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我會記得作文700字（通用15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我會記得作文700字（通用15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我會記得作文1
青燈如豆，月光盡瀉。窗外敲窗的雨冰冷了你的心�！盎淙送鰞刹恢保懔鞲闪藴I，在那夜，香消玉殞，可黛玉，寶玉會記得，我也會記得，你的好。
還記得你初進賈家的謹慎小心嗎？還有你第一次為寶玉流的眼淚？還有對賈母的依戀倚靠？我知道，你是純凈的，清靈的，一個孩子般善而可愛的女子。你的好，是初時心無設(shè)防，直率大方。
樹下，你葬花成冢，花鋤在肩，收集那些可嘆的花瓣，它們的孤立無援，傷心結(jié)局，是你一生的寫照吧�！疤毂M頭，何處有香丘？”我相信，你是隨落花去了，去了最神圣的地方，做你的絳珠仙草。你的好，是那縷多愁善感，心思細膩。
《葬花辭》、《五美吟》、《桃花行》、《秋窗風(fēng)雨夕》，你的才思，是你最真切最美好的東西了，那些哀傷的短句，傾訴了你心底最深處的憂情�！肮聵�(biāo)傲世偕誰隱？一樣花開為誰遲？”是你問菊時，也是捫心自問的凄涼�！扒酂粽毡谌顺跛�，冷雨敲窗被未溫。”是你每晚獨看殘夜將去時的'無奈。“何處秋窗無雨聲”，“紅消香斷有誰憐”，你筆下的斷腸之詞不絕于口，讀它們，就走進了你的心，聆聽一個敏感多才的聲音。她們訴出了你寄人籬下卻妙筆生花的小樂觀，訴出了你情真意切的表達，也訴出了，你不愿召示于人的，無言落寞。你的好，是詠絮之才，人辭合一。
我不知道你情到深處，何以解憂，但我愿以我的記憶，我對你的記憶，讓你知道，你的好，有人記得。
你的對美好的向往，對丑惡的厭惡，一切一切，我會記得。你對世間充滿靈氣的思考，也感動了我，讓我知道，人們總是會記住所有美麗。
三生石畔，我分明看見一株薄弱的細草，扭著腰肢，被風(fēng)吹動。風(fēng)過之處，便帶上了靈魂的香味。絳珠，我知你苦，現(xiàn)在你可以解脫了，就永遠輕輕飄搖下去吧。世間還有一個我，會將你的好永遠放在心底，護佑……
我會記得作文2
暑氣漸漸燥了起來，吊蘭也張開了它潔白的花瓣，吐出芳香，清冽的香氣飄渺如夢一般，卻又真實存在，就像你一樣。
你說：“再不回家，別說吃飯了，連家門也別想進�！�
你嚴肅著一張臉，語氣中帶有一絲不可挑戰(zhàn)的威嚴，我望著高大的你，心中一陣發(fā)束，你從小就對我如此嚴厲，令兒時的我不禁有些心驚膽戰(zhàn)，我一下子便愣住了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，似乎下一秒就要落下，你似乎有些慌了神，微微緩了緩語氣：“這不是沒把你關(guān)在門外嗎？好了，快回家吧！”聽了這句我才微微點了點頭，跟著你回家去了。
我會記得，你那嚴肅的臉龐，和那背后對我的'無奈。
你說：“這傷是怎么弄的，這不疼死你才怪了！”
你冷著一張臉對我訓(xùn)著，手上卻忙個不停，從小到大，我一路闖禍，今個因捉弄別人摔了，明個又在玩時擦破了，后個又不知又出什么幺蛾子了，所以，我渾身上下都恨不得沒有一塊能看�！敖z！”我倒吸了一口涼氣，你手中的動作輕柔了一些，但嘴上依舊不放過我：“還知道疼，早上哪去了，天天在外面野，也不像個女孩子的樣，天生是個野猴子投胎呀！”我聽了，撇了撇嘴，不說話。
我會記得，你的冷嘲熱諷的背后，是對我無盡的關(guān)愛。
你說：“好好學(xué)呀，從小到大你就喜歡它，堅持喲！”
那段時間，我的繪畫水平一直得到發(fā)展，心情煩躁無比，學(xué)業(yè)也日益加重，家人們商量著要不要把它給停了，正好留更多時間給學(xué)習(xí)，我聽了，心中很不是滋味，心中有很多的不甘，卻無法表達出來，只有默默地輸著你。只有你看出了我的愿望——我不想放棄，并向我說出了鼓勵的話語，讓我重拾了繪畫的信心，讓我有勇氣踏上旅程。
我會記得，你溫暖的話語中，蘊藏著對我的期許。
吊蘭飄香，氤氳了一個世界的繁華，飄入了一個孩子的心房，那香氣就如你——爺爺一般，清冽卻又柔和。
吊蘭花敗了，香氣飄散，但我會記得你爺爺，你如吊蘭花般飄香了我的心房。
我會記得你，爺爺。
我會記得作文3
我記得，當(dāng)年，車輪揚起的塵土中，你的身影越來越遠。微風(fēng)牽起你的衣角，陽光在你花白的頭發(fā)上灑下金色的光斑，卻照不亮，你眼底，深潭一般的寂寞。 ——題記
我手中的陽光，曾無比的美麗。很久之前。在老院的那棵石榴樹下，我不知疲倦的追逐著青石板上轉(zhuǎn)瞬即逝的光斑。厚密的石榴樹葉層層疊疊，嘩啦啦一陣風(fēng)吹過，陽光開始奇異的舞蹈，像極了絕世的舞曲。你搬著一把搖椅坐在旁邊，微微笑著看著我胡鬧，老舊的搖椅吱吜吱吜的響著。玩累了，跑煩了，我跑回你身邊，你立刻將一塊水果糖塞進我嘴里。甜味彌散在嘴里，出人意料的甜，我含著水果糖，含糊不清的告訴你�！盃敔敚視恢迸阍谀闵磉叺�。”你笑了，顯得那么快樂。我呵呵的傻笑，卻忽然看到你眼底一種深沉的東西，我不懂的，但嘴里的糖，卻不甜了。
終于有一天，父母來了。父母又走了，順帶捎走了我。車窗升起，車門關(guān)上，我將遠行。我趴在后車窗上，拼命朝你揮手�？吹搅苏驹陉柟庵械哪悖@得如此蒼白無力，帶著深深的落寞。我忽然懂得了那失掉甜味的.水果糖。淚如泉涌。我心中的陽光，竟如此軟弱無力。我已遠行，曾經(jīng)的承諾，又如何屢行。十幾年如一日的，我記掛著老院，記掛著吱吱吜吜地搖著搖椅的爺爺。記掛著我曾經(jīng)許下的諾言，卻無奈的扎身題海，游蕩在ｘｙ之間，徘徊在公式之間。偶爾，夜深人靜的時候也會從習(xí)題冊上爬起來，想想爺爺，想想曾經(jīng)的諾言。爺爺啊，你是否將寂寞調(diào)成了一杯苦酒，獨自飲下。電話那頭，你竟已如此蒼老。上次歸家，已是兩個月前的事，爺爺將大大小小的零零碎碎的東西裝滿了車箱。臨行時，握住我的手，沒說什么，卻不肯放。我也沒說什么，只是緊緊握著爺爺?shù)氖�。曾�?jīng)的諾言，我會記得。爺爺啊，我會是陽光，融化了落寞。
恍然間，爺爺仍搖著那把老搖椅，吱吜——吱吜的搖著——“妞妞呀，你其實一直都陪著我呢！”爺爺拍了拍胸口，我也笑了。想爺爺每晚接到我的電話時，也會開心吧。
我會記得作文4
“你給我一句話，就打開一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量；你給我一個眼神，我就找到了方向；你放開雙手讓我遨游知識的海洋”一年一度的教師節(jié)到了！
老師，您雖不是歌唱家，卻能譜寫出壯志豪情的歌曲。您講的每一篇課文，都是生動、有趣的，讓我們在歡樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受歡樂。您雖不是真正的歌唱家，卻將每一堂課變成了音樂會。帶領(lǐng)我們譜寫人生的歌曲，帶領(lǐng)我們走向人生的舞臺，走向人生的輝煌！
老師，您雖不是雕塑家，卻塑造出了一批批青少年。您每一次的雕刻，都在用心血來雕刻。您雕刻出我們?nèi)松�，雕刻出我們的品德，雕刻出我們的輝煌！您的耐心好似宇宙，就算天大的事，您的耐心也能包容。您雖不是真正的雕塑家，卻創(chuàng)造出了一批批完美的少年。
老師，您雖不是演員，可您在課堂上繪聲繪色的講解。就是最棒的表演，您的每一次講課都是用心血換來的。您為了同學(xué)們能在課堂中找到歡樂，在背后費盡了心血，您雖不是真正的演員，卻演出了不可比擬的精彩！
9月10日是教師節(jié)。我希望老師在這一天可以好好地放松，和同學(xué)們一起享受這個快樂的日子。在這一天，我們精心地策劃了一切。我想在這一天的上午，老師沒有收到禮物，看著其他老師的`滿載收獲，您是不是有些心酸？我們想給您一個驚喜，中午吃過午飯，同學(xué)們一等兩位老師離開教室，就熱火朝天地干了起來。有的同學(xué)吹氣球，有的同學(xué)掛拉花，有的同學(xué)寫黑板字在短短的三十分鐘，同學(xué)們一起裝扮好了教室。在老師進來的那一刻，同學(xué)們都在感謝老師，在老師與同學(xué)們一起踩氣球的那一刻，我看到了兩位老師燦爛的笑臉
老師，雖然我們的小學(xué)生涯僅剩一年了，但您慈愛的笑臉，充滿智慧的目光將永遠留在我們的記憶里，老師像鎖，打開我們心靈的大門；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮了別人！三尺講臺，育桃李天下；寒來暑往，教九州才子；教師節(jié)至，祝全體老師節(jié)日快樂！
我會記得作文5
文學(xué)是藝術(shù)，似茫茫夜空中斑斕的星輝，似蔚藍海洋中迷人的島嶼，似無垠森林中閃亮的綠葉，而他，就是帶我領(lǐng)略這嘆為觀止的藝術(shù)的人。
他是我現(xiàn)在的語文老師。記得初一第一次見到他時，覺得他只是個羞澀的青年，甚至把他錯當(dāng)成了初三的學(xué)長，得知他是我們的語文老師時，有些驚訝——這么一個文靜瘦弱的青年，是我們的語文老師？但我們并沒有一種敬畏和排斥之情，油然而生的是一種朋友的感覺。
相處久了，才覺得他跟別的老師真的不一樣，雖然剛開始他一直板著一張臉，胡渣在他的下巴處蔓延，細黑的眼鏡框架在他那似乎嚴厲的眼睛之上，但身上卻充滿著一種調(diào)皮、活潑，
在一節(jié)語文課上，當(dāng)時上的是《一面》，這是我記憶猶新的，在講魯迅時，他顯得十分的激動，時常引得同學(xué)們一陣哄笑，就在這時他把我叫了起來回答問題。我雙手撐著桌子慢慢地站起來，他讓我復(fù)述一下剛才講過的話，可我光顧著和同學(xué)講話，壓根沒聽，怎么會知道呢？
于是我低著頭，隱約覺得一雙灼熱的眼睛在盯著我，頓時覺得臉上燙得難受，手無措地絞在一起，支支吾吾地說："嗯……魯迅……那個……"于是我說不下去了，就像個木頭似的杵在那兒，我原以為他會在全班同學(xué)面前狠狠地批評我，讓我深刻地記住這次開小差的.嚴重后果，沒想到，他只是輕描淡寫地說了句："沒想好嗎？先坐下吧。"
我有些難以置信地看了他一眼，他正好也在看向我，我發(fā)現(xiàn)他的眼神里夾雜些許責(zé)備、嚴厲，然而更多的是包容，對我而言，這似乎比千言萬語都更深刻，都讓我感到羞愧，于是，我把這個眼神深深地印烙在我的心底，時刻提醒著我，鞭策著我，讓我能清醒地認識到自己應(yīng)該做什么，不該做什么。
我會記得，那含義深刻的眼神；我會記得，在我難堪是默默包容的眼神；我會記得，我現(xiàn)在有一個這樣的老師。
我會記得這一切。
我會記得作文6
陽光依然明澈，老榆樹蔥蔥郁郁，一深一淺，映刻著陽光的流逝，擷一片樹葉，珍藏，我會記得，你的話語和慈愛的微笑。
盛夏，一碗白粥，一碟小菜，一老一少，夕陽影里，愜意品嘗。這時候蟬聲裊裊，老榆樹靜靜吐灑著光輝，一切定格在最美的畫面，我的記憶開始與童年重疊。
小院中，細膩的笑聲一串接一串追著，而你，總會淺笑著凝望我，捋平我額前細發(fā)。我調(diào)皮地拉起你的手，去追趕翩翩的蝴蝶，而你，總會跟著我，大笑：“跑慢點，別摔著�！崩嫌軜湟布拥赝孪乱坏氐那宸�。
我會記得，你陪著我一起玩鬧，給予我溫暖的時光。
廚房中，幽幽的`藥香四溢，朦朧了窗外老榆樹的影子。那段時間，我身子嬌弱，你總?cè)メt(yī)院抓幾副藥來，用文火慢慢熬著。調(diào)皮的我也跟著湊過去，看文火一點點吞噬藥爐的底部。這時，你便會笑著嗔怪道：“傻孩子，快出去，這可悶?zāi)�！”我不依，直看著你慢慢地熬著。陽光氤氳著我們，使熬著中藥的你染上金黃的光暈。
老榆樹揮動著它的綠葉，慵懶的像一只波斯貓。“孩子，來喝藥啦！”你高喊。我捧著碗，鼻翼間，撲來濃濃的苦澀，想剛想放下碗，你卻像變戲法似的從身后拿出幾粒水果糖，狡黠的目光在跳躍。陽光映在你溝壑縱橫的臉上，我透過彩色的糖紙，看見你面龐上蕩漾的微笑，慈祥，溫和。
我會記得，你耐心熬藥的專注，騙我喝藥的狡黠，給予我樸實的時光。
小巷里，你騎著自行車，載著我玩耍，我將臉貼在你瘦弱卻又溫暖的脊背上，那被水洗的柔軟的棉質(zhì)慈愛他親吻著我的肌膚，那被洗衣粉浸過的清香縈繞在鼻翼上，經(jīng)久不絕�！昂⒆幼�(wěn)嘍！”“好嘞！”，你轉(zhuǎn)過頭，笑意映在你臉上，渾濁的眼球映著絲絲憐愛的光，浸染著我。
我會記得，你騎著我穿過小巷的美好時光。
老榆樹在天地間看四季輪回，又是一年盛夏。望著愈加蒼老的榆樹，耳畔猶響起你的話語。奶奶，無論時光荏苒，我會記得你的好，你給予我的快樂溫暖的時光！
我會記得作文7
泛黃的書頁散發(fā)著甜潤的清香，每一行字都浸潤著幽幽的芬芳。書香，讓狹窄的書房溢滿了溫馨與甜蜜。在千百次的流轉(zhuǎn)中，我漸漸走進了書香，在書香中渾然忘我，在書香中慢慢長大。我會記得，記得這一份彌足珍貴的財富。
在“淺草才能沒馬蹄”的三月，我們相見。
不諳世事的我，偶然抽出一本塵封的書籍。輕輕拂去那塵土，那富有年代的滄桑感便撲面而來。這小小一冊書，我卻在其中懂得了人生百味：是白居易“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的唯美愛情；是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的灑脫；是蘇軾“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”；是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”心系國家的家國情懷；是納蘭容若“斜月悲笳，萬里西風(fēng)瀚海沙”的斷腸之苦——
與你初次相遇，便撩起了我層層戀意。我陶醉于書香的清新里，迷醉在書香的詩意里。我會記得，記得那卷卷詩意。
在“晴空一鶴排云上”的九月，我們相隨。
時光如那鋒利的七彩棱。不經(jīng)意間已輾轉(zhuǎn)了幾個來回。上小學(xué)的我，早已在書頁的芬芳里沉醉。每天一回到家，我就會直奔小書房，在溫和的燈光下?lián)崦且槐颈緣m封的書籍，治愈我疲憊不堪的身子。飄逸靈動的語言，書寫的'每一棵樹，每一朵花，都帶著那澄澈的清香，融進我的時光與血脈，牽引著我的熱淚和想象，在心靈中醞釀醉人的芳香。
與你互訴衷腸，使我更加傾心于你的睿智和溫柔。我癡迷于書香深刻的寂寥愁怨，悵然于書香蘊含的悲歡離合。我會記得，記得那篇篇真情。
漫漫的人生旅途，我一路走來，一路承載著無數(shù)記憶，在成長的旅途中，伴隨我的除了挫折，還有如影隨形的書香。未來的道路上，注定不是一帆風(fēng)順的，但只要擁有書香的陪伴，即使身處險境，也會心懷希望！因為我會記得，記得那份溫暖的回憶！
我會記得作文8
我現(xiàn)在是一名初二學(xué)生，即將升入初三。
回首往事。仿佛有些什么，又似乎記不起來。
自從我進入初中之后，我變了許多許多，不過一時半會兒也說不全，自己總是莫名其妙地感到難過，也許是擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)吧。
說到自己的學(xué)習(xí)，我還真是很擔(dān)心——
初二上學(xué)期的期末考試，四門主科，唯獨數(shù)學(xué)考得最差。
那是我從小到大，第一次考試考得如此之差！當(dāng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)成績條時，看到我的分數(shù)后，特意把成績條反面朝上遞給我。我向他投出感激的目光，同時，心也涼了下來。
當(dāng)我懷著沉重的心情翻開成績條時，我當(dāng)場就哭了——我竟然沒有及格！
那次的考試真的給了我很大的打擊！我從未想過自己會考的那么差。那一天，我始終悶悶不樂。
“每個人都會有失手的'時候，別太在意啦！”好友安慰我說。
我依舊一言不發(fā)，淚水止不住的流。
回到家，當(dāng)我準(zhǔn)備把成績單交給奶奶看時，我猶豫了一下，但還是慢慢地遞給奶奶。
仿佛過了一個世紀(jì)，我才緩緩聽到奶奶說的一句話：
“你已經(jīng)廢了�！蹦棠痰谋砬楹苁鞘�
霎時，心里仿佛被無數(shù)根針刺破一樣，我的眼淚又情不自禁地落下。
一個寒假過去了，我漸漸從悲傷中走出來。然而，我從前的自信卻埋在了心底。
昨天晚上，我擔(dān)心地雙手雙腳都在發(fā)涼，而且雙手也微微發(fā)抖。
奶奶也察覺到我的擔(dān)心，便大聲說道：“有什么好慌的！看你小學(xué)每次考試都那么好，什么原因？就是因為你有自信！不怕考試！”
我有些心慌。
奶奶接著說道：“考試就像上戰(zhàn)場一樣，你害怕，不敢開槍打?qū)Ψ剑瑢Ψ骄蜁_槍打你，倒不如打一個，是一個，打兩個賺一個，至少我也上戰(zhàn)場上打過仗了！”
奶奶的一番話，使我的心平靜下來了！
終于，我的自信又回來了，因為我記得了奶奶說的兩句話：
“你已經(jīng)廢了�！�
“考試就像上戰(zhàn)場一樣……”
我會記得作文9
師恩深似海，老師的師恩我會記得。
我會記得老師您對我寬宏大量。記得那天中午我像平常一樣把在學(xué)校沒有完成的東西帶回家做。但由于東西實在太多了，在回家的路上，我的手一滑，哐的一聲，您的閱字章摔在地上，爛了。我急忙把它裝在褲袋里，快步走回家�；氐郊液螅瑡寢寣ξ艺f要是弄一個一模一樣的最起碼也要300多塊。我當(dāng)時驚呆了，300元對我來說是一筆巨款。沒辦法，只能湊合著用。雖然是爛了，但只是爛成兩塊，用著用著就沒什么了，但還是給您發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時您把我叫到去辦公室您很生氣地說：怎么這個章爛了也不告訴我。以前那么多同學(xué)用都沒事，到你這兒就爛了！你打算怎么辦？是不是賠一個回來。我很羞愧地低下頭，說：對不起，我沒有錢賠。我的聲音小得像蚊子一樣，我只低著頭，望著地板，不敢望著您，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。老師您望了望我，又望著被我打爛的閱字章，沉默了幾秒。之后，您非常平靜地對我說：算了，這章不爛也爛，下次要注意，不要再打爛了�；厝グ伞Ｔ诨厝サ臅r候我的眼淚不禁流了下來。我會記得，在賠與不賠，責(zé)罰與原諒中，您選擇了后者。
我會記得老師您在學(xué)習(xí)上對我的幫助。為了我們班的閱讀能力得到提升，您開辦了《紅對鉤》小組。無論您有多忙，每次評講的時候您都會給我們講解題目，教我們怎樣分析題目、理解題意、如何作答等等。在您的幫助下我的閱讀能力有了一定的提升。我會記得每一次寫完堂上作文后，您都會面批，逐個逐個地幫我們分析、應(yīng)該怎樣修改。我會記得您的付出和對我的幫助。
我會記得您對我的鼓勵。那次我的小測很不理想，您鼓勵我要我不要氣餒繼續(xù)加油。還有那次我的仿句寫得很好。您就在旁邊寫上一個大大的'好字，讓我寫在黑板上還表揚了我。我會記得您的鼓勵。
我會記得下大雨時您的關(guān)心；我會記得我受傷時您的擔(dān)心；我會記得我難過時您的安慰。
老師，您的恩情我會記得。
我會記得作文10
戴望舒的《雨巷》形容的大約就是這種天氣吧？陰雨一直持續(xù)到整個下午，陰沉沉的天空如人憂郁發(fā)愁的表情，使黃昏和黑夜提前來臨。
我正郁悶的撐著傘在院子里摘丁香花。絲毫感覺不到愧疚，所謂"有花堪折直須折，莫待無花空折枝"�？上д刍ㄒ膊荒苁刮业男那楹蒙戏趾�。有行人走過院前的小道，不可理喻的瞥了我?guī)籽�，無聲的指責(zé)我的罪行。我只當(dāng)沒看見，甚至想把花枝也一并折下。
鄰家大我?guī)讱q的姐姐撐著傘緩緩走來，亭亭的漫步在雨中，仿佛她才是這城市中的主色調(diào)，而雨中的景色只是她的背景。而這時，我不禁想到了古人的一句詩"既含睇兮又宜笑，
子慕予兮善窈窕。"
她面帶微笑的，溫柔的碰了碰殘留的小花。然后對我說："你知道嗎？這花種是我無意間撒下的。"我怔了怔，停住動作。像是一個強盜，罪惡感油然而生。
"沒事。我不是在怪你。"她的微笑依然停留，"我剛剛說，我是無意間撒下這種子的。我根本沒想過它會發(fā)芽生根，可是你看，他們現(xiàn)在生長的.多好。"
我開始重新審視這些花。剛開始，它們在我眼中毫無美感可言。像是枯枝敗葉，注定要化為腐朽。而現(xiàn)在，眼前的花兒像是充滿了生命，即使他們逃不過枯萎的命運，但還是想在生命的最后一刻展現(xiàn)自己的魅力。看著滿地的花瓣，我突然覺得恐慌。
它們最初也不過是被人無意撒下的種子，但他們卻能沖出層層厚土，在水分缺缺的土壤中獲得一點點的營養(yǎng)，在其他已長出芽的植被中堅強的生存，只為了有一天能夠獲得充足的水分，得到太陽溫暖的照耀。她們?nèi)绱说膱匀滩话�，而一株花都有這樣的堅持和毅力，我為什么不可以。
心中的污垢在這時被細雨洗刷的干凈，展現(xiàn)彩虹一般的絢麗。
我會記得這天，這雨，這人，這丁香花。和《雨巷》一起，埋在深深地記憶中。
我會記得作文11
人生的海灘上，有無數(shù)只叫作“記憶”的海貝。我撿起最絢爛的那只，傾聽花季中最美好的聲音。
——題記
我會記得那一刻，當(dāng)我踏上這方圣土，進入那個集體的時刻。
那時我還是個無知的兒童，一路上東張西望，只在腦海中感嘆“好大��！”確實如此，我轉(zhuǎn)了近20分鐘，拉上一個同學(xué)才終于找到了教室。
抬頭看看班牌，我又確定了一次，走進了我將要度過三年的地方。
我愣愣地往前沖去，后方卻響起“怎么不叫老師啊？”我一回頭，只見老班溫柔地笑著，我卻偏偏感到若有若無的陰風(fēng)傳過來。我趕緊張口，“老師好！”接著，我覺得世界又明亮了。坐上座位后，我的心中出現(xiàn)了很新奇的感覺——教室好大，居然還有水房！同學(xué)們都好高，哎，我也要趕快長高！
那是一種什么樣的感覺呢？就像突然收到禮物時，欣喜雀躍，迫不及待想要打開，卻又想保留那份神秘感，希望時間拖得越長越好的矛盾心理；像是生日時收到一個大蛋糕，不知道是什么味道的，心里猜測著，又用手一點點揭開盒子，瞇著眼朝外看去的快樂；還像是突然走出水泥的世界，來到充盈著綠色的天地，滿眼都是綠，張開鼻翼，呼吸一口的滿足。又像是草莓加葡萄加蛋糕加果汁加黃油加紅燒肉加……所有美味食物混合起來的感覺。我愿以世界上最絢爛的詞匯去描述那一刻，卻始終不及那一刻的萬分之一。就像初生的.嬰兒，看見充滿新奇的世界，卻無法表達一樣。
那么，索性就將這份記憶封存吧，使它完整地，美好如初地留在原地，不輕易打開它，只在夜深人靜的時候，想想那一刻與那一刻時我的感受，我是如此快樂。
我永遠會記得那一記的新意與欣喜。朋友，讓記憶長存吧，不去輕易撥動，只要記得存放它的地點。就像我一樣，永遠保留那時的感受。
我會記得所有生命中的美好事情，當(dāng)然也包括我跨進初中校門的那一刻。
我會記得……
生命的漫長是無法想像的。所以請保存住每一次美好的記憶吧，讓心中的美麗感受長存！
我會記得作文12
媽媽的愛是一枚楓葉，上面蜿蜒著我的回憶，不管歲月的流水如何漂洗，我都愿意一生收藏。——題記
我會記得，那天下午，天空突然裂開了一道口子，一場暴雨說來就來，豆大的雨點伴隨著冰雹砸了下來。風(fēng)呼呼地吹著玻璃，好像隨時都能把玻璃吹碎。天一直黑著，沒帶雨傘的我孤獨地坐在教室里。雨漸漸小了，我在一堆焦急的家長中望到了媽媽的身影。地上的積水很多，媽媽怕我的鞋子進水，背上了我，在積水中一步步地蹚著，艱難地走著。
走回了家，我鞋子很干，媽媽的全濕了，還在打寒顫，那年，我上小學(xué)二年級。
我會記得，我患上我患上了肺炎，半個暑假插著軟管去醫(yī)院輸液，沒有減輕，反而有些加重。媽媽聽說北京同仁堂的老中醫(yī)治得很好，好多人才用了兩個療程就好了。治療效果好，但不好掛號。媽媽坐凌晨兩點的火車去掛號，經(jīng)常睡不好覺，也吃不好飯。我和爸爸坐的是早晨的車，看完病再坐晚上的車回秦皇島。
一個多朋的治療，我的病好了，媽媽卻成了瘦小的.“熊貓”，那年，我上小學(xué)四年級。
我會記得，暑假的那個預(yù)科班，有一天，媽媽突然說了我一頓，讓我上課不要搗亂，我心想：我哪兒有搗亂，只是過度積極罷了，還害我被說了一頓，心里邊琢磨一定要給預(yù)科班老師點兒顏色看看。那次期中檢測她讓我寫一遍考試總結(jié)，為了報復(fù)她，便草草寫了幾筆便交了，她把總結(jié)給我媽媽發(fā)了過去。我到家中，我不敢直視媽媽的眼睛，她的眼睛因我而發(fā)紅，像一只野獸，媽媽大聲說：“我知道，你這些天一天上七八個小時，壓力很大，對老師有怨恨，但你也不能這樣呀”！
媽媽哭了，我也哭了，那是今年暑假的事。
回顧過去，往事歷歷在目，媽媽對我的愛每時每刻都在，這一切，將鐫刻在我的腦海中，留在記憶中，無論何時，我都會記得。
我會記得作文13
記得嗎，那青蔥的歲月；記得嗎，那純真的友誼；記得嗎，那似水的年華？往事如煙，仿佛昨日才是初見，而如今，我們卻將漸行漸遠。
記得，李白曾作一詩贈與友人“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。我想，你就是我的汪倫。
我會記得，那初見
那年那月的那一天，我與你初見，初入中學(xué)的我有些懵懵懂懂。那時，留著一頭整齊短發(fā)的你，就像是一個小精靈一般地，闖進了我的生活。在這陌生的學(xué)校，你是第一個對我展露笑顏的。初見的那天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們的家離得很近很近，就像我們心中的距離，很近很近。那天，我感受到了你那觸手可及的存在。我會記得，那初見。
我會記得，那交織的線
從那日起，回家的路上，總有那么一個人相伴。我們一同騎著自行車，在回家的路上一起交流著自己的心事。雨中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，不斷變換著位置的我們，在雨中留下兩道長長的交錯相連的弧線。我歡喜地將自己的發(fā)現(xiàn)告訴你，你也只是一直笑著說：“那交織的線，不就像我們一樣，緊緊地交織在一起，任憑誰也無法分開�！甭牭搅四愕脑挘业�'心中似乎有一根弦被撥動。我暗暗許諾，我一定將你作為我一生的朋友。我會永遠記得，那交織的線。我會記得，那平行的線
記得嗎？我們的友誼是經(jīng)過考驗的。那一天，我們大吵了一頓，誰也不再理誰。那天，我們依舊一同騎車回家；那天，依舊下著雨。只是，無意間的回頭，卻讓我發(fā)現(xiàn)，身后留下的是兩道長長的平行線。我的心一陣酸痛，一滴滴淚珠從臉頰滾落�；蛟S，是因為雨天，或許，是因為你不曾看向我�！�，并沒有發(fā)現(xiàn)我的淚水。下午，我向你道歉是，你卻告訴我，你也看到了那長長的，不再交織在一起的平行線。于是，我們相約，將來，留下的會是交織的弧線。我會記得，那平行的線。
校園的紫藤花已經(jīng)落下，我們的雙手漸漸松開。時光荏苒，昔日的美好卻只是在心中烙印。初中畢業(yè)后，我們還會見面嗎？不過，我堅信我們依舊是最好的朋友。與你在一起的每一分，每一秒。我都會記得！
我會記得作文14
夏日的香風(fēng)徐徐地吹，路邊的野花悄悄地開，校園的大樹靜靜的望。一切都是那么熟悉，那么美好，但我們就要再次離別。這彩色的6月，這離別的6月。是如此難忘，是如此留戀。還記得，3年前剛開學(xué)的日子，碰到了老同學(xué)，心里有那種說不出的激動。還記得，我因數(shù)學(xué)而苦惱的日子。還記得，我奪得了第一名的開心……
還記得，有一次數(shù)學(xué)老師叫我們預(yù)習(xí)，我卻怎么也看不懂，老師在上課期間提了許多許多問題，下了課，我卻怎么也想不通。于是，我捧著書本，跟在老師后面，輕輕的喊住老師，老師回頭望了望問什么事，畢竟剛剛接觸沒有多久，心里還膽怯的�！拔摇矣袔讉�，題目不會，不知道老師有沒有時間給我講講�！薄芭叮瓉硎沁@樣啊，嗯……今天晚自習(xí)第三節(jié)課，我給你講講，好嗎”“嗯，謝謝老師！”老師看了看表，說“誒呦，快上課了，趕緊回班吧！”“哦！”……一眨眼，第三節(jié)自習(xí)課就這樣開始了，我咽了咽口水，穩(wěn)了穩(wěn)心，靜靜地看著書本，但心里面還是像揣了只兔子一樣，哎，“豁出去了！”我心里想。預(yù)備鈴打過之后，老師來了，她先給同學(xué)們講了講大致內(nèi)容，然后又走到我的桌前，給我細心地講解，就像大姐姐一樣……很快，第三節(jié)課過去了，老師也講完了，我也聽懂了。老師說要我再多練習(xí)幾遍就可以了。我一定會好好練習(xí)的！這一節(jié)知識上完后，老師有了一次小測試，說是看看知識掌握得怎么樣，我滿懷信心，果然，我奪得了第一名！老師，謝謝您。我會記得這份是師生情的！
生活中，最缺不了的是同學(xué)，真的，從開學(xué)到畢業(yè)，彼此相互理解，相互幫助，成了要好的.朋友。曾經(jīng)為了一道數(shù)學(xué)題目的答案而爭得面耳赤紅；曾為了小A的病而擔(dān)心焦急；曾為了一場運動會而興奮地“半夜不睡”（當(dāng)然，后來被查寢老師罰了）……我會記得，這難忘的時光。
我會記得，曾經(jīng)小伙伴們打打鬧鬧的場面；
我會記得，食堂阿姨的笑容，是那么親切；
我會記得，門衛(wèi)叔叔那張方塊臉；
我會記得，五角錢一袋的干脆面；
我會記得……
我會記得作文15
每一只笑傲藍天的蒼鷹都曾是一只幼鷹，每一只稱霸叢林的雄獅都曾是只幼獅，每一個萬眾矚目的天才的背后充滿著血與淚，對于我們學(xué)生來說，每一次優(yōu)異的成績背后都有說不盡的辛苦。今天，我將向你訴說我的成長。
正如冰心所寫的詩，“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！币话�，常人只看到成功的美好，卻忽視了得到它過程的艱辛，這些痛或許只有經(jīng)歷過的人才會懂得吧。
成長不僅僅只代表著身體的成長，更包括責(zé)任的承擔(dān)，長大了，也就意味著你開始走向成熟了，開始獨自面對你身前的困境。
我還記得小時候的我有些單純，也有些傻，不明白大人為何終日忙碌。
上小學(xué)三年級了，開始懂事，開始明白事理，開始努力學(xué)習(xí)，為的就是使父母開心點，僅此而已。
上六年級了，體味到了一種悲傷，要與相伴了六年的學(xué)校、老師、同學(xué)分別，同時也開始了沖刺，向期末考的沖刺。結(jié)果也盡人心意，全鄉(xiāng)第三。離開學(xué)校那天，很悲傷，也像個小孩子似的，整日不開心，我還記得那次之后，我傷心了好一陣子。
上中學(xué)了，初一的我正式進入了叛逆期，每一次父母的說教都使我厭煩無比，人，也自負了許多。而第一次月考對我來說無疑是晴天霹靂，落后了一百多名，而且我一向的優(yōu)勢——語文也沒考好，反而是那個從小到大一直被我壓制的表姐考了語文第一。那段時間，的`確是渾渾噩噩的生活……我那時，還是沒有長大啊。
初二的我比初一成長了不少，逐漸改掉了自己的性格，開始喜歡與人交談，變得自信，不再自負，開始獨當(dāng)一面，當(dāng)上了廣播站的副站長，學(xué)會了獨自解決問題。
當(dāng)我那天看到初一的新廣播員時，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是初二了，要教他們廣播了，要像當(dāng)年的學(xué)長一般，成為他們的前輩。
現(xiàn)在，靜下心來，我還記得當(dāng)年那幼稚的我，總是喜歡故作成熟，看著鏡子里那張稚氣未脫的臉，暗下決心：我會記得我的過去，記住我的成長，同時我想展望未來，細細體味我的成長！
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