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    六年級(jí)畢業(yè)作文

    時(shí)間:2022-04-30 16:47:37 六年級(jí)作文 我要投稿
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    實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)作文三篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)畢業(yè)作文3篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)作文三篇

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

      昨天回到母校取畢業(yè)證,感觸萬千。

      回首六年來走過的路,忽然覺得時(shí)間過得是那么匆忙。我的母校和幼兒園是在一起的。記得剛剛和幼兒園老師告別的時(shí)候,我哭著告訴媽媽,我不上小學(xué),我要跟幼兒園的老師在一起。記得我好像剛剛跟小學(xué)的老師上學(xué)的,怎么就又要面臨分別了呢?

      這個(gè)小學(xué)的老師,總是在不經(jīng)意間給我們以幫助,總是在你需要的時(shí)候她會(huì)像媽媽一樣給我們以溫暖。這個(gè)老師好像是個(gè)段子手,總是把我們生活中的不守規(guī)則的事情像說評(píng)書一樣,在晨讀的時(shí)候講給我們聽。

      這個(gè)老師哪都好,就是愛哭:一次班級(jí)里一個(gè)同學(xué)生病了,她去醫(yī)院看望,回來的時(shí)候給我們講醫(yī)院見聞,她哭了;一次,我們班參加體育賽,班級(jí)取得了第一的優(yōu)異成績(jī),她哭了;一次,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè),她批評(píng)那個(gè)同學(xué)的.時(shí)候,也哭了,這次畢業(yè),就在我們一個(gè)個(gè)跟老師擁抱告別的時(shí)候,她又哭了。看到老師流淚,同學(xué)們都哭了……

      最后,還是一個(gè)同學(xué)跟老師送去了面巾紙,老師也知道分別的時(shí)間到了,她最后一次喊我們“下課”,同學(xué)們抹著眼淚離開了“媽媽”’般的老師,離開了學(xué)習(xí)生活六年的母校。

      老師和校長站在校門口,目送著我們漸行漸遠(yuǎn)的身影,其實(shí),我們知道,我們會(huì)在不遠(yuǎn)的將來,取得更好的成績(jī),來報(bào)答老師和母校,請(qǐng)相信我們!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

      哇!我畢業(yè)了耶!當(dāng)然,這是小學(xué)畢業(yè)啦!

      小學(xué)六年,六年來我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),從老師那里獲取了不少知識(shí)。到8月20號(hào)左右,我就要成為一名中學(xué)生了,現(xiàn)在的黃河路三小也將成為我的母校。那精彩的六年生活,也變成了我美好的回憶,F(xiàn)在想想,每一件事,都?xì)v歷在目,有我得到優(yōu)秀證書時(shí)那高興的樣子,也有我拿著“鉤叉”相應(yīng)的`試卷那垂頭喪氣的樣子……,如果沒有母校,我怎么會(huì)學(xué)到知識(shí)。如果沒有老師,我怎么會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。!尊敬的老師。衷心的謝謝您。您為我們花費(fèi)了多少心思啊,每天都想著怎么能提高我們的成績(jī),為我們批改作業(yè)直累得腰酸背痛,老師呀,您的恩情我們?cè)跄芡?讓我們像小樹苗一樣成長吧,直到長成參天大樹,到那時(shí)再來報(bào)答母校。

      現(xiàn)在,我的小學(xué)畢業(yè)了。要上初中了,上了初中,還會(huì)有高中和大學(xué),還記得在一本書上看到,人生有四個(gè)階梯,大意參第一層是小學(xué),第二層初中,第三層是高中,毫無疑問第四層自然是大學(xué),F(xiàn)在是我養(yǎng)精蓄銳攀登第二層的時(shí)候,所以我要更加努力,把自己的不足改正過來,一步一個(gè)腳印,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,努力學(xué)習(xí),天天向上!

      小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,畢業(yè)就意味著一個(gè)新的開始。為了讓自己能夠順利地走過初中、高中、大學(xué)這些漫長的學(xué)習(xí)歷程。努力!加油!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

      年華就這樣從眼前流逝,歡笑與淚水,疑惑與倔強(qiáng)……然后猛然一天,回首間發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的孩子長大了。

      ——題記

      5月拉扯不住時(shí)間的腳步,生命的過程進(jìn)行得太過倉促,所有的結(jié)局還沒預(yù)料,6月已經(jīng)來到,遮住5月尚朦朧的雙眼。初夏的陽光散落無數(shù)的塵埃,在淡淡的花開的季節(jié)。6月的.生活,開始準(zhǔn)備。6月的日子,我開始面對(duì)小學(xué)畢業(yè)的來臨。

      父母開始在耳邊嘮叨,要畢業(yè)了,要上初中了。未來這個(gè)字眼,突然就遙遠(yuǎn)了起來。哪首歌曾經(jīng)一直在唱,我的未來不是夢(mèng),可是低頭仔細(xì)看手心,未來,仍只不過是一場(chǎng)華麗而遙遠(yuǎn)虛幻的夢(mèng)。在掌心的紋路糾纏,從此刻的紋路延伸,看不到終點(diǎn)。

      很久很久以前,時(shí)光對(duì)我說我們都是好孩子都是好哥們,生死都在一起,就算下地獄也要一起猖獗。很久很久以后,我們終于要畢業(yè)了啊,時(shí)光要走了,我要走了,所有的朋友就這樣都要走了,再也難一起猖獗。

      彼得潘依然是那個(gè)臉龐成熟了,心也有紋路了。在夕陽閃耀的樹林中,一起畢業(yè)的朋友統(tǒng)統(tǒng)相約說,所有的眼淚,沉淀成了一份成熟的心態(tài)。再見,不是永遠(yuǎn)不見。

      《東邪西毒》里面有一句臺(tái)詞:當(dāng)你不能再擁有的時(shí)候,唯一可以做的就是令自己不要忘記?墒谴丝,我只是想記住能記住的,忘記該忘記的。是不是這樣才不會(huì)有太多的悲傷。所有青春流逝的過往,繞在指間,只是遺憾,早知道這樣匆忙,早知道畢業(yè)面對(duì)這么多困惑,就該把光陰剪碎成煙火,瞬間燃燒盡所有繁華。而不要這樣,斷斷續(xù)續(xù)之間,殘留太多虛度時(shí)光的悔恨。

      前方還有路,生活總是在繼續(xù)。6月來了,我們要畢業(yè)了。該結(jié)束的就要結(jié)束了,過去也都會(huì)過去了,一切就這樣吧。

      開始正在開始,未完成的正在完成,懷著一顆感恩的心面對(duì)一切。花開的季節(jié),遠(yuǎn)去的背影帶走了我們?cè)?jīng)的笑語,畢業(yè)——只是另一種美麗的開始。