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我眼中的春天六年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我眼中的春天六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我眼中的春天六年級作文1
“春天在哪里呀,春天在哪里……”這是小孩子們經(jīng)常唱的歌,也是我小時候最愛聽的歌。但是春天到底在哪里呢?今天的作文課上,老師帶我們游覽了仙下河,我終于找到了“春天”。
春天在小花里。風和日麗、鳥語花香的仙下河岸長滿了萬紫千紅的花,而且每種花都姿態(tài)各異:有的花上有絨毛,組成了小小的愛心形的;有的花是長在柔軟的枝條上,可以隨風起舞;還有的花長在高高的樹枝上,也就是桃花。它的顏色各不相同:有深紅色,有粉紅色,還有紅色與粉紅色相間的?粗鼈儬幤娑菲G,是多么有活力呀!
春天在樹木里。在我的正前方,我發(fā)現(xiàn)了一棵站得筆直的小樹,它的樹枝上長出了嫩綠的葉子,隨著風輕輕擺動,好像在向我招手問好。它是多么的.富有生機與活力呀!
春天不僅在小花和樹木里,還在小河里。雖然仙下河沒有大海那樣波瀾壯闊,也沒有西湖那樣水平如鏡,更沒有漓江那樣靜、青、綠,但是它有動聽的“嘩嘩”流水聲,就像唱著一首首動聽的歌謠,讓人體會到它內(nèi)心的快樂。
游覽完畢了,我們只能依依不舍的離開這美麗的仙下河?墒俏抑懒,春天就在活力的小花里,還在茂盛的樹木里,更在“嘩嘩”的河水里。春天是生機勃勃與充滿活力的季節(jié)。
我眼中的春天六年級作文2
春天,天氣轉(zhuǎn)暖;春天,萬物復蘇;春天,耕耘播種;春天,鳥語花香;春天,充滿希望!
花兒五彩繽紛,草兒翠綠無比,樹兒濃郁茂盛,這都是春姑娘的功勞。她珊珊地來了,走到這兒,小草在土里伸了個懶腰,從土里蹦出來了。走到那兒,柳樹爆綠了,桃花害羞地臉紅了,迎春花展開天使般的笑臉。走到河邊,發(fā)現(xiàn)黃滾滾的小鴨子在水中嬉戲著,不時地說:“春江水暖我先知”這一切,構(gòu)成了生機勃勃的、美妙自然的、生動活潑的陽春三月圖。
光看還不行,還要偷聽,聽什么呢?靜下心來,聽到小鳥坐在樹枝上唱歌,葉子發(fā)出一種“沙沙”的'聲音在為它伴舞。在遼闊無比的藍天上,躺在電線上,構(gòu)成一條五線譜,為春天演奏美妙動聽的歌,那是誰?那是燕子!微風飄過樹梢,拂過花草,發(fā)出會心的、歡樂的笑聲。小媽蟻在大樹葉上做早操,突然,一片樹葉落下來,“不好!怪物來了!本吐犚娝麄兗贝俚呐懿铰。春天,不僅是美妙的,還是動聽的。
春天,四季中最美妙、最動聽、最精彩的季節(jié)!春風春光春天美,美妙美好美心里!
我眼中的春天六年級作文3
春天是一年的開始,是萬物復蘇的季節(jié),也是一年中最美的季節(jié)。
瞧!春風把野花吹醒了,它們穿著五彩繽紛的盛裝,迎接春天的到來。只見它們伸展著枝,抬動著腦袋,爭先恐后地開放著,卻引來了幾只勤勞的小蜜蜂,開始它們在花朵旁打轉(zhuǎn),過來一會卻忙進忙出的采花蜜。
路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋,它們呼朋引伴,幾天之后,嫩嫩的,綠綠的,一溝溝,一片片。我們在草的上坐著,躺著,打個滾,捉迷藏……風輕輕地吹著,太陽暖暖地照著,心中高興極了!
廣場旁的杏樹也不甘落后,幾天前還是一個個小花苞,不知什么時候杏花就開滿了樹枝,瞧,它們一團團,一簇簇,多么想那可愛的笑容!也許是小鳥們被這滿樹的杏花吸引了,不是落在樹干上,悠閑的唱著歌。
我們時不時抬頭望望春天的天空。咦?天空怎么也變得五顏六色的呢?哦,原來是同伴們放的`風箏。在藍天與白云的映照下,千姿百態(tài)地風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,再加上同伴們的歡笑聲,那是多么是人心曠神怡的景象。
在我眼里,春天就是充滿生機的季節(jié);春天就是一個五顏六色的季節(jié);春天就是一個充滿歡樂的季節(jié)。
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