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實(shí)用的寫親情的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫親情的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫親情的作文 篇1
時(shí)間在變,年代在變,感情也在變。
年少時(shí)都不懂事,大人們的打罵總認(rèn)為是討厭。童年實(shí)在家鄉(xiāng)過的,父母在外工作,我與爺爺奶奶生活在一起。平時(shí)爺爺奶奶對(duì)我很好。但有一次在晚上我與鄰家的伙伴去捉迷藏,因?yàn)樗氐锰,到了傍晚我也沒有找到她,直到夜深,已見不著前方的路了。我蹲在那里哭了很久,終于那熟悉的聲音傳了過來,只見許多的人都打著燈呼喊著我的名字,我大聲呼喊。他們找到了我。后來爺爺給那些尋找我的鄉(xiāng)親道了謝后,大家就回家了,一路上我都在想奶奶應(yīng)該不會(huì)罵我吧,我一定會(huì)吃到好吃的零食吧!可一到家奶奶就一把拉著我,在我屁股上打了幾下,疼的我掉出了眼淚。從那后,我就十分討厭她,覺得她一點(diǎn)都不關(guān)心我,我不見了那么長時(shí)間,可她卻一點(diǎn)都不擔(dān)心回來還打了我。討厭的情緒快速蔓延。我經(jīng)常會(huì)拿些東西嚇?biāo)屛易龅?事我反著做,有一次竟將她氣哭了,她坐在旁邊,用她那雙長滿老繭的手擦著眼淚,我的心也有所觸動(dòng)。直到后來,我離開了奶奶到父母身邊,因?yàn)閷?duì)奶奶并沒有太多的感情,到了這里很快就適應(yīng)了,并沒有太多對(duì)家的掛念。有時(shí)每逢過節(jié),放寒暑假我才會(huì)回家一趟。
過了不知多久,那一次弟弟在過馬路時(shí),因?yàn)椴宦爧寢尩脑,差點(diǎn)被車子撞到,回到家后媽媽并沒有和氣地與弟弟交談,一到家就打了弟弟,弟弟哭了很久。后來我不解地問媽媽為什么要打他,而不是耐心地和他說呢?媽媽意味深長地說,打他是為了讓他長記性,耐心地和他說能聽得進(jìn)嗎?那么危險(xiǎn)的事。之間媽媽望著弟弟陷入了深思中,仿佛剛才的事就浮現(xiàn)在眼前了。那一番話使我恍然大悟,打不代表不愛,有時(shí)他反倒是更愛,更在意。那一刻,我對(duì)奶奶的感情似乎在變,原本不愛回家的我,竟這樣迫切地想要回到家中了。
在以后的生活中,我對(duì)他們的感情越來越深,每到離家時(shí),淚水總會(huì)溢滿眼眶。
寫親情的作文 篇2
從最初,到懂事,到成長,他一直陪伴著我們。從日常的任性,到頂撞,到敵對(duì),他從不記恨。無論美丑,無論善惡,無論殘缺,他從不放棄。
——題記
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,可是每天都是爸爸送我到學(xué)校。他說順路,其實(shí)我知道他為了送我提前了一個(gè)小時(shí)。他每天都會(huì)說上一句:“明天自己走”我很煩,他明明每次都口是心非還要每天說。一次我和爸爸賭氣,提起書包自己走。他又疑惑的問我:“怎么要自己走?”不是你說要我自己走嗎!我擺出一副很不屑的樣子,我心里很舒服我把他難住了。最后爸爸很難為情的說:“還是我送你把!”
爸爸沒再說什么,走去洗手。只是我看出了他的哽咽,意識(shí)到自己有點(diǎn)過分。
其實(shí)爸爸沒有必要怎么做,或許不放心、或許已是習(xí)慣吧,他忘了我已經(jīng)漸漸長大,忘了銀絲悄悄躲進(jìn)了他的發(fā)絲里。
初春的早晨,仍然夾雜著寒冬的氣息,周圍的樹木圍上了一層細(xì)紗,依偎在爸爸我背后,我嗅到了父親的溫暖。
我媽是一位普通的婦女,因?yàn)楣ぷ,她每天都加班到很晚。那一天,我坐在家門口,看見一個(gè)中年女子朝我走來,她矮小瘦弱,大大的工作服幾乎能把她包起來。她推著個(gè)電動(dòng)車,身子向前弓著,她在往前些,我沉默了,她是我媽媽。當(dāng)時(shí)沒有鏡子,但我感覺我什么表情都沒有,只是趕緊跑了過去……
在我身邊的親情沒有太多甜言蜜語伴在嘴邊,它就是每當(dāng)周末,媽媽坐在院子給我洗校服的動(dòng)作,是每當(dāng)作業(yè)落下時(shí),爸爸氣喘呼呼跑到學(xué)校送來的場景,是爸媽不在家姐姐拿起圍裙不敢放油的'搞笑。
曾經(jīng)的曾經(jīng),以后的以后。這些也許是最平凡的小事,也正事這些小事,滋潤著我心中的胚芽。
親情是水平淡無奇,卻填平了你唇上的溝壑;親情是氧你不會(huì)覺得稀奇,卻是生命的源泉;親情是晴空,陰云永遠(yuǎn)遮不住的晴空。
寫親情的作文 篇3
今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè),為媽媽服務(wù)。 晚上我打來了一盆溫?zé)岬南茨_水,幫媽媽脫下鞋襪,然后卷起袖子,把媽媽的腳放入水中,起初,媽媽還不習(xí)慣,不讓我洗,最終她拗不過我,答應(yīng)了。我發(fā)現(xiàn)媽媽的.腳好瘦,青筋暴起,腳底下還有老繭,這是我以前從不曾知道的,心底不由得涌起一陣陣酸楚,眼前仿佛看到媽媽平時(shí)辛苦操勞,為這個(gè)家奔波的樣子?晌疫惹她生氣,嫌她做的菜不好吃,買的衣服不好看……想著想著,我手上的力氣在加大,我認(rèn)認(rèn)真真地幫媽媽擦洗腳上的每一個(gè)地方,盡管我的手很酸,但心里十分溫暖。媽媽看見我這副模樣,開心地笑了。 我明白了老師的良苦用心—— 一份親情作業(yè),讓我們理解媽媽的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,更學(xué)會(huì)怎樣做人,在以后的日子里,我一定記住這次非同尋常的親情作業(yè),讓它時(shí)時(shí)刻刻鞭策我成長。
寫親情的作文 篇4
這是一個(gè)秋雨綿綿的午后,也是一次多彩的邂逅。它使一對(duì)母女的心又一次緊緊地貼在一起,正如十三年前,她在她的身體里一樣,同呼吸共命運(yùn)。
雨,純凈圣潔,噼噼啪啪地灑落大地、楓林、湖面……它下給窮人,也下給富人,下給幸運(yùn)的人,也下給不幸的人,它是絕對(duì)公平的。滋潤萬物的同時(shí)也滋潤著一對(duì)母女絕望干涸的心。一把傘,倆母女,讓秋雨不再冰冷。秋風(fēng)瑟瑟秋雨綿綿,每一滴雨珠都那么晶瑩剔透。火紅的楓葉,如霞似火。在陰沉的秋雨里卻有些許暗淡。
雨中母女二人的心已經(jīng)沒有了火一樣的熱情,只有燒燼后留下的死灰。湖畔的枯樹上早就光禿禿的。但不知是哪兒的“小調(diào)皮”用畫筆為枯樹增添了幾片“葉子”,使枯樹散發(fā)出多彩的風(fēng)姿,童真童趣,讓枯樹煥發(fā)出新的.活力!母親久久凝視著枯樹,或許想起了什么,臉上多了兩滴晶瑩的水珠,不知是雨還是淚。許久,母親低下頭,她忽然看見水洼中自己的滿臉滄桑,轉(zhuǎn)頭看看女兒,俊俏秀麗如含苞待放的花蕾。但面黃如土,因生病無錢救治而日漸枯萎。熱淚不覺奪眶而出,夾雜著秋雨也夾雜著深沉的母愛。
女兒心疼地看著母親,將傘微微一傾擋住母親的身子,避免讓雨滴落在母親身上。她的背后已經(jīng)濕透,秋風(fēng)瑟瑟,她不覺打了個(gè)冷顫。她笑了,雖然濕透的背使她很不舒服,但母親不被雨淋,她愿意。她懂母親的內(nèi)疚、無助、無可奈何……
但她真不想讓母親這樣!一份寫有母親名字的人身意外保單不禁讓她毛骨悚然。原來,母親背著女兒買了一份人身意外險(xiǎn),她準(zhǔn)備“失足”意外,然后獲得一筆足夠給女兒治病的錢,挽回女兒如花的生命。就是因?yàn)檫@張保單她怒斥了母親,奪門而出。于是就有了秋雨中這對(duì)母女相擁相依的動(dòng)情一幕。
秋雨淅淅瀝瀝繼續(xù)洗禮著大地,楓葉更紅了,湖水更綠了,母女倆的手拉得更緊了,心貼得更近了……風(fēng)雨路上與愛同行,無懼坎坷,待明日,秋陽高照,一切都會(huì)好起來……
寫親情的作文 篇5
帶著思念一起走 如果你獨(dú)自環(huán)繞世界旅行,如果只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一個(gè)游戲機(jī)、一篇老師批過的作文、一本小時(shí)候?qū)懙娜沼,還是一個(gè)只能收到兩三首歌的'收音機(jī)?回答這個(gè)問題似乎很難。 如果你問到我,我會(huì)不假思索地回答:“我會(huì)選一盒照片,一盒裝有老師、父母、親人、同學(xué)、朋友的照片!” 照片是非常普通的東西,但是當(dāng)你外出旅行時(shí),你拿出這些照片看看,哦!第
一張是全家出去時(shí)的照片。我想爸爸媽媽了,他們想我嗎?他們過得好嗎?他們?cè)诟墒裁矗?當(dāng)你外出旅行時(shí),拿出照片來看看,一天的疲勞就消除了。如果你實(shí)在太想念他們了,就拿出照片來,你想念的那個(gè)人仿佛就站在你面前,和你對(duì)話,同你談心。 每一次看照片時(shí),你都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的東西。不管你看過多少遍,你還會(huì)說:“哦!原來妹妹的眼睛這么美!”或者說:“媽媽比過去老多啦!”
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