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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-12-30 09:10:29 六年級(jí)作文 我要投稿
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    【精選】六年級(jí)作文300字集合9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】六年級(jí)作文300字集合9篇

    六年級(jí)作文300字 篇1

      一片墨綠的樹(shù)葉,掙脫大樹(shù)的束縛,在空中飄落不定。他就好似現(xiàn)在的我們一種懵懵懂懂的感覺(jué)使我們失去了方向,無(wú)法控制自己的心,慢慢的身體也被完全控制。

      有一種愛(ài)不叫愛(ài),叫友誼?珊芏嗳司头植磺鍚(ài)與友誼,比如:當(dāng)你看到一個(gè)異性,并對(duì)他產(chǎn)生好感時(shí),就說(shuō)明友誼已經(jīng)來(lái)到嘍。那不是愛(ài),我們沒(méi)有權(quán)利說(shuō)愛(ài),更沒(méi)有資格說(shuō)愛(ài),因?yàn)槲覀冞們有完成自己的路,這一切切都太過(guò)于美好,有太過(guò)于曲折。第一次心動(dòng)多么美好。】窗蛇@就是生命的色彩?蛇@種心動(dòng)只是純純的友誼,看泉邊的溪水叮咚奏響,不時(shí)還透露出圣神不可侵犯的氣息,它永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)泥沙而渾濁,因?yàn)樗羌儩嵉?,所以他圣神不可侵犯。他沒(méi)有犀利的武器,卻有一顆純潔的心,他之所以圣神。是因?yàn)樗啦皇乾F(xiàn)在而是當(dāng)它成為一池溫泉后,就會(huì)迎接一個(gè)圣神的“他”來(lái)到身邊,現(xiàn)在的它要醞釀自己的甘甜,用純潔去迎接對(duì)方,用純潔去守候。當(dāng)你遇到那個(gè)他說(shuō):“我能和你當(dāng)朋友么”?伸出你的友誼之手,過(guò)段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn),心動(dòng)不見(jiàn)了。那是因?yàn)槟阌辛伺笥,空缺被友誼填滿了。

      用純潔去等待幸福,用汗水去迎接幸福。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      暑假過(guò)去了,而這個(gè)暑假中有開(kāi)心的,有難過(guò)的,有后悔的`,還有遺憾的……而我卻是快樂(lè)的。

      在7月28日那一天下午,我、媽媽、爸爸、姐姐和叔叔一起去大豐看冰雕。

      一路上,風(fēng)景如畫(huà)。

      。〗K于到了!我們看到一位售票員阿姨在那兒收票。我連忙把票給售票員阿姨。售票員阿姨說(shuō)160元,我媽說(shuō):“今天看冰雕我請(qǐng)客”,就把錢送給售票員阿姨后,我媽看到別人都拿棉襖穿起來(lái),我們也把棉襖穿起來(lái)進(jìn)去了。

      啊——這也太冷了吧!不過(guò)那里也挺好玩的,我看到一座山是用冰做起來(lái)的,我坐上去拍了一張照,我一坐上去就感覺(jué)冷得受不了。

      有一個(gè)好玩的東西,就是爬冰樓梯,先爬上去然后人就坐在上面滑下來(lái)。

      那里面有許多的卡通人物,都是用冰做的,我看到了喜羊羊與灰太狼……,我姐姐讓我先站在喜羊羊和灰太狼的中間拍了一張照,然后還有抱了一下。

      我記得我在里面還有玩了一樣類似過(guò)山車的游戲,花了10元錢,又驚險(xiǎn)又刺激。玩過(guò)之后我不知道姐姐她們到哪兒去了,我找了半天才找到她們。

      冰雕真是又好看又好玩!

    六年級(jí)作文300字 篇3

      我好想設(shè)計(jì)一個(gè)新型汽車呀!

      有了新型汽車,回家的道路上暢通無(wú)阻;有了新型汽車,讓你過(guò)一回上天入地的癮。我夢(mèng)想中的新型汽車很奇特:在上班或上學(xué)的路上,馬路上總是人流如潮,如果要乘普通汽車,只得干干地等,可倘若你坐上了新型汽車,你可以看到駕駛座前面有一些形態(tài)各異、繽紛多彩的按鈕。當(dāng)堵車時(shí),你可以按下畫(huà)著飛機(jī)的'按鈕,它就會(huì)變成一只小巧玲瓏的飛機(jī);也可以按下畫(huà)著輪船的按鈕,它就會(huì)變成一艘輪船,讓你盡情享受海風(fēng)的沐浴,浪花的清涼,讓人心曠神怡。

      它不但變化多端,而且還能隨意地轉(zhuǎn)換天氣。春天,你可以按下綠色鍵,這時(shí),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一陣暖風(fēng)撲面而來(lái);夏天,你可以按下紅色這,轉(zhuǎn)眼間,你就迎上了涼爽的冷風(fēng),既愜意又舒服;秋天,你可以按下金色鍵,那縷縷果蔬香氣就撲鼻而來(lái),恬靜而清香,讓人好像身在農(nóng)場(chǎng);冬天,你可以按下白色鍵,灼熱之娃便綻放開(kāi)了笑臉,別擔(dān)心太熱,它會(huì)你身上的溫度來(lái)慢慢變化。

      別看它功能俱全就認(rèn)為它一定很浪費(fèi)電哦!事實(shí)上,它采用太陽(yáng)能做電源,既環(huán)保又省電,而且不用擔(dān)心排放尾氣,造成環(huán)境污染,它排放的可都是芳香之氣。

      這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,既方便又環(huán)保。你喜歡它嗎?

    六年級(jí)作文300字 篇4

      開(kāi)學(xué)了,我又看見(jiàn)了我的對(duì)手,我的好友,心里別提有多高興了。

      今天,我想說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)生了;厥走^(guò)去,也許我有過(guò)讓老師失望的時(shí)候,也許曾經(jīng)并不是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,也許我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,不過(guò),我以后會(huì)努力向我的目標(biāo)前進(jìn),新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我一定能夠做到讓我自己滿意。

      這所學(xué)校,已經(jīng)與我相處了五年多了,它一直默默地伴隨著我走過(guò)金色童年,它記載著我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,想想還有不到一年的時(shí)間,我就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)我朝夕相處近六年的`知己,心中隱隱作痛。

      我舍不得離開(kāi)我的恩師,他們教我識(shí)字,教我做人,教我人生中的道理。在我開(kāi)心時(shí),他們陪我快樂(lè);在我心煩時(shí),他們幫我排憂解難,在這里,我要對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝!

      新的學(xué)期,新的開(kāi)始,同學(xué)們,我們已經(jīng)步入新的階段了,六年級(jí),意味著什么?意味著是沖刺的時(shí)候。∠胱约豪硐氲哪繕(biāo)前進(jìn)!加油!

    六年級(jí)作文300字 篇5

      涼爽的秋天來(lái)了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),碩果累累,好一個(gè)豐收的季節(jié)!

      秋天是一位魔術(shù)師,她帶著魔法畫(huà)筆,認(rèn)真地描繪出秋天的美景。

      魔法畫(huà)筆畫(huà)過(guò)花園。花園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,讓人眼花繚亂。桂花也開(kāi)得正熱鬧呢,一朵朵五星似的小黃花,像一個(gè)個(gè)羞答答的姑娘,藏在茂密的樹(shù)葉叢中,散發(fā)著淡淡的清香。

      魔法畫(huà)筆畫(huà)過(guò)樹(shù)林。樹(shù)林里,枯黃的楊樹(shù)葉和鮮艷的楓樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞,好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。松樹(shù)爺爺卻還穿著它那碧綠的袍,顯得更加蒼翠。

      魔法畫(huà)筆畫(huà)過(guò)田野。田野里,火紅的`高梁舉起燃燒的火把,那一朵朵胖乎乎的棉花白嘟嘟的,像小孩戴著雪帽。那昂首挺立的甘蔗,像綠色的衛(wèi)士守衛(wèi)著田野。

      魔法畫(huà)筆畫(huà)過(guò)果園。果園里,柿子樹(shù)上的葉子都落光了,可黃澄澄的柿子卻還掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠。那金黃的大梨把樹(shù)枝壓彎了腰,好像在那兒蕩秋千。桔子在樹(shù)上你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

      魔法畫(huà)筆畫(huà)出了這迷人的秋天,我愛(ài)這迷人的秋天!

    六年級(jí)作文300字 篇6

      世界上的花很多,因?yàn)橛辛嘶ㄊ澜绮拍芨利。我喜歡婀娜多姿的菊花,喜歡絢麗的月季,喜歡美麗的荷花,還喜歡富貴的牡丹,但是我最喜歡芳香四溢、耐寒、凌寒獨(dú)立開(kāi)的梅花。

      梅花,它還有一個(gè)俏皮的小名春梅,高的可達(dá)56米。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)的品格,給予人們立志奮發(fā)的鼓勵(lì),在嚴(yán)寒中梅花開(kāi)在百花之先,獨(dú)天下而春,因此梅花又常被民間作為傳報(bào)春的吉祥物。

      一朵梅花大約有五瓣花瓣,在陽(yáng)光的照射下,梅花搖身一變,變得透明了,變得亮晶晶的了,真是美麗!論香氣,它散發(fā)出一股淡淡的香氣,這種香氣,讓我感到很爽快,清晨聞一聞,整天都會(huì)心曠神怡,精神飽滿。

      梅花吸引我的不僅是它清秀的'外表,更是它的精神力量,不管下多大的雪,刮多大的風(fēng),經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,梅花依舊那么傲然挺立。俗話說(shuō)的好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這種精神,不正是形容自強(qiáng)不息,淳樸清秀的梅花嗎?

      梅花這路自強(qiáng)不息,堅(jiān)忍不拔的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

    六年級(jí)作文300字 篇7

      家風(fēng)就是家規(guī),每一個(gè)家都需要良好的家風(fēng),良好的家風(fēng)可以讓孩子健康地成長(zhǎng),可以讓一個(gè)家庭充滿幸福,可以將一家人的素質(zhì)提高。

      在我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是告訴我:“你要先快點(diǎn)做完作業(yè),不要先做別的。作業(yè)第一!庇谑,我通常做作業(yè)的速度都很快,大多吃晚飯前就做完了,之后我就可以毫無(wú)壓力地看書(shū)、畫(huà)畫(huà)了。

      在我洗手的時(shí)候,媽媽總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“洗好手之后,一定要把手擦干凈,不要把水滴到桌子上或者是地上! 媽媽一直說(shuō)一直說(shuō),我們養(yǎng)成了好習(xí)慣,家里也干凈了許多:地面上不會(huì)有時(shí)出現(xiàn)臟臟的水漬,桌子上也少了許多不干凈的污漬。

      在媽媽拖地的時(shí)候,媽媽總是叫我和姐姐去把鞋底洗干凈,這樣,在我們走動(dòng)的`時(shí)候,就不會(huì)把我們鞋底的灰塵帶到已經(jīng)拖干凈的地面上了。

      媽媽不但注重家里的衛(wèi)生,更注重我們的行為習(xí)慣。

      在吃飯的時(shí)候,媽媽告訴我:“不要把衣服靠在桌子上。”在睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要抱著枕頭睡覺(jué)!痹谒⒀赖臅r(shí)候,媽媽告訴我:“要刷牙三分鐘以上!痹诖┮碌臅r(shí)候,媽媽說(shuō):“一定要保持衣服的整潔。”

      在家規(guī)、家風(fēng)的陪伴下,我成長(zhǎng)著……

    六年級(jí)作文300字 篇8

      我的媽媽今年39歲了,但她保養(yǎng)得不錯(cuò),皺紋少,皮膚白,紅嘴唇,還有18歲的心態(tài),看著就像20歲出頭的漂亮姑娘,但她最大的特點(diǎn)卻是——嘮叨。

      周末,我正在我的.“歸宿”也就是被窩里做著吃貨的夢(mèng)時(shí),突然,“喂!王美惠!你個(gè)大懶蟲(chóng),睡這么晚,快起來(lái)洗你的襪子!”耳膜快要被震破,我只好懶懶地爬起來(lái)。

      做完活后,我正要開(kāi)電視看看,放松一下,這時(shí)媽媽的嘮叨又來(lái)了:“看什么電視啊,你的作業(yè)寫完沒(méi)有!”哎呦喂,我的耳朵,老媽,您就不能溫柔點(diǎn)嗎?作業(yè)剛寫到一半,我突然想起今天有漫畫(huà)更新,就躡手躡腳地走進(jìn)房間。本以為神不知鬼不覺(jué),沒(méi)想到媽媽就在旁邊,她瞪著大眼滿臉怒氣,擺出女王的架勢(shì),用手指高頻快速地邊指邊罵,一刻都不停歇。只要我說(shuō)一句,媽媽就頂我二十句。

      媽媽的嘮叨雖煩,但也是對(duì)我的愛(ài)。冬天,如果我不添衣服,媽媽就會(huì)在那不停嘮叨,直到我穿上衣服。

      最后,我非常想問(wèn)媽媽一句話:“媽媽,你是不是上天派來(lái)治我的‘嘮叨神’呢?”

    六年級(jí)作文300字 篇9

      世間萬(wàn)事,有些事像溫泉一樣流入人們的心頭,有些事卻像刺骨的寒風(fēng)一樣涼透我們的心。

      在某地的一個(gè)車站里,有一處“母子上車處,”再看看過(guò)道里,那里正有四個(gè)身材高大的男士,但一對(duì)母子卻站在過(guò)道旁邊,那母親的`眼睛里流露出憤怒而又無(wú)可奈何的神情。我想她憤怒可能是因?yàn)槟切┤瞬恢v社會(huì)公德,而無(wú)可奈何可能是因?yàn)樗聿氖菪。瑹o(wú)力抵抗吧!那些男士則顯得得意洋洋,擺出一幅傲慢的樣子,好像在對(duì)那婦人說(shuō):有本事來(lái)呀!我不得不自言自語(yǔ)“他們沒(méi)有看見(jiàn)頭上的牌子嗎?難道他們是文盲嗎?”不,他們其中三個(gè)衣著整齊,一看就知道是受過(guò)高等教育的申士,再看看另一位,那是一位醫(yī)生,不可能是文盲,他們都不是文盲,而是些視而不見(jiàn)的假文盲,他們不是沒(méi)有看見(jiàn)那牌子,而是太自私了……

      同學(xué)們,激起我們心頭的善良吧,讓我們用愛(ài)心來(lái)幫助那些可憐的人吧,讓我們的家園更加溫暖!

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