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關(guān)于美好的作文700字左右
內(nèi)容簡介：假如你還能擁有一個(gè)夢(mèng)想，那就不要放棄。硬著頭皮，跨越重重阻礙追尋它，無論阻礙是千山還是萬水。而夢(mèng)想又... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：美好的事（700字作文）
假如你還能擁有一個(gè)夢(mèng)想，那就不要放棄。硬著頭皮，跨越重重阻礙追尋它，無論阻礙是千山還是萬水。
而夢(mèng)想又是什么呢？我一直在問自己。到了現(xiàn)在，關(guān)于這個(gè)問題我或許能給自己一個(gè)回答。
夢(mèng)想，就是一個(gè)你愿意用一生去追尋的情人。這個(gè)情人不一定能給你溫柔，但你卻能為了他撇棄一切，只身一人到達(dá)一座又一座的城，只因你聽說他曾路過這座城。你始終相信，只要沿著他的足跡，總有一天你會(huì)到達(dá)有他的終點(diǎn)。然而，后來的事誰能知道呢？或許到了最后你累了倦了放棄了；或許找著找著就斷了線索，迷了路；又或者，他要到達(dá)的地方?jīng)]有終點(diǎn)，而你僅有短暫的一生，永遠(yuǎn)無法到達(dá)他的終點(diǎn)。這也就是我為什么說夢(mèng)想是一個(gè)不一定能給你溫柔的情人。當(dāng)然，這世界還是有童話存在的：最后，你找到了他，然后，在后來的日子里你帶著他給的幸福甜蜜一直生活下去。
而不管是哪種結(jié)果，我們都不必大喜大悲，而是慶幸我們?cè)?jīng)懷著一腔熱血和一股不顧一切的沖動(dòng)出發(fā)過�；蛟S這才是夢(mèng)想的最大功用，能輕易燃起我們心中那炙熱團(tuán)火，并給了我們策馬奔騰、跨越千山萬水的勇氣。
當(dāng)然，我們也都清楚，不一定所有追尋夢(mèng)想的人最后都能到達(dá)終點(diǎn)，但這又有什么關(guān)系呢？至少我們?cè)霭l(fā)過，也曾看見過經(jīng)途中的風(fēng)景，選擇了我們更喜歡的生活。即使是那些才邁出了第一步就放棄的人也沒有什么好丟臉的，他們至少也曾出發(fā)過，有過一個(gè)新的開始。因?yàn)樽穼?mèng)想在某種意義上就是人生中一次新的開始。我們的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，有時(shí)候并不那么重要，重要的是我們?cè)谟诟页鴫?mèng)想邁出第一步，在于我們?cè)谶@條路上走了多遠(yuǎn)。你走得越遠(yuǎn)，看到的風(fēng)景也自然越多，你的人生也由此添上了更豐富的色彩。
所以，趁你還擁有一個(gè)夢(mèng)想，就勇敢地朝它奔去，至于是否能到達(dá)夢(mèng)想終點(diǎn)，讓時(shí)間給你回答。我們擁有過、出發(fā)過，就已經(jīng)是夢(mèng)想留給我們最美好的事情！
第二篇：最美好的時(shí)光（700字作文）
隨著時(shí)間的消失，你我的回憶也在漸漸褪去，似曾未發(fā)生過一樣，但我明白你對(duì)我的愛不會(huì)褪去，反而更加濃烈。
你還記得嗎？在白雪皚皚的景色中陪我打雪仗，在那冰天雪地里，你把寒冷拋在腦后，陪我一起玩耍，在那么甜白雪中雖只有你我兩人，但我卻感到如過年般熱鬧，旁邊有過路的汽車小心翼翼地開駛過我的身旁，天空上有為我們祝福的鳥，淘氣地跳著屬于這個(gè)季節(jié)應(yīng)該有的舞步，還有我們倆的愉快的打鬧聲，我有時(shí)會(huì)輕言放棄，在這寒冷的冬天就更不用說了，但你卻鼓勵(lì)我讓我不輕言放棄，既然許下愿望就一定要實(shí)現(xiàn)。雖說是我拉你來的，但先放棄的人也是我，所以你悉心鼓勵(lì)我。
你還記得嗎？在烈日炎炎的夏季你陪我來到歡樂谷，那是一個(gè)充滿激情刺激的地方，到處充滿叫聲的地方，每一個(gè)刺激的項(xiàng)目都有驚人的叫聲，你先陪我玩了一個(gè)沒意思的，你給我指向一個(gè)好玩的但我仍像初升的牛犢不怕虎的語氣對(duì)你說來就來，一上去我就害怕了，高分貝地呼喊你的名字，你我十指相扣，瞬間，我安靜了下來，是你給了我安全感，下來后我很遺憾后悔當(dāng)初話說的太足，但你卻鼓勵(lì)我很多大人下來都很難受，你已經(jīng)很棒了，直到我找到極地雙雄向你展現(xiàn)了我的勇敢，才罷休。
你還記得嗎？在春風(fēng)吹拂的春季，我們倆一起去接?jì)寢屜掳�，但由于我的淘氣在加上媽媽遲遲沒有下班，我便開始折騰你，但你卻一點(diǎn)都不嫌棄我的幼稚，陪我一起玩，你見我在那又蹦又跳就站起來陪我拔蘿卜，你溫暖的大手把其大頭往上拔，終于我被你溫暖安全，似若大白柔軟的手給我拔了起來。當(dāng)別人問起我為什么長這么高呀！而且我現(xiàn)在也很肥，別人就會(huì)問你媽媽都給你吃什么？我就會(huì)噘嘴說老不讓我吃飯！
其實(shí)別人都說父愛如山，但我卻以為父愛如朋，無論任何時(shí)候，我的爸爸都會(huì)逗我開心！要不別人說女兒是爸爸上輩子的戀人。
第三篇：美好如那年（700字作文）
今天還沒進(jìn)教室我的同桌就跑過來說今天老副班（初一時(shí)的老班）要教我們唱歌，我們都紛紛搖頭表示不相信，因?yàn)橐贿M(jìn)初三我們就跟音樂說bye-bye了。雖然不太相信，但我們還是滿懷希望走進(jìn)教室。
令我們難以置信，居然是真的老副班正在黑板上嘰嘰嘎嘎抄歌詞，題目叫《友誼地久天長》。很久以前就聽說過這首歌了，但是一聽到老副班哼起來，總覺得有點(diǎn)嚇人。也說不上為什么，每次歌手聲音很尖音調(diào)很高的歌，被他一唱就變成了渾厚的男低音，尤其是老副班能把宋祖英的歌唱成劉歡的風(fēng)格，不過多聽幾遍也就習(xí)慣了。
我們對(duì)老副班的套路早已了然于心。先是跟著他唱幾遍，有時(shí)他還會(huì)穿插一句：“這歌只有我能教，其他老師還教不了哩！”引起我們一陣哄笑；然后就是大家一起一遍一遍跟著他唱；最后的高潮就是聽男生、女生分唱的時(shí)候了。四個(gè)男生，只有鄔德賓一個(gè)人斷斷續(xù)續(xù)的跟老副班合唱，于是唱到“讓我們緊握手”時(shí)，老副班激動(dòng)地拉起了鄔德賓的手。這時(shí)就是是我們女生盡情炫耀和嘲笑男生的時(shí)候啦。
這場景總讓我覺得似曾相識(shí)。記得我們剛進(jìn)初一有一段無憂無慮的日子。那時(shí)作業(yè)很少，玩的時(shí)間很多，每天中午我們會(huì)五六個(gè)人一起打乒乓球，那時(shí)每天最擔(dān)心的不是作業(yè)而是占不到球桌。那時(shí)每天下午有一節(jié)活動(dòng)課，可以打球，可以寫作業(yè)，但我們最常干的就是拿著歷史書坐在歷史老師門前聞他炒菜的香味了。那時(shí)每個(gè)星期都有一節(jié)音樂課和一節(jié)美術(shù)課，音樂課老副班會(huì)帶我們到小溪邊，樹林里，唱出美妙的歌聲給大自然聽；美術(shù)課時(shí)老副班會(huì)帶我們?nèi)ギ嬰娨曀嫿值�，畫木子樹�?/p>
那年，我們對(duì)初中時(shí)那樣懵懂無知，每天在歡笑快樂中度過。那年校園還是古老的樣子，中間還有一座小平房。那年我們還在用手動(dòng)風(fēng)扇。那年，我們還是初一。
學(xué)校在變，我們?cè)谧�，所有的事物都在變，我們真的再也回不去�?/p>
第四篇：最美好的遇見（700字作文）
遇見是人生最美好的事。
老鷹如果沒有遇見天空，它就展示不了自己豐滿的羽翼；花草如果沒有遇見大地，它就不能充滿蓬勃生機(jī)；魚兒如果沒有遇見大海，它就不能在水中輕快舞蹈；而我如果沒有遇見你，我就不能綻放青春的色彩。
我與你第一次遇見是在我剛出生那會(huì)兒，可當(dāng)時(shí)你和爸爸工作忙，將我放在老家讓奶奶照顧。可爺爺奶奶的溺愛，卻讓我落下一身的壞毛病。
一分耕耘一分收獲，終于，你熬過了多少個(gè)挑燈苦讀，徹夜無眠的夜晚，在我四歲那年，考進(jìn)城里教書，于是將我也帶到城里上幼兒園。那時(shí)，我的壞毛病可讓你苦惱了，沒辦法，你只好慢慢教導(dǎo)我。
首先，從最基本的生活技能開始，什么刷牙、洗臉曾經(jīng)都是奶奶幫忙，我怎么可能會(huì)呢？可你并沒有生氣，并且手把手教我，像你對(duì)待學(xué)生那樣，將“復(fù)雜”的動(dòng)作化繁為簡。三個(gè)多月的地獄般的訓(xùn)練，我的生活基本上能開始自理。接下來就是識(shí)字了，因?yàn)槟棠淌莻�(gè)文盲，所以在這之前只有爺爺教我識(shí)字，可爺爺?shù)钠胀ㄔ拵в虚}南話的腔調(diào)，說得并不標(biāo)準(zhǔn)，所以在將近零基礎(chǔ)的情況下，識(shí)字比登天還難，可你卻真的讓我“登天”了。你用的方法讓我對(duì)識(shí)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。
認(rèn)識(shí)字后還要會(huì)寫，于是你便帶我去一個(gè)書法老師那學(xué)寫字。一剎那，我就被老師那墻上掛的行云流水的書法作品所吸引，那抑揚(yáng)頓挫的筆畫是老師成年累月的象征，我沒想到世界上還有這么美妙的東西，當(dāng)時(shí)我就下定決心，一定要學(xué)好寫字。于是，自打那時(shí)起，我就開始不斷地練習(xí)。在我坐姿歪了的時(shí)候，是你提醒我；在我筆畫不流暢的時(shí)候，是你教導(dǎo)我；在我堅(jiān)持不了想要放棄時(shí)；是你重新激起我的斗志。盡管最后累得手發(fā)抖，但只要看著一天的成就，我渾身的疲倦便蕩然無存。
這些年來，比起叫你“媽媽”，或許叫你“老師”更貼切一些。是你激發(fā)了我的潛力，使我綻放青春的色彩，我才得以在人生的長河中乘風(fēng)破浪。
媽媽老師，你是我人生中最美好的遇見。
第五篇：這些美好不會(huì)消逝（700字作文）
時(shí)間仿佛停滯住了，微小的灰塵在陽光下也十分醒目，我看著你一手提著毛筆，一手伏在桌上，一切都顯得靜謐而美好。
這節(jié)書法課，我與往常一樣乘地鐵去。空曠的走廊上還彌漫著清晨的寒氣，地鐵呼嘯襲來。
我走到你家門口，一個(gè)不起眼的小巷底，周圍還長滿了竹樹，端詳了一會(huì)兒關(guān)著的門，又輕輕地敲了兩下。
你邊喊著誰呀，邊急忙來開門。看見是我，臉上起初有些詫異，我才想起自己沒打聲招呼就來了。你見我不知所措，便邀我先進(jìn)你房里休息，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段你沒有課。
這是我第一次進(jìn)到房內(nèi)，平常都是在外面的大廳練習(xí)書法。我環(huán)視了四周，光線偏黃與暗淡，書架上擺著許多書法集還有一些外國雜志，底下還有些考級(jí)用的宣紙和字典。
令我驚異的是，角落里有一臺(tái)老式古典留聲機(jī)，上面刻著繁華的花紋，卻顯得很低調(diào)。我不禁好奇起來，打開腳邊的箱子，里面竟都是黑膠唱片，這是為什么以前上課總能聽到音樂的緣故。
你聽到動(dòng)靜，走了進(jìn)來，有些不好意思地跟我說你十分喜愛音樂，從以前就一直保留這些唱片，視為珍寶。
我感受到了這份強(qiáng)烈的感情，仿佛教導(dǎo)書法只是你的副業(yè)，真正的主業(yè)則是一名音樂人。墻上的時(shí)鐘滴答作響，學(xué)生也陸陸續(xù)續(xù)來了。
我雖然學(xué)了多年書法，卻總是不能自然地寫出長長一串。你擅長行書，所以總是能迅速地寫出一幅好字。
而平時(shí)教課也就寥寥幾句，沒什么交談，但我這次想跟你談話，像舊友重逢般聊聊。你教書時(shí)，認(rèn)真肅穆極了，專注于筆下的字，筆有時(shí)剛健有力，也有時(shí)好似蜻蜓點(diǎn)水。你烏黑濃密的頭發(fā)中，也有著幾縷歲月的痕跡。
雙眼中像有一根螺絲旋著，凝視前方。我將寫好的書法遞給你看，你用紅筆將寫好的字圈出，這是我寫得最好的一次。
跟你揮手告別，我心中仿佛常駐了一位熱愛書法的音樂人，他打開了留聲機(jī)，放上唱片，音樂久久不散。
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