【精選】六年級成長作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級成長作文 篇1
從我上小學(xué)起,我的伙伴就多了起來,每當(dāng)我在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我的好伙伴們總是極時(shí)地給予我?guī)椭?/p>
記得四年級時(shí),有一回期中考試,我一大早就早早到了學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取在考試的時(shí)候能考好一點(diǎn)。
考試的時(shí)候到了,第一場是數(shù)學(xué)。我把試卷從頭到尾的.看了一遍,然后就拿筆做了起來。當(dāng)我做到第四題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)需要畫圖,我就在文具盒里找尺子,這時(shí)我才想起昨天晚上在家里做作業(yè)的時(shí)候把尺子放在書桌上了,這時(shí)候可把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正當(dāng)我左顧右盼的時(shí)候,我的同桌賈艷,也就是我的好伙伴轉(zhuǎn)過臉用詢問的眼神望著我,我馬上回她一個(gè)焦急的眼神,并用手比劃了下尺子,她點(diǎn)點(diǎn)頭,只聽“咔嚓”一聲,她手中新買的尺子被掰成兩截,其中的一截就放在了我的面前。最終我順利地完成了考試。
其實(shí)這樣的小事,在我和伙伴之間經(jīng)常發(fā)生,也正是這樣的一件件小事建立我們之間純真而又深厚的友誼。
六年級成長作文 篇2
成長是一個(gè)過程。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯(cuò),我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳櫻無論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長大了……而在這個(gè)過程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過往點(diǎn)滴的回憶,那就是美好的。似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。
從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的?稍谝凰查g,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn),從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的'長河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長大了。在長者的眼里,你是幼小的;蛟S我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流,成長是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們快樂成長成長是一個(gè)過程。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯(cuò),我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳櫻無論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長大了……而在這個(gè)過程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過往點(diǎn)滴的回憶,那就是美好的。
回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的?稍谝凰查g,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn),從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長大了。roundinto,這個(gè)詞概括了人的一生。在長者的眼里,你是幼小的;蛟S我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。
六年級成長作文 篇3
8月30日11點(diǎn)隨著一聲聲嬰兒的哭聲,一個(gè)小女孩呱呱落地了。滿周歲時(shí)我跟隨著父母牙牙學(xué)語,2歲左右我在父母的臂彎下蹣跚學(xué)步。6歲時(shí)我成了一年級學(xué)生。
在不知不覺中,我已經(jīng)成為六年級的學(xué)生了,在美術(shù)軟陶課上,我成功用軟陶做了一個(gè)五彩繽紛的平安符,我對我的成果十分滿意,越看越覺得它很完美,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。拿回家果然沒得到了媽媽的贊賞,我興沖沖地把平安符掛到最顯眼的'地方,讓家人都能看到,再夸我一句。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)中我也遇到許多失敗,每當(dāng)我考試考不好的時(shí)候,一天的好心情只為了一個(gè)分?jǐn)?shù),而悶悶不樂,拉長著一張臉,每時(shí)每刻都會(huì)想到我的分?jǐn)?shù),我真不應(yīng)該,雖然老師安慰我們說:“這只不過是一次測試,不時(shí)你們永遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)!崩蠋熯@句話雖然讓我放松許多,但是事實(shí)就是事實(shí)永遠(yuǎn)改變不了。在回家的路上,我突然感覺這條路很短,坐車一會(huì)兒都懂啊了,我想:路上為什么不堵車,好晚點(diǎn)回家,好晚點(diǎn)向媽媽坦白;氐郊遥腋嬖V媽媽分?jǐn)?shù),媽媽安慰我說:“這已經(jīng)成了過去,現(xiàn)在懊悔還來得及,往后繼續(xù)加油!”我心中的石頭終于落下了,我也松了一口氣。
在成長的道路中,萬事都不是六六大順的,是坎坷不平的,要學(xué)會(huì)克服困難,要沉得住氣,“不怕苦,苦一時(shí);若怕苦,苦一生!边@句話已經(jīng)印在我的心里。
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