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    我的同桌六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-04 17:05:29 六年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的我的同桌六年級(jí)作文匯編九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的同桌六年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的我的同桌六年級(jí)作文匯編九篇

    我的同桌六年級(jí)作文 篇1

      我有一個(gè)親如姐妹的同桌。她個(gè)子中等,有一雙大大而明亮的眼睛,一雙靈敏的耳朵,還有一個(gè)不太高的鼻梁,一個(gè)櫻桃似的小嘴。雖然我們有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)小別扭,但也很快和好。這就是我的同桌一一劉小莉。

      我的同桌十分喜歡幫助別人,我就是因此才和她成為好朋友的,她經(jīng)常以誠(chéng)待人,正如《論語(yǔ)》所說(shuō):不精不誠(chéng),不能動(dòng)人,她正是這樣。請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

      有一次,手工課上,我的手工作業(yè)不見(jiàn)啦!明明是放在抽屜里的,怎么會(huì)不見(jiàn)呢?我這邊找找,那邊找找,上邊找找,下邊找找,可怎么也找不到,這可把我急壞了,鼻尖兒上已經(jīng)滲透出了汗珠。我的同桌好像看出了什么,柔和的問(wèn):“怎么了?出什么事兒了嗎?”我回答說(shuō):“我的手工作業(yè)不見(jiàn)了,老師馬上就要檢查過(guò)來(lái)了,怎么辦?我可不想被打!蓖莱了剂艘粫(huì)兒,把自己的手工作業(yè)推到我的'面前,說(shuō):“把我的手工作業(yè)給你吧!”“那你呢?”她說(shuō):“放心,我做什么東西可復(fù)制了一份呢!”我聽(tīng)了,心中的大石頭才落了一點(diǎn),F(xiàn)在老師來(lái)檢查了,他看見(jiàn)我的同桌的桌子上的手工作業(yè)沒(méi)有,生氣地說(shuō):“你一天是干什么的?我只布置這一點(diǎn)作業(yè),你都不做,你一天是不是專門(mén)去看電視呀?一點(diǎn)也不把功用在學(xué)習(xí)上,我覺(jué)得你要不退學(xué)算了!甭(tīng)了老師的話,我的同桌流下了淚水,我知道,她并不是因?yàn)楸焕蠋熈R哭了,而是她幫助了我高興地哭了。

      記得還有一次,那是在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我的橡皮忘帶了。我問(wèn)問(wèn)這個(gè)同學(xué),我問(wèn)那個(gè)同學(xué),可都以失敗告終。這時(shí),同桌向那幾名同學(xué)了解了情況,把橡皮放在我面前說(shuō):“要不我們一起用吧!我們是同桌,也是好姐妹,你的,就是我的,我的就是你的!蔽衣(tīng)了,流下了激動(dòng)、高興的淚水。

      這就是我的同桌,劉小莉,一個(gè)樂(lè)于幫助人的好孩子。

    我的同桌六年級(jí)作文 篇2

      有人說(shuō)“朋友是人一生中最大的財(cái)富,你的朋友越多,那你就越富有。”我不記得這句話是誰(shuí)說(shuō)的,但是我卻從中體會(huì)到了很多。今天我要向大家介紹的是我眾多好朋友中的一位——雙雙。

      她個(gè)子不高,有些瘦弱,但很健康。她把一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)梳成馬尾辮,那柔順的發(fā)絲,走起路來(lái)顯得更加飄逸。柳葉般的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,亮亮的,似乎在顯示著她的聰明。她最有特點(diǎn)的地方就是她的笑。她不愛(ài)笑,但是她笑起來(lái)卻甜甜的,很有感染力,讓人一看也會(huì)不知不覺(jué)的彎起嘴角。她很文靜。她吃東西的時(shí)候總是一小口一小口地吃,不像慧慧,就連吃東西的時(shí)候也是蹦蹦跳跳的。還有,她玩的時(shí)候也不像我那樣張牙舞爪的,她總是在一旁配合著別人。所以,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都愿意和她一起玩。

      她不僅人可愛(ài),而且學(xué)習(xí)成績(jī)更讓人羨慕。雙雙最讓我佩服的就是學(xué)習(xí)方面。無(wú)論是大考還是小考,總是拿第一。這不,今年在全鄉(xiāng)的尖子生競(jìng)賽中又取得了第一名。你們也許會(huì)問(wèn):“她為什么會(huì)學(xué)習(xí)這么好?”剛開(kāi)始我也很納悶。于是我就細(xì)心的觀察了她一陣,終于讓我發(fā)現(xiàn)了她的“法寶”。她在上課的時(shí)候聽(tīng)課非常認(rèn)真,而且一邊聽(tīng)一邊記。下課的時(shí)候多數(shù)同學(xué)都出去完了,可是她卻在給班上那幾個(gè)差生講題。我問(wèn)她:“你這樣不覺(jué)得耽誤自己的時(shí)間嗎?”她甜甜的一笑說(shuō):“我覺(jué)得是在鍛煉我自己”。她臉上的表情變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“再說(shuō)了,放學(xué)后我有很多時(shí)間學(xué)習(xí)?墒撬麄兓丶覇(wèn)誰(shuí)呀?我這樣做不但幫老師減輕了負(fù)擔(dān),也成全了他們,還鍛煉了自己,這豈不是一舉三得!闭f(shuō)完,她又甜甜的笑了起來(lái)。也就是從那時(shí)起我迷上了她的笑容。

      她所做的'事沒(méi)有多少人體會(huì)得到,可是她的聰明勁兒卻是全班矚目的。記得有一次,我們數(shù)學(xué)老師出了一道奧數(shù)題,這道題不愧為奧數(shù)題,真的把我們難住了。大家都在絞盡腦汁的思考著,雙雙也不例外。只見(jiàn)雙雙眉頭緊鎖,認(rèn)真的把那道題看了一遍又一遍,接著臉上就露出了笑容,她做上了。這時(shí)的我卻一點(diǎn)思路都沒(méi)有。老師讓她到板前講解這道題。她語(yǔ)言簡(jiǎn)單明了,使我豁然開(kāi)朗。再看看別的同學(xué),一臉深深的思考和為難頓時(shí)換作了驚喜和羨慕。

      雙雙就是這樣一個(gè)表面文靜、內(nèi)心火熱、頭腦聰明的女孩兒。我為有這樣的同桌好友感到自豪。

    我的同桌六年級(jí)作文 篇3

      我的同桌有一頭烏黑帥氣的頭發(fā),有一雙小小的近視眼,笑起來(lái)可愛(ài)的不得了,還有一個(gè)令人討厭的大嘴巴,特別喜歡在上課時(shí)插嘴,一講起來(lái)可不得了。

      他的愛(ài)好有很多,比如說(shuō):打乒乓球、打籃球、踢足球、玩電腦……在這其中,他最喜歡的就是打乒乓球了。

      “吳呆旭”是學(xué)校乒乓球隊(duì)的,他排在第二名,已經(jīng)很不錯(cuò)了。和“吳呆旭”一起打球的的幾個(gè)都很厲害,都講究三個(gè)字:快、狠、準(zhǔn)。他們只要看見(jiàn)對(duì)方把球發(fā)過(guò)來(lái),就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手一揮,球就發(fā)出去了!皡谴粜瘛焙退麄冇悬c(diǎn)與眾不同。他打球時(shí)有一個(gè)特點(diǎn),那就是用他肥肥的身體蹦蹦跳跳地,把球像一支利箭一樣嗖的一下發(fā)出去,一球就把對(duì)方給搞定了。他真的很厲害哦,蹦蹦跳跳地,真的很可愛(ài)。

      “吳呆旭”裝鬼臉的時(shí)候最可愛(ài)了。記得五年級(jí)的一次:“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課鈴響了。“喂,張舒婷,你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我,保證你看了不后悔!薄皡谴粜瘛闭f(shuō)道。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一看,差點(diǎn)笑死我,說(shuō):“喂,你真酷,你怎么想得出來(lái)做鬼臉的啊,而且還做了一個(gè)那么娘娘腔的,哈哈哈哈哈哈哈哈……”坐在我前面的男生也看見(jiàn)“吳呆旭”做鬼臉的,他看了也笑個(gè)不停!霸趺蠢,就是覺(jué)得好玩才做的啊,嘻嘻。”“吳呆旭”可真奇怪!

      我的同桌上課時(shí)特別喜歡插嘴,而且插的`很厲害。就在上個(gè)星期的一節(jié)語(yǔ)文課上,同學(xué)們都在聽(tīng)老師講課,“吳呆旭”突然站起來(lái)問(wèn)老師:“老師,羅伯特?塞邦是男的還是女的?”“男的,少煩,下次給我舉手發(fā)言!崩蠋熀車(yán)肅的說(shuō)道。課上得只剩10分鐘了,老師讓小組長(zhǎng)發(fā)中午作業(yè)了,“吳呆旭”就乘老師不注意時(shí),跟旁邊的男生講話,一直到發(fā)到自己的作業(yè)本事才安靜下來(lái)不講話。教室鴉雀無(wú)聲,沒(méi)一會(huì)兒,那個(gè)愛(ài)插嘴的“吳呆旭”又突然站起來(lái),跟老師說(shuō):“老師,今天xxx怎么怎么樣的,還怎么怎么樣的!薄坝譄┝耍瑒倓偨心闩e手發(fā)言的,怎么沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去啊,再煩給我站外面去!”老師受不了了,恨不得要把他殺了一樣。我的同桌還得了。

      一雙小眼睛,一個(gè)大嘴巴,一頭帥頭發(fā),一個(gè)娘娘腔,一個(gè)自戀帥哥,一個(gè)哭笑不得的人,那就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎的吳晗旭了。

    我的同桌六年級(jí)作文 篇4

      同桌亦意味著伙伴的意思,可我的同桌則是一個(gè)我最討厭的人。

      學(xué)習(xí)差,我并不討厭,我的幾個(gè)好朋友中就有一個(gè)是倒數(shù)第一,可我還和他是好朋友。其實(shí)我這個(gè)朋友很努力,只是……

      哎!言歸正題,繼續(xù)聊我的同桌吧,她呀,其實(shí)很聰明,只是她很懶。她的惡習(xí)很多:撒謊、偷東西、栽贓、陷害人等,我就被她陷害了一次。那次,她偷偷的往我桌子上放了個(gè)橡皮,然后就將旁邊的一個(gè)人拉過(guò)來(lái),說(shuō):“看,這是我?guī)滋烨皝G的橡皮,是他偷走的!”她拉來(lái)的那個(gè)人冷笑了一下,說(shuō):“哦,幾天前的`,我怎么看想是你剛從小買(mǎi)部賣(mài)的”我在旁邊看的差點(diǎn)笑噴了呢。不錯(cuò),她剛剛從小賣(mài)部出來(lái),班上有不少同學(xué)看見(jiàn)她出來(lái)時(shí)拿了個(gè)橡皮,而我也看見(jiàn)了,我離的近,看的比較清楚?刹痪褪亲雷由系哪菈K嗎,哈!偷雞不成蝕把米,這下她糗大了。她除了陷害外,撒謊也是一把好手,嗯……不對(duì),撒謊應(yīng)該是她的專項(xiàng)了。她最擅長(zhǎng)的就是將撒謊和陷害結(jié)合在一起。我就是受害人之一。她沒(méi)寫(xiě)作業(yè),就說(shuō)是她不會(huì),說(shuō)是我不給她教,老師就把我給罵了一頓。其實(shí)我對(duì)她是有問(wèn)必答。嗚嗚嗚!我太受傷了,沒(méi)想到我?guī)土艘粋(gè)白眼狼。還有,有時(shí)她背數(shù)學(xué)概念或者是語(yǔ)文課文時(shí)背不下來(lái)時(shí),就對(duì)老師說(shuō)是我們周圍的同學(xué)太吵了,吵的她背不下來(lái),哼哼!我們吵的她背不下來(lái)?那晨讀時(shí)大家一起背時(shí)聲音都很大,那別人是怎么背下來(lái)的。大家說(shuō)她是不是很討厭?其實(shí)我也希望她變好,我曾多次試圖去改變她,可她簡(jiǎn)直比朽木還朽木,怎么教也改變不了。

      哎!同桌,真希望你能早日悔改呀!贈(zèng)你一句話:放下屠刀立地成佛。

    我的同桌六年級(jí)作文 篇5

      我的同桌宋一凡是一個(gè)細(xì)心的男孩子。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,兩顆葡萄似的眼睛鑲在臉上,不高不低的鼻子上,架著一副300度黑紅相間的眼鏡,一張小小的嘴巴,很好看,典型的帥哥,看上去就像一個(gè)小博士生呢!

      他性格內(nèi)向,也許是他的性格使他擁有了細(xì)心的好習(xí)慣。生活中,他總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的東西;學(xué)習(xí)上,他總是一絲不茍,沒(méi)有半點(diǎn)馬虎;工作上,他總是認(rèn)真細(xì)致,不掉也不添······有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),他突然對(duì)我說(shuō):“哎,這是4呀,你怎么寫(xiě)成7了!蔽姨ь^一看,對(duì)呀,我怎么寫(xiě)成7了,我連忙改了過(guò)來(lái),“多謝,多謝!彼褪沁@樣,會(huì)為你找出一些小小的錯(cuò)誤,讓你改正過(guò)來(lái)。

      還有一次,我正在專心致志的寫(xiě)作文,他碰了碰我胳膊說(shuō):“一副眼鏡的“副”,不是衣服的'“服”,而是副班長(zhǎng)的“副”!”“哦,謝謝你的提醒,我下一次一定會(huì)注意的。”他又說(shuō):“你說(shuō)的,要是再犯,我一定對(duì)你不客氣!笨粗槐菊(jīng)的樣子,我想:他可真細(xì)心呀!

      漸漸地,漸漸地,在他的感染下我也變得細(xì)心起來(lái),一些錯(cuò)誤再也沒(méi)有犯過(guò),而是越來(lái)越細(xì)心了,原來(lái)細(xì)心是這么的好呀!

      我的同桌宋一凡,是一個(gè)細(xì)心的男孩子,讓我贊嘆不已。

    我的同桌六年級(jí)作文 篇6

      伴著父親的諄諄教誨,懷著興沖沖的心情,我急急忙忙地沖進(jìn)教室,貿(mào)貿(mào)然然地就往一個(gè)男生的旁邊坐下。后面響起一個(gè)同學(xué)的聲音,說(shuō)我坐錯(cuò)了位子。我猛地一抬頭,眼光接觸到前面一張剛剛扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的臉龐,嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意,傳給我一股春天般溫暖的感覺(jué),我也不禁笑了。就這樣,我接受了我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——我的同桌xx。

      我沒(méi)有想到她是那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻愣是能說(shuō)會(huì)道,加上我也愛(ài)吹牛,我倆就在教室里海闊天空的吹了開(kāi)來(lái),她談她的學(xué)校、老師、同學(xué),談以后、將來(lái),眼中忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄,整個(gè)人給我一種激昂的感覺(jué),帶動(dòng)著我也不禁興奮起來(lái),那時(shí)候我發(fā)覺(jué)她是一個(gè)外柔內(nèi)剛、活潑開(kāi)朗的女孩。

      而那以后,她不時(shí)地給我?guī)状纬龊跻饬系母杏X(jué),這感覺(jué)在日后的朝夕相處中,使我愈發(fā)地感到她的可愛(ài)。

      我們每一個(gè)人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。xx是一個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人,看她對(duì)待一切都小心仔細(xì)的神情,每每使我羨慕和佩服。我有一個(gè)壞毛病,就是做事情不夠細(xì)致,這已是我成長(zhǎng)中的煩惱了,因?yàn)椋3Ыo我無(wú)窮的麻煩。是xx一眼看到了這個(gè)壞毛病,用她那薄薄的嘴唇對(duì)我進(jìn)行了一番開(kāi)導(dǎo),使我的認(rèn)識(shí)發(fā)生了根本的改變,伴著她對(duì)我的潛移默化的影響,我也逐漸細(xì)心了。

      xx外表給人一種十足的林黛玉型的弱不禁風(fēng)的感覺(jué),卻沒(méi)想到她干起活來(lái),參加起體育比賽來(lái),卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除,那么一大塊黑板,就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊,拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線”,不一會(huì)兒如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學(xué)校的.運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作由我負(fù)責(zé),壓根沒(méi)想到讓她報(bào)名,沒(méi)料到她一本正經(jīng)地用手指著報(bào)名表上的“跳高”兩字,嘴里哼哼著:“就這個(gè)!就這個(gè)!”那一甩手,一瞪眼,一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨,瘦弱的身體內(nèi)還蘊(yùn)藏著巨大的能量呢!沒(méi)法子,上吧!憑她那勁頭,鐵棒也能磨成銹花針呢!

      xx也是一個(gè)很講原則的人。每個(gè)星期六早讀練字時(shí)間已逐漸成為許多同學(xué)的抄課本時(shí)間了。而xx不管周圍的形勢(shì)是如何發(fā)展變化,她依舊一筆一劃地照著字貼臨摹,沉浸在對(duì)字體的揣摩中,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。幾個(gè)星期下來(lái),原來(lái)大小不一,毫無(wú)個(gè)性更無(wú)氣派的字,早已變成了另一副模樣,看她捧著被我表?yè)P(yáng)的本子嘻嘻笑的模樣,只覺(jué)得她是一朵獨(dú)一無(wú)二的發(fā)著淡淡香的花,非同一般。

      日子長(zhǎng)了,我對(duì)她的了解越來(lái)越深,總覺(jué)得有一句話正適合她——“人不因美麗而可愛(ài),卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗!彼谖倚哪恐姓侨照橥昝,她的內(nèi)心深處有一種實(shí)實(shí)在在的美,只有走近她的人,才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發(fā)自內(nèi)心的世界和宇宙萬(wàn)物的熱愛(ài)之情。

      以后,我還會(huì)和她繼續(xù)相處,時(shí)間會(huì)讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點(diǎn),我也會(huì)和她繼續(xù)互相幫助,互相影響,直到我們成為“舊”同桌。

    我的同桌六年級(jí)作文 篇7

      小學(xué)的時(shí)光是那么美好那么快樂(lè),學(xué)習(xí)壓力少,什么活都不用干,我無(wú)憂無(wú)慮,可我的同桌打破了我這美好的'時(shí)光,我們見(jiàn)面就吵架,考試就比較,直到那天我才知道他竟是我表妹。

      那天爸爸叫我找點(diǎn)回家,說(shuō)有個(gè)表妹要來(lái)家里。聽(tīng)到有個(gè)表妹要來(lái)家里,我心立刻激動(dòng)起來(lái)了聽(tīng)說(shuō)她和我一樣大只不過(guò)我沒(méi)從未見(jiàn)過(guò)她,放學(xué)我早早的回家了,到了家中看見(jiàn)表妹還沒(méi)來(lái),就去了趟廁所,忽然,聽(tīng)到媽媽叫道,表妹來(lái)了我沖出廁所迎接表妹可眼前的一幕讓我大吃一驚,眼前的這一個(gè)人竟是我同桌,我們幾乎同時(shí)叫出了對(duì)方的名字,我吃驚的站著,我從他的眼神,知道他也很吃驚這是媽媽出來(lái)打破了尷尬說(shuō):'原來(lái)你們認(rèn)識(shí)。】斓嚼锩孀,媽媽進(jìn)去就問(wèn)我們這么認(rèn)識(shí)的,我跟媽媽說(shuō)了我們是同桌,還夸了她幾句,他看見(jiàn)我夸她,他也夸了我?guī)拙渚瓦@樣我們玩了一個(gè)晚上。

      到了明天,我們說(shuō)了幾句話,問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,我們成了好朋友。

    我的同桌六年級(jí)作文 篇8

      “快交作業(yè)!”她生氣的說(shuō)著,一聽(tīng)就知道是我的同桌在收作業(yè)了。我的同桌叫xxx,我們給她取了個(gè)外號(hào)叫“包租婆”因?yàn)樗看问兆鳂I(yè)都大聲的叫就像包租婆來(lái)收租一樣,不容分說(shuō)。我也被她欺負(fù)過(guò)好多回。

      一次,我忘記寫(xiě)作業(yè)了正想開(kāi)溜,可她在后面大聲的叫:“xxx,你還沒(méi)交作業(yè)呢,快回來(lái)交作業(yè)!睕](méi)辦法,她都發(fā)話了,只能遵命了。

      還有一次,老師去開(kāi)會(huì),給我們布置了作業(yè)就走了,我東瞧瞧西看看,發(fā)現(xiàn)大家都在不停的`聊天,我也堅(jiān)持不住轉(zhuǎn)回頭和我的好朋友聊天了。同桌她擰起我的耳朵說(shuō):“xxx,你不寫(xiě)作業(yè),小心我告老師!蔽倚南耄悍凑蠋熞膊辉冢也挪慌履。就沒(méi)有理會(huì)她!芭尽币粋(gè)巴掌拍到我頭上,我心里非常生氣,剛想對(duì)她動(dòng)手,哪知道她搶先一步用她那比廣播員說(shuō)通知還大聲的嗓子喊道:“xxx,你不寫(xiě)作業(yè),你就等著吧,老師會(huì)處罰你的!边@時(shí)全班的目光都投到我們這里來(lái),剎那間我感覺(jué)到很丟臉,只好低下頭乖乖寫(xiě)作業(yè)了,她看見(jiàn)我肯寫(xiě)作業(yè)計(jì)謀得逞,朝我做了個(gè)鬼臉。

      雖然說(shuō)她老是欺負(fù)我,但我每次考得好成績(jī)時(shí)我都要謝謝她,因?yàn)樗恢倍酱傥覍W(xué)習(xí),每次我寫(xiě)她她都裝出一種不在意的樣子,有點(diǎn)耍酷般的說(shuō):“小事,不必夸獎(jiǎng)!

      這就是我的“野蠻”同桌。你們喜歡她嗎?

    我的同桌六年級(jí)作文 篇9

      在學(xué)校里,跟我關(guān)系最好的就屬蔡冰了!可以說(shuō),我們倆是一個(gè)歡喜冤家,一見(jiàn)面就斗斗嘴。有時(shí)候,吵架了,我們倆就是吵著吵著就又和好了,有時(shí)候我們都覺(jué)得奇怪,怎么炒著朝這個(gè)、和就和好了呢?

      話說(shuō)回來(lái),我和蔡冰能成為好朋友是因?yàn)樗哪昙?jí)氣排球比賽搭檔。當(dāng)時(shí),體育李老師選了參加氣排球比賽的人選,其中就有我和蔡冰。李老師說(shuō)讓我們自己選搭檔,當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候,就只剩下我倆,所以就只能是我倆搭檔了。我們倆單手搭肩:“哎,我們倆就成搭檔了!哈哈。”就這樣,我倆成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

      讓我印象最深的就是:在這學(xué)期,我們班有一周是要當(dāng)值周生的,所以我們周一要負(fù)責(zé)升旗儀式。在有一天中午準(zhǔn)備升旗儀式的時(shí)候,我和蔡冰鬧了點(diǎn)小矛盾。而她呢,本來(lái)也就是一個(gè)很逞強(qiáng)的人,所以一直在說(shuō)我的.不是。當(dāng)然我聽(tīng)了,心里也會(huì)不舒服,所以便決定不理她了。就這樣,我們倆個(gè)開(kāi)始了冷戰(zhàn),一直僵持著。李涵蓓也一直在我倆身邊,看著我倆鬧矛盾,也一直在勸我們兩個(gè)。其實(shí),我也一直在提一些話題,希望可以化解矛盾,但好像并不如我意。

      也不知怎么的,我們唱歌的圍在一起聊天,突然聊到一個(gè)話題,也就這樣,我和蔡冰聊了起來(lái),矛盾也化解了。我們倆個(gè)其樂(lè)融融的,看起來(lái),就好像是什么事情都沒(méi)有發(fā)生似的。

      哈哈,這就是我和我的好同學(xué)兼好朋友所發(fā)生的一些小事情以及小插曲?墒且幌氲,一年后,我就要和同學(xué)分別了,心里就不禁有些傷感。希望接下來(lái)的一年,好好珍惜吧!

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