關(guān)于描寫親情的作文匯總五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的描寫親情的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫親情的作文 篇1

　　我要感謝親情，它使我成長;我要感謝親情，它讓我堅(jiān)強(qiáng);我要感謝親情;應(yīng)為它我才懂得生命的真正意義。

　　親情是山，我則是山上的小樹。是山為我遮風(fēng)擋雨，是山給我成長的空間，讓我在風(fēng)雨中不到，是它讓我享受著白天的日光，欣賞皎潔的月光。是它給了我最好的成長環(huán)境。

　　親情有像奔騰的流水，而我是水中的一條小魚，隨著河流奔向大海。一路上，聽著泉水丁冬，聽著鳥兒鳴叫，看著花兒開放，是它賦予了我生命。

　　家，永遠(yuǎn)是我最好的歸宿，當(dāng)我累了，回到家，聽到父母溫馨的問候，就回覺得精神抖擻，忘記所有的煩惱，我想這就是親情的魔力吧。無論相隔多遠(yuǎn)，還是心有靈犀。

　　如果把親情比做一種花，那么它就是茉莉花，它清雅高貴，是平凡的，散發(fā)的也是淡淡的清香，那份濃濃的愛，這就是它的偉大!親情的愛，是世上最偉大的.愛。

　　母愛是最真摯，最無私，做偉大的!多少次母親的背影出現(xiàn)在我的眼前，又多少次消失在朦朧中。母親，因?yàn)橛辛四�的愛，我才活得如此充�?shí)，如此快樂。我一定會(huì)以同樣的愛來報(bào)答您。親情像滔滔江水，連綿不盡，說不完，道不盡……

描寫親情的作文 篇2

　　又是一年紅燈高掛，又是一年鞭炮隆隆，在這喜慶團(tuán)聚的日子里，我們更應(yīng)該想想那些幫助過我們、保護(hù)過我們、關(guān)愛過我們的長輩、親人們。

　　當(dāng)落日的余暉柔柔和和地灑滿一路，鳥兒們?nèi)猴w歸巢的時(shí)候，走在路上的你會(huì)不會(huì)覺得回家是件溫暖、幸福的事，因?yàn)榧抑杏心阕類鄣挠H人和外界所不能給予的溫暖，如果你能感受到這些，那你不僅是一個(gè)幸福的人，更是一個(gè)善于體會(huì)幸福的人。

　　父母不僅賦予了我們生命，而且哺育我們成長默默地為我們付出，時(shí)刻關(guān)心我們。是父母帶給我們力量和鼓舞，是我們?nèi)松�中最重要的人，父母為我們所做的`一切，都是在為我們著想，為了我們的前途和未來，付出得再多，也不求回報(bào)，不曾有過怨言。而我們，想想我們?yōu)楦改缸鲞^多少事情？我們對于父母的付出看作是那么地理所當(dāng)然，毫不在意，可誰想過我們應(yīng)該為父母做些什么，其實(shí)我們現(xiàn)在能做的只有努力學(xué)習(xí)，好好孝敬父母，而已。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們孝敬父母也是在繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　老師，是我們心中最尊敬的人，他們像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，細(xì)心呵護(hù)著我們的成長的幼苗，每天重復(fù)著教育的工作，不知疲倦，不求回報(bào)地默默地付出了他們的青春，甚至一生，他們從無怨言，不放棄每一位學(xué)生，對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣關(guān)心，一樣疼愛，學(xué)會(huì)尊敬老師是我們作為一個(gè)學(xué)生所必有的道德品質(zhì)。

　　孝敬父母，尊敬父母，是我們作為一個(gè)人所必須具備的美好品德，有時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)為他人付出，享受他人對自己的關(guān)心照顧是一種幸福，孰不知，關(guān)心照顧他人也會(huì)給我們帶來快樂和幸福。

　　那盞紅燈，在我們心中，永遠(yuǎn)最亮……

描寫親情的作文 篇3

　　從我們出生到死亡，命中注定會(huì)遇到不計(jì)其數(shù)的人。在這些人中，有的是你的親人，有的是你的伙伴，還有的你連他的名字也不知道�？墒�，這些中卻必然有一個(gè)人給你留下深刻的印象，我也不例外。給我留下深刻的印象的人就是我那沒有血緣關(guān)系的哥哥——呂志鵬。

　　我的哥哥今年14歲，是一個(gè)活潑開朗的男孩，更是我的玩伴！他有著高高的個(gè)子，水靈靈的眼睛，濃濃的眉毛，笑起來真好看！他很有哥哥的氣勢，但偶爾也耍耍小孩子脾氣，真好笑！我的哥哥熱愛街舞，所以每天都在練街舞，真是功夫不負(fù)有心人，他的街舞現(xiàn)在跳的很不錯(cuò)，他街舞團(tuán)隊(duì)員被稱為了街舞王子，我哥哥他們的街舞團(tuán)可了不起呢，前幾天上北京參加‘全國蒲公英大賽’還得了銀獎(jiǎng)呢，多了不起��！

　　我跟哥哥的感情一直很好，但是有一次，不知道發(fā)生了什么事，哥哥的態(tài)度有了一百八十度的轉(zhuǎn)變，突然間變的好冷漠，說什么他都不聽，還對我發(fā)了脾氣，就這樣，我跟哥哥冷戰(zhàn)了一個(gè)星期，我再也忍不下去了，決定跟哥哥問個(gè)究竟，原來，這是哥哥的誤會(huì)，我跟哥哥的`好朋友去了同學(xué)家，那個(gè)同學(xué)沒想到卻是哥哥的‘仇人’，哥哥誤以為是我?guī)�他的好朋友去的，所以才對我發(fā)脾氣，還好最后哥哥終于諒解了我，把誤會(huì)解開了，從那以后，我跟哥哥的感情就更好了，誰叫我們是兄妹呢！

　　有這樣的一個(gè)哥哥，我的生活充滿了樂趣，充滿了幸福感，我真幸運(yùn)！

描寫親情的作文 篇4

　　我有一個(gè)哥哥，他的名字叫高偉杰。他長著1米7的個(gè)頭，身材魁梧。他有一雙炯炯有神的大眼睛和一張不大不小的.嘴巴。在他那高高的鼻梁上，還架著一副黑框眼鏡，增添了幾分書生氣，看起來很帥。

　　我的哥哥處處都體貼我，照顧我。去年寒假，我到哥哥家去玩。一進(jìn)門，看到哥哥在屋里玩電腦，于是，我連忙湊了上去。哥哥看到我來了，立即起身歡迎我，我邊看便對哥哥說：“哥哥，我可以玩一會(huì)兒嗎？”哥哥知道，除了放假，平常我連電腦都沒碰過，更別說玩了。所以，哥哥爽快地答應(yīng)我：“我的，我先去看一會(huì)兒書再來。”說完，哥哥一頭扎入了書房，認(rèn)真地看起了書來、

　　那也是去年的寒假，我在哥哥家玩�？梢呀�(jīng)是晚上九點(diǎn)多鐘了，姨卻還沒回來，我和哥哥都很餓。我們盼星星，盼月亮，終于盼來了姨的電話，哥哥連忙去接。姨在電話里說晚上因?yàn)橛惺禄夭粊砹�，要早上才能到家，讓哥哥去買點(diǎn)飯回來吃。于是，哥哥二話沒說，拿上錢就出去買飯了。

　　大約過了十分鐘，哥哥回來了。只見他頭上大汗淋淋，背心已經(jīng)濕透了。我連忙過去接?xùn)|西。呵，真沉！我費(fèi)了九牛二虎之力搬上桌子。可想而知，哥哥從樓底下拎上五層樓來有多么累�。∥疫B忙讓哥哥坐下。我對哥哥關(guān)心地說：“哥哥，你先吃吧！”哥哥卻笑著回答：“沒事，你先吃，我不餓�！蔽易�到他的旁邊，可以明顯地聽到哥哥肚子里傳來“咕咕”的聲音。我頓時(shí)熱淚盈眶，心里感動(dòng)極了。我的哥哥永遠(yuǎn)都是照顧我的好哥哥，他為我付出的這些我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！

描寫親情的作文 篇5

　　在我的心里面，媽媽的形象一直是嚴(yán)厲的，爸爸的溫柔的。

　　記得我六歲時(shí)的一個(gè)星期天里，我把作業(yè)做完了。閑來無事，于是媽媽就叫我背媽媽給我買的`《兒童古詩詞300首》，在里面抽了一首較長的《長歌行》出來，讓我背誦。但最后一句詩卻怎么也背不下來。媽媽知道后便就叫我讀幾遍，可是讀了很多遍還是不會(huì)背，媽媽知道了，就讓我抄寫。剛開始還好，可是，五遍，我不會(huì)；十遍，我還是不會(huì)；吵到地十三遍的時(shí)候，我忍不住讓晶瑩的“珍珠”從我的眼眶里流了出來。當(dāng)淚珠打濕作業(yè)本的時(shí)候，一個(gè)聲音在我的耳邊想了起來：“不要哭，重新寫！”從那一刻起，我終于忍不住反駁道：“為什么我要重新寫？更何況，我抄了有抄，抄了有抄還是不會(huì)背！”媽媽這是也怒了，說：“聽我的，沒錯(cuò)！你現(xiàn)在背背看。”聽到這句話，于是我便就按下心中的怒火把《長歌行》流利的背了一遍后，我才恍然大悟。媽媽頓悟，也欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　如果說媽媽是一場在我成長道路上必定經(jīng)歷的暴風(fēng)雨，來磨練我的耐心和意志的話；那爸爸就是雨過天晴后的一座涼亭，給我一個(gè)充滿溫暖的環(huán)境。

　　我在班上的成績算得上是中等，但還是有些題不會(huì)做。每當(dāng)我背一道題難住時(shí)，爸爸他就會(huì)送上一杯溫?zé)岬陌组_水，默默地陪在我的身邊。有些時(shí)候一道非常難的題，我一想就會(huì)想很長的時(shí)間。即使是這樣，爸爸也會(huì)不厭其煩的等待我把這道“路障”掃除掉。要是我掃除不掉“路障”的話，爸爸就會(huì)跟我講題。而我總是不能一遍聽懂，每到這時(shí)，爸爸就會(huì)再次不厭其煩的跟我講懂這道題目。

　　回想起我成長過程中的兩個(gè)事例，這讓我明白了他們共同的一個(gè)起源點(diǎn)，那就是——愛！

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