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    親情的作文

    時間:2023-07-24 10:59:11 親情作文 我要投稿

    親情的作文7篇(熱門)

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的親情的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    親情的作文7篇(熱門)

    親情的作文 篇1

      今天早上,我吃完早飯,就捧起《誰給你的愛不留縫隙》這本書,開始積極有味的讀了起來。這時我看到一題為《力透紙背的愛》的文章,令我有所感觸,這篇文章的大致內容是這樣的——

      作者在看《心靈雞湯》一書時,發(fā)現書中夾著一張來自另一作文本的方格紙,仔細一看竟發(fā)現是一封家書,上面寫著幾句話:郵給你二百元,過兩天菜賣了再給你錢;別太仔細了,一定要吃飽了,身體重要......字是用鉛筆寫的,字跡卻十分清晰。顯然,這一封家書是一個賣菜的農民父親寫個在外讀大學的女兒的。

      也就是這封信,使作者再一次感受到了親情的魅力,也就是這親情的魅力,使我感動。我真正讀懂了“愛意充盈”這四個字的內涵。

      這封家書是多么難得的`一缽滋潤心靈的雞湯!我的思緒也隨之蓬蓬勃勃的地蔓延開來。是。「改附o予我們的愛,常常是那樣的簡單、質樸,又是那樣的醇厚、綿綿,因為樸素而常常被我們忽略,因為太多太瑣碎而常常被熟視無睹。就在哪一封大白話堆積的家書中我們驀然發(fā)覺——有那樣熱切的目光在矚望著我們,有那樣關切的心靈在牽掛著我們,我們是被陽光一樣的幸福圍著,我們是被無處不在的親情簇擁著,我們沒有理由不滿懷感激地去把自己的人生裝點得更加美麗......

    親情的作文 篇2

      今天帶女兒去吃必勝客。

      我們等餐時,正在用餐的隔壁老少五口人引起我的注意。他們是一位母親帶著兒子,小孩大概五、六歲的光景。一對年輕的情侶,還有一位上了年紀的老頭。看樣子是祖孫三代人。我時不時瞄他們幾眼,順便看看他們都吃些什么。

      不一會兒他們桌上端來一份面條和一份炒飯。這時我們點的雞排也送到了。我和女兒各吃了一塊雞排,等我再側臉去看他們的時候,面條已經沒了,剩了小半盤的炒飯挪到了老人面前。不一會兒上了一份牛排,直接被端到了那個小男孩面前。女人耐心細致地 把牛肉切成了一小塊塊的,順便用叉子叨了兩塊放到老頭面前的炒飯盤子里。這直接引起了小男孩的抗議,并帶著有點不樂意的語調“嗯,嗯”了幾聲,那女人忙說,給爺爺嘗嘗,你的都在這盤子里呢。老頭似乎有些拘謹,過了一會兒,慢慢動叉子吃了一塊牛肉。其實那塊牛排個頭不小。剛剛女兒也要點牛排,我們因點的品種比較多了,而且我不大喜歡吃牛肉,一塊牛排小孩子肯定吃不完的,就自言自語說,要不不點牛排了吧,雞排我倒能吃一點。點餐時女兒沒像從前那樣,非要吃牛排不可。她點了雞排。后來我問她,你不想吃牛排嗎,她說,雞排你也能吃。又吃了一會兒,隔壁又上了一塊牛排,我心里暗想,這次老頭應該能多吃點了。這次牛排放到了那對年輕的情侶面前,老頭離的遠,估計又不大會用刀叉,他默默吃了兩口面前的炒飯。那個年輕人夾了兩塊肉放到老頭盤子里,老頭依舊很拘謹,不時地望著身邊的小男孩,還不時地拿餐紙給小孩擦擦嘴下的桌子,小男孩不做聲地吃著他的牛排。我心里有點不是滋味。老頭的臉黝黑黝黑的,看樣子是鄉(xiāng)下人,大概是外地過來探親的吧,另外幾個人,也著實不像本地人的.樣子?粗哪,能想象得出他這一輩子的艱辛。我的神經大概被刺激著了。這時我們的比薩上來了。今天因為只有我和女兒兩人,我們點了份最小的比薩,看著它那小小的個頭,女兒似乎有點驚呆了。我沒理會她,自己先吃了一塊,然后才給女兒也夾了一塊,順便把上面的蝦,培根都夾給了女兒,我知道她愛吃這些,我還是不忍心跟她搶。我正低頭吃的時候,女兒把一個裹著大蝦的培根送到了我的盤子里。我們眼神對視了一下,女兒說,媽媽你吃。我心里些許寬慰了。我側臉去看看隔壁,那老頭也正朝我們這里張望。除了小男孩的牛排,他們桌上基本沒什么可以吃的了。我們點的餐又相繼送來了,我絲毫不想跟跟女兒客氣了。我心里咯噔一下,天下的父母大抵都是這樣,寧可自己不吃,都要讓孩子吃好,尤其現在每個家庭基本都一個孩子,孩子成了全家至高無上的寶貝,一切盡他所想,盡他索取?墒牵麄冃睦飼胗浳覀儐,等我們老了,等他們有了孩子,當他們耐心細致地呵護自己的孩子時,會有多少心思花在我們這些老人身上!尤其看著那老頭,這種想象的感覺,真的就像發(fā)生在了我身上一般,心里特別的不舒服。曾幾何時,這種寵愛孩子的情景也發(fā)生在我們身上,當我們全心全意“愛”自己孩子的時候,有誰考慮過父母的感受,我們多數時候是忽略了他們的。我們對孩子的“愛”能否教會他們去愛自己的親人,還是只能讓他們學得只愛自己,更愛自己。我們這種“愛”孩子的方式,真讓人汗顏!我們這種對父母的方式,真讓人汗顏!將來孩子回報給我們的“愛”,也將是一份讓人汗顏的親情!

      隔壁那里不知什么時候變著戲法似的多了一對雞翅,它們一塊在小男孩嘴里,一塊躺在他的盤子里。老頭不知何時默默走開了。我用眼睛掃了一下四周,他一個人在餐廳外面的平臺上踱步。他心里,大概和我的想法差不多吧。我一陣心酸。

      生活在蜜罐里的孩子啊,人生是愛的旅途。這分享愛的過程,你們現在學到了什么,學會了多少,將來能夠付出什么,又能夠收獲多少!

      一頓不太滋味的用餐,一份讓人汗顏的親情。

    親情的作文 篇3

      每個人都有自己的親人,親人的愛是偉大的。知慧之子使父親快樂,愚昧之子使母親蒙羞。

      一個晴朗的日子,我去看望奶奶,我和奶奶在院子里玩。忽然一輛小轎車進了院子。當時我正玩的高興,沒有聽見奶奶在呼喊我,奶奶一把把我拉了過去,我看見奶奶的眼睛里流出了熱淚,我問奶奶:“您怎么哭了?”奶奶說:“沒什么!”過了一會兒,我才知道,奶奶這是擔心之后的高興。同時,我也知道了親情的偉大。

      有一次,我病了,媽媽帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說要住院,媽媽抱著我一晚上都沒有睡覺,一直到我的燒退了,我知道這是媽媽對我的愛。世界上最偉大的愛——母愛!

      一個風雨交加的.下午,學校已經放學了,我沒有帶雨傘,正在我發(fā)愁的時候,爸爸出現了,我問爸爸:“你怎么來了?”爸爸說:“媽媽說你上學的時候沒有帶雨傘,我正好經過這里,咱們一起回家吧!碑敃r,我的心里曖洋洋的。

      不要讓老人孤單,不要讓爸爸媽媽擔心,這就是親情,這就是愛。

    親情的作文 篇4

      當前學生作文的最突出的流弊就是,內容空洞,無病呻吟,缺乏真情實感,因而字里行。

      間沒有家庭間、學校里和社會上的人與人之間的親情、真情。怎樣培養(yǎng)這種表達親情、真情的能力?主要要靠語文教學中教師對親情美的把握和挖掘。

      有人說,一堂好的語文課就是一篇優(yōu)美的抒情散文。這話是很有道理的,它實際上就是要求語文老師的課要上得生動,形象,有韻味,有激情。中學語文教材中擁有不少優(yōu)美、壯美、凄美的極有韻味的反映人間真情的文學作品,教師在課堂教學中要能充分地將其中的親情、真情展示出來。

      如教授朱自清的.《背影》,就應緊扣父親疼愛兒子這個中心,重點剖析“望父買橘”的“背影”這一情節(jié),充分體會父親的用心和艱辛,并通過語言描寫和細節(jié)描寫的分析,體味父親對兒子的無微不至的關懷和深切的愛子之心。

      又如史鐵生的《我與地壇》,是一篇飽含作者深情,透出作者對人生的許多哲理性思考的比較長的課文,作者將自己十五年生活中最重要的那些復雜難言的感受,用懇切、深刻而又優(yōu)美的文字,把自己用全部生命感悟到的無比寶貴東西傳達給了讀者。文中始終貫穿了作者對母親的深摯感情,交織著對往事的追憶,對遲到的悔恨和自責,對母親的理解,對親情的感悟,對人生的體察,從中我們感悟到作者賴以支撐生命的人生哲理和情思。這些無疑給我們以啟迪,為我們樹立了榜樣。

      教學中,對學生進行親情教育,就要充分彈撥學生的親情之弦,使其產生如臨其境的感受而激動不已;并啟發(fā)他們對比自己的生活,產生豐富的聯想和想象,從而形成對家庭關系正確的認識,使學生在良好的課堂氣氛中受到強烈的感染,并在日常生活體驗中加深理解,形成正確的道德認識,為樹立正確的世界觀打下堅實的基礎。在作文教學中,適時的進行點撥,學生及時地發(fā)現自己在生活中存在的某些真實的想法,形成文字,一篇好文章也就誕生了。

    親情的作文 篇5

      記得小時候,家里很窮,全家七口人靠父親那微薄的工資來打發(fā)日子。但樂觀的父親沒有為生活上的貧窮和工作上的壓力所壓倒。在我印象中,父親永遠是帶著燦爛的微笑,一頂滑稽的帽子蓋在他那微禿的頭上,手里拿著一根英式手杖,他對我們說這樣顯得年輕,嘴里叼著一個他永遠離不開身的玉龍煙斗。聽說這個煙斗是宋朝傳下來的傳家寶,父親非常的喜愛它,曾對我說就是窮到要飯的地步,也不會賣掉它的。

      父親每次下班時,都會給我們五個孩子帶來一點小禮物。進了家門,他笑呵呵地把公事包扔給母親,對著我們吹一聲響亮的口哨說:來吧,孩子們,猜猜今天帶給你們什么。我們尖叫,一窩蜂似地跑到父親的身前搶著禮物。父親好像喜歡看著我們著急的樣子,頗有興趣地逗著我們,而這時我們會不約而同地把父親絆倒在地上,然后舉著勝利品跑到屋后分享,撇下了笑得喘不過氣的父親。因此,每天等待父親下班,是我們兒時的最大樂趣。

      我是長子,父親對我比弟妹要求更嚴格,但他從不打罵我,甚至有時我把他的文件搞得亂七八糟,他也只是笑著說我?guī)拙。直到父親所在的公司要大量裁減人員,父親面臨被解雇的危險,家里又窮得揭不開鍋,這才見不到他的`笑容。

      父親為了借錢來回奔跑,看著他8漸多起來的白發(fā),哦心疼極了,于是決定曠課到一家工廠做童工。每天我都帶著書包像往常一樣去上學,晚上臟乎乎地帶著一身的疲勞回來。當我拿著第一個月的薪水,興高采烈地回家,進門卻見父親坐在椅子上鐵青著臉,母親和弟妹畏縮地躲在一旁,驚恐地注視著我。父親走了上來問:告訴我,今天你去哪兒了?我心里頓時覺得不妙,這時我看見了桌子上一封學校寄來的信。我正在考慮該不該告訴父親,叭的一聲,我覺得一陣頭昏,眼里冒著金星,鼻血霎時從我鼻子里涌了出來。天哪,你干了什么!母親跑到我面前用衣袖擦著我的鼻子。父親對我吼著:滾,滾到遠遠去,我們不要敗家子。我辛辛苦苦供你讀書,就是希望你能給我爭一口氣,你卻曠課,到外面去瘋,你&&你大叫我失望了。一陣委屈涌上我的心頭,我叫著:我并沒有到外面去瘋,也不是什么敗家子,我愛你,我不忍看你倒下去,所以我到外面打工,來幫你維持這個家。給你,這是我第一個月的薪水。我把錢扔到地板上,硬幣在滿屋子浮動。父親站在那里愣了一會,慢慢地向我走來,恐懼使我向后退著,突然他把我一把摟在懷里,聲音嘶啞地說;對不起,對不起,我的兒子,是我錯了,我不該不問清楚就打你。望著父親流下來的眼淚,我心慌了&&

      三年后,我終于以總分第一的成績保送到大學。那天,父親拿著錄取通知書,哭了。他又哭又笑,像瘋了似的跑到左鄰右舍,自豪地說:你們看呀,我兒子考上大學了。鄰居們向他祝賀。我從父親的臉上又看到了好久沒有看到的笑容。

      轉眼到了開學的日子,可隨之而來的學費問題困擾得我們一籌莫展。這天,父親冒著小雨從外面趕了回來,他拍了拍身上的雨珠,笑呵呵的從懷里拿出一包東西。我打開一看竟是一疊錢,共200元。我大驚,因為在那時200元已是一筆不小的數字。你哪來的這么多錢?我問。父親的臉色變了,驚慌地掩飾著說:這&&這你就不要管了,去了大學好好讀書,別給你老爸丟臉。我困惑地接過錢。突然一驚,我大叫道:父親,你的煙斗呢?原來我發(fā)現父親心愛的傳家寶、我曾祖父留下來的寶貝玉龍煙斗,此刻不在父親的手上。

      父親尷尬地笑了笑,拍了一下我的肩膀說:孩子,小煙斗又算什么呢?我無言以答,淚水早已噙滿了眼眶。斗轉星移,大學畢業(yè)后,我在一家公司謀到一份小職。XX年以后,我上升為這家公司的總經理,而我的父系已是垂暮之年了。

    親情的作文 篇6

      親情之于每個人來說,是永不退色,永不遠去的話題。我們在寫作的過程中每當提及親情總會忍不住闡述一番自己對親情的理解或者感嘆。無數文人墨客寫下自己不朽的詩篇,吟詠親情,歌頌父母之愛。

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!币环N愛憐,一種不舍,一片愛子的情懷:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!币环N傷感,一種無奈,一片思念的情懷:“海上生明月,天涯共此時!币环N希冀,一種相思,一片期盼的情懷。

      親情,一股脈脈清泉從心田涌出,潤遍全身,猶如如酥的小雨滋潤大地,喚出一片初春的生機勃勃。親情,雖無“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴,韻秀多姿,也無“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下,雄壯瑰麗,更無“列缺霹靂,丘巒崩催”的巨雷般石破天驚,震撼人心。但她溫柔如水,溫暖如春,帶來的是久久不能忘懷的`感動。

      有一個故事叫烏鴉反哺,有一份親情叫羊羔跪母,有一種精神叫葉落歸根,有一句坦言:“臣無祖母無以至今日,祖母無臣無以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠!币苍幸环莩恋榈榈挠H情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥,需要換腎。家中的親戚一籌莫展,只有她的五歲女兒肩負起了重任。小小年紀便在街上、火車上賣花、賣水果,只為掙出給母親換腎的錢。狂風驟雨、嚴寒酷熱都無法阻擋她對母親深深的愛。在那幼小瘦削的身軀上承載的意志是多么堅強,擁有的力量是多么偉大!

      親情,就是那和煦的春風,給我們帶來了奮進的力量;親情,就是那浩瀚湛藍的天空,給我們帶來了寬以待人的豁達;親情,就是那巍峨的崇山峻嶺,給我們帶來了愛的永恒。感動于親情,沉醉于親情,迷戀于親情。去擁抱親

      情吧,去體味生命的真諦!

    親情的作文 篇7

      親情是什么?親情就是朱自清學的背影,親情就是孟郊慈母手中針線,親情就是父母的那雙對兒女深切關懷的眼睛。不錯,親情,一個永恒的話題,一個永無休止的話題,它就像是一粒種子,在我們的心中發(fā)芽、扎根、成長,最后杰出了一個又一個的果實,將這些果實獻給父母。親情,即是一種索取,也是一種回報。翻開中華民族燦爛輝煌的歷史卷軸,有這樣的一個偉人——孔子,而在孔子的教桌下,就有3000多名學生;七十二賢人。在七十二個人當中,就有這樣一個極為孝順父母的弟子——子貢。又一次,子貢的父母心血來潮,想要吃上一頓飯,但迫于自己的家庭貧困,自家的米缸空空如也。為了滿足父母的心愿,子貢就翻過幾座大山,越過一條湍急的河流,到城里借來了一袋大米。看著父母高興的樣子,子貢心里比自己的父母更高興、更愉快?,這就是親情。

      我們在親情中孕育,在親情中成長,在親情的滋潤中繁衍。因為有了親情,才會有家。家庭,就像是一個溫暖的避風塘,一個中滿燃油的汽車加油站。在外面闖蕩得累了,就回到家,在親情的懷抱中安逸地睡上一晚。在外面遇到了挫折,就回到家里,在父母的無微不至的關懷下,重拾信心,繼續(xù)永不言棄的拼搏。這就是家的魅力,這就是親情的力量。正因為親情,世界上才會有居里夫人;正因為親情,世界才會有裝上汽車的車輪;正因為親情,人類才能沖出地球,飛向宇宙。

      親情,正是蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟!睂θ嗣篮玫淖T,人們又何嘗不是“千里共嬋娟”呢?游子們“身在異鄉(xiāng)未異客”,但親情就像是一條又一條的.線,連系住游子們,勾住游子們的心。正因為有了親情,有了親情的滋潤,才會有“每逢佳節(jié)倍思親”的誕生,啊!親情,多么偉大的親情,你是我們奮斗的力量,是我們終身的牽掛。

      因為親情,我們扶著寒氣而來,有攜著溫暖而去。因為親情,我們帶著失落而來,又捧著希望而去。親情,你猶如一顆永不隕落的星星,放出無比溫暖的光芒,照亮了前路,照亮了我們的心田。

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