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最新我嘗到了成功的滋味六年級(jí)作文
摘要：“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。在一... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：我嘗到了成功的滋味（六年級(jí)/1000字）
“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。
在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過成功的滋味。剛上三年級(jí)的時(shí)候，我才學(xué)英語(yǔ)，由于以前沒有過基礎(chǔ)，自己的詞匯量和語(yǔ)法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我當(dāng)時(shí)很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮努力換來的。我很努力學(xué)、聽、寫、讀，但期中考試的成績(jī)才三十小幾。
我當(dāng)時(shí)傷心極了。真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。毫不氣累得我決定“卷土重來”.
三年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽不斷給我買英語(yǔ)書，英語(yǔ)方面的資料，練習(xí)，等。加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神.我得英語(yǔ)成績(jī)一下子上來了.在四年級(jí)期末考試得時(shí)候，當(dāng)老師報(bào)道我是滿分時(shí)，我得心情一下子激動(dòng)了起來.我得努力是沒有白費(fèi)的，我付出的汗水沒有白流，我終于成功了！我感到十分的快樂！
從這件事中我明白了：成功的滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得住失敗的磨礪，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，才能感受到成功的喜悅�？傆幸惶炷阋矔�(huì)像我一樣品嘗到成功的果實(shí)。
5歲時(shí)的一件事，令我現(xiàn)在也記憶猶新：有一天，我對(duì)媽媽說：“別人都會(huì)騎自行車了，騎著自行車，簡(jiǎn)直酷極了！我也想學(xué)騎自行車”媽媽回答：：“好��！”
于是，媽媽給我買了一輛童車。媽媽先對(duì)我說：“你坐好，我給你扶著車座，你蹬著腳蹬�！蔽艺罩鴭寢屨f的去做。我騎得很快，一陣陣涼風(fēng)向我吹來，我覺得很涼爽，可是心里非常緊張------生怕失去平衡，重重摔倒在地。騎了一會(huì)兒，我感到不對(duì)勁，我覺得媽媽松了手。往后一看，大事不好，正如我所料，她松手了。她正站在小山坡那向我招手呢！我猛一慌，沒有看前面，結(jié)果，自行車一下子撞在了前方的墻上，弄了個(gè)“人仰馬翻”。我很生氣，再也不想學(xué)了。
這時(shí)，媽媽走過來，笑著說：“孩子，這怎么行呢？你如果遇到了困難就退縮，那你什么事也做不好。我們的前輩留下一句話‘失敗是成功之母’沒有失敗，怎么會(huì)有成功呢？”聽了媽媽的這一席話，我受益匪淺，于是我拍拍身上的土，扶起了自行車，又對(duì)媽媽說：“來，你扶著車后座，我從頭開始”。
媽媽露出了甜蜜的笑臉走過來，我坐在車座上，扶好車把，就開始騎了，這次比上次更小心謹(jǐn)慎，可速度卻不減，騎了一會(huì)兒，我感到特別輕松。心想：“媽媽一定松開手了�！蔽乙膊还芩耍还芟蚯啊皼_”，騎了有500米，我調(diào)轉(zhuǎn)頭回來了。媽媽露出了欣慰的笑容�！霸趺礃�，孩子，你嘗到成功的快樂了嗎？”我高興地回答：“嘗到了�！�
以后不管烈日炎炎，不管冰天雪地，我總是騎著自己的“小毛驢”（自行車）在公路上來回穿梭，邊騎邊在心里喊：“我會(huì)騎自行車?yán)�！�?/p>
現(xiàn)在，我不僅僅會(huì)騎自行車，還會(huì)做一些小特技-----如前輪微微翹起，坐在后座騎自行車......這全是我苦苦練習(xí)的結(jié)果。
我現(xiàn)在從騎自行車領(lǐng)悟到了：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”一個(gè)人要想把一件事做成功，就必須不怕困難，不怕失敗，勇于進(jìn)取，再加上決心、信心、耐心。這樣才能取得相應(yīng)的成就。
是媽媽，教會(huì)了我騎自行車；是媽媽，教給了我做人的道理。一想起媽媽，我便想起這件事。雖然，那次學(xué)騎自行車身體和大地母親做了個(gè)“親密接觸”，但是，我一想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句話，這些傷痛又算什么呢？
篇二：我嘗到了成功的滋味（六年級(jí)/400字）
仿佛是昨天發(fā)生的，轉(zhuǎn)眼間，我從一年級(jí)升為六年級(jí)了，這六年，我嘗遍了酸甜苦辣咸，卻在那小小的一次，我嘗到難之不易的成功滋味。
三年級(jí)時(shí)，我熬過了學(xué)校老師那如同和尚念經(jīng)的聲音，被停止的催眠曲清醒了。萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，老師還留下幾道數(shù)學(xué)題，心想：哎！這些老師是不是超人呀？怎么這么有精力！
回家后，我立刻拿出那些煩人的東西作業(yè)消滅掉。先寫幾道題，覺得是張飛吃豆芽小菜一碟。但很快遇到難題，就如同在寬闊平坦的大路上走著，前面突然擋著一個(gè)攔路虎。我因?yàn)樽约旱膼酆�，便開始算起來，過了很久，也算不出來，開始心急如焚起來，如同熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一急，所有的頭緒便亂成了一鍋粥。心想：既然想不起來，就去找爸爸趕走這些“攔路虎”吧！可轉(zhuǎn)念一想：媽媽不是教我做人不能依靠別人，要自己解決困難，不然就連螞蟻都不如。想到這，我下定決心要解決難題。
我先將頭緒整理了一遍，專心致志地算了起來，果盤不出一分鐘，題目便解開了。我突然覺得今天的天好藍(lán)，空氣是那么清新，天空是那么明朗
俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
篇三：我嘗到了成功的滋味（六年級(jí)/500字）
每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無(wú)限的每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無(wú)限的。
那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。
我的心情漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，接著算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案�！肮蔽医K于把這道題做出來了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應(yīng)對(duì)，“成功”就會(huì)向你走來。我真希望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈！我又感到“成功”向我走來了。
篇四：我嘗到了成功的滋味（六年級(jí)/450字）
每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無(wú)限的。那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。
我的心情漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，接著算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案�！肮蔽医K于把這道題做出來了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應(yīng)對(duì)，“成功”就會(huì)向你走來。我真希望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈！我又感到“成功”向我走來了。
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篇五：我嘗到了成功的滋味（六年級(jí)/450字）
那一天，我記得清清楚楚。當(dāng)時(shí)，額頭上的汗“啪嗒啪嗒”地滴下來，我的衣服已經(jīng)完全濕透了。下一個(gè)就是我了，我想著不要緊張，一會(huì)兒就完事了�？墒�，頭上的汗還是嘩嘩地往下流。
那天，正是我們舞蹈考級(jí)的日子。
上一位同學(xué)出來了，我小聲地問：“監(jiān)控老師嚴(yán)嗎”
“嚴(yán)，可嚴(yán)了，剛才我就手滑了一下，沒擺好，老師就在批語(yǔ)里只寫了個(gè)良！”
我心里想著：完了，完了本身基礎(chǔ)就不扎實(shí)，還考什么級(jí)呢？哎呀哎呀，你呀，你肯定要被老師罵嘍！
“請(qǐng)下一名同學(xué)入場(chǎng)�！�
我入場(chǎng)了，表面看起來非常平靜的我，心里卻像熱鍋上的螞蟻一般，隨時(shí)都有可能被蒸發(fā)掉
我出來了，頭發(fā)、衣服全都濕了。不知道應(yīng)該怎樣對(duì)付這個(gè)大“boss”，我現(xiàn)在只好祈禱，能過關(guān)嗎？
評(píng)語(yǔ)出來了，令我最沒想到的是優(yōu)。老師還寫著“加油，期待下一次考級(jí)不要過于緊張哦”。
看了老師給我寫的批語(yǔ)，一種熱流涌上心頭。這時(shí)，我終于品嘗到了成功的滋味，像蜜像糖，像藍(lán)天像白云，像一切美好的事物。
打這以后，我覺得考級(jí)一點(diǎn)也不可怕了。如今已經(jīng)九級(jí)了，我一定要更加努力，為以后的奮斗目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)！
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