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我的發(fā)現(xiàn)精選作文700字
摘要：步入16歲的花季，我們總是匆匆滑過(guò)，心中藏著你那年少的激情與沖動(dòng)，總想著有段傳奇的人生，卻難免留下很... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：我的發(fā)現(xiàn)（話題作文/700字）
步入16歲的花季，我們總是匆匆滑過(guò)，心中藏著你那年少的激情與沖動(dòng)，總想著有段傳奇的人生，卻難免留下很多遺憾。
走在大街上，難得的用鞋子代替車子，與溫潤(rùn)的土地百分百親密接觸。入目的是繁華的城鎮(zhèn)一景，耳中充斥著人們的各種喧囂，溫和的春風(fēng)輕拂臉頰，給我?guī)?lái)的，是另一種清新，另一種享受。拋開(kāi)電視劇中的兒女情長(zhǎng)，忘卻學(xué)校里的人際冷淡，讓腦袋在空靈中休息放松，過(guò)往一條街，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)城市，我竟如此陌生。
此時(shí)，春天用綠色裝扮城市，從未發(fā)現(xiàn)，那路旁碎碎的綠意，也是那么迷人。單純、可愛(ài)的淺綠輕伏在路旁，撥動(dòng)我的心弦，震撼著我的靈魂。仰頭，一片綠色的星河，以藍(lán)天為襯，與白云共舞，一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲，腦袋中，仿佛受到雨水的洗滌，說(shuō)不出的清新，說(shuō)不出的自然。
伴著這種快感，我的心情像做了火箭般一路飆升。踏著輕輕的步伐，掛上淺淺的微笑，“重新”漫步在這座“陌生”的城市，一切的一切，在金色的畫(huà)軸上顯得分外燦爛。少了映像中的死板，多了一份新鮮與活力。襯著人們一天的喜悅，在我眼中盡顯絕代風(fēng)華，路邊店鋪門(mén)前，店主們?nèi)齼蓛蓢谝黄鸶呗曅[，放肆的笑聲承載著內(nèi)心的快樂(lè)久久回響在人們耳中；大馬路上的地?cái)偳埃I(mǎi)主與賣(mài)主吵得是面紅耳赤，吐沫橫飛，最終卻是皆大歡喜；一個(gè)個(gè)建筑，凝聚著工匠們的汗水，在天藍(lán)色的帷幕中或亭亭玉立，鶴立雞群；或低俯頓首，醉臥沙場(chǎng)。而藍(lán)天，有了白云的點(diǎn)綴，樂(lè)的送給人們輕柔的春風(fēng)，她還和以前一樣博大、無(wú)私。
仰頭長(zhǎng)嘆一聲，原來(lái)16歲的花季，我竟錯(cuò)失如此許多，心中難免有些壓抑，不過(guò)當(dāng)我回想起過(guò)往時(shí)，那種苦澀的壓抑便煙消云散，不禁感嘆自然之復(fù)雜，而又顯得那么單調(diào)。
我們走上了不同的道路，去發(fā)現(xiàn)不同的“為什么”，雖然人們有不同的成果，卻往往迷失了更多，大自然的博大，等著我們不停地去發(fā)現(xiàn)，而我今天發(fā)現(xiàn)的，便是“看沿途一路好風(fēng)光”……
篇二：我的發(fā)現(xiàn)（四年級(jí)/700字）
每當(dāng)我一看到那神通廣大的電腦，就會(huì)為自己曾經(jīng)在玩電腦時(shí)，無(wú)意中的一次發(fā)現(xiàn)，而感到自豪。
三年前，爸爸和媽媽為我買(mǎi)回了一臺(tái)高科技設(shè)備——電腦，我別提有多開(kāi)心了，每天晚上做完作業(yè)后總不忘記要在電腦上折騰一陣。那時(shí)我還小，什么都不懂，只是對(duì)電腦那漂亮的外殼十分感興趣，并不清楚那個(gè)小東西到底能有多神奇!
記得那一天，我跟往常一樣，還是早早完成了作業(yè)，趁月亮還沒(méi)有掛上夜空，就快活地打開(kāi)了電腦，充滿好奇地開(kāi)始忙乎。我先點(diǎn)開(kāi)“程序”，又打開(kāi)“附件”，輕車熟路地找到游戲，快速玩了幾把爸爸新安裝的“連連看”，這可是我的好“東東”，既鍛煉觀察力，又有趣好玩，真過(guò)癮啊!
不一會(huì)，我又開(kāi)始上網(wǎng)。邊聽(tīng)音樂(lè)，邊東看看、西瞧瞧。咦？“英語(yǔ)連連看”!我驚喜地在“天空軟件”網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)字，本身對(duì)“連連看”敏感的我，頓時(shí)興趣盎然!英語(yǔ)那可是要學(xué)習(xí)的。不是鬧著玩的，怎么還能“連連看”呢？我一邊心里嘀咕著，一邊已經(jīng)開(kāi)始下載、安裝。終于顯示了安裝完畢，我迫不及待地開(kāi)始運(yùn)行。
我先注冊(cè)了用戶名，“WXY”，選擇了級(jí)別“初級(jí)”，便進(jìn)入了主界面�！巴�!”原來(lái)是將英語(yǔ)九百名句中的日常會(huì)話和漢語(yǔ)翻譯打亂放在畫(huà)面中，請(qǐng)你將英文與漢語(yǔ)句子“連連看”呢!我馬上就開(kāi)始了行動(dòng)!“課桌上的那是什么？”，“Whatisthatonthedesk？”……好慢呀，找了漢語(yǔ)句子，找不到英文，費(fèi)了九牛二虎之力，才將這一屏搞定!“恭喜你通過(guò)，用時(shí)十分五十秒七十二分�！闭鎽K!不服輸?shù)奈矣珠_(kāi)始了一輪……就這樣，我迷上了“英語(yǔ)連連看”�，F(xiàn)在積分已達(dá)九千多分，再不是笨手笨腳的，而是眼疾手快。最令人興奮的是，那些枯燥的英語(yǔ)句子，一下子變得友好了，和我特親密。不覺(jué)之中，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和效率大大提高!聽(tīng)著輕快的背景音樂(lè)，觀賞著賞心悅目的背景，學(xué)著英語(yǔ)，真是寓教于樂(lè)，好不愜意!
“英語(yǔ)連連看”，我發(fā)現(xiàn)的好“東東”，你真是讓我受益無(wú)窮。你為我的發(fā)現(xiàn)喝彩嗎？
篇三：我的發(fā)現(xiàn)（四年級(jí)/700字）
大自然是個(gè)奇妙的世界，只要你擁有一雙慧眼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
在星期六的下午，我和幾個(gè)小伙伴們?cè)谖壹以豪锎蚱古仪�。打著打著，我一不小心把乒乓球踩癟了，小梅很不開(kāi)心，嘟著嘴說(shuō)：“玥璽，我可是哥哥送給我的生日禮物，你怎么說(shuō)毀就毀了呢？”我紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我把乒乓球拿回家中，想辦法讓它鼓起來(lái)，好嗎？”小梅很不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)了我的家。
我坐在電腦前，冥思苦想，怎么也想不出妙招。這時(shí)，我感覺(jué)到十分口渴，于是，就倒了一杯熱水，滾燙滾燙的。我手里拿著乒乓球，不耐煩地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然一失手，乒乓球掉進(jìn)了杯子里。奇怪的事情發(fā)生了，乒乓球竟然慢慢鼓起來(lái)。我恍然大悟，想起老師在自然課上講過(guò)，空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)。乒乓球內(nèi)的空氣受熱膨脹，因此，鼓起來(lái)了。我趕緊拿著恢復(fù)原狀的乒乓球，跑到了小梅家。大聲呼喚著：“小梅，小梅，你的乒乓球鼓起來(lái)了！我們可以繼續(xù)打乒乓球了�！毙∶仿�(tīng)到我的喊聲，急忙從房間內(nèi)跑出來(lái)�？粗沂种械钠古仪�，驚奇地問(wèn)：“玥璽，難道你會(huì)變魔術(shù)嗎？”我把實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)告訴了小梅，她連聲夸我聰明。
還有一次，媽媽帶著我去春游。在小樹(shù)林玩耍時(shí)，我無(wú)意中捉住了一條變色龍。我開(kāi)心地把它放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里，想拿回家養(yǎng)�；丶液螅以谄孔永锓帕艘恍�(shù)葉，誰(shuí)知，放學(xué)后當(dāng)我打開(kāi)瓶子時(shí)它卻不見(jiàn)了。我感到十分奇怪，瓶子是關(guān)閉的，它怎么可能逃走呢？我把瓶子里面的葉子倒在桌子上，仔細(xì)一看，原來(lái)，變色龍已經(jīng)變成了和樹(shù)葉一樣的綠色，怪不得我看不到它了呢！
我終于明白，變色龍變色的秘密，這是它躲避敵害的一種方法。我從變色龍身上得到啟發(fā)，想發(fā)明一種新型的隱身衣，這樣，特警戰(zhàn)士在執(zhí)行任務(wù)時(shí)就能躲過(guò)敵人的搜捕。
大自然真是奇妙！只要我們善于觀察，勤于動(dòng)腦，一定會(huì)有所發(fā)明和創(chuàng)造。
四年級(jí)：楊玥璽
篇四：我的發(fā)現(xiàn)（初一/700字）
今天，我又來(lái)到了四點(diǎn)鐘學(xué)校。新來(lái)的錢(qián)老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“風(fēng)火輪”。我一聽(tīng)到“風(fēng)火輪”這三個(gè)字，就想到了哪吒他腳下那一對(duì)能噴出三味真、降妖除魔的風(fēng)火輪。老師對(duì)我們說(shuō):"今天我們玩的游戲就和哪吒的風(fēng)火輪有關(guān)�！蔽业男睦锍錆M疑惑：“難道老師讓我們踩著哪吒的風(fēng)火輪飛嗎？”錢(qián)老師打開(kāi)PPT，給我們介紹“風(fēng)火輪”這個(gè)游戲的玩法。原來(lái)，不是讓我們踩著哪吒的風(fēng)火輪飛，而是讓我們用剪刀、膠水、報(bào)紙來(lái)制作一個(gè)大的圈，裝下一個(gè)組的人。然后，齊心合力走到終點(diǎn)。途中報(bào)紙破了，那組而失敗。
我們來(lái)到了廣場(chǎng)上，所有同學(xué)分成兩組，老師還派了兩位老師來(lái)指導(dǎo)我們。我們先分配任務(wù)，王健健負(fù)責(zé)把報(bào)紙分開(kāi)，我負(fù)責(zé)把報(bào)紙壓住，王公湛、何瑞、孫曉雨和兩位老師負(fù)責(zé)制作風(fēng)火輪。
剛開(kāi)始，我們組配合得不是很好，做得很慢。另一組配合得很好，做得也很快。二十分鐘過(guò)去了，我們只做好了一個(gè)長(zhǎng)條，而另一隊(duì)的同學(xué)差不多要做好了，于是他們很得意。在他們得意的時(shí)候，意外發(fā)生了，他們的風(fēng)火輪突然散架了，我開(kāi)始嚷嚷：“叫你們得意”他們看到我們快做好了，就讓孟李堅(jiān)來(lái)?yè)v亂，幸好老師及時(shí)阻止，否則我們剛剛做好的風(fēng)火輪就被他們破壞了。
風(fēng)火輪制作好了，孫老師一聲就令下，兩組隊(duì)員開(kāi)始走了起來(lái)。他們那一組很快就散架了。我們組繼續(xù)走，眼看就要到終點(diǎn)了，突然，不知什么原因，我們組的報(bào)紙也散架了，兩組打成了平手。我覺(jué)得真的好可惜，眼看就要到終點(diǎn)了，關(guān)鍵時(shí)刻卻掉鏈子，哎！
今天玩這個(gè)游戲，我發(fā)現(xiàn)了高的同學(xué)站在中間可以擋住風(fēng)，沖到報(bào)紙上的風(fēng)會(huì)像發(fā)射導(dǎo)彈一樣回沖到天上。我還發(fā)現(xiàn)走的過(guò)程中，腳步走輕一點(diǎn)，報(bào)紙就不容易破，他們就是因?yàn)槟_步走得太重，所以才輸了。大家同心協(xié)力就能成功，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量！
篇五：我的發(fā)現(xiàn)（二年級(jí)/700字）
我的發(fā)現(xiàn)
今天下午，我和爸爸一起看足球比賽。
看著足球在運(yùn)動(dòng)員的腳下滾來(lái)滾去，我猛然想起我看過(guò)的足球都是黑白相間的。我問(wèn)爸爸：“足球是不是都是黑白相間的？”爸爸說(shuō)：“對(duì)，足球通常是黑白相間的�！卑职诌呎f(shuō)邊找來(lái)一個(gè)足球說(shuō)：“你看，足球順著太陽(yáng)光看，那種顏色最清楚？”“白色�！卑职钟洲D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“我們現(xiàn)在逆著光看，哪個(gè)顏色看得清楚？”“黑色�！卑职帜脕�(lái)幾張白紙，把足球黑的地方都貼起來(lái)，然后放在地上和我對(duì)踢起來(lái)，足球太刺眼了，我都看不清足球的來(lái)去方向了。
哦，我終于明白了，把足球做成黑白相間的顏色，在露天看球時(shí)，無(wú)論晴天、雨天、順著光、逆著光，人們都能看清運(yùn)動(dòng)員腳下滾動(dòng)的足球了。
我的新發(fā)現(xiàn)
今天早上，我獨(dú)自一人待在家里，喝著豆?jié){，吃著面包，媽媽出去了，覺(jué)得無(wú)事可做。我來(lái)到廚房，想幫媽媽干一些活，以此解悶。忽然，一不小心，我將放在桌子上的醬油瓶弄翻了，杯子里的醬油濺了一地。好在醬油瓶不是玻璃做的，沒(méi)有摔壞。這時(shí)，我往桌子上一看，�。椎吾u油掉進(jìn)了裝滿豆?jié){的杯子里。我準(zhǔn)備將豆?jié){倒進(jìn)水池中，這時(shí)，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)豆?jié){已經(jīng)凝固成像豆腐腦一樣的固體。后來(lái)，經(jīng)過(guò)查看課外書(shū)，我終于明白了。原來(lái)，醬油有鹽，豆?jié){的主要物質(zhì)蛋白質(zhì)一碰到鹽，就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，豆?jié){也就變成了豆腐腦了。
我又增加了一個(gè)新知識(shí)。
我的小發(fā)現(xiàn)
每天媽媽送我接我的路上都要遇到好幾個(gè)紅綠燈，紅燈要停，綠燈才能走。有一天我問(wèn)媽媽為什么要裝置紅綠燈呢？
我回家和爸爸上網(wǎng)查了才知道紅綠燈的由來(lái)。
交通信號(hào)燈來(lái)源于英國(guó)，1868年12月10日在倫敦布里奇大街和警察廳拐角處一根七米高的鋼柱上，裝上了鐵路信號(hào)工程師奈特發(fā)明的交通信號(hào)裝置。它有紅綠兩種顏色。紅色示意“停止”；綠色示意“通行”。
小朋友過(guò)馬路時(shí)注意交通信號(hào)燈，遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生交通危險(xiǎn)。
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