊傾聽教誨的孩子中的我嗎？
老師，我想對(duì)你說，一晃六年過去了，你的教誨我時(shí)時(shí)不忘。我知道時(shí)光在你美麗的容顏上，無情地刻上了痕跡，但在我心中，你永遠(yuǎn)年輕美麗……
多少個(gè)春華秋實(shí)，你播下知識(shí)的種子，早已開花結(jié)果。你不知為多少孩子托起了明天的希望，屬于你的，是在成功處的微笑。
老師，我想對(duì)你說六年級(jí)作文2
老師，我有很多話想對(duì)你說，我不知從何說起，從我真誠(chéng)的一句吧：“謝謝您，老師!”
老師，是您給予我們豐富的知識(shí)，叫我們做人的道理，使我們健康成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了，而您的白發(fā)卻逐漸增多了，您的全部心血澆灌在我們身上。我怎能不贊美你呢?
老師，我要贊美你關(guān)愛學(xué)生，給予學(xué)生溫暖。你記得嗎?有一次，我在期中考試中考砸了，只靠了70分，我心里悲痛欲絕，十分難過。就在這個(gè)時(shí)候，是您，是您走過來，和藹可親地對(duì)我說：“這次考砸了，沒關(guān)系，只要你現(xiàn)在努力，在下一次的期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)的�！甭犕赀@番話，我又重獲信心。老師，您的話識(shí)一股暖流，流進(jìn)我的心里。我仔細(xì)地聽著你的教導(dǎo)，心里升起了無窮的感激。您還耐心地把每一道題給我講明白。在您的`教導(dǎo)下，我經(jīng)過努力，在期末考試取得了好成績(jī)。老師，要不是您的關(guān)心和教導(dǎo)，哪能有今天優(yōu)異的成績(jī)!
啊!老師您像一朵鮮花一樣把花香撒給他人，您的心像花一樣美。您像慈母般地關(guān)心我們，像辛勤的園丁培養(yǎng)我們，在一年四季中，都給予我們帶來了春天般的溫暖。在下雨的時(shí)候，是你用寬大的身體，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們看見陽光明媚的太陽。我怎么能忘記您對(duì)我的一片深情呢?
老師，我贊美你您，贊美您對(duì)我們的摯愛，贊美你道德高尚的師德。
老師，我想對(duì)你說六年級(jí)作文3
敬愛的老師，再有幾個(gè)月我就要離開您了，我真是舍不得呀！我清楚地記得：剛上學(xué)時(shí)，我是一個(gè)什么也不懂的孩子，是您，教我愛祖國(guó)，愛人民；是您，教我學(xué)語文，學(xué)數(shù)學(xué)；是您，像辛勤的園丁，給我們這些小苗兒修枝、剪葉、澆水、施肥，讓我們成長(zhǎng)成一棵棵茁壯的小樹。
老師，我忘不了那件事，您還記得嗎？我上二年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我見題挺簡(jiǎn)單，就刷刷刷地寫了起來�？墒牵詈笠坏李}我怎么也做不出來。急得我直跺腳，我怎能不急呢？如果這次考不100分，這個(gè)星期我就得不到小紅花了。再說，鄰居李奶奶�？湮遥骸斑@孩子真聰明，回回考100分�！边@次考不好，我怎么回去見李奶奶呀！我又看了幾次題，發(fā)現(xiàn)是書上的例題，我眉頭一皺，看看書不就會(huì)了嗎？于是，我想輕輕地從書包里把書抽出來。我的心怦怦直跳，不知為什么，也許怕老師知道了批評(píng)我，得零分；怕同學(xué)責(zé)備我；怕家長(zhǎng)說我……那雙顫抖的.手又縮了回來。但這一舉一動(dòng)，都被老師看得一清二楚。
下課了，您把我叫到您對(duì)面，語重心長(zhǎng)地說：“我們要的是真實(shí)的成績(jī)，不是虛假的分?jǐn)?shù)，你知錯(cuò)就改，以后別再做這樣的事了！”我哭了，當(dāng)我再抬起頭時(shí)，清楚地看見您的眼里也閃動(dòng)著晶瑩的淚花。
老師，您放心吧，今后我無論走到哪里，也不會(huì)忘記您的諄諄教誨。因?yàn)槟^上的絲絲白發(fā)，臉上的道道皺紋，時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海里……
老師，我想對(duì)你說六年級(jí)作文4
我想對(duì)你說，我一開始來到這個(gè)學(xué)校時(shí)，就是您當(dāng)我的班主任，我聽同學(xué)說，這個(gè)班是以前全校最亂的，沒人敢接手，是你把這個(gè)班接下來，并管理的如此好，我就從心底敬佩您！
對(duì)于老師您的淳淳教導(dǎo)，我更是心存感激，從初一到現(xiàn)在一直都是您擔(dān)任我的語文老師。您真誠(chéng)的、負(fù)責(zé)的教育我，將自己的知識(shí)傳授于我，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是天底下最光輝的職業(yè)，蠟燭雖燃盡了自己卻點(diǎn)亮了別人，春蠶犧牲了自己，卻給人留下了美麗，老師嘔心瀝血地培養(yǎng)下一代，默默地奉獻(xiàn)著一切，不求人們的感激，但求內(nèi)心的寬慰，我知道，教師這個(gè)職業(yè)等于是全天制的，白天為我們上課，晚上，為了我們明天的學(xué)習(xí)，您還在“挑燈夜戰(zhàn)”吧！老師，我想對(duì)你說，您辛苦了！您擁有一顆無私、豁達(dá)的心。您待我如同慈母一般，給我一種溫暖的感覺，在你的課上，我學(xué)會(huì)了許多做人的'道理。睿智的話語總會(huì)讓我茅塞頓開啟迪我對(duì)人生有所思考。
“六一”那天，您又精心的為我們布置：選歌、排練、站隊(duì)形。這一個(gè)個(gè)內(nèi)容全是在您的手把手教導(dǎo)下完成。最終“皇天不負(fù)苦心人”我們獲獎(jiǎng)了，作為老師的您，默默地為我們做了許多的事，沒有絲毫的回報(bào)，可您依然很高興。在您？中，我們或許就像您的孩子一樣，也經(jīng)常給你添麻煩，希望您能原諒！
祝您：身體健康、萬事如意、快樂充滿心田。
老師，我想對(duì)你說六年級(jí)作文5
在我的成長(zhǎng)中，每一個(gè)日子幾乎都是幸福的。我寶貴的知識(shí)是您教給我的.，我幸福的小學(xué)生活是您帶來的。
您在學(xué)習(xí)上最關(guān)心我們。每當(dāng)我們遇到一道難題，您都十分耐心地給我們講解。一遍聽不懂，您就不厭其煩地給我們講第二遍，第三遍……直到我們聽懂了為止。您不但經(jīng)常了解我們的學(xué)習(xí)情況，還會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們不怕失敗，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。記得有一次我考得不好，心情糟透了。您知道了后就安慰我：“不要傷心，以后努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信有一天你會(huì)取得更好的成績(jī)�！甭牭嚼蠋煹墓膭�(lì)，我在學(xué)習(xí)上更努力了。
在平時(shí)的生活上您也特別關(guān)心我們。記得那一天炎熱的中午，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得滿頭大汗。上課鈴響了，我們都急匆匆地跑向水管，往頭上澆水。您看到了，連忙把我們叫到教室。我們都嚇壞了，心里想一定會(huì)挨罵了。您不但沒有罵我們，還讓我們休息一下，然后才講的新課。那一天，我聽課都特別認(rèn)真，因?yàn)槲腋杏X您對(duì)我們太好了，我只有這樣做您才會(huì)高興吧。
老師，我想對(duì)您說，您像蠟燭一樣，照亮了我們卻燃燒了自己；您像園丁一樣，用知識(shí)哺育我們成長(zhǎng)。今后我要更加努力學(xué)習(xí)，我也要做一個(gè)像您這樣的人。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答老師您的恩情。
老師，我想對(duì)你說六年級(jí)作文6
我們的老師像一位位辛勤的園丁，像寒冬里的一團(tuán)團(tuán)火把，像沙漠里的一口口清泉，他們無私地關(guān)心著我。
如今小學(xué)五年的時(shí)光，已進(jìn)入尾聲。在這五年里，有老師對(duì)我的鼓勵(lì)；有老師對(duì)我的關(guān)心；有老師對(duì)我的濃濃的'愛。其中，我想對(duì)關(guān)心過我的顧老師說一聲：“您辛苦了！”
那個(gè)星期一，大雨傾盆，學(xué)校變成了“小河”。水位高到了花壇內(nèi)。我心想：那么多的水��！讓我怎么過去呢？突然身后傳來了一個(gè)既熟悉又陌生的聲音：“來，我來背你�！蔽肄D(zhuǎn)過頭一看，哦是顧老師。只見顧老師您光著腳，站在冰冷的水里，連傘也沒撐，雨點(diǎn)打濕了您的衣服。您二話不說，就背著我向教室走去。您彎曲著背，背著我走在冰冷的水里慢慢地來到了學(xué)校的大廳內(nèi)。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。當(dāng)時(shí)我很想對(duì)您說一聲謝謝時(shí)，您已快四轉(zhuǎn)身又走向了校門口，繼續(xù)幫助其他的同學(xué)�？粗谋秤埃倚南耄耗欢ㄊ掷�。您不僅要背我們過“河”，要知道還載著那一個(gè)個(gè)沉重的書包呢。雨“滴答滴答”地下著，我望著您那勤勞的身影，又一股暖流涌上心頭。我的視線模糊了，真不知是雨水還是淚水……
今天，我想對(duì)您說一聲：“謝謝顧老師，您辛苦了！”
老師，我想對(duì)你說六年級(jí)作文7
您是大海，我就時(shí)魚兒，您讓我在海里自由的玩耍；您是園丁，我就是小樹，您用辛勤的勞動(dòng)來修剪我們的枝丫；您是花園，我就是花園里的那渺小的花朵，您總是包容我們，愛護(hù)我我們。
記得有一次，那時(shí)我們剛剛二年級(jí)，那是一個(gè)冬天，您為了讓我們?cè)跊]有結(jié)冰的地方列隊(duì)，而您卻摔倒了，而且摔的不輕，一瘸一拐的領(lǐng)著我們上樓。到了教室后您只能把腿放在椅子上休息，我們看到您這樣很心疼的。午休的時(shí)候，我們問您腿還疼不疼的時(shí)候，您卻微笑的說不疼了。放學(xué)后，你還是一瘸一拐的帶領(lǐng)我們下樓，把我們一個(gè)個(gè)的`送出學(xué)校�？墒堑诙�，您卻沒有像往常一樣出現(xiàn)在我們的教室里，我們猜到了這是怎么回事了，所以我們折了很多的千紙鶴為您祝福。就在兩周后的星期一的早上，您早早的來到的學(xué)校，這讓我們又開心，有擔(dān)心。開心的是我們可愛可親的張老師又像慈母一般來到了我們的身邊。擔(dān)心的是你為了我們而帶著傷病堅(jiān)持給我們上課。
老師，記得還有一次，您發(fā)燒了，嗓子痛的說不出話來，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，看到您匆匆走出校園到對(duì)面的藥店。我知道你去買藥去了，您想讓病盡快的好轉(zhuǎn)。當(dāng)您回來的時(shí)候，手里拿著很多藥，有退燒的，有止咳的，有潤(rùn)喉的。您不知道我們當(dāng)時(shí)有多擔(dān)心，多著急。
老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹诤湍嗵幍乃哪甓嗟臅r(shí)間里，是您像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了我們。
老師，我想對(duì)你說六年級(jí)作文8
老師，雖然我們相處還不到一個(gè)月，但是我對(duì)您的感情已經(jīng)很深了。新學(xué)期開始，您很嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，看著您生疏的面孔，我想：這位老師會(huì)不會(huì)很厲害呢？當(dāng)您叫到我的名字時(shí)，我心里一怔，您就是我的班主任老師！同學(xué)們各就各位，您親切地向我們作自我介紹，那一瞬間，我突然感覺，您是那么和藹可親。
當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時(shí)，我感覺您的話語是那么具有親和力；我特別喜歡您那抑揚(yáng)頓挫的'朗讀；您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識(shí)，我感覺您的指示真是太淵博了；特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，老師！
學(xué)校就要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，您為了選拔運(yùn)動(dòng)員，不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師，我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望，是您的一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣；您常常為了讓我們弄明白一個(gè)問題，不厭其煩地為我們講解。有一次，我肚子疼，是您用關(guān)切的話語打消了我緊張的情緒，讓我感到了媽媽般的關(guān)愛。
有人說：“老師是托著太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護(hù)下，我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長(zhǎng)。
老師，我衷心地謝謝您！
老師，我想對(duì)你說六年級(jí)作文9
老師，您從一年級(jí)到六年級(jí)一直做我的班主任老師，您不僅教會(huì)了困擾我的難題，而且還教會(huì)了我們做人的道理。今天我想對(duì)您說在這幾年里一直埋藏在我心里的話。
老師，是您在我被難題困擾時(shí)幫助了我，您還記得嗎？有一次，在課堂上，您教我們小數(shù)點(diǎn)加法時(shí)，有一道教學(xué)題就困擾了我，老師見我緊皺眉頭，便走了過來，輕聲說：“哪道題不會(huì)？”您便耐心地給我講這道題。老師，我想對(duì)您說：“謝謝”。
老師，是您在我脆弱的時(shí)候幫助了我，您還記得嗎？上公開課的那一天，您問了一個(gè)問題，我舉手了，您叫的我回答，當(dāng)著這么多的客人面，我沒有了勇氣，可是，您用鼓勵(lì)的目光看著我，讓我一下子有了勇氣，堅(jiān)定的.回答了那個(gè)問題，您用著贊許的目光看著我。謝謝你，老師，是您在我沒有勇氣時(shí)激勵(lì)了我，讓我有了勇氣“謝謝您”。
老師，您在公開課上鼓勵(lì)了我，讓我有了勇氣；您在辦公室疲倦的給我們批改作業(yè)，好讓我們?cè)缧┛吹阶鳂I(yè)……老師我想跟你說一聲：“謝謝您，老師，您辛苦了。”
老師，我想對(duì)你說六年級(jí)作文10
黃老師，我一直想對(duì)您說聲：“老師，您辛苦了”。
黃老師，您這學(xué)期剛剛接手教我們班級(jí)，雖然只有短短的兩個(gè)月，但我知道您是一位負(fù)責(zé)任的老師。為了我們，您一直沒休息過，每天都在忙碌。您就像一位勤勞的園丁，用心血澆灌著我們，栽培著我們。為了我們的成長(zhǎng)，為了我們能學(xué)到知識(shí)，你付出了多少汗水。記得開學(xué)不久，您正在給我們上語文課，突然間你滿頭大汗，一只手用力捂著肚子，我們都以為你一定會(huì)休息一下，但你沒有，一直堅(jiān)持到下課才去醫(yī)院。您的這種敬業(yè)精神深深感動(dòng)了我們。
您還是一位很有“心機(jī)”的老師，我們班有幾位同學(xué)已經(jīng)有兩年不愿意做作業(yè)了。您從原來的老師那里了解了我們班的情況，在課堂上，你提一些簡(jiǎn)單的`問題，讓他們回答，當(dāng)他們回答錯(cuò)誤時(shí)，您微笑著說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)積極動(dòng)腦了”，當(dāng)他們回答正確時(shí)，您讓我們給他們鼓掌。這樣，原來不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)都喜歡上語文課了。您還不忘與家長(zhǎng)溝通，讓他們不要放棄自己的孩子，而且要多鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)他們的自信心。
在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的老師，上課只要有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過你的眼睛。在嚴(yán)厲中還透著一股幽默，您經(jīng)常調(diào)侃那些課堂上不認(rèn)真的同學(xué)，讓他們不好意思開小差。在課外的時(shí)候你又非常親切，像我們的媽媽一樣，關(guān)心我們的生活、學(xué)習(xí)。
黃老師，請(qǐng)?jiān)试S我再一次對(duì)您說：“老師，您辛苦了�！�
老師，我想對(duì)你說六年級(jí)作文11
老師，我想對(duì)您說：“你真是個(gè)好老師，對(duì)每位學(xué)生都充滿了關(guān)愛，您更像一位母親，無微不至地關(guān)心我們。”
記得有一次，我因?yàn)橹馗忻皫滋鞗]有去上學(xué)，感冒一好，到學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)許多題目不會(huì)做，我急得眼淚都要掉出來了。這時(shí)老師您朝我走了過來，撫摸著我的額頭說：“不要哭，老師來教你�！庇谑悄托牡亟o我講解，一直到我弄明白為止。我心里的石頭總算落了地。看著老師干裂的'嘴唇，我好想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！我好感謝你，是您教給我們知識(shí)，讓我們健康成長(zhǎng)�！�
還有一次，我正在寫作業(yè)，我的肚子叫了起來，我心里想：“我可沒有什么吃的怎么辦呢？”老師，是您把一個(gè)喜蛋給了我，讓我充饑，“老師謝謝您！”
記得又有一次，由于病毒引起了膝蓋疼痛，一個(gè)月不能活動(dòng)，于是媽媽每天五點(diǎn)鐘來接我回去，老師您每天特意叮囑我：“做操和體育課不要去�！泵刻焖狞c(diǎn)鐘放學(xué)后，老師您總是陪著我做回家作業(yè)，一直到媽媽來接我為止。
老師我想對(duì)您說：“老師您真一樣像母親關(guān)心著我們，我好感謝您！我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以更好的成績(jī)向您匯報(bào)�！�
老師，我想對(duì)你說六年級(jí)作文12
老師，您是黑夜里的一盞明燈，為我們指引方向；您是一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的寶庫(kù)。老師，我在此要感謝您！
老師，您不怕辛苦，日夜操勞。每當(dāng)夜晚的.時(shí)候，人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，您還坐在燈下為我們認(rèn)真地批改作業(yè)。記得有一次，我的作文寫得很差，于是您就幫我修改，您先用紅筆把錯(cuò)別字圈出來，再把適當(dāng)?shù)脑~補(bǔ)上去，用修改符號(hào)幫我改，一次又一次地重復(fù)修改。我的作文終于寫好了，因?yàn)槟恼J(rèn)真修改，最后還發(fā)上了公眾號(hào)。從那以后，我的作文有了很大的提高。
老師，您的嚴(yán)厲，嚴(yán)格，使我們不會(huì)犯錯(cuò)。還有一次語文課，我上課開小差，不留心聽課，老師看見了，便走了過來。您的眼神十分生氣，我看見了非常害怕。您大聲地對(duì)我說：“不要上課開小差，我不要再看見下一次。”您說完便回講臺(tái)講課了。我的心怦怦地跳，還在害怕，但我并沒有不聽您的話，因?yàn)槲抑�，您這樣是為了我們能認(rèn)真聽課，學(xué)到更多知識(shí)。
老師，我想對(duì)您說：“您辛苦了�！蹦慕虒�(dǎo)，您的澆水、施肥，使我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)你說六年級(jí)作文13
古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們；你是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人；老師你是。。。。。。你對(duì)我們的愛，我們無法用語言表達(dá)呀!!!
回頭想想，無論是成功后的喜悅，做錯(cuò)事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷，慢慢體會(huì)。
歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對(duì)我們傾注了無限期望和心血！你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹，你用心血染紅了千萬朵花，你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識(shí)，你說：知識(shí)就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈�，你說：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的.一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”你教給我們的東西不計(jì)其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡恕Ｗ屛覀冏兊脠?jiān)強(qiáng)、不甘弱士，做事情的時(shí)候，認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。
老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不完對(duì)你的崇敬！你用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓�。�！
老師，我想對(duì)你說六年級(jí)作文14
安老師，我最親愛的老師，在我心中你不僅是良師，還是益友；不僅是我們的班主任，還是我們的舞蹈教練。
這次油田十中五年級(jí)要去文化宮演出，您又當(dāng)班主任教語文課，還要給我們排練舞蹈和朗誦。整天幾乎都沒有休息的時(shí)間�？擅刻炷际切ξ膩�，累的`滿頭大汗之后，再笑嘻嘻地走。我很奇怪，您難道不累嗎？難道您認(rèn)為教我們很快樂嗎？
這就是以快樂為先，以教育為本的您。您不僅優(yōu)秀，還富有朝氣。從來不把自己列為特殊，和同學(xué)“打成一片。”
前天，我去您辦公室問作業(yè)。我一進(jìn)屋，您就問我：“我要當(dāng)元旦主持人了，該穿什么衣服？”我吃驚了一下，漫不經(jīng)心的說：“穿去年的演出服就行�！保骸敖衲晡遗至耍ツ甑囊路┎簧狭�。”您不好意思的說，臉上露出了孩子般童真的笑容。我驚訝壞了，您竟然跟我說這些。
在這一刻，您沒有把我當(dāng)學(xué)生，我沒有把您當(dāng)老師。這一刻的溫馨的感覺是很多老師都沒有給我的，但您給了我很多次，讓我感受到了慈母般的您！
難道這還不能表達(dá)您對(duì)我們的愛和關(guān)心嗎？難道這還不能說明您是我們的良師益友嗎？
老師，我想對(duì)你說六年級(jí)作文15
敬愛的老師：
您好！
在我的心目中，您排第二位。為什么呢？您就像辛勤的園丁，不辭勞苦，培育著我們這些祖國(guó)的花朵；您就像春蠶，把自己的青春都獻(xiàn)給了我們，教我們知識(shí)，讓我們成為祖國(guó)的棟梁；您就像紅燭，默默燃燒著自己，照亮我們的前途……張老師，您對(duì)我們的關(guān)懷是多么的無微不至啊！您——就是我的第二個(gè)媽媽。
張老師，每當(dāng)想到您經(jīng)常工作刀深夜還沒睡下，我心中就涌起感情的波濤。我為我能有您這樣一位好老師而感到驕傲和自豪。張老師，您講的課是那么的生動(dòng)、有趣，我怎么聽都不感到厭倦。是您帶領(lǐng)我打開了知識(shí)寶庫(kù)的大門，讓我學(xué)到了無窮的知識(shí)。在我取得了些許成績(jī)時(shí)，您在真誠(chéng)鼓勵(lì)的同時(shí)還告誡我不要驕傲；在我碰壁時(shí)，您就像盞明燈，把我引向正確的出口。
我深深地知道，如果知識(shí)是山峰，老師就是引路的路標(biāo)；如果知識(shí)是海洋，老師就是一艘船。張老師，您不是演員，但您卻無時(shí)無刻不吸引著我的目光。您不是科學(xué)家，但您卻帶領(lǐng)我迎著科學(xué)的'光芒奮勇前進(jìn)。老師，把您的名字刻在木頭上，那會(huì)腐朽；刻在石頭上，也不能流芳百世；我要把您刻在我的心里，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留在我的心中。
張老師，感謝您！但愿我的祝福能給您帶去一絲快樂。
祝您工作順利，家庭幸福！
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