【精華】描寫(xiě)親情的作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)親情的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)親情的作文 篇1
歌中有跳躍歡動(dòng)的音符,有綿延溫情的聲線,有冰冷的文字所無(wú)法企及的溫暖。
晚上,爸媽不在家。屋外滂沱的大雨淹沒(méi)了一切,我和小弟窩在沙發(fā)里聽(tīng)鐘針緩緩劃過(guò)的聲音。燈滅愈見(jiàn)明顯,揉揉眼睛,都回房間了。黑夜的雨喧囂著,閉上眼,黑暗卻壓抑出恐懼的影子,久久不得入眠。漆黑中,一只冰涼的手伸了過(guò)來(lái),他輕輕地喚我:“姐姐——!毙〉軠?zé)岬氖终凭o緊抓住了我。他因?yàn)樵诜块g里害怕就躲進(jìn)了我的被窩。我輕輕地抱住他,撫著他的頭發(fā)。靜寂之間,我們彼此之間找到了安全感。他把頭深深地埋在我的臂膀里,我們互相擁抱著,消除著心中的黑暗恐懼,我們彼此分享著熱量。
我靜靜地想,十年青蔥,弟弟的出生使我的身邊多了一個(gè)更需要關(guān)愛(ài)的孩子。也是從那時(shí)起,我每天喝兩盒牛奶,也學(xué)會(huì)了分一盒給他;每次和朋友外出,我也漸漸習(xí)慣帶上他;每次找到有趣的動(dòng)畫(huà)節(jié)目,我也喜歡叫上他一起看。我們?cè)谝黄鸱窒硎斋@的喜悅,一起分享著作為家人之間不言而喻的溫馨,一起分享著親人之間綿延深厚的團(tuán)團(tuán)愛(ài)。
靜默之中,我感到溫度的存在。小弟伸出頭,倚靠著我,清脆地說(shuō):“姐姐,你唱支歌給我聽(tīng)吧。”我輕輕地哼出調(diào)兒,唱著平緩溫情的《Inmylife》。歌曲緩緩吟唱,像溫柔的汪洋慢慢注入我們彼此之間。我們分享著唱出的溫情。此時(shí),月色也正朦朧,大地?zé)ㄈ灰恍,小弟緊緊貼著我靜聽(tīng)。悄悄地,歌淹沒(méi)了黑暗的陰晦,輕微的摩擦聲輕拂著周邊氣息,明晃晃的'身影籠罩著我們,被子被人拉到胸口,柔軟的被子擁裹著我們,小弟溫?zé)岬哪橗嬆橗嫓惤遥谋窍⒎髅娑^(guò),我睜開(kāi)睡眼,媽媽坐在床邊正輕聲招呼弟弟:“睡好別動(dòng),小心吵醒姐姐!蔽矣直Ьo了些弟弟,把頭埋進(jìn)去,深深地笑了。
我們?cè)诤诎抵蟹窒肀舜藘?nèi)心的明火,分享著溫暖的親情,分享著親情的依偎。分享似一首歌,唱出的聲線擁裹著我的心靈,不斷地讓我幸福溫暖。
描寫(xiě)親情的作文 篇2
厭煩了父母的嘮叨,總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己照顧自己,能夠自己撐起自己的一片天,于是,終于有一天,我逃出了父母的世界,有點(diǎn)倉(cāng)慌,有點(diǎn)興奮,還有些不安。
我轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)入了育才中學(xué),我開(kāi)始住校了。來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境,竟以為自己完全自由了,我如魚(yú)得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過(guò)的一切……。而竟完全沒(méi)有想過(guò)或者說(shuō)是故意忽略了心底那根弦——連著父母的那根弦。
不知不覺(jué)中我已進(jìn)入了8年級(jí),我總是不懂得什么叫親情,如何去感恩。上星期五我學(xué)校來(lái)了位心理學(xué)老師來(lái)給我們講課,我聽(tīng)得很專注,并且他的話深深的打動(dòng)了我,讓我知道了什么才是親情,怎樣去珍惜這份無(wú)所不有的親情。如何去感恩,如何去感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。在那一刻我認(rèn)清了自己,我連一句“媽媽我愛(ài)你”都說(shuō)不出口。不知為什么當(dāng)?shù)郊胰嗣媲拔铱傆X(jué)的我那么弱小?赡苁怯H情太偉大了吧!當(dāng)老師講完我體會(huì)到了很多,并且他也留了一項(xiàng)作業(yè)“為媽媽洗腳”洗腳很簡(jiǎn)單的一件事但又有誰(shuí)做過(guò)呢?我感到很慚愧,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有給媽媽洗過(guò)腳。
又是一個(gè)星期天了,我拿著書(shū)包回到家,媽媽躺在床上她感冒了。其實(shí)我也感冒了但不嚴(yán)重,我飛奔到藥店用我的零用錢(qián)買(mǎi)了幾包感冒藥,又飛快地跑回來(lái)。倒了一杯水讓媽媽把藥喝了,她用疑惑的眼神望著我,手伸出來(lái)無(wú)力的將一顆一顆的藥放入嘴里,接著用一口水沖了下去。低聲的喃喃道:“回來(lái)了,餓不餓,我給你做飯去!闭f(shuō)著她從床上下來(lái),我說(shuō):“不用了,我不餓。”很快天已經(jīng)黑了,我和爸爸坐在客廳談?wù)撝业娜松,我的學(xué)習(xí),他鼓勵(lì)我讓我好好學(xué)。但我知道我的學(xué)習(xí)并不好,所以我要努力。當(dāng)媽媽起來(lái)吃過(guò)晚飯將要睡覺(jué)時(shí),我說(shuō):“媽,有熱水,洗洗腳吧!彼戳宋乙谎坂帕艘宦,我就趕緊去倒水,感覺(jué)水溫差不多時(shí),我把盆端到她面前,她兩腳放入水中,我蹲下來(lái),突然感覺(jué)一直有雙疑惑的眼睛在盯著我,我沒(méi)有抬頭。她也一直盯著我沒(méi)有說(shuō)話,當(dāng)我的手碰到她的`腳時(shí),能感覺(jué)得到她向后縮了一下。我很快的洗好了,她還是一句話沒(méi)有說(shuō),甚至連擦腳都忘了,直接穿上鞋。我站起來(lái)看見(jiàn)她的眼睛里似乎含著淚水,她直沖著房間走去了。第二天時(shí)她也沒(méi)有透漏出一點(diǎn)昨天晚上發(fā)生的事。只有爸爸給我說(shuō)昨天她哭了。她是因?yàn)楦袆?dòng),所以才……。
原來(lái),她還是那樣俗,會(huì)因?yàn)橐患禄蛞痪湓挾袆?dòng)的一塌糊涂。因?yàn)槲倚牡自缇陀幸桓疫B著我爸媽,無(wú)論走到那里這根弦都不會(huì)斷。因?yàn)槲覑?ài)他們。
描寫(xiě)親情的作文 篇3
世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……唱到這首歌,大家都會(huì)想起親情這個(gè)不起眼的詞語(yǔ),但誰(shuí)又知道呢?它有著母愛(ài)般的力量。
其實(shí),我們每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在一個(gè)由親情滋潤(rùn)的`世界中,只是我們不懂得去珍惜罷了。
手冷時(shí),父母遞過(guò)的一杯熱水,是親情。
感冒時(shí),父母的一句“多穿件衣服”,是親情。
失意時(shí),父母的一句“別灰心”的話語(yǔ),是親情。
成功時(shí),父母的欣喜贊揚(yáng),是親情。
親情是細(xì)微的,只是生活中的最平凡的細(xì)節(jié)。我們無(wú)法用權(quán)力來(lái)霸占它,因?yàn)樗鼜膩?lái)就不是權(quán)力征服的對(duì)象;也無(wú)法用金錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi),因?yàn)樗鼜膩?lái)就不是商品,但我們可以用生命去享受。
描寫(xiě)親情的作文 篇4
春——萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在春天的帶領(lǐng)下,一批批喚作“綠”的物種,以掩耳之勢(shì)侵占了整個(gè)地球。當(dāng)臣服于春腳下的人習(xí)慣時(shí),一個(gè)稀奇又普遍的“白云”飛滿了世界。
我很納悶,為什么白云的母親那么惹人愛(ài)?而它卻遭人嫌棄、厭惡,F(xiàn)在,我坐在教室里,身邊仍有漂浮的楊絮走過(guò)。它們有時(shí)停留在同學(xué)身上,有時(shí)又飛速?gòu)牧硪贿叴皯魝}(cāng)皇逃出?吹剿,我心里總是平靜不下來(lái),不知是我怕它,亦或是他怕我了。可能就像怕蛇的人見(jiàn)到蛇一樣了吧。
記得我上三年級(jí)時(shí),那天中午風(fēng)很大,天空很藍(lán),白云也特別多。不管是天上還是樹(shù)林之中,都白茫茫的一片。空中,像飛舞的.雪花。我背著書(shū)包和兩個(gè)摯友走在回家的路上,村邊溝里的野菊花對(duì)我咧著嘴笑。我忍不住不再遵循“路邊的野花不要采”,一朵一朵用心采了起來(lái)。忽然,前邊一個(gè)美麗的東西吸引了我。準(zhǔn)備撿拾,摯友先我一步拿了起來(lái)。拍打了兩下,道:“這個(gè)我知道是啥—— 打火機(jī)!蔽覀?nèi)齻(gè)就我一個(gè)女生,也數(shù)我最活潑。
我搶過(guò)打火機(jī)就跑,他幾步追上我,伸手就奪。帥領(lǐng)在一旁說(shuō):“咱用它點(diǎn)這些白毛毛吧?”我們形成了統(tǒng)一戰(zhàn)線——點(diǎn)楊絮。我們用手把楊絮堆在一起,一見(jiàn)火,楊絮瞬間擴(kuò)大了軍隊(duì)。在風(fēng)的推波助瀾下,大面積著了起來(lái);疖娨粋(gè)翻身攻進(jìn)了村邊的柴火垛。火舌舔著我驚慌失措的臉,火辣辣的痛。
看情況不妙,我們?nèi)齻(gè)一溜煙跑了,結(jié)局是一個(gè)也脫不了干系。燒死12棵樹(shù),一個(gè)老婆婆的半截廚房。我嚇得一天不敢出門(mén),看見(jiàn)毛毛就怕。媽啥也沒(méi)說(shuō)我,只對(duì)損失的人家賠禮、錢(qián)。素來(lái)對(duì)我嚴(yán)厲的媽,竟然沒(méi)揍我。后來(lái),知道媽氣的落淚,可竟沒(méi)當(dāng)我面再說(shuō)起點(diǎn)火的事。
春去春又回,楊絮依然來(lái)了又回,依然滿天飛,可那年的事卻似烙在了我的印記里。仿佛滿天飛的不只是楊絮,而是媽媽濃濃的親情。一種無(wú)須多講,卻足以溫暖我一生的親情。
它太偉大,偉大到看見(jiàn)一根針都讓我聯(lián)系到它。親情太濃,它比漫天飛舞的楊絮更加多,更加強(qiáng)大!
描寫(xiě)親情的作文 篇5
人生,有時(shí)會(huì)很漫長(zhǎng),有時(shí)會(huì)很急促,有時(shí)也會(huì)很無(wú)奈。其實(shí),在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么應(yīng)該或是不應(yīng)該,我覺(jué)得,最重要的是讓家人更開(kāi)心!
我出生在一個(gè)貧困但卻溫馨的家庭里。我抱怨過(guò),因?yàn)閯e人有好吃的,我卻沒(méi)有。但隨著時(shí)間的推移,我不再有這樣的感受,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。即使是這樣,我有一個(gè)世界上特別疼愛(ài)我的人,這個(gè)人就是我的姥爺。沒(méi)錯(cuò),姥爺很疼愛(ài)我,我小時(shí)候在姥爺家住著,還在那里上過(guò)半年學(xué)。姥爺家一有好吃的,姥爺不吃,就給我留著。我記得,那是一個(gè)夏天,我二姨在青島住,因?yàn)橄肽罾褷斄,讓姥爺去她那里住一段時(shí)間,后來(lái),姥爺就去了。姥爺去的時(shí)候,我根本就不知道,我以為老爺就去幾天,沒(méi)想到一連幾個(gè)月。當(dāng)姥爺給姥姥打電話時(shí),我就在旁邊說(shuō):“姥爺,您快回來(lái)吧!我想您了!您回來(lái)吧!”后來(lái),姥姥就不再讓我說(shuō)了,她怕姥爺擔(dān)心家里。時(shí)間很快,三個(gè)月過(guò)去了,姥爺回來(lái)了!這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)驚喜!姥爺提著幾個(gè)包,拿著一瓶沒(méi)喝完的可樂(lè)。那時(shí)我還在屋子里玩,后來(lái)聽(tīng)到姥爺?shù)男β,我一下子愣住了,我剛回頭,就看到姥爺站在我面前,我當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)想,一下子跑到姥爺?shù)母,抱著姥爺哭了起?lái)。姥爺便來(lái)安慰我,后來(lái),我把家里所有的好吃的都拿了出來(lái),姥爺看到了,欣慰的抱住了我。唉,現(xiàn)在想想,真的好傷心,真的好溫馨!
現(xiàn)在,姥爺?shù)昧四X梗賽,動(dòng)了手術(shù),現(xiàn)在在家里養(yǎng)病,行動(dòng)不方便了,我真的好傷心。但是,也讓我明白,人生不總是春色滿園和鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還有西風(fēng)落葉,雨雪冰霜。在這里,我想對(duì)姥爺說(shuō):“姥爺,謝謝您這么多年對(duì)我的照顧,對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的'包容!我以前討厭過(guò)您,原諒我!因?yàn)槲遗履辉偬蹛?ài)我,我害怕失去您的愛(ài)。對(duì)不起,姥爺,您現(xiàn)在生病了,行動(dòng)不方便了,但是,您放心,我不會(huì)離開(kāi)您!我不會(huì)因?yàn)椋昧瞬《蝗タ茨視?huì)更加關(guān)愛(ài)您,就像小時(shí)候您關(guān)愛(ài)我一樣!您有時(shí)會(huì)很孤獨(dú),孤獨(dú)的時(shí)候,別忘了給我打一個(gè)電話,我來(lái)陪您!在人生的道路上,最大的過(guò)錯(cuò)就是錯(cuò)過(guò),還好,我沒(méi)錯(cuò)過(guò)您,我的姥爺!有付出就會(huì)有回報(bào),您對(duì)我付出了,那么,我就會(huì)回報(bào)您,回報(bào)您對(duì)我的愛(ài),您對(duì)我的關(guān)心與寬容!所以,姥爺,從現(xiàn)在起,就讓我們的人生開(kāi)滿親情之花吧!”
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