[優(yōu)選]親情作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的親情作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親情作文 篇1

　　暑假生活豐富多彩，像一個(gè)繽紛寶盒，充滿了酸甜苦辣，精彩的生活也充滿了親情。

　　那天，我發(fā)燒了，我馬上那溫度計(jì)給我量。溫度計(jì)馬上如同火山爆發(fā)似的升了起來。媽媽您得知這個(gè)不幸的.消息后。媽媽您心急得猶如茫茫的烈火燃燒了起來。這時(shí)外面正下起頃盆大雨，您馬上穿起了雨衣，帶上雨傘，背著我馬上沖出了家門。雨越下越大，風(fēng)也越來越大。媽媽您便馬上把雨衣遞給了我自己拿著雨傘。您不顧自己的安微把我?guī)У搅酸t(yī)院。到了醫(yī)院后，您全身便濕透了。醫(yī)生說：‘‘你發(fā)燒３８度，必須要打吊針。媽媽馬上帶我去打針，醫(yī)生正在幫我擦藥的時(shí)候。媽媽對(duì)我說：“不要害怕�！贝蛲赆樅螅�您馬上帶我去吊針。因?yàn)榈踽樣袃善浚瑡寢屇�就在醫(yī)院等了３個(gè)小時(shí)。吊完針后，媽媽您又背著我跑了回家。

　　黑夜，風(fēng)打在了我身上，雨也漸漸沒有了，我不知是什么時(shí)候睡著的。第二天，我又量了溫度器，這次的溫度器又馬上像光速似的降了下去，我十分感動(dòng)，對(duì)媽媽說：“您辛苦了，媽媽謝謝您在為我付出了那么多。謝謝您在我生病的時(shí)候鼓勵(lì)我。謝謝您在我生病的時(shí)后不惜一切代價(jià)的保護(hù)我�！眿寢尩难劭纛D時(shí)充滿了淚水，對(duì)我說：“孩子，你長(zhǎng)大了。”

　　暑假，充滿許許多多的親情，其實(shí)爸爸媽媽都很關(guān)心我們。

親情作文 篇2

　　晚上下班陪老婆看電視，一連看了幾天《守望的天空》，頗有些不成文的感觸，再此記下，權(quán)當(dāng)隨感。

　　本劇主要講的是父親與兒女之間的親情。整個(gè)故事情節(jié)因演員的出色表演而扣人心弦，故事中的濃濃親情深深地打動(dòng)著我的心。是的，愛人有一天也會(huì)變?yōu)橛H人，守望親情才是我們活著的價(jià)值。

　　今年春節(jié)，和父親一起過的。父親和我都是個(gè)感情細(xì)膩的人，他嘴上說，不要我去看他，但我還是去了。我知道他高興得合不攏嘴。他今年本命年，我知道，守著他，是我在他有生之年能抓得著的幸福。陪他守夜；陪他聊天；陪他做飯；陪他喝他從來舍不得喝的紅酒；陪他一起在那個(gè)即將被開發(fā)成大都市的濱海村莊里漫無目的的溜達(dá)；陪他去逛那北方冬天便一派荒涼的森林公園，萬物都在沉睡，亭臺(tái)沾染了灰；小橋已冰封，四周都是枯黃的蘆葦；父親說夏天這里熱鬧非凡，一派生機(jī)。我不能對(duì)他說，夏天我不能來看你，我只知道，在此刻我不能錯(cuò)過，在這里留下守望親情的腳步。陪著他，是我的幸福。

　　父親說他最近總是失眠，我知道那是思念，思念那沒有工業(yè)噪音安靜祥和的村莊；思念那充滿溫馨的土坯老屋；思念兒女沏的那一杯熱茶，思念那滿夜都溫暖的土炕。我來了，帶著思念和牽掛從我工作的地方趕來。沏杯茶水，談?wù)劰ぷ骱蜕�活。父親高興的笑著，我也笑。夜深了，聽著父親呼呼的鼾聲，我知道，我是幸福的。

　　假期太短，很快我就要返回工作崗位，我勸他，年紀(jì)大了，不要再在外面漂泊了，他躊躇了，我知道，父親眼里的幸福是看著兒女的幸福。就像故事里所講的一樣，怕給兒女添麻煩也被父親歸到到了責(zé)任里，父親很犟，我沒有和他爭(zhēng)。我很想讓他知道，父親的幸福就是兒子的幸福。

　　轉(zhuǎn)眼我就要走了，父親要去車站送我，我不愿他送是不想讓他麻煩，可他偏要送，他怕拗不過我，就說順便買藥。我知道，縱使20分鐘的車程，承載了父親太多的眷戀與不舍……

　　后記

　　如今父親在家鄉(xiāng)的縣城里在給小侄女陪讀，每次給他打電話，都很興高采烈的樣子，他說小侄女不愛吃他做的飯，我安慰他，鼓勵(lì)他多給孩子換著樣做。可我心里清楚，一個(gè)在外面漂泊了十年的人，他要努力適應(yīng)身邊有親人的生活，十幾年來自己照顧自己，如今他要學(xué)會(huì)重新照顧孩子。對(duì)十歲剛出頭的孩子來說從小不知道爺爺?shù)木嚯x有多遠(yuǎn)，是騎在肩頭的玩耍還是躲在父母背后的觀望。我的小侄女是懂事的，勇敢的。她知道這個(gè)叫爺爺?shù)睦项^兒是家里的一份子。在他面前是不需要拘謹(jǐn)?shù)�，不像寄宿在其他親戚家里，至少她可以理直氣壯的沖這個(gè)爺爺要兩塊錢去買雪糕，他是不敢不給的。父親更是視這個(gè)孫女如掌上明珠。孩子的淘氣和頑皮本該是老人家該享受的天倫之樂，雖有操勞但不乏溫馨。

　　五一之前，我的剛6個(gè)月大的女兒突發(fā)肺炎，妻子和岳母便帶著孩子趕到了縣醫(yī)院住院，父親得知消息便一天幾趟的'跑到縣醫(yī)院幫忙料理孩子，一個(gè)笨拙的老人他是幫不上什么忙的。電話里我是希望他能幫上更大的忙。畢竟孩子出生到現(xiàn)在一直都是岳父岳母幫忙照看，在他們二老辛苦的同時(shí)，我是替父親羨慕的，自從母親十幾年前離開我們，站在孩子面前的陌生的爺爺就成了孩子的宿命和我父親的宿命，畢竟對(duì)于一個(gè)鰥寡老人而言，照顧孩子是一件天大的難事，是有心無力的。

　　我的襁褓中的女兒哭鬧著被這個(gè)陌生的老頭兒抱起來，竟不哭了。 父親在電話里像我炫耀血濃于水的故事，我幸福的聽著，感受著父親為能出這一份力而興奮不已的神情。出院那天他執(zhí)意要出住院的費(fèi)用，他說兩個(gè)孫女兒都是一樣的，妻子拗不過他，滿足了他做爺爺?shù)牧伎嘤眯�。這一切對(duì)于遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的我而言是無比幸福的，孩子會(huì)拉近親人的距離，會(huì)讓這個(gè)家顯得更加溫馨。我憧憬著等哪一天我的女兒在喊出姥姥，姥爺后再喊出爺爺，我的父親該是一個(gè)怎樣的神情。

　　在外奔波的朋友，親情在守望中度過并不寂寞，只要我們心中擁有，別忘了電話哪頭的守候。

親情作文 篇3

　　世界上有一種樹，它結(jié)出的并不是果實(shí)，也不是金銀財(cái)寶，而是人人都能擁有的東西—情，而情也有一個(gè)大家族：親情、友情、愛情等，其中最常見的就是親情，沒錯(cuò)，我想說的這種樹就是親情樹。親情樹是由我和爸爸媽媽組成的。在我的生命里，最需要感謝的就是我的爸爸媽媽，他們給了我一生，也是他們帶我來到了這個(gè)美麗的世界。

　　我先要謝謝堅(jiān)挺的樹干——我的`爸爸。爸爸他每天起早貪黑地掙錢，為的就是供我上學(xué)。小時(shí)候，他教我認(rèn)字，教我做人做事，我對(duì)爸爸充滿了感激之情。恰巧今天是爸爸的生日，在此，我要由衷的對(duì)爸爸說一句：生日快樂！

　　我還要感謝茂盛的樹冠——我的媽媽。是媽媽哺育我成長(zhǎng)，她也是家里的大廚。每天都會(huì)做幾道美味的菜，即使這幾道菜很普通，但是，里面卻充滿了濃濃的母愛。這種感激也是我無法用文字來表達(dá)的。

　　我——大叔下的小樹苗，一直都在茁壯成長(zhǎng)，這十幾年來的生活離不開父母的照顧，我感謝我的父母，是他們撐起了這個(gè)幸福美滿的家，是他們構(gòu)建了這棵高大威武的親情樹。謝謝爸爸媽媽，感謝你們的愛，我會(huì)快樂成長(zhǎng)！

親情作文 篇4

　　當(dāng)我們呱呱落地的那一刻起，我們就開始在這個(gè)世界上成長(zhǎng)，每一天，每一刻，每一秒，我們都在成長(zhǎng)，那么成長(zhǎng)需要什么呢？我認(rèn)為是親情。

　　烈日炎炎，每到傍晚，知了都會(huì)煩躁地叫個(gè)不停，這時(shí)我的思緒也會(huì)被它那枯燥單一的樂曲帶向遠(yuǎn)方，偶爾望望窗外，心中不由慨嘆：我何時(shí)才能羽翼豐滿，飛出這個(gè)小小的空間？門突然開了，是媽媽，她笑盈盈地走過來，手中拿著一把大扇子，坐在我旁邊，然后幸福地看著我，為我送上一陣陣幸福而涼爽的風(fēng)。那是親情，那是她對(duì)我的愛。這時(shí)，我心中不由得流入一股暖流，那風(fēng)拂過臉龐，涼在身上，暖在心里。成長(zhǎng)，需要親情。

　　秋風(fēng)送走酷暑的煩躁，帶來的是一絲凄涼，當(dāng)無情的風(fēng)吹過樹枝，干癟枯黃的葉子簌簌落下，勾起人們的一絲惆悵�？荚囘^后，拿著那張慘不忍睹的試卷悄悄走入家門，硬著頭皮把試卷交給爸爸，他居然沒有罵我，而是讓我冷靜下來，分析錯(cuò)誤原因，當(dāng)我的眼光不經(jīng)意間掃過爸爸的鬢角，才發(fā)現(xiàn)歲月已將它染白，爸爸含辛茹苦地把我拉扯大，為我的生活奔波勞碌，他那深沉的愛已深深珍藏在我的心底。我頃刻間覺得自己已成熟許多，不再是那個(gè)任性、蠻橫的小女孩了。正所謂：成長(zhǎng)，需要親情。

　　冬日的'白雪已為大地蓋上棉被，寒冷的空氣已將人們團(tuán)團(tuán)圍住，陽光似乎也變得不再那么溫暖。那次，我病倒了，持續(xù)幾天的高燒使得全家人焦急萬分，奶奶更是不辭辛苦地為我熬制中藥，藥香彌漫在整個(gè)屋子里，我聞到了濃濃的親情的味道。奶奶小心翼翼地喂我喝藥，那藥苦在嘴上，甜在心里。成長(zhǎng)，需要親情。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)十三歲了，伴著我成長(zhǎng)的，正是親情，在親情的海洋里，我逐漸長(zhǎng)大，變得成熟，變得寬容，變得堅(jiān)強(qiáng)。在成長(zhǎng)的道路上，需要親情，有了親情才會(huì)有滿天閃爍的星星，才會(huì)有溫暖的陽光，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。

親情作文 篇5

　　母愛伴隨我成長(zhǎng)，像我成長(zhǎng)中的燈塔;朋友伴隨我成長(zhǎng)，像我成長(zhǎng)中的一條新光大道;老師伴隨我成長(zhǎng)，像我成長(zhǎng)中的一條新光大道……情絲像軟軟的棉花糖，依附著我的童年。但是在成長(zhǎng)中令我感動(dòng)至深的是親情。

　　記得我小時(shí)候?qū)W鋼琴的情景：八歲就接觸鋼琴，天天練習(xí)彈奏!學(xué)鋼琴是非常艱苦的，我起初雖然興趣高漲非常喜愛彈鋼琴，但是隨著學(xué)習(xí)程度的增長(zhǎng)和難度的加大我常常因一些技法上的問題所哭鬧。而媽媽卻每一次都在一旁鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我技法，使我彈出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子……

　　可是，人的耐性總是有的，再一次練鋼琴的過程中我連續(xù)遇到了困難，彈出了多個(gè)技法錯(cuò)誤。媽媽也覺得我這一段彈得不怎么樣，于是稍皺了皺眉頭，頭頂冒出了幾顆豆大的汗珠。媽媽指點(diǎn)起來，可能是因?yàn)閶寢尩谜Z氣有些過重，我當(dāng)時(shí)得心情也非常煩躁，一股怒氣從心窩沖上頭頂突然站起來握緊了拳頭對(duì)準(zhǔn)鋼琴直砸，又把椅子掀翻，指著媽媽說：“我以后再也不碰鋼琴了!”并且拿了一支筆在一張廢紙上寫道：我的'媽媽是世界上最壞的媽媽，我恨你!扔給媽媽之后跑出家門。誰知，媽媽對(duì)那張紙條欣然接受，并且拿起了另一張干凈的紙張?jiān)偕厦鎸懙溃何业膬鹤邮鞘澜缟献詈玫膬鹤�，媽媽非常愛�?當(dāng)我看到紙條，我的怒氣頓時(shí)消去，霎時(shí)，我不禁感到慚愧萬分，我感到了母愛那種強(qiáng)大包容力量，兩顆滾燙的淚珠順著面頰流下……

　　有人說，親情是一枝鮮花，帶來以無窮無盡的芬芳;有人說，親情是一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨;也有人說親情是咖啡，先苦后甜，我卻說，親情是成長(zhǎng)中的指路明燈，為你照亮成長(zhǎng)之路。

　　此刻，我感到親情的力量——無私奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)畢生。因?yàn)橛H情，我的成長(zhǎng)變得更加精彩，我愛我的童年，愛我的成長(zhǎng)。

親情作文 篇6

　　你們認(rèn)為親情的代言詞是什么呢？我認(rèn)為是那溫暖的燈光。

　　記得我小時(shí)候和表姐一起玩捉迷藏，我自作聰明的躲進(jìn)了姥姥家的儲(chǔ)物間里，我本來把門留了一條縫，那樣就會(huì)有一絲亮光照進(jìn)來（儲(chǔ)物間里沒有燈的），誰知姥姥過來“嘭”的一聲把門關(guān)住了，還從外面把門反鎖了，根本沒有注意到我的存在。屋子里突然變黑，嚇了我一跳，我連忙去開門，但是門已經(jīng)開不了了。我開始又哭又鬧，可是根本沒有人能聽見。

　　直到吃晚飯的時(shí)候，人們發(fā)現(xiàn)我不見了，四處尋找，這才找到了已經(jīng)哭的精疲力盡的我。

　　從那時(shí)起，我開始懼怕黑暗。

　　上了初中以后，放學(xué)自然會(huì)晚一點(diǎn)，可是我們家外的那條小路上沒有路燈。到了冬天，天黑的早，那條小路就更是黑漆漆的，伸手不見五指。而母親為了我一進(jìn)門就能吃上香噴噴、熱乎乎的飯菜，在家忙著給我做飯。父親在外地上班，一個(gè)月才回來一次，沒有人去接我。不必說，我是肯定不敢獨(dú)自走這條路的。這時(shí)，母親便會(huì)把家里的燈全部開到最亮，等到我回到加后再把不用的.燈關(guān)掉，其余的燈由強(qiáng)光調(diào)到弱光。

　　那些亮到有些刺眼的燈光，是母愛的亮度。

　　有一次，貪玩的我和同學(xué)一起去玩，忘記了時(shí)間�？粗鴿u漸暗下來的天空，我心里有些著急：玩到這么晚才回家，父母一定會(huì)訓(xùn)斥我的。更有些恐懼，恐懼那條沒有路燈的小路。誰知我剛一走到轉(zhuǎn)彎口，便看見了父親打著手電焦急的身影。父親在看到我后，摟住我在我的臉上親了好幾口，然后一手拉著我，一手拿著手電為我照亮腳下的坑坑洼洼。邊走還邊對(duì)我說：“你媽媽早就做好飯了，就等你回來開飯了，可是你一直不回來，你媽媽和我都著急了，我就趕緊拿著手電下來接你了。我和你媽都知道，你怕黑……”回到家后，我看見母親又在一盤一盤的從微波爐里忘桌子上端菜。母親說：“快來吃吧，這都是我第二次熱了，一會(huì)兒就又涼了。”

　　那手電筒微弱的燈光，是父愛的亮度。

　　我一直以為燈光只會(huì)發(fā)亮，卻沒想到它也能散發(fā)出濃濃的愛：母親那為我而亮的刺眼的燈光，父親那雖然微弱，但卻為我照亮了腳下路的燈光……不都是燈光帶給我的愛嗎？

親情作文 篇7

　　充滿著快樂氣氛的寒假終于來臨，趁著寒假，我可要好好把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，幫媽媽改掉個(gè)壞習(xí)慣，亂扔垃圾。我們乘在出租車上，媽媽把垃圾隨手一扔，就扔在了馬路上。還挺自豪的對(duì)我說：“看看！多方便！”我理直氣壯的說：“媽媽！你這樣做是不對(duì)的，馬上要開世博會(huì)了，我們應(yīng)該做個(gè)文明的'上海人�！薄昂煤⒆樱瑡寢屧僖膊粫�(huì)了。”媽媽堅(jiān)定的說。司機(jī)笑了，媽媽笑了，我也笑了。

　　家長(zhǎng)的話：

　　俗話說：“家長(zhǎng)是孩子最好的老師 ”，我們的一言一行都會(huì)影響孩子的思想與行為，無論這樣的言行是好是壞。女兒的小故事使我深感內(nèi)疚與自責(zé) 以身作則、言傳身教都勝過于千言萬語吧。在平日的生活中，我們應(yīng)該更注意、規(guī)范自己的行為，成為孩子心中的榜樣。

親情作文 篇8

　　水，流的時(shí)緩時(shí)慢，卻總是在無聲中流走，向著更遠(yuǎn)的方向流去。親親何曾不是？它忽冷忽熱，似乎永運(yùn)定格在那一剎那。

　　僅僅是在那一剎那。很多人總覺得老人是最慈祥的，要不然怎么會(huì)有“慈祥”的稱號(hào)，而我何曾不覺得是？在某一天的中午，我玩累了回家時(shí)，便聽見媽媽在大聲的罵人。

　　幼小的我不知道怎么回事，只是頭一回聽到媽媽這么生氣，便哭了起來。隨后的幾天里我在知道這是為什么，就在爺爺去世的那幾天，爸爸的媽媽還有舅舅什么的都在遺書上簽了字畫了手壓；并把所有家產(chǎn)留給老二，我們家什么都沒有，那一天奶奶還絕情的說了她今后不在認(rèn)我們這一家人。媽媽生氣就生在我們一家被蒙在鼓里，什么都不知道。本以為失去爺爺?shù)奈遥�還會(huì)有奶奶的關(guān)愛，但，那似乎永遠(yuǎn)都不可能了。不懂，不懂，不懂，最后都懂了。家產(chǎn)沒有分為我們一家也就罷了，為什么要騙人？但現(xiàn)實(shí)好像一直都是殘酷的，你我均沒有辦法。自那以后，奶奶的宅子便沒有再去過了。不是不去，而是怕去了被說閑話。記得，爺爺在世的時(shí)候，我擁有著無數(shù)的快樂，在跑步去學(xué)校時(shí)我摔倒了，膝蓋上擦破了皮并漏出那一絲絲的'血絲。

　　在我一瘸一拐的走到班里時(shí)，沒有一個(gè)人來幫我，就連老師都不管我，說讓我自行回家處理傷口。是爺爺抱著我去了最近的診所給我上藥，并且買了我最愛吃的小白兔糖哄著我。那時(shí)覺得，我是多的幸福，我有了全宇宙最好的爺爺了。我不由得覺得：在當(dāng)今社會(huì)，錢真的很重要嗎？重要的可以私下善良的一面而貪婪的丟下親情爬去金錢，買一些奢侈品在人的面前炫耀嗎？親情是無聲的流水，總在那一剎那消失不見，流走了。但流水不會(huì)窮盡，因?yàn)樗�只是從你這一站流向下一個(gè)站了。

　　親情永遠(yuǎn)不會(huì)流盡。

親情作文 篇9

　　我的心底有盞親情的明燈。

　　汽車緩緩地走著，車廂內(nèi)的人似乎也和外面的天氣一樣的。悶悶的，安靜極了，只聽見窗外的雨，滴在玻璃上的聲音。

　　車已經(jīng)到站了，我停止了發(fā)呆。我看見車站下站著三個(gè)人，那不正是爸爸，媽媽和弟弟嗎？我連忙拉起行李，飛快地跑下車。爸爸給我拿行李，弟弟給我撐傘，媽媽牽著我往前走。

　　到了家里，飯桌上已經(jīng)擺滿了飯菜。這時(shí)，媽媽端來了糖醋排骨，“姐，你看媽偏心不，你不在家時(shí)，媽可一回沒給我做過。我都饞死了�！钡艿懿粷M意了的說。我有氣無力地笑了笑。

　　“爸媽，這次……這次考慮沒有考好”我強(qiáng)忍著眼淚，可還是不爭(zhēng)氣地流了下來。

　　“姐，這我們都知道，你這次回來晚的原因八成是沒考好，爸媽還叮囑我不要提這次考試呢�！钡艿芤策@樣說。

　　第二天一早，我本還想多睡會(huì)，就聽見媽媽在說弟弟什么。

　　該上學(xué)去了。依舊是媽媽給我整理衣服，爸爸給我拿書包。這時(shí)，弟弟跑過來，塞給我一個(gè)隨身聽，那里面全是你喜歡的歌”。爸爸摸摸我的頭說，一切都會(huì)好的`。

　　汽車緩緩地開動(dòng)了，我?guī)е�家人的希望和信心回到校園。

　　我的心底有盞親情的明燈。

親情作文 篇10

　　爸爸是鞋子，媽媽是襪子，我是他們重重保護(hù)中的小腳丫。

　�。�2）學(xué)生練筆，教師巡視。

　�。�3）學(xué)生朗讀自己的作品，教師點(diǎn)評(píng)。

　　四、教學(xué)總結(jié)

　　(彩屏顯示:讓親情之花絢麗綻放 抓細(xì)節(jié) 抒真情)

　　教師:同學(xué)們,生活是寫作的源泉,真情是文章的生命。讓我們學(xué)會(huì)抓住細(xì)節(jié),抒寫真情,讓親情之花開得更絢麗!

　　五、布置作業(yè)

　　請(qǐng)同學(xué)們回家把自己的文章進(jìn)行精加工，寫成一篇完整的文章,讀給自己的父母聽。

　　六、教師寄語

　　(多媒體播放薩克斯曲獨(dú)奏《回家》。)

　　教師:伴隨著熟悉的'旋律,我們這節(jié)課就要結(jié)束,最后送給同學(xué)們一句話:(彩屏顯示)生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。我們細(xì)心觀察、用心感悟,便會(huì)發(fā)現(xiàn)人間處處有真情。

　　學(xué)生集體朗讀教師寄語。

　　說明：這是07年4月的教學(xué)設(shè)計(jì)（當(dāng)時(shí)教九年級(jí)），今天清理電腦時(shí)看到，就發(fā)了上來。雖然只是一節(jié)作文指導(dǎo)課，但是還是很有收獲的，一位學(xué)生的作文《鞋子.襪子.腳丫子》還獲得了“語文報(bào)杯”全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng)，更讓我高興的是，那年的中考作文考的是話題作文，話題就是“品味”。