關(guān)于親情的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于親情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于親情的作文1

　　今天仿佛就是灰色的，在第一堂語文課上，唐老師進行了一次親情測試，雖然只是測試，但卻那樣的殘酷。

　　一陣美妙的上課零聲過后，唐老師邁著輕盈的步伐來到教室。唐老師讓我們拿出聽寫本寫上自己最愛的五個人，這還不簡單，同學(xué)們不假思索揮筆而就。

　　老師要干什么呢?同學(xué)們議論紛紛，“好，從這五個人中劃去一個�！碧评蠋熯@句話就像晴天霹靂一般，同學(xué)們嚇得目瞪口呆，都不知所措。時間一分一秒地過去了，同學(xué)們狠下心劃掉了一個，這已非常困難了。唐老師先讓張炳陽說，張炳陽的腿像灌了鉛塊似的似乎很不情愿地站起來，十分悲傷地說：“我劃掉的是我的爺爺，他對我非常好，但他離我還是比較遠的……”張炳陽說著說著便停了下來，他的眼眶中滴下了豆大的淚珠，這可是親情的結(jié)晶啊!同學(xué)們看到了不免都渾受感染，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　唐老師的測試環(huán)環(huán)相扣，一次比一次殘酷的往下進行。到了最后，本子上只剩下媽媽這一個孤零零的人了，“劃去，必須得劃去!”老師無可奈何地說。媽媽含辛茹苦把我們哺育大，現(xiàn)在要把她也劃掉，這該是何等艱難的抉擇。我把手中的筆握得緊緊的，不敢往下一劃。但測試仍要繼續(xù)進行下去，在極不情愿地情況下，我忍痛劃去了媽媽。此時，我就覺得自己是一個鄶子手，好象把媽媽給我的全部關(guān)心和真愛遺失了，受到了良心的譴責(zé)。我再也忍不住內(nèi)心的痛苦了，頓時鼻子一酸，淚珠像斷了線的'珠子一個勁地往下流。同學(xué)們也是如此，有的默默流淚，有的則嚎啕大哭。教室里哭聲一片，同學(xué)們對親人的愛得到了集中體現(xiàn)，其意深深，其意切切，場面是那樣的感人。五個最愛的人都被一一劃去了。二十分鐘前我還被幸福所包圍著，可二十分鐘后我仿佛跌進了痛苦的深淵。劃去了五個人，就好象大海吞噬了所有的親情，我像是丟失了靈魂沒有了依靠，心中空蕩彈的。好象世界上只剩下我這一個孤兒了。

　　過了好一會，我們才從痛苦中走出來。通過這次的測試，使我們真正懂得了親情無價，我們更應(yīng)該珍惜眼前這一份濃濃的親情。

關(guān)于親情的作文2

　　不管何時何地，母親總是能帶給我一種安全感，那種安全感不是在我氣餒時她鼓勵的話語，也不是在我緊張無措時她一個加油的手勢和緊緊的擁抱。那份厚實的安全感更多的是來自母親那溫暖的目光……在無數(shù)個轉(zhuǎn)身時，背后母親那溫暖的目光是我勇往直前的動力。

　　從小到大，我有過無數(shù)次第一次的嘗試，這些有小到獨自過馬路上學(xué)，大到拖著沉重的行李箱坐火車去外婆家。這一次又一次的成長體驗，對不同年齡段的我來說，無疑都是全新的挑戰(zhàn)。而每次的體驗和挑戰(zhàn)，不管是失敗還是成功，母親都會給予我最大的信任與鼓勵。每一次的轉(zhuǎn)身離開，母親總是站在我背后，注視我漸行漸遠的背影直到遠得看不見。

　　當然，母親的目光也不是一直的溫和。當我做錯事了，母親的目光里有責(zé)備，有失望；當我生病了，母親的目光里是焦急的擔心和心疼；當我取得一點小小的成績時，母親的目光里又滿含著欣喜與鼓勵；當我遇到困難時，母親的目光里又飽含著對我的信任與支持。我沐浴在母親愛的目光里，越長越大，越走越遠，越變越好。

　　猶記得小時學(xué)自行車那年，膽小的我看著那輛不受我身體控制的自行車，始終是不敢坐上去。母親便一次又一次一只手扶著我的胳膊，一只手則緊緊抓著自行車后座，氣喘吁吁跟著坐在自行車上的我奔跑，生怕我跌倒，但卻又在我剛找到平衡之時，堅決地撒開了讓我覺得心安的手。當我突然回頭，卻發(fā)現(xiàn)母親已遠遠地被我甩在了身后，我一緊張便跌倒在地。母親急急地跑過來，眼里滿是心疼和擔心。母親疼愛地說：寶貝，不要怕，膽子再放大些，媽媽會一直在你身后！

　　是的，這么多年，母親一直都在我身后，用愛的目光默默地注視著我的點滴成長和喜怒哀樂。每一次在對未知的忐忑不安中回頭張望，都能看到母親眼里的慈愛與鼓勵，我緊張的.心會瞬間的平靜下來，那滿含愛的目光一次又一次給了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

　　是的，任何時候，不管遇到什么樣的挫折與困難，我都不怕，因為我相信在背后有母親溫暖的目光一直注視著跌跌撞撞的我。不管我什么時候回頭，都能感受到母親濃濃的愛！

關(guān)于親情的作文3

　　不知從何時開始，我擁有了常人無法理解的行為。

　　在我很小很小的時候，我只知道我的父親一場車禍，遠遠地離開了我。從此我變得沉默寡語。

　　后來，母親帶我來到了上海，找到了一個男人，而那個男人就是我現(xiàn)在的繼父。

　　他帶著我和母親來到了新家。

　　在家里，我只會和母親說話，對其他的人反而有仇恨的心理。

　　讀小學(xué)是，看著同伴們對著父親撒嬌，我十分羨也十分渴望，但由于種種原應(yīng)，讓我感覺他仿佛是一尊不可觸摸，圣神的雕像。

　　到了我10歲有些懂事的時候，父親漸漸對我有了許多好轉(zhuǎn)，對我十分體貼，而我卻厭惡他的愛。我認為他的愛是永遠比不上生父的愛

　　然而，我錯了，其實每個父親的愛如同母親那般偉大，無私。雖然他不善于表達自己的情感，但我仍然能感受到父愛

　　那是個雨天，我早已與父親約定好，放學(xué)來接我，但我在校門口等啊等，都沒有看見他的人影，我瞧了一下鐘，都快5點了，我的希望已經(jīng)被我對他的了解泯滅了，我十分失望，不知是該繼續(xù)等下去，還是獨自一人冒雨走回去，我邊走邊想，真是的，怎么一點兒也不守時。

　　回到家，我覺得自己想功臣一樣，十分自豪，自豪自己的勇敢。我想：哈哈，媽媽肯定會夸獎我的，我要讓這個男人后悔，讓他受到媽媽的批評；我剛想起來：怎么沒看見媽媽？

　　就在我疑惑不解時，母親和他氣沖沖地回到家，我一看：他們渾身都濕透了……可是不知道為什么。我本看到他濕漉漉的樣子應(yīng)該是幸災(zāi)樂禍，可為什么偏偏一股悔意從我的心油然生出，而那不爭氣的眼淚也不知道好歹地落下了。我想，哼，你們要罵就罵吧，反正我又不是你親生的女兒。但我有錯了，他竟然說：“羅芳。你下次不要這樣了，下次一定要在校門口等媽媽和爸爸，我們一定會來接你的。”這一句平淡的話，不知道為何卻深深地感動著我的.心靈，我的眼淚再次不爭氣地落下……

　　事后，媽媽悄悄地告訴我：“其實那天本不會遲到的，是因為車子壞了，但又為了準時把接到家，就只能步行去學(xué)校，但看到你不在校門口，他又急了，便去找了你的教室，可是都沒看見你，又打了我的電話，我們便找呀找，卻任何消息都沒有，我們差點就要報警了，還好我勸他，先回家看看，不然到時候恐怕會出大事！

　　我聽后先是一驚，后是開心，恍然大悟，我終于知道了，原來愛是無私的，對任何人都是寬容的！

　　我終于懂得了繼父的愛是那么偉大，感人的！我為有這樣的繼父而幸福。

關(guān)于親情的作文4

　　親情，是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄的伴著你的一生。

　　那腳步聲漸近漸響，卻分明聽得出鮮明的滄桑感。

　　我知道，是奶奶。

　　我即刻起身去開門，迎上奶奶還未來得及隱去的驚訝，在布滿皺紋的臉上慢慢演變成關(guān)切的笑容。

　　“哦，孫女！我是想來問問你晚上做作業(yè)會不會餓，要不要我?guī)湍隳眯┝闶硜�？�?/p>

　　“奶奶，沒事，我不餓，您早些睡覺吧。我只做了一會兒，馬上就去睡覺�！�

　　奶奶帶著些許擔心、些許欣慰轉(zhuǎn)身走了。

　　坐下來，拿起筆，繼續(xù)我未完成的作業(yè)……

　　寫完最后一個字，收起文具，想再讀一會兒政治書，才覺上下眼皮有點互相吸引的趨勢。

　　于是，輕輕嘆了一聲，還是明天早上起來讀吧。

　　熄了燈，走進臥室。開燈的.瞬間，看到柜子上齊整地擺著一堆面包、餅干之類的零食。

　　似乎還真有點餓，端起旁邊的牛奶，又吃了個面包，終于抵消了食欲，打算好好睡覺了。

　　躺在床上，正醞釀一份平靜的心情來進入夢鄉(xiāng)。忽然隱隱約約中又聽到一陣腳步聲，很輕很輕，但還是被我捕捉到了。

　　腳步聲漸近，卻沒有變響，只是那份滄桑感覺明顯了。聽得出來，走得很小心、很謹慎，像是生怕稍重的腳步聲會打破這片水晶般澄清粹的安靜。

　　停下了，轉(zhuǎn)身了，腳步聲又漸漸遠去，最終讓我不再捕捉得到了。

　　心中的安寧不再，思緒隨著腳步聲的消失而飄遠……

　　奶奶走得更輕了，是擔心打擾我吧。

　　零食是奶奶準備的吧……

　　突然察覺到，奶奶的腳步聲輕到讓我不仔細捕捉都聽不到了。誰知道在我躺在床上之前，她悄悄來看過我?guī)谆�；誰知道，在我進臥室之前，她把那杯溫?zé)岬哪虩徇^幾回。

　　枕著深深的親情，因為愛，我在人生的路上，行走、跌倒、站穩(wěn)、成功，莞爾一笑，連睡夢中的呼吸都是甜蜜的……

關(guān)于親情的作文5

　　親人是前進力量的源泉，親情是永遠不會失去的財富。有了親人，你就不會孤獨與悵惘;有了親情，你就會懂得感恩與回報。

　　懷橘遺親

　　陸績，在六歲時，隨父親陸康到九江謁見袁術(shù)，袁術(shù)拿橘子招待，陸績往懷里藏了兩個橘子。臨行時，橘子滾落在地上，袁術(shù)嘲笑道：“陸郎來我家做客，走的時候還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績說：“母親喜歡吃橘子，想拿回去給她嘗嘗�！痹�術(shù)見他小小年紀就知孝順母親，自愧不如。陸績對母親的這份孝心源于他對母親的感恩，他能夠時刻想著母親，是他對母親的關(guān)心與愛，是親情的體現(xiàn)，也是作為子女對親人的回報。

　　回報父母

　　德國思想家恩格斯的父親去世后，留下了一筆可觀的'遺產(chǎn)，引起了他幾個兄弟之間的財產(chǎn)糾紛。當時正值他的母親身患重病，為了不使母親傷心，他主動放棄了那份屬于他的遺產(chǎn)，平息了家庭可能出現(xiàn)的糾紛。后來，他在一封信中提到：“我可能會有成千上萬的財產(chǎn)，但我永遠不會有另一個母親。”是啊，金錢財富固然是誘人的，可是父母卻是永遠的珍寶啊，父母的恩情怎能被金錢取代呢?父母給予了我們太多太多，小到無微不至的關(guān)懷，大到教我們做人做事，這些都無法用金錢去衡量。恩格斯的做法，體現(xiàn)出了親情的精髓，親情不是因為金錢而存在的，我們都應(yīng)該像恩格斯那樣重視親情，回報父母。

　　孝感天地

　　馬鵬飛是一個平凡的少年，在他剛出生8個月時，父母便離異，父親外出打工，與他從小就相依為命的奶奶又患了糖尿病，雙目失明。年幼的馬鵬飛不得不在5點鐘起床操持家務(wù)，然后匆忙去上學(xué)，放學(xué)后又要照顧奶奶的飲食起居，9年如一日，因此他獲得了“沈陽市感動校園十佳好少年”的稱號。馬鵬飛之所以讓人感動，是因為他在生活如此艱辛之時，仍然對奶奶不離不棄，堅持孝道，即便親人沒能給他富裕的生活、溫馨的家庭，但至少還給了他生命，給了他親情，于是他感恩，他回報，這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　親情讓疲憊的生命有了避風(fēng)的港灣，而失去親人的人，就像一艘漂泊的小船，終究沒有�？康拇a頭。親人給予我們親情，給予我們關(guān)愛，我們一定要善待親情，懂得回報。

　　讓我們用對親人的感情作詞，用回報作曲，共同譜寫一首關(guān)于親情的頌歌。

關(guān)于親情的作文6

　　我有一輛引人注目的自行車，白色的車身鑲嵌著幾個紫色的英文字母，與白色銜接是像大海般的藍色，漂亮極了！你知道它是怎么得來的嗎？買的？不對，它是我們一家參加親情家庭大賽獲得的.獎品�；叵氘敃r的情景，真是歷歷在目。

　　參加孤島社區(qū)舉行的親情家庭大賽，對于我們家來說是大姑娘上轎――頭一回。沒有任何舞臺經(jīng)驗的爸爸一開始就想打退堂鼓，媽媽鼓勵說，只要我們努力認真去做，相信自己一定會成功的。那時我們沒當回事兒，直到就剩幾天比賽的時候，才緊張地練起來。

　　為了充分發(fā)揮我們一家三口的特長，媽媽自編了一段音樂小品：《新版西廂記――比藝招親》，我演紅娘，張生和崔鶯鶯分別由爸爸、媽媽扮演。在練的開場舞蹈時，我的肩膀夾著很緊，脖子總是向前伸著，動作很難看，媽媽就給我進行糾正，但我怎么練也改不了，媽媽急了，批評了我。這時候我難受極了，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，我真不想再練了。但看到爸爸媽媽在工作忙碌之余，拖著疲憊的身體還堅持排練，我受到了鼓舞。媽媽說：“我們能走上舞臺，無論結(jié)果如何，我們都是最棒的�！庇谑俏矣终J真的練習(xí)起來。

　　正式比賽的日子終于到來了，共6個家庭在孤島會場演出。那天，優(yōu)美的音樂響徹會場，臺下黑壓壓的坐滿了觀眾，臺上燈光閃爍，我躲在幕布后，不時探出頭來向下望，發(fā)現(xiàn)人們都在看我，我趕緊縮了回去。比賽開始了，我們以一曲《健康快樂動起來》開場音樂走上舞臺。第二個環(huán)節(jié)是“你演我猜”，爸爸媽媽表演，我猜名稱。我們配合默契，一分鐘內(nèi)答對了9道題，是6個家庭中最多的。拼圖比賽，我們一家以最快的速度名列6個家庭之首。最后一個環(huán)節(jié)是全家總動員，我們家表演的是小品《比藝招親》。在舞臺上，爸爸身穿綠色長袍，歪戴書生帽，非常搞笑，言談舉止與張生十分相象。我主要的任務(wù)是扮演紅娘和給小品電子琴伴奏。在我的伴奏音樂陪襯下，爸爸媽媽表演了“吟詩作對時裝秀”“廣告”“健美操”等節(jié)目。我們的節(jié)目非常新穎，得到了觀眾的熱情的掌聲和評委的肯定。

　　當主持人宣布我們家獲得第一的時候，我高興得在舞臺上蹦了起來�；丶业穆飞�，爸爸媽媽手挽著手，我呢，當然是騎著車哼著小曲，得意的很！

關(guān)于親情的作文7

　　親情書信

　　光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛漂移千年。

　　——題記

　　傍晚，我翻出了兒時的照片：一張四歲的我，抱著柚子站在老家院子的那棵樹下的照片。它喚起了我兒時的回憶：大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的相片；過節(jié)時爺爺蒸的白花花的糯米粄；院子中央清澈見底的`古水井；晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……

　　我的目光定格在窗簾上，記憶中的一道門虛掩著，我漸漸走近，推開那道門，去尋夢，去尋找兒時的回憶。

　　光之駿馬背著我躍到了小時候，我正搖搖晃晃的剛開始學(xué)走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時，奶奶就站在我邊上一個勁地為我加油，我當時竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著我，暗示我就應(yīng)自我爬起來。我正在學(xué)寫字，爺爺手把手地教我寫“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠好遠的路……

　　我的記憶被喚回，我重復(fù)翻看著所有的相冊，試圖找到和爺爺、奶奶的合影，讓我驚訝不已的是，除了全家福以外，竟沒有一張。爺爺，奶奶在我兒時那樣悉心照顧著我，他們一向默默地愛著我，不求任何回報，想到這些情景，我不禁潸然淚下。

　　那是誰？辛勤勞作在田間，從早到晚料理家務(wù)，穿梭在田埂泥濘的小路上。

　　那是誰？上山栽種小樹苗，翻山越嶺砍柴火，趕著黃牛去耕犁。他們不停地揮著手，朝我微笑。

　　每當看著他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就個性感動，我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動，我被他們所感動，被親情所感動，我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”，你可聽到遠方的孫女深情的呼喚！

　　在燈火闌珊之際，石階的遠方，有兩位老人……

關(guān)于親情的作文8

　　親情，宛如調(diào)味盤，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。它或平淡或炫麗，或偉大或卑微，或嚴厲或溫柔。我要珍惜我所擁有的親情。

　　記得5年前的一天，我患病在南京住院。在南京與丹陽之間穿梭好幾次的父親，坐在我的病床邊，遍布血絲的眼睛焦慮地望著窗外，窗外是陰沉沉的天，偶爾一陣風(fēng)吹過，吹的樹枝瑟瑟抖動，但仍緊緊兒攥住樹葉不放，樹上的小鳥被驚飛到天上，嘰嘰喳喳叫個不停，猶如一群老太太叨嘮不停，喋喋不休令人心煩。父親依在靠椅上，不再看窗外，雙目微閉，時不時舉起手來，放在鼻子兩旁的'睛明穴上，用力揉捏，并用手指用力按壓太陽穴，看得出，他是極度疲倦，但是還是強忍睡意，時不時地張開眼睛看看我的吊瓶，又再三叮囑我，注意鹽水有沒有掛好，人是否舒服點了。

　　看著身旁的父親，我的眼睛濕潤了。腦海里又閃現(xiàn)出他平時匆匆的身影，晚上他工作得很晚，總是最后一個到家，早上也一早就起床，匆匆扒上幾口飯就提上包駕車直奔廠里，開始一天忙碌的工作。父親工作如此之忙碌，他也總會抽點時間出來，和我一起運動、交流、談心、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，給我快樂的童年。

　　在父親陪我的這段時間里，家里又添了其它事情，懷了弟弟的母親，在來南京看我的路上，因為疲勞和顛簸，小弟弟已經(jīng)迫不及待地想來到這個新的世界。于是母親匆匆來看了我?guī)追昼�，又不得不折返丹陽，住進丹陽人民醫(yī)院待產(chǎn)。這可更是急壞了父親，兩邊都十分緊急，又都必須要他簽字！從父親的眼神里面我看出了他的焦慮以及對我的柔情，我在父親的輕聲鼓勵和目送下進入了手術(shù)室。兩個小時，對常人來說是個短暫的時間。但是對父親來說無疑是個漫長的歲月………。手術(shù)很成功，父親也進入手術(shù)室在等我從麻醉中醒來。我醒來的第一眼由朦朧變成清晰的是父親的那個舒心的笑臉！他笑了，笑的很舒心，同時告訴我另外一個好消息，弟弟順利降生了，一切都很順利！父親笑的很開心，眼角流露出的是自豪和柔情，他是一位成功的父親，這就是親情，是父愛的最好詮釋！

　　我要珍惜所擁有的親情，讓它在我心中留下最美好的回憶。

關(guān)于親情的作文9

　　有這樣一些人，他們被稱為文明的傳播者；他們被稱為燃燒的蠟燭；他們被稱為學(xué)生的引路人。他們便是我們身邊那無私奉獻的老師們！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”古今有無數(shù)的文豪、詩人寫下了贊美老師的佳言名句。正是再這些詩詞警句中我認識到了老師的偉大。是他們，教給了我們做人的道理；是他們，幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能；是他們，不分白晝地為我們辛勤地工作著。正是這些值得人們尊敬、喜愛的老師。在我的身邊就有一位這樣默默工作的辛勤園丁，她是我們班的語文老師陳老師，她只不過是一位普普通通、平平凡凡的人民教師，卻給我留下了不平凡的印象。

　　陳老師教我們語文已有一年半之久了，在這一年的漫長歲月之間，曾發(fā)生過無數(shù)個精彩的故事，有幾個故事使我難以忘懷，因為這些故事的情節(jié)觸動了我的`心靈，留在了我的腦海中，至今我仍歷歷在目。

　　記得有一次，到期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)階段。我們的學(xué)習(xí)十分地緊張，每個人都在埋頭苦學(xué)。我正一絲不茍地認真學(xué)習(xí)，突然，原本鴉雀無聲的教室有了一絲動靜，我回過神來一看，陳老師正在拿著熱水壺給同學(xué)們往水杯里倒熱水呢？說實話，這一段時間實在太緊了，整日地復(fù)習(xí)，準備到期末考個好成績，卻忘卻了自己的身體，打熱水的時間也想用來多看一會書，多記下點知識，每個同學(xué)都沒有好好照看自己的身體，卻不曾想到陳老師竟然還想著我們。為我們批改作業(yè)，為我們備課，已經(jīng)讓她很累了�，F(xiàn)在，回想起那件事，我仍然很感動，這就是濃濃師生情啊!

　　后來，我們雖然很努力地學(xué)，很努力地長，可成績卻是糟糕透了。我想：“這下老師指定很失望，每月教我們寫，教我們讀，不管刮風(fēng)下雨，都按時到校給我們上課，不就是想讓我們用優(yōu)異的成績來回報她嗎？可如今我們卻這樣對她”然而出乎我的意料，陳老師仍然以笑臉相迎，愉悅地給我們上課，她把一切都壓在心里了，并且鼓勵我們，這次考不好，下次我們會前進的。在陳老師的鼓勵下，我們增加了信心，學(xué)習(xí)更加努力了。我們終于取得了優(yōu)異的成績。

　　陳老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。在我們失敗的時候，她鼓起我們前進的風(fēng)帆；當我們成功的時候，她和我們分享成功和喜悅；在我們犯錯誤的時候，她耐心細致地撥正我們前進的航向，她既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友！

　　教師節(jié)即將來臨之際，我預(yù)祝陳老師教師節(jié)快樂，并祝愿所有的老師桃李滿天下。

關(guān)于親情的作文10

　　這世界上有一種溫暖入人心的東西，名為親情。無論何時何地，親情永遠在你身邊環(huán)繞，親情永不下崗。 ———————————題記

　　人出生下來獲得的第一份感情就是親情，親情給予我們溫暖，親情給予我們快樂，親情給予我們幸福。時光仿佛敲響了回憶的鐘，我的腦海中不斷的浮現(xiàn)出父母關(guān)愛我的畫面，姥姥姥爺關(guān)愛我的畫面，爺爺奶奶關(guān)愛我的畫面，親情無限的畫面全部一涌而上。不斷的刺激著我的神經(jīng)，讓我沉浸其中。

　　上小學(xué)時，母親總愛嘮叨，下雨天時她會說：“多穿點，別涼著�！碑敶巴夂�風(fēng)“呼呼”的吹著，母親總會走進我的房屋說：“蓋嚴實點，小心感冒。”這些簡單平實的話語無不參雜著母親對我的愛。當夜晚，我沒有把被子蓋嚴實的時候，我總能依稀的看見有一個穿著單薄的衣服且瘦弱的身影走進我的房間給我把被子蓋好。我知道，那是母親。待她走出房門時，我瞇著的眼睛突然睜開了，眼中的淚水再也咽不回去，它順著臉頰悄然流下。此后的每天，我都順著母親的意愿去做事，我只記得當時我特別想對母親說《游子吟》中的一句話：“誰言寸草心，報得三春暉�！�

　　相對于母親的愛，父親的愛更嚴厲。

　　父親總是以最好的標準來要求我，他對我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴。他督促我認真地完成家庭作業(yè)。還叫我每天吃飯的時候看新聞，可是我對新聞完全不感興趣。除此之外，父親還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書，讓我了解課本以外的知識。雖然父親很嚴厲，但是我卻從他細小的言語和動作間體會到深深的父愛。上次下大雨我還在外面玩耍，正當我在樓洞里躲雨的時候，父親那熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，手里拿著一把打傘，并對我說了一句：“我們回去吧。”頃刻間我的淚水就不爭氣的流出來了。

　　不管是父親嚴厲的愛還是母親的慈祥愛都讓我感受到無限的親情之暖。

　　我看過的一個最好的公益廣告就是以“family”這個英文來展開描述的。在父母的眼里自己的兒女好像是他們的`寶貝，從不讓他們經(jīng)歷困難的事情，寧愿自己受苦受累也不愿意讓自己的兒女感到半點的委屈難過。而那個公益廣告正是形象的描繪了這樣一幅畫面，那個廣告讓我感到親情偉大的力量。

　　在我們成年以后，我們就是父母的依靠，我們是全家的支柱，我們要把多年以前父母給我們的愛都努力的回報給父母。親情是人世間最溫暖無私的感情，在多年以后，就算我身處異鄉(xiāng)或是不在父母身邊我仍然可以體會到親情的溫暖，因為親情永不下崗。

關(guān)于親情的作文11

　　人們總是愚昧地把愛情親情友情拿去反復(fù)比較，只因他們都不知道親情是愛情和友情的最終升華體.

　　——題記

　　每當我手捧這本舊舊的冊子，看著微微泛黃的紙頁上的字跡時.不禁會淚流滿面，這時，xx那熟悉的面龐便清晰地浮現(xiàn)在眼前.于是，關(guān)于xx的所有回憶像流沙一般重新倒回我的腦海...

　　小時候，忙于事業(yè)的父母把我送到孤身一人的xx身旁.和xx在一起時，時�？吹剿龓е鴮Ｗ⒌纳袂�，在一個小手冊上面記著什么.又時常看到她坐在搖椅上，細細地看著手冊，時不時嘴角還揚起一絲微笑.我跑到xx身邊問xx在看什么秘密呢.xx笑著撫摸著我的頭：“的確是個秘密啊，等以后xx不在丫頭身邊了，丫頭才可以看.“年幼的我眨巴眨巴眼睛：“xx怎么會不在丫頭身邊呢?您要去找您媽媽要糖糖吃嗎?“每每這時，xx總是笑而不答.

　　兩年前，xx去世的時候，天空下著傾盆大雨.那天，我終于從爸爸那得到了這本裝載著我的好奇的手冊.而上面的內(nèi)容卻讓我再一次失聲痛哭.xx，你為什么會離我而去?不是說好陪伴丫頭到永遠的嗎?原來說過的話可以不算...

　　“1993年9月7日.感謝上天賜予我家一個可愛的小孫女!瞧她那乖巧的模樣，像足了她爸爸小時候.“ “1993年11月23日.這小家伙病了，看著她緊鎖的眉頭，聽著她微弱的呻吟.我多想躺在床上的人是我不是她.我拉著她的手，孩子，快點好起來.xx和爸媽都很想你健康啊.“ “1993年12月3日.太好了，她病好了.終于可以離開那個可怕的醫(yī)院了.我可憐的'孩子，我緊緊抱她在懷里.好怕會失去她，孩子，因為xx和你父母一樣愛你.”……

　　冊子的最后一頁是xx逝世之前的一個月寫的：“丫頭，我知道我剩下的日子不多了.以至于我已經(jīng)無法看清楚這冊子上的字了.哎.丫頭，如果我真的就這樣走了.你不要太過傷心.以后人生的漫漫長路能依靠的只有自己.加油吧，我的好孩子.你要相信xx會在天堂繼續(xù)愛你!“

　　感謝上蒼給我一個那么愛我疼我的xx，責(zé)怪上帝為什么要那么快帶走我的xx.xx，你在聽嗎?孫女在想念你.這時，在濃濃的親情中.xx的聲音仿佛從天空傳到耳畔，我聽見她對我說：“好孩子，別傷悲了……”

關(guān)于親情的作文12

　　雨，滴在樹枝上，流淌，劃過，落下。它靜靜地完成整套動作。沒有修飾，她就像這葉，孤獨的進行著。我在雨滴劃落的那一瞬讀懂了她。

　　那是雨落黃昏的時刻，媽媽和爸爸分開兩年了，我一直和爸爸在一起生活，而直到那時才見到守望以久的媽媽。見面的那一刻，什么也沒說，只是短暫的對視，之后便是母親的潸然淚下。年幼的我天真的說：“媽媽，你抹了辣椒了，眼珠子都辣紅了�！蹦赣H依然沒有開口，只是將她那因多年奔波而異常厚大的手伸了過來撫摸著我的額頭。也許是長時間沒有人這樣柔情的撫摸我了，頓時感到詫異，出于本能的將母親的手移開了，卻不知道這一舉動，竟增添了母親臉上的一絲凝重。在此無意的舉動的同時，感到手間劃過一絲涼意，接著順著這感覺抬頭看去，看到了母親的臉頰上掛著的淚珠。那時的我并沒有領(lǐng)會到其中的含義。

　　也許是萬事的`挫折，讓我變得比同齡人更加成熟，十三歲的我，內(nèi)心開始不安，縱容自己不受拘束。開始打著“自卑”的旗號，走進了網(wǎng)絡(luò)世界。出于強烈的求勝欲望，而在現(xiàn)實生活中得不到滿足，便試圖在尋找并填補那求勝欲。很快，在現(xiàn)實與虛擬的巨大反差中，抵不住誘惑，選擇了網(wǎng)絡(luò)，并沉迷于其中，無法自控。不聽父親的勸告，一次又一次的忘身于網(wǎng)絡(luò)中。在一次與父親的激烈爭吵后，我離家出走了，在網(wǎng)吧中度過了一夜。當母親聽到著一消息后，便開始漫無目的地在外面尋找我，不知打了多少電話去求人找我。我也曾幾度想回去，但愛于面子便打消了這一念頭。“兒子，玩夠了嗎？跟媽走把�！鳖D時我呆了，我沒想到她會來，回頭只見母親消瘦的身軀，手中還緊握著一把傘，可我分明可以感覺到她那手在顫抖。呀，外面下著雨啊。心中一片混亂，不知怎么的，我奪門而去了。母親的心碎了，在雨天踱步的我，心中也開始產(chǎn)生一絲不安，感覺她好象在哭——

　　現(xiàn)在坐在著寂靜的教室，面隊著熟悉的作文，好像那一幕幕又在我眼前展現(xiàn)。我一次次地傷了她的心，可得到的去是一次次的原諒。試問我還有什么理由不為此而動容，奮起，拼搏，回報她呢！

關(guān)于親情的作文13

　　或許，我和別人不一樣，對于她們來說，親情只是父母親無微不至的關(guān)愛。但是我的親情呢，不僅包括這些，還多出了一個讓我頭疼的情感——那就是那個從小跟著我后面的妹妹帶給我的情感。

　　暖洋洋的下午浸在了香濃的奶茶中，我吹了吹熱奶茶冒出來的熱氣。先凝視著熱氣在空氣中不停地變換形狀，過了幾秒鐘，便把上浮轉(zhuǎn)向那在�！耙录堋钡拿妹�。“姐姐，既然你不舒服，就讓我來給你表演我的絕技——耍衣架吧!”我揉了揉仍然在疼的腦袋，帶著一絲微笑點了點頭。

　　妹妹立刻把一個大大的笑容掛在了臉上，眼中閃爍著奇特的'光芒。算了，只要她開心就好，也不壞我的事。我輕輕地嘆了口氣，上浮不再停留在妹妹身上，而是轉(zhuǎn)向窗外，藍天的身上沒有披著白色的襯衣，淺藍色透出了她的純真可愛。它是多么的廣大，多么的自由，但是它又有沒有想擁有過親情呢?或許……

　　正當著我陷入沉思中，妹妹的一聲驚叫把我從那不著邊際的聯(lián)想中拉了回來。我轉(zhuǎn)頭，準備看她時，映入眼簾的并非是妹妹那熟悉泊身影，而是個正在朝我馬不停蹄奔來的衣架�！芭�!”只覺得臉上一陣酸痛、熾熱，手中的奶茶杯順著我的手指向下滾，離開我的摷間后緊接著是一陣輕脆地破裂聲，我便暈了過去。

　　“姐姐!姐姐!姐……”妹妹帶哭腔的聲音在我耳邊回蕩著。我皺了皺眉頭，睜開雙眼責(zé)備道：“雅婷，你能讓姐姐多睡會兒嗎?”我本以為妹妹會立刻不吵不鬧，出乎意料的是，她撲了上來，抱住我哭了起來。“對不起，我不是故意的”妹妹帶著哭腔說。我這才意識到，剛剛我是暈了過去，而不是睡著了。我露出了一絲微笑，拍了拍妹妹的頭，柔聲說：“姐姐不怪你了。”妹妹把頭埋在我的肩膀上。我能感受到她的淚水在流動，我心中頓時無比心疼，我不愿讓她哭泣，我愛她。我也摟住她，親情在房間里蕩漾著。

　　在那個暖洋洋的下午，妹妹的這份愛，這份親情融入了我的心臟，成了我不可分割的一部分，浸入我的骸骨，成了支撐我的一部分。當我與親情面對面時，我不禁想擁有她，想享受她，更想加倍珍惜她。

關(guān)于親情的作文14

　　他總穿一身肥大過時的灰色棉褲、棉襖，走起路來緩慢而笨拙：弓著腰、縮著背，一步一挪。那曾經(jīng)結(jié)實的身子現(xiàn)在縮了下來，在灰撲撲的棉服里蜷著。然而每每看到這不甚瀟灑的身影，我聯(lián)想到的卻是神話中神通廣大、意氣風(fēng)發(fā)的“齊天大圣”孫悟空。

　　姥爺和姥姥退休后搬進京郊的農(nóng)家小院大約有十五年了，院里院外的瑣事都由他們自己打理。我對那里最初、也是最模糊的'印象，一是當時養(yǎng)的兩只總用大舌頭舔我臉的大狼狗，再就是姥爺那身灰棉服以及溜光的禿頭。他把頭剃得很光，把我舉起來時我能清楚地看見他頭上灰白的發(fā)碴。姥爺愛笑，以前看他從兜里掏出什么藏在背后，神秘地笑著說：“小雪，看姥爺給你變塊兒糖啊……”然后搓搓那雙從背后伸出的粗糙的大手，牡蠣殼似的慢慢、慢慢張開……我瞪大眼珠看著他藏在手心的糖果，滿是期待的眼里放出金光。于是姥爺把糖塞給我，摸著光頭“嘿嘿”地笑著，那笑容突然讓我覺得，姥爺是如此“帥氣”。

　　曾有很長一段時間，我迷上了“西游記”，甚至讓哥哥買來金箍棒，成天扛著跑來跑去。動畫片的西游記已經(jīng)看了許多遍，媽媽已然如唐僧一般總嘮叨著說不能總看電視了。一次在姥姥家院里玩，透過窗戶剛好看到姥爺打開電視，笨拙地調(diào)著臺，又剛好停在演“西游記”的那一臺。我不禁輕輕推開門，自以為無聲無息地站在門口盯著電視。姥爺裝作沒發(fā)現(xiàn)似的拉過一把小凳放在我面前，然后……

　　現(xiàn)在已經(jīng)記不清那集演的是什么故事了，只記得當時心里為此回蕩著說不出的激動和興奮。媽媽走進屋時，姥爺平靜又理直氣壯地解釋說：“是我讓小雪陪我看的。”于是從此，我有了名正言順的理由看“西游記”了。而姥爺也真的喜歡上了“西游記”，他盯著屏幕時的眼神很專注，身體微微前傾，每當看到孫悟空掄起幾千斤重的金箍棒，都會像孩子一樣得意地笑起來，仿佛那個威武的齊天大圣就是自己。我自然很高興，心里為自己的好運而欣喜，是呀，姥爺為什么偏偏會調(diào)到那一臺呢？現(xiàn)在想想，當年又是誰在陪誰看呢？

　　幾年過去了，大人們都說我長大了，懂事了。而姥爺也變得更老了，有點糊涂了。而他依然那么愛笑，卻很久沒給他的小雪變糖了。但姥爺仍然是我心中的齊天大圣，永遠都是。至今，姥爺還是經(jīng)�？础拔饔斡洝�，眼神還是那么專注。而每當此時，我依然會搬一把小凳坐在他身邊，陪他看“一番番春秋冬夏”……

關(guān)于親情的作文15

　　這個周末，爺爺奶奶到我家來吃飯。我在窗邊望著他們停放三輪車，爺爺那熟悉的一套動作，讓我想起了五年前那次至今依然記憶猶新的感觸……

　　我剛出生不久，爺爺奶奶由于覺得自己學(xué)歷不如姥姥姥爺高，就把我的主要撫養(yǎng)工作給了他們。這個偉大的讓步卻造成了我與爺爺奶奶從小的疏遠。上小學(xué)后，父親為了讓爺爺奶奶能多見見孫子，讓每周的周一到周四由姥爺負責(zé)接我回家，周五的一天讓爺爺來接我——僅此一天。

　　我當時對這兩個老人沒什么感情，尤其爺爺。他總是要騎一輛三輪車來接我。我曾多次跟父親說不要讓爺爺用三輪車接我，父親總說那是爺爺最喜歡的一輛車，而他是特意用這輛車來接我的。從學(xué)校出去要走一條不寬的路，路上擠滿了學(xué)生和車輛。三輪車只能在人行橫道上走，而我必須坐在三輪車后面一把椅子上。這時無數(shù)的人目光都投在我和爺爺，以及那奇怪的交通工具上。我每次都羞愧的不行，假裝低頭系鞋帶，心中無比的厭惡這輛已經(jīng)有年頭的破三輪車！

　　正是因此，周五一放學(xué)，我總是選個人少的時候，向校門口狂奔而去，以躲開人群的目光。每次爺爺都以為我是向他跑去，于是張開雙臂準備迎接，而一轉(zhuǎn)眼我卻已在車上，叫他趕緊開車，目光急促。爺爺每次都像沒明白似的`，照例載著我快樂地騎車而去。

　　二年級的一天，外面天寒地凍，雪花紛飛。我正好做值日，所以沒有按時出校門。我出門涮墩布時，看見他剛好進了走廊，頭上還頂著雪花兒，也顧不得撣，眼中滿是焦慮。望著爺爺凍得通紅的臉，我忽然感到很難受，一下子不知說些什么。他看見我，眼里一下子充滿了驚喜，急忙過來拉我，見我手里拿著墩布，又忙說：“你忙、你忙，我等著！”

　　我默默返回教室繼續(xù)做值日，他就一直在外頭等。走廊里寒氣逼人，他為了不打擾我，沒有踏進教室一步。

　　他跟著我出來后，趕忙伸出已經(jīng)凍得通紅的手，去解三輪車的鏈子鎖。手已經(jīng)凍得不聽使喚了，哆哆嗦嗦地，費了半天勁兒才把冰冷的鐵鎖弄下來，我看到他那雙通紅蒼老的手，突然覺得鼻子酸酸的。他又不知從哪里摸出一塊布，把我要坐的車幫擦干，才把我抱上去。這時我感覺到他那雙蒼勁的大手，穩(wěn)穩(wěn)地把我抱起。這一次我不再因為坐三輪車而羞愧，反而感動萬分。

　　地上的雪已經(jīng)積了厚厚一層，他費盡全力蹬起三輪車。雪繼續(xù)下著，他的身上又一次被雪染白，臉和手似乎凍得更紅了。此時的我藏在他的帽下，避開了天上的雪，卻又避不開心中的雪……

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